夢想是一個人所擁有的最寶貴的財富，它能給人帶來無限的勇氣和力量。這些鼓舞人心的故事和經驗，可以讓我們更加堅定地追尋自己的夢想。

夢想的地方（匯總23篇）篇一

新時代，新征程。走得再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發——讓我們回到夢想開始的地方。初心記載著我的夢想，不忘初心，牢記夢想開始的地方，繼續前進，方得始終。

那是一個陽光明媚的早晨，藍天白云，風和日麗。我興高采烈地來到少年宮書畫展。一幅幅濃墨淡彩的書畫，一幅幅遒勁秀美的書法，讓我眼前一亮。一幅又一幅的作品在我的眼前劃過，終于，一幅熟悉得不能再熟悉的書法出現在我的眼簾，這是屬于我的隸書條幅。我愣了一下，思緒仿佛回到六年前，一支筆，一盤墨，我夢想開始的地方。

河水流動悄無聲息，不知疲憊，是因為它們有該去的方向；山路蜿蜒曲折，永無盡頭，是因為它們有自己的目標：而我，堅持六年揮筆提墨，是因為這是我的夢想。在這個時代里，沒有目標就等于落后了步伐。

記得第一次接觸毛筆，是在一次公益活動上。那個時候，眼中秀麗的字體，是我初心的開始。公益活動進行了一個上午，在他們收場之際，我偷偷拿了一支似乎被遺棄的毛筆，拿回家視若珍寶地收藏起來。想到這里，嘴角忍不住上揚。自從得到一只毛筆，一有空我便拿水沾濕，不斷地在光滑的地板上寫字。就這樣，堅持了一個月，直到被母親發現并送我去學書法，我才開始了一段漫長的追夢旅程。

追夢是艱辛的，一次一次的失敗，一次一次的不受待見，讓我對書法喪失了信心。心中開始出現疑惑：我還能走下去嗎，我當初為什么要學書法，學書法是為了什么？就這樣，初心好似被我弄丟了。

我沉思了一個星期，期間父母多次來開導我，都沒有一點改觀。無可奈何之下，他們帶我來到了書畫展。我可以說，這是我人生第一次被折服。眼中的《蘭亭序》所展現的不僅僅只是一幅簡單的書畫，遒媚勁健的筆姿，疏朗雅靜的字態，從容平和的氣息，無不透露出至高無上的藝術魅力。一瞬間，我明白了書法的意義，回想起我當初學書法的初心。

初心的力量是強大的，一眨眼，我堅持了六年。我的作品也開始得到了待見，夢想的步伐又近了一步。

“我們要下班啦，快離開吧。”工作人員的聲音將我從回憶拉回，“好。”我依依不舍地回望一眼，離開了。

在回家的路上，我感悟到：夢想是一段無言的詩，一段漫長的路，只要不忘初心，永不放棄，我們總能構造出一條通往夢想的道路，直至抵達自己的詩和遠方。

夢想的地方（匯總23篇）篇二

我心中的夢如種子一般在這片土地種下，而這顆種子已經發芽，正在長大。

題記。

又一次與同學走過交警叔叔指揮的道路，每邁一步，我就會感覺到我離那個名叫渭初的地方又近一步。平安無事地過了馬路，我常常會用感激的目光看向交警，正因為他們的盡職盡責，才使得我們平安經過車流較多的馬路。

我走在通向校門的路上思緒萬千，身前身后同學們的笑聲融在清風中，聽起來是那么得舒暢。偏頭側目，是一大早就開始訓練的體校學生們，他們有大有小，但都共同擁有著中國人天生帶來的血氣方剛的特性，讓身在圍欄外的我看著他們英姿颯爽的身影拍手叫好。

再向前走，道別了那些人，我又會見到常帶著微笑的值周老師。她們一左一右地站在校門口，毫不吝嗇的揚起自己臉上的笑容，送給每一位同學，她們送去的是祝福與禮貌的笑容，收獲的是同學們的努力與感謝。

早上好。早間禮貌式的問候著身邊的同學，得到的回復一定是同樣禮貌的問候，隨即就開始聊了起來。就這樣邊走邊聊，來到了自己的教室，環顧一眼發現已經有人開始拿出書出聲朗讀了，而自己也在有些手忙腳亂之后加入了行列。

清脆的聲音響在教室之中，引來其他閑鬧的同學們的注意，他們好像也被著朗朗的讀書聲所感染，紛紛起身回到自己的位置，拿出書開始齊聲朗讀。時間走過，當音樂響起的一瞬間，讀書聲戛然而止，剩下的就是同學們行走的腳步聲了。

起身剛到操場，早間訓練的體校學生已經不見了，在操場門口，是等候的體育老師，他們吹著哨子，偶爾停下來會說一句：跑快一點！誰也不想遲到，于是大家都加快了速度，偶爾還有一兩個同學小比試一般搶著沖進操場。

待我跑進操場的時候已經遠遠地看到同學在向我揮手，已經有許多人站好了。大家再等了三分鐘，主持的體育老師就開始發了口令。每一個班級的同學都跑了起來，不快不慢，不緩不急，步伐一致，整齊劃一，看啊，每個班級都在向其他班級展示自己。

響亮的口號回響在操場上，積蓄了一夜的濁氣終于排除，幾圈下來后并不覺得累，反而渾身舒暢。在之后便是按照先來后到的順序依次排出操場，帶隊去餐廳。每到這個時候，同學們總是笑著的，因為在餐廳，也就意味著有一個稍稍放松的地方。

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走。轉眼間，它越過了正午的光陰直奔向最愉悅的時刻放學。當美妙的音樂想起來的時候，所有人都下了樓，站隊，等待離開。而我總是站在隊伍的最后面，聽著歌曲哼上幾句等待老師的到來。

當再一次走出校門的時候，我依然會看見校門兩邊微笑著的值周老師，她們的笑容又會帶給我莫名的好心情。今早走過的路再倒著走一遍，景象卻是不同的。草場上面沒有體校學生的影子，但是好像在遠處，有一個男生正在奔跑，他也許是向著夢想飛奔而去吧。

與老師告別后，再與順路的幾個同學一起排隊等車，這時候依舊有老師來看護我們的安全。老師們總是用溫柔的語氣告訴我們不能買小吃，那對我們正在生長發育的身體不好。在等候的時候，有時還能和老師聊會天，說會話。

上了車，我像那一邊極目望去，并不遠，但是有樹木的遮擋使我不得不看得困難，在斜陽的照射下，校門口金色的大字好像閃著光，看著那幾個金黃色的校名，我心里默念道：渭初，讓我們明天再見。

等候了許久的夢想在這里起航，我在這片名叫渭初的土地上種下了希望與夢想共存的種子，我努力地澆灌它，我不怕它無法成長，因為我知道，這片肥沃的土地肯定不會讓我失望。

夢想的地方（匯總23篇）篇三

要成功，光有夢想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心，配合確切的行動，堅持到底，方能成功。只有下定一個不更改的決心，歷經學習、奮斗、成長這些不斷的行動，才有資格摘下了成功的甜美果實。而大多數的人，在開始時，都擁有很遠大的夢想，如同故事中那位祈禱者，但卻從未掏腰包真正去買過一張彩票。缺乏實際行動的夢想于是開始萎縮，各種消極與不可能的思想產生，甚至于就此不敢再存任何夢想，過著隨遇而安、樂天知命的生活。這也是為何成功者總是占少數的原因。了解成功哲學的您，是否真心愿意在此刻為自己的理想，認真地下定追求到底的決心，并且馬上行動？夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲。行動就如跑者全力的奔跑，惟有堅持到最后一秒的，方能獲得成功。

夢想的地方（匯總23篇）篇四

尊敬了領導、老師們：

大家好，我今天講演的題目是《校園，實現》。

小時候，當我第一次站在老師面前，看到她那張慈祥的面龐，聆聽她溫和的聲音，化解心中一個個“為什么”的時候，除了對老師熱愛、敬佩之外，還有了一個美麗的夢想——長大當一名教師。爸爸說：“你選擇了教師，就選擇了清貧。”媽媽說：“你選擇了教師，就選擇了平淡。”我卻固執地說：“選擇了教師，就選擇了神圣和富有。”從那時候起，我始終向著自己的夢想奮斗著。

十八歲那年，我終于踏上教育這方神圣的凈土，邁入這充滿童真童趣的校園，如愿以償的成了一名光榮的人民教師。我為自己夢想成真，擁有太陽底下最光輝的職業感到無比驕傲和自豪。

可是，看到同齡人一擲千金，而我卻囊中羞澀，我知道選擇教師的確選擇了清貧；看到同齡人年紀輕輕卻名噪一時，而我卻默默無聞，我知道選擇教師的確是選擇了平淡；看到別人八小時外逛街、購物、美食、美容自由自在，而我卻苦口婆心為學困生補課，我知道選擇了教師就選擇了奉獻；看到別人晚上看電視、唱卡拉ok、跳廣場舞盡情瀟灑，而我不是批改作業，就是伏案備課，或者查找資料，制作課件，我知道選擇了教師就選擇了艱辛；當節假日里，別人陪家人其樂融融地團聚、旅游，而我常常為一節公開課，或者一篇教學論文苦思冥想，寢食不安，我也常常后悔當初的選擇。甚至懷疑自己做了一場噩夢，惟愿這夢早醒。

然而，當我看見常年拖著髕骨軟化的傷退，當了二十多年班主任，依然每天扶著樓梯艱難前行，從不耽誤學生一節課，把全部精力都放在教育事業上，始終以飽滿的熱情和高度的責任心，在教育教學上執著追求，不停奮斗著的趙亞妮老師，用人格和成精贏來學生和家長無線尊敬和信任時，病痛中露出欣慰的笑容時，我明白了，教師的夢，就是愛崗敬業。

當看見常常在課間不是為學生縫補衣服、涂抹藥膏、縫紐扣、拉拉鏈、就是梳頭、翻衣領、系鞋帶，愛生如子的張寧老師，被天真的孩子們親切地稱為媽媽老師時，我明白了，教師的夢，就是舉重若輕的從容，是熟視歲月如流，任韶華逝去的淡定。

每當看見兩鬢微霜的白永平老師每天清晨，早早趕到學校，在大門外的交通主干道上，為學生的安全保駕護航，充當保護神，學生們一聲接一聲地發自內心說著：“謝謝爺爺”時，我明白了，教師的夢就是甘為人梯。

每當看到不計報酬的劉妮娜老師，和藹可親的胡曉麗、史愛云等老師，備受師生愛戴，我知道老師的夢，就是無私奉獻。

夢就是愛，是動力，也是源泉。教師夢，就是真心實意愛學生，全身心的育學生，以身作則熏陶感化學生。老師也懂得人間真情，也會權衡遠近親疏；老師，也有如詩如畫的青春，也食人間煙火，也同樣背負這養家糊口的重荷。可是，他們有更寬廣的胸懷，有更博大的愛心。無論什么時候，他們把學生看得很重，把自己看得很輕。正是由于這，他們讓我在教育事業的樸素中看到了美麗，他們用愛心給平凡注入了偉大。

如今，我不再彷徨，不再遲疑。我堅定地對自己說：如果生命有一百個輪回，我將一百零一次地選擇教師這個清貧而快樂，神圣而偉大的職業。我堅信自己的人生價值將會在無數學生身上得以無限增值。

現在，我的心中又有一個更加美麗的夢，那就是業務上努力學習，不斷進取，思想上愛崗敬業、無私奉獻，早日把自己打造成一個的科研型、專家型優秀教師。

夢想的地方（匯總23篇）篇五

已經記不清舞蹈是從哪一刻走進我幼小的心，只記得幼小的我在暑假來臨時吵著鬧著讓爸爸媽媽給我報舞蹈興趣小組。父母他們不太喜歡我把心思放在舞蹈上，但見我那樣執著，也很無奈，關切的詢問：“孩子，為什么這么喜歡舞蹈？”我只是嬌嬌地說道：“因為夢想呀！”爸媽沒再猶豫，果斷地說：“好一個夢想啊！明兒就給你報名。”我開心得歡呼起來甚至在地上打起了滾。

第一次站在舞蹈室里聽著老師播放的音樂，我仿佛已經徹徹底底融入到了美妙的舞曲中，置身于縹緲的仙境一般神奇，眼前仿佛出現柔美而又飄逸的舞姿。我正如癡如醉，突然音樂停了，打斷了我的思路，老師拍拍我肩膀說：“這位同學你叫什么名字？”我很靦腆結結巴巴地說：“我…我…我叫…黃某某。”老師面容嚴肅把聲音壓的很低地說：“以后點名時記得喊‘到’。”“好，我知道了，老師。”

進入舞蹈學習階段，我很認真，認真到想要讓自己被別人認可我的能力和我的夢想，每當老師說，哪位同學敢上來展示一下前面老師教給大家的舞蹈，我總是第一個舉手，站在微小的臺上，我翩翩起舞著，忘我而投入，舞臺仿佛仙境般，我在展示，我在享受，我在全身心地用舞蹈的語言述說著自己夢想。每次展示完畢老師都會夸我很優秀，同學們熱烈地鼓掌，我心里仿佛吃了蜜一般地甜。

一天很快結束，當我埋頭笑著整理包包準備回家時，一位同學向我伸出手說：“不錯呀，同學，由此一來，你是我第一個感覺有競爭的同學了，做個朋友吧。”我的心里又驚又喜，一反往常吞吞吐吐的態度，很爽快握著她手說：“好，我的第一個好朋友”

第一次得到了掌聲和歡呼；第一次得到了許多人的認可；第一次感覺身在其中；第一次在兩個小時內留下了如此多的汗水，有多辛苦有多累都覺得值得。

一回家我就蹦到爸爸媽媽前面興奮地說：“爸爸媽媽我成功了！”

第一次夢想自己站在舞臺上實現了，雖然只是站在舞蹈室的臺上，但我已經很欣慰了，我特別開心，實現了一直以來的夢想，我得到了大家的歡呼和掌聲，像明星們站在舞臺上那樣，有閃爍的燈光，有逼真的攝像頭，更是有一直以來屬于自己的舞臺，都說人生本來就是一個舞臺，但我所需要的不僅是這一個舞臺，還想擁有舞臺中的舞臺。

我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響起，讓自己的人生盡情釋放美麗！我要努力努力走到真實的舞臺上。

夢想，我第一次走向你！

夢想的地方（匯總23篇）篇六

在我上二年級的時候，就聽六年級的哥哥姐姐們說過，有個讓你實現夢想、創造理想的地方，一個人才薈萃、精英滿堂的地方，一個快樂學習、健康成長的地方。那個奇跡般的圣地，就叫做――南京外國語學校，我為之所動，產生了無限向往的激情，于是，我為她奮斗了五年。五年后的今天，我夢寐以求、日思夜想的大紅色“南京外國語學校錄取通知書”，如夢似幻般地來到我的眼前。今天，我可以坐在桌前，無限美好地憧憬著南外，憧憬著未來。這里，是夢開始的地方。

我們懷著心中即將伴隨我們展翅高飛的理想，踏進南外的校園。她是一片經過我自己多年奮斗、全力拼搏而打開的新天地，我將繼續微笑著奮斗，微笑著努力，微笑著面對挑戰和失敗，也同樣微笑著迎來成功！我是一名法語班的學生，我知道面對著幾乎一竅不通的法語，我必須像六年前學習英語一樣，一點一滴地從頭開始，我現在有了一個新目標――去法國留學！并以優異的成績向自己匯報、向南外匯報、向祖國匯報！這不是天方夜譚，這是理想的追求，是我夢的實現！這里，是一個筑就成功的地方。在南外的網站上，我看見被清華、北大錄取的大哥哥大姐姐們依戀不舍地留下來的美麗動人的詩篇。我還沒有資格做出評價，我只有默默地羨慕、默默地祈禱。

也許，幾年后，我也會像他們一樣，綻放出最美麗的青春之花！接著，我會用最真摯的感激，最真心的祝福向南外表達我最誠摯的謝意。是的，這里將是一個筑造美麗、筑就成功的地方。今天，我站在這個夢開始的地方，笨拙但卻認真地描述著理想；明天，我將站在理想的終點無比自豪地捧著勝利的獎杯盡情地歡呼！

夢想的地方（匯總23篇）篇七

本站：有夢想才有未來，為了夢想加油吧。下面我們一起看看這篇《夢想起航的地方》。

“這里是夢想起航的地方，這里是愛心匯聚的海洋。”每當校歌在我的耳畔響起，都會發自內心地涌動一種澎湃，一種熱愛。這是對母校的依賴，對母校深厚的感情。還記得20xx年第一次踏進母校的大門，陌生但是又帶著一種熟悉。生命里，注定與東方德才小學結緣，感受那一份幸福與來自心底的溫暖。

“有溫度的幸福教育”是我們學校的辦學理念，更是植根于每個德才人心底的牽絆。校領導們別出心裁的設計和規劃，讓校園里的每一個角落都溢滿了幸福的滋味。我們的學校是五彩繽紛的，從一樓到四樓都有各自的色彩。一樓，是藍色的，代表著智慧。天空之寥寂，海洋之深遠，都是神秘的藍色。將一樓走廊的燈打開，抬頭一看，燦爛的星空和夢幻的海洋映入眼簾。給懵懂無知的我們，埋下探索的種子。還記得，年少時，總會期待打開一樓的燈，看著那星空和海洋，總會不住感嘆，仿佛置身其中，露出天真無邪的笑臉。在一樓的兩個正廳處，還有兩個美麗的浮雕。一艘小舟，乘風破浪。在大海里行駛。無論有多大的艱險，都一如既往。小舟上承載著德與才。這是德才人的信念，更是對這二字最好的詮釋。如果你仔細聆聽，你會聽到角落里傳來陣陣笑聲。這是校領導送給孩子們的特殊禮物，睿智軒，怡情園，一個個溫馨書吧，這都是我們最喜歡的地方。在那里，可以完全地放松，享受愜意的時光。一走上二樓，你會感受到無比的清涼，滿眼的綠色，讓你仿佛置身于一個大花園，這就是生命!萬物有靈，二樓的綠色教會我們珍惜生命，珍惜自然，珍惜身邊的每一個人。走上三樓，你仿佛就在一個大宮殿之中，無論多少憂傷都會瞬間煙消云散。三樓的色彩，是金色的，輝煌的顏色、收獲的顏色。這一樓，代表著快樂。時時保持一顆向上的心，笑對生活，不畏困難。一如金色一般，任憑風雨，燦爛依舊!看到紅色，你會想到什么呢?沒錯，就是陽光!四樓的色彩便是紅色的，如同燦爛的陽光灑在走廊中，灑在每一個人的身上與心間。讓人感到無比的溫暖。正如德才小學的辦學理念，任何的教育都是有溫度的。回首這六年來，在這個地方，有多少次的放聲大笑就有多少次的默默流淚。一切的酸甜苦辣都融于此。我眷戀那教學樓，輕輕走過每一間教室，都仿佛還能聽見那瑯瑯讀書聲，聞見那陣陣書卷香。那些公式，出現在黑板。白色的粉筆，在平凡中透露著不凡。當然，還有那綠茵茵的操場，上面灑滿了我們的汗水。運動會，是曾經熱血沸騰的戰場。每一次奔跑與超越都是來自心底的激情與澎湃。聽著風聲在耳邊呼嘯而過，感受成功奪冠的喜悅和失敗時的扼腕。但是無論哪一種滋味，都是別樣青春的感受。在這小學六年里，我因為勤于筆耕也收獲頗豐。每一篇文章中都飽含了對母校的眷戀和熱愛。我也在這段時光中，取得了很多金色的榮譽：市區和學校的三好學生、市最佳辯手、我的文章作品也屢屢取得優異的成績。國家級、遼寧省的喜報頻頻傳來。這些成績都是我的勛章，而這些勛章，都是對未來的希望與對自己的肯定。而我自己深知，這些成績還遠遠不夠，因為當你登上一座高山之后，總會發現另一座更高的山。從來都不存在極限，永遠刷新的都是之前的頂點，演繹新的定義。

夢想，一個奇妙的詞匯。多少人都曾為它付出了汗水和淚水，最后，凝結為成功。感謝我的母校，因為那是我的夢想起航的地方，在我的腦海里，有多少關于母校的記憶碎片。在那美好的夢鄉中，有多少次思緒飛回到了那美麗的校園。我雖然以畢業生的身份離開了東方德才小學，但是我永遠不會忘記我的港灣在那里，無論我飛的多高多遠，我都不會忘記，我從那里起航!

夢想的地方（匯總23篇）篇八

那是我夢想開始的地方!它是大地，輸送我們養料;它是細雨，滋潤我們心靈;他是陽光，普照我們靈魂。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨;忘不了你那慈祥的目光;忘不了您給我指下的人生目標。是您在我考砸時，親切的安撫我;是您在我任性時，教會我不再任性;是您培育我們成長，將知識的源泉輸送到每一位學子大腦中……如果說，我們是桃花李花，那老師便是默默奉獻的樹根，若沒有樹根，就沒有現在桃花李花，啊!親愛的老師，感謝您!

忘不了，親愛的同學們!忘不了我們那朝夕相處的美好時光;放不了我們結下的深厚情誼;忘不了曾在知識的海洋中拼搏;忘不了，我們曾在綠草如茵的操場盡情玩耍;忘不了我們曾因為一些小事而吵鬧進辦公室的場景……到現在還記憶猶新，若沒有你們在我遇到挫折，心情低落時給予了我限快樂，就不會有現在開朗樂觀的我，啊!親愛的同學們，感謝你們!

忘不了，博大的母校!忘不了母校的一草一木，一沙一石;忘不了那朗朗上口的教風，校風，學風;忘不了那元老級般的木棉樹;忘不了我們曾坐在樟樹下歡聲笑語的交談……我真的不能忘記這個讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園，這里的每一個角落都見證了我從幼稚到成熟，從冷漠到愛笑，從……我忘不了忘不了，我夢開始的地方，忘不了我從這里起步，飄向遠方!感謝您，博大的校園!

第十小學是我夢想開始的地方，在即將離別之際，我心中涌起了深深的眷戀，我會帶著最初的理想揚帆起航，向著美好的未來出發，向著更遠大的目標前進!

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夢想的地方（匯總23篇）篇九

因為共同的夢想而走在一起。

有過心酸，有過淚水。

而就給我們的永遠是最好的`一面。

社長張航。

這是我們帥帥的社長先生。

在他的帶領下。

社團總是如期的開展各種活動。

當然我們的社長也是萬千女生心中的男神。

放飛夢想，堅持到底。

無論道路多么漫長。

放飛夢想，澎湃激昂。

相信自己可以實現理想。

放飛夢想，蕩氣回腸。

堅定信念定能成就輝煌。

我要告訴全世界。

給自已一個希望。

希望就會變成無窮無盡地力量。

我要告訴全世界。

就算暴風驟雨。

也阻當不了我奮飛的翅膀。

我要告訴全世界。

只要堅持不懈。

就算我痛、我哭。

但我絕不認輸。

因為心有多大。

舞臺就有多大。

夢想的地方（匯總23篇）篇十

眼里充滿著憂傷。

回想從前的過往。

我們幸福的時光。

不要再彷徨。

不要再悲傷。

試著學會遺忘。

新的世界充滿著希望。

曾經的那個人學會成長。

不再迷惘。

不再失望。

心中放飛夢想。

敞開一片天堂。

于是不再沮喪。

展露笑的臉龐。

照射一縷陽光。

那是心的向往。

不再隨意放棄。

到處充滿詩意。

抹去過去的印記。

創新未來的美麗。

夢想的地方（匯總23篇）篇十一

金秋九月，我們告別小學，迎來了初中的生活，我也迎來了人生的一大挑戰。我來到育英學校，這個充滿各種“傳聞”，名聲赫赫的學校，我想這將是我夢想起航的地方。

走進校園，映入眼簾的是一排排紅黃相間的樓房，淡藍色的窗簾，讓人倍感寧靜而舒適。最喜歡每次在教學樓二樓的感覺。偌大的操場，讓你感覺豁然開朗，陽光明媚。這里是我們揮灑汗水的地方，也是我們舞動歡快步伐，跳健身操的地方。每天放學，繞著跑道，和同學們一起奔跑，我感覺似乎離夢想更近了一步。在這里，我竟然還可以“爬長城”，灰黑色的'墻漆，間隔的透明的玻璃，似乎我們也可以放眼遠眺，查看“敵情”。“長城旁”有一個特別的地方，是我們育英學子最向往的地方——“景行書屋”，在那里，整整齊齊地擺放著各種各樣的書籍。打開一本書，仿佛一架知識殿堂的梯子擺在我的眼前，通過這個梯子，我們看到了另外一個個五彩繽紛、稀奇古怪的世界。

這里的老師，我早有耳聞，但百聞不如一見。每一個老師上課都各顯神通，各有不同風格。我最欣賞的是我的歷史老師，他是一個無所不知的人，他好像就是從古代穿越過來的，他在歷史課上侃侃而談，仿佛是一個“故事大王”，給我們講述一個個歷史上的故事。我愛看的電視劇《封神榜》，里面就有商紂王，電視里的商紂王殘暴、不管朝政，是個昏君。起初我還以為是人們編造出來的一個人物而已呢！想不到歷史上還真有這個人物，這讓我對歷史產生了濃厚的興趣。

語文老師是一個特別靈活的人，像個活潑的小精靈。為了讓文言文課更有趣生動，老師用多媒體展示了她的“抽簽神器”，檢查背誦與翻譯《論語》十二章的預習情況。點擊開始，富有動感的快節奏音樂響起，同學的名字不停地在屏幕上滾動，我目不轉睛地盯著屏幕，當老師拿起鼠標點擊暫停的一瞬間，我的心緊繃著，一看，哇！屏幕上出現了我的名字，我調整了一下心態，站了起來，準確無誤地背誦并翻譯出來，掌聲響起來那一刻，我內心無比自豪。

在這里，我們每一天都是充實而歡樂。回想起從前的自己，忽然覺得自己成長了許多。在中學，我們將努力奮斗，砥礪前行，我相信，我的夢想正在起航。

夢想的地方（匯總23篇）篇十二

醫生嚴肅地說：是的。

女孩露出了一個大大的微笑：那我妹她沒事了吧？

醫生仍舊板著臉，說：不，她不是這個原因造成心臟病，而是因為疲勞過度，心臟沒有時間休息，而且這段時間內受了很大的刺激。

不可能，不可能女孩大叫著，暈了過去。

朦朦朧朧中，只聽見快，送去手術室！之后就什么都聽不見，沒有意識了呼~在某間酒店某房間里，一個少女正在大喘著粗氣。還好，還好只是夢少女安慰自己，我妹怎么可能會發生這種事情呢？少女看了看旁邊正在熟睡的人兒，搖了搖手中的鬧鐘：雪兒，起床了！雪兒緩緩地睜開雙眼。知道啦，恩左。

被稱作恩左的少女很生氣地說：喂，我是你姐，你不能這么叫我！得叫我姐！雪兒也反駁道：我有名字的，不叫喂！

你就叫！不叫！叫！

兩姐妹就這樣吵了起來。

夢想的地方（匯總23篇）篇十三

我最大的夢想是考入哈佛大學。記得小時候，媽媽跟我一起看《哈佛女孩——劉亦婷》這本書，劉亦婷的爸爸為了訓練她的耐力，讓她握冰塊20分鐘。剛開始她有點受不了，但她不放棄，轉移自己的注意力去讀藥瓶上的字，最后她成功了。正是她這種堅持不懈的精神，她考入了哈佛大學。我要向劉亦婷學習，將來也要考進哈佛大學。爸爸媽媽說過，僅有夢想是不夠的，要努力學習，不斷奮斗，才能實現夢想。如果不努力，夢想就會破滅，變成幻想，最終將一事無成。

有夢想就要努力去追尋，給夢想一個實現的可能。所以從現在開始，我要好好學習，為將來實現夢想打下堅實的基礎，讓自己的夢想飛得更高更遠。

夢想的地方（匯總23篇）篇十四

我的學校，是一所環境優美、師資一流的學校。它以“微笑與智慧成就東環”為新辦學理念，為我們插上了一雙雙理想的翅膀，它，就是玉州區東環小學。

我的學校可美了，每一個來到這里的人都會舍不得離開，也許你認為我是在吹牛，不信，我就介紹一下東環校園中那美麗的景色給你欣賞一下吧！

一進學校的校門，一個美麗的小花園便展現在你眼前，讓我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的啟慧花園。一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來，兩寸多高的小草遠遠看去就像給花園鋪上了一層綠色的地毯。每到夏天，那盛開的花就像一簇簇燃燒的火焰。花園里還有一座滿載著書籍的雕塑，雕塑上兩名少先隊員坐在一堆書籍上，雕塑下的大理石上刻著我們學校的核心精神“微笑與智慧成就東環”，告訴我們新一代的小學生要博覽群書，做一個擁有豐富知識的人。最讓我的視線久久不忍移開的是花園里那顆高大粗壯的榕樹，它挺立在花園中，像一個守衛著學校的哨兵，在陽光的照耀下顯得更美麗了。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它那遒勁而伸展的樹干總是那樣的挺拔，葉子總是那么蔥翠，它給校園增添了勃勃生機，它不斷給我們奮進的勇氣和力量。

走過小花園，展現在眼前的便是一個寬闊的運動場。田徑場上，陽光普照著大地，溫暖著兩邊綠化帶里茂盛的花草樹木，同學們在盡情玩耍；在熱鬧歡騰的足球場上，小運動員們在飛奔著，你追我趕互不相讓；籃球場上，不時劃過籃球的弧影和隊員們矯健的身影，好一幅生機勃勃的畫卷。運動場的正前方是莊嚴肅穆的升旗臺，每當星期一的早晨，伴著熟悉的《義勇軍進行曲，》鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學們唱著莊嚴的國歌，對祖國的熱愛不禁油然而生。

朋友，聽了我的介紹，你是不是也覺得我們的學校很美呢？東環小學，是我放飛夢想的地方，我愛這個無時不散發著魅力的學校，我要用我自己的雙手把校園裝扮得更美麗！

夢想的地方（匯總23篇）篇十五

我夢想著去一個地方，那就是美麗的黃山。

我夢想中的黃山使這樣的：它非常壯麗，每當太陽映照在頂峰時，就銀光閃閃，非常漂亮。黃山的山很奇怪：有的像仙人背簍，有的像獅子觀海，有的'像豬八戒吃習瓜，有的像武松打虎，有的像威武的士兵……奇峰羅列，千姿百態。黃山的峰很險，路幾乎全是直上直下。黃山的云海很美！近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮的無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一個個奇妙景象又都展現在眼前：遠看云海，朵朵白云像白色的蝴蝶，圍繞著山巒翩翩起舞。登高遠望，云海就像一片望不到邊的海洋。把一座座峻嶺淹沒，只露出一個個山峰，仿佛是大海里的小島時隱時現，漂浮變幻，使人感到如入仙境。在陽光的照耀下，水面發著光，還可以看到青山綠水的倒影，浪花一滾，倒影亂動，非常有趣。

我真的非常想去黃山旅游一番，看看那兒的景色是不是和我想的一樣，那么壯麗，又那么有趣。黃山啊黃山，我深深地愛著你!我一定要好好學習，將來長大以后，能夠去那兒旅游！

夢想的地方（匯總23篇）篇十六

新的學期，伴著新的希望，創造新的理想，向著新的未來出發。這是夢想出發的地方，也是心中的最最閃亮的地方。六年級，一個臨近畢業的年級，又有什么值得期待的呢？唯一值得的期待的，便是新學期的知識和夢。

一個人，只有找到奮斗目標，然后一步一步朝著那個目標努力前行，才是成功的關鍵。否則呢？誰也不敢說。這個學期，我的學習目標不管怎么說，也要是班里的學習很好的人。所以，我的學習目標就是齊莫溪。

第二步，就是努力去爭取實現目標。上課認真聽講是必不可少的條件，其次就是能夠舉一反三，進行題海作戰。說實話，題海作戰雖然效率高，但是不是一時半會兒就能完成的，所以必須要從現在開始實行，否則以后的時間根本不夠。舉一反三呢，也不是隨隨便便就能做到的，需要一定的實力和精力。至于認真聽講，按時完成作業就不必多說了，這是一個好學生一直以來的習慣。

這，就是我本學期的目標與實行方案。雖然說我實現不了讓我的夢想實現的完美，但是我至少知道，我會讓它閃亮。

夢想的地方（匯總23篇）篇十七

三月的微風帶著溫潤的芬芳氣息吹過山巒和田野，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。如果大家想去春游，我建議大家到幾里外的釣魚山莊走一走，玩一玩！

春天來了，釣魚山莊山清水秀，景色宜人。在那里，我們可以體會到大自然的無窮奧妙！小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。樹木在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出一條條新的枝葉。最引人注目的是那條平靜的小河，成群結隊的小魚快活的游來游去，好像在比賽呢！河上偶爾會游過一兩只白鵝、小鴨。人們不由自主地想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句。

春暖花開，岸邊的果樹花開得正旺。最顯眼的是兩邊粉色的桃花了。桃花香氣撲鼻，沁人心脾，粉色的桃花形成了一條亮麗的風景線，十分引人注目。

朋友們！感覺怎么樣，那兒美麗的景色使你動心了吧！那就親自來體驗一下吧。

夢想的地方（匯總23篇）篇十八

本人的夢想不少，什么音樂家，科學家，天文家，白領，生物學家，老師，明星……這些也體現出了我的興趣廣泛，但我總是三分熱度七分熟，很難得把這個興趣進行下去，因此我做什么，老媽就得先讓我保證一下。

比如那一次，我莫名其妙的愛上了畫畫，明知自己的畫畫天賦不夠，還逮到一張白紙就亂畫。老媽看見我這么忠迷于畫畫，就給我報了個畫畫班，剛開始的我多高興的。后來就不想去了，每次都是老媽硬逼著我才去的，到了哪兒，聽畫畫老師講課像念經似的，迷迷糊糊就睡著了。老媽看到我無心學畫，也知道自己的女兒沒那么聰明，也就不讓我學了，就當報名費打水漂了，不過我還是受了一頓訓。

再有一次，我看到一個同學去北京參加英語比賽，還拿了個銅獎回來，看著她那流利的口語，我也心生癢癢了。一回到家里，看到媽媽不在，就纏著爸爸說我要去學英語，并把學英語的好處統統的倒背如流的說給爸爸聽，爸爸心軟了，第二天就給我報了名，去了將近四個星期吧！就不去了，為啥？還不是我愛上研究花草學問了。

說到這個花草學問了，咱就給各位讀者說說俺的研究成績吧！

我家的陽臺上簡直就是植物王國啊！什么仙人掌啊，蘭花啊，蘆薈啊，還有隔壁的牽牛花啦……（這些花草樹木的把我玩的空間都給占了）我把目標鎖定在了蘆薈上了。我拿著牙簽，去扎那個蘆薈，油出來了，我又欣喜又疼愛的。過了幾天，蘆薈變得萎靡不正了，我心一酸，突然萌生出一個想。

夢想的地方（匯總23篇）篇十九

這個學期，我終于如愿以償來到了一班這個新集體，這也就說明了曾經那個“不可一世”的我的來一次新的改變。下面就由我給介紹一下我的“新學期”吧！

其實，對于一班我早就想來了，當然，我現在就是一個什么也不懂的“新生”了。陌生的教室，不同的上課方式，新的同學，當然也有過后悔的感覺，但是，這是我做的決定，就不能再猶豫，我相信我的直覺是對的`。

在來到一班后，給我印象很深的老師便是語文楊老師。她，那位戴著眼鏡，喜歡笑的老師便是語文老師，盡管有時上語文課我會有點不習慣老師的講課方式，但我相信我一定可以適應的。

偶爾，在寢室或食堂可能會看到以前的同學，一兩聲招呼也會勾起從前那些回憶。在新的學期，我一定可以為我的夢想打下基石，成績也會提高。不再是那個成績差，不努力的我吧！我一定可以擺脫“差生”這二字，昔日那個自卑的“塵埃”也就是我，也不會再自卑。還是那首短詩《一朵野花》：

一朵野花在荒原里開了又落。

不想這個小生命。

向著太陽發笑。

上帝給他聰明他自己知道。

他的歡喜。

他的詩。

在風前輕搖。

看不到自己的渺小。

聽慣風的溫柔，

聽慣風的怒號。

就連他自己的夢想——。

也容易忘掉。

也許，詩中的那朵小花，便是以前的我，但是現在的我絕不是曾經，就讓我把從前的我以及回憶忘掉，徹底地從“心”重新開始！讓從前的傷痛早點愈合。，青春的雨季，還會在下雨嗎？新學期，新的想法，從此忘卻過往的憂傷。

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夢想的地方（匯總23篇）篇二十

別人說：“母校就是你一離開，它便裝修的地方。”沒錯，我們一離開小學，它便開始裝修了。然而我們已經邁入了新的學校，也許是因為運氣好，我們步入初中時，便有了新的教學樓。當空閑時，我們靜下心來，靜靜地觀察學校，其實我們的學校挺美的。

步入校園，映入眼簾的便是兩側的植物。路左側靠墻邊的小園子里種著各種各樣的樹，有一排竹子。相比來說，真正的竹林在最西側靠墻的一大片土地上傲然挺立。與之前的那排竹子相比，它們更加的粗壯、挺拔。竹林旁邊有一個紫藤蘿架，夏天時人們喜歡坐在下面乘涼。花開的時候，就如同課本里所學的《紫藤蘿瀑布》中“只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布從空中垂下……”冬天的時候，花都落下來了，但它并不孤單、寂寞。因為人們都喜歡坐在藤架下玩。靜靜地坐在藤架下看書也是一件十分愜意的事情。它們密密麻麻的甚至可以說下雨都淋不到地面，所以有時它便成為了我們的“避雨地”。紫藤蘿旁邊還有一個園子，里面有各種顏色的花，有黃色的、紫色的、粉色的。那里面有迎春花，話說也慚愧，剩下的那些花叫什么名字，我不知道，也沒有注意到過。在我們做操的地方有一棵櫻花，因為那是老師告訴我們的，所以才會記得花名。還有一個原因，大概是因為老師說它們的開花時間十分短暫。

操場的一角，長著一大片三葉草，體育課的休息時間我們總喜歡蹲在它們附近尋找四葉草……有一次我發現了一個兩葉的，葉子還沒有完全舒展開，有點像含羞草。記得以前在小學的時候別人說三葉草的莖可以吃，好像是酸的。小學印象最深的是操場邊的三棵銀杏樹，因為它們陪伴了我們六年，現在應該還在學校操場邊。而初中印象最深的的就是那幾棵在學校籃球場邊的樹了，它們很粗，有一棵是斜著的，所以總是有調皮的孩子順著樹爬上去。

學校我們幾乎天天都要去，也許也是我們呆的時間最長的地方。但我們卻沒有認真的觀察過它。以至于學校中有很多植物我們都叫不出來名字。在這美麗的校園中，我們學會了很多知識，它是我們夢想開始的地方。

新的開始隨筆。

夢想的地方（匯總23篇）篇二十一

青春是一場甜美的夢，一樣的心情，一樣的年齡，一樣的青澀……只是不一樣的我們在不一樣的路上尋找屬于自己的天空，拉開絲帶，打開錦盒，聽我這個南方姑娘一一道來，就像是一串灑滿祝福的紫風鈴，清脆、美麗。

時間在流逝，我們在長大，在這花兒般的雨季，有時青春很迷茫，有進青春很無知，流淌著年少的輕狂，充滿風雨的坎坷。我們同哭同笑同青春。

這是我們夢想啟航的地方，夢想中有我的死黨，一個像夏天，一個像秋天，總能把冬天溫暖成春天，我們之間有一些不可思議的小默契，我們形影不離，我們總是笑聲四溢，有我的好朋友，她們給我帶來了感動，如風鈴般清脆，點亮了我這顆孤傲的星子；還有一個人，她很好，也很善良，天真率真，無法忘記夕陽下她毫不猶豫地說你永遠是我最好的朋友時的場景。我想笑但鼻子卻酸酸的。

然而我們不免要經歷分離，而有些分離卻只能讓它順其自然，我們的青春不免要留下遺憾，而有些遺憾卻只能裝作不在乎。

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夢想的地方（匯總23篇）篇二十二

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

再見了，母校！再見了，老師！是您，教給了我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領悟到了快樂，從玩耍中明白道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。

再見了，同學們！我們從各個角落聚集到一起，像無數條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結識，有緣走到一起，有緣共同努力，共同奮斗。從陌生到相識，從相識到相知，從相識到分離，這是一個艱難而又幸福的經歷。每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一才失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵，回首往事，心靈的時間在逆。

小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母親的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。

在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互幫互助，雪中送她吧，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。

其實我不想走，其實我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的初中生活！

夢想的地方（匯總23篇）篇二十三

青春，如花一般的歲月。我的青春，固定是獨一無二的青春。每個人對青春的定位有著不同的見解。我的青春我做主，我要將我所有的青春投入我的夢想中。我想用我的夢想，來感恩每一個幫助過我的人。

因為夢想，對于我來說，這個字眼是那么神圣！它背負著榮耀的光芒，以及艱辛！它是一個目標，一個可以讓人提起來就忘記一切困難，奮發向前的動力！是我一直從未放棄的勇氣！我需要夢想來激勵我在天空中可以自由的飛翔，忘記經歷過的風和雨，只為了朝那個自己向往的地方堅持不懈地努力以及給自己加油，鼓掌。青春固定是一個重要的歲月，是一個蛻變的過程。我想要飛翔！我想要讓我的夢在藍天之下騰飛！為了這個夢，我不會害怕任何的艱難險阻！這不是說說而已，而是我自己的行動，努力來持續這個夢想的動力。

在路邊，你可以看見我笑著回答問路人的情景，在公交車上，你可以看見我讓座的情景，在教室，你可以看見我生氣指責欺負同學的人的情景。這雖然是身邊的小事，但也是我為夢想做的點點滴滴，我相信一點一滴才能繪成美麗的夢想，而這些夢想將繪成輝煌的中國夢！

青春，用來實現夢想，來感恩，我無悔。