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交通安全倡議書(熱門15篇)

時間:2025-06-26 作者:念青松

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交通安全倡議書(熱門15篇)篇一

親愛的同學(xué)們:

隨著社會的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。由此,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時看到的危險狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學(xué)難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部向全校小學(xué)生倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車的學(xué)生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車進(jìn)出校園或橫過機動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部。

20xx年4月。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇二

同學(xué)們:

遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天,我向全體同學(xué)提出以下幾點倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風(fēng)。要自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志,要聽警察叔叔的指揮。

二、文明走路。一定要在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走。不翻越交通安全護(hù)欄;不在馬路上嬉戲;不在馬路上玩滑板;不在馬路上滑旱冰。

三、不闖紅燈。一定要在紅燈轉(zhuǎn)到綠燈的時候才能行走,不要在綠燈轉(zhuǎn)到紅燈了才來行走。只有這樣才是安全的,如果不是這樣的話就不安全,切記!

注意交通安全,生命只有一次,切記!

楊茜

20xx年11月19日

交通安全倡議書(熱門15篇)篇三

廣大家長朋友、同學(xué)們:

大家好!

通過我校交通安全隱患排摸整治活動,學(xué)校值周組成員每天協(xié)助交警護(hù)送學(xué)生,交通情況有所好轉(zhuǎn),大多數(shù)家長加強了安全意識,同學(xué)們也能自覺排隊上下學(xué)。但是,交通安全還存在諸多隱患,還有個別家長不按學(xué)校要求停放車輛,使用電動三輪車和“三無”車輛,甚至還有車輛逆行和代接別人家孩子的行為。為此,我校特向全體家長和同學(xué)提出以下倡議:

1、嚴(yán)禁使用電動三輪車及“三無”(無牌、無證、無保險)車輛接送學(xué)生,堅決杜絕車輛逆行的違章行為。建議距離學(xué)校不遠(yuǎn)的學(xué)生由家長步行或自行車接送,這樣還可以適當(dāng)鍛煉身體,一舉兩得。

2、學(xué)校周邊拆遷垃圾多,道路狹窄,人流量大,建議所有接送車輛不得駛進(jìn)馬營路口,不得停放在溫泉路中央綠化帶處,溫泉路西路的車輛停放在宏安壹品以上,東路的車輛停放在公交站以下。

3、學(xué)生、家長過馬路要聽從值周教師和交警的指揮,先排隊集結(jié),看交警手勢后再快速通過馬路。

4、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

5、要有組織有秩序的列隊行走,不三五成群并肩行走,也不要扶肩而行,更不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書或做其他事情。

各位家長,同學(xué)們,遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

交通安全倡議書(熱門15篇)篇四

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

大家好!

為確保學(xué)生的出行安全,我校特開展了“文明交通綠色出行”的活動,因此我們倡議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,提高交通安全意識和自我防護(hù)能力,同時希望家長朋友規(guī)范自己的交通行為,以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。為此,我們倡議全校師生及家長做到以下幾點:

1、在道路上行走時,要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留,不要突然橫過道路。橫過道路時,必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時,也要注意觀察來往車輛,加強自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時,應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈,在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,應(yīng)注意避讓通行的車輛,在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到:左看、右看、再左看,三次確認(rèn)保安全,即;左看,確認(rèn)近處無駛來車輛;再右看,確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;再次左看確認(rèn)安全,才能迅速安全通過。

4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,學(xué)會自我保護(hù),并勸告家長文明通行,不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),文明的交通需要大家共同呵護(hù)。讓我們攜起手來,倡導(dǎo)文明交通,樹立文明新風(fēng),為創(chuàng)設(shè)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

20xx年3月30日。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇五

尊敬的市民朋友們:

為切實加強廣大學(xué)生交通安全教育,增強交通安全意識,宣傳交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2.騎自行車(電動車、摩托車)安全:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車;騎車時遵守右側(cè)通行規(guī)定,轉(zhuǎn)彎前應(yīng)向后觀察一下并打轉(zhuǎn)彎手勢,確保安全再轉(zhuǎn)彎;不逆行,不扶肩并行,不單手、雙手離把,不騎車時接打手機,不攀附其他車輛,做到各行其道;通過路口時做到紅燈停、綠燈行,停車不越線,不繞行;騎車不帶人,車輛不亂放。騎車帶人、闖紅綠燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽mp3等各種交通違規(guī)行為,極易引發(fā)道路交通事故,給自身和他人帶來不必要的人身損害,請騎車出行時堅決杜絕類似違法行為的發(fā)生。最后還要注意,在惡劣的天氣,如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,為確保自身安全,不要騎車,并盡量選擇步行或家長接送等安全的交通方式。

3.乘車安全:外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生;上車前先看清公共汽車是哪一路,以防慌忙中乘錯汽車;待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門夾住;上車后不要擠在車門邊,盡量往里走,至空處站穩(wěn),抓牢扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,避免發(fā)生傷害事故。

交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全規(guī)則是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為保障我們自身的平安幸福,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

交通安全倡議書(熱門15篇)篇六

尊敬的各位家長、老師,你們好:

當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象,帶來了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全,xx市教育局、xx市公安局真誠發(fā)出如下倡議:

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點兩側(cè)排隊、有序停放,不亂掉頭,不搶道,不逆行,不亂穿馬路,不跨越隔離護(hù)欄。非機動車不在機動車道內(nèi)行走,不妨礙機動車正常通行,車輛禮讓行人。

2、盡量讓初中以上孩子自己步行進(jìn)校區(qū),盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力,這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī):成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人,堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為,違者將會受到法律的嚴(yán)懲。

5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧,隨意穿行,橫過馬路或街道要左看右看,注意躲避車輛。

6、xx公安懇請大家,從每一位家長、老師做起,以身作則,言傳身教,自覺遵守交通法規(guī),向孩子傳授文明交通理念,給孩子樹立一個良好的榜樣。

xx市教育局。

xx市公安局。

xx年一月一日。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇七

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人安全意識淡薄,導(dǎo)致在車水馬龍的馬路上“上演”了一場場不可挽回得悲劇,當(dāng)你面對那些觸目驚心得場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是因為我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。因此,我向大家倡議:

1、乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。

候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應(yīng)主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

2、上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

5、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

6、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

7、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

8、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

9、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

10、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

11、黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇八

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著親人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時;當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經(jīng)常看到部分同學(xué)橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和親人的幸福,學(xué)生會特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

5、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車后座;

7、從影響自己的親人開始,勸告自己的親人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

交通安全倡議書(熱門15篇)篇九

親愛的同學(xué)們:

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個人都僅有一次的生命??我曾聽說過這樣一則交通事故:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時;當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。

一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

4、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十

尊敬的家長:

您好!

孩子是家庭的希望,他們的出行安全牽掛著我們大家的心、為使安全與你和你的孩子同行,我們誠摯地希望得到您的支持與配合,家園聯(lián)手筑起幼兒交通安全的長城,共同保護(hù)好我們的孩子、為此,我們向各位家長提出倡議,請各位家長從自己做起,做好您孩子的榜樣,配合學(xué)校教育您的孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,并做到以下幾點:

孩子的健康成長是我們大家的希望,孩子的交通安全是我們大家的牽掛、讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,家園攜手為孩子撐起一片平安的天空!

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十一

市民朋友們:

我們生活在全國文明城市,我們生活在中國發(fā)展?jié)摿^(qū),xx明需要你我共同營造,xx的形象需要你我共同呵護(hù)。交通文明是展示市民素質(zhì)窗口,共建文明和諧的交通環(huán)境,是每一位市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、做文明開車人。做到酒后不駕車,疲勞不開車;斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶,乘摩托車戴好安全帽,行車時讓出應(yīng)急通道,停車時讓出消防通道。

二、做文明行路人。做到不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車、非機動車道內(nèi)行走,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不違反交通信號指示通行,不翻越交通隔離設(shè)施,不與非機動車爭道,不妨礙機動車正常通行。

三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體,文明禮貌,做到先下后上,講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座,車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中,不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。

四、做文明倡導(dǎo)人。自覺做到文明出行、禮讓先行,積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者。

市民朋友們,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與和實踐文明出行活動,讓文明之花在xx絢爛開放!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十二

尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們:

隨著擁有機動車和非機動車的師生逐年增多,校園及周邊因超速、超載、違規(guī)駕駛造成的交通事故多有發(fā)生。為維護(hù)安全、文明、和諧、美麗的校園環(huán)境,配合郫都區(qū)委、區(qū)政府加強校園周邊治安、交通整治,建立健全校、警聯(lián)動機制。在此,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,強化安全意識,共同維護(hù)安全有序的校園交通秩序。

二、駕駛機動車、非機動車等車輛進(jìn)入校園時,服從學(xué)校統(tǒng)一管理,車輛停放在指定區(qū)域。進(jìn)出校門自覺排隊并保持5米車距,主動配合門衛(wèi)安保人員問詢和檢查。

三、校內(nèi)行駛嚴(yán)格遵守校園交通標(biāo)志標(biāo)線,做到不超速、不超載、不逆行,在上下課高峰期,減速慢行,主動避讓行人和非機動車輛。

四、駕駛車輛時不聽音樂或接聽電話。

五、行人行走時走人行道,不在道路上追逐打鬧。在各個路口集中注意力觀察路況,行走過程中不打電話、不玩手機。

六、共同推動校、警聯(lián)動機制,嚴(yán)格配合地方交警進(jìn)校執(zhí)法,支持交警依法開展工作。

交通安全關(guān)系你我他,讓我們行動起來,珍愛生命,安全駕駛、文明出行,從我做起,為創(chuàng)建凈、暢、寧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十三

尊敬的拖拉機駕駛員:

隨著社會的不斷進(jìn)步,我市拖拉機擁有量越來越多,在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用,同時給交通安全帶來了不少隱患。來源:免費我們可以看到,由于部分拖拉機駕駛員法律意識淡薄,安全意識差,拖拉機道路交通違章行為時有發(fā)生,使農(nóng)機事故逐漸上升。據(jù)統(tǒng)計,20xx年全市已發(fā)生拖拉機事故120起,死亡43人,嚴(yán)重影響了農(nóng)機安全生產(chǎn)。為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,作為交通參與者,我們深深感到:湖州是我們的家鄉(xiāng),她的平安與我們緊密相連,為預(yù)防和減少拖拉機道路交通事故,為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為打造“平安湖州”盡力盡責(zé),我們向全市拖拉機駕駛員發(fā)出如下倡議:

一、自覺學(xué)習(xí)和遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,成為學(xué)法、知法和守法的拖拉機駕駛員。

二、文明駕駛,依法行駛,在農(nóng)機交通活動中,遵章守法。拖拉機不載人載客,拖拉機和駕駛員及時參加年檢審,不私自改(拼)裝拖拉機,按規(guī)定參加拖拉機第三者責(zé)任強制保險,不酒后駕駛駛拖拉機,身體力行,保障農(nóng)機安全生產(chǎn)。

三、牢固樹立法制意識,積極參加農(nóng)機安全片組活動,自覺做好農(nóng)機安全知識宣傳,為營造良好的農(nóng)機安全氛圍盡力。

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵章守法的實踐者,確保自身與他人的安全。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十四

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,0%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,國家教委等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年月日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴(yán)禁周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全倡議書(熱門15篇)篇十五

___:

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的.責(zé)任和義務(wù)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學(xué)們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護(hù)能力,共同營造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學(xué)提出點倡議。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規(guī)則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

同學(xué)們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家,幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

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教師工作計劃是每位教師在新學(xué)期或新學(xué)年開始前,對自己教學(xué)以及工作生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書面材料,它有利于提高教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的個人成長
租房的靈活性讓人們可以更自由地選擇居住的時間和地點。最后,祝大家在租房過程中順利、愉快,找到理想的居住地。出租方(甲方):,身份證號碼:承租方(乙方):,身份證
通過工作鑒定,可以客觀地評估員工在工作中的優(yōu)點和不足,為職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。在下列的工作鑒定案例中,你可以發(fā)現(xiàn)不同工作鑒定報告的特點和寫作風(fēng)格,以及共同的優(yōu)點
寫心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提升自己。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。在20xx年x月x日
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。隨著信息技術(shù)的發(fā)
通知是向特定的人或團體傳達(dá)某項信息或安排的一種書面形式。想要寫好一份通知,可以從以下的范文中汲取一些有價值的寫作經(jīng)驗和技巧。1、送你一副對聯(lián),上聯(lián):開業(yè)大吉齊聚
自查報告是對自身行為及狀態(tài)進(jìn)行全面檢查和評估的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升自我。以下是小編為大家收集的自查報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己在試用期內(nèi)所完成的工作的總結(jié)和評價,是一次重要的自我審視和自我提升的機會。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對轉(zhuǎn)正期間工作表現(xiàn)、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過程中對所學(xué)知識、經(jīng)驗和體會進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,它對于提高學(xué)習(xí)效果和深化理解非常重要。我覺得我學(xué)習(xí)了很多東西,值得寫一篇學(xué)習(xí)心得了。以下是
在租賃合同中,房屋的租金、使用條件、維修責(zé)任等方面都有詳細(xì)的規(guī)定。如果您需要一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同范本,可以參考以下內(nèi)容,進(jìn)行必要的修改。承租方:(以下簡稱甲方)。
工作匯報能夠提供一份有力的證據(jù),幫助你在評估、晉升和年終考核中脫穎而出。通過閱讀其他人的工作匯報范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實用的寫作技巧和經(jīng)驗,提高自己的工作匯報
總結(jié)心得體會能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個人和團隊的發(fā)展注入新的動力。在這段時間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的努力
道歉信通常是由于我們的錯誤、失誤或冒犯而造成他人不快,希望通過表達(dá)我們的歉意來修復(fù)關(guān)系。通過閱讀道歉信范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的歉意和內(nèi)心感
年終總結(jié)是一個反思自己成長和進(jìn)步的機會,通過對過去的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板和潛能。年終總結(jié)范文可以幫助我們找到寫作的切入點和要點,提升寫作的質(zhì)量和效果。
教案是教師的靈魂之書,它反映了教師對教學(xué)的思考和理解。這些初中教案范文注重學(xué)科知識和學(xué)生能力的培養(yǎng),充分挖掘?qū)W生的潛力。1、了解兒歌的'含義,知道老師像媽媽一樣
中班教案的編寫過程需要與教研組同事進(jìn)行交流和討論,以獲得更多的意見和建議。通過以下范文,可以了解到中班教案編寫的一些常用方法和策略。1.喜愛鳥,了解"愛鳥周"的
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。教學(xué)目標(biāo):1、感知民族樂器琵
在商業(yè)合作中,合同協(xié)議是雙方達(dá)成的具有約束力的約定,通過明確權(quán)利義務(wù),推動合作關(guān)系向前發(fā)展。合同協(xié)議的樣本文件可以幫助您更好地了解合同的組成和規(guī)范。
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實,不回避問題和挑戰(zhàn),同時也要對自己的優(yōu)點和突破點進(jìn)行肯定和總結(jié)。這個月的工作總結(jié),反映出了團隊成員在工作中的積極性和主動性。“儲蓄出納是一
教案的編寫還可以促使教師不斷反思教學(xué)過程,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。接下來是一些小班教案的實例,希望能夠給教師們一些啟示和靈感。1、愿意參加游戲,感受幫助別人的快
發(fā)言稿的寫作要體現(xiàn)邏輯性、概括性和條理性,使聽眾能夠理解和接受我們的觀點。無論是學(xué)術(shù)研討會、社團活動還是商務(wù)會議,發(fā)言稿都是一種重要的溝通工具。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
大班教案的編寫需要綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的知識,確保教育目標(biāo)的達(dá)成。看完以下這幾份大班教案范文,你或許能夠從中找到一些適合自己的教學(xué)方法和策略。
發(fā)言稿能夠幫助演講者整理思路,確保演講內(nèi)容有序且有條理,增加演講的效果和說服力。閱讀這些范文可以幫助我們了解發(fā)言稿的寫作技巧和結(jié)構(gòu)要點,從而提高我們自己的發(fā)言能
培訓(xùn)方案可以幫助員工提升技能、拓寬視野、增加知識儲備,進(jìn)而提高工作效率和績效。我們搜集了一些行業(yè)內(nèi)最佳的培訓(xùn)方案,希望對大家有所幫助。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容和作者觀點的總結(jié)和感受。這些范文展示了讀者對作品中人物命運、情感內(nèi)涵等方面的深度洞察。最近,我看了了一本小貓日記叫《球球老老鼠
范文范本的編寫過程需要綜合考慮文體特點、寫作目的、受眾需求等因素。范文范本是總結(jié)寫作的參考資料,對于提高寫作能力非常有幫助。在寫總結(jié)時,首先需要明確總結(jié)的目的和
一個好的教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些五年級教案范文,希望能給大家的教學(xué)帶來一些新的思路和方法。
自我評價需要具備客觀性和真實性,不能被個人情緒和主觀偏見所左右。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的自我評價范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、要有良好的心理素質(zhì)。
聘用是組織或企業(yè)根據(jù)工作職責(zé)和要求,選擇合適的人員加入,以實現(xiàn)組織目標(biāo)的一種行為。對于一些常見的聘用問題,下面是一些解決方法,供大家參考。甲乙雙方自自愿、平等的
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