優秀作文具有獨特的個性和風格，它能夠讓讀者進入作者創造的世界，共同感受其中的美好和思考。推薦閱讀以下優秀作文范文，它們展示了不同主題和表達方式，對寫作能力的提升有一定幫助。

時光為話題的小學（實用19篇）篇一

每個人一天中都有美的時刻，對我來說，一天中最美好的時刻莫過于語文課上了。

語文老師上課的方式活潑有趣，加上我們熱情，總是讓班上歡樂無比。語文老師對班上的同學十分友善關心，時常會補充一些相關資訊，讓一些枯燥乏味的課程增添許多的色彩。不僅如此，他還會說一些時事讓我們了解，要我們融會貫通，讓學習更有效率。偶爾一些調皮的.同學會“耍嘴皮子”，時常讓老師頭痛不已，后來老師使出“擰肉肉”的法寶，才讓這些同學呼天喊地，跪地求饒阿！

語文課并不像是一些嚴肅的課，他可以在輕松的氣氛下學習，不過該遵守地規矩還是要遵守，否則老師要要請出“殺手锏”來對付我們這些小蘿卜頭了。

美好的時光總覺得特別短暫，短短的四十五分鐘很快就流逝掉了，不過我過得很快樂，內心也很踏實。一天中最美好的時刻每個人都不盡相同，不過我相信，只要你細心體會，細細地品嘗這美好的時光，相信你也會跟我一樣受益良多，歡樂地度過每一天！

時光為話題的小學（實用19篇）篇二

陽光從窗戶縫中擠了進來，輕輕地籠在了我的身上，這暖洋洋的觸覺嫵媚地勾引著我體內的瞌睡蟲。化學老師還在講臺上東奔西躥，手里的那根張牙舞爪的粉筆也表達著她對化學的熱愛。

我調動所有腦細胞想讓它們控制一下我那灌了鉛的眼皮。可惜，并沒有什么作用。我只得另尋他法。我試著動了一下我的手，呦呵，還能用!我迷迷糊糊抓起筆，在書上畫著不知名的“幾何圖形”。我那不爭氣的脖子，一下沒使勁，我的腦門就和桌子來了個親密接觸。“咚”的一聲，在靜謐得可怕的教室里激起了千層浪，引得眾人頻頻回顧。那聲音就像一顆大南瓜砸到了石板上一般。我尷尬地摸了摸頭，在化學老師嚴厲目光的“護送”下攜卷而逃。

倚在窗臺上，絲絲冷風從窗戶縫里溜了進來，鉆進了我的脖頸里，貪婪的攫取著我的體溫。確實不瞌睡了!我開始沉浸在地理的海洋中，還沒有到了無法自拔的地步，更神奇的是我還應和著老師拋過來的一個又一個問號。“高手啊!上課必備?”一個后排的同學打趣道。我搔了搔頭，不敢搭話。又是一陣冷風拂過，此時的我已睡意全無，剛準備一個猛子扎到學習的海洋里，就看到一幅長卷《公雞啄米圖》，同學們的頭已然像我剛才一樣沉重到抬不起來了，看來一會兒又要有幾顆南瓜落地了。哎!這疲憊的高中生活啊!就在這一片死寂中，也不乏有幾位頑強的同學在加固著地理老師快要崩塌的心理防線。

只有在這種情況下，才能磨礪人的心志。陽光給我和卷子鍍上了一層金邊，顯得尤為莊重。我站在陽光里，看著我國大好河山的地圖，心中充滿了自豪與興奮。就在一瞬間，對于地理，我心中不再是厭惡，而是懷著一種敬仰的態度，只想鉆在其中不再出來。下課鈴響了，那幾顆已經熟了的南瓜終于能安心的落地了。教室里響起了此起彼伏的打鼾聲。而我，還站在窗前恭恭敬敬地品讀著地理，在陽光下儼然如一尊雕像。

在經歷了激烈的分班考試之后，身旁那些曾與我高談闊論的同學們，被分數這雙大手無情地拔到了不同的班級，而我將永遠不會忘卻那段時光——最好的時光。

那一天，騎著小黃車獨自上路，腳下賣力地蹬著，手心已是汗涔涔的了。車水馬龍的街道，每個人都不停歇地忙活著，那是繁華都市的一角，那是這個時代的縮影。

沒有人會注意到，我正注意著一切。

騎程幾公里，沿途的都是風景。

路邊有少許孩子，約摸7，8歲的樣子。騎車經過時，他們正在連網打著新款游戲，雖然不那么在行，但多少知道點游戲人物和技巧，紅燈停下時，看到他們綻放著的笑容，也不是不能理解打贏一局比賽之喜悅。

畢竟，我們活在同一片藍天下，共享著同一個時代。

路邊是一個賣烘山芋的小攤，夫妻兩人生意做得很好，總是有顧客在排長隊等候。那一天，妻子正好要外出，小黃車上的我依稀聽得丈夫在對她說：“要不我幫你拼一輛滴滴吧，省得你再擠公車，怪不方便。”妻子點頭示意。綠燈之后，我便又騎車上路。

多好啊，就是賣烘山芋的夫婦都和我們共享時代。

耳畔是呼呼的風聲，梧桐的葉子隨風飛落于柏油馬路，悄然睡去。一只帶著金邊的蝴蝶在每一朵花尖處都停留了片刻，那時，自然與人類，人類與這個共享的時代是這樣美的融合在了一起。越來越多的人涌進了“共享時代”的懷抱，這個懷抱足夠大，足夠溫暖，足夠讓人萬分親睞。

想至此處，越發認為時代之美好。

下一個路口，也是這幾公里騎行的最后一個路口，街邊坐著一個老者，花白的頭發，眼角深深的紋路，一張破破的板凳，她凝視著遠方，是在等老伴，等兒女，還只是片刻的休息?那個紅燈格外之長，老者的無所事事與大馬路街頭的繁忙似有些格格不入。不知是多久之后，她緩緩地從衣服內袋中掏出一個按鍵手機，手機那么小，她隨意按了幾下，注意到我在關注她之后，便很快收了起來，繼續著空洞地注視。

拿著那個被視若珍寶的手機，騎不了共享單車，拼不了出租，也上不了包羅萬眾的互聯網。

這么一個美好的時代，傾盡了它的所有，卻還是遺留了幾個人沒有來得及帶走。它的懷抱那么大，卻離他們那么遠;它的懷抱那么溫暖，他們卻一點都不知道，或者，一點都接近不了。

時代，已是最好的時代。時代中的我們，也一定要是最好的我們。

此刻，時代中的愛應悄悄地被蔓延，被傳遞，讓那一些可能永遠不會與我們共享時代的人，輕輕地觸摸到。

他們，是真正需要關注，需要愛的人。

我停下了那一段騎程，真摯地望著那一張有些滄桑的臉，試圖給她一個孩子最美的笑容。

在一個盛夏的傍晚，頂著夕陽的余暉，我來到了浉河河畔的龜山亭。

天空中，幽深的藍色吞噬著橘紅色的晚霞。漸漸地，夜幕降臨，天空披上了一層輕紗。一切車水馬龍的喧囂都遠離這里。漆黑的連綿起伏的山巒靜靜地臥在夜色中，似乎在等待著什么。

一場仲夏的盛會，要開始了。

“呼……”一陣風吹來，好似悠揚的長笛聲。幾片碧葉被吹下來，在空中悠然打幾個轉兒，調皮地跳著舞，飄到了人臉上，癢癢的。

聽，聽，篁竹中，蛐蛐兒悠閑地哼著小調，有幾只好斗的蛐蛐一邊吹著戰斗的號角，一邊惡狠狠地對峙著;幾只蚱蜢跳躍在草叢中;螳螂把那對利刃合于胸前，小腦袋一動不動，像是在虔誠地禱告著什么。燈光下，飛蛾們癡迷地繞著光明飛舞著，不時把燈泡撞得“砰砰”響，而蜘蛛正慢條斯理地吐著銀絲，編織著溫馨的巢。

我坐在亭中，享受著這最好的時光。這里沒有震耳欲聾的音樂，只有悠揚的蟲鳴;這里沒有炫目的霓虹燈，只有叢叢搖曳的樹影;這里沒有如潮的汽車，只有蟲兒在輕輕囈語。老子曾云：“道法自然。”佛祖也曾拈花輕語：“一花一世界，一葉一菩提。”這里的景色是那么脫俗，遠離了塵世的喧鬧。我們每個人的內心深處，不都渴望著這一份自然的寧靜么。

享受著這如詩、如歌、如夢、如幻的自然美景，真是最好的時光……。

跨過高山，渡過大河，穿過林海，你們與我同行，我與你們同在。

彈指一揮間，春去秋來，四季更替，花開又花謝，樹枯又樹榮。腳步隨之急促起來，我滿懷著期望與希冀到來，馬上就要帶著甘甜的記憶離開。演講比賽前，我緊張得如坐針氈，是我的朋友，輕拍著我的肩膀，告訴我：“你一定能行，我相信你!“鼓勵的話中承載著厚重的友誼，謝幕時與她的相視一笑，成為流金歲月中最美的定格。

運動場上的我追著風跑，在意志與體力將要耗盡時，我的同學拉著我的手繼續向前沖，從我身邊跑過的同學給予我一句又一句鼓勵的話，三月的陽光因有了他們才大放異彩，陽光不再刺眼，而是柔柔地浸入我被軟化的心。良言一句三冬暖，今天只覺得渾身充滿了力量，正因為有了他們，我也有了向前繼續奔跑的勇氣和決心。

心有多大，夢有多遠，我不停得和時間賽跑，試圖攀上一個又一個高峰，這其中不免有(next88)跌倒，我擦擦汗，重新站起來，耳邊回響著老師的話：“身體最重要，只要盡力了就是最好的，即使一次失利也不要畏懼，要對自己說我能行。”老師的關心與安慰融入我心，我的心因老師常熱，只要你為此付出了最大的努力，不管結果如何，這都是你生命中最美的風景。是啊，人們努力的樣子最美，老師的悉心教導、諄諄善誘如陽光，為我成為參天大樹提供養分，老師的批評與嚴苛如利刃，斬去我成長中枯枝病葉。

為什么我的心里常淌著熱流?因為我對這片土地，這片土地上的人愛得深沉。溫暖豐滿了我的羽翼，關心呵護了我的心靈，教導完善了我的思想，到了荷花盛開的時候，我們可能已經接到了錄取通知書，各奔東西，但我不會忘記，我們之間的一點一滴。

我能想象到，多年以后，我們在而立、在不惑、在花甲、在古稀，夢回初中時代，依然露出會心的笑。

今當遠離，愿時光不老，我們不散。

借時光之手，暖一束花開，借一方晴空，擁一米陽光，寧靜的時光，翻動著無言的回憶，讓我們感動于那些細碎的渺小，謝謝大家，給了我一段最好的時光。

初夏的午后，連沉默都是懶洋洋的，時間仿佛回去了三年，三年前，我們相識了，那個起點成了美好的開始，點滴過往鋪展開來，一幕幕又在眼前。

曾記否，我們揚起的笑臉，曾記否運動會上我們的颯爽英姿，曾記否我們的筆尖沙沙，曾記否……親愛的同學們，轉眼間，我們已經在這間教室里一起學習了三年，從晨光熹微一道到暮色四合，可以靜靜地不去說話，只聽微風吹過耳畔，就看彩云流連鄉野，因為遇見你們，才有了那段最好的時光。

還記得，您帶病堅持上課，還記得，您一聲聲的怒吼，還記得，您曾辛苦地批改作業，還記得……那個下午，我鼓起勇氣，去找數學老師問問題，因為內向膽怯，致使我緊張萬分，思路清晰后，我長吁一口氣，正打算回班時，數學老師叫住我：“以后要常來問問題啊!”含笑的眼睛，微抬的嘴角，這下午最燦爛的陽光，成了我心中一處最美的風景線，人聲嘈雜中，我堅定地點了點頭，“嗯，好!謝謝老師!”因為遇見，才有了那些最好的時光。

不曾忘記，每天的披星戴月，不曾忘記，每天的爭分奪秒，不曾忘記，曾經的咬牙堅持，不曾忘記……親愛的自己，你還好嗎?我知道你足夠努力，足夠優秀，你不經意地闖入我的生活中，卻又對我的生活如此了解，而我，以我最好的姿態，在我最好的時光中，遇見了最美的你，因為遇見你，才有了我最好的時光。

靠著樹干坐下，“頭頂滿樹韶光，樹干的枝隙間透著深深的思念，微風襲來，將那段最好的時光帶走，溫暖那不知名的遠方，那段最好的時光，不負吾來不負卿。

微風吹起，倦鳥歸巢，我站在這里，回想那段最好的時光，記憶被時光添下了一層黃昏，已最好的我紀念那段最好的時光。

時光為話題的小學（實用19篇）篇三

我們教室的墻壁上有一句格言——“書是人類進步的階梯”，在每天我們朗朗的讀書聲中，使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識，而且使我們明白了很多道理，同時還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧!

聽媽媽說，我在幼兒時期就喜歡看小兒圖片書，她還告訴我是一個“看書下飯”(在我吃飯時一定要有人給我講圖片故事，否則就“罷”飯)的人，告訴你們吧，你們千萬不要笑我，我小時候每一本書上都有飯的足跡，小小的圖片讓我在小時候就認識了汽車、飛機、坦克等，同時我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機等玩具模型。那時小小的我變成了大人眼中的小能豆了。

在我兩歲多的時候，最流行的是寶寶早教機，當時的我用一哭二鬧辦法“混”了一臺早教機，這臺早教機我一下子就喜歡上了，它里面有幾百多張卡片，這些卡片上包含了生字、數學、拼音、自然、成語、寓言故事等等，每張小卡片上都有一個測試功能，使我在玩中學到了很多知識。通過我不斷的學習，由原來只會識圖，到認識生字。這個早教機一直陪伴我三年。

在我上一年級時，爸爸為了擴我的閱讀量，給我買了一臺學習機里面有一個閱讀電子書的功能，并且可以模仿真人讀出聲來(我在《我的讀書好伙伴》這篇文章上講過)。通過學習機使我閱讀了大量的書籍，擴大了我的視野，使我積累了很多知識，使我現在不再為寫作發愁。

我現在已經在校信通博客安家三個多月了，在這個知識的海洋里，我像一只小魚兒，在不停地穿梭，每天利用半個小時到一個小時閱讀博友們的佳作，吸取精華，使自己的寫作能力迅速得到提升。

這就是我的閱讀歷史。送大家一句話：讓閱讀成為一種習慣!

好書伴我成長好書伴我成長一本好書，，能開拓一個人的眼界;能豐富一個人的知識;能提高一個人的成績。正如冰心老人所說的：好讀書、讀書好、讀好書!在安靜的圖書館里，一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什么，便翻開書“咀嚼”起來。太陽爬上了書，似乎也想看看。書一頁一頁地翻過，我仿佛聽到了孔子老先生講學的聲音;仿佛看到了他那嚴肅的神情;仿佛聞到了那淡淡的書香。孔子那偉大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了，街上的燈亮了起來，要離開書店了，但我卻一步三回頭。因為書上那一行行字象一串串音符在我的耳邊不斷響起，就象一根無形的繩子拖著我。那一天晚上，我睡得好香好香，夢里都是書香味。但第二天惡夢降臨了!第二天，英語試卷發下來了。我不敢相信自己的眼睛：93!試卷上那幾條鮮艷的紅叉，猶如條條鋼針刺進了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人：95、97、99……一個個成績都比我高，一個個都比我驕傲!我的心情墜入了低谷。這時，《論語》中的“知之為知之，不知為不知”在腦海里閃過，頓時我明白了這次考差的原因。那是一節英語課上，老師與同學認真地讀課本，我卻心不在焉。下課了，同學們收獲了許多知識的寶藏，而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發生，我的英語成語漸漸下降。結果這次考了93分。經過這次教訓，我再也不知為知了，這次我得了93分，但我卻從中收獲了一個寶藏。《論語》讓我從陰影里走出來，是它讓我明白：不知道就是不知道，不能裝作知道!我要讓《論語》伴我成長!

若說學習是我們人生中的必經之路，那么閱讀便是這條路上的精神支柱，它催我奮進，催我成長。

對閱讀的喜愛，我似乎在很小的時候就已萌芽。路邊的廣告牌，公交車上的提示語，超市里的商品名……都是我閱讀的條件，這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎。踏入幼兒園后，《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位“朋友”。或許是一種好奇，也或許是我與閱讀有緣。慢慢的，我便成了媽媽的閱讀者，也成了全班閱讀的佼佼者。老師的夸獎與贊賞，同學的羨慕，還有媽媽那欣慰的笑容，讓我深深體會到了閱讀的快樂，收獲到了閱讀帶給我的成就感。

我的知識在閱讀中成長。

后來在曹文軒《草房子》的熏陶下，我的心靈開始成長。桑桑在“死里逃生”后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認識自我，找回自尊……他們每一個少年都有一個屬于自己的故事，每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實，自然，向往他們性格的無拘無束，自由自在。或許對于同齡的我而言更多的是要珍惜，珍惜現在物質生活的優越，珍惜身邊滿滿的關懷與愛。

我的心靈在閱讀中成長。

初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務占去，上課、作業、考試成了我生活的主旋律。慢慢地，聽課不專心，作業不再一絲不茍，就連最愛的奧數課也沒了興趣。可是當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱，不再彷徨，我開始認真對待每一項任務，我開始和同學們共同探討，一起努力。我要向著我的夢想飛翔!

我的夢想在閱讀中成長!

“讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。”成長路上有你們作伴，我不再孤單，更加堅強!

時光為話題的小學（實用19篇）篇四

改變不了環境，但可以改變自己。你改變不了事實，但可以改變態度。你不能控制他人，但可以把握自己。你不能樣樣順利，但可以事事盡心。你不能控制天氣，但可以改變心情。你不能選擇容貌，但可以展現笑容。

是的!心情有時候比什么都重要，試著改變自我，有了良好的心態，才會發自內心的笑容。

世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

生活，無論是富貴還是貧窮，都應該用微笑面任何事，即使對自己有害，也要換一個角度去看問題，那樣就可以做到用微笑面對生活。并且要多一點給予別人關心和了解，但更多的是微笑，那樣就可以加深朋友之間的友誼。

生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。我們都不想看見它一天到晚都對著你哭吧?那你就開心一點啊!這樣，它就會對著你笑，而且越笑越甜哦!

【作文二：微笑】。

微笑是所有人的特權，每個人都可以用微笑來對待別人。微笑是最好的表達方式，它可以讓你得到別人的尊重。給別人一個微笑，等于給自己一份快樂。

微笑很簡單，但又十分難能可貴，有了它，就可以化解一切的矛盾。生活需要微笑，見了朋友、親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑，生活會更美好!

工作需要微笑。老板給予員工一個微笑，會使員工更放心，更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑，會使病人更加相信自己的病一定會治好，更加堅強地去戰勝病魔;賓館服務員的微笑，會使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個微笑，工作會更輕松。

學習需要微笑。刻苦的學習后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學習。給自己一個微笑，刻苦的學習一定會有所收獲的。

微笑一種神奇的語言，它能使人與人之間的關系更加融洽;微笑是一種美德的表現，它能讓人的心靈更加純潔;微笑是一種最美麗得表達方式，它能使一切的矛盾與糾紛煙消云散。

【作文三：微笑】。

微笑是沙漠里的一眼清泉;微笑是黑夜中的航標燈;微笑是雨天的一把傘;微笑是心靈之間的橋梁。在生活中，總能見到很多微笑，或許就是那一抹微笑給予我們堅持和勇敢的力量。

記得那次考試，因為貪玩我遲到了，同學們都動筆了，而我卻剛剛坐下，腦子里如同一團亂麻，我手忙腳亂地翻東西，可越忙越找不到筆。正在我著急時，一只大手拍了拍我肩膀，我抬起頭，看見老師正朝我微笑，就像一縷眼光照在我的心里，我深呼吸一下，調整自己焦急的心情，拿著筆開始答題。此時老師的微笑一直在我腦海中浮現。我從微笑中讀出了愛與希望。

時間一分一秒地過去了。離考試結束還有半個小時了，可我還有一半沒做完，我想到了放棄。抬頭的一剎那，又看見老師鼓勵的微笑，心中的消極情緒頓時消失得無影無蹤，我又拿起筆，繼續完成考試。加油!別放棄!經過努力我終于答完了試卷。

【作文四：微笑】。

有人說，微笑是有魔力的。我卻不相信，因為我不喜歡微笑，我喜歡冷笑，那種盡顯傲氣，冰冷刺骨的冷笑。

又是一個晴空萬里的好天氣，本來想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來，唉，沒辦法，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過了一會老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過去，讓姥姥姥爺嘗嘗，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車踏上了送“蟹”之旅。

由于我的心不在焉，看都沒看紅燈就騎了過去，眼看就要跟前面的汽車相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空白，也忘記了怎么停車，閉上眼睛以為死路一條了，突然，我的車聽了下來，剛好于汽車擦肩而過，好險啊!

我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來，那種微笑的感覺是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫暖。

微笑，真是個有魔力的東西，讓人中了微笑的魔咒，一輩子都會微笑，微笑，真的能感染其他人，如果每個人都能付出自己的一點點愛，去學會微笑，那么，就做到了身邊的文明。

我想，我中了微笑的魔咒，喜歡上了這甜蜜的微笑，用微笑，面對每一個人。

【作文五：微笑】。

六年了，時間來也匆匆，去也匆匆。現在已是畢業后的第十二天。盡管是真的畢業了，我們還是迷迷糊糊的，好像昨天還在教室里，今天已經在校園外了;好像昨天還說那是學校，今天就稱它是母校了……可是，我們還是擺脫不了畢業的事實啊!迷糊的腦子里，剩下的只是六年的歡樂回憶。

在記憶中尋找，尋找出一篇令人回味的往事。那是陽光明媚的上午，校長組織六年級學生到操場上拍照留念。

陽光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準備的，暖暖的，讓人有種懶洋洋的感覺。來到操場上，大家已經迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個大膽的男生第一個跑到攝像頭面前，擺出了“奧特曼”發激光時的姿勢，把我們這些“看好戲”的圍觀者逗笑了。此時的我正在饒有興趣地看著男生照相的樣子，突然覺得我們班男生還挺“可愛”的，這是第一次覺得。突然，我被我那些可愛的朋友們拽出人群：“別看了，我們先想想姿勢吧。”我點了點頭。我們五個形影不離的家伙正在認真地想姿勢、試動作。擺出一些古怪動作的時候，我們會不好意思地互相對視，然后放聲笑起來，是那么沒有顧忌。

許多人都已經照完了，我們才手拉著手跑到攝像機前，兩個人蹲在前面，三個人站在后面，微笑，咔嚓!組合照完后，我又被別的同學拉去照“二人照”，女生之間的各種親密動作招來男生的“作嘔狀”，照完后男生就遭到我們女生的“白眼”，嘿嘿，如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時間就停在這一分，這一秒。

天邊微微泛白的湛藍天空中，飄著幾朵悠悠的白云。操場上的笑聲也伴隨著相機“咔嚓”聲漸漸無影無蹤了。

時光為話題的小學（實用19篇）篇五

我第一次接觸拉丁舞時，跳得并不好，有一些動作做的不標準，但凡事都有第二次、第三次，我相信我可以做到。

第一節課，我認為我的效率不怎么樣?可能因為還沒有熟悉，沒有掌握其中的要領吧，跳起來總感覺怪怪的，其實它并不難。這可不行，基礎打不好，后面就沒法學了。

于是，我每天一有時間就練習，跟著老師發在群里的視頻自己練習，雖然練多了腹部就會痛，但我仍然堅持了下來。到了第二節課的時候，我跳給老師看，老師說我進步很大，還讓我給同學們做了示范，我心里別提有多高興啦!

到了學期中間，我已經是舞蹈班的優等生了!為了使我的舞蹈水平再度提高，休息時我就與老師探討我哪里做的不夠好?畢竟一節課只有一個半小時的時間，浪費了可就沒了。我還讓媽媽下載了一個藍舞者的app，我可以看著上面那些高難度動作的舞蹈，了解和學習拉丁舞的知識，現在媽媽也夸我的拉丁舞跳得很不錯!

有一次體育課自由活動時，我教韓子欣跳拉丁舞。我可是很有“范兒”的，在給韓子欣一個動作一個動作地糾正，活像一位專業教練!我還讓韓子欣挑幾個動作和步子連起來，我跳給她看。一堂課下來，韓子欣瞬間變成了我的“show”。

“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。”我一定會繼續加油的。

虛心使人進步驕傲使人進步。

每當我看到我包出的香噴噴的粽子，我就會想起我八歲時過端午節，奶奶教我包粽子時的情景。

“端午節到了!”我站在院子里興奮地喊著。“哎，哎，哎。亂叫干什么呢!一大清早的。”媽媽伸了伸腰。“老媽，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是個好日子。”我的肩突然被誰拍了一下，我嚇了一大跳。回頭一看，天哪!一個粽葉“怪物”。“起得早，不錯，粽葉已摘回來了。”我方才知是奶奶。誰叫霧太大。一番準備開始和餡了，我和奶奶一起和餡，和了一大盆子。我高興極了，因為可以開始包粽子了。

開始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開始喋喋不休地講著注意事項，手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒有聽進頭腦。我心想：“不就包個粽子嗎!嘰嘰喳喳地講一大堆，好煩呀!真是的。”我不由地皺起了眉頭。“好了，聽完就開始包粽子吧。”我等了這一句，等了好久。雖然講了三分鐘，我卻好像過了十幾個世紀。我開始包粽子。一拿起粽葉，我就傻眼了。“下一步是什么?”我拼命的回想，但都無濟于事。奶奶看我長時間都拿著個粽葉。問：“走神了?”我不禁紅了臉，低著頭說：“對不起，我沒聽進您說的話。”“你再認真聽一遍。”我認認真真地聽了一遍，試了幾十次，我終于包得和奶奶一樣好了。

通過包粽子這件事讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。

進步就是幸福。

幸福，像生活里的一朵小浪花，隨時都能感受。

這是一個陰雨天，我去老師家寫書法作品。外面時不時下起小雨，花兒耷拉著腦袋，地上到處是小水塘，空氣也變得凝重起來。我拿起毛筆，手不自覺地抖了一下，如果寫不好就是一頓罵。一想到他那罵人的樣子就起雞皮疙瘩。我寫得很慢，每寫一個字都要停下來想：這個字寫的對不對呢?這個字的位置有沒有寫偏呢?這個線條結不結實呢?剛剛一幅作品完成，老師叫我把作品拿過去，他看了一下，大罵道：“你這個家伙就這個本事嗎?回去再練。”

我靜下心，再次認真練習。每個筆畫更加嚴謹，每個位置更加到位……。

”劉子文，把作品拿過來。“老師冷冰冰的聲音傳了過來。死定了，這次一定又死定了。“不錯，就是‘漲’的位置偏了，繼續練。”老師面帶微笑地點點頭。完全出乎我的意料，心中不知不覺溫暖了許多。

我高興地回到座位，繼續練習。這一次我心中更加有數，寫起來更加流暢自然。我再一次拿給老師看，他不住地點頭，笑嘻嘻地說：“這一幅進步很大，把這個收起來，現在拿色宣寫。”

我鼓足勇氣一口氣寫完了，老師向我豎起了大拇指。外面的雨不知啥時停了，太陽出來了，一切都是暖暖的。

什么是幸福?進步就是幸福。

學習才能進步。

學習，是人類知識的源泉，只有不斷地學習，我們才能進步。

有人說學習太難了，我根本就學不會。同樣都是普通人，為什么別人就能學會呢?為什么他們就能學習好呢?答案是他們不是天才，但是他們肯學。他們堅持學，堅持就是勝利。高爾基說過，如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

六年級上學期，媽媽給我買了一本語文練習冊，我信心滿滿地說：“這些題，我用不了幾天就能做完。”剛翻開練習題，我就發現我一道題都不會做，原來，我們學的是教科版，媽媽給我買了課標版。我心想，同樣都是六年級上冊的題，為什么差距這么大呢?媽媽說：“你們語文書上的題你怎么不會?”我說：“我一定要把這本練習題做會。”后來，我真的全做會了。

因為我的閱讀能力和口語交際不太好，所以我要努力學，拼命學。我的書桌上貼著這樣一句話：只要學不死，就往死里學。我一定要考上我心目中的浙江大學，找到一份好工作。后來，我的閱讀能力和口語交際水平也有了較大提高。

從那以后，我才明白，原來，我有好多知識不會，但我可以通過學習和努力學會。媽媽說，你要時刻提醒自己，學生的主要任務是學習，三人行，必有我師焉。

為了我的美好未來，我一定要好好學習，天天向上。

謙讓讓生活充滿魅力。

——題記。

當夕陽的余光照射在我紅彤彤的臉上，思緒就像一只小鳥又飛到了從前。

早晨，每個學生都要上學了!新課本、新書包，新書皮等等。這時，兩本嶄新的課本，一本完好無損，而另一本卻折角了。瞥見同桌正在專心看書，并沒有注意。而我把那本好書放到桌洞里，那本折角的書正打算怎么處置，閨蜜叫我去和她一塊兒去貼書。連忙推辭，可她不愿意，于是我只好不情愿地幫助她。我的眼睛時不時地望去，一次又一次的安慰自己：沒事，他不會發現!你還有機會。

快速地貼好書皮，慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像發現了那本書，于是我裝作很鎮靜的樣子，不急不慢說：“噢!馬上就給你。”同桌聽見了，坐到位置上，又學起習來。趁他不注意時，我快速地把那本折了角的書小心翼翼地從他身邊漸漸拿了回來，那本完好無損的書，我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌，溫柔的一笑說：“謝謝你”頓時，我覺得謙讓，真的可能會使自己充滿快樂!心里那天緊繃的弦終于在這時松開了。

雖然心里依舊是不舍得，但是一想起這件事，臉上又揚起一種甜蜜的微笑，因為我嘗到了謙讓的滋味。

謙讓，也許就是如此幸福，輕松。謙讓，就是如此令人回味無窮，謙讓，讓自己的生活充滿魅力。

時光為話題的小學（實用19篇）篇六

晚風徐徐吹來。

天依然的藍，是湛藍色的，時不時能看見如絲紗般薄薄的云。看到窗外的樹，它很高很高，有七層樓那么高，以至于我從窗外望去很難望到它的整個樹冠。枝干上深綠的葉子和新冒的嫩綠葉子一起跟著晚風，輕輕的搖啊搖啊……玩耍了一天的太陽仍舊拖著疲憊的身子不肯回家，戀戀不舍的看著一片多彩的天。

太陽在慢慢的消失，只留下一片赤紅，隨后慢慢變成了橙紅色。這樣的顏色，像火在燒窗前的那棵樹一樣，再加上風的特效，更像是樹在火中扭曲著。再往上看一點，如果不仔細看是看不見的，在天空中有一小段是米黃色的，它的上面則是白色的天。接著白色的天慢慢漸變成了淡藍的天。天上有淡粉色的云，像一條條絲帶，在天上跟隨著風的方向在飄。像是剛剛那白色的云不小心飄到了太陽消失的地方，被渲染了。從白云變成了現在的粉云。

天漸漸的暗下來，太陽也只留下一個光溜溜的腦袋，在散發著隱隱的光。慢慢的，淡粉的云被一片灰蒙蒙吃掉了。天上布滿了灰蒙蒙的影子，天變成了黛色。三三兩兩的窗口已經透出了光，在遠處看，七零八落的，像是一顆又一顆的星星。星星出來了，太陽離開了。天已是漆黑一片。剛剛太陽露出一個腦袋，是為了和我們告別?感謝它這一天的陪伴，讓我們這一天過得不孤單，也希望明天能夠繼續有它陪伴。不管怎么說，明天太陽依舊會準時升起，再和我們見面。日復一日，年復一年，一直如此。

不管是今天下午的太陽，還是明天早晨的，它都是一樣的，是不變的，它會一直陪伴著我們，給我們溫暖與光明。當然，溫暖，不僅僅只是在溫度計里往上爬的小蟲子，它還是一種精神。一種積極向上的精神。我們沐浴著陽光，努力成長，期望著有一天也能像太陽一樣，閃著光芒，散發著熱量。

今天的日落是為了迎接明天的日出;今天努力的我們，是為了在不遠的未來遇見更好的，值得期待的自己。

傍晚，火紅的太陽已靠近西邊，它把天空的云彩染紅了，也牽起了我的心。

漂浮在天邊的云彩，正在慢慢地改變顏色。那團燃燒著的火球悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上，夕陽的余暉斜灑在原野上，遠處深綠色的田野和樹林披上了一層金光閃閃的紗巾。太陽停留在遠處，遲遲不肯移動，就像一個思念父母的孩子，把我的心深深地吸引過去。

記憶中，我和父親有過一次看日落的體驗。那時天有點暗，也不知道是幾點，我和父親跑到陽臺，他坐在一張搖晃的椅子上，我任性地在他懷里頑皮地蹦跳，目不轉睛望著美麗的日落。那紅霞像飲飽了玫瑰水似的，醉醺醺地漲溢出光彩，夕陽變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在天的邊緣，我和父親驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，它會與我們玩起捉迷藏來，我瞪大眼睛欣賞著，藏進父親的胸懷，仿佛自己是童話里的小公主。正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，那宏壯的晚霞漸卻地消失了，而且一時比一時深黯，大地的顏色逐漸由紅變暗，那兇猛的氣勢，大約五六分鐘之后，便消失得無影無蹤了，向我們道了“再見”。

時光悄悄地溜走，親切也跟著陣陣海風徐徐地離去。此時我卻獨自在這美麗的日落下形單影只，在默默地望向遠方。長大后，因為父母工作的原因，我只好獨自留在那空蕩蕩的屋子里，和父母溝通的方式只不過是通過聊電話或者微信罷了，逐漸地，我們之間筑起了一道墻，在冷落下，我成了那天邊的“太陽”。

回憶總是那么美好的，但那卻只是回憶。我認為日落比日出更美，倘若說日出是生命的起點，那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的，那么生活的終點呢?它卻讓人惆悵，像日落有太多的牽掛，它舍不得離開，日落之情牽掛在我和父親的心中，愿那段情不要真的“日落”在心的最底處了。

天地之間最永恒的情感，萬年來亙古不變的贊嘆。——題記。

那個寒氣刺骨的冬天，我被纏上了人生中第一個疾病：水痘，無比厭惡的痘痘，滿身都是。

病魔纏身的痛苦，鑄造了我心中的煩躁，甚至對周邊的一切充滿了憎惡，亂砸東西，連沒有任何錯誤的父母也想大罵一通。

冬天的落日仍是燦爛，那天的黃昏，停電了，仿佛一切崩壞的情緒找上了我，殘霞的弱光，照在休假作業上，我看著媽媽，很快脫出兩個字“不寫”，她不理會我，拿出幾支筆放在作業前，煩躁中帶著倔強，我忽的站起來，掰斷了筆朝她大聲喊道：“我說了不寫，你到底聽見沒有!”說完便拿起作業一陣亂撕，拋在地上，又軟軟的躺在沙發上看手機，連一點后悔也沒有，若無其事。

晚霞又弱去一點，黑暗環繞著微光，她卻默不作聲的收拾著我的“杰作”，打理這糟亂的房間，我靜靜地看著她，做完她便離開了，我望了望天際那最后一點光芒，看著它漸漸消失，我想起了許多我與媽媽的事情，點點滴滴，絲絲不忘。

當時年幼的我，放學在學校等她，雨格外的大，滴打在地上綻開雪白的小花，噼里啪啦的響，等了好久，太性急了，一個勁的往家里跑，淋濕了身體，卻沒看見媽媽，還認為她不要我了，哇的一下哭了，突然媽媽回來了，也是身體全濕的，看見我就說：“叫你不要亂跑你怎么不聽?急死我了!”

終于，夜晚降臨，落日伴著我的脾氣，消失在西山里。再想想含辛茹苦的母親，愧疚溢滿了心。一步一步地下樓，發現媽媽已經定了外賣正等我，一絲燭火照亮著她滿是皺紋的臉龐，那正是，母愛的光芒啊!

大自然的美數之不盡。大自然的美是自然形成的，因此，畫家也難以形容與繪畫，其中我對日落情有獨鐘。

春天，小雨淅淅瀝瀝地下著。我放學到家的時候，又來到樓上欣賞我喜愛的景觀——日落。

日落有時候也會很害羞，它會躲到云朵那去，可有時候卻被很多調皮的云朵遮住了。所有人們要想觀賞日落的時候，要看天氣是否多云。

我靜靜地觀賞著這美麗的日落，似乎把一切煩惱都拋開了，把什么都忘了。我真想時間永遠停留在這一刻，我睜開眼睛，正如李商隱所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”。那羞澀的姑娘馬上回家了。

大自然很美吧!你是不是也陶醉在里面了呢?日落帶去人們一天的勞累、煩惱，讓人們在睡眠中積聚力量。

大千世界，無奇不有，大自然還有很多奧秘等著我們去探索呢。

一天當中最攝人心魂的時刻莫過于清晨與傍晚，看太陽于薄霧中東升，又西落于晚霞余暉。

傍晚時分，閑暇的你不妨爬上屋頂去，在灑滿紅光的瓦片上坐下，放眼眺望這個世界。你會發現，眼前的所有一切構成了一幅紅色基調的水墨畫，自己也不例外。看太陽被晚霞簇擁著，只看得見片面世界，竟一氣之下將它們都染成了紅色。晚霞也不甘示弱，隨后便呼喚來它的伙伴們并肩作戰，前赴后繼，一波波翻涌而來。只可惜太陽孤立無援，終也是被逼的一點點落下來。它隱匿起自己的光輝，不再那樣光芒萬丈，晚霞也從火紅變得金燦燦，隨太陽一起去了遠方。

遠方的另一種說法是沒有光明的地方。

清晨，失意的你不妨早點洗漱好，去高高的小山上站著，欣然接受來自四面八方的涼意襲擾。因為在這之后，太陽會驅散陰霾，新的一天就要來了。它緩緩從群山中升起，又被陰霾掩住一點，展開了漫無止境的拉鋸戰，不過它絲毫沒有氣餒，仍頑強的徐徐上升……最終，一抹紅暈破曉而出。上面的一片天投射出太陽的倒影，殘缺的“紅玉盤”一般。慢慢，太陽一彎一彎升起，陰霾只好“灰溜溜”地退散去。如此，太陽便更好嶄露頭角，耀武揚威的慢慢踱著，向全世界宣告：“我回來了!”無論是云霞，還是遠處的山巒都被它強悍的氣場、勢如破竹的神氣震得泛紅。睡眼惺忪的大地萬物也在不經意間都披上了紅裝，煥發出一片生機勃勃的景象。

日落只是暫時的歇息，幸運與美好并沒有完全棄你而去，它們不過是在等待合適的時機，光芒萬丈，一鳴驚人。

時光為話題的小學（實用19篇）篇七

暑假，也別有一番韻味。一下子，喜訊報過來了，我要去學校參加縣少先隊員隊長的活動，誰說暑假就不能投入“母親”的懷抱?哦!我不知道那活動是怎樣的，所以一定要臨陣磨嘍!暑假是平淡的，但因為有了這件事，我的暑假變得多味了起來。其實，有人的暑假是平淡的，有人的暑假有各種各樣的味道——酸甜苦辣咸。我還是要選擇后者，我是個不甘平庸的人!

暑假那么長一段時間，當然也少不了計劃和任務，除了學東西，我在間隙里間還在做事，一，寫日志，二，練鋼筆字，三，看書，四，記新聞，五，植物記錄。其實也不多，因為我爸爸把我稍微安排了一下，最重要的還是我的自控能力。我自己會加強的，加油!

可是，并不能把自己累死在作業堆里呀!因該要勞逸結合呀，我現在也是在勞逸結合，昨天還玩的好好的呢?我現在悶在家里的時間多，出去玩的時間少。我昨天還是灑脫了一回，跟他們玩抓人。跑得滿頭大汗，真開心啊!

這多味的暑假，有好多暑假作業，放心，我會忙里偷閑，把自己的時間掌握好的，讓繁忙的暑假變成充足的暑假!

時光為話題的小學（實用19篇）篇八

如果我是綠葉，暖流就是供我源源不斷養分的枝干;如果我是帆船，暖流就是那推我不斷前進直到勝利彼岸的勁風;如果我是夜行者，暖流就是那照我尋找方向的北斗。

記得有一次我發高燒，媽媽看著我難受的樣子，心疼極了，在寒冷的冬天，又是晚上十多點鐘，媽媽連衣服都沒來的及穿，急著就抱著我往醫院跑，到了醫院，就開始忙著給我掛號、量體溫、找大夫、打針……一路上都是跑著完成的，當我看到只穿著一件衣服的媽媽還滿頭大汗，頓時讓我感覺媽媽為我付出真的太多了，心里突然流淌著一股暖流。此時此刻，媽媽還一直在問我，難不難受了?頭還燙不燙了?我就告訴媽媽沒事呀，已經好多了，我一點都不害怕，只不過就是一個小小的發燒，怎么讓她害怕成這個樣子，我心里想著媽媽還真是一個膽小的媽媽呀，但是隨著時間的長流，我慢慢的長大了，讓我更多的理解媽媽對我的愛是多么的無私啊!

自從上了初中以后，學習的任務加重了，亮白的燈光照在課本上。九點了，我正在埋頭做我自己買的卷子，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動靜，走了進來問：“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧!”“不行!這一章是分析幾何題，我還沒有找到方法呢!”。媽媽摸了一下我的頭，說“哎，但你也要勞逸結合啊!”說完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺轉轉。”打開窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺從手心傳到我的內心，煩躁一下子跑得無影無蹤。

高山，在無聲中訴說威峻;江河，在無聲中書寫恢宏;藍天，在無聲中袒露曠遠;親情，在無聲中傳遞暖流，滋潤心田。媽媽，是您讓我感受到親情的暖流。

時光為話題的小學（實用19篇）篇九

直到春日的溫風將冬日的冰雪消融;直到熱水將冰冷的玻璃杯包容，我才知道，對面就是暖流的彼岸。——題記。

春·美好。

空氣中，有你，有我，哦，還有暖流。

夏·靜好那年，那天，那時間。一與我一同坐在樹下，說著咱們班的一些趣事，說的我牙齒一直露著，我衣服上的米老鼠似乎也在笑。過了一會兒，驕陽似火，你與我一同睡著了，耳邊似乎還聽見鳥鳴聲。溫風襲來，卻都安好。空氣中，有你，有我，哦，還有暖流。

秋·安好。

那年，那天，那時間。你與我一起撿楓葉。我舉著一枚通紅的楓葉大喊：“好漂亮，我要做書簽。“你也舉著一枚，說：我的比你的漂亮。”我鼓鼓嘴，“你怎么老跟我拌嘴啊!”那時的楓葉把我們記錄下來，你再跑，我在追。

空氣中，有你，有我，哦，還有暖流。

冬·唯美那年，那天，那時間。你與我一起堆雪人。雪白的腦袋上有一個紅色的桶，臉上有一個胡蘿卜，身上有兩個黑色大紐扣。我拍手，笑著說：“完美!”你卻用手彈一下我的腦袋。跑出來撿一個樹枝回來，插上。我撓著頭，笑笑，你也淺笑。

空氣中，有你，有我，哦，還有暖流。

站在時間的交匯處，我拾撿著獨屬于我的暖流，突然看到，陽臺上的花散發著別樣的芬芳。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十

在那些靠近城市的樹林本來住著各種各樣的動物：有猴子、松鼠、狐貍、鳥兒們、昆蟲們……他們本來住得好好的，可他們在最近卻要搬家了，他們為什么要搬家呢?讓我們去看看吧!

第二天，獵人又來了。獵人一進來，大象就用牙把他撞飛了，然后，斑馬用腳來踢他，最后，大家一起踢、打、撞、咬把獵人趕走了。“萬歲!危機解除了!”獵人不敢來了，動物們又安全了。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十一

青春不是常春藤，讓你像戴指環一樣戴在手上。莎士比亞曾說過“青春是不耐久藏的東西。”青春充滿著朝氣，充滿著陽光，充滿著期待與志愿。所以，我們每個人都應該珍惜自己的青春。

青春時代是人生的黃金時代。許多中外著名的詩人，文學家、政治家都是在青春時期有所成就的。我國唐代詩人白居易，16歲就寫出了“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生“的佳句。法國著名作家雨果，20歲開始發表作品，29歲就創作出了轟動世界的長篇小說《巴黎圣母院》。馬克思29歲，思格斯27歲時，就共同寫出了震撼資本主義世界的《共產黨宣言》，揭開了人類歷史的新篇章。如此可見，青春時代對人的一生都會產生影響。

青春是音符，需要我們用認真譜寫出華麗的樂章;青春是小溪，需要我們源源不斷的知識河流匯聚成波瀾壯闊的大海!如何才能不虛度我們短暫的青春?用認真、知識充實青春，珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長，我們才不算虛度!可有些人卻“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。例如，有些青少年不認真努力學習或工作，整天逃學，無所事事;還有青少年因為在生活或事業中遇到阻礙，打擊或不幸，從此一蹶不振，自暴自棄，白白浪費了寶貴的時光。

在青春時代，我們要抓住年輕的大好時光，抵制誘惑，堅定信念，勇于拼搏，成就一番事業。

青春易逝，分秒必爭。美國的“發明大王”愛迪生，12歲當報童，由于他孜孜不倦的學習，從16歲發明電話自動撥號機起，一生中竟有1000多種創造成果。在79歲生日時，他對客人說：“我有135歲了”。這豈不奇怪?原來愛迪生每天工作18個小時以上，這就等于延長了生命。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是民族英雄岳飛撰寫的《滿江紅》一詞中的語句。它告訴人們要珍惜青年時光，切不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

青年時期是一個人的黃金年段，有許多中外著名的革命家、科學家、文學家、都是在青年時期做出成就的。馬克思、恩格斯合著《共產黨宣言》一書時，其一為29歲，一位27歲;牛頓創立微積分，發現萬有引力定律也只有26歲;我國著名的文學家、革命家魯迅，年僅23歲就寫出了著名的詩《自題小像》。可見青年時期是一個人最易出成就的時期。

既然青年時期是這樣的寶貴，那么我們應怎樣對待它呢?不言而喻，我們應珍惜青少年的寶貴時光，認真地學習和工作。但可惜的是并不是所有的人都能認識到這一點。例如，社會上有些青年認為自己有的是時間，以青年做為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只認為個人學習基礎差，就自暴自棄喪失了信心，從而放棄了學習，隨意地浪費時間，認為光陰就是無聊地消磨。

針對以上的錯誤思想，廣大青少年朋友要有清醒的認識，要正確對待生活，正確對待光陰，正確對待青春，這是一個嚴肅的課題。在珍惜青春方面，被團中央命名為優秀共青團員的張海迪是一個很好的榜樣。她頑強的與病魔戰斗了30年，因此她十分懂得青春的寶貴，她珍惜一分一秒的時間刻苦學習，終于自學成才，翻譯了十六萬字的英文小說。“青春啊，青春多么美好……”這首張海迪最愛唱的一支歌，讓我們大家都來懂得它的深刻含義吧!“趁年少去探求知識吧，它彌補由于年老帶來的虧損。智慧乃是老年的精神和養料，所以青年時應該努力，這樣老年時才不致空虛。”

莫等閑，白了少年頭，恰同學少年，風華正茂，讓我們珍惜青春時光吧!

時光似水，青春易逝!那金色的童年時光，我還沒有好好享受過那種美好而又快樂的生活，時間，就已把我帶入了青春!

青春，是人生中最珍貴的年華，是最值得我們珍惜和為夢想而奮斗的。然而，自進入青春期以來，我從來沒有感受過一段時間的美好，青春時光，帶給我的都是一些痛苦。

除生理變化外，青年期也給我帶來了許多煩惱，面對學習，面臨中考，面對那一沓沓練習冊，我感覺被壓得透不過氣來。

除學習壓力外，未來，還有理想，我還需要考慮未來，規劃自己的人生!

我不愿這一生碌碌無為，為怎樣在未來干出一份事業而冥思苦想，有時，為了寫好一篇稿子，為不讓思路斷開，可以不吃飯，但一定要讀書，練筆!

努力了這么久，我的處女作才以一篇幾百字短文的形式發表，獲得的稿酬也就夠我買一本10幾萬字的名著而已!

我想像韓寒一樣，我想像郭敬明一樣，我想實現夢想!可我的夢離現實究竟有多遠?

我真的是欲哭無淚了，青春期真是把我折磨透了。面對生活，我不知道我還有多少勇氣!

風雨過后，便是晴天!也許，痛苦也一樣，痛苦過后，就會美好，就是幸福與成功!

青春，我拼搏了，雖然痛苦，但生活得卻很充實;雖然現在我還沒有實現期望已久的夢想。但我相信，會有那么一天，我能盼到她!

青春時光還沒把我送走，在接下來的日子，我無論如何都要珍惜。不拋棄，不放棄;我相信，我能行!

像抓在手中的一把細沙，任憑其在指縫間穿行而過，慢慢地，散下了細小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時光。

我拂袖，輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。

厚厚的日記本里，寫滿了與同桌l的點點滴滴，曾經發下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著向往，抬頭仰望天空，任風將頭發吹得左右飄。在那些與青春有關的日子里，我邁著碎步走過，留下了一段冗長的思緒。

曾經，突發奇想地想去遠方旅行，背上自己厚重的行李，踏上通往遠方的路，獨自幻想。可以沒有目的地，但也可以是所向往的日本。櫻花，東京鐵塔，新干線列車，劍道，壽司。讓這些夢，隨著周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠處。在那些與青春有關的日子里，我帶著耀眼的夢想走過，在那片海灘下，留下永恒的記憶。

青春，或許我正當年，我不是已走出那方美好，而是曾經我，走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭，卻永遠無法尋找一條筆直的出路，陽光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點點斑駁的光，落在了不遠處的池子，落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。走過青春，走向青春。

在淺淺的幸福時光里，我帶著無數復雜而簡單的情懷，走過青春。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍的海水，點綴下未曾有過的美好。

青春的我，充滿活力，充滿希望，那蘊含著深意的時光，曾經走過的時光，因青春而變得不尋常。在這美好的時光里，享受一個人的獨舞。

我柔情漫步，走過了無數時光，在無痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過的時光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開去。

走過青春，留下純真，走過青春，留下深情。那段已走過的青春時光，將成為彌足珍貴的記憶。

總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的`。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來;我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十二

璇兒在無盡的不滿與無奈中，盼啊盼，終于盼到了那熟悉的下課鈴聲。老師的前腳剛邁出教室，璇兒后腳就以光速沖到小穎身邊。“哎呀，和你相比，我似乎感覺自己的位子還不錯。”小穎一臉壞笑的對著璇兒說。璇兒瞥了一眼小穎旁邊的女孩，“似乎很可愛，可以做朋友的吧。璇兒心想。第一次交流也是璇兒提出的：”你好我叫**璇兒。“那個女孩微微抬起頭，笑出了滿口牙齒：”你好呀，我叫艾琪。““喂喂，你們不免太親密了吧，我的前同桌和現同桌，你們無視我的存在嗎?”小穎假裝生氣的樣子說。“嘿，你還說呢，看啊，前些天被你罵的男生陰陽差錯的成為我的同桌了，怎么辦啊。”璇兒撅著小嘴不滿的嘟囔著。“呵呵，祝你好運吧”艾琪突然插嘴說。璇兒奇怪的問：“怎么，你們很熟?”“我們……”上課鈴打斷了艾琪的話。璇兒只好挪著步子慢騰騰的回到座位。“喂，問個問題，這個難到死的數學題怎么做啊。”尹浩輕輕用筆尖敲了敲桌子，用淡漠的語氣問璇兒。璇兒瞄了一眼那個男生，又看了看題，說：“我也不會哎。””切，笨蛋，這么簡單的題都不會。”尹浩用鄙視的眼神看著璇兒說。“你，你還說我，你會啊!“璇兒憤怒的大叫。”噓~同學，現在是上課時間哦，小點聲說話。這道數學題我當然會，只不過測一下你的智力罷了。呵呵，同學啊，我發現你的智力為零。”尹浩似笑非笑的看著璇兒。“哼!”璇兒不自覺地把頭轉向小穎，卻恰好看到艾琪用復雜的眼神看看璇兒，又看看引號，嘆了口氣，垂下了頭。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十三

今天，我偶然經過一條路，一條熟悉而又陌生的路，不自覺地，一幅幅彩紛呈的圖畫歷歷在目，向我描繪了那段難以記卻的小學時光。

那時，我放學總是步行回家，與同學相伴經過這條路，幾乎是我一天中最快樂的時候。我們一路談笑風生，那條路變得異常短。一次，我們玩得過分了，我索性飛奔在前，同學在后面追，我倏地一左轉，跑到一個花壇后，蹲下來抱起頭，小聲重復：“看不見我，看不見我”緊隨其后的就是我們的一陣陣大笑。就這樣我們一直笑到了家，這快樂也一直陪伴了我整個小學時光。

快樂永遠是童年的主色調，但再鮮艷的圖畫也有黯淡的色彩。

在這苦與甜中，時間匆匆而過，分別的失落也是這段時光中濃墨重彩的一筆。

這條路影射出了我的小學生活，影射出那一段異彩紛呈的時光。痛苦、失意是有的，可更多的是快樂和幸福，也許，這正是那一段時光的魅力所在吧!

時光為話題的小學（實用19篇）篇十四

也許是對燈火闌珊，繁華喧囂的都市厭倦了吧，想讓緊繃著的心弦稍稍松弛，于是便想到了它dd水鄉。

原來世界上還有這樣安閑雅致的好去處。

錦溪，吳越春秋已成集鎮，又為南宋皇妃得香消玉殞地，古稱陳墓，20xx余年的歷史底蘊，所凸顯的水鄉神韻，宛若一幅動人心魄的絕妙畫卷。

入墻繞戶的是水，穿街過巷的是水，錦溪，是水筑的。流水，緩緩的，從容不迫的，沉沉的墨綠，雖歷經千年的過濾，仍像一匹翠綢，鋪過石橋，閣樓，直通向千家萬戶。

乘著小船悠悠，聽纖夫高唱，半身浸于水中的錦溪處處像一個溫柔秀氣的江南女子。

水鄉多橋，有著“三十六座橋，七十二只窯”的美麗傳說的錦溪，古橋之多，且樣式紛繁，風格迥異，有威嚴古樸的多孔石洞橋，有秀美巧趣的磚砌洞橋，還有長不過數丈的木橋。古鎮古橋橫臥在沉靜的綠波上的姿勢很美，像一壇陳年老酒，默默的汲取，吸收，醞釀出古鎮經久不衰的文化；多少風風雨雨，文人墨客從橋上走過，古橋佇立在亙古不變的位置，似一個不過的傾聽者，年復一年地唱著一曲清麗的歌。

沿河信步久了，于是隨便在長廊上找一張木椅坐下，陽光庸庸懶懶的在青石板上鋪張開來，抬頭看有些暈眩，一個采蓮女身穿綠衣，乘著一葉青舟，隱沒在荷花糖深處，岸邊的楊柳隨風婆裟起舞。這一切，不是夢幻又恰似夢幻。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十五

時光匆匆而過，我們漸漸長大。隨波濁流，也漸漸淡忘了那些快樂時光。在時光面前，每個人都只是一段插曲，我愿踏著我矯健的步伐，譜寫不一樣的音符，彈奏屬于我的樂章，抒寫不一樣的年華。

回首望去，那些依稀記得的時光，也快消失了。

在風輕云淡的日子里，靜靜看著日出日落。是否記得曾經畢業考的日子，我們無休無止的廝殺與奮斗，為了的只是所謂的明天。而這場虐殺過去了，我們生硬的帶著牽強的微笑，踏上了這場改變著我們每個人的命運的旅程。于是，很多人走散了。不見了，不聯系了。可歲月依然在那兒，不孜不倦。那時候，在我們還被當做小孩子的時候，做著永遠也做不完的作業。我們曾向往外面的廣闊天空，曾向往自由的奔跑在草地上。可是我們必須忙碌，偶爾抬起頭，漸下的夕陽映襯著天邊，一天又過去了。歲月斑駁了，可是那天的故事似乎還在眼前，淡淡的青澀。此刻的我穿梭在記憶的夾縫里，才漸漸明白：對于舊時光，我依然那么刻骨銘心。

時光，停下來吧，留在我的心里……。

“任時光匆匆流去，我只在乎你們。”經歷過的生離死別，才發現時光的打磨也無法掩蓋我們脆弱的心靈。太多的人在時間中匆匆離我們而去，人，總會有那么一天。若是我，便有太多的東西放不下，舍不得。小學的死黨，現已各奔東西，少聚會、少聯系，真的有點快淡忘了。那些漸漸消逝的日子里，一切的一切都值得想起，我們的離別是必然，不過，經年以后，我們一定會再次相遇，那時我會緊緊的把你們抱在懷里，然后笑著對你們說：“有你們的陪伴，我已經長大了。”在那同一片藍天上，會有一片云彩，是你我的影子，訴說永恒的友誼。

時光，停下來吧，我想他們了……。

過去、現在、未來向流水一樣永遠不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里一切的一切“現在”都將被插上過去的標簽、打上封簽，然后被送上時間之船駛向歷史流向過去，于是在我們每個人的心理都有一個個用來掩埋過去美好的小墳區永遠的記念那不曾提起的回憶。

時光，停下來吧，我想拆封了……。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十六

歲月如梭，轉眼間，暑假已過去一半。無力感嘆生命的匆匆，在每一個期盼希望眷顧的瞬間，時間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過，再一躍，便躥了出。試圖抓住往昔無憂無慮的生活，可那些早已如夢般的散去。那些自由浪漫的往事，也隨著日歷一頁頁地撕落，而飄逸在歲月的風中，時光荏苒，往事煙云如夢，也只能存于記憶的光盤。過往的回憶抓不住，未來的時光又如一條無聲的河流，以致我們看不清，只得無奈嘆息。

時光不再，但生命依舊如云朵般輕盈自在，面對新學期，又是一番如火如荼的拼搏。

暑假過的懶懶散散，在這個七月的雨季，我的享受將成為過去。初一的拼搏過后，我也長大如許，明白了曾經母親常說的東西。歲月的洗禮教會我必須獨自面對生活的點點滴滴，方方面面。肆無忌憚的玩耍已成為過去，我必須先完成我的課業，即便完成，也得時時刻刻偽裝，像戴著面具生活。

兒時期盼長大，但從未想過會有長大的煩惱，上學時期盼暑假，但從未想過會有暑假的寂寞，無知時期盼懂事，但從未想過會有懂事的辛酸。

暑假很靜很靜。我不時托著頭在思考，仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水滴落的那一瞬間，感覺到人心的脆弱。別人看到的總是成長的幸福，而我看到的總是無奈。炎熱的夏季如同求知的大門，往往考驗著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠敞開，只看你有沒有勇氣和毅力去走近。

時光荏苒，我猛然發現，自己有了勇氣，向那扇大門邁去，有了毅力，這大門中接受考驗。

既然遺失了天真和童年，就不要讓它們白白浪費。用努力來彌補，還自己一個沒有遺憾的青春。

時光為話題的小學（實用19篇）篇十七

飯后一枝煙，賽過活神仙!”老爸早早地吃完飯，點了一枝煙，坐在沙發上，翹著二郎腿，打開電視，看起了足球比賽。

濃濃的煙味兒飄到了正在吃飯的我的身邊，我實在忍不住了，放下筷子，向爸爸走過去。

“爸，你可不可以不要抽煙了呀?”我雙手耷拉著，沒精打彩地問。

“為什么呵?”爸爸奇怪地打量著我。

“因、因為抽煙很浪費錢!你算一算看，如果一包煙二十五元，你一天抽幾包?”我問。

“嗯~，兩包左右吧。”爸爸盯著電視機說。

“那就是啦，你看，一天要花五十塊錢，那一個月呢?要花一千五百塊，一年則要花一萬八千元左右。”我飛快地心算了一遍。

“怕什么!就這一點兒小錢。“爸爸揮了揮手說。

“那，那抽多了對身體不好啊!爸，你來設想一下，如果有人往煙里放了一些有害物質，制成假煙，那怎么辦?“我想這一次爸爸可以把煙戒了吧。

“沒事的，我呢，可以自豪地說，我可是十五年以上的老煙民啦!是真煙、假煙，不用抽，我看一眼就知道!“爸爸自豪地說。

“再說了，抽太多煙了，其它人也在跟著抽二手煙。科學數據上顯示，大人抽慣了煙的，身體會產生一種抗體，但小子不一樣，不但沒有抗體，受到的傷害是大人的三倍。“我還不死心地辯解道。

“那我就去房間抽吧!”爸爸說。

“不行，我要是去房間玩怎么辦，那還不是會被臭死?”我十分不滿地說。

“我……我去陽臺抽吧?“爸爸接著說。

“陽臺更不能去啦!那里有許多植物和小鳥，去了，不就把它們給熏死了嗎?“我說。

“是有道理哦。“爸爸不好意思地笑了笑。”這樣，我一天，只抽一包吧。“。

看見自己快要把爸爸說服了，我激動地跳了起來。

“爸爸，還有很多抽煙的害處呢!“我繼續補刀。

“還要注意什么?“爸爸問。

“新聞上說，全球百分之八十的肝癌、肺癌都是因為抽煙引起的呢!那些人的肺都是黑色的!“我接著說。

“啊?有那么嚴重嗎?看來以后真不能抽煙了!”爸爸若有所思地說。

在這以后，爸爸真的不再抽煙了，我突然感到周圍的空氣是那么地清新。如果每一個大人少抽一根煙，既保護了自身的健康，又保護了周圍的環境!

時光為話題的小學（實用19篇）篇十八

滴嗒，滴答。

在萬籟俱寂的夜里，獨自一人傾聽鐘擺冷漠無情，連續不斷的滴嗒聲，會覺得陰森可怕。仿佛在告訴我時間在慢慢流逝。這種聲音單調而無味，但卻像數學一般的精確。告訴你時間在流逝。

無論你在干什么，時間都是在流逝，時間是公平的，不要以為他對你不公，其實是你自己浪費了它，無視了它的存在。

我就有一段關于時間的親身經歷，依稀記得那是一年前的事了，那時的我，在學習方面很是一般，并且對時間滿不在乎，總是以為時間還早，有什么事明天再說，可到了明天回去做嗎？只是一日復一日不斷堆積“負擔”罷了，臨近考試，我才恍如大夢初醒一般，可為時已晚。不知所措，時間已流失殆盡，我又能做些什么呢！只有無窮的復習，可這真的有用嗎？唉！亡羊補牢，為時已晚。

結果這一年下來不僅什么都沒有學到，而且以前的知識也幾乎忘凈了。回想起來那時的我真是可笑，可我又該怎么辦，該怎樣去做呢？一時間，我對未來充滿了迷茫與未知，甚至對生活失去了信心，直到我看到一則新聞報道后，才知怎樣去做。

報道如下：有一位科學家，他的一生都在從事科學研究工作，直到身患重病，生命即將消逝殆盡，即將離開人世的時，他卻依然在自己的崗位上工作，記者問他這是為什么，他斷斷續續，但語氣堅定地說：“人的一生是有限的，而我要把有限的時間投入在工作上，這樣我的心靈才不會感到空虛……”話剛剛說完，這位為老人變與世長辭了，他的這番話震撼著在場的每一個人，同時也震撼我的心靈。

我想這位老人在風燭殘年依然在爭分奪秒的珍惜時間，而我們正直大好青春，卻在虛度年華，我們是否會感到羞愧！

人生一世，草木一春。生命何其短暫，珍惜有限的時間吧！

時光為話題的小學（實用19篇）篇十九

天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪杰壯語又有誰能在如今揮灑筆墨，呈于紙上?只有那時的李白。可時光飛逝，一代代英雄豪杰早已化為土灰。時光沖淡肉體，可精神永駐，留下精神于人世，任時光消磨，依然永駐人間。

食品會隨時間流逝而變質，人又何嘗不是?誰能保證自己的的青春常在，抵御時光的消磨?唯有讓品質駐守人間!

居里夫人的年代早已離我們遠去，可人們依然記著她。是什么使她永駐人間呢?自然是她的事跡，她的精神。她不顧自身利于健康，一次次出入輻射巨大的實驗室，為科學獻出自己的一切，可成功的發明了鐳，為科學，為人類做出了巨大的貢獻。本可以申請專利一躍成為富人的她并沒有那樣做，她看淡功名利祿，不奢求物質的豪華，但看重試驗的過程，奢求實驗的結果。他的精神令無數人欽佩，令無數人嘆服。縱使時光帶走了她的肉體，可精神依舊高大，綻放著絢麗光芒。她在時光中成功立足，她戰勝了時光，抵住了時光無情的磨蝕。

春去夏至，夏過秋來，秋離冬到，冬盡春始。時光在四個季節中旋轉，跳躍，舞蹈，可是它笑里藏刀，無情地帶走一個有一個生命。抵御時光的唯一方法是將精神存于人世。趙子龍的單騎救主，關羽的過五關斬六將，諸葛亮的巧借東風，無一不使他們成為傳奇，立足于時光當中。

如今的我們還很年輕，可自古英雄出少年，或許我們的努力，我們的成就將造福世界，為人類做出貢獻，或許我們也將成為一代傳奇，使我們的精神永駐青春。

時光是無情，可無奈于那些偉人。如今的我們要跟緊時光的腳步，盡可能的多學習，多為他人貢獻，將來才有可能永垂青史。

時光在飛逝，我們是否該為此做些什么呢……?