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小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)

時間:2025-05-12 作者:碧墨

感謝各位嘉賓、親朋好友的到來,今天我很榮幸能夠擔任主持人的角色。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀的主持詞范文,以供大家參考。

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇一

女:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

女:今天我們相聚在這里,一起你用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開始。首先,請彭校長致新年祝詞!

女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.伴隨著春的氣息,有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先,請六(37)的同學為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里,老師和學生之間會發生許許多多的小故事。今天五年級的同學就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五(32)班的同學為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我,秀出青春的魅力,是展現對青春的眷戀,我的青春我來show。下面請欣賞四(18)班的《個性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的,能振奮人心;微笑的力量更不容小覷,不僅能融化冰雪,還能暖人心。下面就請大家用心感受三(9)班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對于未來我們充滿期待,江湖雖險惡,但總要去闖才能體味到其中的趣味,就讓我們大笑幾聲,將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四(19)班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福,外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三(10)班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》,今年他們又會為我們帶來怎樣的驚喜呢?下面請欣賞六(37)班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空,構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四(19)班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個個性張揚的時代,我們是自己人生的主角,展現自我,展現青春的風采,是表達對青春的熱愛,我的青春我做主。接下來就請大家欣賞五年級的同學為我們帶來的走秀節目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的,同時也需要呵護。下面請欣賞四(18)班的歌曲《愛的供養》。

11.只要敢于秀出自我,你就是超級明星。現在請欣賞六年級精彩的舞蹈。《superstar》。

12.童年是快樂的,對于一個采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一(7)班的小朋友為我們帶來的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的,對于充滿希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖,但也需要保持一定的距離,才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣,現在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請二(6)班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營養品,喝進去之后感覺潤滑可口。那么,牛奶舞又是怎樣的感覺呢?下面就請欣賞三(10)班的同學為我們帶來舞蹈節目《牛奶舞》。

17.魔術是神奇的,眾多的魔術師讓我們見證了奇跡。想必大家對魔術都很好奇吧!今天,四(18)班的一位小魔術師就要給我們帶來精彩的魔術表演。還等什么,讓我們一起來見證奇跡吧!

結束語:

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,為你點綴歡樂四溢的佳節。

女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:保和完小的明天會更好。

女:保和完小元旦晚會到此結束,再次祝大家。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,我們20xx年再會!!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇二

尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們:

大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會現在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑,接下來請欣賞由三)班帶來的節目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀的新一代》。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船,。

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》。

甲:接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

甲:我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。

甲:看,舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》,演唱者:莫丹龔鵬。

結束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇三

男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《xx》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇四

合:大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:當春天又擁抱著大地;。

d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!

a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;。

b:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

c:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個洋溢著幸福的季節里,

b:在這個充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

d:有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇五

乙:親愛的同學們。

合:大家新年好。

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先,請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

結束語:

乙:歡樂的時光總是這么短暫。

甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想。

甲:新的一年開啟新的篇章。

乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇六

乙:敬愛的嘉賓,丙:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!

甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,丙:當x年的元旦如約而至,合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

甲:回首往事,我們無限感慨;

乙:展望未來,我們充滿信心;

丙:放飛夢想,我們點燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦文藝晚會的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會活動現在開始!

甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!

歡迎學生代表x上臺發言!

甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

乙:你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽小菜一碟!

甲:說變就變開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做

丙:《看我七十二變》,表演者:等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨時想一想師長和伙伴,甲:思念時望一望空中的月亮。

乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

甲:掌聲有請!

丙:(唱)“新的.時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

甲:感謝父母,給了我們生命;

乙:感謝老師,哺育我們成長。

甲:感恩的心,感謝有你;

乙:感恩的心,感謝命運。

合:花開花落,我們一樣會珍惜……

甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

丙:大地知道你心中的每一個角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,讓我們記住今天,憧憬明天;

讓我們舞動春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會演出到此結束!再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇七

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。

d:有請xx帶來一首《逆戰》。

a:新年有新的暢想,

b:新年有新的希望。

b:有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我們成長的距離;。

d:新年染紅了我們快樂的生活;。

d:有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座還有密碼嗎?

b:下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c:媽媽是我們最愛的人,媽媽的愛最讓我們難忘。

d:下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a:大家喜歡做游戲嗎。

b:好的,讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。

c:在這個快樂的節日里,你想對爸爸媽媽說些什么呢?

d:下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a:藍天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛自己的家鄉嗎?

b:讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。

c:我們在老師們的關愛下幸福地成長,我們是老師的驕傲。

d:有請xx帶來的朗誦《老師》。

a:你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b:有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。

c:在家爸爸媽媽教我們學會感恩,在校老師們教我們學會感恩。

d:其實感恩無處不在,有請xx帶來的朗誦《學會感恩》。

a:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎,下面我們來段兔子舞怎么樣。

b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a:快樂的時光總是短暫的,

b:團聚的日子特別讓人感動,

c:今天我們歡歌笑語,

d:今天我們暢想未來,

a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

合:20xx年慶元旦聯歡會到此結束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們,

(合)大家下午好!

甲:新的鐘聲,新的祝福。

乙:新的希望,新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲:回首20xx年,我們感動感恩。

乙:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

甲:展望20xx,我們期許期待。

乙:希望我們的明天更加燦爛美好!

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康,萬事如意!

乙:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。

(合)學習進步,天天向上!

甲:xx班20xx年元旦聯歡會即將開始!

乙:小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲:你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙:拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲:蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達了詩人樂觀曠達的情懷,請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,表演者xx。

乙:我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請xx演奏《彩云追月》。

乙:歌舞、長笛…….,我們都欣賞過了,接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!

甲:《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞xx來演奏吧!

乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

甲:長笛的笛聲悠揚美妙,前面xx為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。

乙:詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。

甲:有一首歡快的xq歌曲,表達了xq的民族風情,有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。

乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。

甲:時間總是這么短暫。

乙:揮手告別20xx。

甲:熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙:聯歡會到此結束。

甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

乙:祝同學們學習進步,心想事成!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇八

丙:同學們。

合:大家好!

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱。

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙:xx旖旎綠平洲。

甲:二中邁步向前走。

乙:今天我們明德博學同求索。

丙:明天我們素質教育更上一層樓。

甲:自強不息,人比天高,志在神州!

乙:團結奮進,腳比路長,丹心長留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!

甲:今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎,希望參賽的同學各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎項!

丙:陽光灑在海面上,水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風,做完了一天的功課,我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;209班的xx同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙:記得有一年,我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現在有很多貧困地區的學生,還有城市當中的貧困家庭的學生,他們連上學用的書包、文具都買不起,就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子,家庭條件相對好很多,所以啊,希望同學們要好好珍惜現在的幸福,努力學習,為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》,演唱:106班xx。

丙:同志提出了“一國兩制”的偉大構想,使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱,大家請聽,那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響,有請102班xx同學。

(嘉賓表演)。

甲:這是一首亙古傳唱著的長調,在大地與蒼穹之間,我們彼此傾訴那國魂的美麗,漫山遍野的山花,到處是莊稼,滿山的牛羊,就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學,她們說,要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演:二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)。

乙:你只是別人生命中的過客,只能與人同走一段路,這一段路是如此的珍貴,是彼此心與心的交流和共享,在同樣的藍天下,我們共同成長,共同走過初中的三年,這三年的友情,對于在即將畢業的初三同學來說,是多么的珍貴,是多么的難忘,是多么的短暫,請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。

丙:在貧瘠的山區,沒有麥當勞,沒有肯德基,更沒有什么兒童樂園,有的只有歌聲,有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年,唱出了他們的快樂,唱出了他們的生活!請聽107班的xx同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲:是啊!在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫,小河旁盡情來玩耍,搓泥巴呀捉魚蝦,農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學的一首《農家的小女孩》。

乙:誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年,誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容,青春不解紅塵,胭脂沾染了灰,讓久違不見的淚水滋潤了你的面容,唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者xx同學給我們帶來一首《明天會更好》。

丙:在同樣的藍天下,有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋,它像我們人生奮斗的沙場,當我們疲倦的時候,總希望有一個寧靜的港灣或小島,可以讓我們休憩、成長。這避風的地方,這寧靜的小島,需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

(嘉賓表演)。

甲:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中,因為二中給予我們哺育和教導,在二中,我們放飛夢想,我們放飛希望!請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學。

(嘉賓表演)。

乙:大家請看,一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上,我們看到了青春,看到了活力,她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!

丙:門前有條小溪流,流水清清繞村口,小溪小溪停一停,把我的歌兒也帶走,我的歌聲甜又甜,我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲:一直以來,我都很感謝父母給予我的支持,我是一個不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執,有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵,包括物質上,包括行動上,也包括精神上。每次回家,都看著他們為生活,為家庭,為我在一點一點地老去,歲月在他們的臉上,在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍天下千千萬萬的父母親,愿他們身體健康,天天開心!請聽209班xx同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

乙:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學給我們帶來的一首《童年》。

丙:xx同學說,她的童年與眾不同,她的童年令她沒此難忘,下面請出最后一位參賽者xx同學,我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》,演唱:110班xx。

(嘉賓表演)。

甲:好了,各位同學,今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天,我們增加了兩個特別節目,一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角,一個是我們學校的伍校長和初三的xx同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》,大家掌聲有請。

(嘉賓表演)。

乙:各位同學,到了我們節目最高潮的時候了,下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的xx同學,她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。

(甲、乙、丙一起上臺)。

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學的深情演出。

甲:這個學期,我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗,挑選出一百多位同學,并通過學習和考試,通過了這一百多位同學的入團申請。

乙:今天,他們將要在這里進行莊嚴的宣誓,成為一個正式的團員了。

丙:那,下面我們請新團員上臺進行宣誓,有請莫書記進行領誓。

(甲、乙、丙一起下臺)。

甲:各位同學,緊張的時刻到了,到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果,并請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。

(頒獎完好,甲、乙、丙一起上臺)。

丙:我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學,希望他們繼續努力,把今天這把勁和信心用在學習上,取得更好的成績!

乙:今天的獲獎曲目,我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放,供全校的師生欣賞!

甲:各位同學,首先,真誠感謝今天所有到場的老師和同學們,你們的熱心和支持,為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩,同時,感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

合:20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇九

女:親愛的同學們。

(合)大家午時好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關懷,同學們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:簡便活潑的學校,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備。

《17》何:下頭這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準備。

《19》黃:為了展示自我的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下頭請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎。

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請準備。

《21》王:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請準備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請準備。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請準備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活。

力灑向學校每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

詩人說:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”

秀靈的大地滋養著深愛著它的人們,它的人民又用勤勞與智慧建設著自己美麗的家園。此時此刻,我很幸福,因為我就出生在這個美麗的地方,我愛我的家鄉——。

佇立在壺流河畔,微風習習,水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢想。

走進飛狐峪,秀山峻嶺,松濤陣陣,那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰爭場面已淹沒在歷史的風煙之中,留下的是驚心動魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。

徜徉在空中草原,青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽光下圣潔綻放。

漫步在暖泉古鎮,暮鼓晨鐘被輕輕敲響,那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來。

來到古鎮第一村,我看到了你們——優秀的剪紙藝人,你們用那雙長滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對未來的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現出我們xx人獨具的靈氣與智慧,向中國乃至世界述說著一個生機盎然的。

太多太多的文化令xx人為之自豪,令游客為之神往。但是,僅僅是一個旅游寶地嗎?不,它更是一個令人崇敬的紅色革命圣地!

望著那高大的狼牙山,您是否還會想起那永遠令兒女驕傲的抗戰英雄——馬寶玉。面對敵人的一步步逼近,你毫不畏懼,毅然決然地跳下懸崖。天地含悲,風云變色,你那身體中流淌出來的年輕的鮮血,灑在了正在怒放的花朵上,花兒微微顫動,化作陣陣對生命隕落的嘆息。是的,你走了,真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動。我們不會忘記你的英勇與奮不顧身,我們不會忘記你的剛強與堅貞不屈,我們不會忘記你的堅毅與凌然正氣!你是脊梁,是兒女的楷模。

啊,我可愛的家鄉,您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷,您以悠久文化賦予我們自強不息的精神,您哺育了無數的精英,您滋養了xx人的聰明智慧,您是我們心靈的撫慰,您是我們情感的寄托!

身為xx人的我,不會因為自己不是大城市的人而自卑,反而感到萬分幸運。在此,我想大聲說:“我是xx人!我愛你,我的家鄉!現在我已是一名高中生了,我會更加努力,更加......。是我的今天,我是未來;今天是我的驕傲,明天我一定要做自豪!讓我們兒女,滿懷激情,讓我們兒女,努力拼搏,讓我們兒女,奮發圖強,共同點燃文明之光,再創輝煌!我堅信我們明天會更加輝煌!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇十一

b:親愛的小朋友們。

ab:大家新年好!

a:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了。

ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:xx雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

4.a:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b:我也看見了,他們來做什么呢?

a:想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

10.下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

a:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。

b:感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。

合:感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇十二

一、開場辭。

甲:火樹銀花,夜色闌珊,

乙:流光溢彩,星河燦爛。

甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,

乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!

甲:我是——。

乙:我是----。

甲:今天的晚會由我們主持,

乙:愿我們一同把快樂分享。

甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,

乙:尊敬的領導,敬愛的老師,

甲:在過去的一年,

乙:你們為我們傾注了大量的心血,

甲:在新年來臨之際,

乙:請允許我們代表全體同學,

合:向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲:親愛的同學們,

乙:親密的學友們,

合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快快樂樂!

甲:演出現在開始,

乙:首先,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊演唱。

請四(1)班作準備。

甲:出生在二十一世紀,成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。

乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉書寫幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二(2)班作準備。

甲:“風雨送春歸,飛雪迎春到”,

乙:“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。

甲:請觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

乙:請外籍老師作準備。

甲:你們剛剛過完自己的圣誕節日,今天又和我們一起慶祝新年的到來。

乙:謝謝你們了----不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!

甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙:請預備班的小朋友們作好準備。

甲:有說有笑,開心就是幸福。

乙:能唱能跳,健康就是快樂!

甲:請觀看舞蹈《健康歌》,由預備班的小朋友表演。

乙:請七(2)班作好準備。

甲:好詩像吹響的號角,使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請五(2)班作準備。

甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,

乙:共同的理想使我們團結向上。

甲:同學們:朝著理想努力吧!請欣賞相聲《好學生,壞學生》,由五(2)班王x,董x表演。

乙:請六年級作準備。

乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。

甲:采一縷陽光,種一米希望,

乙:幸福寫滿少女的心房。

甲:請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》,

乙:請四(2)班作準備。

甲:你是微風縷縷,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。

甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,

乙:老師因你們而驕傲。

甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。

乙:請國際班作準備。

甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖。

甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙:請二(1)班作準備。

甲:請欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請三(1)班作準備。

乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。

甲:柔順如水是美,

乙:剛強矯健更是美。

甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。

乙:請七(3)班作準備。

甲:笑一笑,十年少,

乙;笑一笑,有味道。

甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

乙:請校拉丁舞隊作準備。

甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

乙:瀟灑的舞姿跳出校園的純真。

甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,由校拉丁舞隊表演。

乙:請八(2)班作準備。

甲:考場是我們再熟悉不過的了。但是發生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。

乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。

甲:好男兒,當自強,

乙:熱血熱腸鐵脊梁。

甲:請欣賞《跆拳舞》,由學校跆拳道成員表演。

乙:請六年級作準備。

甲:每個人大約有三分之一的時間在校園里成長,

乙:以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。

甲:請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》。

乙:請校合唱班作準備。

甲:請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備。

乙:歌聲無所不在,歌聲隨風飄揚。

請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。

甲:童年最幸福,

乙“童年最難忘。

甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙:請七(1)班作準備。

甲:一沙一水一世界,

乙:一花一瓷一段情。

甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

乙:請九(1)班作準備。

甲:我們相聚在這里,享受我們的歡樂,

乙:我們相聚在這里,享受這段美好的時光。

甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙:請九(2)班作準備。

甲:一支舞讓我們陶醉,

乙:一個夢讓我們暢想。

甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙:請黃老師作準備。

甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,

乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

合:下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》。

結束語。

甲:今夜笑如花,

乙:今夜歌如潮。

甲:今夜我們種下幸福和希望,

乙:讓她如翠竹般節節生長。

甲:一節節浸滿誘人的馨香,

乙:一串串化為喜人的芬芳。

甲:今宵將無眠,

乙:今宵將難忘。

合:難忘今宵,我們一起為學校祝福……。

小學元旦文藝晚會的主持詞范文(13篇)篇十三

甲:在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

a:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

d:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

b:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

c:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

a:隨著時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個xx人都深感振奮,因為我們為之流汗,為之奮斗!

c:我宣布:

齊:20xx年元旦聯歡會到此結束。

c:同學們再見!

文檔為doc格式。

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培訓工作總結應該客觀、準確地反映培訓的實際情況,不能夸大或縮小問題。小編為大家選取了一些精華的培訓工作總結范文,希望能夠對您的寫作起到一定的指導作用。
范文范本可以給我們提供篇章結構、語言運用等方面的參考,讓我們的作品更加有說服力。小編為大家挑選了一些優秀的總結寫作范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
發言稿是一種重要的工具,能夠幫助我們有效地溝通和傳遞信息。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。各位領導、老師:作為畢業班的數學
月工作總結可以幫助我們總結經驗,發現問題,并提出改進的建議,從而不斷提高工作效率和質量。這是一些優秀的月工作總結范文,通過閱讀它們,我們可以學習到一些寫作技巧和
自我評價需要勇于面對自己的不足,但同時也要看到自己的成長和進步。在以下的自我評價范文中,大家可以看到個人在不同階段的成長與進步。(1)扎實的專業基礎:三年新聞傳
通過撰寫轉正工作總結,我可以為之后的職業發展打下堅實基礎。以下是小編為大家收集的轉正工作總結范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發和參考。就總體的工作感受來說,我覺
采購是企業在運作過程中不可或缺的一環,直接關系到企業的成本和質量。接下來是一些成功企業的采購實踐,希望對大家有所啟發。姓名:性別:男。婚姻狀況:未婚。民族:戶籍
在施工中,施工人員需要準確理解和遵守施工圖紙及相關規范要求。小編整理了一些施工的經驗和教訓,供大家借鑒,希望能夠對大家的施工工作有所幫助。依據《建筑法》有關環境
良好的工作計劃書能夠提高溝通和協調能力,讓整個工作團隊在明確目標的基礎上,共同為實現目標努力奮斗。小編收集工作計劃書范文的初衷是希望大家能夠更好地規劃和管理自己
活動方案的編寫需要我們具備一定的專業知識和經驗,同時也需要注重創新和靈活性。小編為大家整理了一些關于活動方案的實用技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。
閱讀這本書后,我對其中的道理和哲理有了更加深刻的認識。下面是一些讀后感范文的摘錄,希望可以為大家的寫作提供一些靈感。這是一篇關于珍惜時間的文章形容時間正在我們的
演講稿是通過言辭和語言的力量,向觀眾傳遞信息和思想的有效方式。請大家跟隨小編一起閱讀一些經典的演講稿范文,相信會對大家的寫作能力有所啟迪。鋤禾日當午,汗滴禾下土
面試技巧是我們在面試過程中需要注意和運用的一些方法和技巧。面試技巧的重要性不言而喻,以下是一些面試技巧的實際應用案例供大家參考學習。首先請報出自己的姓名和身份。
一個好的個人簡歷應該簡潔明了,重點突出,同時體現出自己與職位要求的匹配度。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考。精選的個人簡歷范文會幫助你了解如何突出
優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我們知道螞蟻最喜歡甜的東西,比如:糖、
每天寫一篇日記,就像給自己建立了一個微型的檔案館,以后回憶起來會更加清晰和真實。以下是一些經典的日記片段,讓我們一起來欣賞、學習和分享。今天是清明節,清明節每年
教師工作總結對于職業發展和晉升也具有一定的重要性,可以體現自己的能力和成就。以下是一些優秀的教師工作總結范文,供大家參考和學習。教師的首要任務是教書,要備好課,
優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。力就好!”每當我想
在信息化、現代化時代,高校畢業生逐年遞增,隨之而來的就業壓力也越來越大,市場上人才競爭非常劇烈。在這樣的背景下,深入討論學生職業生涯規劃,可以有效提升學生就業率
心得體會是一種對自己經驗和感受的總結和歸納,是我們成長路上重要的一筆財富。在以下的范文中,作者運用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術性和感染力。
演講稿是一種獨特的文體,它要求講者運用優美的語言和有力的邏輯,將觀點清晰地傳達給觀眾。每篇演講稿范文都有其獨特之處,通過學習它們的結構和語言運用,我們可以打造出
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。清晨,勤勞的小鳥才剛剛開始在唱歌
在簽署裝修合同之前,消費者應該對合同中的內容進行充分了解和研究,確保自己的權益不受損失。接下來是一份業界通用的裝修合同示范稿,供您參考和借鑒。合同編號:購貨單位
競選是一次對自身能力和素質的檢驗,也是一次拓寬人脈、結交朋友的機會。如果你正在準備進行競選,不妨先參考一下以下的一些競選案例,或許能夠給你一些靈感。
策劃書是在項目開始之前對整個項目的目標、計劃和預期結果進行詳細規劃的書面材料,它對項目的順利開展起著重要的作用。閱讀這份策劃書范文,能夠感受到作者對項目的熱情和
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。隨后,小編為大家準備了一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習吧。今天,我們要登上雄偉的華
發言稿可以讓演講者提前考慮到可能出現的問題和反駁,做好充分的準備和應對。以下是一些優秀發言稿的摘錄,其中包含了豐富的內容和情感,非常值得一讀。尊敬的家長、可愛的
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。閱讀優秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發現其中的閃光點和不足之處
工作計劃范文可以幫助我們總結和梳理已完成的工作,為未來的工作提供依據和思路。下面是一些成功人士的工作計劃范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。28名孩子、3名老師
中班教案是教師根據幼兒園中班教育需要,對教學內容、教學目標、活動安排等進行規劃和梳理的書面資料。以下是小編為大家收集整理的中班教案案例,供教師們在備課過程中參考
軍訓心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足,從而有針對性地改進和提升。在這里,小編為大家整理了一些同學們寫的軍訓心得體會,一起來看看吧。1)軍中驕子,校
年終總結是一種反思和總結的方式,幫助我們審視和認識自己在這一年里的成長和進步。想要寫出一篇好的年度總結,除了自己的思考和總結,還可以借鑒以下范文,增加寫作的技巧
優秀作文是對自己學習成果的一次回顧和總結,也是對自己成長的一次見證。隨后是一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。破碎的點點陽光慵懶的鋪在地上,窗
無論是政治家、演講家還是企業家,他們都需要借助發言稿來進行演講,并通過言辭妥當地影響聽眾。在下面,我們為您準備了一些膾炙人口的發言稿,以便您更好地理解寫作的要點
年度總結是一個反思的過程,通過回顧過去一年的經歷和教訓,我們可以更好地指導未來的行動和決策。通過年度總結,我發現了自己在某些方面的優點和潛力,也找到了自己需要改
個人總結是對自己在特定時期內的工作和學習進行回顧和總結的一種重要方式。接下來,讓我們一起來看一下這些個人總結范文,或許能為你的總結寫作提供一些靈感。
在這個特殊的日子里,我代表公司全體員工向您致以最熱烈的祝賀和最衷心的感謝。我們可以通過對這些范文的分析和研究,提升自己的致辭水平,使自己的演講更加出色。
準確、規范地書寫條據書信是我們工作中的基本要求之一。接下來,請看一下這些精選的條據書信范文,你可以從中學習到一些寫作技巧。敬愛的老師:您好!時間過得真快,我們很
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,通過文字表達對其內容和作者觀點的理解和感悟。下面是一些短篇的讀后感范文,它們包含了對不同題材和文體作品的思考和感悟。
比賽中的成功和失敗都是有價值的經驗,可以幫助人們更好地面對挑戰和困難。閱讀以下比賽經驗分享,可以幫助我們更好地理解比賽背后的一些重要因素。平日就十分喜愛閱讀的我
優秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。
對過去一個月的工作進行總結,可以讓我們更好地認識自己,提升個人能力。以下是小編為大家收集的一些月工作總結范文,供大家參考,希望能對大家寫好月工作總結有所啟發。
期末考試對于學生來說是一次檢驗自己學習成果的機會,也是對學習方法和學習態度的一次檢驗。以下是小編為大家精心收集的優秀期末總結范文,僅供大家參考。根據市教育局的統
范本的選擇要考慮到多個因素,如品質、代表性、時效性等等。小編整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些有關寫作的參考和借鑒。本人_________(即委托人,身份
演講稿可以通過言辭和肢體語言來激發聽眾的興趣和共鳴。為了更好地理解如何寫一篇出色的演講稿,我們可以來看一些著名演講家的范文。今天來到這里,和年輕人共同交流,心情
想要撰寫一份優秀的申請書,我們需要充分了解目標機構或公司的要求與背景,同時注重突出我們自己的獨特之處。更多申請書范文是我們學習和借鑒的重要資源,通過閱讀優秀的范
月工作總結是在一個月的時間里對個人的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。在下面的范文中,我們可以看到不同行業或不同崗位的月工作總結,從中尋找適合自己的寫作思路
優秀作文注重細節的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。通過閱讀范文,我們可以學到各種不同的寫作技巧和表達方式。本人自愿參加學校組織的誠信考試,愿意在考試
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。小編為大家整理了一些優秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。童年是美好的,它猶如一杯
合同協議是指當事人之間就特定事項達成一致、并依法對其權利和義務作出明確約定的文件。接下來,我們一起來看看一份經典的合同協議范本,幫助大家更好地理解。
通過閱讀范本,我們能夠更好地理解和掌握某個文體的規范要求,從而提高自己在這個領域的表達能力。以下是一些經典的范文范本,通過閱讀它們,我們可以拓寬我們的寫作思路和
在教學過程中,教案扮演著指導教師教學和學生學習的重要角色。在這里,小編為大家推薦了一些五年級教案范文,供大家參考和學習。教材簡析:《難忘的一課》是一篇略讀課文,
一年級語文教案的編寫需要充分利用多媒體技術和教學資源,提高教學效果。讓我們一起來欣賞一份詳細而全面的一年級語文教案,相信會給您帶來一些啟發。教材分析:9加幾的加
優秀作文不僅具有準確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運用。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。美是屋檐下燕子一
教師總結是對一段時間內的教學工作進行回顧和總結的一種方式。下面是一些寫教師總結的實用技巧和方法,希望對教育工作者有所幫助。從事教育的我們需要不斷地學習,以適應對
在現代社會中,單位是組織和管理人力、物力、財力等資源的基本單位。這是一些優秀單位的故事,他們用實際行動證明了單位的力量和價值。委托人:身份證號碼:受
合同協議是商業合作的基礎,它規范了各方的行為和責任。在查看合同協議范文時,請大家仔細審閱各個條款,確保理解并符合自己的需求。班學生因嚴重違反《安化十二中學生管理
班主任工作計劃的落實需要班主任的綜合能力和管理經驗,需要與各相關職能部門密切合作。以下是小編為大家整理的一些高效的班主任工作計劃示例,供大家參考。班主任是學校中
通過寫心得體會,我們可以對自己的經驗進行總結和梳理,從而更好地發現自己的不足和提升空間。以下是小編為大家準備的一些經典心得體會,希望對大家的寫作能夠有所幫助。
在領導講話中,領導們常常會引用一些鮮活的事例或者感人的故事,以激發員工們的工作熱情和干勁。以下是小編為大家收集的領導講話稿范文,供大家參考和學習。同學們,老師們
合作可以促進人與人之間的交流和溝通,增進團隊的凝聚力。在這里,小編為大家推薦了一些合作培訓和學習的資源,供大家深入了解。經甲乙雙方友好協商,在相互信任、相互尊重
小班教案是針對小班兒童的教學計劃,它能夠指導教師進行有針對性的教學活動。每份小班教案范文都有其獨特之處,教師可以根據自己的教學需要進行適當的修改和創新。
學習心得是對自己在學習過程中所獲得的經驗和收獲的總結。以下是小編為大家整理的一些學習心得,希望對大家的學習有所幫助和借鑒。讀了《向解放軍學習》一書后,解放軍從小
通過寫教學工作總結,我們可以總結經驗,找出問題,進一步提升教育教學的質量和效果。以下是小編為大家精心挑選的一些教學工作總結范文,希望能夠對大家的教學實踐提供幫助
心得體會是對自己在學習或工作中獲得的經驗和感悟的總結和歸納。心得體會是在學習、工作或生活中對自己的感悟和經驗總結的一種文字表達方式,它可以幫助我們加深理解,提升
幼兒園大班的教學內容涵蓋了語言、數學、科學、藝術等多個方面。小編為大家收集了一些幼兒園大班的總結范文,希望能給大家提供一些參考和指導。“石頭剪刀布”是孩子們熟悉
通過實習,我更加了解了自己的優勢和不足,為自己的職業規劃做出了更加明確的方向。下面是一些感人至深的實習心得體會范文,不妨讀一讀,或許會有所收獲。20xx年參加預
教案是教師為了有效組織教學活動,提前制定的詳細指導方案。這里是一些編寫精良的中班教案,希望對各位老師有所幫助。1.激發幼兒對數字的興趣。2.發現生活中的數字,知
培訓心得體會是對參加培訓活動后所獲得的知識、經驗和感悟的總結和概括。接下來是一些來自成功人士的培訓心得體會,希望能給大家一些靈感。在我們參加了培訓班之后,一定收
培訓心得體會是通過寫作來記錄和分享自己在培訓過程中的收獲和成長的一種方式。為了幫助大家更好地撰寫培訓心得體會,我整理了一些經典范文,希望能對大家有所啟迪。
運動會是學校舉行的一項體育競賽活動,旨在增強學生身體素質和團隊意識。以下是一些運動會總結的精彩片段,讓我們一起來回顧一下吧。老師們、同學們:大家上午好!值此初冬
通過租賃合同,租賃雙方可以明確約定租金支付方式,確保租金的按時支付。所提供的租賃合同范文經過專業人士的審查,但仍建議在簽署前請律師審查。甲方(出租方):乙方(承
工作匯報可以幫助上級和團隊了解自己的工作進展,及時給予指導和支持。小編精心整理了一些工作匯報的模板和范文,供大家學習和參考。我校自20xx年“全面改薄”工作啟動
學習的路上我們雖然經歷了很多風雨,但期末考試將是我們付出的最好的回報,讓我們來寫一篇總結吧。下面是一些名校教授的期末考試備考建議,供大家參考借鑒。于是我繼續讀課
優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和文學水平。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟
在運動會上,同學們可以親身體驗到比賽的緊張和歡樂,增進彼此間的友誼。以下是小編為大家準備的運動會總結,希望能對學校今后的運動會活動和組織產生積極的影響。
思想匯報是一種記錄個人成長歷程的方式,可以讓我們更好地意識到自己的成長和進步。下面是一些思想匯報的典型范例,希望對大家有所幫助和啟發。思想匯報,關系著自己今后的
演講稿范文還可以幫助演講者掌握合適的表達方式和技巧,增加演講的表現力和魅力。以下是小編為大家整理的一些優秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:市xx屆人大三次
綜合實踐可以培養學生的合作意識和團隊精神,提升協作能力。以下是一些關于綜合實踐的范文和案例,供大家參考和借鑒。同志積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部
編寫貧困申請書需要遵循一定的格式和寫作規范,以增加申請成功的可能性。以下是一些優秀的貧困申請書范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助到每一個有需求的申請者。
新聞報道可以通過文字、圖片、視頻等形式來傳達信息,以滿足人們獲取新聞的需求。為了幫助大家更好地理解新聞報道的寫作要點,這里提供一些典型案例。20xx年12月2日
作文是一種能夠展示作者思維和表達能力的重要寫作形式。接下來是一些精選的優秀作文范文,通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。我家養了一只小烏龜,它的名字叫陽陽。
優秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就
自我介紹是展示自己的良好機會,我希望能充分利用這個機會讓大家對我有更多的了解。以下是一些值得學習和借鑒的自我介紹范文,它們有著不同的風格和特點,展示出了不同個體
規章制度是指在組織、單位或集體中為了維護正常秩序和有效管理而制定的一系列準則和規定。通過閱讀規章制度范文,可以借鑒和學習其他組織的經驗和做法。整理:將倉庫有用和
教學計劃是教師通過對教材的認真分析和把握,制定的一份教學活動計劃。以下是小編為大家收集的一些成功教學計劃案例,供大家參考。一、學情分析:五年級的科學進入課程實驗
制定工作計劃書需要考慮周全,充分預估工作量和資源需求,以便更好地應對工作中的挑戰和困難。在此,小編為大家整理了一些成功的工作計劃書范文,希望能夠為大家的工作提供
個人簡歷可以反映出個人的工作經驗、教育背景、技能特長等重要信息,是雇主評估和篩選候選人的重要依據。通過學習他人的個人簡歷,可以發現自己的不足和提升空間。
幼兒園中班是孩子們逐漸獨立并形成自我認知的重要階段。通過幼兒園中班的總結,我們可以看到孩子們在各個學科方面的進步和表現。1、菜刀、菜刀板各一個,教師用的盤子兩個
承包合同的補充協議可以在合同履行過程中根據實際情況進行相應調整和約定。下面是小編為大家整理的一些承包合同的范文,希望對大家有所幫助。發包方:__________
1991年,尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。隨后的十多年里,許多國家參與進來,將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對精神疾病的認識,
優秀學生具備堅韌不拔的毅力和困難克服的能力,在面對挑戰時能堅持不懈。以下是一些優秀學生所寫的感悟與總結,希望能給大家帶來一些啟示和思考。在我的生活中,有許多美好
優秀的作文需要一定的創新和獨特性,不能沿襲常規的思維方式。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。一年有四個季節,分別是春夏秋冬,每一個季節都有它們
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