優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式，我們應該努力寫一篇出色的作文。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇一

每個人都會失敗，也會成功。失敗之后，重新再來，吸取以前的教訓，讓成功變得輕而易舉。成功之后，不要驕傲，不然成功會在一瞬間消失，變成別人的成功，而你，就什么也沒有，就連失敗也沒有。不，還有懊悔和無限傷心。

在二年級的時候，我考了一次高分，我很高興，有點驕傲自大，甚至有點狂妄。但是，因為我的驕傲自大，我的狂妄，讓我上課注意力無法集中，導致了我的分數一直徘徊在九十分上下，為了改正這個壞毛病，我多次努力，也沒辦法，縱使我有回天之力，恐怕也會無功而返。我絕望了，只求語文考個高分來彌補數學，自信，也因為我的絕望而所剩無已了。但是，媽媽的.一次次柔和而又堅定的話語鼓勵著我，使我慢慢的有了自信，希望的火苗再一次燃燒起來。終于，我數學考到了一個高分，九十八分！我激動萬分，但是，我不會再犯之前的錯誤，也不會絕望，因為，我學會了，在成功時不能驕傲在失敗時要學會為自己喝彩。

只有在失敗時為自己喝彩，你才能逐步走向成功。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇二

“喝彩”這個詞語，相信大家并不陌生。有些人可能是為金錢喝彩，有些人可能是為名利喝彩，有些人可能是為榮譽喝彩，也有些人可能是為勝利喝彩……今天的我，正是為自己一場比賽的勝利而喝彩。

我是一個陽光、活潑的小男孩。我喜歡體育運動，特別是籃球、足球、羽毛球，而我最喜歡并且最擅長的還是——羽毛球。說到羽毛球，我腦海里又浮現出今年3月份的一場比賽。

那時，我還在讀五年級，通過選拔賽，我榮幸入選代表隊，代表金五小參加“金城江區第三屆中小學生羽毛球比賽”。

第一次踏上賽場的我，緊張得連水都喝不下！當裁判念到我的名字時，我的第一場比賽，開始了。

我的對手是第九小學一名六年級的哥哥，聽說他也跟教練學了一年多的羽毛球，有一定的基礎，實力不可小視。

先是我發球。我站好位置，按照賽前教練教的先深呼吸，平靜一下自己緊張的心情，然后我突然發了一個又高又遠的后場球，對方雖然有點措手不及，但還是把球接過來了，我見對手還沒回到中場，于是輕輕一搓，球輕松過網，對方補救不及，1：0，我旗開得勝，贏了第一分！

第二個球，我發了一個與第一個截然不同的又近又短的球，對手大步一跨，把球擋了過來，我看見后，立馬把球挑得又高又遠，對手慌忙跑過去搶救。機會來了，我高高躍起一個扣球，把對手打得防不勝防，場上比分變為2：0。

連贏了兩個球，讓我緊張的心情慢慢平靜下來，球打得也越來越順手了。

第三個球，第四個球……慢慢地，我仿佛忘記了我是在比賽，搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高遠球……我把平時教練教的都盡情發揮出來，比賽節奏完全在自己的掌握之中。而對手也一直被我打得暈頭轉向，最終，我取得了本場比賽的勝利。

這場比賽，讓我知道了：我努力，我能行，我為自己喝彩！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇三

喝彩是一盞明燈，照亮你的雙眼，讓你看到自己的優點；喝彩是一扇心靈之門，輕輕打開它，讓你看到自己的獨特之處；喝彩是一輛行駛的列車，帶著你去游覽自己所擁有的獨特美景……喝彩不僅僅是欣賞他人的精彩，更是留給自己的，我也要為我自己喝彩！

我是一個活潑自信的女孩，我經常充滿自信，什么事到了我這里，我都能讓它化難為易，轉憂為喜，媽媽說我天生就是一樂天派，小時候就很少哭，什么打針輸液呀從兩歲開始就沒哭過，摔個跟頭爬起來照樣飛奔。媽媽時常說我是個沒心沒肺的丫頭，我是不是該感謝老天爺把我生得這樣“沒心沒肺”呢，給了我這份難得的簡單快樂。

我的動手能力很強，媽媽說我小時候很早就自己吃飯，喝水、穿衣服，因此不到兩歲就上幼兒園了。爸爸媽媽工作忙沒時間照顧我，我就學著自力更生，自己能完成的事都盡量自己做。有一次，我在玩魔方時，轉不回六個一樣的面了，怎么辦？——拆！不一會兒，26塊魔方塊被我拆了下來，然后再按照顏色所需，全部拼上去。這樣的次數多了，一個魔方的拆與拼我用不了兩分鐘就搞定。還有，平常班里誰的刮筆刀壞了，誰的鋼筆不出水了，諸如此類的小問題，我都能幫他們手到擒來，輕松搞定。

人無完人，金無足赤。我當然也有不足之處，比如說粗線條，大大咧咧，做事不細致，缺乏持久性等等。不過，我認識到了這些缺點，正在一點一點改正。比如去年我鋼琴考七級。炎熱的七月，為了能得到老師的指導，我每天下午兩點去老師那里練，一直到晚上七點多才結束。臨近考試那段時間，我每天上午、下午加起來要練7、8個小時，真是苦了我的手指了，每天練得手指生疼，還要咬牙堅持。由于我的堅持不懈，最后我成功通過了鋼琴七級考試。可見，關鍵時刻，我還是有一定的毅力和沖勁兒的。

我為自己的進步喝彩！我也要把這種堅持和毅力用在學習上，在人生路上不斷進取，為自己加油，為自己喝彩！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇四

說起夸夸自己，我不免想起上學期那次競選班長的經歷。

老師提前說了競選班長這件事，我就早早地準備好競選稿。當我得知其他幾位選手都沒背過稿時，不由暗自竊喜：這下看我的吧！

今天終于開比了。第一個上場的是楊笑宇。他把自己的取得的成績和今后的打算說得頭頭是道，我的氣焰一下消了大半。因為我除了學習認真，遵守紀律，根本沒有過什么值得炫耀的事。不過，我還是告訴自己：沒有關系，你沒什么榮耀，是因為以前沒有鍛煉的機會，不是沒能力。接下來，演講的居然是許劉潤姿。哎呦，她可是早就名聲在外的大隊委啊！跟她較量，我行嗎？此刻，我的戰斗值降為零。

終于到我了。我心里還有一點兒小緊張，上了講臺后腿更是不聽使喚，一個勁兒地抖。我試著給自己打氣：加油！蘆浩坤，你可以的，勝敗在此一舉了！老師也給我拉了兩下票：蘆浩坤早就背過稿了，很認真，說明他很在意這件事。

罷了，豁出去了。我開始演講了："同學們，我是一個性格較內向的男孩，但我……，老師與同學應該……”。演講開始有點不太順暢，后來我漸漸平靜下來，最后居然還面帶微笑，給大家鞠了一躬。

“朱芳園和你寫的一樣！”忽然臺下一個異樣的聲音。怎么會呢？真的嗎？我不免緊張起來，仿佛一下回到解放前，也不知道說些什么，尷尬死了。

開始唱票了，楊笑宇、王晨睿、許劉潤姿……我著急起來啦，怎么沒人選我呀？我很努力啊，大家不喜歡我？哦，終于有我一票了！我有些激動。可是，高興得好像早了點。一直到最后，我才得了三票，真讓人難為情。我感到很無助，眼眶似乎有些濕潤了。

我以后會更加努力，爭取得到大家更多的支持。我堅信，我一定會成功的！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇五

在人生的旅途中，自己做的許多事值得喝彩，為自己成功的喝彩，為自己克服困難而喝彩，為自己樂于助人和喝彩......而我，為自己的善良而喝彩。

記得那一件令我刻骨銘心的事。那是一個星期天，那天早晨，陽光明媚，這晴朗的天氣使我的也變得很好。我拿上我攢了一個月的零花錢，向那間布滿溫馨的禮品店走去。那天是母親的生日，我攢了一月的零花錢就是為了給母親買一塊他最喜歡的手表。一路上，我都在微笑。就在我快到商店門口時，一位小弟弟拉住了我。只見那位小弟弟臉上帶著羞愧的表情，我微笑著說：“小弟弟，你有什么需要我幫助的嗎？”那位小弟弟遲疑著，最后結巴的開口：“今天......是......我......我媽媽......的生日。”他停頓了一下，又鼓起勇氣，說：“我把媽媽買禮物的錢弄丟了，我們家很窮，那錢是我省了幾頓午飯攢的，大姐姐，你可以借給我二十元么？”我臉上的笑容僵住了。

要知道，我口袋里的二十元是我放棄了許多零食和好看的發夾，我怎么可以把錢借給他呢？可是，這位小弟弟也急需要錢，我是不是要借給他呢？小弟弟看著我，說：“求求你了，大姐姐，我媽媽患有心臟病，她從來都沒有過過生日，我想讓媽媽開心，我會還給你的！”我到底要不要幫助他呢？我的心如同一條繩子打了一個死結，怎么解也解不開。我到底該怎么辦呢？幫助他，我就不能讓媽媽收到一個滿意的禮物；不幫他，我就會很內疚。那小弟弟看我猶豫不決，便失望的低下頭，說：“大姐姐，如果你不能幫我，沒關系的。”

便轉過身，看著他的背影，是那么哀傷。我叫住了他：“等等！”那個小弟弟轉過頭，原本暗淡的眼睛頓時亮起來。我把口袋中的錢拿出來，遞給他，他接過錢，感激地說：“謝謝你，大姐姐，我一定會把錢還給你的！”他道過謝，便走到商店。我也走進一家商店，看著媽媽最喜歡的那塊表，感到很遺憾。但至少在這場人生的考驗中，我通過了！

這件我至今難忘的事，讓我感到欣慰。我為自己喝彩，為自己的善良喝彩！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇六

曾經我認為為自己喝彩是一件很難的事，可直到那件事后我才知道：喝彩，并沒有我想象中的那么難；喝彩，原來也可以這么簡單。

拿出本子，提筆在第一行寫上題目《憲法在我心》。隨即，大腦便“短路”了，不知該如何寫下去。此時此刻，我是多么希望腦子里能蹦出些好詞好句啊，可惜，事與愿違。“煩死了！”我抱怨道。可不管如何，這畢竟是比賽的作文，每個名額都來之不易，并不是我想要放棄就能夠放棄。所以，哪怕是編，也要把這篇作文給編完。可我真心不知道什么東西能與“憲法”二字攀上關系。在經過了許久的思考之后，我終于找到了靈感，“品德課上老師講的應該可以寫進去吧？”說時遲，那時快，我奮筆疾書起來。

事實證明，“皇天不負有心人”這句話是真的，因為這一次的比賽我憑借《憲法在我心》這篇作文獲得了二等獎。

聽到這個消息后，我高興得一蹦三尺高。這一次，我要為自己喝彩！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇七

為自己喝彩——每個人都應該懂得為自己喝彩。當我第一次邁進校園時，我總覺得自己十分落后。因為同學們都很努力，今天你第一，明天他第一。在我的心中，總是與好同學差一級臺階，所以很悲觀，不愿和同學們交流。

每次考試后，當同學們都周圍過來問：“夢迪你考得怎么樣？”時，我總覺得，哪一個都比考我得好，我仿佛與他們之間有一條深深的裂縫，心中總是有一個邁不過去坎。

我的耳邊總能聽到好友任雨碩，不時地在我耳畔說：“努力、繼續努力，好好加油！”他說的話語，越來越讓我感到是一種諷刺。然而我卻總找不到自信，做什么都是沒精打采的。

是老師在我最需要幫助的時候幫助了我，老師鼓勵我說：“大膽地發言，說錯了有其他同學補充糾正。”在老師的鼓勵下，我慢慢地膽怯地舉起了小手，老師只要看到我舉手，老師總是讓我第一個發言，我知道這是老師在鼓勵我，盡量讓我多發言，鍛煉我的膽量，提升我的自信。在老師的用心呵護下，我敢于大膽的發言了。而且我的發言也迎來了全班同學的掌聲，老師也表揚我：“說的好，繼續努力”。

有一次，我一道數學題做不到呆在那里，老師發現后，過來給我講解，一遍不懂，又講一遍，一直到我聽懂為止。在老師的幫助和輔導下，我學會了努力，找到了自信。于是明白了一個道理：“努力了不一定成功，不努力絕對不能成功。”

從此以后，我有了自信，憑著自信，我的成績有了突飛猛進的發展。在期末考試中，我取得了比較好的成績，贏得全班同學的陣陣喝彩，其中也包括任雨碩。我心中也在為自己喝彩。

只有為自己喝彩，才有自信。有了自信，才能取得成功。同學們請多為自己喝彩吧！

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為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇八

時間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉眼間，放學了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我，責怪我，而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風吹過，不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊！至少這樣我就可以遲點到家，遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的`老爸、老媽。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇九

為自己喝彩？有什么好為自己喝彩的！相信很多人肯定會這么想，但我可不這么想，我認為：只要通過不斷努力去完成一個個小目標，就可以為自己喝彩！

經過漫長的等待，成績終于公布了，只聽見工作人員大聲報著：“1號265分，2號，273分，3號247分……”那一刻感覺時間都凝固了，我心里很慌，會不會落選了，之前努力不就是白費了？正當我的心里七下八下、忐忑不安時，工作人員喊道：“恭喜9號夏悠然同學，榮獲本次面試綜合評定第一名，總分277分！”

那一刻我心里真是樂開了花，眼眶不自覺間濕了。為自己喝彩！我激動地說不出一句話來，此刻，我更加堅定相信一份耕耘一份收獲！以后，不管做任何事情，我都會加倍努力，為那個準備好的我——喝彩！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十

山有山的巍峨，水有水的寬廣，月有月的圓缺，每個人都有自己的亮點。不要總低頭看自己，卻仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，要大聲地為自己喝彩！

迎著氣味芬芳的晨景，我走在上學的路上。走著走著，我發現馬路中間有一個東西，我以為是垃圾，也就沒怎么理它，可是好奇心驅使我來到了馬路中間，我彎腰拾起，“啊！是一個錢包！”我趕緊打開錢包，里面裝著幾張百元大鈔，此時，我的心里突然冒出一個奇怪的念頭：這些錢足夠我買東西了。但是我轉念又想：假如這是救命錢，那我又拿去買東西了，那我不就成了個名副其實的害人精？可是怎樣才能聯系到失主呢？當我一籌莫展的時候，我偶然看見錢包里有一張名片，哈哈，真是天助我也，得來全不費功夫呀！

我快速地來到公共電話亭，按照名片上的電話號碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號碼。“喂，您好，如果沒有什么急事，請待會再打過來好嗎？我現在有一些急事需要處理，謝謝！”電話那頭傳來了一個阿姨溫柔而焦急的聲音。“我想問問您是不是丟了一個錢包？里面裝著幾張百元大鈔？”“對，對，對……我現在正在找呢。”“哦，那您到321車站來吧，我在這兒等著您！”打完電話，我心里懸著的那顆石子終于放下來了。我坐在旁邊的椅子上，時而焦急地看著手表，時而看看來來往往車輛和人群，20分鐘過去了，一位阿姨從出租車上下來，向我道了謝，我丟下了一句“再見，阿姨！”就奔向學校，心里不禁為自己喝彩、鼓掌！

不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十一

我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。

在第二學期的一節班會課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。

在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！

我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十二

我為自己喝彩，因為我戰勝了膽小。讀低年級時，我的成績優良，但是我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。

升上四年級，老師見我學習不錯，就是膽小怕事，就讓我當中隊長，每天早讀起來帶讀，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計推脫，但會是不行。剛開始，常常覺得害怕，我站在講臺上，面紅耳赤，心里就像七八個吊桶打水——七上八下，腳下面的同學安靜，聲音就像蚊子在叫，常常引得同學們發笑。同學們一笑，我就更當怯了，所以我干脆什么都不管，每天早讀都請班長有經驗的班長鐘曉寧代替。老師知道了，嚴厲的批評了我，我只好硬著頭皮上，漸漸地，我在同學們面前說話的聲音，越來越響亮了。在那段時間里，我覺得自己精神了許多。但一遇到什么演講比賽呀，聯歡會主持人呀，我還是會往后退縮，不敢參與競爭。

有一天，班主任老師把我叫到面前，對我說：下周一的升旗儀式后，你得代表我們班到臺上演講。”“什么？得當全校師生的面嗎？老師，非我不行嗎？”我瞪大了眼睛，簡直不相信的耳朵。“當然，你是中隊長，每個班的.中隊長都得上臺演講。”老師摸了摸我的頭說，“記住，‘不想當將軍的士兵不是好兵’。”老師的語氣非常的堅決，沒有商量的余地我只好照老師的意思去做了。

到了那一天，我拿著演講稿——《勞動最光榮》上臺演講。

站在臺上，我望著全校一千多個師生，我緊張極了，我的心快跳到嗓子眼了，可我想到既來之，則安之。我既然代表班級上臺演講，就不能給班級丟臉，給老師臉上抹黑。于是，我調整了自己的情緒，鎮定自若的開始演講。霎時間，我感覺自己原來這么棒——我居然一字不漏的完成我的演講，老師為我喝彩，同學們為我喝彩，我的內心也在為自己喝彩！

“不想當將軍的士兵不是好兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因為我戰勝了膽小。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十三

我討厭長跑。

似乎從小長跑就是我的克星，每次測驗我總是不及格。不知道是因為身體原因還是心理問題，總之我很怕長跑。長久以來我不想上體育課，上體育課總說身體不舒服。

這次，我又請假不上體育課，但這是一次不同尋常的體育課。當我在書香無法自拔，突然感覺身后有人，往回一看，竟然是體育老師。

怎么了？為什么不上體育課？老師親切的詢問，我支支吾吾的說不出話來。

我知道別的同學都跟我說了，你從小體育就不合格，就是你太胖了，是嗎？說完他打量了我的身材，我也不好意思的把頭低了下去。

沒有關系，來吧，去嘗試一下吧總會有結果。他拉起我的手向體育館走去。

告訴你個秘密，其實老師小時候也是胖子，現在比你還要胖，真的。只是我后來突然喜歡上了體育，羨慕體育員他們那矯健的身姿，英姿颯爽，所以我開始拼命地減肥，不管風吹雨打，炎炎夏日，心里想著一定要成為這樣的人。我很驚訝，仔細的打量著眼前的老師。

你知道你為什那么胖嗎？就是你長久以來懼怕體育，你必須要保持一顆對體育熱愛的.心，才能學好體育。哦，到了，我們快進去吧。

跨進體育場，一股前所未有的氣息撲向了我：體育館燈火通明，老師們指導學生們做引體向上，學生們都在揮灑自己的汗水。看著他們那矯健的身姿，英姿颯爽，一股從未有過的力量襲擊了我的心靈：我要為自己領跑！

去嘗試一下吧。老師對我說。我立馬胯下身子，雙手撐地，眉毛緊瞪，一副胸有成竹的樣子。

跑！隨著一聲令下，我開始瘋狂的跑著，我從未感覺過我跑的有這么快。

加油！老師對我喊著。

加油！同學們為我吶喊助威。

加油啊！我在心中鼓舞自己：加油，你行的，不要放棄！

只有最后一圈了，加油！

最后我堅持跑完了，我躺在地上久久沒有起來，又累又很幸福，老師走過來，笑著對我說，你成功了。

我開始愛上了體育，不再討厭長跑，因為我有我的信念：我要為自己領跑。

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十四

成功的喜悅如同冬日暖陽，溫暖你的心房；成功的喜悅，如同一陣和諧的風，吹去你心頭的不悅……但是，有時失敗也是一種快樂，因為你知道了自己的不足，需要改進，需要再次拼搏。每個人都有自己的閃光點，在遇到重重困難時，我們就要用自己的“閃光點”去選擇一條合適的路，造就一步步的小成功，一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功！為自己喝彩！

我曾經在艱苦和屢屢失敗中迷茫過，但是當我拿到我用汗水換來的獎杯和證書時，我知道了這就是我的閃光點、我的路……。我于三年級下學期開始學跳拉丁舞，不論嚴寒與酷暑、繁忙與閑暇，我都堅持練舞。優美的舞姿和被老師無數的鼓勵、批評與指點伴我度過了日日夜夜，天天的艱苦的練習和滴滴的汗水使我垂頭喪氣，想放棄。可是“我能行！如果你放棄，成功將離你而去，如果你堅持成功就會在你眼前。”這句鼓勵的話使我堅持到了最后，我需要成功，我要為自己鼓勵和喝彩。

一天幾小時的練習，汗珠滾滾，滴進眼里；每當休息時，雙腿已麻木不堪。終于要比賽了，我和舞伴一起走進金碧輝煌的演播大廳，看到四面都是評委，參賽者多達幾千名時，一時的膽怯籠罩了我，我氣餒了。這時的我強迫自己改變思緒，想起昔日練習后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導，我又恢復了自信——我能行，一定行！我為自己喝彩。在心理上，我提前戰勝了那些比賽的對手，因為我有自信！

我有自信的心理，我展示出了我最最優美的舞姿。啊！我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優美，連平常的我也不知道，我比任何人都優秀！專注的心和跳動的腿使我越跳越精神。果然“老天不負有心人”，我抱回了老師面帶笑容頒發的證書和獎杯。此時的我在心里為自己豎起大拇指，為自己喝彩！

我雖然沒有很好的身材，但我有自信和為自己喝彩的心態，使我獲得了成功。我將繼續努力，在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……！

為自己喝彩！只要你找到自己的閃光點，去選擇一條合適的路，那么最后獲得成功的那個人一定是你！

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十五

英語期中考試試卷發下來了！我才考了73.5分！我很失望！我從來沒有這么差過！

我的同桌也只考了16分，他說：“我的爸爸說只要我考上了15分以上，就帶我吃肯德基！”我大吃一驚！哎！誰叫他的成績差呢？難怪他的爸爸對他提的要求這么低！哎！再想一想我自己！我覺得……也許，對他來說，這已經夠了！

回到家，我不敢給媽媽說我只考了……不行！我不能氣餒！我不能低頭!我要為自己喝彩！

朋友們，讓我們高喊：“為自己喝彩！”

為自己喝彩六年級為自己喝彩六年級（優質16篇）篇十六

既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時需要別人的喝彩，幫助你撥開迷霧，見到陽光。但是靠別人不如靠自己，有的時候，更重要的是自己為自己喝彩。

那一次自己為自己喝彩是在去年暑假，學游泳的那些日子里。

去年，我學習自由泳，最基本的動作就是打水。一次，我正兩手抓著池壁練習打水呢，教練卻給了我一項新的任務：在水中打水前進。這對于我來說是一次前所未有的挑戰。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進的動作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數奪目的亮點。可直到我腳都打酸了，身體卻還是沒有絲毫前進。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗，還是無法前進。我看著他人自由自在游泳的身影，漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學加油打氣，這時，我突發奇想，我何不為自己加油喝彩？“加油!你能行!你現在已經做得很棒了，只要繼續努力，一定能行的!”這句喝彩頓時給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前，堅定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新開始了練習。我練得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教練對我說：“過來，再試試!”我才停了下來。

我再一次直面困難，重新嘗試，這一次情況大有好轉。我上下有節奏地擺動雙腿，奮力地打出水花，只覺得水貼著我的身體朝后流去。“啊!我游起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩，所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂，嘴巴張得老大老大的，雖然在水中沒法跳起來，可那種跳的欲望還是十分強烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個腳印，終于學會了自由泳。

在一座陡峭的山崖上，有一朵沒有開放的雪蓮，她長得和雜草差不多，于是便招來了草的惡笑，可它不在乎，她在為自己加油，終于，她開花了，圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣，起初都是默默無聞，但我相信，只要奮斗，不斷為自己喝彩，就一定能成功。