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盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)

時間:2025-05-05 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇一

冬日里,陽臺上那一棵棵青翠欲滴的紅豆杉生機勃勃,比松柏還蒼勁,比青松還要翠綠。一看到這青翠挺拔的紅豆杉,我就會想起外公對我說的一句話——“別看它們現(xiàn)在不起眼,過一段時間,它們會令你刮目相看。”

春天,外公買來了幾株剛發(fā)芽的紅豆杉苗。它們棵棵都有我四根手指那么粗,卻只長了幾片稀稀落落的小葉子。外公并不嫌棄它們,一大早便在陽臺上忙活起來。他先在花盆里撒了一半泥土,再用鏟子把泥土搗碎,接著拿來早已準(zhǔn)備好的鴿糞,均勻地撒了一圈。這時我跑了過來說:“外公,這么好的天氣,陪我去公園玩玩吧,別再搗鼓你的紅豆杉了。”外公摸摸我的腦袋,說:“孩子,春天是萬物生長的好季節(jié),一年之計在于春,一日之計在于晨,所以我必須把這幾株紅豆杉苗種好。”說完便繼續(xù)忙自己的了。我不高興地撇撇嘴。

從外面玩了一圈回來,外公正在給和著鴿糞的泥土澆水,紅豆杉苗被孤零零地放在一邊兒,動也沒動。我開始急了,小聲嘟囔著:“用這速度種苗,要種到什么時候呀!”可是,外公澆完了水,卻拎起紅豆杉苗徑直走出門外。見我一臉疑惑,外公停了下來,念念有詞:“現(xiàn)在就種,鴿糞的'營養(yǎng)得不到分解,植物無法吸收,會被‘撐死’的。正好趁這時候給紅豆杉的根曬個‘日光浴’,會更利于它們的成長呢!”他停頓一下,語重心長地說:“別看它們現(xiàn)在不起眼,過一段時間,它們會令你刮目相看。”

不知道過了多少天,外公終于把那幾株紅豆杉種進了花盆。暮春時節(jié),紅豆杉那小小的芽兒漸漸長成了扁平的小葉子,它們渾身都是嫩綠色的,長勢喜人。更令人驚訝的是,才過了幾天,光禿禿的樹干一下子長滿了墨綠色的葉子,十分茂盛,給花盆撐起一小片綠蔭。

夏天來了,烈日炙烤著大地,紅豆杉們越長越壯實,它們欣然接受這陽光的洗禮。

秋風(fēng)吹來,其他樹木脫下了綠衣服,換上了黃衣裳,可紅豆杉仍然充滿生機,半點枯枝敗葉也找不著,它們正在秋風(fēng)中颯颯歌唱。

冬日,萬物凋零,紅豆杉雖不如盛夏那樣茂盛,但仍然充滿生機,左鄰右舍都紛紛到我們家來觀賞,贊嘆不已。

看到這冬日里難得一見的綠色,我不禁想到外公培育紅豆杉過程中的點點滴滴,想起春天里那一段漫長的等待。我想:任何美麗不會來得那么容易,這不是一段空洞漫長的等待,而是一段蓄勢待發(fā)的準(zhǔn)備。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇二

每朵鮮花盛開都有一定的理由,或整襯,或反襯!

――題記。

雍容華貴的牡丹花在人們的心中都是富貴與完美的象征。她的綻放是為了吸引更多的游客來欣賞自己優(yōu)美的身姿。而為了吸引更多的游客,她必須開得夠豐美、夠艷麗、夠飽滿。為了綻放的夠完美,她必須有足夠的養(yǎng)料和養(yǎng)分。。。。。。因此,牡丹花完美的形象是在一道道精心設(shè)計的程序走出來的,而在這程序中,她又經(jīng)歷了多少不為人知的苦難呢?有人說牡丹花有極強的占有欲,是虛偽的象征,但這些人又何嘗看到了她背后的辛酸?“我不在乎別人的想法,我只是像把我最好的一面呈現(xiàn)給大家,這就是我盛開的理由,僅此而已!”――一朵牡丹花的自述。

高風(fēng)亮節(jié)的荷花在人們心中都是君子的象征,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”她是“近朱者赤,近墨者黑”的完美反駁。他的綻放是為了舒緩人們的心情,為了洗滌人類包裹灰塵的心靈,為了打開邪惡人內(nèi)心底處封閉已久的善良之門。但有人卻說清荷是一種表現(xiàn)欲極強的花,是一種欲博得贊賞的花。但這些人又何嘗理解了清荷的良苦用心?只一味的責(zé)罵。在安撫人心靈的過程中,多少不愿面對自己內(nèi)心的人折斷了她柔弱的身體,又有多少人重新找到了自我,為中國,為世界做出了貢獻,難道這些人就沒有看到嗎?“我只是有意幫助他人而無意激怒他人,我只是為了喚起人類內(nèi)心最深處的那一縷被遺忘的善良,這就是我盛開的理由,僅此而已!”――一朵清荷的自述。

“我沒有名字,大家都叫我野花,我是一個活潑可愛的笑話。你可能不知道吧,裝點大地的大多數(shù)都是我們野花。我們的作用可大了,為了反襯處期待他畫的美麗,我們故意變得丑陋;為了點綴草坪,我們可以零星的散落在草坪上;為了你的美麗,我原變得矮小。我只是想讓大地裝幫得更加漂亮,這就是我盛開的理由!僅此而已!”――一一朵野花的自述。

大地復(fù)歸寂靜,只我為著自己的坐標(biāo)而計劃、追尋,這就是我的理由吧!月牙兒掛在夜空另一半呢正吻著熟睡的人們。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇三

我想變成蒲公英,因為變成了蒲公英我就自由自在,想去哪里,就能去哪里,不會被媽媽整天管來管去。我每天伴隨著這個“夢想”進入夢鄉(xiāng)。

有一天,我醒了,夢想成真了,我躺在草地邊上,旁邊有許許多多的兄弟姐妹正在熱鬧地商量著這次行程,有的說去大海,有的說去草原,還有的說去大山,這時風(fēng)爺爺?shù)陌嘬嚨搅耍腋S著兄弟姐妹上了車,美好的旅程開始了。

第一站到了,風(fēng)爺爺說:“要下車的,請按鈴。”我下車了,站在大海邊上,我被震撼到了。只見一片無邊無際,眼前藍藍的,遠遠望去都望不到邊,好像和天空連起來一樣,大海翻滾著浪花,海鷗在天上飛,我躺在沙灘上,風(fēng)爺爺催道:“下一站,比這里更美,快上車吧!”于是我戀戀不舍地離開了。

第二站到了,我來到了大草原,沒下車,一陣清新就撲鼻而來,這時“叮咚”鈴響了,我下車了。我一下車就被眼前一望無際的草原再次震撼到了,草原綠綠的,動物真多,有可愛的小羊,有健壯的牛,還有頭長長的長頸鹿。我靜靜地坐著,微風(fēng)吹著我,我和小伙伴在欣賞,“可惡”的風(fēng)爺爺又來催我說“你再不上車,就不能看到下一個地方的景色了!”我只好乖乖地上了車。

這次我來到了大山,一下車我就看到森林、瀑布,數(shù)不勝數(shù)。動物滿山遍野,草地綠綠的,還有遠處的大海,我和兄弟姐妹商量在這里住幾天。

“叮鈴鈴”熟悉的鬧鐘響了,我的夢想又被拉回了現(xiàn)實。

文檔為doc格式。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇四

三年級的情況下,我做啥事全是匆匆忙忙的。

有一次,大家用餐時,我?guī)屯瑢W(xué)裝白米飯,由于后邊的人過多,我害怕同學(xué)們說我裝飯很慢,因此一不小心把飯裝來到同學(xué)的手上。同學(xué)見了,忙丟掉手上的熱飯,可又一不小心扔來到后邊同學(xué)的臉部。那時候,同學(xué)們都笑壞掉。但是誰也沒有指責(zé)我,僅僅包容地提示我,之后要當(dāng)心些。

也有一次,四年級的一場誦讀課上,把我老師叫了起懟d鞘焙潁我焦慮不安無比,老師見我吞吞吐吐地答不上去,跟我說:“葉承炎,你干嘛呢,不好么?之前你全是很用心的。”我回應(yīng)說:“老師,讀了得不順暢,我害怕被同學(xué)們?nèi)⌒Α!崩蠋熡终f:“沒事兒,不順暢也沒事兒,你要是讀出,不容易有些人來笑你的。”組長也喊話了:“對啊!你快讀吧。大家不容易嘲笑你的。”在同學(xué)們和老師的鼓勵下,我開始了誦讀。這時候,我驚訝地發(fā)覺,我越讀越順暢。

最終,我取得成功地念完了,幾秒鐘后,臺子上一片猛烈的掌聲讓我驚訝,這片掌聲讓我激動不已,這片掌聲具有著朋友的友情,這片掌聲讓我體會來到同學(xué)和老師的鼓勵!

同學(xué)們的包容,老師的鼓勵,讓我在心里綻開出了一朵漂亮的花,一朵難以凋落的花,它能夠讓我自信滿滿。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇五

清明小長假,我們一家三口開車回老家,天陰沉沉的,似乎沒有什么生氣。

即使是起個大早,高速公路依然水泄不通。透著玻璃,兩面都是青灰色的大山,雖是有棱有角,卻看著讓人有些許壓抑。

車走走停停,以二十邁的速度前行,身邊的歌也不知循環(huán)播放了多少次,遠遠望去,濃密的大霧輕飄飄的,遮擋住我的視線。

不知過了多久,我迷迷糊糊地睜開眼,扭頭的剎那間,忽然注意到右邊的一小株桃花,輕輕搖下車窗,才發(fā)現(xiàn)眼前是星星點點的粉色。我伸出手去探,可近在咫尺的花卻始終無法觸及。風(fēng)悠悠的吹來,還來不及搖動身姿,那花瓣卻自己飄揚在空中,它的顏色白嫩到深。蕩起旋渦,與霧氣纏繞,片刻,依然可以聞到那花彌留下的清甜,它存在過的痕跡清晰可見。

生命像鮮花一樣美好,曾經(jīng)的人雖已離去,但他仍以另一種方式活在我們的心中,如花般永遠盛開!

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇六

我很喜歡香水,我們家的附近就有一家香水店。每次放學(xué),我都會停下腳步,呆呆的看著,里面隱隱散發(fā)出的香氣令我向往,從里面出來的各種各樣的女人,也是美麗優(yōu)雅的,一點也不像媽媽。

這個念頭把我嚇了一跳,我飛快的向家跑去。回了家就看見媽媽不滿的表情:“你怎么回事啊,怎么最近回來的這么晚?”

我支吾道:“啊……最近,在路上背單詞,走的就慢了一點。”

媽媽又“噼里啪啦”的敲擊電腦:“以后快一點,別讓我總是等你。把飯菜熱一熱吃吧,再把我給你買的輔導(dǎo)資料做完。”

我去端熱好的飯菜,一邊吃一邊打量媽媽,媽媽的頭發(fā)盤著,即使在家也梳的一絲不茍,光潔整齊。被電腦的光線映著的臉龐不知為何顯得很嚴肅,眉頭似乎時刻緊皺著,給人一種嚴肅緊張的感覺,和那些從店里走出來婀娜多姿的女人比起來,差大了。

“別發(fā)呆,快吃飯!”媽媽催促。

“哦。”我低頭扒拉兩口飯,其實媽媽以前也不是這樣,自從離了婚后,她就越發(fā)沉默了,而且,有點暴躁。

“就因為你一個人的失誤,害得我們功虧一簣!”媽媽對著電話訓(xùn)斥,“你把我教你的都忘了嗎?航班延遲不會改簽嗎?哦,現(xiàn)在才想起來?!你到底有沒有……”

聽著媽媽的聲音,我走進了房間,心里有悲哀的感覺。

第二天,我在香水店停留的時候,一位漂亮的姐姐走了進來:“您需要什么嗎?我看您在這里站了好幾天。”

“啊……不。”我紅著臉拒絕,“我不需要什么東西。”

漂亮姐姐微微一笑:“不需要也不要緊,進來看看就好,我覺得您應(yīng)該很喜歡香水吧?”

我鬼使神差的來到了香水店,一股香氣撲面而來,清新淺淡,很好聞。我突然想起了什么,捏著錢的'緊了緊:“姐姐……”

“嗯?”

“有沒有適合這種人的香水?”我把我媽媽的特征報上來,問。

漂亮姐姐點頭:“有,您是要送給媽媽的嗎?”

我害羞的點頭。

漂亮姐姐拿來一個小瓶噴了噴:“這樣行嗎?”

空中彌漫著香氣,我點頭,付了錢。漂亮姐姐包裝好,在上面掛了一個愛心形的紙片:‘在上面寫祝福語吧。”我想了想,提筆寫起來。

晚上吃完飯,我小心翼翼的把香水給媽媽,媽媽皺眉:“這是什么?”

我回答:“這是我送給您的香水,我……”

“夠了!你買什么香水!”媽媽站起來揚手給了我一巴掌,“你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時候,去研究什么香水,我告訴過你,不要把心思用在別的地方,可你就是不聽!你是想氣死我嗎?馬上把香水退了!馬上!”

我捂著臉頰,眼淚涌出,我抱著香水就跑,跑出了大門,又跑到香水店。

早上的漂亮姐姐還在,她看見我懷里的香水,和我的淚痕就明白了。她帶我退了貨,并免費送我了一瓶香水:“這是學(xué)生香水,酒精的含量最低,調(diào)制料都是天然又溫和的,免費送給你好了。”我收下香水。走回家。

回到家,看見媽媽正在看我寫的心形紙片:媽媽,我希望,您離了婚也能活的精彩漂亮,一樣高貴優(yōu)雅。

見到我,媽媽的眼淚“刷”的流下來:“對不起,媽媽不應(yīng)該打你。”

一天后,我放學(xué)回家。媽媽溫和的對我笑:“回來啦?你快嘗嘗媽媽新做的菜。”

我嘗了嘗:“哇,好好吃啊!手藝有進步了!”

媽媽身上的香水香氣圍繞著我,我們兩個會心的笑了。

媽媽,愿您永遠健康美麗!

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇七

一年四季,都是那么美麗。每個季節(jié),我都會有個美好的憧憬——希望停在這美麗的一剎那……別具特色的四季,是我著迷。

夏,是個好動的.男孩。因為好動,天氣才會悶熱;因為汗多,才會下大雨……夏天,樹葉長得茂盛,人們可以在大樹下乘涼;花朵競相開放,人們可以聞到淡淡的花香。

夏天,是個令人感到愉快的季節(jié)。或許是夏天天氣熱,才會放暑假,好漫長!但在這么長的時間內(nèi),我不會感到無聊——瞧我,一件短袖衫,有穿一條中褲,多悠閑!因為父母常叮囑我:不能長時間看電視,也要適當(dāng)休息。所以,我有一張時間安排表,而且每天按照上面的要求,完成一天的“任務(wù)”。在夏天,還有我的最愛——冰淇淋。在酷暑難當(dāng)?shù)南募荆液貌豢旎睿?/p>

秋,是個文雅的小妹妹。她很有靈性,同時,她也愛看故事書。故事里的內(nèi)容很感人,她一邊看著,也在一邊傷心地流淚著。她多有愛心,多可愛!

秋天,是個豐收的季節(jié)。在春光明媚的季節(jié)播下的種子,在秋高氣爽的季節(jié),它們已成熟。水果類,在秋天生產(chǎn)得最多。比如:石榴、蘋果、橘子等。農(nóng)民伯伯們又開始忙碌了,在豐收的快樂中,也想起了農(nóng)民伯伯們因豐收而得到喜悅的號角聲……多么動聽!

冬,是個不懂事的小弟弟。它很淘氣,也因為淘氣,常被媽媽打、罵,失聲痛哭就成了“家常便飯”,下了一場又一場大雨、大雪。

冬天是個令人又喜又悲的季節(jié)。因為冬天寒冷,我常常躲在被窩里,不肯出來。就連上學(xué),也要到“再不起床,就來不及”的份兒上,才肯慢悠悠的起床,去上學(xué)。可又是在這個“冰凍王國”,給我?guī)砹藲g聲笑語。冬天會下雪,但降雪不多,我和小伙伴們就只能一點點的尋找雪的“線索”,用這些雪去砸別人。這就是我們的“超級打雪仗”。

尾聲。

一年四季,是不可缺少的。它們是我們的生活“變”得多姿多彩,充滿歡笑、樂趣。我愛春夏秋冬!

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇八

大家好!我叫卡奇,我是一個幸福的蒲公英,因為我有一個美好的家園一一一個高聳而漂亮的山上。那兒百鳥爭鳴,嘰嘰喳喳,花兒小草,爭奇斗艷……你知道嗎,這里還有一個精神抖擻的大樹爺爺呢!老爺爺一百歲了,還能解答很多的.問題哩!

昨天,媽媽跟我說:“孩子啊,你也不小了,該去看看外面的世界了!”聽了媽媽的話,我興奮地點了點頭。這不,我正準(zhǔn)備著行李,到外面住幾天呢!“準(zhǔn)備好了嗎?打開你的傘,起飛吧!”媽媽微笑著,和藹地對我說。“噢,我準(zhǔn)備好了。”我撐起潔白的小傘,激動地向媽媽告別:“媽媽,再見。”心里卻想著,回來后一定要向媽媽說好多好玩的故事。

我飛呀,飛呀,飛了一天一夜,終于,我看到了一座龐大的公園。我望著前方,那里有一片草地,我激動極了,向前飛著,一想到將會見到許多陌生的朋友,心跳不禁加速起來,像一只小兔又蹦又跳,越來越快。到了草地上空,我開始降落下來,卻聽到了一陣焦急的喊叫聲:“蒲公英妹妹,蒲公英妹妹,你千萬不要下來,這里可是一個有去無回的魔窟啊!”原來是花朵姐姐在和我說話。我疑惑不解地問:“為什么呀?這里不是很好嗎?”花朵姐姐語重心長的對我說:“蒲公英妹妹啊,你千萬不要被眼前的一切所迷惑,花多姐姐哭泣著,傷心地說,“那些可惡的將公園管理的人們,白天和參觀的客人保持微笑,其實就是一個‘笑面虎’,一到晚上,就把難看的花兒連根拔起,不知珍惜。還有的人,為了拍照留做紀(jì)念,就踩著我們?nèi)ヅ恼眨Φ梦覀兊男值芙忝枚佳傺僖幌ⅰ!蔽毅读松瘢瑳]想到人類是這樣地殘忍,“蒲公英妹妹,不要降落下來,飛吧,飛吧,飛得高高地,去尋找一個更加美好的世界吧!”我只好離她們而去。

我飛呀,飛呀,飛了一天一夜,終于,我看到了一片廣闊的森林。“咦,這兒是森林嗎?怎么不像媽媽說的那樣茂密,那樣美麗呢?”我小聲的嘀咕著。我記得在媽媽的講述中,樹木是那么地高大,葉子是那么地翠綠,樹桿是那么地粗壯,為什么我看到的樹木只有半截?只見一個伐木工人拿著鋸子,將一棵高高的樹重重地鋸著,最后只聽“哐當(dāng)”一聲,樹倒了,我頓時明白是怎么一回事了。

我飛呀,飛呀,飛了一天一夜,終于,我看到了一片草地。我開心極了,剛想降落,在上面睡個大覺,就聽見小草哥哥急切的聲音,“蒲公英妹妹,蒲公英妹妹,千萬不要降落下來!”我揉了揉眼睛,不解的問:“為什么呀?”“哎,人類越來越猖狂了,汽車和摩托車發(fā)出的氣味,將新鮮的空氣大量地污染讓我們的呼吸十分困難。瞧,那里有一條小河也被污染了,河面上到處都是垃圾和魚兒的尸體,蒲公英妹妹,不要降落下來,飛吧,飛吧,飛得高高地,再見。”我沮喪極了,只好回到大山里去找媽媽。

我呆住了,這還是以前那個美麗的家園嗎?大山已不是那么美麗,小鳥不見了,只有大樹爺爺身上的鳥巢,花兒小草不見了,只有孤零零的大地……媽媽也不見了,只有大樹爺爺還在那里。“大樹爺爺,大樹爺爺,媽媽去哪兒了?這里到底怎么了?”我哭泣著。“哎,卡奇啊,自從咳一一咳,你走后,人類將這里咳一一咳,占領(lǐng)了,在這里建了一座工廠,天天都有很多的煙霧咳一一咳,從那里放出來。你的媽媽被他們拔掉了,還有很多的樹木都被人們砍掉了,咳一一咳,他們看我高大,已經(jīng)存活了一百年,所以我才幸存,你快走吧,不要回來了。”

人類啊,還我親愛的媽媽,還我朝夕相處,形影不離的小伙伴,還我那美麗的家園!

我還能看到以前美好的家園嗎?

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇九

在我家鄉(xiāng)的西南角,有一塊菜園,面積不大,卻承載著很多······幼時,我與祖母相伴的時光都離不開著菜園。

我與這一切已有三年之久,未曾相會了。如今,再看到他們,已有了不同的感覺。一種難以言表的感覺,也似乎明白了祖母口中的“頑強”。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十

小時候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽公公照耀得好。他們像一群可愛的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會有許多種子像漫步一樣飄落下來,種子的毛發(fā)是柔軟的,一團一團的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂乎,一會兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。

直到玩得太陽落山,有一位年過花甲的老人來尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤,皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了。”女孩沒玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。

回到家后,看見一盤金燦燦的桂花餅,頓時掃去臉上的不快,滿眼放光地望著桂花餅,這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口,香得彈牙,只聽見“咔哧”一聲,芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中,融合在一起,成了一道無法比擬的人間美味,它撥動著我的味蕾,輕輕開了胃的大門,讓我連吃了好幾個。每每想起,都覺得是在溫柔鄉(xiāng)里流連忘返。

那條路上的蒲公英還開得茂盛吧,外婆的愛也依舊在蔓延著……。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十一

春天,萬物復(fù)蘇,蒲公英也在不起眼的角落里,悄悄的開放。每每看到這一場景,那天便浮現(xiàn)在了我的眼前。

那時候是春天,但是家鄉(xiāng)飄著薄霧的清晨,仍會讓人感覺絲絲寒冷。我和兒時的伙伴們慢悠悠地在那條長著青苔的石頭路上走著。很快,薄霧便散去了;緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上,在太陽的映照下格外耀眼。一路上,大家沒有說一句話,只是盯著草地上的蒲公英看了許久,也沒有一個人像往常那樣,蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空,似乎是害怕眼里閃閃的淚光被大家看到。

今天,我們將離開這個大家共同生活了許久的小村子,各奔東西了。這時風(fēng)兒似乎也在為我們哀傷,它俯身掠過草地,把一大把蒲公英種子拋向天空,任由它們在空中盤旋,飛舞。

汽車啟動前的那一刻,大家都勉強地笑著;但那淚珠還是像調(diào)皮的孩子一樣,不由自主地落了下來。

春天一到,我常常捧起一朵蒲公英,希望風(fēng)兒能把它的種子捎到那個蒲公英盛開的地方。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十二

沒有陽光的日子,我會憂郁。沒有陽光的世界,我會絕望。

像夢一般恍惚過來。原來,我已踏上新的旅程,初二。這夢的轉(zhuǎn)折點。永遠無法停止時間的腳步,只有在書海中,默默地,為自己找一個像樣的明天。但是,那個明天,在哪兒?我還在迷茫中。但我知道,陽光,是我的方向。

初冬的早晨,陽光不會吝嗇。

去草坪上吧!尋找!

柔軟的綠色裹住大地,幾座假石像筆挺的軍人,初一的學(xué)弟如幾個頑皮的小淘氣追逐嬉戲。一切都是那么和諧,活潑。在綠色中,在陽光里。繼續(xù)走吧,繼續(xù)尋找!尋找綠色,尋找陽光!

一旁的球場上還是那么熱鬧,籃筐下,總有幾個高大威猛的身影,他們是那么熱情,對運動的熱愛,無法阻止。他們就是陽光的使者,完美詮釋著什么是活力,什么是運動。也許,我缺乏這樣的熱情,這樣的活力,缺乏在這樣一個冷冷早晨,一件單薄長袖,就可在球場上“肆意”。也許大家都缺少吧!都市里生活慣了,在人山人海的街道上,我們只知道忙碌。忙碌,是一個人的滿足,卻是一群人的孤單。這是骨子里透出的陽光之氣,陽光少年,不單單只是懷揣著一本書。

去寢室里吧!尋找!

停不下來喧鬧的北樓,在夜晚,也有寂靜的時刻。等到天明,一縷淡淡的陽光透過窗簾,悄無聲息地遛了進來,一聲長而響的`起床鈴在廣播中高傲響起。北樓,又充滿了活力。

清晨的洗漱不會冷清。門前的水池上擠滿了人,陽光在水盆里打轉(zhuǎn),畫著圈圈,給水染上了一層金黃。“嘿,同學(xué)!牙膏借我點兒!”“我要點熱水,換個位置吧!”“誒,快起了,小心別遲到了!”“今天誰搞衛(wèi)生?是我吧?”“餓死了,給我一塊巧克力,行嗎?”

也許,就是這些友愛,這些團結(jié),構(gòu)成了一個幸福的“家”。寢室墻壁上貼著:“出門我們是同學(xué),閉門我們是一家”。我很喜歡這句話。詮釋著友愛,詮釋著團結(jié),詮釋著互幫互助。這是大家的一個集體,我們都應(yīng)該有集體榮譽感和責(zé)任感,我們有義務(wù)去建設(shè)好它。不然,你永遠無法在同學(xué)中立足。也許,一個充滿關(guān)愛的寢室,陽關(guān)才會光顧。

去教室里吧!尋找!

徘徊了七年的課堂,有什么,還在隱藏?

試卷發(fā)下來了,79分,陽光環(huán)繞在這個分數(shù)旁,顯得刺眼。

同桌97分,臉上洋溢著笑容,那是久違的。陽光打在他的試卷上,我的心里,圈起一層層的波浪。

迅速的,一堂講評課過去了。我卻還在思考中:什么,牽絆了我們?

每每下課,少了追逐的身影,更多的是埋頭苦做。一股恐慌油然而生,呆坐在那里的我感受到了前所未有的壓迫感。卻又無奈。望著藍天,向往成為一朵悠閑的云,擁有一整片藍天,在陽光里,慢慢地浮動,撇下所有的煩惱,就這樣安靜地沉睡在溫暖里。

老班說:“既然是不得不做的事情,那為什么不認真去做?”

也許,我找到了。又或許,我還未領(lǐng)悟。但我找到方向,至少我認為是有希望的方向,通往陽光的方向。

陽光里,初二盛開在我的書本中。我的熱情,我的友愛,我的認真。初二,就那么盛開著,正接受陽光的洗禮。

初二,笑了,像陽光一樣,那么燦爛!

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十三

在我的心房播下一粒飽滿的種子!

也許是你無意間扔下的,

也許是你的手顫抖不小心落下的!

也許,也許是你真心誠意播下的!

無論怎樣都好,都好!

種子發(fā)芽,生根,扎進我的心房,

有一點點痛,有一點點喜!

它與我連為了一體!

那么,讓我用來自心靈的血液來澆灌!

那么,讓我用心中全部的`地盤來培養(yǎng)!

讓它好好地生長!

讓它好好地生長!

就讓它永遠住在我的心房!

夜,深了!

夜,靜了!

悄悄地,人們都睡了,

靜靜地含苞怒放!

發(fā)出了綻放時疼痛的聲響,

這小獸般地嚎叫驚醒了夢中的我,

它并沒有發(fā)現(xiàn)我,

我就這樣悄悄地、悄悄地守候著它,

讓它完成最后的綻放!

終于,它露出了完美的體態(tài)!

是那么的艷麗、那么的妖嬈!

像一道淺藍色的光!

我讓你永遠住在我的心房!

永遠住在我的心房!

那么,外界的風(fēng)和雨,讓我一個人為你阻擋!

那么,外界的雷和電,讓我一個人為你扛!

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十四

望向花瓶的那一刻,我讀懂了你,讀懂了你小小的心靈。

婦女節(jié)那天,我和爸爸不約而同給媽媽帶回了鮮花,爸爸送的是滴水玫瑰,我送的是康乃馨。

母親捧著滿懷的花朵,眼睛晶晶亮。她麻利地去除花束上的包裝紙,又找來兩只精致的花瓶,真是慧心巧手,兩束花順利入住花瓶,白瓷收口花瓶里團聚著芳香四溢的紅玫瑰,透明玻璃瓶里是粉紅的康乃馨圍繞著兩朵純白色的百合。母親不住地忙活著,滿臉洋溢著遮掩不住的幸福。最后,店家搭贈在花束里幾支白色的滿天星,也被母親隨手插進了花瓶里,可憐的滿天星瞬間被淹沒在大團玫瑰花簇和百合碩大的花朵中。

一天,兩天,花朵們開始褪色,原本嬌艷可人的滴水玫瑰和溫柔美麗的康乃馨受不住時間的流逝,一邊萎縮干枯,一邊垂下了逐漸光禿的腦袋,百合花瓣泛黃的面孔無力地拉扯著時間的尾巴,展露著最后的風(fēng)韻。母親舍不得一下子全部遺棄它們,就把垂下腦袋的花一支一支地從花瓶里抽出來扔掉,今天扔幾支玫瑰,明天扔幾支康乃馨……花瓶里漸漸變得空蕩寬敞起來。

一周后,我和媽媽把瓶中所有枯萎的花都拿了出來,準(zhǔn)備清洗花瓶的時候,發(fā)現(xiàn)那幾支白色的滿天星依然不動聲色地高昂著豆粒大小的小腦袋,張開的花瓣如初來時那般含蓄,我湊近了仔細端詳它:豆大的花朵由十幾片小巧的花瓣圍成,花蕊被簇擁的花瓣隱藏著,隱約著黃綠色。每一根頂著小白花朵的細小綠枝交互匯聚在一個玻璃瓶里,白色的小花團簇著,閃閃爍爍的,又成為家里的一道風(fēng)景。

啊,花瓶最終成了它們的了!笑到最后的滿天星們打破了我內(nèi)心的平靜,沒想到,最后凋零的竟是這幾支不起眼的搭配花!

“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開。”忽然想起了老杜的詩句。是啊,一周的時間,嬌艷的玫瑰,香氣襲人的百合還有康乃馨,都紛紛凋零,唯獨你――那個小巧的你,那個在捧花中當(dāng)配角的人,從容不迫在陽光下微笑,不想爭寵,無意爭艷,慢條斯理看著窗外的云卷云舒。

如果這一株植物也有一個小小的心兒,那你一定是淡定的、從容的、也無疑是聰慧的、睿智的。好喜歡你在這喧鬧世界里安靜從容的樣子。

如果上帝也讓我開自己的一朵花,昨天的我或許會選擇艷麗的玫瑰,香氣襲人的百合花,但是今天,我毅然決定讓自己開成滿天星。不嘩眾取寵,不忘乎所以,不在陽光與塵土交織的天空下轟轟烈烈地披露心跡。

美麗的滿天星,那一刻,我讀懂了你,惟愿我的愛從塵世的喧嚷中沉靜濾出,攜著一個簡約淡泊的夢想,步入一種全新的人生境界。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十五

——春天誕生的生命。

清晨,你踏著薄霧。

在陽光里行走。

你昂起小頭顱。

挽起褲腿。

挽起衣袖。

沿阡陌旅途。

你的夢是綠的。

你著綠衣,被野草簇擁。

畫田野的輪廓。

寫植物的秘密。

你的夢是藍的。

你鵝絨般的羽毛飄逸藍天。

滿懷激情,撒播喜悅。

你的眸子發(fā)著藍光。

你的夢是紅的。

土地流出的'血涌你一身。

濕了襁褓,疼了心情。

你對黑夜無動于衷。

你的夢是紫的。

你歷經(jīng)夏火、秋韻。

將自然的韻律融入靈魂。

你唱著,舞著。

是風(fēng)成就了你的英名。

當(dāng)你走到季節(jié)盡頭。

就投進白雪的懷抱。

現(xiàn)實掩埋了你的苦楚。

你點化自然,超脫事物。

把靈魂融進蒼穹。

你是風(fēng)的使者。

是你把喜訊傳送到四方。

挺立風(fēng)中的夢。

當(dāng)季節(jié)奔走。

是你把情感釋放。

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盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十六

一個迷霧妖嬈的熱帶森林,有一般仙境的感覺,新鮮空氣可以再十里外享受。這一帶的樹木枝繁葉茂,一根根藤曼垂在樹上,像一條條甩著尾巴的蛇,濕潤的土壤像一張柔軟的大床,像是被濃霧剛剛澆灌而成。它有一個好聽的名字――天堂森林。

天堂森林里有一個“守護神”,它高15米,足足7個人伸開雙臂才能抱住。這是一棵參天大樹,樹根深深地扎在地上,吸取著土地的營養(yǎng),樹葉是粉紅色的,像一大塊一大塊棉花糖。樹根由綠色和紅色纏繞而成,樹丫上垂著五彩繽紛的藤,非常美麗。它就是天堂樹。

天堂樹邊有幾個小動物正在為天堂樹而爭吵著。小猴說:“我會在樹上穿藤躍葉,想到哪棵樹就到哪棵樹,隨心所欲,我本領(lǐng)很大,再說我也住在樹上,天堂樹爺爺是我的家。”小猴高高地翹著尾巴,擺出很酷的樣子。

小鳥嘟起了嘴說:“我可以上天入地,運轉(zhuǎn)自如,天堂樹爺爺上有又大又舒適的.枝丫,他屬于我的家……”

還沒等小鳥說完,松鼠開口了:“我雖然沒有什么別的本事,但是我有一條帽纓形的大尾巴,森林屬我最漂亮,所以天堂樹爺爺是我的家。”松鼠用梳子梳理著頭發(fā)。

正當(dāng)大家爭論不停的時候,天堂樹爺爺嘆了一口氣說:“大家都有自己的特長,我是你們每一個動物的家,如果沒有你們我也不會生存在這,森林也不會充滿生機,你們是森林的主人。

動物們不在爭論了,小猴用手使勁撓著頭發(fā),嘴里含著一根干草,嚼了又嚼,吮了一吮。小鳥左顧右盼,停在一塊石頭上,嘴里嘀咕著什么。松鼠臉紅了,羞澀地低下了頭。

“大家過來吧,來享受屬于你們每個人的新家。”天堂樹爺爺說。

“好!”大家笑了起來,異口同聲地說。

霧散了,陽光照進森林,天堂樹在陽光的照耀下,閃著異樣的光芒。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十七

我們的童年,是一部奇妙的電影,不管酸。甜。苦。辣。長大后可想起來,都只剩下淡淡的回味了!

我第一次哭。

可一想到明年。

我又愉快起來了。

明年蒲公英還會長出小白傘的。

明年,小琪,你要來哦。

我哭出聲來。

不過總算愉快起來了。

在這段直白的文字中,我感受到了主人公那種失去朋友的悲傷和堅強,這也在另一個側(cè)面告訴我們要學(xué)會樂觀的從痛苦中解脫。就像蒲公英那樣承載著我們的思念和愿望。飛向藍天,飛向另一個世界的他。

一首童謠這樣寫道:

誰也不知道我的快樂和悲傷。

爸爸媽媽給我一把小傘。

讓我在廣闊的天地飛翔,飛翔。

小傘帶著我飛翔、飛翔、飛翔。

蒲公英對我來說,代表著寄托和希望,雖然現(xiàn)在找大了,但還是會傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看著漫天飛舞的蒲公英,就像承載著自己愿望的小船,一直往前駛。

文檔為doc格式。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十八

微風(fēng)拂過,盆栽里的花開得正絢爛。這盆花,有一個詩意的名字――滿天星,而它原來的主人,也有一個詩意的名字――絮語。

絮語,時光匆匆,你,還好嗎?你,還記得我嗎?盡管時過境遷,你永遠都是我腦海里最清晰的記憶。

你,墨發(fā)飛揚,甜美可愛;你,彎彎的眼眸仿如一潭泓水,沉穩(wěn)平靜;你,嘴角總掛著笑,長長的睫毛一閃一閃,時而乖巧,時而憂郁。

那一天,我遇見了你。你微笑著對我說:“你就坐在她旁邊吧。”我的新任同桌,擺弄著一盆盆引人注目的花草。

世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我在你身旁,你卻看都不看我。我以為我們會一直會像兩根平行線,永遠不會產(chǎn)生交集,形同陌路,但我想錯了!

你一直喜歡植物,桌旁總是擺滿了形色各異的盆栽。雖然這樣的行為是違反班規(guī),但是你成績優(yōu)異,老師給了你一個小小的特權(quán),并且封你“職務(wù)管理員”。從此,我們班級衛(wèi)生成績一直名列前茅。

我以為你很冷傲,但你卻對植物溫柔萬分。一次課間,我們之間就從平行線變成了相交線。你想要將滿天星移向班級植物角,誰料,旁邊的同學(xué)不小心撞到了你,此時你手中的植物便飛向一旁……我剛好在這個方向,我一伸手就穩(wěn)穩(wěn)地接住了滿天星。從此,我們的友誼簡單地開始了。

你長吁一口氣,并走到我身旁說:“謝謝你!”

“沒關(guān)系,這盆滿天星很漂亮!”我微笑著回應(yīng)他。

你眼中立馬閃現(xiàn)了光芒,急切地說:“你也這樣認為嗎?我最喜歡的就是滿天星了!”

你告訴我,牡丹華而不實,只有滿天星最為璀璨,最不寂寞,最真誠,你也想擁有像滿天星般的友情,真誠而又璀璨。

可惜快樂的日子總是會逝去,當(dāng)你告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)時,我淚流滿面,你忍著淚,遞給我一盆你最愛的滿天星,這盆滿天星凝結(jié)著我們友誼,你抱住我在我耳邊囑咐我:“一定要照顧好見證我們友誼的植物呀!”

我抽泣著回答:“嗯!我會的,我一定會的!”雖然你離開了,但班級衛(wèi)生仍然名列前茅!

一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我還是忘不了這盆璀璨的、真誠的滿天星,更忘不了你……。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇十九

回想起來,真是動人。我一出生爸爸就成了記者,舉著照相機拍我的丑樣。那一晚他沒睡,布滿血絲的眼睛顯得格外興奮。爸爸常對我說,他人生第一大幸福是遇見媽媽,第二大幸福是有了我這個小不點,說著他用手按了一下我的鼻子,開心地哈哈大笑。

漸漸地,我長大了,可以夠著爸爸胸前從上往下數(shù)第二粒紐扣。我開始一個入睡覺,爸爸會躡手躡腳地走到我房間,幫我把被子拉一拉,輕輕握住我的`手,焐暖,再慢慢放進被子里。

爸爸,可以說是世界上,不,應(yīng)該是全宇宙一流的廚師,他燒的“張氏羊肉湯”那個香喲!即使你在水星都聞得到,嘗嘗,風(fēng)味獨特,不拘泥于老套制作法。還有那青椒肉絲,油潤潤的,西紅柿炒雞蛋,閃著光澤。每次我放學(xué)一回家,就看見爸爸張羅著,不一會兒,一大桌菜呈現(xiàn)眼前,我餓虎撲食,將菜一掃而光。爸爸說是因為自己心愛的女兒,才會練成燒菜的好手藝。

說起爸爸,不由得提到他的速度,簡單地統(tǒng)計就是一吃飯三分鐘,穿鞋三秒鐘,洗碗十分鐘……閃電如飛是他的一貫作風(fēng)。他這么快的速度完全是為了我不遲到,送我的路上,他還不停地叮囑我:“上課認真聽,早讀課要讀書……”下了車,他似乎還不放心,總是用力拍一下我的書包才回去。

我經(jīng)常喜歡用“章魚哥”來稱呼爸爸,不僅因為“張”與“章”同音,而且他長得也像電視上海綿寶寶里的章魚哥,都是頭很大。爸爸還像章魚哥一樣幽默,有一次,他被媽媽逼去洗碗,高唱自編的歌曲――《可憐的人》:“我真可憐,真可憐,吃完飯后還要洗碗……”別看爸爸這樣搞笑,但對我的學(xué)習(xí)還是很關(guān)注的。當(dāng)他瞇起眼看著我試卷上的百分,邊“唰唰”簽名,邊笑著說:“嘿嘿!有這么好的女兒,我洗碗也值啦!”

爸爸常談起自己差點兒去外地工作的事情,聽到后我心中有些后怕。如果爸爸去了,就不會遇見媽媽,那就沒有我了。爸爸也慶幸自己:“哼!我要是去外地,和別人結(jié)婚,還不知道生什么丑東西呢!”

我高興有這么一個好“章魚哥”,我一定要珍惜自己生活在天天盛放的父愛里。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇二十

小時候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽公公照耀得好。他們像一群可愛的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會有許多種子像漫步一樣飄落下來,種子的毛發(fā)是柔軟的,一團一團的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂乎,一會兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。

直到玩得太陽落山,有一位年過花甲的老人來尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的'蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤,皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了。”女孩沒玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。

那條路上的蒲公英還開得茂盛吧,外婆的愛也依舊在蔓延著……。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇二十一

一陣風(fēng)吹來,小樹“沙沙”地響著,新的一天開始了。

天蒙蒙亮,在茂密的森林里,傳來了公雞“喔喔喔”地啼聲,似乎在說:“天亮了,快起床吧!”這時,你會隱隱約約地看見小動物們活躍起來了。天漸漸地亮了,太陽出來了,花兒在陽光中舞蹈,草兒在風(fēng)中扭動著腰姿,小溪“嘩嘩”地流向遠方。

一只只小猴正眨巴著機靈的小眼睛向你窺視。有的小鳥站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歌兒,有的小鳥在茂密的森林上空自由地飛翔。一只小灰兔“搜”的一聲,消失在前方的叢林中。一群山羊“咩咩”地叫著,一群群野鴨“呷呷呷”地拍著翅膀跑著、跳著......

噢,這些動物都來參加聯(lián)歡會,一只小猴正在大樹上表演雜技,在兩棵大樹中間拴上一根又細又長的繩索,猴子從繩索的左端平穩(wěn)地走到繩子地右端,臺下的觀眾響起了熱烈的掌聲。一只只小鳥唱著一首首動聽的歌,一群鴨子搖擺著身子跳著優(yōu)美的舞蹈......

動物們一個個地表演贏得了一陣陣雷叫般的掌聲。這片茂密的森林,是動物們的天堂。

盛開的蒲公英盛開的蒲公英范文(22篇)篇二十二

轉(zhuǎn)角路過花店,我被擺在最外面的她所深深吸引,暗夜黃昏,她似滿天星辰,叫我停下了腳步。

花店里的她,用樸素的藍絲帶扎成一捧,密密的一束束地簇擁在一起。她的枝干很纖細,骨節(jié)分明,為淡淡的淺褐色。這樣的枝干似乎弱不禁風(fēng),但她的枝頭卻舉起新鮮的花朵。花朵像水滴,像珍珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,惹人喜愛。花瓣以潔白為底,花心上蔓延開淡雅的暖色,開得很明媚。她的香氣是一縷若隱若現(xiàn)的清香,聞起來令人心曠神怡。花朵顆粒飽滿,聚攏在一起形成五彩斑斕的花海,流動,翻滾,絢爛激揚。但本如此鮮活的她,卻常以開花的形式存在,人們在她即將枯萎之時,將她烘干存放。作為干花的她,花瓣猶如薄紙,輕輕一吹就散。但未曾改變的是她與生俱來的魅力,似流動的血液,似滾燙的生命,小小的身軀滿載著光輝與力量。

因為愛花,曾去過花店體驗花藝。在花藝店里,微醺的燈光,襯得花朵個個姹紫嫣紅,爭奇斗艷。而我卻再一次注意到了她,可能是對這種花情有獨鐘吧。由于歡喜,我挑選了一大捧各色的滿天星,想讓她們成為我花藝作品中的主角。可當(dāng)我把這么一大捧放入花瓶后,卻怎么也找不到配角。花藝老師路過我的身旁,對我說:“滿天星是配花,不能放在作品中間。”老師指了指所謂的主花,是一些花瓣碩大,顏色艷麗,高貴的花朵。為了能擁有一副像樣的花藝作品,我只好去另外尋花。

按照老師指導(dǎo),我找來了一些色彩艷麗花瓣碩大的主花,并將它們放在了花瓶中央,卻總覺得少了些什么。我的目光再一次落到了滿天星的身上,我為她們不能成為花藝作品中的主角而感到惋惜。我拾起一株,嘗試著把她點綴在自己的花藝作品中。花藝的成品著實讓我很驚喜,作品在她們的映襯下悄然煥發(fā)生機,她們好似清澈的雙眼,賦予了作品以靈魂。“配花用得很恰當(dāng)。”這是花藝老師的評價。

她們有一個很好聽的名字,叫做滿天星。她們也像自己的名字,渺小,普通,不被人注意,被人理解為漫山遍野的野花。但滿天星從未放棄過自己的一生,她們貯藏星輝,默默閃耀,成就他人,同時也讓自己變得耀眼奪目。

滿天星努力用一生去做一個不平凡的配角,自此,我對這種花由單純的喜愛轉(zhuǎn)變?yōu)樾牡椎木磹邸|c點付出,點點奉獻,能如點點繁星,匯成星河。

滿天星――充滿希望與生命的花朵!

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幼兒園中班是孩子開始認識世界和探索未知的階段,需要提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。以下是一些幼兒園中班學(xué)生讀書心得的分享,希望能給其他孩子帶來閱讀的樂趣。1、通過游戲引
在現(xiàn)代社會中,規(guī)章制度不僅存在于企事業(yè)單位,也存在于政府機構(gòu)和學(xué)校等各個領(lǐng)域。規(guī)章制度的范文不是絕對的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況和需求進行適當(dāng)調(diào)整和改造。
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達自己。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀|發(fā)寫作的靈感。興趣是激發(fā)兒童從
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。接下來,小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個事物或過程中的思考和感受。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。。我們要熱愛勞動。而一提及勞動,往
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。“春天在哪里呀?春天在哪里……
通過閱讀他人的述職報告,可以借鑒他們的經(jīng)驗和思路,提升自己的寫作水平。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的述職報告范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。1997年,我從中央財經(jīng)大學(xué)
教學(xué)工作計劃的制定需要結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)資源的充分利用來進行。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望對大家有所啟發(fā)。活動目標(biāo):1、能夠按照物體標(biāo)記將
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。以下是一些備受認可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。
通過撰寫個人簡歷,我們可以反思自己的成長和發(fā)展,并總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。以下是一些來自于不同行業(yè)和職位的個人簡歷樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。婚姻狀況:未婚民族:漢族。誠信
租賃合同是商業(yè)合同的一種,適用于各種租賃行為,如房屋、車輛、設(shè)備等的租賃。小編為大家整理了一些關(guān)于租賃合同范文,希望對大家有所幫助。身份證號碼:________
理想是對人生價值觀的肯定和追求,它給予我們?nèi)松囊饬x和存在的價值。以下是一些成功人士實現(xiàn)理想的故事,希望能給大家一些啟示和鼓勵。《理想啲風(fēng)箏》,光是念題目,就有
通過寫述職報告,我們可以對自己的工作進行總結(jié)和反思。現(xiàn)在,讓我們共同來讀一篇精心準(zhǔn)備的述職報告范文,體會一下如何寫一份頗具價值的述職報告。大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。這天,我獨自走在彎曲的小路上,淚
春節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族的文化底蘊的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶祝活動,希望能給大家?guī)韱l(fā)和驚喜。“穎穎,快點起床了。我們?nèi)コ匈徺I一
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。今天,天氣暴熱,我和媽媽去游泳。我首先穿上游
優(yōu)秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
辭職報告是離職前向公司提交的一份正式文件,用于表達辭職意向和解釋離職原因。附上我的辭職報告,請公司高層和同事們批準(zhǔn),感謝大家一路以來的支持和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。在范文中,作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經(jīng)驗和事件的深入思考和獨特見解。
新聞報道是民眾獲取信息的重要途徑之一,它能夠幫助人們更好地了解社會,做出正確的判斷和選擇。以下是小編為大家整理的一些出色的新聞報道,供大家參考。“踏著青春奏響的
租房是我們在獨立生活中的第一步,它可以讓我們體驗到自主選擇和自我管理的快樂和挑戰(zhàn)。下面是一些租房中容易忽視的細節(jié)問題,希望給大家提個醒。身份證號碼:______
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。范文范本是我們提高寫作能力和表達能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來提
寫安全工作總結(jié)能夠加深對工作的思考和理解,促進個人成長與進步。下面是一些成功企業(yè)的安全工作總結(jié)范文,希望對您的工作有所幫助。防汛演練工作,按照指示精神,自7月1
合同協(xié)議的簽訂可以有效防止交易風(fēng)險和糾紛的發(fā)生,維護交易雙方的合法權(quán)益。這是一份關(guān)于合同協(xié)議的范文,希望能夠?qū)δ憷斫夂蛻?yīng)用合同協(xié)議提供幫助。甲方:(企業(yè))乙方:
更多申請書是在申請學(xué)校、獎學(xué)金或職位時所必需的一種書面材料。范文只是參考,申請者仍需要根據(jù)自己的實際情況進行個性化撰寫和修改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我是x
一個好的教學(xué)計劃可以提高教師的教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有針對性。請大家參考這些教學(xué)計劃范文,借鑒其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計。《蜀道難》是中國唐代偉大詩人李
思想?yún)R報是思維的體現(xiàn),通過書寫,我們可以更清楚地思考問題和提高自己的分析能力。小編為大家整理了一些思想?yún)R報的典型范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
在評價一篇作文是否優(yōu)秀時,不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點是否獨到,還要關(guān)注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
通過寫心得體會,可以激發(fā)自己對學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘5谌粚檬澜绱髮W(xué)
在幼兒園小班,教師通過觀察和評估孩子的學(xué)習(xí)情況,制定個性化的教育計劃。如果你需要寫幼兒園小班的總結(jié),以下范文或許能幫到你。活動目標(biāo):1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)
低保申請書的格式通常是規(guī)定好的,申請人應(yīng)當(dāng)按照要求填寫,并注意不要修改或篡改。您可以瀏覽以下低保申請書的范文,提高自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫冉啟富,
教學(xué)計劃需要及時進行評估和調(diào)整,以保證教學(xué)效果的最大化。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒。一、學(xué)生基本情況分析:1、突出音樂學(xué)科的特點,把“五
在制定教學(xué)計劃時,教師應(yīng)該充分考慮學(xué)校或教育機構(gòu)的教學(xué)要求和教學(xué)大綱。看看以下教學(xué)計劃的范本,或許能夠為你的教學(xué)計劃添加一些新的亮點和創(chuàng)意。二年級的孩子活潑好動
英文閱讀能力的提高,不僅可以讓我們更廣泛地獲取信息資源,還能培養(yǎng)批判思維和分析能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗薪?jīng)典的英文總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。有一天我在收拾書桌時,看到了我的
大班教案可以幫助幼兒從各個方面全面發(fā)展,包括語言、認知、社交等方面。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的模板和范文,相信能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助。1、激發(fā)幼兒想
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導(dǎo)。小編梳理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大
月工作總結(jié)是一個反思自己工作的過程,它有助于我們更好地認識自己,提高個人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借
競選是一個展示個人魅力和吸引力的機會,通過有效的競選策略和口才,我們可以吸引更多的支持者。以下是小編為大家收集的競選范文,希望對大家參考和借鑒有所幫助。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會用文字表達內(nèi)心的世界。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結(jié)構(gòu)嚴密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要提供申請人的個人特長和成就,以證明自己的價值。最后,希望以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和啟示,祝愿大家申請成功。請求事項:請求貴院依
通過思想?yún)R報,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足以及進步的方向。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報賞析,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。尊敬的黨組織:大學(xué)生,要樹立正確的
策劃方案的可行性和可持續(xù)性是成功的關(guān)鍵,需要考慮到長期發(fā)展和風(fēng)險管理。策劃方案是一種對項目或活動進行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們合理利用資源,實現(xiàn)預(yù)期目
教案模板是教師傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生能力和進行評價的重要工具。在下文中,你將找到一些經(jīng)過實踐檢驗的教案模板,它們是一些優(yōu)秀教師多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)
優(yōu)秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我會飛向藍天,到太陽旁邊,看一看太
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。咦,我的日記本明
中班教案的編寫需要注重多元化的教學(xué)活動,提高幼兒的綜合素養(yǎng)。小編為大家整理了一些中班教案的實例,希望能夠?qū)處焸兊木帉懝ぷ饔兴鶐椭?、感知故事情節(jié),理解故事內(nèi)
月工作總結(jié)可以幫助我們找出問題,并進行及時的改進和調(diào)整。請大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一些寫作技巧和方法。技術(shù)考試工作座談會的通知。各地級以上
寫讀后感可以幫助我們鞏固對書中內(nèi)容的記憶,同時也提升了我們的寫作能力和思維深度。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結(jié)和歸納,如何寫一篇有意義、觸動人心的讀后感
思想?yún)R報是一種對內(nèi)心深處的思想進行審視和反思的過程。接下來是一些思想?yún)R報的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。敬愛的一線抗疫醫(yī)護人員們:你們好!我是一名小學(xué)
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟
幼兒園中班的老師注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂游戲推薦,讓孩子們在音樂中感受快樂。各種夏天水果的小圖片。范圖一張。學(xué)
優(yōu)秀作文的共同特點是內(nèi)容豐富、觀點獨到,語言準(zhǔn)確、生動,結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個學(xué)生的追求,也是語
教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)活動前必備的準(zhǔn)備工作之一。教學(xué)工作計劃的范文中,我們還可以看到一些評估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。。1、觀察化學(xué)
在教學(xué)工作中,教學(xué)工作計劃是教師必不可少的一項重要工作。下面是一些高質(zhì)量的教學(xué)工作計劃范文,供教師們學(xué)習(xí)借鑒。練習(xí)鉆和跑的動作。游戲前先學(xué)會兒歌:“鉆山洞,鉆山
檢討書是一種積極的自我評價和反思方法,它能夠幫助我們更好地認識自己,提高自我。這里有一些寫得很出色的檢討書,如果有需要,可以參考一下。敬愛的老師:。今天,我懷著
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。母愛有可能是一句溫暖的話語,也可能是一個
不同的培訓(xùn)課程可能會有不同的培訓(xùn)心得寫作要求和格式,我們需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
發(fā)言稿的寫作需要注意語言簡練、表達準(zhǔn)確、邏輯清晰等要素,以確保演講的連貫性和說服力。通過閱讀以下的發(fā)言稿范文,你可以了解到發(fā)言稿的各個部分是如何緊密聯(lián)系在一起的
月工作總結(jié)是每個月對自己在工作中的表現(xiàn)和成果進行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進行改進,也可以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在將來
在編寫計劃書時,我們應(yīng)該注重細節(jié),確保每個細節(jié)都得到充分考慮和規(guī)劃。這是一份創(chuàng)業(yè)計劃書范文,它展示了創(chuàng)業(yè)者如何從一個創(chuàng)意出發(fā),逐步實現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。近期天氣晴朗,秋
思想?yún)R報是自我反省和反思的過程,通過它可以讓我們更好地認識自己。這些思想?yún)R報范文內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)個人成長、職場經(jīng)驗等方面,相信大家會從中受益匪淺。
規(guī)章制度是組織、機構(gòu)或團體為了管理和運作的需要而制定的一種規(guī)范的行為準(zhǔn)則。在執(zhí)行規(guī)章制度的過程中,應(yīng)當(dāng)及時進行風(fēng)險評估和改進措施,以降低組織的運營風(fēng)險。
個人總結(jié)是一種自我反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,進一步提升個人能力和素質(zhì)。個人總結(jié)可以注重提煉出關(guān)鍵經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
初中教案是教師為了有效地組織教學(xué)活動而編寫的一種教育教學(xué)指導(dǎo)材料,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評價等內(nèi)容,是教師進行教學(xué)的重要依據(jù)。以下
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