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留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:書香墨

留學(xué)申請(qǐng)需要學(xué)生準(zhǔn)備一份完整的申請(qǐng)材料,包括個(gè)人陳述、推薦信、成績(jī)單等。留學(xué)申請(qǐng)是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)到國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的一種途徑,它可以拓寬我們的視野和增加我們的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。如何寫一份較為完美的留學(xué)申請(qǐng)呢?我們可以從梳理自己的學(xué)術(shù)背景、語言能力和個(gè)人經(jīng)歷入手,以及明確自己的留學(xué)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。以下是小編為大家收集的留學(xué)申請(qǐng)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和借鑒。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇一

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):。

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xxx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的'學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:家長(zhǎng)簽名:。

學(xué)生聯(lián)系電話:學(xué)生簽名:。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇二

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的'學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx班xxx。

日期:xxx年x月x日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇三

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

?????本人是外語系日語專業(yè)x班學(xué)生xx,學(xué)號(hào)xxxxxxx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(201x年9月—201x年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)。可能有人會(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。

休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。

申請(qǐng)人:xxx。

xxxx年x月x日。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系馬山完小一年級(jí)學(xué)生林翔的家長(zhǎng)。由于去年在廣東深圳出車禍,造成特級(jí)殘廢,我們都是在醫(yī)院度過的。因而沒人照顧而讓孩子失學(xué)。現(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療,沒能讓孩子堅(jiān)持正常的上學(xué)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請(qǐng)人:一年級(jí)林翔

20xx年4月10日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)日期:xx

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇六

尊敬的老師:

你好!我叫xxx,是本校xx系x班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇七

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

本人是×××學(xué)生×××,(學(xué)號(hào)××××××)因出國(guó)留學(xué)一年,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個(gè)決定,決定出國(guó)留學(xué)一年,因此特申請(qǐng)休學(xué)一年。

出國(guó)留學(xué)的一年里,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境,希望此次出國(guó)留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。

學(xué)生聯(lián)系電話:

學(xué)生簽名:

申請(qǐng)日期:××××年××月××日

申請(qǐng)人:×××。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇八

尊敬的老師:

你好!我叫***,是本校**系***班的學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給xx老師打電話,但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。

若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是九年級(jí)八班的邵玉琛,因患腎炎需要住院治療,無法按時(shí)。

參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)一年。

休學(xué)后,我會(huì)努力保養(yǎng)身體,積極治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十一

尊敬的___:

我是___系___班的___,因_____(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)____時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后,我會(huì)努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)簽字:

申請(qǐng)人:

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十二

尊敬的xxx:

您好!

我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),學(xué)號(hào)是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時(shí)無法再來學(xué)校2個(gè)學(xué)期,請(qǐng)xxx老師見諒。

各位老師們辛苦了,我明白你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一向很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請(qǐng)你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自我的思想教育,使自我的思想始終與我校持續(xù)高度一致。在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會(huì)違反法律的規(guī)定,不會(huì)觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxx

20xx年x月x日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十三

尊敬的老師:

你好!我叫,是本校系班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的'批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十四

尊敬的xx及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

本人于xx年xx月01日入學(xué),于20xx年年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的'身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。

如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!

此致!

敬禮!

xx年xx月xx日。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十五

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

我是四年級(jí)六班xx同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),患有乙型肝炎,暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒。現(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于xx的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:

月初,xx一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。月日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值2881,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

1、治療和休養(yǎng)。

xx還小,我們家長(zhǎng)在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長(zhǎng),同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。

每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xx的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。

3、不影響學(xué)業(yè)。

xx目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。

在xx休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸不健康的東西。

在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

xx年xx月xx日。

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十六

尊敬的老師:

本人______,系______大學(xué)______級(jí)本科生。

現(xiàn)因______,向老師提出病假休學(xué)申請(qǐng)。

請(qǐng)假時(shí)間為:

本人承諾:

1、我所陳述的休學(xué)事由和信息全部真實(shí)無誤。

2、我已將病假休學(xué)一事與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并征得家長(zhǎng)同意。

3、我在病假休學(xué)期間發(fā)生的一切問題以及后果自行負(fù)責(zé),與______大學(xué)無關(guān)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十七

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。我不想浪費(fèi)這樣的青春,所以在大學(xué)完成了我的婚姻旅程,并有了自己的寶寶,不想因?yàn)槎虝旱膶W(xué)習(xí)而暫時(shí)放棄他。

休學(xué)的一年里,我會(huì)一邊養(yǎng)好自己的身體,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起相互探討學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭的一種責(zé)任。可能有人會(huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。我不會(huì)今天做的每一個(gè)決定后悔,并努力著充實(shí)我的人生。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

日期:xx年xx月xx日

留學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(熱門18篇)篇十八

尊敬的____:

我是系_班的,因(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時(shí)間(一般為一年)。

休學(xué)后,我會(huì)努力(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:____

20__年_月_日

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和技能的文件,它可以幫助我們?cè)谇舐氝^程中脫穎而出。下面是一些不同行業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的簡(jiǎn)歷。
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以更全面、客觀地了解某個(gè)問題的背景、原因和解決方法。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些調(diào)查報(bào)告樣本,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。調(diào)查目的:收集街上的錯(cuò)別字
調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性和客觀性是非常重要的,因此在數(shù)據(jù)收集和分析過程中需要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是近年
護(hù)士的工作需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,以及耐心和同情心。護(hù)士總結(jié)范文所呈現(xiàn)出的關(guān)愛患者、助人為樂的精神,是我們每個(gè)護(hù)士都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。
策劃方案的編寫過程需要考慮各個(gè)細(xì)節(jié),確保各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。策劃方案的質(zhì)量直接影響工作或活動(dòng)的效果,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。1.關(guān)愛兒童活動(dòng)總策劃書…
撰寫安全演講稿需要深入研究相關(guān)的安全問題,準(zhǔn)備充足的案例和數(shù)據(jù)來支撐演講內(nèi)容。所有這些安全演講稿范文都是通過精心撰寫和篩選而來,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開論述、語言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是小編為大家整理的一
在新的環(huán)境中,通過自我介紹可以讓我們更快地融入集體,拓寬社交圈子。以下是一些來自成功人士和專業(yè)寫手的自我介紹技巧和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我畢業(yè)于工商學(xué)院酒店物
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)
歡迎各位嘉賓蒞臨,今天我們將一起探討一個(gè)重要的話題。接下來,讓我們一起欣賞一些來自各領(lǐng)域的精彩總結(jié)案例。合:大家新年好。ab合:新的鐘聲。cd合:新的一年。ef
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。我是一個(gè)雙肩背的書包,身穿一
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我衷心希望能夠通過主持這次活動(dòng),為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的演講。再次感謝各位的光臨和支持,讓我們的活動(dòng)更加精彩和成功。合:大家好!甲:五月的陽(yáng)光燦爛
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你帶來全新的閱
寫一篇檢討書可以讓我們更加深入地了解自己,認(rèn)識(shí)到自身有待提高的方面。接下來是一些專業(yè)人士的檢討書例子,希望對(duì)工作中的同學(xué)們有所幫助。尊敬的老師:我懷著深深懊悔的
黨員思想?yún)R報(bào)能夠促使黨員更好地思考自身的黨性修養(yǎng)和工作表現(xiàn),提高黨員的政治覺悟和能力水平。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
教案模板的編寫過程中,教師需注重教學(xué)目標(biāo)的明確和學(xué)習(xí)活動(dòng)的合理安排。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,希望能夠?qū)V大教師提供一些借鑒。設(shè)計(jì)目的:1、讓
編寫教學(xué)計(jì)劃需要全面考慮教學(xué)資源的利用和分配,合理安排教學(xué)設(shè)備和教具的使用。教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教師個(gè)人情況等多個(gè)因素,要全面、系統(tǒng)地進(jìn)行
通過模仿范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。本人(單位)因工
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的重要途徑,可以為學(xué)校工作提供寶貴的意見和建議。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要機(jī)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)中,家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與,提出自己的意見和
演講稿可以幫助小學(xué)生提高語言表達(dá)能力,從而更好地與他人溝通和交流。接下來是一些優(yōu)秀小學(xué)生演講稿的分享,希望能給大家啟發(fā)和幫助。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:第一,
安全教案可以幫助學(xué)生了解常見的安全風(fēng)險(xiǎn)并學(xué)習(xí)采取預(yù)防措施。以下是小編為大家收集的安全教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在課前,我準(zhǔn)備了形象的'五官圖片,以及人們?cè)诮】?/div>
開學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生們提供全新開始的機(jī)會(huì),讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。最后,請(qǐng)大家花一些時(shí)間來閱讀以下開學(xué)典禮總結(jié)的范例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。我可以接受失敗,但絕不能接受
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,有獨(dú)特的企業(yè)文化是企業(yè)立足市場(chǎng)的重要保障。這些企業(yè)文化總結(jié)范文涵蓋了企業(yè)的核心價(jià)值觀、組織結(jié)構(gòu)和員工管理等方面。作為一個(gè)計(jì)算機(jī)愛好者
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。體育課咯!體育課咯
每個(gè)人都有不同的起點(diǎn),但只要我們保持積極的態(tài)度,都有可能成功。以下是一些值得閱讀的勵(lì)志文章,它們充滿了力量和智慧,希望能夠啟發(fā)您更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在活動(dòng)策劃中,要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和方案制定,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。現(xiàn)在讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃范文,從中獲取靈感和啟示吧。1、幼兒相互交流,初步了解端午
演講稿范文是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用口頭語言向聽眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的一種書面材料。下面是一些精心挑選的演講稿范文,希望能給你在寫作過程中提供一些靈感。各位老師同學(xué)們
實(shí)習(xí)總結(jié)可以反思和總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中的態(tài)度和行為,為自己的職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。以下是一些值得一讀的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給你提供一些思考和啟示。今天好忙。先是給主
每年的國(guó)慶節(jié)都是一個(gè)重要的日子,它代表著國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展。以下是一些國(guó)慶節(jié)期間的特別優(yōu)惠和促銷信息,希望大家能夠抓住機(jī)會(huì)享受優(yōu)惠。今天早上,爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校一年一度的盛大活動(dòng),它能夠展示學(xué)生們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)方面的才華和成果。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),希望大家能從中獲得啟示。世界上最大的敵
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己教學(xué)過程和效果的全面梳理和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)弊端,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家參與家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!很高興今天能和大家
一個(gè)好的演講稿需要有引人入勝的開頭,清晰明了的主題句,合理充實(shí)的內(nèi)容,以及鼓舞人心的結(jié)尾。為了提升演講水平,不妨閱讀一些成功演講者的范文,學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
質(zhì)量月活動(dòng)是我們團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們工作成果的一次集中回顧和總結(jié)。在質(zhì)量月總結(jié)中,有些單位用圖表和數(shù)據(jù)形式展示了質(zhì)量問題的分布和解決情況,下面是其中的
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地理解演講內(nèi)容并為其賦予邏輯結(jié)構(gòu)。無論你是初次寫作發(fā)言稿,還是希望提升你的演講水平,這些范文都能為你提供很好的參考。今天我坐在這里,
授權(quán)委托需要注意合理控制風(fēng)險(xiǎn),確保委托的任務(wù)能夠順利完成。授權(quán)委托對(duì)員工發(fā)展的影響,以下是一些研究結(jié)果和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。____公證處:我作為(單位)的法定
夢(mèng)想是我們?nèi)松猛局械拿鳠簦龑?dǎo)著我們走向成功和快樂。以下是關(guān)于夢(mèng)想的一些成功故事和啟示,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸膭?lì)。我們可以向成功人士學(xué)習(xí)他們追逐夢(mèng)想的
演講稿是演講者為了達(dá)到特定目的而精心撰寫的一篇演講文稿。演講稿是一種通過口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)思想和意見的文稿,可以有效地展示演講者的才華和能力。想要寫一篇較為完美
工作方案的編寫過程需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。想要了解一份完整的工作方案是怎么樣的嗎?以下是一些實(shí)際應(yīng)用中的工作方案供大家參考。以下是小編準(zhǔn)
心得體會(huì)是一種對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是一些心得體會(huì)的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。在第五節(jié)課上同學(xué)
意見建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和完善我們的工作和生活。在這里,我們整理了一些關(guān)于意見建議的范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校長(zhǎng):您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀
在每個(gè)學(xué)期開始之前,教師都需要制定一份教學(xué)工作計(jì)劃,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。這些范文還展示了如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃的編寫。活動(dòng)背景:天氣炎熱,面
講話稿可以幫助我們避免在演講時(shí)出現(xiàn)口誤或者思維跳躍的情況。接下來,為大家展示一些引人入勝的講話稿范例,這些范例以其精彩的結(jié)構(gòu)和言之有物的內(nèi)容而受到贊譽(yù)。
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