制定活動方案時，需要充分考慮風(fēng)險和安全因素，確?；顒舆^程中的安全性和可控性。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇一

活動目的：

結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《綠色小衛(wèi)士》主題隊會，通過贊環(huán)境，憂環(huán)境，護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

活動組織者：

中隊委員會、中隊輔導(dǎo)員。

活動時間：

班隊會課。

活動地點：

教室。

活動準(zhǔn)備：

1、隊旗；

2、錄音機(jī)、磁帶；

3、演出道具；

4、排練節(jié)目。

活動程序：

一、各小隊匯報人數(shù)。

二、出旗、唱隊歌。

三、中隊長講話。

四、活動開始。

全體學(xué)生合唱《娃哈哈》。

主持人甲：輕快的音樂喚起我們對美的向往；

主持人乙：甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。

主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水；

主持人乙：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

合：祖國秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長的依托。

主持人甲：同學(xué)們，讓我們投入大自然的懷抱，去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

主持人乙：對，讓我們走進(jìn)綠色的大自然。請聽詩朗誦《打開大自然綠色的課本》。

主持人甲：我們的祖國幅員遼闊，地大物博，有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美，美不勝收。

主持人乙：我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

主持人乙：但由于人為的破壞，地球已奄奄一息了，聽：大地在呻吟，河流奏悲歌。

大地：我是大地，水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，約占全國土地面積六分之一，這真是悲哀。

森林：我是森林，人類生活開始于森林，森林養(yǎng)育了人類，森林為人類提供了吃、穿、住，沒有了森林，也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，幾百萬拖拉機(jī)、推土機(jī)轟轟作響，一棵棵大樹紛紛倒下，動物們被嚇跑了，土地被推平，隨著火焰四起，濃煙彌漫，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫，這不得不逼迫我們綠色王國亮出了王牌。人類的未來，就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著，形形色色的'污染物侵蝕著人們健康的肌體。這是多么可怕呀！

海洋：我是海洋，蔚藍(lán)色的海洋是天和地向人類奉獻(xiàn)的財富，但海洋得到的卻是被污染的厄運，全世界每年約有一千萬噸石油，近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋，全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞，給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

主持人甲：此時，擔(dān)憂扣打著我們的心房；

主持人乙：此時，責(zé)任催促著我們行動，同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做？

學(xué)生齊答：面對環(huán)境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。

主持人合：對，讓我們做環(huán)境的主人。

主持人甲：鮮紅的隊旗飄起來；

主持人乙：嘹亮的隊歌唱起來；

主持人甲：我們雄壯的隊伍排列起來；

植樹小分隊：我們是植樹小分隊隊員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子，走，我們植樹去。請聽詩朗誦《我們植樹去》。

護(hù)綠小分隊：我們是護(hù)綠小分隊隊員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖；冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢鄉(xiāng)；嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。請聽小合唱《愛護(hù)小樹苗》。

環(huán)保小分隊：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊隊員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。請聽快板《環(huán)境美》。

主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。

主持人乙：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。

主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍(lán)圖，人人爭做綠色小衛(wèi)士。

五：輔導(dǎo)員講話。

六：呼號。

七：退旗。

八：活動結(jié)束。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇二

以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù)，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情，增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的手工才藝，為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

活動對象：學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)。

承辦單位：公寓學(xué)生會2#分部。

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的。

3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。

4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。

1．活動宣傳：由公寓學(xué)生會2#部負(fù)責(zé)，宣傳部協(xié)助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。

2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進(jìn)行，學(xué)生通過各班生活委員報名與上交作品。

3．作品評選：4月10日進(jìn)行作品的評選，由2#分部干事負(fù)責(zé)，由公寓學(xué)生會干事組成評委團(tuán)和樓長評委團(tuán)共同評選出優(yōu)秀作品。

4.作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進(jìn)行展出，屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。

評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分；

創(chuàng)意性30分。

美觀性20分。

一等獎3名，頒發(fā)證書和獎品二等獎7名，頒發(fā)證書三等獎11名，頒發(fā)證書。

優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書。

報名單10元條幅30元。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇三

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。

“響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)?！?/p>

活

動

策

劃

書

主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。

承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實踐部、策劃部目錄。

一、活動背景1-。

三、

活動主題..1-。

五、活動時間..2-。

七、主辦單位..2-。

九、活動流程..2233344-。

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展，人們對資源的開發(fā)和利用越來越大，對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點實事。

二、活動目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。

三通過此次體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個人的思想道德素質(zhì)。

三、活動主題。

響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保。

四、活動對象。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動時間。

（一）、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

（二）、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。

（三）、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。

六、活動地點。

一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。

七、主辦單位。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。

八、承辦單位。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會實踐部、策劃部。

（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。

（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動各宿舍電費查閱做準(zhǔn)備。

（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確保活動的申報成功，凡參與。

活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學(xué)分。

（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動員大會，明確工作任務(wù)，落實工。

作分配。

2、活動前期宣傳。

（2）發(fā)表微博對講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。

動的影響層面，擴(kuò)大活動影響范圍；

（3）在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團(tuán)支書會議，讓每位班干。

在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；

（6）準(zhǔn)備好活動需要的相關(guān)資料、物品。

（二）活動中期。

1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。

（1）活動意義：

環(huán)保，從身邊小事做起！通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識，堅持從身邊一點一滴做起?；顒訝I造了良好的競爭氛圍，更大地鼓動了同學(xué)們參與到活動中。

（2）活動內(nèi)容：

由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號，并與活動結(jié)束當(dāng)天對獲獎宿舍進(jìn)行表彰和獎勵。

三校聯(lián)盟。

活

動

策

劃

書

策劃人：武聽。

鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校。

目錄。

一、活動的主題。

二、活動的背景。

三、活動的目的四、活動意義。

五、活動開展。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。

一、活動的主題：綠色環(huán)保你我同行。

二、活動的背景:。

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時加大了國家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。

三、活動的目的：

1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識。

四、活動意義：

通過這次活動提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣邚V大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調(diào)查，用最真實的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳，并用實際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費習(xí)慣，引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護(hù)森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實實在在的影響效果。

五、活動開展：

1.活動時間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動地點：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動流程：

（1）活動宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害，同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。

（2）發(fā)放購物袋，倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。

（3）活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。4.具體流程：流程一：

進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動diy宣傳標(biāo)語?？刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實際行動宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。

流程二：

活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場人流中，到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂的響起，舞蹈人員在人群中跳動開場舞，隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺，從而吸引大家的注意力，為活動的順利開展起到促進(jìn)作用。

流程三：

身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說。解說員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對廣大市民進(jìn)行講解，重點對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識，以及保護(hù)環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。

流程四：

鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來對市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋，附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害；并附上污水里所含物質(zhì)對人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來源，可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實地拍攝等。

流程五：

環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物，但是大量的白色污染會給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時，對廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解，重點講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害，并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。

用、環(huán)保購物袋費用等其他臨時費用。

費用來源：費用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三校活動相關(guān)社團(tuán)共。

同出資。具體經(jīng)費由三校商定。

七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法：

活動前：

確定好他們的要求，進(jìn)行商議。

確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負(fù)責(zé)人后，進(jìn)行相關(guān)活動的安排。

3.活動前一天，以短信的形式，通知參加活動的人員活動時間地點，確保第二天活動的正常進(jìn)行。

活動中：

1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地，點名、點清人數(shù)，方可前往活動地點。如有遲到未來的，打電話進(jìn)行通知。

2.到達(dá)活動附近站臺下車后，首先進(jìn)行人數(shù)清點，確認(rèn)人員到齊后，前往活動地。

“保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護(hù)活動方案。

江衛(wèi)榮。

一、活動目的：

1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。

二、活動過程：

（一）設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：1、調(diào)查采訪我們的隊員。

問題設(shè)計如下：

（1）你有沒有亂扔過廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？

（4）你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎？2、調(diào)查采訪我校中隊輔導(dǎo)員。

問題設(shè)計如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？

3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。

問題設(shè)計如下：

（1）您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？

（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？如果向您收垃圾處理費您愿意嗎？

5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。

問題設(shè)計如下：

（1）您的工作時間是怎樣安排的？

（2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？

（3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？

（4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題？

（二）扮演角色，體驗生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。

1、開展我的清潔工人一起上班活動。

利用假日和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點，體驗清潔工的艱辛。

2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊主題活動，舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動，號召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

4、開展全校性的環(huán)保表演。

大賽。

三、成果形式：

我們準(zhǔn)備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果：

（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級中展示。

（2）召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。

（3）向?qū)W校校長、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。

四、輔導(dǎo)員建議：

（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開展課題研究。

（2）做好資料的收集整理工作，要把活動的照片拍下來。

（3）寫好體驗日記，及時交流。

（4）積極爭章，提高自己的研究能力。

（5）活動中要考慮周到，注意安全。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。詳細(xì)內(nèi)容請看下文社區(qū)綠色環(huán)?；顒臃桨?。

為促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)氣的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學(xué)雷鋒活動，并制定方案如下：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓(xùn)。

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實踐活動。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇五

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇六

鞍馬池小學(xué)“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當(dāng)今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的普遍關(guān)注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴(yán)重危害著還是較為薄弱。

因此,借我校以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),結(jié)合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)保活動,提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內(nèi)容:。

1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。

2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負(fù)責(zé))。

3、調(diào)查活動:一、二年級親子調(diào)查活動;全體教師。

4、科普知識競賽:三—六年級學(xué)生;個別老師。

5、黑板報:11月12日檢查(內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。

6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設(shè)計禁止吸煙標(biāo)志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)。

7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇七

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的'重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇八

每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意，請讓我靠近，你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿，請轉(zhuǎn)發(fā)到我們的微博，讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

綠色圣誕。

xx。

20xx年12月18日至20xx年12月25日。

宣傳環(huán)保，讓更多的人認(rèn)識到環(huán)保的重要性并參與到環(huán)保的行動中來，在這個歡樂的節(jié)日做這個活動就是要讓大家在快樂中進(jìn)行環(huán)保，認(rèn)識到其實環(huán)保是件快樂的事情。

1、前期宣傳。

2、網(wǎng)上活動(微博活動)開展。

3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂，共度綠色的圣誕”的圣誕晚會。

4、圣誕晚會現(xiàn)場宣傳環(huán)保。

(一)、前期準(zhǔn)備：

1、擬定活動主題和方向(負(fù)責(zé)人：辦公室)。

2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負(fù)責(zé)人：組織部)。

3、按策劃案做好財務(wù)預(yù)算(負(fù)責(zé)人：財務(wù)部)。

4、做好相應(yīng)的.宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標(biāo)語以及網(wǎng)頁宣傳等(負(fù)責(zé)人：宣傳部)。

5、構(gòu)建相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)活動平臺，如：微博、qq群和網(wǎng)頁(負(fù)責(zé)人：辦公室)。

6、購置好晚會所需物資(財務(wù)部)。

7、組織和協(xié)調(diào)好各部門和干事的工作(負(fù)責(zé)人：辦公室)。

8、做好活動宣傳(宣傳部)。

9、組織活動所需才藝表演(負(fù)責(zé)人：文藝部)。

10、場地申請(負(fù)責(zé)人：辦公室)。

11、場地布置(負(fù)責(zé)人：財務(wù)部，文藝部)。

12、資金申請及贊助事項：外聯(lián)部。

(二)、活動期間：

1、18日開始宣傳，網(wǎng)絡(luò)活動平臺18日開放，辦公室負(fù)責(zé)隨時監(jiān)控更新，并摘取好的言論進(jìn)行打印編輯裝訂成冊。

2、網(wǎng)絡(luò)中允許大家發(fā)表自己的言論。每天進(jìn)行一次宣傳。

3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

4、晚會開始領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、才藝表演。

6、游戲：

(1)知識問答(所有知識與環(huán)保和圣誕有關(guān))：

a、隨機(jī)抽取觀眾。

b、把觀眾分為兩組，一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)。

c、把事先備好的題目及答案給提問組，有提問組提問，搶答組搶答，

d、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分。

e、最終分?jǐn)?shù)最高者獲勝獲得獎品，其余失敗接受懲罰。

(2)踩氣球。

抽取五位觀眾，每人雙腳綁氣球，互踩，最后誰把其余人氣球踩爆為贏家，獲綠色圣誕花圈。

(3)你比我猜：

以環(huán)保為主題，做卡片，一人比劃，一人猜，分五組，答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

7、游戲告一段落，眾人齊發(fā)微博活動。召集現(xiàn)場有微博的同學(xué)發(fā)綠色圣誕的微博。

8、跳集體舞。

9、晚會結(jié)束。

辦公室。

組織部。

略

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇九

希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行，能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識，對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識，提高大家保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理，可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。

活動參與對象：高一、高二全體學(xué)生。

活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日。

a、“陽光”攝影大賽活動。

a、主題：攝影展。

b、主辦單位：瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。

c、活動內(nèi)容：

1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；

2、活動時間：于20xx年下學(xué)期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

b、“以舊筆芯換文具”活動。

a、活動背景與目的：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展，節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性，發(fā)揮校園宣傳力，號召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

b、制作部門：綠色志愿者協(xié)會。

c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。

d、活動構(gòu)想：同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對換，根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對換，同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇，進(jìn)行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。

c、you我知識競賽。

a、活動主題：走進(jìn)生活，了解生活的美；發(fā)現(xiàn)生活，領(lǐng)悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。

b、活動目的：

1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活，教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。

2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

c、活動形式：

1、生活小常識；

2、生活小常識問答題。

d、活動對象及時間：

1、對象：全體高一學(xué)生；

2、時間：20xx年下學(xué)期。

e、活動地點：初賽：輔導(dǎo)室；復(fù)賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳。

d、環(huán)境專欄。

學(xué)校就像一個大家庭，每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員，都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示，喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性，現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動，宣傳環(huán)保知識，讓我們的校園變得更加美好。

e、沙畫藝術(shù)。

沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式，突破傳統(tǒng)藝術(shù)，創(chuàng)意神奇，畫面唯美，配合著優(yōu)美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù)，從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

f、《美麗中國》紀(jì)錄片。

《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片，也是中國中央電視臺（cctv）和英國廣播公司（bbc）第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。

附件1“陽光”攝影大賽活動。

參賽對象：高一高二全體學(xué)生。

作品要求：

1、內(nèi)容要求健康積極向上。

2、作品題材不限（人物、動物、母校風(fēng)景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達(dá)）。

3、作品不可借電腦修飾，也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。

4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。

附件2“以舊筆芯換文具”活動。

活動過程：

1、通過海報和校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執(zhí)勤。

3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。

活動任務(wù)分工：

1、資料：xx。

2、策劃案：xx。

3、活動實行：全體綠協(xié)成員。

附件3you我生活知識競賽。

參賽對象：全體高一學(xué)生。

具體賽制：

1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進(jìn)16，第二輪復(fù)賽三場：6進(jìn)3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。

2、初賽時，各班代表選手需準(zhǔn)時到達(dá)地點參加筆試，若遲到，則作為棄權(quán)處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導(dǎo)室。

3、復(fù)賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手，參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負(fù)責(zé)，積分高的班級進(jìn)入決賽。地點：科技館報告廳。

4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。

5、初賽為筆試，復(fù)決賽為問答賽制，問答賽制分為四環(huán)節(jié)，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環(huán)節(jié)（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目，計入總分。

注意事項：

1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學(xué)請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀(jì)律將納入最后評比。

2、比賽時，選手之間應(yīng)相互尊重，不得嘲笑、辱罵。

3、各班分區(qū)域就坐，在各班進(jìn)場后，由班長清點人數(shù)。

4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。

5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。

6、主辦方：學(xué)生會生活部、團(tuán)委會綠協(xié)。

評分細(xì)則：

1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機(jī)會。

2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。

3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進(jìn)入下一題。

4、選手搶答題：若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出，則轉(zhuǎn)為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉(zhuǎn)為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。

5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，扣比分10分。

6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十

調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。

xx學(xué)院x級

xxx

1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；

4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；

3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十一

調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。

xx學(xué)院x級。

1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；

2、活動當(dāng)日有活動負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；

4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具；

3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十二

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。

青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的重要歷史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態(tài)保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，在實踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色”活動，特制訂本方案。

認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色。

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

廣大中學(xué)生、青年志愿者。

1、分發(fā)倡議書。

為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

透過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的'志愿者高舉隊旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色禮貌意識。

根據(jù)校園“綠色環(huán)?！钡姆桨?，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動，呼吁大家一起來保護(hù)我們的地球，建立我們的完美家園。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十三

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。

如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。

由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊進(jìn)行社會調(diào)查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十四

一、活動目的：

通過環(huán)保活動，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的'環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

三、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。

（二）開展系列活動。

1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。

2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。

3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手等用水時進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。

（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。

（3）電管員一名，負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。

（4）粉筆管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費粉筆，

（5）教室墻壁管理員一名，負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

（6）修改液管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液。

（7）公共場地管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時打掃，保持干凈，保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。

（8）紀(jì)律管理員一名，負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。

（9）每天記錄在校園內(nèi)能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字，并給予表揚。

環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。

（三）評比總結(jié)階段：

利用班隊課評選“環(huán)保之星”。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十五

為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念，學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。

1、召開主題班隊會，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。

3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

5、綠色種植，各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進(jìn)行種植，培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。

6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進(jìn)行處理。

7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀，既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。

8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。

表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月2日上午。

（一）迎接學(xué)生。

9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學(xué)生，班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

（二）升國旗儀式。

1、地點：教室。

2、時間：9月2日上午8點正式開始。

3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。

第一項：升國旗奏唱國歌.

第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）。

第三項：新學(xué)期校長致辭。

第四項：國旗下講話：新學(xué)期中國夢綠色路。

第五項：教師宣言。

第六項：學(xué)生宣言。

第七項：家長宣言。

（三）開學(xué)第一課主題班會（主持人：班主任）。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

為促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)氣的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學(xué)雷鋒活動，并制定方案如下：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓(xùn)。

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實踐活動。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十七

承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。

“美化校園我行動，愛綠護(hù)綠我能行!”

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。

但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：

有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請學(xué)生代表發(fā)言。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點：

1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。

4、成立護(hù)綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。

綠色小衛(wèi)士活動方案綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動過程（實用18篇）篇十八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。詳細(xì)內(nèi)容請看下文社區(qū)。

為促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)氣的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學(xué)雷鋒活動，并制定方案如下：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓(xùn)。

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實踐活動。

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