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做一個文明道德的人大全（18篇）篇一

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則。

怎樣做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的.道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

做一個文明道德的人大全（18篇）篇二

想到這里，我不由得想起一件事來：

有一次，我正從樓下經過，突然，腳被什么東西絆了一下，接著看到的`是散了一地的垃圾與一只又臟又破的垃圾袋，而這離垃圾箱只有一步之遙。我于是繞道而行。回來時發現一個清潔工與一位滿頭白發的老奶奶，正一起撿垃圾，整理路面。看著這幅畫面，我臉上一陣燙。這時，看到對面有一個年輕阿姨，也是低著頭、紅著臉。

意大利詩人但丁說過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。”所以，我們要在學習知識的同時，更要注意修養自己的道德品質，做一個有道德的人。

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做一個文明道德的人大全（18篇）篇三

感想一：

小伙計不忍心這對老夫妻再受凍，把自己的小床給老人睡，自己在店里打個地鋪。這個小伙子太善良了！我自己平時連車位都不肯讓老人，我十分慚愧，以后，我會盡自己所能，去幫助需要幫助的人。

感想二：

這伙計不但把自己的小床讓給老夫妻，而且，還做好飯菜給他們吃，這伙計，做好事，還想得這么周到。我平時幫自己做事情都沒有想的那么周到。我真的應該向他好好學習。

感想三：

老夫妻跟小伙子說：“小伙子，只有想你這樣的品質，這樣經營旅店的人，才有資格做一家五星級酒店的.經理”。小伙子呵呵笑了說：“起碼經理的收入可以養活我的媽媽了！”我想：他真是個孝順的人哪！一想到父母親平常那么勤苦，我也要和爸爸媽媽分擔家務，做一個孝順的人。一次舉手之勞的主人行為，體現了一個助人為樂的高貴品質。

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做一個文明道德的人大全（18篇）篇四

在我們身邊有許多有道德的人，但也有許多沒有道德的人。

我們中華民族歷來崇尚道德，無論是古代的圣賢，還是今天的智者，都把道德作為自己的高尚追求。

其實，做一個有道德的人并不簡單，需要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德才會伴隨在你身旁。道德高尚的人也絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的，要成為一個道德高尚的人，除了要積極參加各項有意義的活動外，還必須從小事做起。在家里尊敬長輩，做一些力所能及的家務，給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;在公交車上主動為年邁的老人讓座。我相信，只要我們從小事做起，那么我們每做好一件事，我們的道德水平就會得到一次升華。

做有道德的人，還要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，最方便最有機會去做。作為祖國的未來和希望，我倡議我們青少年從我做起，從小事做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉樸素，節約水電，不攀比;在平時熱心為同學服務，團結互助。

對于我們青少年來說，我們不需要刻意去追求大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現，如果我們人人都做到了的話，那么，我們的國家就會變得更美好，我們的城市家園也會早日創得全國衛生城市和文明城市。

讓我們大家攜起手來，從你我做起，從身邊做起，道德，就會永遠伴隨著我們。

做一個文明道德的人大全（18篇）篇五

做一個有道德的人，對抗震救災小英雄的感想”剛拿到這個題目時，我并不覺得“有道德”和“抗震救災小英雄”有什么必要的聯系。為此，這篇文章我不知道從哪兒下手來寫，只有放下稿紙，掩卷思考……不久，我想起了這樣一句詩：人是幸福的，他把生命獻給祖國，獻給世界；幸福本來不是占有，而是一種無私的奉獻。

的確，512特大地震牽動著中國的心，牽動著世界的心。地震固然不好，它使多少人經歷了生死離別；它使多少人無家可歸……總之，地震幾乎是死神的代名詞，但它也使我們收獲以往不會擁有的'東西，我們收獲中國人民的團結，努力；我們收獲了外國人民的理解與支持……當然，我們收獲更多的是那一群小英雄的奉獻與犧牲。這時，我才明白，“道德”與“奉獻”是相通的。

“道德”不單單指我扶老奶奶過了幾條馬路之類沒新意又能博得老師喜愛的事情；“奉獻”也不僅僅指我為災區捐了我的零花錢等如有雷同，純屬巧合的故事……它是發自內心又沒有半分做作的自愿的事情，而那些小英雄正是這樣。我想，他們并不是因為“我救了別人，可能獲得多少獲得多少獎狀，多少贊美”，那樣他們也不會為了別人甚至放棄自己的生命。

做一個文明道德的人大全（18篇）篇六

怎樣做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次積累。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

今年暑假，我們同學組織了義賣活動，我把我收藏多年的課外書籍都拿出來賣了，當時雖然有些不舍，可是想到還有許多需要幫助的人期待著別人相助時，我還是毫不猶豫地把這些書賣了。這樣那些需要這些書的小朋友也可以很便宜的得到這些書并像我一樣暢讀他們，同時義賣所得又可以幫助別人。這件事雖小，但是這樣的活動就像一座愛的橋梁，把大家的愛心串在一起，讓道德匯成一個個心靈。

做一個有道德的人，在學校里注重儀表，團結友愛、體諒忍讓，尊敬師長，勤奮惜時，誠實迎考，愛班護校，全面發展，遵規修養。在家里要孝順父母，時刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽，在社會上要遵守法規，樂于助人，待人處世文明有序。希望我們都要立下高遠的志向，長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!

做一個文明道德的人大全（18篇）篇七

文:張競婧。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引你走向燦爛輝煌。

如今,時代在變遷,生活在發展。從新中國成立到今天,我們的生活發生了翻天覆地的變化。然而,即使變化再大,道德仍需燦爛,仍需讓“道德”之花綻放。

道德,是做人的底線。如果一個人連最起碼的道德都沒有了,那就失去了生命的意義。意大利中世紀詩人但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”

路上隨手撿起一片垃圾扔進垃圾箱;公交車上給老人讓個座;不欺負弱小的同學;在別人需要幫助時伸出援助之手……這些都是道德的體現,也是道德的根本。

做一個有道德的`人,看似容易,卻做起來不易。它是生活中非常重要而又常常被人們忽略的一部分。

在我們身邊,有許多不道德的案例。

前一段“十一”黃金周,出門旅游的人特別多,想借此機會放松休息一下。但由此也反映出了人們的道德水準。三亞的沙灘上,竟一夜之間出現50噸的垃圾!

通過這些事例,足以引發我們的深思。人們的道德到底去哪兒了呢?

其實,在我們身邊,更多的還是有道德的人。

例如校園里隨手撿起一片紙;來早的同學幫忙值日;公交車上給老人讓座位……。

朋友們,就讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,做一個有道德的人。讓“道德”之花永遠燦爛,永遠綻放!

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做一個文明道德的人大全（18篇）篇八

“六一”

這些年，我們在父母和老師的培育下茁壯成長，感受知識帶給我們的美好與力量，懂得了做人要小事做起……成長過程中我們的確學會了許多。然而，在讀過這本《道德與文明》之后，我又不得不承認自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。

讀書做人!我讀過了，我學過了，我希望自己如書上面所說的那樣一一去做。雖然我才9歲，說這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會成為一個講文明、有道德、會感恩的新時代“男子漢”!

做一個文明道德的人大全（18篇）篇九

青年學子們：

黨的十八大發出了建設生態文明的偉大號召。建設生態文明，是關系人民福祉、關乎中華民族永續發展、建設美麗中國的長遠大計。近日，中共中央進一步明確要求，要把生態文明建設融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，協同推進新型工業化、城鎮化、信息化、農業現代化和綠色化，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加快推進生態文明建設。

青年學子是時代的新生力量、進步力量，是經濟建設的生力軍，是社會進步的先鋒隊，更應該是生態文明的吶喊者、倡導者與建設者。我們青年學子應發進步之先聲，擔時代之使命，積極行動起來，為建設生產發展、生活富裕、生態良好的全面小康社會而努力奮斗。在此，我們倡議：

1、引領思潮，傳播生態文明理念。

行為士先，引領風尚。青年學子應以實際行動引領社會生態文明思潮，弘揚生態文明主流價值觀，廣泛宣傳環保知識和生態理念，號召和帶動大家要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，共同推動國家綠色化進程。

2、勤學善思，助力生態文明科學研究。

非學無以廣才，非志無以成學。綠水藍天、永續發展需要無數學子以志為弓、以學為箭的持久奮斗。多涉獵生態文明領域的學習，多參與生態文明領域的科學研究，為國家推動綠色化進程提供強有力的科技支持。

3、從我做起，推動生活方式綠色化。

一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。良好生態的永續保持迫切需要綠色的生活方式，青年學子應從我做起，推動全社會實現生活方式和消費方式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變，力戒奢侈浪費和不合理消費。

4、身體力行，創建綠色模范校園。

樹立表率，高校先行。人一時難以改變自己所處的自然環境，但是可以改變自己的行為方式。我們應通過節約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動等積極營造環保氛圍，培育校園生態文化，使高校成為引領社會生態文明構建的模范社區。

青年朋友們，值此五四運動xx周年之際，我們應牢記習近平總書記關于“生態興則文明興，生態衰則文明衰”的教誨，攜手肩負起社會賦予我們的時代責任，在生態文明建設的大浪潮中、在青年的擔當有為中創造綠水藍天！讓我們共同“以青春之我，筑綠色之夢！”

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十

近年來，蘇州城市經濟有了飛速發展，人民生活水平得到了極大的提高，城市文明素質也有了長足進步。今年，市政府又明確提出創建文明城市的目標，倡議全市人民“創建文明城市，做一個有道德的人。”于是，我們小學生也開始行動起來，向為城市的發展出一份力。星期日，媽媽讓我出去買包鹽。走到外面，哇，天空一碧如洗，白云朵朵，再也不會驕陽似火，曬得人大汗淋漓了!看到這種好天氣，我心曠神怡……突然，我看到一對男女站在馬路當中，激烈的爭吵著什么，胖人指指點點，就是沒有一個上前勸架。只見那阿姨一手叉腰，另一手牽著一個兒童;那叔叔臉頰通紅，一只手插在口袋里，破口大罵。我走近了點，聽見他們說什么“離婚”之類的詞，還有很多臟話，與天氣形成了鮮明的對比。我實在看不下去了，便對他們喊道：“叔叔阿姨，你們別吵了，這樣是在丟自己的臉，更在丟蘇州人的臉啊!”人群詫異，為我讓開了一條路，叔叔阿姨也停止了爭吵轉過頭驚訝地看著我。我快步走到他們面前，帶著指責的口吻誠懇地說道：“叔叔阿姨，現在不是提倡建設文明城市嗎?我們都應該做一個文明守紀的好市民。你們現在站在街上，不但會影響交通，而且吵得面紅耳赤文明是孩子課外的老師，不是嗎?有事心平氣和地回家談。”他們被我的一番話鎮住了，也意識到了自己的錯誤，紅著臉，低著頭，灰溜溜地走了……我長舒了一口氣，兩個“非文明人”終于被凈化了!

回去的路上，路過公園時我遇到了一個小妹妹，她正要伸手去摘一朵蒲公英，我急忙上前阻攔，笑瞇瞇地說：“小妹妹，你干嗎要傷害自己的小妹妹呀?”她疑惑不解：“她在哪兒?我怎么沒看見?”我沖她擠了擠眼，又指指那株蒲公英，意味深長地說：“花花草草就和人一樣，都是有生命的，我們要愛惜它們。”小妹妹一下子明白過來，紅著臉對那株蒲公英說：“對不起，請原諒我吧!”然后又對我說了聲謝謝，就跑向了別處……我給小妹妹也上了一課，她變得更加懂事了。

城市的文明發展不是光靠一個人，也不是光靠一些人，我們應該行動起來，努力為他出一份力，出自己的一份微薄之力!

道德是是每個人都應擁有的。一個人要想成為國家的棟梁，社會的要人，就必須講文明、懂禮貌。反之，即使你有再多的學問，再多的錢，也不可能會成大器，當大官。我們到學校來，最重要的是禮貌，其次才是學習。生活中處處都發生和道德密切相關的事兒，下面我就向大家講講發生在我身邊的事情。

我和媽媽剛從課外班回來，餓的肚子早就迫不及待的唱“空城計”了。因為那時已經12點半了，我就和媽媽一起去買了點菜打發一頓，因為人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌嘛!

我和媽媽正回家時，只見一個男士急匆匆捏著一張百元大鈔來了，說：“快點，給我稱一斤豆腐，一斤青菜……”我扭頭在一旁好奇的看著叔叔，他反而惡狠狠地瞪我一眼。拿著菜和找回的錢后，他就急忙奔向自己的自行車。賣菜的小姐姐讓我媽媽看了看錢，不看不知道，一看嚇一跳。原來，那是一張假錢。

小姐姐拿著假錢追著剛走的叔叔嗚咽大喊：“站住!別走……”叔叔聽了喊聲，不但不放慢速度停下來，反而變本加厲的加快了速度。最令我大吃一驚的是，過路的這么多人居然沒有一個上前幫忙的，都是些看熱鬧的，停了一會兒又大搖大擺的走了，頂多圍觀幾分鐘。人們的良心都到那兒去了?人的腿哪能比得上自行車的速度，那位叔叔像飛風一樣猛蹬幾下，一轉眼拐到一個胡同里不見了，小姐姐還不甘心，到處尋找。

找了半天沒找到，小姐姐再也忍不住了，嚎啕大哭起來，淚水像斷了線的珠子往下淌，邊哭邊說：“我爸媽剛出去進貨，還走了不到10分鐘，就發生了這件事，回來爸媽吵我怎么辦?有好幾個好心人勸她回去。小姐姐這才擦擦眼淚，哽咽著走了回去。

這是一件多么可恥的事情，賣菜本來就很辛苦，收入微薄，100元對他們來說是一筆大數目。也不知道賣多少天才能賺這么多錢。況且，小姐姐本來就傷心，再加上父母的責罵和別人的嘲笑，輕則影響到學習成績，重則成為一個永遠解不開的疙瘩，可能會悶在心里一輩子。文章中的那位叔叔，換一個角度去想一想，想著自己辛辛苦苦拼搏賺來的血汗錢被騙走會有什么反應?叔叔，倘若你還有點良心或過意不去，請把錢還給那位小姐姐行嗎?在這里我先替小姐姐謝謝你了!

奧運會離我們已經很近很近了，只不過是那10幾天的事。在這期間我們是否講文明，樹新風了?是的，現在我們大多數中國人都做到了文明，他們是道德的人，是令人尊敬的。

近些天來我就發生過這樣一個道德問題。昨天，我去了早餐店，在那里吃飯。我這個人還沒老呢，就總是忘這忘那。這不，連給人吃飯錢都忘了。人家店里生意好，太忙，所以沒注意。我拍拍飽飽的肚子松了一口氣，就騎著自行車走了。走到了半路上，我因為腿癢癢，從褲兜里撓撓，忽然摸到了還沒花的10元錢。這時，在我腦子里涌出了兩個觀念：1、占那么一點小便宜，不給錢白吃飯，省得再跑一趟。2、送還給人家，講道德，決不貪小利而忘大義。我毫不猶豫的選擇了送給人家的選擇。于是我又重新返回，把錢給了人家，心里才舒坦了許多。

論語中有一句話：子曰：”放于利而行，多怨。“就是說只顧追求私利，就會遭到各種非議。人的本質都是想獲好的，誰不想占一些小便宜呢?子曰：”質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。“在日常生活當中，會發生許許多多這樣的事。關鍵是看人怎么對待它。是否能做到文采與本質協調，還是在于自己的道德問題。

仁德是立身行事的根本。一個人生活在世界上，他的根本立腳點應該在道德的基礎上。這就是說，首先，從思想上來說，要樹立起道德的觀念，要努力培養自己的仁德之心，要立志做一個講道德的人。其次，還要在行動上履行自己的仁德之道，要寬厚待人······還要做到一個”義“字，把”義“放在第一位，能夠做到這一點，就是劃清君子和小人的界限，這樣就算一個講道德的人了。

奧運就要來臨了，我們中國人，一定要做一個文明道德的人，讓世界看看我們中國的精彩!!!

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十一

大家好!我是三(1)班的……今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規范，爭做文明小公民”。

俗話說：“人無德不立，國無德不興”，道德建設的好壞體現著一個國家民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興亡盛衰。

社會道德規范存在于社會生活中的方方面面，例如：保護環境、愛護公物;遵守交通規則;講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現象時常發生：可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛;或許你在校園內會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發出罵人之聲，亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!

但是，仍然會有些同學對于這些不符合文明規范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：“區區小事，何足掛齒?”，難道這真是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!”如果任其這樣小毛病發展下去，那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規范。

同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，請從現在開始，從進入美麗的北三小校園開始，讓我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會處處可見!

謝謝大家!

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十二

作文文明之都的道德。前幾天我就經歷的一件事，放學回家做公交車，人很多，我站在一位老人坐的位置邊上，后上來一孕婦，售票員看到孕婦就喊了一句：“請給孕婦讓個坐，謝謝!”，看沒有反應售票員又喊了一聲，還是無人搭理，這時我邊上坐著的老人起身了，讓孕婦坐到她的位置上去，孕婦連忙說不用，：“您的年紀大了還是您坐吧，我站一會兒，沒幾站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到這一幕既感動又感慨，心想那些坐著的年輕人看到老人和孕婦的行為難道就沒感覺嗎?不會覺得愧疚嗎?欣喜的是孕婦邊上坐著的年輕人后來起來給孕婦讓了座，雖然不是很及時但比起其他人還算有良知的了，初中二年級作文這件雖是小事但讓我印象深刻，現在人們的物質生活水平越來越高了，可是道德觀念卻越來越淡薄了，常聽到新聞里說小女孩遭車碾壓后經過的很多行人無人救助她，倒地老人無人攙扶只有圍觀等等，讓人大嘆人心不古。當然國家也意識到了這點，也在提倡做好人好事，提倡見義勇為，為此建立了專門的獎項獎金，獎勵那些做了好事的`人們，也鼓舞更多人向他們學習。也正因為有了他們這些人讓我們覺得還有希望。

我想一個國家的興旺和發達，不光是體現在科技經濟的方面，還要看精神道德方面的進步，人民的綜合素質要提高，要有愛，要有幸福感，這才是真正的強盛的國家!

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十三

尊敬的`老師們、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。

說到文明禮儀道德，我想到了一個故事。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。朋友，他吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了他的丑陋。這是一個不講文明禮儀道德的歷史教訓。大家看，這是什么?對!口香糖。不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

有句話說得好：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明禮儀道德，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

中國素以“文明禮儀道德古國”“禮儀之邦”著稱于世。我們知道，一個社會的文明禮儀道德水平，可以折射出一個國家的文明禮儀道德程度。而個人的文明禮儀道德水平，則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規范，小則影響自身形象，大則影響國家聲譽。

“一粒沙子見世界，半瓣花上說人情。”一張廢紙，一句臟話，在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。文明禮儀道德就是我們素質的前沿，擁有文明禮儀道德，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們很多同學把學習文化知識放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明禮儀道德習慣的養成。，如果我們不抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，再成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器，要做一個堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。

隨手撿起垃圾，把它丟進垃圾箱，是文明禮儀道德。

不說臟話，團結同學，是文明禮儀道德。

尊重他人，幫助弱者，是文明禮儀道德。

常做善事，不做壞事，是文明禮儀道德。

文明禮儀道德是一朵花，一朵永不凋零的花;。

文明禮儀道德是一條河，一條永不干涸的河;。

文明禮儀道德是一首歌，是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你，就像幫助我自己;請讓我去關心你就像關心你自己，這世界會變得更美麗。”

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xx年級×班的xxx，今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面。

“謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。孔融是中國古代一個杰出的人物，小時候聰明好學，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛幼，父母非常喜愛他。有一天，父親買了一些梨，特地揀了一個的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，一直流傳下來，成了我們學習的榜樣。

還記得有一次，我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時，忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門，媽媽示意我將門推開不動，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊，那么一個小小的動作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作，即使是不認識的人也會對你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為，老來何為？”，作為新時代的小學生，我們應當是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們，讓我們和美德手拉手，結伴同行！

謝謝大家！

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十五

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

今天能和大家一起進行交流，心中升騰起無限的欣喜與激動，但更多的是不安與歉意，因為我深知自己與文明教師之間還有一定的距離，這是我回顧與反思自己5年來教學生涯的真實想法。

還記得剛參加工作時的我，有理論但缺乏實踐，有熱情卻缺乏冷靜，這注定是一段漫長而艱辛的路程。值得慶幸的是我來到大柏老小學，在這里，我遇到了智慧、寬容的領導，真誠、敬業的同事，你們共同創造的平等和諧進步的工作環境，使我成長了；感謝和我朝夕相處的可愛的孩子們，是你們給了我無形的壓力，也給了工作的動力，使我的工作越來越少了一份蠻勁，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。

現在的我總是常常捫心自問，什么樣的教師才是文明教師？

5年的教學經歷，學校領導們的悉心教誨、同事們的幫助和感染，使我明白了要成為文明教師，必須有專業的發展目標并為之不懈奮斗，具體而言：

教師要擁有讓學生尊敬的資本――學識、思想、對世界、對社會和對人生的態度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染學生。所以我會一直堅持不把不快樂帶進課堂。只要走上三尺講臺，我就要充滿激情。深入細致的備好每一節課。在備課中，我會認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志、網絡，注意弱化難點。強調重點，并不斷歸納總結提高教學水平。

簡單的說教和無休止的訓斥只能顯示教師的無能，讓學生心理更加逆反，而高明的辦法是以理服人，以柔克剛，用真誠，用一種文化來感化激發學生的羞愧之心，起到“潤物細無聲”的效果。

天生其人必有才，天生其才必有用。作為教師，要試圖挖掘每個人的潛能，為每個學生打好做人和成才的基礎，讓每個人在這個大千世界中都能找到自己應有的位置。教師要長一雙慧眼，善于發現他們的優點，哪怕是微不足道的一點點小事，并且及時在他們心目中播灑自信的種子，讓其品嘗到成功的喜悅，感受到被欣賞的幸福。

認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

在平常的教育中，從來是對事不對人，不因為他的一次錯誤而否認他的優點，也絕不因為他的許多優點而姑息他的錯誤。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

常聽老師們說，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件簡單的事情做好了，你就不簡單了。我想我也只有扎扎實實地把每件平凡簡單的事做好，才能回報學校對我的培養，才能無愧我可愛的孩子們。

老師們，歲月蹉跎，時不我待，讓我們借教育改革的春風用我們的智慧和勇氣去奏響創建文明學校的樂章，用我們的青春和生命為塑造學生心目中的好老師而努力奮斗吧！

謝謝！

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十六

各位老師，同學們，大家好!今天我演講的主題是：《好習慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運。”而好習慣決非一朝一夕就能養成的，所以我們從小就要養成良好的習慣。

有的同學認為：一點壞習慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實壞習慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業不認真;上課時做小動作;打架罵人，不禮貌;亂涂亂畫，不愛護公物;不尊老愛幼，不尊敬師長;亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以后就成了大壞習慣。

涓涓細流匯成大海”、“不積硅步，無以成千里;不積小流，無以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的.習慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學;講禮貌;守紀律;讀書時邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動幫忙做各種家務活等都是養成良好習慣的一部分。

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十七

大家好：

×××同志曾向我們組工干部提出這么一個問題：“進組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個問題實際上是向我們提出了組工干部的價值取向和價值理念問題。對此，我們每個人都要深入思考。

加強組工干部自身建設，我認為，關鍵是要解決三個問題，就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。首先，對于想不想公道正派的問題，我認為，最根本的是要加強我們的黨性鍛煉。具體地說，一要牢記黨的綱領和宗旨，樹立遠大的理想和堅定的信念。

這是我們堅持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦，在任何時候都要做到旗幟鮮明，立場堅定，作風扎實，為人正派，處事公道。三要經常做到自重、自省、自警、自勵，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，以堅強的黨性、優良的作風為黨和人民把好選人用人關。

對于能不能公道正派的問題，我認為最根本的是要加強學習，努力提高自己的實際本領。學以立德，學以立志，學以增智，學以致用。使自己成為組織工作的行家里手，不斷開辟干部人才工作的新境界。

對于敢不敢公道正派的問題，又該如何解決呢?我認為，第一，要抵得住誘惑。只有不斷強化自己的法紀觀念，才能抵御來自方方面面的誘惑。第二，要經得起委屈和誤會。

當一些干部自認為應該被提拔卻沒有得到提拔時，往往會責怪組工干部。面對這種情況，如果我們沒有一種忍辱負重，甘為人梯，不計較個人得失的精神境界，那怎么辦呢?第三，就是要養成言必行、行必果的嚴謹的工作作風。

做一個文明道德的人大全（18篇）篇十八

從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個聲音：我完了。從小學到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺階去走。上高中，讀大學!因為生病休學，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!

可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什么好學生，只有學習不好的才會來這。可今天我想從內心發出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經歷了，才會這樣說。才發現自己原來的觀點是那樣不正確，太片面化了!

上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學校，我都會好好表現，上進心是我必備的武器!可以說我不聰明，但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習，會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講，性格嘛，算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導游這個專業。您還別說，還真挺適合我的。大家都知道當導游，最關鍵的就是要有導游證，才可以從事這個職業，而且導游證還特別難考。。終于功夫不負有心人，順利通過!當導游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的!是的，成功屬于努力的人!

特別慶幸，在今年的五月份，我代表學校參加了全國導游大賽。真的很感謝學校給我這樣的機會，讓我在最耀眼的舞臺上，展現自己，展現導游青春的魅力!從三月份到五月份，準備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導游詞全部背過。上網查資料，看視頻。就準備導游詞來說吧：就很麻煩。看導游詞，看視頻，然后截取視頻里優美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內容相結合，修成一篇完整的導游詞。有時候一篇導游詞要經過很多次修改。8篇全部如此。

當你一遍又一遍講的時候，其實講的會越來越沒勁，會講的很生硬，死板。內心就會產生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發出真實東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調整自己的心態。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。

想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨，那么美!那么清新的時刻，藍天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺，便起來準備導游詞。為了不打擾同學休息，自己到廁所復習背題的.場景，自己都能被自己感動!因為我這個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!

比賽的第三個環節就是才藝展示。您還別說，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因為自己是山東人嘛，便準備了段山東快書。那個板還真不好打。可下了功夫了，因為它是銅的，又比較沉，所以練習幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅持住!得到大家的好評，心里樂滋滋的!

是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經常禱告。我說，不管是什么成績，我內心是問心無愧的。因為自己已經盡力了，努力了就可以了!無論啥成績，我都特別感恩!結果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。

我終于可以說一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽不是我一個人的，也離不開學校，老師的幫助，指導，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應，更是精神信心的源泉。謝謝你們!

誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這么優秀。是的，每個人都有自己的閃光點，并不是按著程序走，前途才會光明，也并不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬于你!

我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺，我們同樣也是社會的棟梁!

讓我們為明天而喝彩，為明天的美好，揚帆起航!

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