久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

梔子花開寫梔子花(精選20篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:薇兒

優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇一

夏天到了,天越來(lái)越熱。生活在夏天就如在一鍋熱水里。水還在翻滾著。

夏天,校園里好安靜,靜靜地。

"聽說(shuō)校園里的了。”

"哦!是嗎?走。我們?nèi)タ纯慈ァ!?/p>

來(lái)到校園的那幾棵梔子樹下。深深的呼吸著花香。那新鮮的空氣。與其在家里打了香水睡覺(jué),還不如在這梔子樹下待上1,2分鐘。那花兒好香。得真美。宛如是一個(gè)個(gè)仙子在人間撒下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。繪成了那梔子樹。

打開窗戶,呼吸著我家窗外的'梔子花香,那白白的花瓣,就像冬天里的白雪一般。又美有喜。樹上掛滿了的梔子。我驚喜地去摘下了幾片葉子放進(jìn)了書包。我想可以讓書包能呼吸一下那新鮮的空氣。免得里面太悶了。

[校園———梔子枯萎]。

我把它帶到了學(xué)校。打開書包。一股香氣直沖鼻子。很快,就傳到了同學(xué)的鼻子里去啦!吸引來(lái)了很多同學(xué)。把一下就把它當(dāng)作"寶貝”似的,把它又藏了起來(lái)。那位同學(xué)就問(wèn)我:"什么東西啊?那么香,會(huì)不會(huì)是你在我們的校園里摘到了梔子啦!給我看看"我堅(jiān)決沒(méi)給他,說(shuō):"既然你說(shuō)是梔子花,那你就去校園那邊去摘點(diǎn)咯!那你還到我這里來(lái)?yè)屖裁础?/p>

那為男生也沒(méi)說(shuō)什么。就直接走了......

我把手伸開一看,那花兒竟然枯萎了。好不容易摘到的梔子花啊!又這樣就枯萎了。

是否我剛才抓的太用力?

是否是它不想跟隨著我?

枯萎了,一切都枯萎了。

再去校園摘一朵又有什么用呢?反正它也不想更著我。我跑到梔子樹下。大聲地叫了一聲。似乎梔子花聽見(jiàn)了。一片梔子花凋謝了下來(lái)。哎!我默默得嘆息著。在著的季節(jié),就連梔子也不愿意讓給我。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇二

“啊開,啊開······”從鄰居家飄來(lái)了動(dòng)聽的歌聲,我仿佛看到門前那盛開的朵朵潔白的梔子花,聞到了那陣陣幽香。不過(guò),我還得對(duì)梔子花說(shuō)對(duì)不起呢。

小時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友在一塊兒玩“過(guò)家家”的'游戲,我們用寬寬的樹葉做碗,用沙做飯和調(diào)料。僅僅有飯有碗不行,還需要菜啊。我和伙伴們想來(lái)想去就是找不到合適的菜。放眼望去,田野里是無(wú)邊無(wú)際的小草,一片碧綠,本來(lái)是想用小草做菜。可是由于碗——樹葉也是綠色的,這樣搭配就不好看了。一位小伙伴叫起來(lái):“啊!有了,了,我們可以用梔子花做菜嗎?”“梔子花啊?花是用來(lái)看的,摘下來(lái)不好吧?”討論來(lái)討論去,我們還是決定用梔子花的花瓣做菜。

當(dāng)時(shí)我們玩得可開心了,只是那一年,家門口的那棵梔子花只開了幾多,我后悔極了,怎能為了一時(shí)的貪玩而摘下那么多的梔子花哦?直到后來(lái),又到梔子花盛開的時(shí)候,有一天,媽媽高興地跑來(lái)說(shuō):“慧婷,快去看看,了,不知道有多大,有多漂亮呢!”我一聽就拔腿朝門外奔去,耳邊又傳來(lái)“啊開,啊開······”的歌聲。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇三

每春末夏初,梔子樹上就會(huì)悄然冒出一個(gè)個(gè)潔白的小精靈。啊!了。

漫步陽(yáng)光下,枝葉在陽(yáng)光的照射下綠得生輝,綠得發(fā)亮,閃爍著耀眼的光芒。湊近一看,翠綠色更加翠綠了。雨后,葉子上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的雨珠,就像一顆珍珠在那上面一樣。每一片葉子都被洗刷的油亮,更可以襯托那出水芙蓉般潔白的梔子花了。

初夏,梔子花是一個(gè)個(gè)花骨朵,仿佛就是一個(gè)羞答答的小姑娘,躲在綠葉的后面。又過(guò)了幾天,走進(jìn)校園,梔子花半開了,好似帶有點(diǎn)羞澀的小姑娘要去約會(huì)。正值盛夏,梔子花已經(jīng)從還始的花骨朵到現(xiàn)在的完全盛開,就好像從羞答答的小姑娘變成落落大方的姑娘。

梔子花的花瓣比別的花瓣更厚,更加豐碩肥美,江南充沛的雨水,讓梔子花的花瓣飽含雨水。就像用一塊白玉雕琢而成,不含半點(diǎn)雜質(zhì)。輕輕一捏,就像一只折翼的白蝴蝶從上空悠悠墜下。

人們?nèi)齼蓛傻貜臈d子花旁走過(guò),不時(shí)有人駐足:有的站在樹下,閉上眼,嗅嗅花香味,讓香味從鼻孔里鉆進(jìn)心扉;有的踮起腳尖,攀下一枝放在鼻邊,深吸一口氣;有的聞不過(guò)癮干脆當(dāng)起了“采花大盜”選一枝最中意的偷偷塞進(jìn)口袋,讓香味常伴他身邊。

開在學(xué)校里開在我枕邊開在我的心頭……。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇四

不知過(guò)了多少個(gè)春秋,窗前那株梔子花依舊開放著。在我心里,他已經(jīng)不是一個(gè)美麗的象征,他變得丑陋,變成了我心上的一處不可抹去的傷疤。

我比她大,所以她經(jīng)常向我撒嬌,有什么事光依賴著我,之后,便伸出她細(xì)長(zhǎng)小拇指,我當(dāng)然知道她要干什么:“拉鉤,上吊,一百年,不許變!”

在我眼里,她是完美的。小學(xué)的時(shí)候,她就會(huì)寫歌,一首首簡(jiǎn)單的小歌,常常把我從郁悶的牢獄中救出來(lái)。可以說(shuō),她是我的開心果,更是我的幸運(yùn)星。我有時(shí)甚至感覺(jué)到有他在我身邊我可以做到任何事!

我們之間的友情越來(lái)越深,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間除了歡笑還是歡笑。可有一天,她卻要走了。他在收拾行李就要回到遙遠(yuǎn)的地方去了。我呆呆的站在一邊,我心里有很多話想和她說(shuō),可是卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。終于,我從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“能不能不走?”她什么也沒(méi)說(shuō),我只是看見(jiàn)從她的臉上掉下來(lái)幾滴充滿無(wú)奈的淚水,我也不說(shuō)話了,幫她一起收拾,兩個(gè)人就這樣一直沉默著,我忍不住的情感終于釋懷了,她拿出紙巾為我拭去臉上的淚,那種感覺(jué)還是這么暖,可惜,以后再也沒(méi)有了。她臨走的`時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“好好照顧那棵我們共同種下的梔子花,有它陪你,我可以放心的走了!”

看見(jiàn)她遠(yuǎn)去的背影,我的淚如此時(shí)充滿陰霾的天空再也忍不住了,我永遠(yuǎn)的失去她了。

可我不會(huì)忘記她,不會(huì)忘記那一首首歌,不會(huì)忘記那個(gè)我們相遇的的季節(jié)。

還有“拉鉤,上吊,一百年,不許變。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇五

那年花開,半夏梔子。

夜又深了,風(fēng)也涼了,我悠悠的走在回家的路上。一過(guò)轉(zhuǎn)口,便是我回家的必經(jīng)之路,還記得在那年那時(shí),那個(gè)動(dòng)人的畫面在腦海中揮之不去。真想回到那年,再一次拾起五光十色的友誼,找回漸漸失落的童真,延續(xù)孩提時(shí)天真浪漫的夢(mèng)。

時(shí)間擱淺在那年的一個(gè)夏末。蟬已不再號(hào)啕,鳥,正準(zhǔn)備南逃,楓葉正準(zhǔn)備用它熾熱的色彩,放肆的將夏季燃燒,冷風(fēng)追著楓葉奔跑……我一如既往地走在小路上,我一心想回家,可剛騎上車,從天而降的“厄運(yùn)”——石頭我的自行車的車鏈卡住了,但是我不愿把手弄臟,一時(shí)也無(wú)能為力。這時(shí)他來(lái)了,他是我們班中最窮的學(xué)生,我很不愿理他,我曾經(jīng)還諷刺過(guò)他。這時(shí)的我依然不愿理他,可他卻非常的關(guān)心我,問(wèn)這問(wèn)那,我對(duì)他的“虛情假意”不理不顧,扭頭看向遠(yuǎn)處的高樓,他也滿不在乎,竟坐下來(lái)和我聊天。

慢慢的,時(shí)間消除了傲嬌與偏見(jiàn),也許是因?yàn)楣聠危覀兞牧似饋?lái)。在我們的談話中,他得知我的車壞了,他扭頭一看,便找出了“幕后黑手”,只見(jiàn)他嫻熟的架起車,三兩下就修好了,我開始對(duì)他刮目相看了,但他的手也被染成了黑色,我趕緊說(shuō):“你,你的手。”他一看傻笑了兩聲,“沒(méi)事,”話音剛落,他用手摸摸臉,在臉上留下一道黑黑的油印。曾經(jīng)我那么看不起他,如今他卻義無(wú)反顧的幫助我,我的心里充滿了愧疚。我望向他的臉,夕陽(yáng)的光芒照在他的臉上,他的身影是如此的高大。

夕陽(yáng)漸逝,小道慢慢地被黑暗吞沒(méi),我抬起手撫摸著最后的光芒,它一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最終只剩下無(wú)盡的黑暗。我迷失在這黑暗中,有點(diǎn)不知所措。這時(shí)他的聲音出現(xiàn)了,像沉雷一樣隆隆地滾過(guò)小道,滾過(guò)我的胸膛,像希望、光芒一樣,暖暖的照進(jìn)心里。黑暗中的高樓一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了,同繁星爭(zhēng)奇斗艷。整個(gè)城市被溫暖的燈火月色所籠罩。

迎著月光,我們分道揚(yáng)鑣,它將大地沖刷成潔凈的白色,月光下花影浮動(dòng),暗香襲人……我們漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在,他以不和我在一個(gè)學(xué)校了,也許以后還會(huì)再見(jiàn)吧。

時(shí)隔多年,路上花香依然,依然如此純潔,正如我們的友情。

走在的路上,不時(shí)哼起:“呀開,呀開,是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇六

這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到紅河,從花草到樹木,每一個(gè)面孔,從陌生到熟悉,從朋友,到知己,從應(yīng)用技術(shù)師范,到技術(shù)師范,最后到了軟件工程,風(fēng)格各異的益師。是你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們?yōu)槟愕妮x煌而鼓掌。

對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),這時(shí)候正是暑假,旅游的旅游,休息的休息,我也好想再次享受一下暑假的安逸生活,我也多么想再次聽到別人問(wèn)我好久去學(xué)校,也多想再次和你們商量好久一起去學(xué)校,一起坐船、一起暈汽車。食堂的大叔大嬸們顫抖的手,被嗆死的菜蟲,由于飯菜份量有那么點(diǎn)不足,就喊了兩家的來(lái)吃,結(jié)果那兩家吵得不可開交。

下班后打開電腦,看著那些照片發(fā)呆,舍不得按下左右鍵,你們消瘦了還是長(zhǎng)得越來(lái)越有福氣了。我們都被現(xiàn)實(shí)隔得太遠(yuǎn),我們也將有各自不同的新生活,在你們閑暇的時(shí)間里,再次翻開那些有點(diǎn)稚嫩、青澀、瘋狂的老照片的時(shí)候,是否還記得,我們一起上課,運(yùn)動(dòng),考試,吃飯,還有我們小小的旅游記事。上理論課的時(shí)候,經(jīng)常坐在第一排,打哈欠到眼淚都快流出來(lái)了,打磕睡到頭突然竄到了課桌下,即便這樣還堅(jiān)持做筆記,連老師講什么也在點(diǎn)頭表示懂了,等清醒過(guò)來(lái),課本上都是些亂七八糟的筆畫,完全不知道是寫的什么了,在你的手臂上是否留下了你在上課時(shí)打磕睡的時(shí)我揪的疤痕,可無(wú)論是怎么揪怎么還是滿滿睡意,有時(shí)也小憩一會(huì)兒。體育課上,從乒乓球班跑到羽毛球班來(lái)打球。我們交一模一樣的作業(yè),有時(shí)候全班59個(gè)人的作業(yè)交了去還沒(méi)有一個(gè)本子厚,一起去圖書館相互監(jiān)督,那次和小菜從公寓到了星湖圖書館,卻是在電扇下面睡了一覺(jué),便回去了,準(zhǔn)備一模一樣的復(fù)習(xí)資料,可為什么老師打的分?jǐn)?shù)還是不一樣呢。時(shí)不時(shí)地還有“新同學(xué)”來(lái)對(duì)老師的點(diǎn)名表示著此時(shí)此刻某某某的存在。

我們?cè)谛呛锩鎰澊瑒?dòng)物園,黃瓜山上摘梨,單車從黃瓜山路滑向星湖畔,江南職校去見(jiàn)習(xí),一起去文曲路吃魚,在學(xué)海廣場(chǎng)上攝影課,去農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)包餃子,火紅人生的火鍋,還有在足下一起奮斗的機(jī)戰(zhàn)游戲,七跡組的成員們,還有我們自己的晚會(huì),茶山竹海的山頂黃瓜山的草莓地,還有聽松苑444的盆友們,慢羊羊的偶像劇,美羊羊的動(dòng)畫片,紅太狼的鳳凰傳奇,小灰俠的古裝劇,喜羊羊的上海上海,那我的什么呢?還有我們連號(hào)的教師資格證和相似的運(yùn)動(dòng)服。

后來(lái),我們一起找工作,一起考試,一起期待彼此的好消息,一起慶祝。

我想問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?有你,有他,還有誰(shuí)?

對(duì)于這座小城,說(shuō)不出的感受,說(shuō)不盡的親切,早已是我心中的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

畢業(yè)季。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇七

雨突然就來(lái)了,我沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備。冰涼的雨滴“嗒”地一聲落在我的額前,替一我稍稍驅(qū)趕了幾分即將入夏的悶熱。回家路上,雨愈下愈大,甚至有些肆無(wú)忌憚起來(lái)。雨天的傍晚有些昏暗,密集的雨絲更是在眼前蒙上了一層輕紗。突然間,我聞到了一陣清香,我四處張望,想尋找這香氣的來(lái)源。近了,更近了,我順著香氣前進(jìn),香味越來(lái)越濃郁,但卻沒(méi)有絲毫讓人感覺(jué)有過(guò)分的甜膩,仿佛一日的疲憊都被這沁人心脾的味道帶去了似的。

映入眼簾的是一棵低矮卻又茂盛的梔子樹——我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)這種樹的圖片,十分有朝氣,然而眼前這顆,似乎更顯生機(jī),更顯活力。碧綠之中點(diǎn)綴著一朵朵形態(tài)小巧的,雪白的花,中間有幾朵,卻依舊有幾分青澀的模樣,花一瓣還是淡青色,嬌羞地躲在綠葉叢中,竟在這昏暗之中,星星點(diǎn)點(diǎn),十分可人。潔白碧綠的搭配,清爽悅目。

梔子花的花瓣極其厚實(shí)而潤(rùn)澤,以至于盛不溫婉的雨露,花瓣層層裹著花蕊,花朵中心則是一顆似瞳仁的花柱,幾縷黃絲被花朵中心最嫩的幾片花一瓣包圍著。煙雨朦朧,花香襲人,整個(gè)世界仿佛都滿溢著梔子花香的夢(mèng)幻,此刻,我置身于花的世界,那花香便是我與花溝通的橋梁。

她,香的濃烈而清爽,那種極強(qiáng)的滲透力,是一種發(fā)揚(yáng)自我的美,她,從不會(huì)讓人的評(píng)價(jià)局限于她的外貌,臂如牡丹,讓人的第一感覺(jué)就是不實(shí)的“雍容華貴”四個(gè)字,而人們談起梔子花,總會(huì)說(shuō)“她很香。”這是內(nèi)在的美,香味就是花朵內(nèi)在美的最好體現(xiàn)。

凝視了許久,那一團(tuán)白綠,成了凝脂翡翠,可愛(ài)動(dòng)人,清淡淳樸,令人無(wú)限神往。她的本色,是自然最寶貴的恩澤。她的盛開,是自然最美麗的青春季。

縈繞心懷又似青春不敗。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇八

踏上一條幽靜的小路,偶爾用力踏一踏腳下的石頭,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。一股清香的梔子花氣息飄入鼻尖,我隨意撿起一朵,準(zhǔn)備當(dāng)書簽。忽然,腦袋靈光一閃,我想起一篇文章《日記本里的一朵梔子花》。

她們是死對(duì)頭:當(dāng)冰凌知道“我”喜歡梔子花,種滿一院子的梔子花時(shí)嘲諷我,引發(fā)到一起滾入池子;當(dāng)冰凌知道“我”對(duì)隔壁李駿希不錯(cuò),當(dāng)“我”和他一起討論詩(shī)時(shí)把可樂(lè)潑在“我”鞋上,破壞“我”在他心中的形象。冰凌是多么可惡卑鄙啊!“我”在心里給她畫了個(gè)大大的叉。接著,“我”為此越來(lái)越萎靡不振。直到一天,“我”的本子里夾著一朵梔子花和李駿希鼓勵(lì)“我”的字條。于是“我”又開始刻苦學(xué)習(xí),終于獲得了月考第一名。后來(lái),冰凌一家去了北方,離開的不僅是冰凌,梔子花與小字條也隨之消失了,老師把她的作文本給了“我”,里面只有半張紙,而另半張?jiān)凇拔摇钡娜沼浝铩C腿婚g,真相大白了,那些紙條不是李駿希寫的,而是冰凌為了鼓勵(lì)“我”,模仿他的字跡寫的……而冰凌搬家那天,“我”沒(méi)有去送她。

我想此生,她們是碰不見(jiàn)了吧……。

我無(wú)聲地落淚了,豆大般的淚珠暈濕了最后幾句話:喜歡梔子花的女孩。好想有一天,她們能休戰(zhàn),一起在梔子花下蕩秋千。她們因?yàn)殄e(cuò)過(guò),所以不再相見(jiàn)。其實(shí),冰凌也不是那么壞,她們爭(zhēng)吵的同時(shí),其實(shí)也產(chǎn)生了一種透明的友誼,隔了一張薄薄的紗紙,誰(shuí)也不敢捅破它。我不由感嘆,原來(lái)自己的死對(duì)頭,也可以成為好朋友啊。

總有一些友誼,只能朦朧地初見(jiàn),去不能清晰地永遠(yuǎn);總有一些朋友,因?yàn)檎`解,最終在人群中走散;總有一些悔恨,藏在青春,無(wú)法言說(shuō)。又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),風(fēng)吹動(dòng)花海,不時(shí)掉落幾片花瓣,我仿佛看見(jiàn)在一片梔子花中,兩個(gè)女孩正有說(shuō)有笑地蕩著秋千。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇九

夏天到了,了。只見(jiàn)濃郁的樹葉叢間點(diǎn)綴著一朵朵形態(tài)小巧,白色的花,綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳,柔潤(rùn)如絲緞。白和綠的搭配,清爽悅目。

那白白的花瓣摸上去肥肥厚厚的,很是玲瓏剔透。有的花瓣全開了,如同小姑娘時(shí)時(shí)在對(duì)我們綻放她那可愛(ài)的笑容;有的花瓣只開了一半,隱隱約約能看見(jiàn)突出的花蕊,像是調(diào)皮的孩子在擠眉弄眼;有的'還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美,看看那一朵也很美,雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不加修飾,卻楚楚動(dòng)人,很是令人神往。

一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),梔子花便隨風(fēng)搖曳。那撲鼻而來(lái)的花香,讓人即使身在艷陽(yáng)下,也會(huì)頓覺(jué)明凈與爽朗。看著看著,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵梔子花,迎著風(fēng)悄然綻放。

梔子花沒(méi)有牡丹的華麗富貴,也沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,但它的花香是那樣的醇厚、醉人,仿佛讓人置身在幻想的世界里,流連忘返。它沒(méi)有桂花的十里飄香,但它那平靜的花香顯得優(yōu)雅、內(nèi)秀。

我喜歡梔子花,喜歡它醉人的花香,更喜歡它的樸實(shí)秀麗。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十

清晨,我漫步在街心公園的一角,敏銳的嗅覺(jué)讓我初步感應(yīng)到她的存在。目光搜集中,啊哈!原來(lái)在這里,我不禁心中一陣狂喜。了,香氣彌漫。那沁人心脾的香味,長(zhǎng)久地在我的胸懷飄蕩。那種味道,是那么熟悉,那么攝人心魄。抬頭再看看她,宛如身著白色連衣裙的小姑娘,那么的樸素、純潔、高雅。純潔的“她”正在半睡半醒的耷拉狀態(tài)。瞧他那模樣,半卷半松地歪著頭,顯然,她還沒(méi)有完全釋放出她那獨(dú)有的氣質(zhì)。

“寶寶,花兒,是讓人看的,不能摘,你看如果寶寶沒(méi)有了,媽媽會(huì)很傷心的,如果你將花朵摘下來(lái),花媽媽也一定也會(huì)很傷心的。”一句銀鈴般的美妙動(dòng)聽的聲音傳入我的耳簾。是呀,花開得那樣的繁盛,那樣的賞心悅目,居然沒(méi)有一個(gè)人去摘,大約就是這無(wú)數(shù)的幕后功臣奉獻(xiàn)的結(jié)果。也許,這就是的魅力所在吧!

清香醉人!

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十一

梔子花又開了,開的是那么的茂盛,那一朵朵花在葉子的映襯下顯得煞是美麗,仿佛這炎熱的六月只有這梔子花是一種享受了。可我卻不,望著這梔子花,只會(huì)讓自己想起過(guò)去的往事。

那時(shí)的我們是多么的幼稚,經(jīng)常在一起玩耍,同學(xué)和老師都說(shuō)我們是雙胞胎,整天形影不離。無(wú)論你在什么時(shí)候,你看到的絕對(duì)不會(huì)是我們中的一個(gè)人,永遠(yuǎn)都是兩個(gè)人。我們共同愛(ài)好就是一起在初夏的時(shí)候觀看梔子花,那花淡淡的香氣進(jìn)入我的身體,進(jìn)入我的靈魂。

可只到有一天,你說(shuō)你要離開我了,當(dāng)我聽到這句話,我怎么也不敢相信,這怎么可能啊。我們不是說(shuō)好的嗎,要一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起考入重點(diǎn)中學(xué),一起……可你做到了嗎?為什么要丟下我一個(gè)人啊,為什么?或許是太激動(dòng),我頭也不回的像家跑去,等你來(lái)向我解釋的時(shí)候,我只能將門緊緊的關(guān)起來(lái),關(guān)起對(duì)你的渴望,關(guān)起對(duì)你的思念……將心底的那扇門緊緊的關(guān)起來(lái)。

如今又是梔子花開的季節(jié),還是在那可梔子樹下,還是那條松木長(zhǎng)椅,還是那個(gè)角度,還是那個(gè)溫度,還是那個(gè)……只是人變了,只有我一個(gè)人,過(guò)去的那一切成了永久的記憶,值得藏在腦海的深處,或許在將來(lái)的那一天拿出來(lái)仔細(xì)的品味,品味當(dāng)初的幼稚,品味當(dāng)初的那種濃厚純真的友誼。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十二

走在維諾爾大街上,我聞到了濃濃的梔子花香,了!我拼命地跑,不停地跑,不知跑了到底有多遠(yuǎn),直到我看見(jiàn)了一片梔子花田……那純潔的花兒,令我想起了兩年前的她!

她叫梔子,是個(gè)善良、單純的女孩。那年我上高二,梔子和我在一個(gè)班上,她就坐在我的后面,我常常在上課時(shí)與她傳小紙條,竊竊私語(yǔ),我們兩個(gè)自然就成了好朋友。

我常常問(wèn)她:“喂!梔子,你為什么要叫這個(gè)名字啊?”可她總是做個(gè)鬼臉,說(shuō)“這是個(gè)謎!”我也總是聳聳肩,送她一個(gè)無(wú)奈的表情。

在我生日的前一天,我給梔子寫了一張紙條:明天是我的生日party,到我家來(lái),記得帶上禮物哦!^—^明天7:30準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)!

生日當(dāng)天,梔子她準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。“叮咚、叮咚!”門鈴響了,我興奮地跑去開門,看到的卻是臉色蒼白的梔子,她那雙明亮的雙眸,也變得無(wú)神了。她會(huì)不會(huì)有事啊!

“梔子,你怎么了?”

她勉強(qiáng)地露出微笑說(shuō):“沒(méi)事!”

“那我們一起開party吧!”我的生日,我只請(qǐng)了梔子一人。

“不了,我只是來(lái)送一下禮物的!送完就走。”

“怎么了,不是說(shuō)好了嗎?”

“我還有事,禮物你拿著。生日快樂(lè)!”說(shuō)完梔子邁著踉蹌的腳步走了。我有些氣憤,呆呆地看著梔子塞給我的禮物盒,包裝得好精美哦!我小心翼翼地將包裝紙拔開,是一個(gè)盒子!打開盒子一看,是一粒種子和一張紙條,我好奇地打開了那張紙:萱,生日快樂(lè)!這粒種子對(duì)于我來(lái)說(shuō)很寶貴,你試著種種它,至于這種子的含義,我下次有機(jī)會(huì)再告訴你!

第二天,我抱著好奇心,來(lái)到了學(xué)校,想知道這粒種子的含義,可梔子的座位上是空著的;我試著耐心地等,一節(jié)課過(guò)去了,三節(jié)課過(guò)去了,一個(gè)上午過(guò)去了……梔子怎么還沒(méi)來(lái)?我來(lái)到班主任的辦公室。

“老師,請(qǐng)問(wèn)……梔子她怎么沒(méi)來(lái)?”

老師嚴(yán)肅地說(shuō):“請(qǐng)假了……”

“那您知道她為什么請(qǐng)假嗎?”

“不知道。”

“老師我求您了,告訴我吧!”

“好吧!梔子她在吉祥醫(yī)院……”

“謝謝老師!我能請(qǐng)個(gè)下午假嗎?我想去看看梔子,她是我最好的朋友!”我用懇求的目光看著老師。

“好。”“謝謝您了!”我沖出老師的辦公室,沖入教室,提起書包,在校門口招了一輛的士,趕往吉祥醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院,一股濃濃的藥味,我來(lái)到咨詢臺(tái),對(duì)護(hù)士說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),最近有沒(méi)有一個(gè)叫梔子的女孩來(lái)醫(yī)院看病?”護(hù)士翻了翻厚厚的記錄本,說(shuō):“有,在住院部五樓504病房。”聽完護(hù)士的話后,我拔腿就跑,來(lái)到了梔子的病房,我看見(jiàn)了梔子的父母圍在她的身邊,我走到了梔子面前,她驚訝而又歡喜地看著我,說(shuō):“萱!”

“梔子!你怎么了!怎么好好的生病了!”

梔子沒(méi)有回答我,只是安祥地笑了一下,我望了望她的父母,她父母很憂傷的樣子,我有一種不祥的預(yù)感。我突然想到了梔子送我的種子,它已經(jīng)被我埋進(jìn)了花盆里,我跑出病房,對(duì)梔子說(shuō):“等著我!”梔子微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我沖出醫(yī)院,招了一輛的士,趕到我家,驚奇的是,了!我只種了它一天,竟然開花,我拋開疑問(wèn),端起那盆花就趕往吉祥醫(yī)院去了。

來(lái)到醫(yī)院,我聽見(jiàn)了哭聲,是從梔子的病房那邊傳來(lái)的!難道……我抱緊了花盆,向梔子的病房奔去!只見(jiàn)病鋪是空的,她的媽媽嚎啕大哭,我走到她媽媽面前輕輕的拍了一下她的肩膀,她望了望我,說(shuō)“找我有什么事嗎?”

“請(qǐng)問(wèn),梔子她……”

我還沒(méi)說(shuō)完,她便說(shuō)了句:“死了。”

死了?梔子怎么會(huì)死!不!梔子!你醒過(guò)來(lái)!

“梔子她怎么會(huì)死的?”

“與你無(wú)關(guān)。”她冷漠地說(shuō)。

“我是梔子最好的朋友!希望您能告訴我,我叫萱。”

她的表情變溫柔了些,說(shuō):“梔子在做手術(shù)前留了一封信給你,她還要求再等一會(huì)兒,她要等你來(lái),可手術(shù)時(shí)間到了,不可以耽誤的,她被推進(jìn)手術(shù)室后還一直叫著你的名字。”說(shuō)完,她從口袋中掏出了一疊紙,遞給了我。

“那梔子得的是什么病?”

“全寫在信中了,梔子說(shuō)她把一切的秘密全都寫在信里了!”

我立刻打開那封信,里面夾著一張照片,那是我和她的合影,她那張充滿了稚氣的臉上,有一對(duì)棕色的雙眸,炯炯有神的!我又看了看那張紙,上面寫著梔子那秀氣而又清爽的字,信的內(nèi)容是這樣的:

親愛(ài)的萱:

我看我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)親口跟你說(shuō)那粒種子的含義了,只好給你寫信。

那粒種子是梔子花的種子,而我名字的來(lái)源,也是源自于它。在我剛出生時(shí),父親把我抱到家門口,看見(jiàn)的第一樣?xùn)|西便是這粒種子,我父親在我長(zhǎng)大以后,交給了我,可是種了6年了,它始終沒(méi)有開花,所以我試著讓你去種。

我得了白血病,在上初中時(shí)就被查出,高中時(shí)病情惡化,在你生日那天,我剛做完第一次手術(shù),不能隨便亂走動(dòng),但我怕你生氣,便把禮物送過(guò)去,我沒(méi)參加你的生日party,你可別生氣哦!

萱,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

梔子。

梔子……曾經(jīng)是我最好的朋友,而現(xiàn)在呢?她竟拋下我,自己去了另一個(gè)世界。

我慢慢地走在醫(yī)院的走廊上,走出了醫(yī)院,站在大門口,大風(fēng)呼呼地吹著,我蹲在一個(gè)角落,想著過(guò)去與梔子度過(guò)的美好、快樂(lè)的時(shí)光。

眼淚悄悄地流在了我臉頰上,風(fēng)一直吹著,風(fēng)干了淚珠,留下了一抹淡淡的淚痕。

從此以后,每當(dāng)看見(jiàn)梔子花,我便想起了梔子那燦爛純潔的微笑。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十三

聞到梔子花香,總會(huì)想起奶奶家的香味。兒時(shí),在這個(gè)季節(jié),常常能聞到奶奶屋內(nèi)充盈著濃郁香甜的味兒,我便四處尋找香味的源頭,才發(fā)現(xiàn),奶奶將梔子花插于杯中,置于室內(nèi)那時(shí)我就會(huì)貪婪的湊在上面聞那濃郁而醉人的香味,邊聞邊夸奶奶家真香,奶奶就會(huì)在一旁樂(lè)呵呵地看著我笑。

后來(lái),搬到新的地方,鄰居家的后院里滿是墨綠的梔子樹,大葉大花滿枝頭地朵朵怒放,芳香四溢,甜香味兒四處蔓延。那個(gè)夏天我就整天呆在小伙伴家的后院里和他們玩耍,沉溺在香甜的空氣中,放逐著快樂(lè)和幸福。也為我的童年增添了許多樂(lè)趣。每天清晨,鄰居家的小伙伴就會(huì)挎著裝滿梔子還跨的小籃挨家挨戶地送幾朵花兒,大家都很高興,大人們也總會(huì)贊揚(yáng)他是個(gè)好孩子。我常常把收到的花兒放進(jìn)我的書包和衣服的口袋里,貪婪得上學(xué)也要把這種香味帶著才滿足。

而今,在這名花爭(zhēng)芳吐艷的年代里,梔子花已在我們的記憶中慢慢淡去,沒(méi)有送梔子花的人,花店里就也根本沒(méi)有梔子花的一席之地。一轉(zhuǎn)眼,那裝梔子花的書包和童年那個(gè)送花的小伙伴,也只是今天我在路邊偶聞梔子花香時(shí),才會(huì)駐足想起,于是從回憶的筐筐里撿起那熟悉的香甜和幼時(shí)的伙伴,而這份香甜回憶起來(lái),一點(diǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨滅而變淡,卻會(huì)歷久彌心地充滿在我的生活和記憶里。

路邊賣花的奶奶慈祥和藹,好象所有的奶奶都是這樣,我只用了5元錢就買下了她所有的梔子花。我告訴奶奶我特別喜歡梔子花的香味,賣花的奶奶也同樣樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)梔子花最香了,可以放在房間里,而且香的時(shí)間很長(zhǎng)。我很開心,梔子花的香的確很濃郁。

此時(shí)我已經(jīng)醉在這花香的屋內(nèi),似乎文字和心情也洋溢著香甜......

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十四

盛夏流年,星光淺淺。

夏日為青山裁剪潔白的衣裙,幽幽綻放,蝶兒蹁翩。

夏風(fēng)為大地披上溫暖的長(zhǎng)衣,繁花怒放,濃郁清香。

夏雨為清泉譜寫綿長(zhǎng)的路途,跋山涉水,清冽甘甜。

梔子花開的午后,貓的腳步,停在綠葉翻飛的墻角。爬山虎的觸須,蔓延過(guò)初夏的炎熱,在矮墻上留下陰影。三葉草在木屋下,開出溫暖的黃色花朵。

火車在暮色中,穿行花香四溢的小村落,風(fēng)中的回眸,梔子在暮色里微笑。郊野廚房,白煙裊裊,古井旁的石榴花,像身著紅色衣裙的少女,生機(jī)勃勃。

時(shí)光像一首無(wú)始無(wú)終的藏頭詩(shī),走過(guò)炎夏,帶走花的芬芳,草的嫩綠,樹的偉岸,木的蔥翠。

梔子花開的夏季,像一頭沉默的山羊,輕輕地越過(guò)柵欄,潛逃至地老天荒。

一片一片的綠葉,一瓣一瓣的花朵,紛飛了秋風(fēng)里哀傷,飄落了生命里的希望,枯黃了烈日下的倔強(qiáng)。

然后,它默默死去,像一陣風(fēng)的消失,像一條溪水的干涸,像一座山的塌陷。而我,在風(fēng)里微笑,在雨里哭泣,在黑夜里緘默,只是我,永遠(yuǎn)都不懂“花開一次,而我卻錯(cuò)過(guò)”的遺憾。

如果走過(guò)千山,涉過(guò)萬(wàn)水,邂逅山間的的梔子花開,是不是,我與你的結(jié)局,就不會(huì)是錐心泣血的別離。

青山環(huán)繞的平原,繁花的街巷,梔子花叫賣的街頭,有一罐我為你等待的鮮花醬。你在風(fēng)里離開,而我在夏日里為你塵封。薄如紙的緣分,在花開的季節(jié),悄然綻放,只是離開水的魚,從此流干了眼淚。心無(wú)旁騖,只是為了荒蕪的等待。

荒草叢生的古老村落,夏風(fēng)吹過(guò)的炎夏,花兒朵朵飄落,落入塵泥,落入年輪,落入一顆蒼老的靈魂,死去,靜默,消失。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十五

那一年,;那一天,梔子花落,白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),你的眼淚與花瓣一起,融入我的心中。

——題記。

三年前,你初來(lái)乍到,文靜溫婉,如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué),成為了朋友。在三年的時(shí)光中,我們形影不離,心有靈犀,在每一個(gè)午后一起看書,坐在那顆梔子樹下,陽(yáng)光灑下光斑,傾落在我們身上,像是天地間最美的畫面。節(jié)日前,我們一起祝福,考試前,我們一起鼓勵(lì),放假前,我們一起告別,約定下學(xué)期的再見(jiàn)。

在18年的二月,我們同樣互相告別,約定下學(xué)期的再見(jiàn),卻未曾想過(guò),這一次竟是真正的告別。

我轉(zhuǎn)學(xué)了,匆忙的,急促的,悄無(wú)聲息的。

等到下期開始時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我,卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然,傷心,失落交織,是你當(dāng)時(shí)的心境嗎?也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí),你才確信我的離開。給其他人的明信片,我都寫了很多。而給你的,我只寫了兩句:“你若盛開,清風(fēng)自來(lái),要像梔子花一樣盛放呀!”簡(jiǎn)短,卻又似千言萬(wàn)語(yǔ),我想你懂。

我打開班級(jí)群時(shí),發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我,我看了,卻什么也不想說(shuō)。因?yàn)椋抑皇撬麄兩械囊粋€(gè)過(guò)客,很快便會(huì)被淡忘,而對(duì)于你,我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖,在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。

轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)四周又過(guò),我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹。現(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花,就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒,再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣落下,落在身上,留下一縷清香。我似乎又看見(jiàn)那個(gè)女孩,那個(gè)坐在梔子樹下的文靜女孩,只是身邊沒(méi)有了昔日的我。

在這個(gè)的季節(jié),我們相遇,又別離。只留下純白的梔子花,守著春的到來(lái),守著美好如花的友誼,彌散著淡如花香的思念。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十六

夏來(lái)春去,梔子花開的季節(jié),窗外漫天作雪,瞧!那白,真淡雅,但愿它能像梅花一樣即使生活寒風(fēng)瑟瑟卻能留住那一秒的美麗。梔子花開在一片殷紅的灘涂,我無(wú)法拒絕生命中殘余的情愫。又是梔子花開的時(shí)節(jié)微風(fēng)襲來(lái)...我攤坐在往日的坐位上心中頓時(shí)抑揚(yáng)錯(cuò)落,席席復(fù)雜的感情染上我心懷,眼淚錯(cuò)染落下。

不知從什么時(shí)候開始,我就已經(jīng)怎么留戀的依依不舍,在梔子花落那可淚水是清晨的露水,晶瑩剔透,不摻雜污點(diǎn)。帶著沉重的心里負(fù)擔(dān),希望時(shí)間悄悄,不要打擾老師那昔日的容顏,送我踏上旅程游途我穿越高山,越過(guò)海峽,跨過(guò)溪流,小草青青,問(wèn)君何忍告別?用時(shí)光的相機(jī)拍下那永遠(yuǎn)的一秒,封印在時(shí)光的流年里,在畢業(yè)那刻,希望有一只畫筆,畫下老師的身影;希望有只鋼筆,記下老師的留言;希望有束百合送出真誠(chéng)的.心意……再見(jiàn),我的小草,再見(jiàn),我的爬山虎,再見(jiàn),我的老師,再見(jiàn),我的天地,希望用時(shí)間的相機(jī),留下那最美的一秒,夾在那本陳舊的相冊(cè)里。

又是一年的夏天,梔子花又開了,時(shí)光卻不再回來(lái)。如果時(shí)間有個(gè)限制,我希望是永遠(yuǎn)……。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十七

梔子花的淡香比不上百合的芳香,卻更沁人心扉。

——題記。

舞臺(tái)上的那個(gè)她,身環(huán)多層光環(huán)。她有玫瑰的傲美,卻不失康乃馨的樸素。而她卻只能默默的,孤單的一個(gè)人在角落羨慕的仰望。

午后的陽(yáng)光懶懶的灑在木頭質(zhì)的地板上。龐大的鏡子前,只有一個(gè)穿著灰色練舞服的小女孩不停的練習(xí)著一些特別挑戰(zhàn)韌性的動(dòng)作。

跌倒,跌倒,還是跌倒。物質(zhì)的地板發(fā)出了“咚咚咚”的聲響。

“你怎么那么笨,回家到底練習(xí)了嗎?”老師的唾沫星子飛濺到她的臉上,她卻沒(méi)有一絲不滿。但腦子理卻滿是疑惑,為什么,會(huì)失敗。

一個(gè)人漫步在布滿梔子花的林蔭小道上,空氣中彌漫著梔子花的香味,白色的梔子花像雪一樣悠悠的,悠悠的落了下來(lái)。不偏不倚的落在了她的頭上。她拿下它,覺(jué)得它就像自己一樣,孤獨(dú)。一樣的沒(méi)被人所關(guān)注過(guò)。就像這條林蔭小道一樣,放眼望去,美得向人間仙境一般,卻空無(wú)一人。

演出,或許永遠(yuǎn)與她搭不上邊,她看開了,但依然努力著,就像那條林蔭小道上的梔子花一樣,即使沒(méi)有人觀賞,也一樣花開花落。那朵落在她頭上的梔子花被她做成了胸針,即使沒(méi)有人贊美過(guò)它。

努力就有回報(bào),。事實(shí)證明這句話是對(duì)的。她第一次登上了舞臺(tái),而且成功的演繹了她所扮演的角色——丑小鴨。

當(dāng)那梔子花再度盛開時(shí),再次漫步在那條梔子花的小路時(shí),她驚異地笑了。三五成群的小孩,成雙成對(duì)的小青年,和藹的老夫老妻……他們的臉上洋溢的滿是笑容,嘴里贊美的是,梔子花。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十八

夏天是豐富多彩的,夏天是五彩繽紛的。每每到了夏天,湖里一片綠油油的荷葉中,幾枝荷花亭亭玉立,粉嫩的像一位害羞的小姑娘。湖邊一串紅開得正火烈,那火烈的紅就如夏天的驕陽(yáng)。沿路走去,就能看見(jiàn)浪漫的飛燕草,藍(lán)藍(lán)的,醉人極了。在這個(gè)火熱的夏季,當(dāng)然少不了淡雅的梔子花。

梔子花不像荷花般高挺,也不像一串紅一般熱情,他有的是純潔與清新。還未看見(jiàn)梔子花的身影,便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到梔子花香。隨著香味,我們來(lái)到一叢梔子花前。梔子花不像牡丹一般高調(diào),他開得很低調(diào),他的開放不為游客們的贊美,只為了為夏天燥熱的人們送上一絲淡雅的芬芳。

我喜歡梔子花,不單單是因?yàn)樗_得低調(diào),更因?yàn)樗利惖淖藨B(tài)。梔子花的花瓣不帶一絲其他的雜色,純潔的白白得那么的正直不阿。輕輕的撫摸著著潔白的花瓣,柔柔的滑滑的,就像出生的嬰兒的皮膚,吹彈可破。它橢圓形的花瓣一層一層展開,漸漸露出里面淡黃色的花蕊。

這一叢梔子花有的已經(jīng)完全綻放,露出得意的笑臉;有的綻放了一半,里面的花骨朵仿佛迫不及待的想展露自己魅力的身姿;有的梔子花被綠色的葉片包裹,仿佛不愿待見(jiàn)著火熱得驕陽(yáng)。

在這初夏的日子里,烈日的熾熱讓人急躁。微風(fēng)輕輕拂過(guò),帶著一絲絲梔子花香。淡雅的香讓在綠茵下乘涼的人兒頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇十九

男孩來(lái)到了窗前。

想起。

以及那時(shí)的人兒。

時(shí)光拋棄了一切,

而她,

好像還在那個(gè)地方。

徘徊,游蕩。

他哭了。

但隨即離開了這個(gè)飄滿思緒的地方。

殘留著一絲絲不舍的絕望。

這時(shí),角落的女孩來(lái)到了這兒。

放在了窗前。

不知是為了紀(jì)念那一年的花開。

還是緬懷他們愛(ài)情的流浪。

梔子花開寫梔子花(精選20篇)篇二十

我最愛(ài)聽“梔子花開呀開……”這段美妙的音樂(lè)了,因?yàn)槲易约涸粤艘豢脳d子樹。昨天放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹又長(zhǎng)大了一些,并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。我心里高興極了,趴在窗臺(tái)上一邊哼著“梔子花開”,一邊默默地在心里數(shù)了起來(lái),一共有二十幾個(gè)快要開放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出:院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來(lái)看我的梔子花……口中還不停地稱贊、夸獎(jiǎng)……仿佛我是一個(gè)大英雄似的……。

“這棵梔子花和你一樣,長(zhǎng)得好快喲!一晃就要畢業(yè)了。”媽媽的聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹是三年前爸爸送我的,“栽棵梔子花,讓鄰居們都能聞到香氣,大家都會(huì)開心的。”他說(shuō)。我立即就邀了兩個(gè)小朋友,一起在園子里挖了個(gè)深深的坑,把它栽下。從那以后,澆水和看護(hù)它就是我的任務(wù)。我還主動(dòng)地對(duì)梔子花的習(xí)性和用途進(jìn)行了了解,它不僅香氣濃郁,還可制作染料和入藥。

梔子花的用途真是太多了,等我的`梔子花開到六十一朵的時(shí)候,我要送給班上的每個(gè)同學(xué),我們要像“梔子花”歌唱的一樣,長(zhǎng)大了,對(duì)社會(huì)付出真誠(chéng)的愛(ài)心!

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
幼兒園中班的老師注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂(lè)游戲推薦,讓孩子們?cè)谝魳?lè)中感受快樂(lè)。各種夏天水果的小圖片。范圖一張。學(xué)
通過(guò)寫作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。如果你正在為寫作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)內(nèi)心深處的思想進(jìn)行審視和反思的過(guò)程。接下來(lái)是一些思想?yún)R報(bào)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的一線抗疫醫(yī)護(hù)人員們:你們好!我是一名小學(xué)
寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中的思考和感悟的總結(jié)和歸納,如何寫一篇有意義、觸動(dòng)人心的讀后感
月工作總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和調(diào)整。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一些寫作技巧和方法。技術(shù)考試工作座談會(huì)的通知。各地級(jí)以上
中班教案的編寫需要注重多元化的教學(xué)活動(dòng),提高幼兒的綜合素養(yǎng)。小編為大家整理了一些中班教案的實(shí)例,希望能夠?qū)處焸兊木帉懝ぷ饔兴鶐椭?、感知故事情節(jié),理解故事內(nèi)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。咦,我的日記本明
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我會(huì)飛向藍(lán)天,到太陽(yáng)旁邊,看一看太
教案模板是教師傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力和進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要工具。在下文中,你將找到一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們是一些優(yōu)秀教師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)
策劃方案的可行性和可持續(xù)性是成功的關(guān)鍵,需要考慮到長(zhǎng)期發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)管理。策劃方案是一種對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們合理利用資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足以及進(jìn)步的方向。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)賞析,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。尊敬的黨組織:大學(xué)生,要樹立正確的
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要提供申請(qǐng)人的個(gè)人特長(zhǎng)和成就,以證明自己的價(jià)值。最后,希望以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示,祝愿大家申請(qǐng)成功。請(qǐng)求事項(xiàng):請(qǐng)求貴院依
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人魅力和吸引力的機(jī)會(huì),通過(guò)有效的競(jìng)選策略和口才,我們可以吸引更多的支持者。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,希望對(duì)大家參考和借鑒有所幫助。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問(wèn)題和機(jī)會(huì),為下一個(gè)月的工作計(jì)劃提供有益的參考和指導(dǎo)。小編梳理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大
大班教案可以幫助幼兒從各個(gè)方面全面發(fā)展,包括語(yǔ)言、認(rèn)知、社交等方面。小編精心為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的模板和范文,相信能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助。1、激發(fā)幼兒想
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。有一天我在收拾書桌時(shí),看到了我的
英文閱讀能力的提高,不僅可以讓我們更廣泛地獲取信息資源,還能培養(yǎng)批判思維和分析能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗薪?jīng)典的英文總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該充分考慮學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)要求和教學(xué)大綱。看看以下教學(xué)計(jì)劃的范本,或許能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)計(jì)劃添加一些新的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。二年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)
教學(xué)計(jì)劃需要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以保證教學(xué)效果的最大化。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一、學(xué)生基本情況分析:1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把“五
低保申請(qǐng)書的格式通常是規(guī)定好的,申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按照要求填寫,并注意不要修改或篡改。您可以瀏覽以下低保申請(qǐng)書的范文,提高自己的寫作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫冉啟富,
在幼兒園小班,教師通過(guò)觀察和評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。如果你需要寫幼兒園小班的總結(jié),以下范文或許能幫到你。活動(dòng)目標(biāo):1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)
通過(guò)寫心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘5谌粚檬澜绱髮W(xué)
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家
思想?yún)R報(bào)是思維的體現(xiàn),通過(guò)書寫,我們可以更清楚地思考問(wèn)題和提高自己的分析能力。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有針對(duì)性。請(qǐng)大家參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,借鑒其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。《蜀道難》是中國(guó)唐代偉大詩(shī)人李
更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或職位時(shí)所必需的一種書面材料。范文只是參考,申請(qǐng)者仍需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化撰寫和修改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我是x
合同協(xié)議的簽訂可以有效防止交易風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生,維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。這是一份關(guān)于合同協(xié)議的范文,希望能夠?qū)δ憷斫夂蛻?yīng)用合同協(xié)議提供幫助。甲方:(企業(yè))乙方:
寫安全工作總結(jié)能夠加深對(duì)工作的思考和理解,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。下面是一些成功企業(yè)的安全工作總結(jié)范文,希望對(duì)您的工作有所幫助。防汛演練工作,按照指示精神,自7月1
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。范文范本是我們提高寫作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來(lái)提
租房是我們?cè)讵?dú)立生活中的第一步,它可以讓我們體驗(yàn)到自主選擇和自我管理的快樂(lè)和挑戰(zhàn)。下面是一些租房中容易忽視的細(xì)節(jié)問(wèn)題,希望給大家提個(gè)醒。身份證號(hào)碼:______
新聞報(bào)道是民眾獲取信息的重要途徑之一,它能夠幫助人們更好地了解社會(huì),做出正確的判斷和選擇。以下是小編為大家整理的一些出色的新聞報(bào)道,供大家參考。“踏著青春奏響的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解。
辭職報(bào)告是離職前向公司提交的一份正式文件,用于表達(dá)辭職意向和解釋離職原因。附上我的辭職報(bào)告,請(qǐng)公司高層和同事們批準(zhǔn),感謝大家一路以來(lái)的支持和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。冬日里,陽(yáng)臺(tái)上那一棵棵青翠
租賃市場(chǎng)的規(guī)范和監(jiān)管是保障行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。下面是一些針對(duì)不同類型租賃物品的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,
思想是人類在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,把握和把握社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的理論形成的過(guò)程。以下是一些關(guān)于思想創(chuàng)新和突破的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),它們?yōu)槲覀兲峁┝瞬?/div>
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。星期六,我們一大群“小記者”和家長(zhǎng)們一
意見(jiàn)建議是對(duì)于某一問(wèn)題的個(gè)人看法和建議,我們有權(quán)利通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)和分享。接下來(lái),我們將為大家分享一些關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的爸爸媽媽
在小班教案中,教師會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的安排和總結(jié)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些小班教案的范文,以便更好地了解如何制定一份好的教學(xué)計(jì)劃。
讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同,也可以是對(duì)作者所提問(wèn)題的思考和疑慮。以下是一些讀者對(duì)科學(xué)、歷史等非小說(shuō)作品的讀后感,希望能給大家跨領(lǐng)域的閱讀啟示。我讀了魯迅先生的
活動(dòng)方案是一種詳細(xì)規(guī)劃,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員等方面的安排。請(qǐng)大家閱讀下面這些活動(dòng)方案范文,希望對(duì)你們的實(shí)踐有所幫助。一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái)
讀后感可以幫助我們更好地了解書中的道理和人物形象,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美和批判思維。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫
公司是一個(gè)由管理層領(lǐng)導(dǎo)的組織,它通過(guò)員工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法,
合同協(xié)議可以明確交易雙方的責(zé)任和義務(wù),保證交易的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。為維護(hù)被贍養(yǎng)人合法權(quán)益,切實(shí)保障被贍養(yǎng)
活動(dòng)方案的編制需要綜合考慮各種資源和環(huán)境因素,以確保活動(dòng)的成功和可持續(xù)發(fā)展。如果你正在籌備一個(gè)活動(dòng),不妨參考下面的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)的整體經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些軍訓(xùn)總結(jié)的精選范文,為大家提供一些寫作的靈感。“立正,稍息……”隨著教官們一句句鏗鏘有
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前必備的準(zhǔn)備工作之一。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中,我們還可以看到一些評(píng)估和反饋的方法和策略,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。。1、觀察化學(xué)
在教學(xué)工作中,教學(xué)工作計(jì)劃是教師必不可少的一項(xiàng)重要工作。下面是一些高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們學(xué)習(xí)借鑒。練習(xí)鉆和跑的動(dòng)作。游戲前先學(xué)會(huì)兒歌:“鉆山洞,鉆山
檢討書是一種積極的自我評(píng)價(jià)和反思方法,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我。這里有一些寫得很出色的檢討書,如果有需要,可以參考一下。敬愛(ài)的老師:。今天,我懷著
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。母愛(ài)有可能是一句溫暖的話語(yǔ),也可能是一個(gè)
不同的培訓(xùn)課程可能會(huì)有不同的培訓(xùn)心得寫作要求和格式,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一些培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
發(fā)言稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰等要素,以確保演講的連貫性和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀以下的發(fā)言稿范文,你可以了解到發(fā)言稿的各個(gè)部分是如何緊密聯(lián)系在一起的
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn),也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來(lái)
在編寫計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到充分考慮和規(guī)劃。這是一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文,它展示了創(chuàng)業(yè)者如何從一個(gè)創(chuàng)意出發(fā),逐步實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。近期天氣晴朗,秋
思想?yún)R報(bào)是自我反省和反思的過(guò)程,通過(guò)它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這些思想?yún)R報(bào)范文內(nèi)容豐富多樣,有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等方面,相信大家會(huì)從中受益匪淺。
規(guī)章制度是組織、機(jī)構(gòu)或團(tuán)體為了管理和運(yùn)作的需要而制定的一種規(guī)范的行為準(zhǔn)則。在執(zhí)行規(guī)章制度的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和改進(jìn)措施,以降低組織的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)一步提升個(gè)人能力和素質(zhì)。個(gè)人總結(jié)可以注重提煉出關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助自己更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
初中教案是教師為了有效地組織教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種教育教學(xué)指導(dǎo)材料,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。以下
讀后感不僅可以加深我們對(duì)書籍的理解,還可以提升我們的寫作能力和思維水平。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫讀后感,可以參考一下。
教案模板可以幫助教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估和反思,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法。接下來(lái)是一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師在備課中參考借鑒。二、初讀課文。1。配樂(lè)范讀課文。2
營(yíng)銷策劃的成敗取決于策劃者的市場(chǎng)洞察力和對(duì)消費(fèi)者心理的準(zhǔn)確把握。如果你正在制定營(yíng)銷策劃,以下的案例可能對(duì)你有所幫助。1.融通萬(wàn)家,信立天下。2.選擇企聯(lián),融資不
歡迎大家參加今天的活動(dòng),我將帶領(lǐng)大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。以下是小編為大家整理的一些主持會(huì)議的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。李x:親愛(ài)的小朋友們。合:晚上好
大班教案的評(píng)估可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和提高教學(xué)效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精選的大班教案范文,相信對(duì)于您的教學(xué)會(huì)有所啟發(fā)。九九重陽(yáng)節(jié)到了,大班的老師
青春是時(shí)刻充滿希望的階段,我們應(yīng)該擁有積極的心態(tài),面對(duì)生活中的一切問(wèn)題。以下是小編為大家介紹的青春旅行目的地,希望能給大家?guī)?lái)美好回憶和人生體驗(yàn)。我是叫楊__,
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。下面是一些學(xué)員通過(guò)寫作總結(jié)的形式,分享自己的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以幫助到大家。
幼兒園教案還可以為教師提供一個(gè)反思和改進(jìn)教學(xué)的機(jī)會(huì),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。為了幫助教師更好地編寫教案,整理了一些幼兒園教案模板,供大家參考。1、認(rèn)識(shí)洋花蘿卜,知
教學(xué)工作計(jì)劃的有效性可以通過(guò)教師的教學(xué)反思和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)評(píng)估和驗(yàn)證。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫并非一成不變的,教師們可以參考范文,根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)
最后,月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,也是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的,需要經(jīng)過(guò)協(xié)商和簽署方可生效。下面是一些經(jīng)典合同協(xié)議范文的整理,希望對(duì)大家的合同撰寫有所啟發(fā)。一、甲方出租給乙方的房屋(簡(jiǎn)稱該房屋)位于
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。上午,天空陰沉沉的,太陽(yáng)被云
教師工作總結(jié)是在一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)自己在教學(xué)工作中所取得成績(jī)和面臨的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它是教師自我反思和提高的重要手段。教師工作總結(jié)范文的參
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。成本管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是管理會(huì)計(jì)方向的
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更加了解自己的興趣和特長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例和實(shí)踐成果,希望可以給大家?guī)?lái)一些鼓舞和信心。。20__年7月17
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
簡(jiǎn)歷是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷和能力的簡(jiǎn)要概述,它可以向他人傳達(dá)我們的個(gè)人特點(diǎn)和價(jià)值。在這里,小編將為大家分享一份完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能幫助大家在求職中脫穎而出。
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,它能夠記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ魈峁氋F的經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)瀏覽一下其他人的月工作總結(jié)實(shí)例,或許能給我們一些靈感
讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的概括,更是對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的記錄和展示。以下是一些知名作家對(duì)于某些書籍的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┥疃冉庾x和領(lǐng)悟。《夏洛的網(wǎng)》真是一
心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過(guò)程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。具體的心得體會(huì)范文如下所示,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。老師很喜歡她.于是我們就把
思想?yún)R報(bào)是一種思想的交流和分享方式,通過(guò)寫作我們可以傾聽他人的意見(jiàn)并且汲取他人的經(jīng)驗(yàn)。為了幫助大家寫作思想?yún)R報(bào),我們收集了一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)段落,供大家參考學(xué)習(xí)
英語(yǔ)寫作是對(duì)我們語(yǔ)法和表達(dá)能力的考驗(yàn),需要不斷練習(xí)和改進(jìn)。英語(yǔ)總結(jié)范文的收集是為了給大家提供寫作思路和參考,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。電影《80后》由李芳芳導(dǎo)
心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的人際關(guān)系
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)前,抗
采購(gòu)工作需要綜合考慮供應(yīng)商的信譽(yù)、報(bào)價(jià)、交貨能力等因素,以選擇最合適的供應(yīng)商。下面是一些專業(yè)的采購(gòu)建議和技巧,希望能夠幫助大家提高采購(gòu)效率和降低成本。
作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過(guò)程。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語(yǔ)言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性
教案是教師在備課過(guò)程中制定的,用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)的重要文件。這些小學(xué)教案范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。獨(dú)立完成,校對(duì)。看看猴王是怎樣分的
工作計(jì)劃書能夠幫助我們合理規(guī)劃工作進(jìn)程,避免工作上的混亂和浪費(fèi)。小編為大家整理了一些工作計(jì)劃書的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年全市文化市場(chǎng)管理執(zhí)法工作要貫徹
在幼兒園中班,孩子們逐漸適應(yīng)了班級(jí)集體生活,開始了各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的探索。下面是幼兒園中班的教學(xué)素材推薦,希望能給老師們提供一些參考。1、在游戲中認(rèn)識(shí)日常生活中高
在現(xiàn)代社會(huì)中,更多申請(qǐng)書越來(lái)越重要,它可以幫助我們達(dá)成個(gè)人目標(biāo)和追求更好的機(jī)會(huì)。這里收集了各行各業(yè)、各類求職和考學(xué)背景的申請(qǐng)書范文,希望可以滿足大家的需求。
教學(xué)工作計(jì)劃是教育部門對(duì)教師教學(xué)工作的要求之一,也是教師日常教學(xué)工作的必備文檔。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)參考一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些有用的指導(dǎo)
演講稿應(yīng)該具備說(shuō)服力,能夠使聽眾信服,并接受我們的觀點(diǎn)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如工作的性質(zhì)、工作的要求、工作的時(shí)間限制等。接下來(lái)是一些關(guān)于工作方案的實(shí)際案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)
六年級(jí)教案是指針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。六年級(jí)教案是針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)特點(diǎn)和需求而編寫的,具有一定的可操作性。1.學(xué)生通過(guò)教師引導(dǎo)、小組
寫好一篇優(yōu)秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。鄭榮,我和你坐同
主站蜘蛛池模板: 国产馆精品推荐在线观看 | 成人性生活视频在线播放 | 久久久精品 | 色播网址 | 亚洲一区二区三区在线看 | 日日操网站| 亚洲a网 | 久久99爱re热6在线播放 | 两女互慰磨豆腐视频在线观看 | 97理论三级九七午夜在线观看 | 欧美久久久久 | 天天天天射| 色www精品视频在线观看 | 国产伦精品 | 国产精品久久久久久免费 | 免费小视频 | 一级片免费 | 黄色a一级视频 | 精品一区二区三区四区五区六区 | 色噜噜狠狠狠狠色综合久不 | 欧美精品aaa久久久影院 | 亚洲婷婷综合中文字幕第一页 | 成人一二 | 色婷婷久久综合中文久久一本 | 欧美视频在线一区 | 九色视频自拍 | 日韩欧美片| 久久国产精品免费一区二区三区 | 中国黄色一级生活片 | 欧美黄色一区 | 国产三级在线精品男人的天堂 | 日韩欧美一级精品久久 | 亚洲九九 | 国产精品毛片久久久久久 | 亚洲欧美国产精品久久 | 五月婷婷欧美 | 国产精品久久人妻无码网站蜜臀 | 欧美日韩综合一区 | 2021最新国产精品一区 | 亚洲欧美综合精品久久成人 | 成人欧美一区在线视频在线观看 |