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珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-05-14 作者:曼珠

作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“勤儉節(jié)約,從我做起”是我們常掛在口頭的一句話,可我們應(yīng)該反思:“我們真的做到勤儉節(jié)約了嗎?”當(dāng)我們用厭惡的眼光去看那些任意揮霍的人時(shí),我們應(yīng)該反思:“這一幕是不是曾經(jīng)發(fā)生在我的身上!”當(dāng)我們用憐惜的目光盯著垃圾筒中堆滿的、半新還可以用的紙時(shí),我們應(yīng)該反思:“這片紙是不是我丟下的!”

說(shuō)到這里,有些同學(xué)肯定很不滿意,認(rèn)為自己確實(shí)做到了勤儉節(jié)約。那么,因?yàn)橐粡埌准堉皇钦瓷狭艘坏文憔桶阉喑梢粓F(tuán)扔進(jìn)垃圾筒,這算是勤儉節(jié)約嗎?因?yàn)橥涥P(guān)燈,而使燈亮了一晚上,這算是勤儉節(jié)約嗎?因?yàn)闆]有關(guān)水龍頭,讓水白白流了很長(zhǎng)時(shí)間,這算是勤儉節(jié)約嗎?如此等等,正是因?yàn)槿?0億人無(wú)意中的浪費(fèi)、揮霍,才致使全球升溫,地球媽媽發(fā)燒。可這一警示并未引起人們的注意,甚至有些人還會(huì)說(shuō),我用自己的錢買東西,用不著你們讓我節(jié)約,就是浪費(fèi),也是浪費(fèi)我的錢,這樣的說(shuō)法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們現(xiàn)在穿的衣服、用的文具、吃的食品、各種家用電器都是地球豐富資源與人類智慧的結(jié)晶。一個(gè)數(shù)字,如果前面沒有“1”,那么后面再多的“0”也是白搭,同樣的道理,如果沒有了地球給予我們豐富的資源,我們就是再聰明,也是無(wú)用的,我們能在這樣優(yōu)越的環(huán)境下讀書、工作、生活,盡情享受陽(yáng)光雨露,這其中包含著地球媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)呀!

而正是因?yàn)槿藗兩碓诟V胁恢#旁斐蛇@一惡果,有些人可能認(rèn)為:“我只扔一片紙,不會(huì)造成太大浪費(fèi)。”可他們有沒有想過(guò),一片紙雖小,可也不是沒有用的,它可以用來(lái)打草稿、做紙制玩具,這也是勤儉節(jié)約啊,“從小事做起”如果我們每個(gè)人能在生活中節(jié)約一張紙,那70億人就可以節(jié)約出70億張紙,聚沙成塔,集腋成裘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、涓涓細(xì)流定能匯成大海。

雖說(shuō)知道這么多,可我有時(shí)也會(huì)有一些浪費(fèi)物品的行為,如:洗完臉的半干凈的水,因?yàn)閼械枚诉M(jìn)廁所,便直接倒進(jìn)洗臉池中;因?yàn)樽雷映閷现械陌准執(zhí)嚯y以收拾,便不由分說(shuō)的扔掉幾張;因?yàn)橐路孕』蚧蛴X的難看,就束之高閣不再穿著;因?yàn)轱埐瞬缓峡谖队X得難吃,就棄之碗中任其倒掉……可是,當(dāng)我越來(lái)越大,意識(shí)到看似簡(jiǎn)單的勤儉節(jié)約,卻對(duì)人類生活起到重大的作用,便開始從自身做起,把勤儉節(jié)約從口頭變成行動(dòng)。

我曾經(jīng)看到一部公益廣告,左右兩邊分別有一個(gè)不同的場(chǎng)景,左邊是一個(gè)山區(qū)的黑人男孩,他拿著一個(gè)大缸在接水,生活質(zhì)量顯然很差,右邊是一個(gè)白人女孩在明亮澄凈的衛(wèi)生間接水刷牙,當(dāng)女孩打開水龍頭時(shí),左面男孩的手卻停了,女孩由于兩只手沒法騰開,水便一直“嘩嘩”的流著……當(dāng)女孩刷完牙關(guān)好水龍頭后,左邊男孩的水才流了起來(lái),男孩的眼里燃起了生的希望。我想:如果我們少用一滴水,不僅能為“勤儉節(jié)約”添一絲光彩,更能為需要幫助的人提供幫助,豈不是“一舉兩得”嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記:不要讓最后的一滴水,成為我們的眼淚!

“勤儉節(jié)約,從我做起”,少用一滴水,少扔一張紙,少費(fèi)一度電,少拋一粒糧,少花一分錢,讓“勤儉節(jié)約”成為你我的習(xí)慣和精神,共同營(yíng)造一個(gè)勤儉節(jié)約光榮、浪費(fèi)揮霍可恥的社會(huì)氛圍。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇二

當(dāng)前,在餐飲消費(fèi)中仍存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象,近日一組數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人每年餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值__億元,倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。為響應(yīng)中央節(jié)儉的號(hào)召,在全社會(huì)形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚,我們特向廣大市民朋友發(fā)出“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”倡議:

(一)傳承美德,營(yíng)造良好餐飲氛圍。希望每一個(gè)市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,踴躍參與“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”行動(dòng),享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂(lè)。

(二)綠色消費(fèi),積極參與“光盤行動(dòng)”。希望每一個(gè)市民都積極踐行低碳生活方式,不使用一次性餐具,就餐后打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

(三)理性消費(fèi),杜絕鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。希望每一個(gè)市民都遵循“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬(wàn)別浪費(fèi)”的理性消費(fèi)理念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的意識(shí)。

(四)文明用餐,遵守餐桌禮儀。希望每一個(gè)市民都自覺遵守餐桌禮儀,愛護(hù)用餐環(huán)境,做到不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

市民朋友們,讓我們身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,與陋習(xí)告別,養(yǎng)成勤儉、理性、健康、安全的生活方式,用“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”的實(shí)際行為譜寫美德人生,攜手共創(chuàng)共享幸福富錦!

倡議人:___。

20__年__月__日。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

伴隨著和煦的風(fēng),xxxxxx學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”活動(dòng)如火如荼的開展著,“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。勤儉?浪費(fèi)?這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>

在學(xué)院食堂中,您是否有過(guò)將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?學(xué)生會(huì)伙管會(huì)同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實(shí)在令人感到可惜。

糧食真的是這么充足嗎?事實(shí)上,在發(fā)展中國(guó)家,每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去xxxxxx人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會(huì)糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風(fēng),從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx。

x年x月x日。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇四

親愛的同學(xué)們:

據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年至xx年之間,有至少2400噸至2600噸被浪費(fèi),如果把這些糧食投入非洲,可以讓全非洲人吃1-2年。看呀!同學(xué)們,多么驚人的數(shù)據(jù)啊!如果一直浪費(fèi)下去,總有一天,食物會(huì)浪費(fèi)得干干凈凈,為此,我向迪茵全校同學(xué)發(fā)出珍惜糧食的'倡議,讓我們一起做到以下幾點(diǎn):

1、購(gòu)買適量的食物,吃多少就買多少。

2、去外面吃飯時(shí),不能亂購(gòu)一通,吃完了在買,如有剩余要打包。

3、制作“節(jié)約糧食”的海報(bào)張貼在倒飯區(qū)。

4、如發(fā)現(xiàn)有倒飯傾向,應(yīng)及時(shí)勸說(shuō)。

5、爭(zhēng)做“節(jié)約糧食”小使者,給他人做榜樣,做示范。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力惟艱”同學(xué)們,一粥一飯,來(lái)之不易,珍惜食物,從我們一點(diǎn)一滴的小事開始,節(jié)約糧食,讓我們爭(zhēng)做“節(jié)約糧食”小使者吧!

倡議人:xxxxxx。

日期:xx年xx月xx日

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

各位同學(xué),早上好。今天我所講的主題是《文明餐桌,節(jié)約糧食》。

古人云:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢?我們同學(xué)都不知道吧!為什么我這么說(shuō)呢?平時(shí)在學(xué)校里,我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因?yàn)樽约旱目谖杜c飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費(fèi)。我認(rèn)為,這種行為是十分可恥的,應(yīng)該杜絕。

把中午的飯菜吃光,不僅給自己的身體補(bǔ)充了能量,也是一種反對(duì)鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)。我為什么這么說(shuō)呢?有些同學(xué),飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收,又造成金錢的浪費(fèi)。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實(shí)在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費(fèi),你可以問(wèn)問(wèn)周圍其他同學(xué),或許他們愛吃,會(huì)給你解決一下。其實(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現(xiàn)“節(jié)約”這個(gè)目標(biāo)。

因此,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,從現(xiàn)在開始。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇六

各位老師,同學(xué):

你們好!

今天,我想幻身為一顆米,為我普眾的同胞們向人類發(fā)出倡議:請(qǐng)大家多多珍惜我們!我們能夠來(lái)到這個(gè)世界上絕非是偶然,我們有自己的使命,那就是為辛勤的人類填飽肚子,這看起來(lái)是我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn),但是你們知道嗎?我們之所以能夠來(lái)到這個(gè)世界上,是因?yàn)槿祟愑煤顾畵Q來(lái)的,這一切我們都很感恩,所以親愛的人類,請(qǐng)你們珍惜我們,珍惜那些用汗水換來(lái)果實(shí)人們的勞動(dòng),謝謝你們!以前我的同胞還沒有這么多的時(shí)候,人類很辛苦,它們辛苦的種我們,卻總是得不到好的收成,就算是得到了好的收成,也還是填不飽肚子。后來(lái)時(shí)代進(jìn)步了,國(guó)家發(fā)展了,那些充滿聰慧和勤勞的人類再一次的將我們種下,這次收獲的時(shí)候,讓他們大吃一驚,他們收獲了無(wú)數(shù)的我們,而我們也讓人類的`生活從此變得更加幸福了。

勤勞的人類為自己帶來(lái)了美好的時(shí)代,而我們也僅僅是在一代一代之中完成著自己的使命。我們本身是糧食,但我們更是這個(gè)世界上重要的一種存在。如果沒有我們,我不敢相信人類現(xiàn)在用什么在進(jìn)食,我也不敢想象,這個(gè)世界上還會(huì)不會(huì)有這么多美食。

可是現(xiàn)在,我們卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人無(wú)視我們,輕視我們,甚至浪費(fèi)我們了。我們感到很被悲痛,當(dāng)人類把我們丟棄在垃圾桶,河道里,大海里的時(shí)候,我們是絕望的,因?yàn)槲覀儧]有完成自己的使命,我們沒有將這一份責(zé)任從生帶入亡。或許有幾個(gè)幸運(yùn)的同胞可以通過(guò)大海,通過(guò)風(fēng),繼續(xù)生存下去,可我們依舊無(wú)法完成自己的使命,原因只是,我們不再受人類的重視了。

我知道,你們的生活已經(jīng)走向了更好的一個(gè)時(shí)代,但是請(qǐng)你們不要忘記,我們是維持你們生活,維持你們溫飽的基礎(chǔ),請(qǐng)你們也不要忘記,每一顆我們都是勞作之人的一滴汗水啊!或許現(xiàn)在市場(chǎng)很豐富,各類糧食價(jià)值都很合適,每家每戶都有的剩余,但勤儉節(jié)約這四個(gè)字是可以從古至今,綿延不絕傳流下來(lái)的,所以親愛的人們,請(qǐng)你們收拾起內(nèi)心的那一份驕傲,用一份平穩(wěn)和善良,用心的珍愛我們吧!我們?cè)敢鉃槟銈兏冻鏊校舱?qǐng)你們?cè)谶@幸福的時(shí)代里不要將我們遺忘,不要將我們放棄!我向你們倡議,請(qǐng)珍惜每一顆糧食,這是一份愛,更是一份責(zé)任!

倡議人:

xx月xx日。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

秋風(fēng)颯爽,送給我們一個(gè)豐收的季節(jié);稻海茫茫,讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽(yáng)光下,讓我不禁想起了小時(shí)候背的那首“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。

提起這些,或許有人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了食不果腹的年代,我們現(xiàn)在關(guān)注的已經(jīng)不再是吃飽飯,而是吃好飯了。的確,生在新時(shí)代的我們,長(zhǎng)在新時(shí)代的我們,過(guò)著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是,我們也漸漸淡忘了糧食的由來(lái),珍惜糧食的重要性。我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,往往都會(huì)選擇自己喜歡的多吃,不喜歡的大多都進(jìn)了垃圾桶。還記得我們背過(guò)的《弟子規(guī)》中有:“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則。”前輩們留下的名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要,珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),吃飯問(wèn)題始終是全國(guó)的.頭等大事,在我們的國(guó)徽上,就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構(gòu)成的!“糧食安全”始終是我國(guó)最大的安全,前人說(shuō)過(guò)“手里有糧,心里不慌”。同學(xué)們,不要以為我們能夠吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實(shí),我國(guó)就尚有2000萬(wàn)貧困人口還沒有解決溫飽問(wèn)題;在這個(gè)地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有2000萬(wàn)!

看到這組數(shù)據(jù),我們?cè)趺茨軌蚶速M(fèi)糧食,倘若我們把這些節(jié)省下來(lái)的糧食送給那些正在挨餓的人,他們一定會(huì)看作是無(wú)價(jià)之寶,倍加珍惜的。

作為一名在校生,我想我們就從身邊做起吧!珍惜口邊糧食,減少人為浪費(fèi)。以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。用我們的實(shí)際行動(dòng),踐行我們新生代的風(fēng)采吧!

謝謝大家!

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇八

認(rèn)知目標(biāo):

1.知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

2.知道糧食來(lái)之不易。

3.懂得要愛惜糧食。

情感目標(biāo):

1.對(duì)糧食有愛惜之感。

2.對(duì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象感到不滿。

1.動(dòng)畫課件。

2.谷子、麥子、玉米的頭飾。

一、實(shí)物導(dǎo)入:

1.同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)?lái)幾位好朋友,想不想見見他們?

2.歡迎他們和大家見面。我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

玉米:小朋友我的名字叫什么?(玉米)你們喜歡我吧!“喜歡”,我也喜歡和你們一年四季在一起。

二、糧食來(lái)之不易。

1、這些糧食朋友今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽嗎?(出示課件)。

(1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆精通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?(暫停課件)。

師問(wèn):誰(shuí)說(shuō)說(shuō)白米飯是怎樣來(lái)的?

學(xué)生:農(nóng)民種的;商店買的。

師:那么米飯到底是怎樣來(lái)的,下面就讓我們一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的來(lái)歷》和同學(xué)們說(shuō)的是不是一樣。(淙動(dòng)畫)。

師:看了剛才的動(dòng)畫片,同學(xué)們一定更清楚的知道了大米的由來(lái)。你看農(nóng)民伯伯在插秧苗是雙肚子整天泡在冷水中,彎著腰,你覺的時(shí)間長(zhǎng)了他們會(huì)怎么樣?(展臺(tái)出示圖片)。

生:累;腰痛;頭暈。

師:你們說(shuō)的非常正確,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)腰酸背痛。

生:還鋤草;澆水;施肥、噴灑農(nóng)藥。

生:回答(師表?yè)P(yáng))。

師:對(duì)把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾支稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

師總結(jié):你們的看為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的`汗水,才換湯不換藥來(lái)我們這一碗碗白米飯。我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)就是描寫農(nóng)民伯伯種田的辛苦。是什么呢?對(duì),我們集體來(lái)背一遍。

三、“議一議”

1、同學(xué)都知道糧食來(lái)得不易,老師請(qǐng)大家看看這兩位小朋友這樣做對(duì)嗎?

給他倆提提意見。(放課件)。

2、師:那我們?cè)倏纯催@些同學(xué)中,哪些同學(xué)該受表?yè)P(yáng)?哪些同學(xué)該受批評(píng)?談?wù)勀愕目捶ā?投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請(qǐng)不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過(guò)的畫面)。

師小結(jié):對(duì),我們要愛護(hù)莊稼,不能踐踏。

四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為(先看故事,后討論)。

生:好朋友、我們離不開糧食、離開糧食我們就餓壞了、發(fā)育不良、不能茁壯成長(zhǎng)。

師:同學(xué)們都知道糧食與我們最親密,那么老師就請(qǐng)大家看個(gè)小故事。

師:小組討一下小英真得是漏嘴巴嗎?那個(gè)小組起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

生:小英是浪費(fèi)糧食、小英吃飯習(xí)慣不好、小英不想吃。

師:那么小英是不是漏嘴巴,下面讓我們一起聽小英媽媽是怎么說(shuō)得。

師總結(jié):就像小英的媽媽說(shuō)得,你不是漏嘴巴,是你不懂得愛惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,人人生活都離不開它,我們誰(shuí)也不能浪費(fèi)。我們相信小英聽了媽媽的話,一定能改掉她的漏嘴巴的習(xí)慣。

2、討論。

師:在我們的日常生活中,你們還看到了哪些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?小組討論。

生:中午在學(xué)校吃飯的同學(xué),經(jīng)常有把飯倒進(jìn)垃圾桶里,很浪費(fèi)......

師:怎樣才能做到不浪費(fèi),誰(shuí)有好辦法?

生:吃多少盛多少,不剩飯、不吃的東西不能隨意扔掉。

師小結(jié):我們應(yīng)做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉,愛惜糧食要從自己做起。板書課題(愛惜糧食)。

五、拓展。

小常識(shí):同學(xué)們?yōu)榱俗屓澜绲娜嗣穸紒?lái)愛惜糧食,規(guī)定每年的10月工資6日為“世界糧食日”。(10月工資6日世界糧食日)讓我們都來(lái)記住這一天。

師總結(jié):同學(xué)們,糧食來(lái)得不容易,勤儉節(jié)約更是一個(gè)好習(xí)慣。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇九

每當(dāng)我閱讀“汗滴禾下土,日禾鋤當(dāng)午;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古詩(shī)時(shí),媽媽嚴(yán)厲教育我的情景就像昨天發(fā)生的事一樣,不由自主從腦海里蹦出來(lái)。

記得前年中秋節(jié),我回到了老家,和家人非常溫馨的吃了一頓豐盛的晚餐,由于自己嘴饞,自己盛了許多菜飯,但最后沒吃完,剩了很多飯菜。趁著媽媽不注意,我立馬跑到客廳去玩。“彭筠茹,你都多大了,怎么還剩飯,趕快過(guò)來(lái)吃完。”媽媽在餐廳大聲喊道。我聽了哈哈大笑,滿不在乎地說(shuō):“不就是剩幾粒飯和一點(diǎn)菜嗎,值得大呼小叫嗎。”這句話更是火上澆油,把原本惱怒的媽媽變得更惱怒了。媽媽厲聲喝道:“你把《憫農(nóng)》的后兩句詩(shī)給我背背。”長(zhǎng)這么大,我還從沒有看見媽媽發(fā)如此大脾氣,臉上全是憤怒的表情,我“乖乖地”搖頭晃腦地開始背:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽媽看見我這個(gè)樣子,更加生氣地說(shuō):“你既然能背誦,難道不知道是什么意思?”我隨口說(shuō):“誰(shuí)都知道盤中的糧食,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的呀。”媽媽看我這么隨意,便瞪大了眼珠,指著米飯說(shuō):“你知道是辛苦得來(lái)的,那為什么還要浪費(fèi),我告訴你,每一粒糧食都是春天來(lái)臨時(shí),農(nóng)民伯伯就在稻田中播下糧種,田里的水都還有些冷,糧種長(zhǎng)成秧苗后,才種到田野去,秧苗長(zhǎng)成稻穗過(guò)程中,農(nóng)民伯伯每天都要不斷的澆水施肥,到了夏天,他們還要冒著火辣辣的烈日去除草,還要去追趕來(lái)偷吃稻谷的鳥兒,而收割稻谷時(shí),又必須在一年中最炎熱的那段時(shí)期,如果那段時(shí)期下雨,稻谷不能及時(shí)收割,曬干,就不會(huì)有這香噴噴的米飯。這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”聽了媽媽的話,我的臉?biāo)⒌鼐图t了,恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我端起碗津津有味、一粒不剩的把飯吃完了。

從那以后,媽媽那句:“這些米飯,也是家里人辛辛苦苦掙錢買回來(lái)的,難道你愿做一個(gè)不尊重別人的勞動(dòng)成果,不知道心痛長(zhǎng)輩的小朋友嗎?”就深深地印在我腦海里。從那以后,我每次吃飯時(shí),再也沒有浪費(fèi)飯菜了。

同學(xué)們,你們?cè)缸鲆粋€(gè)尊重勞動(dòng),愛惜糧食的小朋友嗎?

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十

首先,我們要知道,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。()如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果現(xiàn)在浪費(fèi),以后的中國(guó)人只有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十一

小組內(nèi)交流調(diào)查情況,教師巡回指導(dǎo)。

全班交流、匯報(bào)。

生1:我和家人每次去飯店都可以看到餐桌上嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的“慘局”。

師:看到這樣的情景你有什么感覺?

師:你不僅發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,還能勇敢地承認(rèn),真是個(gè)好孩子!

……。

學(xué)生們匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)和通過(guò)調(diào)查、采訪了解到的種種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

師:同學(xué)們調(diào)查得真不錯(cuò)!那你覺得這種浪費(fèi)糧食的行為對(duì)嗎?為什么?

師:同學(xué)們真能干!你們還知道哪些有關(guān)糧食的知識(shí),能拿出來(lái)與大家分享嗎?

三、教學(xué)反思:

1、在教材與兒童生活之間建立一種內(nèi)在的、有機(jī)的聯(lián)系。???????。

2、引導(dǎo)兒童以主體的身份關(guān)注、實(shí)踐和創(chuàng)造自己的生活??????。

3、關(guān)注兒童當(dāng)下、即刻的真實(shí)生活?。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十二

每學(xué)期一次的“生活.鄉(xiāng)土.藝術(shù)”活動(dòng)在倉(cāng)幼拉開了序幕,活動(dòng)的形式更是別出新裁:幼兒作品展示、家長(zhǎng)作品展示、教師展示課等,我勇于接受了這次的展示課,在教研組的討論與支持下,我決定挑戰(zhàn)一下自我,上一堂中班社會(huì)課,社會(huì)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是難以把握的一個(gè)領(lǐng)域,那么應(yīng)該設(shè)計(jì)怎么樣一堂課呢?無(wú)疑給自己出了一個(gè)難題。

思考之余我覺得現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加上受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況,我結(jié)合鄉(xiāng)土藝術(shù)周系列活動(dòng),設(shè)計(jì)了中班社會(huì)《珍惜糧食》這一堂課。目的是讓農(nóng)村的幼兒借助本土原有的農(nóng)作物來(lái)了解糧食來(lái)之不易,并知道成人勞動(dòng)的艱辛,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情,并懂得要愛惜糧食。

教案設(shè)計(jì)出來(lái)之后便是試教,試教是一個(gè)長(zhǎng)期與痛苦的過(guò)程。一次次的試教,我的教案是改了又改,課堂是改了又試,雖然這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但我感覺自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。從第一次的教案目標(biāo)修改:了解農(nóng)民種田的辛苦,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情——了解米飯的來(lái)歷,感受農(nóng)民、食堂阿姨、食堂叔叔勞動(dòng)的辛苦;知道糧食來(lái)之不易,懂得要愛惜糧食——懂得要愛惜糧食,萌發(fā)對(duì)農(nóng)民的感激之情。到最后一次的執(zhí)教展示,自我感覺還是有進(jìn)步的,如:當(dāng)?shù)谝淮挝以嚱踢^(guò)后,我們教研組的老師就給我提了意見:表?yè)P(yáng)幼兒的語(yǔ)言可以再豐富些、動(dòng)作可以再夸張化點(diǎn)、提問(wèn)幼兒的形式可以在多一些、出示的ppt照片可以再精煉些。聽了大家的意見之后,我又經(jīng)過(guò)了教案的重新修改與自我的重新準(zhǔn)備,第二次試教,試教過(guò)后,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)原則性的問(wèn)題,就是我每次給幼兒提問(wèn)題時(shí)總是提一半,這無(wú)疑給幼兒壟斷了自己的想法。于是,我再次自我反思與準(zhǔn)備,到最后的展示,我感覺自己又提升了一步。

整堂課上下來(lái),我感覺自己的亮點(diǎn)有三。

一、這堂課選材不錯(cuò),能結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐。讓幼兒通過(guò)課堂知道農(nóng)民的辛苦,從而學(xué)會(huì)珍惜糧食。

二、課堂思路清晰,能夠有效的提問(wèn),提問(wèn)方式多樣性。從個(gè)人回答到朋友間的討論。

三、課前準(zhǔn)備比較豐富,既有ppt,又有視頻,能夠吸引幼兒眼球。

四、教態(tài)好,聲音響亮、待人親切,富有感染力。

當(dāng)然還有許多不足的地方。

如:一、上課時(shí)讓幼兒學(xué)著做一做時(shí),動(dòng)作可以再夸張化一些,這樣能夠帶動(dòng)幼兒的情緒。二、ppt照片可以再精煉些,讓幼兒一目了然,有些鏡頭可以拍的再大些,像農(nóng)民冒著太陽(yáng)流汗時(shí)的照片。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十三

世界糧食日(worldfoodday,縮寫為wfd),是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。世界糧食紀(jì)念日,是在1979年11月舉行的第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(簡(jiǎn)稱“聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織”)大會(huì)決定:1981年10月16日為首次世界糧食日紀(jì)念日。此后每年的這個(gè)日子都要為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動(dòng)。

1979年,聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)第20屆大會(huì)決定從1981年起,把每年的10月16日(糧農(nóng)組織創(chuàng)建紀(jì)念日)定為世界糧食日,旨在呼吁各國(guó)重視糧食生產(chǎn),鼓勵(lì)發(fā)展中國(guó)家開展經(jīng)濟(jì)和技術(shù)合作,促進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓技術(shù),并增強(qiáng)公眾對(duì)于世界饑餓問(wèn)題的了解等。

今年世界糧食日的主題強(qiáng)調(diào)社會(huì)保護(hù)對(duì)于消除饑餓現(xiàn)象的重要作用。根據(jù)國(guó)際勞工組織規(guī)定的社會(huì)保護(hù)最低標(biāo)準(zhǔn),所在國(guó)應(yīng)該確保需要幫助的人終生享有基本醫(yī)療保健和基本收入保障。數(shù)據(jù)顯示,全球大約70%的人口得不到社會(huì)保護(hù),其中大部分人生活在農(nóng)村地區(qū)。

糧農(nóng)組織在今年10月13日發(fā)布的《2015年糧食及農(nóng)業(yè)狀況》報(bào)告中呼吁國(guó)際社會(huì)加大對(duì)農(nóng)村貧困人口的社會(huì)保護(hù)。報(bào)告說(shuō),世界最貧困人口中只有三分之一獲得某種形式的社會(huì)保護(hù),國(guó)際社會(huì)應(yīng)該盡早采取行動(dòng),為最弱勢(shì)群體提供支持,使世界不再面臨饑餓問(wèn)題。

糧農(nóng)組織在報(bào)告中指出,包括最貧窮的國(guó)家在內(nèi),大多數(shù)國(guó)家都有能力實(shí)施社會(huì)保護(hù)計(jì)劃。糧農(nóng)組織估計(jì),如果在全球范圍內(nèi)每年投入670億美元用于收入補(bǔ)助并輔以其他面向貧困人口的農(nóng)業(yè)投資,到2030年全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中消除饑餓的目標(biāo)將能夠?qū)崿F(xiàn)。

文檔為doc格式。

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十四

首先,我們要明白,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。2000年我國(guó)谷物、棉花,肉類總產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!根據(jù)2000年人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢??jī)H僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)當(dāng)是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,此刻鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果此刻浪費(fèi),以后的中國(guó)人僅有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)當(dāng)有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)儉,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的提議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€能夠再盛。還有,最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最終,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

珍惜糧食節(jié)約糧食(優(yōu)秀15篇)篇十五

縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無(wú)以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國(guó)的成立,改革開放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費(fèi)糧食。

在今天,有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演,就拿我們學(xué)校的食堂來(lái)說(shuō)吧!每天提著碗,大步大步地沖進(jìn)食堂,坐下吃飯時(shí),周圍總會(huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說(shuō)實(shí)話,看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽(yáng)的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺得現(xiàn)在的人太不懂得了。

曾經(jīng)聽爺爺說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì),除去上繳的糧食外,每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個(gè)家庭吃,再加上那個(gè)年代沒有施行計(jì)劃生育,家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說(shuō),當(dāng)初他就是在饑餓中長(zhǎng)大的。餓的時(shí)候,就把榆樹皮剝下來(lái),吃里面的汁液,那時(shí)候不管那樹汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)那就是寶,他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說(shuō),那時(shí)候地里的一顆土豆,一粒花生豆不允許去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉,那時(shí)候真是粒粒值千金!

觀現(xiàn)今社會(huì),人們是多么的浪費(fèi)啊!還是李紳說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,現(xiàn)在我們盤中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來(lái)浪費(fèi)呢?趁還來(lái)得及,從現(xiàn)在起吧!,就是珍惜未來(lái)。

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規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作或?qū)W習(xí),避免無(wú)目的地浪費(fèi)時(shí)間和精力。看看以下的范文,或許能激發(fā)你制定規(guī)劃計(jì)劃的一些新思路。從20__年陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和
自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)的信息。以下是一些自我介紹的常見問(wèn)題和回答,希望可以幫助到大家。各位尊敬的考官:早上好!七年里,我一直成事著高中
教案模板能夠幫助教師有序地布置教學(xué)資源和課程材料,提高教學(xué)的效率。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。課件演示)在茫茫的大
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部影視作品后對(duì)個(gè)人感受和思考的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們?cè)S多啟示和思考,值得一讀。再獵人的小木屋里,禿
買賣是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑覀兌紩?huì)涉及到買賣行為。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┵I賣交易的技巧和方法,希望能提升您的交易效率和成功率。賣方(出售方):_
策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的系統(tǒng)性思考和安排。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。女生節(jié),這個(gè)專門為女生量身制定的節(jié)日,定于每
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)查報(bào)告的寫作過(guò)程需要準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和撰寫結(jié)論的能力。想要了解如何撰寫一份出色的調(diào)查報(bào)告?請(qǐng)參考以下范文和寫作技巧。古老的開縣城,有1800年歷史,方圓
由于公司未能滿足我個(gè)人發(fā)展的需求,我決定離開目前的職位。為了幫助大家更好地撰寫辭職信,下面是一些成功的辭職信例子,供大家參考。尊敬的xx校長(zhǎng):您好,首先向您誠(chéng)摯
學(xué)校是我拓展視野和提升能力的地方,我要不斷努力,追求更好的自己。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)校生活中的一些故事和感悟,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:以xx大
讀書心得不僅是對(duì)書中內(nèi)容的總結(jié),也是對(duì)自己閱讀過(guò)程的反思,幫助我們更好地發(fā)掘自己的閱讀樂(lè)趣和方法。為了讓大家更好地掌握讀書心得的寫作技巧,小編整理了一些范文供大
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份反映個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的材料,可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種常見的求職材料,它能夠展示個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。想要寫一篇優(yōu)秀的幼兒園小班總結(jié)嗎?不妨參考以下范文,獲取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。(開始前播放熱鬧的新年音樂(lè)
透過(guò)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)了解自己在工作中面臨的困難和挑戰(zhàn),為上級(jí)提供改進(jìn)工作的建議和思路。最后,希望這些精選的述職報(bào)告范文能夠在你撰寫述職報(bào)告時(shí)提供一些幫助。
致辭是正式場(chǎng)合上發(fā)表的一種演講,常用于會(huì)議、慶典等活動(dòng)。在下面的范文中,你將看到不同場(chǎng)合不同目的下的致辭示范,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。親愛的老師們、同學(xué)
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、問(wèn)題或研究成果進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和闡述的一種書面材料。借助以下報(bào)告范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和技巧,為自己的寫作提供一些思路。
規(guī)章制度是組織文化的重要組成部分,體現(xiàn)了組織的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。規(guī)章制度的范文可以幫助我們更好地理解和掌握制定規(guī)章制度的技巧和要點(diǎn)。一、宗旨:加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范管理
優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫深入人心。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。淚,是感情的產(chǎn)物,它又是飽含快樂(lè),有事飽含悲傷
學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭,老師和同學(xué)之間的互動(dòng)讓我們感受到了無(wú)盡的愛和關(guān)懷。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文的特點(diǎn),可以提升自己的寫作水平。公司全體女同胞們:陽(yáng)春三月,春
合伙協(xié)議是一份非常重要的文件,合作雙方應(yīng)該認(rèn)真閱讀并理解其中的條款和條件。接下來(lái)是一些成功合作的典范,展示了合伙協(xié)議的重要性和效果。甲方:乙方:甲乙雙方本著公平
通過(guò)寫檢討書,我們能夠深入思考自己以往的行為和做法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:對(duì)不起!
個(gè)人簡(jiǎn)歷起到了一個(gè)“第一印象”的作用,它能夠讓雇主在第一時(shí)間對(duì)求職者有一個(gè)初步的了解和評(píng)估。以下是小編整理的一些精選個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。學(xué)畫是一項(xiàng)需要耐心和執(zhí)著的活
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是為了向用人單位展示自己的能力和價(jià)值,爭(zhēng)取到更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在下面的范例中,你會(huì)看到一些出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì),
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們可以明確每天、每周、每月的工作內(nèi)容,以保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。悠閑的暑期生活已經(jīng)
個(gè)人總結(jié)有助于提高自我動(dòng)力和自我管理能力,讓我們更加自覺地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)參考模板,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。即將過(guò)去的20xx年,
報(bào)告范文是展示某一具體內(nèi)容的書面材料,它可以通過(guò)概括和總結(jié)的方式有效地傳達(dá)信息。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和調(diào)查成果,對(duì)于擴(kuò)展知識(shí)面和提高研究能力非常有幫
讀后感是對(duì)書籍中所傳遞的思想和價(jià)值觀進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià)。下面是一些關(guān)于讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和靈感。讀了了一本書,它是《笑貓日記》里邊的一本
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行歸納和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和提升的空間。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考
在即將告別這個(gè)學(xué)期之際,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一番總結(jié)和反思。想要寫一篇優(yōu)秀的期末總結(jié),不妨看一看以下小編為大家整理的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
教學(xué)計(jì)劃不僅考慮到教材內(nèi)容的覆蓋,還要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力,使教學(xué)更加個(gè)性化。我們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃的編寫過(guò)程中也會(huì)遇到一些問(wèn)題,可以通過(guò)參考范文來(lái)尋找解決
讀后感可以幫助小學(xué)生將書籍中的知識(shí)與自己的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),開拓思維。下面是一些小學(xué)生讀后感的范文,它們來(lái)自于不同年級(jí)的小學(xué)生,展示了他們對(duì)書籍的深入思考和感悟。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,是一種珍奇的動(dòng)物,我非常喜
在撰寫檢討書的過(guò)程中,我們應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)自己,承認(rèn)錯(cuò)誤并尋找解決問(wèn)題的方法。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
通過(guò)新聞報(bào)道,我們可以了解到社會(huì)的動(dòng)態(tài)變化,增進(jìn)對(duì)世界的認(rèn)知和理解。以下是一些新聞報(bào)道的典型案例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)于20
每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到問(wèn)題的存在,并積極參與制定和執(zhí)行整改方案,共同促進(jìn)問(wèn)題的解決和發(fā)展的進(jìn)步。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些整改方案的案例,希望可以給大家一些思路。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定個(gè)人成長(zhǎng)的計(jì)劃。下面是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。時(shí)光荏苒,光陰似箭,
合同協(xié)議是指雙方或多方在明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文書。如果您對(duì)合同協(xié)議的撰寫有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的指導(dǎo),請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們的專業(yè)團(tuán)隊(duì),我們將竭誠(chéng)為您
期末考試是學(xué)習(xí)過(guò)程中的最后一次檢驗(yàn)和衡量,也是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況的總結(jié)和總體評(píng)價(jià)。小編整理了一些期末考試備考經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家在考試中能有所幫助。
通過(guò)寫檢討書,我們可以深入思考自己的行為,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的真實(shí)檢討書示例,它們真實(shí)地展現(xiàn)了人們對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)改進(jìn)的決心。
通過(guò)競(jìng)選,候選人可以向選民傳達(dá)自己的政策主張和承諾,爭(zhēng)取他們的選票。競(jìng)選總結(jié)范文中涵蓋了不同職位和角色的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的
實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)與同事的交流和合作,不僅提升了自己的實(shí)際操作能力,還了解了工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。接下來(lái),我們將共同閱讀一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望可以為大家
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題
通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到不同層次和風(fēng)格的寫作作品,提高自己的寫作水平。接下來(lái)是一些值得一讀的范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。建設(shè)單位:施工單位:為了
本學(xué)年學(xué)生會(huì)努力提升學(xué)生參與度,組織了各種豐富多彩的活動(dòng)。下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)看看。除了上述活動(dòng)之外,我們主要參與了
幼兒園工作計(jì)劃是指針對(duì)幼兒園教育工作的整體安排和規(guī)劃。幼兒園工作計(jì)劃范文2:以游戲體驗(yàn)為核心,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考力。本園共有x名幼兒,這些幼兒在入園前都參加
勞動(dòng)合同的簽訂與履行是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。最后,希望以上資料對(duì)你理解勞動(dòng)合同的意義和編寫技巧有所啟發(fā),祝你在勞動(dòng)合同的起草過(guò)程中順利達(dá)成雙方的
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析相關(guān)的背景信息和現(xiàn)實(shí)情況,以便做出合理的決策。以下是我們?cè)趯?shí)施方案中遇到的問(wèn)題及解決方案,供大家參考和討論。根據(jù)灤平縣衛(wèi)計(jì)局
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和總結(jié)。接下來(lái),小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。最近,我校全體黨員集中學(xué)習(xí)了
通過(guò)合伙協(xié)議,雙方可以在商業(yè)合作中確立互信和合作共識(shí)。以下是一些合伙協(xié)議的實(shí)際操作指南,希望能幫助您更好地執(zhí)行合作計(jì)劃。甲方:乙方:合伙人本著平等、互利的原則自
優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考
競(jìng)聘是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),通過(guò)它,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。競(jìng)聘是一種展示個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)和潛力的機(jī)會(huì),我們需要展示自己在特定領(lǐng)域或行業(yè)的知識(shí)和技能。在
優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。冬日里的一天,我獨(dú)自坐在我的房
發(fā)言稿是一種以演講形式表達(dá)自己觀點(diǎn)、倡議或陳述事實(shí)的文稿。發(fā)言稿范文可以給我們一些靈感和想法,激發(fā)我們的創(chuàng)作欲望。尊敬的省局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首先,感謝省
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈?/div>
辭職報(bào)告是在職業(yè)生涯中做出重大決策時(shí)必不可少的一環(huán),它可以提醒自己和公司面對(duì)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定遞交辭職報(bào)告,正式向公司提出離職請(qǐng)求。這是對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,生命
教師在編寫小班教案時(shí)應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和興趣愛好,結(jié)合多種教學(xué)方法和教學(xué)資源。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一些經(jīng)典的小班教案案例,探索如何提高教學(xué)效果和質(zhì)量。
調(diào)研報(bào)告通常包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等幾個(gè)主要部分。希望以下的調(diào)研報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。在黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的積
撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以給求職者提供一些啟示。研發(fā)總監(jiān)簡(jiǎn)歷樣本,畢業(yè)生在求
幼兒園大班是孩子們逐漸獨(dú)立和自主的階段,為他們今后面對(duì)更多挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)熊貓的基本特征。2、學(xué)
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。家是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床,家庭的
每到新年的時(shí)候,我們都會(huì)面臨一個(gè)新的開始和新的機(jī)遇。下面是一些新年總結(jié)的范文,希望能對(duì)你在未來(lái)的一年里起到一些幫助。以不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)文化生活需要為出發(fā)點(diǎn)
報(bào)告是基于對(duì)某一主題進(jìn)行調(diào)查、研究和分析后對(duì)所獲得的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種成果形式。想要寫一篇關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告范文嗎?以下是一些涉及環(huán)境保護(hù)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
在面試或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位時(shí),一個(gè)好的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,并且增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自我介紹范文可以提供一些好的句子和表達(dá)方式,避免了從零開始思考和組織的困
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
在當(dāng)代社會(huì),公司企業(yè)是人們賴以謀生和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的主要場(chǎng)所。下面是小編為大家搜集的公司企業(yè)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。xx年3月至今,我在西安唐漢商務(wù)咨
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。請(qǐng)看以下教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的判斷
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)識(shí),提升自己的思考能力。通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,提高自己的學(xué)習(xí)效果。《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起
讀后感是閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考,對(duì)于更深入理解書中內(nèi)容有著重要作用。以下是一些讀者的讀后感分享,他們用深入的思考和獨(dú)特的見解,展示了對(duì)書籍的理解和感悟。
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。去年的“六一”兒童節(jié)因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)
辭職信是職場(chǎng)中常見的書面材料,它能夠概括和總結(jié)離職者在公司的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。關(guān)于辭職信的寫作范例,下面為大家提供了一些參考資料,請(qǐng)查閱。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
教學(xué)工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。掌握了一套行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃范例,可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文
寫工作計(jì)劃書需要全面考慮各方面的因素,并根據(jù)實(shí)際情況合理安排時(shí)間和資源。一個(gè)好的工作計(jì)劃書應(yīng)該具備可持續(xù)性和可復(fù)制性,以便在不同的情況下適用。隨著全鄉(xiāng)脫貧摘帽的
教案模板可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)各種教學(xué)情境和個(gè)體差異,提供個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾個(gè)教案模板樣本,希望能為你的教學(xué)提供一些參考。1.欣賞中國(guó)文化
總結(jié)范文的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用生僻或難懂的詞匯,以便讀者更好地理解你的意思。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更深入地了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文化。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,一起來(lái)看看吧。王曦之如果沒有將池塘洗成墨
小班教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和教學(xué)過(guò)程的合理性。對(duì)于剛剛接觸小班教案的教師來(lái)說(shuō),閱讀相關(guān)范文可以提高編寫的水平和質(zhì)量。3、培養(yǎng)幼兒涂色的興趣,使幼兒養(yǎng)
幼兒園中班的主要任務(wù)是幫助孩子們逐步適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。以下是幼兒園中班最受歡迎的手工制作總結(jié),祝您和您的孩子共度愉快時(shí)光。
中班教案能夠引導(dǎo)幼兒積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。1.以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。4、中場(chǎng)布置兩組相同的場(chǎng)地:小溪(有高度的紙箱
合同協(xié)議是商業(yè)交往中必不可少的一環(huán),它確立了雙方的權(quán)益和義務(wù),保證了交易的順利進(jìn)行。以下是一份精心整理的合同協(xié)議范文,包括了衡量合同質(zhì)量的重要要點(diǎn)。
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