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那一次我真委屈(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:JQ文豪

作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。

那一次我真委屈(模板17篇)篇一

打開記憶的閘門,偶然想起一件令我傷心的事。

那天下午,爸爸、媽媽去買東西了,我在房間做作業(yè),弟弟在客廳畫畫。不一會兒,只聽“嘩”一聲,我沒太在意,因?yàn)榈艿墚嫯嫊r(shí)不滿意,把“作品”撕了很正常。我繼續(xù)做著作業(yè)。

好景不長,又來了一聲,這次可不是撕紙聲了,像是砸東西的聲音。我趕緊跑出來,一看,糟了,弟弟站在桌子上,瞪著圓溜溜的眼睛看著地上。不用懷疑,這一定是弟弟的“杰作”,不過要是玻璃杯也就算,弟弟打碎的可是媽媽最愛的花瓶啊!

我正準(zhǔn)備打掃,卻聽見鑰匙開門的聲音。一定是爸爸媽媽回來了,我正準(zhǔn)備跟媽媽說這件事情,沒想到,這個(gè)“小壞蛋”搶先了一步,大叫說:“媽媽,媽媽,姐姐把你最喜歡的花瓶給打碎了。”我站在那里,腦子里一片白,這個(gè)“小壞蛋”你怎么能讓我?guī)湍惚澈阱伳兀∵@下,我可跳進(jìn)黃河也洗不清了,我想道。

更可氣的是,我只說了一句:“明明是弟弟干的!”媽媽就說我狡辯,不打了一巴掌,爸爸也跟著罵了我?guī)拙洹?/p>

我變得沉默了,覺得爸爸媽媽對我很不公平,女孩子難道就該受委屈嗎?

這是我記憶中最委屈的一件事。

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@_@我是分割線@_@。

那一次我真委屈(模板17篇)篇二

如夢如煙的往事,洋溢著歡笑,那門前可愛的小河流,依然清唱老歌。如夢如煙的往事,散發(fā)著芬芳,那門前的蝴蝶花,依然一樣盛開,小河流我愿意在你的身旁,聽你唱永恒的歌聲,讓我在回憶中尋找往日,那戴著蝴蝶花的小女孩,使我不斷地回想起從前的時(shí)光。

那一次,我真開心。那是“六一”兒童節(jié),媽媽給我在店里買了一個(gè)卷筆刀、自動橡皮、文具盒、一盒hb鉛筆、黑色的水筆,這么多東西,媽媽裝在一個(gè)漂亮的禮袋里,鄭重其事地送給我,還祝我節(jié)日快樂。我真開心,我迫不及待地打開看了,我真開心,禮物雖然平常,但媽媽的愛是讓我開心的魔法棒。

還有一次,就在去年的三月三日,是我的生日。媽媽給我買了一個(gè)大大的水果蛋糕,上面堆滿了水果,邊上都是奶油,中間的邊上全是奶油,下面邊緣上有一點(diǎn)巧克力。奶油、水果、巧克力,那是甜美的組合,那里盛滿了媽媽對我的愛。我立刻打開,吃了一口,哇,真好吃。我真開心!

現(xiàn)在常常沉醉在往事里,但我知道,隨著時(shí)間的流逝,那已經(jīng)是過去,不可能回來了。但未來還會更美好!

鳳凰小學(xué)304施一晨。

歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事我至今記憶猶新。

那一天晚上,我熟睡著,突然我醒了,我發(fā)覺我的頭非常燙,我忍不住一連打了好幾個(gè)噴嚏,爸爸媽媽聽見了,急急忙忙地跑了過來,摸了摸我的頭,著急地說:“哎呀,發(fā)燒了。”爸爸聽了,擔(dān)心地說:“快去醫(yī)院。”媽媽說:“不用了,發(fā)燒現(xiàn)在不是非常厲害,我先給她降降溫。”爸爸說:“好吧。”于是,媽媽親切地對我說:“你先睡吧。”我說:“好吧。”接著,媽媽的工作才真正開始,媽媽先從廁所拿來了毛巾,再把毛巾打濕,敷在我的頭上,又去廚房拿水給我喝,等我頭上的毛巾熱了,又去換毛巾,就這樣堅(jiān)持了一晚上。第二天早上,我好了,媽媽卻累倒了。媽媽對我說:“我巴不得我感冒,也不愿意你感冒。”聽著,我不禁流下了感動的淚水。

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,這些美好的回憶催我不斷奮進(jìn),不斷探索。

那一次,我真感動,帶著媽媽的愛出發(fā),我一定會走得更遠(yuǎn)。

那一次我真委屈(模板17篇)篇三

歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失,唯有一件事,我至今仍記憶猶新。

有一次,我考試考得不好,回到家媽媽批評了我一頓,我心里想:媽媽壞,媽媽壞。我因?yàn)椴桓吲d,晚飯也沒怎么吃,有點(diǎn)賭氣地早早睡了。直到深夜,晚上我被門縫里的一串燈光亮醒了,我懷著一顆好奇的心爬了起來。我從門縫里偷看,只見媽媽眼睛里滿是紅絲地為我烤面包,就只為了我早上能吃上幾口熱乎乎的面包。我不想驚動?jì)寢專那牡匮谏祥T。回去床上時(shí),我的眼淚忍不住落下來。我考得不好,媽媽批評我是為我好,是愛我,深夜為我烤面包也是愛我。嚴(yán)厲的媽媽,慈祥的媽媽,都是愛我的媽媽。那一次,我真正地感動了,我也深深地體會到了媽媽的愛。

在我記憶的銀河利,閃爍著無數(shù)的星星,我愿摘下最亮的一顆,與你分享。

那一次我真委屈(模板17篇)篇四

那是兩年前,學(xué)校里要舉行運(yùn)動會,這可把同學(xué)們樂壞了。老師把一個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我——組織啦啦隊(duì)。每次運(yùn)動會,這個(gè)職位總是同學(xué)們爭著當(dāng)?shù)模@次老師居然親自點(diǎn)將讓我來當(dāng),也就引起了一些同學(xué)的嫉妒之心。

我制訂好計(jì)劃,利用了一節(jié)班對課,來安排人員,

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那一次我真委屈(模板17篇)篇五

生活是五彩繽紛的,快樂的時(shí)候,我們會唱歌、跳舞,甚至一蹦三尺高;傷心的時(shí)候,我們會流下不爭氣的眼淚,甚至?xí)汩_一切,一個(gè)人靜靜的待在黑暗的小屋里。當(dāng)然,生活中也少不了委屈。

上個(gè)學(xué)期的一節(jié)音樂課上,我像往常一樣充滿期待的來到四樓的音樂教室,這時(shí)候,我無論如何也想不到這節(jié)課等待我的不是驚喜,而是一次誤解和批評。上課了,老師把樂譜投影到大屏幕,讓我們抄寫樂譜,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在安靜的抄寫,突然,我的鄰桌小a開始偷偷的跟同桌說話,雖然她的聲音很小,但是由于教室里太安靜了,所以顯得她的聲音格外的大。這時(shí)候,悲催的一幕出現(xiàn)了,音樂老師聽到了說話聲,卻誤以為是我在說話,于是直呼我的名字,讓我站到講臺上去抄寫樂譜。我一下子懵了,我做什么了?為什么老師要懲罰我呢?還沒等我徹底的反應(yīng)過來,班里就響起了同學(xué)們的“歡呼聲”:“哇塞,連學(xué)霸也被叫上講臺啊?”“這可是我們班的大新聞!”聽著大家七嘴八舌的議論,我覺得每一個(gè)字都非常刺耳,頓時(shí)想流下委屈的淚水,那時(shí)候我就想,不能哭,就不能哭,下課后,我再找小a算賬。于是,我強(qiáng)迫自己冷靜下來,含著淚水,帶著羞愧的感覺站到講臺抄寫樂譜。

一堂難熬的課終于結(jié)束了,我耷拉著腦袋,拿著文具和音樂本回到了二樓的教室。這時(shí)候,回到教室里的同學(xué)們也開始紛紛議論,是不是音樂老師看錯(cuò)了?明明是小a在說話呀。聽到這些議論后,我更加難過了。

晚上回家后,我邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽給了我一個(gè)擁抱,告訴我,這件事確實(shí)是老師錯(cuò)了,但是,我們也得理解老師,因?yàn)槊總€(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,況且,班級里人數(shù)較多,老師看錯(cuò)了也很正常。老師說的問題如果我們自身存在,就去改正,如果沒有,就要注意。

聽了媽媽的話,我心里好受多了,決定原諒音樂老師和小a。

那一次我真委屈(模板17篇)篇六

心里就酸溜溜的,滿是委屈。

“叮——”下課了,同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥一樣開心,而我卻只能哭喪著臉,跟著老師到辦公室去。我懷著不安的心情來到了辦公室,老師語重心長的給我講了一大堆的道理,根本不容我解釋半句,最后,是以三百字的檢查結(jié)束。

終于,我的淚水落了下來,可我真的是被誤會的啊!

那一次我真委屈(模板17篇)篇七

在我記憶的腦海里,就像在馬路上撞到了欄桿,那一次真委屈(四年級段皓宇)作文。有的是廁所忘了紙,有的是考試時(shí)忘記做一些題。讓我最委屈的是被同學(xué)冤枉。

那是三年級的時(shí)候,那天,天氣晴郎,萬里無云。我們在教室里做功課,突然我看見我的桌子有一只鋼筆。于是我撿了起來,看了看,原來是我們班肖倩的筆,我還給了他,他還不謝謝,跟老師告狀,說我偷他的.筆,老師就把我訓(xùn)斥一般,過了幾天老師終于查清楚,當(dāng)著全班的面向我道歉,老師還說:“以后把事情查清楚。”

這就是我最委托的事――被同學(xué)冤枉,這件事情雖然很委屈,但是我也很高興,因?yàn)檫@件事情終于被老師查清楚。那一次真委屈。

那一次我真委屈(模板17篇)篇八

在生活中,有很多讓人回憶的故事,但也有很多各種各樣的滋味,而令我最難忘的卻是,那一次,那一次委屈的滋味。

記得在我七歲的時(shí)候,我媽媽叫我去我大姑姑家里去吃午飯,到了那,卻發(fā)生了一件令我委屈的事情。

那一天上午,我約了幾個(gè)好朋友一起去,說好一起到那里玩,上午十點(diǎn)多鐘,我們到那里,正看見大姑姑奶奶在玩她兒子新買的三星手機(jī),這可把他樂壞了,到處顯擺她的“玩意”兒,心里樂滋滋的,向這部手機(jī)就是她的心肝寶貝似得。

那一次我真委屈(模板17篇)篇九

“哼,這么不講理!孫老師怎么可以這樣!”我拿著我的《硬筆習(xí)字冊》委屈地坐在座位上,小聲抱怨著。怎么,你不信老師也有不講理的?那好,就讓我來告訴你吧。

那是三年級的時(shí)候,孫老師幾乎每一次都把我們的作業(yè)批一半,剩一半。剩下的,就干脆不批。弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向,都不知道自己做的作業(yè)是否正確。有一天,孫老師布置回家作業(yè)時(shí)說:“今天的回家作業(yè)是《習(xí)字冊》……”接著孫老師又加上了一句話:“凡是《習(xí)字冊》被批到優(yōu)加星的,這次作業(yè)可以只描紅。”老師的話音剛落,全班上下無不歡呼雀躍。我也十分高興,心想:“哈,上次作業(yè)我是認(rèn)真再認(rèn)真,寫完后再檢查。字也寫得不錯(cuò)。應(yīng)該可以得到優(yōu)加星了。”我就這么想著,一邊翻開了本子。但呈現(xiàn)在我眼前的,不是可愛的五角星,而是一片空白!為什么?為什么老師沒有給我批?我又疑惑,又難過。于是,就自己安慰自己說:“也許老師真的很忙,沒空批呢。”但是,我環(huán)顧別人的本子,發(fā)現(xiàn)別人的本子上都打上了大大的星,可自己的上面卻一片空白。為什么呢?我百思不得其解。正好,班長陳雨菲走了過來,我忙去問她:“老師為什么沒有給我批?”她想了一會兒說:“可能是老師漏掉了,我陪你去找老師吧。”我同意了于是就來到了辦公室門口。她在外面等我,我拿著本子,輕輕地走到老師辦公桌前,把本子遞到老師跟前,低下頭輕聲說:“老師,我的習(xí)字冊您沒有給我批。”但是,孫老師聽后,放下手中的教案抬起,冷漠地看了我一眼,就甩下一句冷**的話:“我那時(shí)漏批了你的作業(yè),你就當(dāng)我是那時(shí)不想批了,你拿走吧。”說罷,又繼續(xù)低頭寫教案。這個(gè)冷漠的目光雖然一閃而過,這一句冷**的話雖然聲音不大,但是它們卻直觸我的心頭。讓我的心徹底地,徹底地涼了。我只好沮喪地拿著《習(xí)字冊》回到了教室。坐在座位上,我越想越傷心,越想越難過。終于,不爭氣的“金豆豆”從我的臉頰上滑落了下來。

說起委屈的事,我不由自主就會想到那次……。

那時(shí)的我只有八歲,才上二年級。第一次嘗到了做小組長的甜頭,心里樂開了花。一回家,我就跟媽媽嘮叨個(gè)不停。媽媽笑著說:“瞧把你美的,可要把自己的事兒做好哦!”聽了媽媽的話,我還真有點(diǎn)擔(dān)心我那組的王強(qiáng),每次的作業(yè)都要我催了又催,哎!

有一次,我像往常一樣去收王強(qiáng)的作業(yè),早做好訓(xùn)他的準(zhǔn)備,呵,沒成想他竟然把作業(yè)都做好了,謝天謝地,我開心地收好作業(yè),大踏步地送上講臺。

下午,老師捧著一摞作業(yè)來了,咦?老師好像不開心。

果然,“王強(qiáng),你的作業(yè)呢?”老師鐵青著臉問王強(qiáng)。

“老、老師,我早晨一進(jìn)來就把本子交給她了。”王強(qiáng)指著我,嚇得有點(diǎn)結(jié)巴了。

“哦?你還要騙我,那本子呢?”老師盛氣凌人。

“老師,他交了,我收的。”我急忙為他辯護(hù)。

“這么說,是你把他的作業(yè)弄丟了?快找,找不到把剛教的課文抄五遍。”老師丟下這句話就走了。

天哪,還好,還有一線希望。一下課,我急忙找了起來,書包、講臺、抽屜……該找的地方我都翻遍了,沒有,我強(qiáng)忍著淚水,又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,不放過任何一個(gè)可能的地方,但是,還是沒有找到。可我明明收到了他的本子的呀,能到哪兒去了呢?越想我越委屈,淚水流個(gè)不停,沒辦法,我只好邊哭邊抄課文。

每當(dāng)想起那件委屈的事,我都忍不住想哭!

那一次我真委屈(模板17篇)篇十

曾經(jīng)那些令人難忘的事在我的腦海里徘徊,揮之不去。

一個(gè)陽光明媚的星期天,陽光透過窗戶射在正在睡覺的我,媽媽在門外叫嚷:“起床了,我要去上班了,你自個(gè)兒在家寫作業(yè),看好弟弟”。

“沒問題。”我從床上翻個(gè)聲起床,揉揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰。再到衛(wèi)生間洗漱……一切工作完畢。我慢吞吞地拿出作業(yè)本,寫著令人煩躁的作業(yè),哎,老師這作業(yè)也布置得太多了吧!我嘆息道。

這時(shí),弟弟走了過來,扯著我的衣服說:姐姐,姐姐,陪我去玩會兒。我義憤填膺地說:作業(yè)都寫得煩,還玩,說罷,便將他推到在地,他都起嘴從地上坐起來。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

過了一會兒,又聽見那聲音,姐姐,你看這窗簾多好玩。我抬頭一看,弟弟正在來回拉窗簾玩呢。不要。我連忙阻止,可惜來不及了。窗簾已經(jīng)掉下來了。我這回就來氣了,怒氣沖沖地說玩玩玩,就知道玩,看看你干的好事。弟弟被嚇哭了。

我拿起窗簾看看要怎么裝上。不料爸爸回來了,看此情景,不分青紅皂白,就破口大罵:你已經(jīng)不小了,還把這窗簾弄壞了,還有我讓你在家照顧弟弟,你卻欺負(fù)他,太不像話了。

我忙解釋說:不是,這……爸爸火冒三丈,不容我解釋,扇了我一巴掌,說:還敢狡辯,要把責(zé)任推卸給弟弟是不。然后,溫柔地對弟弟說;這窗簾是誰弄壞的?弟弟忽然不哭了,擦干眼淚說:是姐姐弄壞的,她還打我。爸爸聽罷,換了一副臉,板著面孔朝我哄:你還敢說不是,居然還敢打弟弟,你是不要命了嗎?我這回就算是跳進(jìn)黃河洗不清了,然后,他便拿起掃把打我。最后,溫柔地弟弟說:她打你哪里,還疼嗎?走,我給你買糖吃,別理她。

我望著他倆的'背影,默默地走進(jìn)房間,關(guān)上房門,,淚水再也掩遮不住內(nèi)心的悲傷,像斷了線的珍珠嘩然砸向地板,這時(shí),原本晴朗的天空也變了臉,換了一副黑臉,烏云密布,不知是在同情我,或是在嘲笑我。默想:我做錯(cuò)了嗎?他為什么不聽清楚事情的原委就妄下定論。也許是他已經(jīng)明白事情的真像不想讓弟弟受苦,所以把氣薩我身上。天空裂出一條縫隙,隨著轟隆一聲,下起了大雨,雨悄悄地落向地面。

那一次我真委屈(模板17篇)篇十一

一天晚上,我正在書房里看書。

突然,媽媽滿臉晦氣的走了過來,莫名其妙地對著我喊:“薇薇!我今天丟失的十元錢是不是你偷的!”我皺了皺眉頭,回答:“我現(xiàn)在都還在考慮明天的開支從哪里來呢,怎么會偷您的.錢呢?”“就是因?yàn)槟悴恢烂魈斓拈_支從那里來,所以偷錢!”媽媽毫不留情地說道。我嘟著嘴心想:媽媽真是的,干嘛隨便給我個(gè)黑鍋背,天理何在呀!可為了不讓媽媽再次冤枉我,我立刻向媽媽辯解,可還沒說到一半,媽媽便打斷了:“編,繼續(xù)編,就你那點(diǎn)小技量,能騙過你精明的老媽嗎?”說完,便開始給我做“思想教育”。

說了好一會兒“廢話”,可我卻一個(gè)字眼也沒有聽進(jìn)去,因?yàn)槲腋緵]做過這種“勾當(dāng)”。我既委屈又無奈,委屈的是媽媽讓我背了黑鍋,無奈的是媽媽連辯解的機(jī)會也不給我。可我總不能蒙受“不白之冤”吧。于是,我對弟弟開始“拷問”,沒想到,我還沒問呢,弟弟便號啕大哭,這一哭,把媽媽給引來了,只見媽媽一邊哄,一邊用比剛才更嚴(yán)歷的語氣罵:“看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”就這樣,我被揍了一頓。

我流著淚說:“我真是比竇娥還冤哪!”

那一次我真委屈(模板17篇)篇十二

今天中午吃飯的時(shí)候,我的堂妹故意重重的打我一下,我就開始反擊,結(jié)果我們打了一會兒就打怒了,奶奶來了說:“又怎么了,就不能安安靜靜的吃個(gè)飯嗎?你張俊發(fā),你去你那院,別再來了!”我一聽生氣極了,就拿著我的飯,怒氣沖沖的走了。回到家,我想:“為什么,只批評我一個(gè)人,事情是因她發(fā)生的,為什么要嚷我!!!”

那一次我真委屈(模板17篇)篇十三

大家知道嗎?從小到大,我有許多難忘的事,如果讓我把這些事變成珠子穿起來,那我就能把這些事穿成一條項(xiàng)鏈了!但是我覺得有一件事讓我至今難忘,今天,我就來給大家講講吧!

記得那個(gè)時(shí)候我還在上幼兒園,媽媽為了讓我對畫畫產(chǎn)生興趣,就讓我學(xué)畫畫于是,媽媽就一直給我買畫畫工具,每當(dāng)我用完時(shí)她總會第一時(shí)間給我買好,也一直給我找畫畫的.老師。

別看媽媽平時(shí)省吃儉用,但我一需要用美術(shù)工具,就算價(jià)格再貴,媽媽也毫不吝嗇的個(gè)我買下來。

有一次,畫畫老師讓我們買進(jìn)口的畫畫工具。回到家,我對媽媽說了以后,媽媽立刻回答我說:“好的,我們現(xiàn)在就去買。”到了超市,我和媽媽就去美術(shù)工具地區(qū),媽媽看到了以后就問我:“是這個(gè)嗎?”我對媽媽說:“嗯,是的。”但我又看了看價(jià)格,果然名不虛傳是原裝進(jìn)口的。價(jià)格非常貴。我對媽媽說:“媽媽,媽媽!我們不買了好嗎?這價(jià)格實(shí)在太貴了!”

媽媽對我說:“既然老師要求要買,那怎們能不買呢,一定要買。”說著媽媽就從架子上拿了下來,到收銀臺前付好了帳。我感謝媽媽對我的那份愛,我長大后一定要報(bào)答她。

文檔為doc格式。

那一次我真委屈(模板17篇)篇十四

那天,天氣涼涼的。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,趁著老師沒來的功夫,與好友――廖月茵聊起天來。我們聊得熱火朝天,可好景不長,她放在桌子上的.試卷竟憑空消失了,怎么找也找不到。大家都知道我的愛好很特殊,喜歡捉弄人,所以,這次我就順理成章的成為了“1號嫌疑人”。“楊繡君,把我試卷還我!”只見她的眉頭鎖起,原本就不大的眼睛,現(xiàn)在愈發(fā)小了,但掩飾不住她此時(shí)此刻仿佛要吃了我的目光。“啊?你開什么國際玩笑?我什么時(shí)候拿你試卷了,不要血口噴人好不好?還有,我沒拿你試卷,沒有!”我把頭搖得像個(gè)潑浪鼓似的,同時(shí)也被搞得被一頭霧水,一臉詫異。她呢?沒有一絲動搖,依舊一副“咬定青山不放松”的樣子:“呵,你還裝,不是你拿的,還能是誰?不可能活見鬼了吧,裝的還挺像的,再過幾年可以去拿一個(gè)奧斯卡小金人回來了!”

這時(shí),天空一片片烏云迅速地聚集起來,遮住了太陽的光芒,整個(gè)大地瞬間變得陰沉沉的,烏云悄悄地飄進(jìn)我的心中,一顆心頓時(shí)也變得沉重起來。“你這人怎么能這樣,這不是奧斯卡的問題,而是朋友之間的信任問題!我說沒拿就沒拿!”我嚴(yán)肅而莊重地辯解道。她看我突然之間變得這么認(rèn)真,不禁動搖起來,她走回座位,翻箱倒柜似的找了起來,可還是無濟(jì)于事。

看到廖月茵的眼圈開始淡淡地泛紅,我心生愧疚,可我真不知道她試卷在哪呀。我想到這里,不禁委屈地哽咽起來,這時(shí)居笑手里拿著一份試卷,走過來對廖月茵說:“廖月茵,你試卷被風(fēng)刮到我這里來了,我送來給你。”說完,廖月茵拿過試卷,便小聲哭泣起來。

這下子真相大白了,我本該高興,長吁一口氣的,可我覺得自己是要多委屈就有多委屈,就這么稀里糊涂地當(dāng)上了“替罪羊”。我快步走上前去,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,對她說:“你看,都說了不是我,人與人之間的信任呢?”她笑了,對我說了幾聲“對不起”。

那一次我真委屈(模板17篇)篇十五

令我開心的事很多,在我如夢如煙的記憶中,讓我最開心,最記憶猶新的只有一件事,這件事發(fā)生在一年的秋天。

那一次,向東哥哥和高明哥哥來我家玩。

我提出去田里玩,他們異口同聲地說:“好!”

我們到了田里,一個(gè)在挖地的人挖到了一條正要冬眠的蛇,然后把蛇扔給了我們說:“送你們一條蛇玩吧!”

我們先每人拿了一根棍子,用棍子你一棍我一棍地打那條蛇,后來蛇被我們打死了,正好有人在燒稻草,我們就把蛇烤了,那條在野外烤的蛇,是留在我記憶中的無與倫比的美味,不是這條烤蛇真的那么好吃,而是現(xiàn)在的孩子,尤其是男孩子太缺少野外自由玩耍的機(jī)會了。是這次自由的由外玩耍給了我無盡快樂。

在我記憶的銀河里,閃爍著無數(shù)多的星星,而這就是最亮的一顆。

鳳凰小學(xué)304宣振樺。

歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失,唯有一件事,我至今仍記憶猶新。

有一次,我考試考得不好,回到家媽媽批評了我一頓,我心里想:“媽媽壞,媽媽壞。”我因?yàn)椴桓吲d,晚飯也沒怎么吃,有點(diǎn)賭氣地早早睡了。直到深夜,晚上我被門縫里的一串燈光亮醒了,我懷著一顆好奇的心爬了起來。我從門縫里偷看,只見媽媽眼睛里滿是紅絲地為我烤面包,就只為了我早上能吃上幾口熱乎乎的面包。我不想驚動?jì)寢專那牡匮谏祥T。回去床上時(shí),我的眼淚忍不住落下來。我考得不好,媽媽批評我是為我好,是愛我,深夜為我烤面包也是愛我。嚴(yán)厲的媽媽,慈祥的媽媽,都是愛我的媽媽。那一次,我真正地感動了,我也深深地體會到了媽媽的愛。

在我記憶的銀河利,閃爍著無數(shù)的星星,我愿摘下最亮的一顆,與你分享。

那一次我真委屈(模板17篇)篇十六

炎炎夏日里,我來到內(nèi)蒙古滑雪。走進(jìn)大門,一股冷氣撲面而來。穿過走廊,我看見了一塊大玻璃,湊近一看,玻璃那邊是一個(gè)室內(nèi)地下滑雪場。

我迫不及待穿上厚厚的滑雪裝備,套上沉重的滑雪鞋。在等待教練的我熱得直喘氣,舌頭伸了出來,手不停地扇著,出了一身臭汗。想走兩步也不容易,鞋又重又硬。我就像一只笨重的企鵝一搖一擺的,步步艱辛地走進(jìn)雪場。

走出通道,眼前是一片雪的世界。“一白無際,頓為銀世界,真奇觀也。”我深深地被這美景所吸引了。身旁不時(shí)有人沖下來,耳邊是雪板和雪地摩擦的沙沙聲。“要是我滑得也這么英姿颯爽就好了。”我羨慕地嘀咕著。

從場外的玻璃往里望,是我那朝氣蓬勃、活力四射的身影。這穿上滑雪裝的滋味兒、雪場的美麗、滑雪感覺的奇妙,真令我難忘。

那一次我真委屈(模板17篇)篇十七

每個(gè)人都會經(jīng)歷許多事情,有開心的,有難過的,有痛苦的……我經(jīng)歷過的事情中,有一件令我委屈的.事情,那件事我現(xiàn)在還記得一清二楚,每當(dāng)想起它,委屈的淚水,就會不自覺的流淌下來。

那件事情發(fā)生在20xx年的冬天,有一位同學(xué)的十元錢不見了,他跟老師說了后,老師讓他自己找。他跟我的關(guān)系非常差,所以他懷疑是我偷的,他在我出去玩的時(shí)候,在黑板上寫“我的十元錢是王靈偷的,大家一定要提防他。”進(jìn)教室后,我看見了他寫的字就走到了我的座位上,我在課桌上趴著,不知道是怎么回事,我的眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。當(dāng)時(shí)我就在想:我明明沒有偷他的錢,他卻不分青紅皂白的說我偷了他的錢,他既沒有證據(jù),又沒有親眼看見我偷,憑什么這么冤枉我啊!這一天我的心情沮喪極了,我可真是比竇娥還冤啊!

第二天上課的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己的錢夾在書里,然后他也真誠地向我道了歉,我也原諒了他。

雖然這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間,但是我每當(dāng)想起這件事,心里就會像有一塊大石頭一樣,堵得我喘不過氣,因?yàn)槲矣憛掃@種被別人冤枉的感覺。

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初中教案是教師為了有效地組織教學(xué)活動而編寫的一種教育教學(xué)指導(dǎo)材料,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)評價(jià)等內(nèi)容,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。以下
讀后感不僅可以加深我們對書籍的理解,還可以提升我們的寫作能力和思維水平。下面是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,如果你不知道如何寫讀后感,可以參考一下。
教案模板可以幫助教師對教學(xué)過程進(jìn)行評估和反思,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法。接下來是一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師在備課中參考借鑒。二、初讀課文。1。配樂范讀課文。2
營銷策劃的成敗取決于策劃者的市場洞察力和對消費(fèi)者心理的準(zhǔn)確把握。如果你正在制定營銷策劃,以下的案例可能對你有所幫助。1.融通萬家,信立天下。2.選擇企聯(lián),融資不
在進(jìn)行策劃方案的編寫過程中,我們可以對項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、資源等進(jìn)行詳細(xì)的分析和設(shè)計(jì)。這是一份經(jīng)過實(shí)際運(yùn)用的策劃方案,具有一定的可行性和有效性。
歡迎大家參加今天的活動,我將帶領(lǐng)大家一起度過一個(gè)愉快的時(shí)光。以下是小編為大家整理的一些主持會議的要點(diǎn),希望對大家有所幫助和指導(dǎo)。李x:親愛的小朋友們。合:晚上好
大班教案的評估可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和提高教學(xué)效果。接下來,讓我們一起來看看這些精選的大班教案范文,相信對于您的教學(xué)會有所啟發(fā)。九九重陽節(jié)到了,大班的老師
通過思想?yún)R報(bào),我們可以對自己的思維方式、價(jià)值觀念進(jìn)行反思和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀^點(diǎn)。重新翻看黨的發(fā)
青春是時(shí)刻充滿希望的階段,我們應(yīng)該擁有積極的心態(tài),面對生活中的一切問題。以下是小編為大家介紹的青春旅行目的地,希望能給大家?guī)砻篮没貞浐腿松w驗(yàn)。我是叫楊__,
培訓(xùn)心得體會是對參加培訓(xùn)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。下面是一些學(xué)員通過寫作總結(jié)的形式,分享自己的培訓(xùn)心得體會,希望可以幫助到大家。
幼兒園教案還可以為教師提供一個(gè)反思和改進(jìn)教學(xué)的機(jī)會,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。為了幫助教師更好地編寫教案,整理了一些幼兒園教案模板,供大家參考。1、認(rèn)識洋花蘿卜,知
教學(xué)工作計(jì)劃的有效性可以通過教師的教學(xué)反思和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來評估和驗(yàn)證。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫并非一成不變的,教師們可以參考范文,根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)
最后,月工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,也是我們對自己工作的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對大家有所啟示
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的,需要經(jīng)過協(xié)商和簽署方可生效。下面是一些經(jīng)典合同協(xié)議范文的整理,希望對大家的合同撰寫有所啟發(fā)。一、甲方出租給乙方的房屋(簡稱該房屋)位于
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。上午,天空陰沉沉的,太陽被云
實(shí)踐報(bào)告的重要性不僅在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更在于對實(shí)踐過程中的問題進(jìn)行解析和思考。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假,
教師工作總結(jié)是在一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束時(shí)對自己在教學(xué)工作中所取得成績和面臨的問題進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它是教師自我反思和提高的重要手段。教師工作總結(jié)范文的參
通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會范文,希望可以給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽3杀竟芾頃?jì)學(xué)習(xí)是管理會計(jì)方向的
社會實(shí)踐可以讓我們更加了解自己的興趣和特長,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些社會實(shí)踐的成功案例和實(shí)踐成果,希望可以給大家?guī)硪恍┕奈韬托判摹!?0__年7月17
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家的寫作能夠有所幫助。
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