親子讀書樂無窮大全（18篇）篇一

本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！

我是一個文靜不愛說話的小女孩，可是一說起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因為讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣。

不記得從什么時候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運擔心過，更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼里，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長，我讀書的范圍也隨之擴大。每天放學后做完作業，吃完晚飯后，我總要津津有味地看一會兒書。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”由于對書的酷愛，隨之我對寫作產生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的'人才能體會。我寫了不少讀書的體會，也知道古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來，也體會到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。

讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有知識、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學們，加入到讀書的隊伍中來吧，你會快樂無比！

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇二

又到了星期天，我坐在書桌前，桌上放著一杯香濃的白咖啡，找來了一周的報紙，開始認真地翻閱著，手握住一把剪刀，沉浸在剪報之中。在別人看來，剪剪貼貼，又有什么趣味呢？其實，這是你不了解剪報，剪報的趣味是無窮的。

剪報的趣味，在于選。剪報上的內容很廣，有優美的詩歌、抒情的是散文，有自然科學知識、人文景觀知識等可以根據自己所需的知識來選擇。我剪報的內容大體可分為文學、自然科學、名人名言、生活知識四大類，把它們取名為“文學篇”，“科學篇”，“名人名言”，“生活百科”等。我特別喜歡文學，一遇到精彩的好文章，就會把它選出來，并剪貼下來，閑暇時翻開剪報本，讀著一片片佳作，我欣慰地笑了，那份歡愉真是難以言表，而且我總是能夠從中獲得人生啟事，受益無窮。

剪報的趣味，在于貼。剪下來的文章，大大小小的，有的方，有的長，還有許多不規則的形狀，那么多的形狀，必須想辦法把它們配搭好，怎樣搭配得歡快活潑，使人不覺呆板；怎樣搭配的美觀協調，使人不覺凌亂，這些都要設計好，然后在一些空白處貼上小花、絲帶、花邊。每當我望著排好的版面，就會有一種勝利的快樂，一種無法言語的成就感。

剪報的趣味，在于用。日積月累，我已經收集了好多剪報。他像成了我的百寶箱，一打開就能派上用場。記得有一次，老師讓我們寫一篇有關某位科學家成功的報導。我收集了有關的資料，但還是覺得無從下手。回家之后，我又翻起了心愛的剪報，在“名人名言”里我看到了一個偉人的名言：“在科學的道路上沒有什么坦途可走，只有那些不畏艱難、崎嶇、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的定點。”噢，太好了，我像是突然頓悟似的，靈光一閃，便立刻提起筆寫上了“勇攀高峰”四字作為題目，用那句名言作為題記，在作文中又用了三個小標題：“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老師在評語中寫道：“一句名言，三個小標題都用得恰到好處。”看了老師的評語，我笑了，我知道這應該歸功于我的剪報。

剪報豐富了我的課余活動，增長了我的知識，陶冶了我的情操：剪報啊，其樂無窮。

初三:哲航。

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇三

有人認為讀書是一種焦慮癥的體現，有人認為讀書是一種痛苦，但在我看來，讀書是一種悟道，令人深深沉迷，其樂無窮。

約莫2個月前，不知怎么的我忽然患上了重感冒，幾番掙扎想去上學，卻是無用之功。無奈，只好窩在家中，手捧書籍，獨自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜，只覺其樂無窮。

我讀，我讀陀思妥耶夫斯基，回味他關于存在以及宗教本質的討論和他陰暗深沉的內心世界；我讀，我讀屠格涅夫，觀察他在《父與子》中的懷疑一切，只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態；我讀，我讀讓？保羅？薩特，欣賞他關于存在與虛無本質的探討和存在主義是一種人道主義的情懷；我讀，我讀余華，迷戀他那樸實凝重的筆調下中國人如草根般的頑強生命力；我讀，我讀川端康成，感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中，真是其樂無窮。

每當我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼，迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空，不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜，每每此刻，我便欲仰天長嘯，抒出我心中的快樂與激蕩！當然，耳邊還會伴隨著媽媽的埋怨：

“你怎么又看了一天書啊！”

我在心中微微一笑，“媽媽，你不曾像我這般讀書，又怎能體會我此刻無窮的樂趣呢！”

……。

一轉眼，在我狂熱的讀書熱情下，病魔終于是退卻了，我又回到了學校，一切似乎并沒有什么不同，但是，只有我知道，我變了，從內心深處的改變。書像塵世中的一道幽環，環繞著我，讓我接受洗禮，使我的靈魂不再不堪重負。

書中自有大能在，書中自有機遇在，書中自有大樂趣――其樂無窮！

我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以償了。媽媽特地帶著我來到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場游玩。一到那里，只見藍藍的大海一眼望不到邊，遠處天連著水，水連著天，真是水天相接。來游泳的人很多，遠看好像一條條美人魚在水中嬉戲。沙灘上游人們在歡快地游玩，有的人在玩沙子，有的人在拾貝殼，還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽浴呢！

看到這些景像，我便迫不及待地跑到更衣室，快速地換上游泳衣，抱上游泳圈，一下子就跳進了大海的懷抱里。就在這時一個大浪沖了過來，把我的游泳圈打翻了，我還被嗆了好幾口水，海水又咸又澀，真是難受極了！我喝了幾口媽媽送來的白開水才好過了一些。歇了一會兒，我壯著膽子，又去沖浪了，這回我吸取了上次的教訓，抓緊游泳圈不放，隨波逐浪，真是快活極了。可就在我陶醉在浪花的懷抱中時，又一個大浪向我襲來，我雙手抓緊游泳圈，緊閉眼睛，任憑大浪沖擊，我一會兒被沖上了浪尖，一會兒又跌入了浪谷，驚險極了！一下子，我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過程中，我終于有了一個新的體驗：只要像黃河上的艄公一樣，又勇敢又細心，與浪奮斗也其樂無窮呢！

湖北宜昌中考滿分作文：與馬蜂斗，其樂無窮600字。

那是一個艷陽高照的周末，飛騰將軍放學回家，路過一棵柚子樹時，樹上忽然掉下一只。

馬蜂，剛好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。

之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點心。

他把一根竹枝舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉皇逃去。

飛騰將軍以為戰斗就此結束，正準備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號，鋪天蓋地。

而來。

“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，“噢噢噢”地撒向蜂群，馬蜂頓時作鳥獸散。

正當飛騰將軍準備打道回府之時，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常，長約兩厘米，渾。

身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是。

蜂王，千萬不能小視！

飛騰將軍目光如炬，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊，最后斃命于竹枝之下。

飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰勝了它們！”

飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個字：“與馬蜂斗，其樂無窮！”

老師您一定疑惑，這位飛騰將軍如此神勇，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰？小小考生我也。

家有三蟲？不，你別以為我的家里有三條蟲，這三條蟲就是爸爸、媽媽和我，聽，我們又在“工作”了。

“網蟲”老爸。

“爸爸，快來吃飯了呀！”我用80分貝的聲音喊叫著。爸爸還是那句話：“知道了，知道了！”可他還是無動于衷，仍然坐在沙發上用手機上網查看新聞，無奈，我叫來了媽媽，媽媽一招“獅吼”還真有效，爸爸對媽媽說：“用得著這么兇嗎？”媽媽說：“菜都涼了，我們都快吃飽了，如果你不再來吃，讓你這網蟲吃西北風好了。”爸爸聽了笑呵呵說：“不要生氣，不要生氣！”然后一邊吃一邊與我們談起新聞，聊起一些笑話，讓我們全家人都開懷大笑！爸爸不但喜歡上網看新聞，還喜歡在網上購物，我那書架上的書80%是爸爸在當當網買的，還有，家中的電視機、豆槳機、風扇、鞋柜等等都在網上買的。老爸喜歡天文地理，只要有空，他就上網查查一些相關的知識，這樣大大擴大他的知識面。上學期我們參加學校家庭知識競賽，那第二名的榮譽80%還是爸爸的功勞呢！

“嘮叨蟲”老媽。

媽媽什么都好，但就是有一個壞毛病就是愛嘮叨，這不要來了。

早上，我還在夢鄉里做著美夢，媽媽的“嘮叨”就開始工作。“快起來，快起來，兒子！”我迷迷糊糊地說：“媽媽，讓我再睡會兒吧！”媽媽掀起被子說：“還睡呀，再睡就要遲到了！”我趕緊起來床，當我在洗臉刷牙的時候，媽媽說：“快點，限你在5分鐘內完成。”當要吃早餐的時候，媽媽說：“快點吃，不要拖拖拉拉！”當把我送到學校門口時，媽媽又對我說：“上課要認真聽講，要聽老師的話，要與同學和好，要記得喝水……”中午吃飯的時候，媽媽的“老毛病”又犯了，經常對我說“你洗手了嗎？”“這菜多好吃又有營養，不能挑吃，快點吃，吃完后休息一會就去睡午覺。”晚上放學回家，媽媽還是不停的嘮叨：“作業在學校完成了嗎？”“今天學校發生什么事情啦，來，說給媽媽聽！”晚餐后媽媽又對我說“不要看電視，快點去寫作業。”當我要寫作業時，媽媽又說：“字要寫得端正，不要馬虎喲！”當我完成作業后，媽媽又對我說：“現在已經很晚了，快點去睡覺！”除了這些話，媽媽還經常說：“這書怎么放在這兒了，看好了就要放回原位。”“遇到熟人要與人打招呼，這樣才有禮貌……”就這樣，我的生活一直在媽媽的嘮叨聲里持續下去，說媽媽是“嘮叨蟲”，真的一點都不夸張。我知道媽媽是為了我才這么嘮叨的。

“書蟲”我。

說起本人，大家都給我起一個外號叫“小書蟲”。我喜歡看書，看書已成為我的習慣，我吃飯時看，走路時也看，連上廁所還看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所里了？”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發現我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。”于是我大聲回答：“快好啦！媽媽，我不會掉進廁所里。”爸爸說：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧。”我急忙把書藏到背后，爸爸一邊敲門一邊說：“讓我進去。”剛開始我不敢開門，最后我經不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么？”我支支吾吾地說：“沒。。。。。。沒什么。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發現了。爸爸說：“你不能這樣子，你應該保護你的眼睛。”我聽了點點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。

嘿嘿，這就是家中的三條幸福“蟲”，爸爸經常說：“家有三蟲，其樂無窮！”

凱勒曾經說過：“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書是一艘船；是進步的階梯；是人類心靈的凈化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。

讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主；可愛的七個小矮人；善良的牧鵝公主；法力無邊的金魚……交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里，充滿了想象，充滿了生機，充滿了人生的驚喜，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明。我不由得從心里發出一聲感嘆：

其樂之二：“嘿嘿”，聽到這一聲不懷好意的笑，就知道雙休日到了，解放！什么什么？你問為什么，請聽我小聲道來：雙休日，呵呵，那是平時埋頭苦讀的孩子們的報復日。像什么猛寫作業，猛做習題，這些舊帳就可以神不知鬼不覺地還給家長。因為我們可以打著“滅蟑螂”的幌子，把家翻個底朝天，再讓家長收拾殘局，還不會吃蛋（挨打），夠樂吧！

今天暫且講到這兒，預知后事如何，請聽下回分解。呵呵，太嚴肅了拉~“哦哦，我愛蟑螂，我愛蟑螂……”

每一次的微笑都是有價值的'800字。

笑，其實是人一生中最好的表情了。

還記得那個星期五的下午，因為跟朋友鬧了矛盾心里很煩，所以出去走走。當我一個人做在健身器上，對著來來往往的人發呆時，我看到一個小女孩，潔白的臉蛋上，嘴角上揚，露出天真的微笑。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，自己以前也許也是那么愛笑的吧！她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：“姐姐，你幾歲了啊？”我被她天真的問題驚住了，隨后嘴角也上揚回答說：“嗯，你幾歲了啊？”“我六歲了！”她干脆利索的說。“哦……那我比你大七歲呀！你猜猜我幾歲了？”“嗯……你十三歲了吧！”她有點猶豫的看著我。“嗯，你猜對了，我就是十三歲。”回答完后，我起身離開了。

在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發自內心的，是有價值的。

進入初中后，我們就像站在新的起跑線上，面對的一切都是新的。第一次月考，也就是見證自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了個約定：如果我能考進前三，他就給我獎勵。

為了這個約定，自考試前一個星期，我就開始努力了。每天晚上，我快速的做完作業，然后按照自己制定的計劃開始復習。第一個晚上，我好像渾身充滿熱血，認認真真的復習完后，開始期待明天晚上了。而第二個晚上，我的信心減掉了一半，復習起來好困難，不怎么期待明天。到了第三個晚上，我徹底失去了信心，心想：自己能考到前三嗎，別人都在努力呀，自己當初干嘛打這個賭啊！但是，這是第一次考試，一定要考好啊，自己再也不能像小學那樣，考差了就隨便找個理由填滿。不管怎么樣一定要堅持，相信自己，沒那么差的。于是，我又開始行動了，為約定努力著。

考試結束了，我期待著快點頒布成績。當我知道自己考進前三時，我笑了，這次微笑也是有價值的。

雖然高大的樹木會老去，但它做出了貢獻，它無怨言的笑了；雖然新鮮的事物會黯然失色，但它讓人們得到過快樂，它輝煌過，它滿意的笑了；雖然堅強的人也落淚過，但在落淚后能夠微笑的人，他就是好樣的。他們的笑都是有價值的！

笑，其實沒那么困難；笑，其實沒那么失顏面；笑，其實沒那么復雜！

對不起，曾經喜歡的那個你1100字。

誰沒揮霍過青春。誰沒在青春里喜歡過，愛過，傻過，瘋過，到最后墮落。

――題記。

認識你，是在一年前。我不知道你是不是也認識我。那時候，我們不曾說話。那時候，我們彼此不了解。可是我不知道是不是命運在跟我開玩笑，只是那一眼，卻讓我喜歡上你。

那一天，我從學校的樓梯走過，你穿著t恤牛仔褲布鞋從下往上看了我一眼。四眼相撞。頓時，我覺得心跳漏了一拍，呼吸變得有點急促，臉蛋也開始熱乎乎的。我別過頭，告訴自己不可以，可是感覺卻在心里悄悄萌發。從那一天以后我每次見到你都會心跳加速。也許，命運真的在跟我開玩笑。

后來，我們在網上認識了。很聊得來，也很有話題。我開始懷疑我是不是喜歡上你了。可是我不敢確定，也不想確定，我怕我真的喜歡你喜歡到無法自拔。沒幾天后，她們都說我肯定喜歡上你了。我也開始慢慢相信。然后我向你表白，可是很明顯的你不喜歡我。你接受了我，可是你是因為不想傷害我才接受我的。那天晚上我哭了，不知所措地哭了。我們在一起沒多久你就說分手了，你說還是做普通朋友吧。我又哭了，可是還是答應你。從那以后我整天纏著你，你也沒說什么討厭我之類的話。我一直很自作多情地認為你心里對我是有感覺的。可是我發現每次你都躲著我。我開始發現我錯了，原來你根本就不喜歡我，就算一點點感覺都沒有。

我開始變得墮落，哭泣，喝酒，自殘，每一次都是為了你。眼淚不知流過多少，每次喝酒都喝得爛醉，然后開始發神經，就連手臂上三十幾道傷疤也是我為了你故意自殘的。她們都說我傻，勸我放下你，我說如果說放下就能放下那我早就放下了。

再后來，你接受了她，喜歡你的她。而她卻是我的姐妹。我很失望，也很難過。看著你們幸福我開始逃避，我不想面對你，更不想面對她。她卻總是以一種勝利者的高姿態來對待我。我一次又一次地哭泣，她們都說你不值得我這樣，她們都說我傻。

那一天，你生日。她在學校里當著一大群人的面跟你說生日快樂。可是我什么都不能做，我躲在學校的角落里一個人哭，她們又勸我放下。我什么都沒說，只是靜靜地哭，哭到上課。那天晚上，我們去你家幫你慶祝生日，她坐在你旁邊。不，應該說是你坐在她旁邊。我喝了很多酒，不過沒醉。唱生日歌的時候她起頭，然后我們鼓掌。我在一旁使勁忍著不讓眼淚掉下來。他們在一旁起哄叫她親你，我聽了眼淚馬上就掉下來了，我慌忙擦掉，幸好你們都沒有看到。我突然覺得我很傻。那天晚上回去后我很累所以很早就睡著了。和你發信息沒回。第二天跟你說對不起我昨天晚上睡著了，你說沒關系，然后我們就這樣也沒再說話。

我喜歡你喜歡了比四個月還長的時間，有專家說一個人如果喜歡另一個人四個月那就是愛上ta了。我喜歡你比四個月還長，最后還是等不到你。我開始覺得不值得，我開始學著慢慢放下。我學著不纏著你，學會了一個人在夜里舔傷口。后來，慢慢忘記了喜歡你的那種感覺。

現在，我想說對不起。對不起，總是纏著你。對不起，給你增添很多麻煩。對不起，喜歡你讓你丟臉了。對不起，打擾你了。

對不起，曾經喜歡的那個你。

帥哥都去哪了，重慶外國語學校350字。

重慶實驗外國語學校，是坐落于重慶華巖寺旁的一所重點中學，由于其主修文科的特點，學生中女生居多。

選擇進這所中學，是單純地喜歡本部的氣氛。小學時代，晚上常在學校的操場踢球，一抬頭就是滿天星辰，心情無比爽朗。初中在分布，所以從開學至現在，再也沒有機會到本部的操場晃過一會。

我就讀于尖子班，此班特點除了學霸多，還有一個外語校的通病――陰盛陽衰。近四十名女生與不到二十名男生組成了一個班，模樣可想而知。況且班里沒什么帥氣的男生，這使一些同學整天垂頭喪氣。

放眼望去，不光是本班，年級上為數不多的男生種大部分都是面黃肌瘦，讓人可憐他們這么小就來上中學。極少的“面容姣好”的男生，也都做出一副冷漠驕傲樣或是世俗樣，整天都有一大群花癡去參觀，簡直像動物園里的動物。

但要問好處，多少還是有的。你們不容易早戀，老師常說。所以你們學校女生的心都在學習上，而不是什么亂七八糟的事情，家長也說。

不管怎么說，氣質是無法改變的，拉出去的隊伍一大半都是女生，缺少了我期望的斗志。我不堪居于現狀！

所以，加油吧，不要讓他人因為這一點就瞧不起這個學校。重外學子會一起證明，學校培養出來的是有骨氣的通才！

讀書陶冶情操500字。

我愛聆聽大自然的聲音，因為大自然使我的心靈變得純凈。我因為愛聽音樂，因為音樂給了我快樂和勇氣。可我更愛讀書，因為讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操。

我已經和書一同走過了九年，在這九年的學習生活中，書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因為在語文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。

當我讀到《陳涉世家》時，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發動起義的場景中，體會到了他們永不屈服的精神；當我讀到《世外桃源》時，我也為當時桃源外的人過著如此**的生活而嘆惋，同時又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活；當我讀到《岳陽樓記》時，我對范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負感到崇敬。

我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運低頭的精神。

我的心情隨著不同的文章而改變，有時，我會為書中某一個畫面而欣喜若狂；有時，我也會為書中主人公的悲慘命運而惋惜。

古人曾經說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。

在讀書的過程中，我從小時候的無知任性變成了現在的活潑懂事，從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現在能獨自面對挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本。

在以后漫長的人生中，無論發生什么，讀書會是我在生活中的樂趣，讀書將伴我同行！

飛機150字。

今天，爸爸媽媽帶我去海南旅游，我們要乘飛機去，這是我第一次乘飛機，我的心情無比激動。

早上，我們來到飛機場，通過安檢，在候機廳等了兩個小時我們才上了飛機。我在自己的位置坐好，系好安全帶，乘務員阿姨講了些乘飛機的注意事項后，飛機開始要起飛了，我的心也跟著緊張起來。

坐在飛機里往外看，我感覺我們的飛機在航道上跑起來，越來越快，一會兒嗖的一下升起來了，離地面越來越遠，最后穿透云層，我們在云上飛，下面朵朵白云就像好吃的棉花糖。

過了兩個半小時我們到海南的美蘭機場，下了飛機，走出機場，映入眼簾的是一幅迷人的熱帶風光。我高興地叫了起來：“我們到海南了！”

來源：周記300字m.07/。

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親子讀書樂無窮大全（18篇）篇四

當這個充滿繁囂的大都市靜下來的時候，疲勞的人們，常常會被疲憊抑壓得喘不過氣來。這時，人們就會選擇一個適合自己的方式去輕松一下。也許，有人會選擇到卡拉ok舞場，也有人會呆坐在家里的電視機旁。但我卻認為，一間充滿書香味的小房子，是最好的選擇。

讀書對于我，有兩種感覺。

記得小時候，我根本不知道該如何讀書，以為讀書就是為了應付考試，應付作業。有時，我甚至可以將書里大段大段優美的語句背下來。可是考試一旦過去，那些優美的詞句，早就煙消云散了。

我以為，讀書最大的樂趣，就是被媽媽稱贊后的那種喜悅。令我徹底地改變這種觀念的，是考試后的那一次。

在一次考試中，我取得了異常優異的成績。爸爸媽媽說要滿足我一個愿望。其實，這根本不算是“滿足”，更稱不上是“愿望”，因為，這每次的愿望，只有一個――就是書！

在書店里，爸爸和媽媽親自給我挑選了一本《愛的教育》。我根本不屑一顧，因為就算哪本書，我都是這樣“看”。

因為取得了格外優異的成績，所以連老師也“開恩”了，減少了作業。這時，我就像一個剛從牢獄里出來的囚犯一樣，盡情地做著平時沒可能做的事：玩耍、看電視、吃零食……不知道為什么，今天的時間仿佛過得特別慢，不管我玩了多久，時針還是“賴著不走”。沒辦法，我只好尋找著消磨時間的方法了。

無意中，我摸到了那被我扔在一旁的《愛的教育》。唉，反正時間多得是，看看也無妨！

從此，我便愛上了讀書。

也許，很多人都會有過這樣的經歷；也許，很多人開始都是為了某種目的而去讀書。但當你放下了這個沉重的包袱，懷一種輕松的心態去讀書，你會發現，原來讀書也是一種樂趣。

當這個喧鬧的城市漸漸靜下來的時候，聰明的人們，你是怎樣選擇你自己放松的方式呢？

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇五

書本不僅是寂寞的伙伴，苦悶時的朋友，而且是彷徨無主的燈塔。書給我的樂趣太多了。

書本，就像一道道食物吸引著我，讓我情不自禁去抓住它，翻開書本“消化”起來：你看，小小年紀就會開車了！白雪公主終于逃脫后媽的魔掌；灰姑娘終于找到自己的心上人;丑小鴨慢慢地恢復自信心了……看著看著，我竟然忘了時間，仿佛已經進入書里的世界，自己就是書中的主人公。書的內容到了緊張的時候，我也開始緊張起來，心跳突然加速，最終“**”恢復平靜時，我也平靜下來，心跳自然也恢復正常；當看到開心的時候，我的心里升起一種從未有過的激動、興奮；當看到悲傷的時候，我也在心里偷偷地哭了起來，書看到的內容有種大快人心的感覺時我也跟著興奮地說：“哈哈，真是大快人心啊！”

書帶給我的樂趣和收獲太多了，它就像一個個寶箱，我用“鑰匙”打開的時候，里面的知識任我拿走；正是因為這樣，我的成績才會有所進步；正是因為這樣，我的樂趣才會增加，永不減少。我愛書本，有了它，我就擁有無數的'收獲，正是它，帶我走進了人間天堂，讓我健康、快樂地茁壯成長！

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇六

書本，是我們最好的伙伴，書使人類更上一步階梯。看好書，讀好書，能使我們學到在課堂上，我們學不到的東西和知識。我們在讀書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。

我經常在自己悲傷或為事情煩惱的時候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的'書，這本書令我學到了許多知識，并且讓我開心了許多。

這一本書的名字叫《甜蜜園小學系列之名叫知夏的插班生》，這本書是學校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當我看了這本書后，我感受到這種事情在我們小學生中，也可能不止小學生，有時大人也會發生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們，其實對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒有去抵御，選擇權在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。

懂得了這個道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個同學碰掉我的東西，我就會很生氣的。可是，現在，就算別人碰掉我的東西，我也不會生氣了。因為，我已經懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會害了自己，使自己以后在社會上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。

讀書可以學到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里，我想對不喜歡看書和讀書的人做一個忠告“多看一點書，學多一點知識。”

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇七

當這個充滿繁囂的大都市靜下來的時候，疲勞的人們，常常會被疲憊抑壓得喘不過氣來。這時，人們就會選擇一個適合自己的方式去輕松一下。也許，有人會選擇到卡拉ok舞場，也有人會呆坐在家里的電視機旁。但我卻認為，一間充滿書香味的小房子，是最好的選擇。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。

我從來不對書本挑食，除了被老師列入“黑名單”的書，我都會愛不釋手，一節思想品德課上，老師提問了一個問題：“到底。

合同。

有什么作用呢?”這個問題下來后，班上寥寥無幾的同學舉手。但是有關的知識曾經在書本上看過，當時我再結合自已的想法心中已經有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手，老師見狀就要求我回答，我流利地答到：“合同就等于是一個一定要執行的承諾，而且能保護簽證人的利益，當乙方與甲方的其中一方沒按規定辦事，可以將他告上法庭，合同就是控告他的證據。這樣受害者就憑合同可以爭取到自已的利益，另一方則受到了應有的法律制材。”回答完后，老師在我們這一組加了500分，平時是只加100分的，這是因為我能把書中的內容和實踐生活綜合理解。這些的快樂都是源于讀書所帶來的，感謝書本，也要繼續堅持讀書的行為。

我家里有一個圖書房，我一有時間就去“修煉。”雖然我不是一個名副其實的“書蟲”，但是看書讓我的生活增色不少。有一次，我從書中“發明”了幾道美味的菜。媽媽總愛叫我做飯，但我卻經常拿著書去做，所以也經常做了烤米飯——忘了放水去煮飯，和浸米飯——因為把米洗干凈后就忘記了按按鈕。

過去我的美術技能比較差，所以媽媽不但幫我報了美術的興趣班，而且還給我買了很多有關的書。但是有一天，老師要求做一個用硬紙做的“城堡”，由于這件個藝術品的程序比較復雜，需要的手工也比較細致，很少的同伴會做。于是，我翻開輔導書，按照書上的要求，按部就班地做，經過一番的努力我終于完成了。看到我的精美的作品，同學們都不約而同的簇擁過來搶我的那本書……就是因為我在這美術類的書海中不斷遨游，所以我這方面的成績也不斷進步，而其中的甜蜜無法用語言來描繪。

讀書讓我展現出一個全新的自我，引領我進入一個個全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且豐富了知識，最重要的是從中讓我感受到那無比的快樂。我將來還會用時間的沼澤填滿那讀書的空間，讓我的生活中穩穩地越過一個又一個的沼澤和挑戰。讀書就好像與高尚的人談話，將思想過濾得純凈，將心靈變化得高尚，將語言變得優美，將文筆變得精彩，我相信，書鋪給了我一條成功大道!我會不斷和書建立更牢固的友誼的!

凱勒曾經說過：一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。的確，書是一艘船;是進步的階梯;是人類心靈的凈化劑。它能教育我們，陶冶我們的情操，使我們其樂無窮。

讀書可以讓我們交到許多朋友。小時候，我很早就與美麗的白雪公主;可愛的七個小矮人;善良的牧鵝公主;法力無邊的金魚交上了朋友。天真的我終日沉浸在童話中，想像自己有一雙美麗的水晶鞋自己有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋的沉浸在泡沫一般五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

在書中，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是。

散文。

爬藤是戲劇。這里充滿了想象充滿了生機充滿了人生的驚喜充滿了生靈的奇跡。這里飛出誘惑泌出芬芳吐出黎明。我不由得從心里發出一聲感嘆：

讀書其樂融融，這是我讀書的切身感受。

讀書上苦澀的，只有盡自己所能，用心服從于讀，才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內的毒素，領悟人生的快樂，領悟人生的悲傷……這，是一味美劑。

讀書之樂，樂在自我體會中。

讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁，都盡收心底!

小彷短章，自是風格綺麗，鴻篇巨制，更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健，宏偉壯闊，把戰爭描寫得千變萬華，各具特點，被稱為“形象的武經”，精彩有“智慧之書”使我領略到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象，規模宏大，不失為封建末世的百科全書，燦爛群星的人物畫廊，千種人生風情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽，展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠，指點人生的樂趣，讀書之樂，樂在細細品味中。

讀書使人生充實，視野開闊，魯迅教會我斗爭，巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……。

真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

書里人生，人生書中。與作者同仇敵愾，與社會促膝交流。能品人生疾苦，能賞人生歡樂—。

這便是讀書滋味，這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇八

書是人類進步和階梯，書能啟迪人的心靈，所以我愛讀書，書給了我無窮的樂趣。

我每一天，每一刻都浸潤在書的海洋中，我與書難分難舍，我對它愛不釋手。

我曾看過：《水滸傳》、《三國演義》、《上下五千年》、《西游記》……。

《水滸傳》豹子頭林沖，忍辱負重，困難向他屈服，成功向它招手。

《三國演義》諸葛亮精忠報國，鞠躬盡瘁、視死如歸。躺在病床上，還在一絲不茍的著書，要為劉禪統一天下做殊死拼搏，做出卓越的貢獻。

《上下五千年》生動有趣，從遠古到現代生活，一個個英雄故事讓我們心潮起伏。一個個千鈞一發的時刻令我們心驚膽顫。

《西游記》孫司空大鬧天宮，降妖捉怪，一心為師，為師父上刀山，下火海，在所不辭。

一本本書，讓我從中得到無窮的樂趣，擴大了我的知識面，讓我活在一個樂趣的王國里。我愛書！

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇九

有這么一群人，他們對世界的充滿好奇心，他們的眼睛總是能夠穿透天空，直視天寰與星辰，他們會大膽的猜想和最嚴格的推理，他們的一生在對真理無盡的探索簡直短暫得如朝菌晦朔，可是他們的智慧卻如燈塔指引在后人前行的道路上。

誰知道為什么，在公元三世紀，阿基米德計算占據整個宇宙的沙粒總數，數學家用最復雜的數字理論來解釋這個問題。而生活在三維空間想象中的人們應該打開多大腦洞才能發現三維空間的奧秘！

如果我早一點讀這本書，我就不會認為數學、物理和化學的理化生都只是在玩無聊的數字游戲，沒有任何對自然科學精神的理解。

數學、物理和化學都是我高中時的噩夢。然而，當我讀這本書的時候，我對虛數、原子、質子、細胞、遺傳等以前學過的內容既熟悉又陌生，因為知識雖然還是那些知識，但它的內涵已經發生了變化。

大學主修法律，我的老師經常感嘆，在國內法學總是不被看做是社會科學，目前國內法學的研究方法也沒有社會科學的范式，總是理論高深，脫離實際，不同的法學家各言其是，爭論的問題總是沒有一個共同的前提條件，結果大費一番口水的爭論其實都沒有爭到一個點兒上。

社會科學和自然科學的都同一個范疇，但兩者的區別是，由于社會的法律更模糊和混亂的特性，反映了自然法律的確定性，即各種社會法律由于變量太多，太復雜了往往不容易清楚地、準確地展示在人們面前，人們通常只不準確的`定性分析。

因此，根據相同的社會事件，人們可以從不同的角度觀察，總結了幾種不同的社會規則，形成不同的甚至相反的社會科學理論，基于理論和對方沒有完全展示他們的觀點或反駁他人的觀點，這決定了社會科學具有較高的模糊性，多樣性和矛盾，精度較低。

但是自然科學中的研究方法是十分有助于社會科學的，比如控制變量，實證分析，基本假設前提等，自然科學嚴謹的邏輯是最值得社會科學借鑒學習的，但是橘生淮南則為枳，如何將這些方法和邏輯運用到社會科學中并產生效果還是說不清道不明的難題。

對真理永不止息追求的動力，來源于我們對自己消除無知狀態的渴望，即使，當我們明白的越多，我們就更明白自己所不知的遠遠多于已知。這個殘酷而有趣的悖論就這樣永恒地推動我們在真理的海洋上乘風破浪。

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十一

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游.莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀.”我們天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友.記得有一次，是在我小時候.我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》.那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我.那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開.但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費力氣了.上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問了爸爸和其他人，都是同一個回答：“你還小，不太識字.”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了.回想起來，還有點可笑.。

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十二

小學校長說，校園讀書月活動的主題是以書為友，為人生奠基，意在通過有計劃的引導，指導學生大量閱讀書籍。通過讀書月展示活動可以看出，學生們通過閱讀，的確有很大提高。

據網絡統計，目前，中國只有5%的人有閱讀習慣，近半數的中國人不讀書。小學教育是一個人行為習慣的重要養成階段，幫助小學生養成愛閱讀的好習慣，不僅對個人，而且對整個中華民族都有著舉足輕重的作用。

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十三

書是無邊無際的大海，在充滿知識的海洋里航行是多么的快樂我看過的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《魯總動員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。

在書籍中充滿了知識和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學到了馬小跳的可愛善良。還讓我學到了好詞好句，象“胡作非為”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“、使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會到了同學之間的友愛，老師對學生的教育之恩，父母對子女的養育之情。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取，使我們擁有挑戰自然的勇氣。海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》讓我體會到了生命的珍貴，樹立了敢于挑戰命運的信念。

高爾基說過”書籍是人類進步的階梯“。書里面有許多智慧和寶藏等著我們去挖掘、尋找。讀書給我快樂，伴我成長。

我愛讀書！

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十四

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十五

第一次看到《從一到無窮大》這本書，因為有趣的書名，我饒有興趣地翻了一下，就敬而遠之——直覺是一本高深枯燥的學術著作。而一個偶然的機會，我重新捧起這本書，在可笑的貴族故事吸引下，我津津有味地讀了下去。盡管很多內容并沒有讀懂，但書中無處不在的思考依然讓我感到震撼，引發了自己的一些反思。

《從一到無窮大》是美國著名物理學家和天文學家喬治·伽莫夫的代表科普作品。這本書總共分成四個部分，分別是：做做數字游戲、空間、時間與愛因斯坦，微觀世界，宏觀世界，包括數學、物理、生物、天文學等多方面的當時最前沿、現在也不過時的知識。這部優秀的科普著作，喬治·伽莫夫不僅以通俗的語言、淺顯有趣的例子準確清晰地講述了科學真理以及真理之間的聯系，更在輕松樂觀的'語調中從入門的“一”開始，引領著人向縱深的“無窮大”去努力，領略科學的“無窮大”、世界的“無窮大”的壯美和人類的方法與潛力“無窮大”，處處閃現著人文精神的光華。

“大數”這一部分最讓我著迷。作者在一串真實的故事中，不斷追問、思考、并闡釋“數有多大”“無窮大是什么”、“無窮大的數能比較大小嗎”，讓人豁然開朗：原來這些都不是可笑的問題!原來這些問題可以這樣來分析和解決!在看到用一一對應的方法比較無窮大的數的大小時，我想起小學數學一年級中的“一一對應”，老師們已經有意識地引導學生去體驗這一比較數的大小的方法，而在抽象這種思考方法的過程中站位仍需再高一些，做更多的引導，開闊學生們的思路，讓學生們在體驗、追問、探索中開始對這一方法的認識、理解、運用。

這種追問與思考在“質數與哥德巴赫猜想”一節中，除了更加明晰的知識闡釋，也更多的顯示出人文的氣息：快樂而堅持的態度;時而循序漸進、時而又另辟蹊徑的方法;嚴謹細致的風格以及“世界很大我還渺小”的理念。

讀及此處，想起了自己。在我們的日常工作與生活中，也是應該以快樂而堅持的態度，從最基礎的小事做起，面對問題從不同角度著手看、想、做，摒棄自大，不安于現狀止步不前，勇于追問與思考，敢于打破常規，在更大的空間去嘗試，我們也會有自己的“無窮大”潛能!

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十六

有那么一句話：“書籍是人類進步的階梯。”這話并無虛假。讀書使我得益匪淺。

書，是我們不可缺少的。如果沒有了書，就像沒有了生命的泉水一樣，沒有了知識、文化，那就什么也做不成。書籍會使人進步，我們就應該要多讀課外書，幫大腦充實知識。我們小學生應該有廣泛的喜好，選擇一些有益的書來讀，這會使我們終身受益。

我們讀過的書要經久不忘，有些人記性不好，讀過書后，過了幾個星期，幾個月就會把知識扔到九霄云外，這該怎么辦？這時，你應該找回你讀過的書再看一遍，過幾天或幾個星期，你再次找回來讀，如此循環。這樣，記性再不好的人也會變得好起來。但是，我們也要做好個人視力保護，看一會書，就向遠處眺望，讓眼睛得到休息。

同學們，我們想要不斷進步，不能少讀課外書。多讀課外書，受益無窮，因為“書籍是人類進步的階梯”。同學們，多讀書吧！

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十七

如果現在有人問我你知道什么是思維空間嗎?我會回答“哦，在三維空間的基礎上加了一個時間的概念，是吧?”

我能回答出這句話，我想這本書已經給了我一定的意義了。雖然我不懂如何解釋。

這是一本啟發你興趣的科普小書。科普科普，普及科學。雖啟發不了我的興趣，倒也沒讓我這個文科生成了文盲。有點意思，值得翻翻啊!

親子讀書樂無窮大全（18篇）篇十八

讀書可以凈化心靈，陶冶情操。學生不僅讀懂了文字，而且領悟了文字的內涵，他們通過形式多樣的表演，把文字演繹成了一個個精彩的節目。

他們把古詩編成兒歌，一邊跳著橡皮筋，一邊唱著：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

他們自創的童話劇《混亂的童話世界》，讓小飛俠認識了青蛙王子，讓灰姑娘碰到了惡毒的王后；讓三個小豬邂逅了白雪公主……童話世界亂了套。哦，原來是兩個調皮的學生爭搶圖書，把圖書撕爛后，胡亂粘了起來。

學生表演得生動形象，逗樂了全場的教師和家長。笑過之后，大家明白了一個道理：愛護圖書。也牢記了一個規則：先來后到，學會等待。