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高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇一

家有男孩,順利升入衡水中學(xué)高一年級(jí),作為家長(zhǎng),為孩子感到驕傲。愉快的度過了兩個(gè)多月的暑假生活。

9月1號(hào),孩子正式開學(xué),至今已有15天時(shí)間,雖說孩子初中時(shí)期就是住校,已習(xí)慣了集體生活,但作為孩子家長(zhǎng)還是心里惦念,畢竟剛剛換了新學(xué)校,新的環(huán)境,新的校規(guī),新的老師,新的同學(xué),新的室友,不知孩子能不能適應(yīng)。

所幸孩子懂事,知道家長(zhǎng)會(huì)惦念,隔三差五的打個(gè)電話給我,讓我知道了孩子在學(xué)校的情況,慢慢我就放心了很多。

軍訓(xùn)時(shí)一絲不茍。

集體互動(dòng)時(shí)的快樂。

快速建立團(tuán)隊(duì)精神。

還有我家孩子妥妥的小吃貨最喜歡的。

還有老師每天會(huì)發(fā)圖片視頻讓每位家長(zhǎng)都看到自己的孩子。

開端很好,接下去就是專心學(xué)習(xí)的日子,奮斗吧少年!

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇二

成長(zhǎng)你不是雨露,卻帶來了新生的希望;你不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;你不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

考試的失利。

父母的責(zé)罰。

當(dāng)然,那是不用想的。又是一陣暴風(fēng)雨。果不其然,回到家里一進(jìn)門父母看我一臉疲倦的樣子,又把我說了一頓。最后,他們以平和的心態(tài)告訴我要好好學(xué)習(xí)。

老師的教誨。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇三

黃昏漫步在校園的小路上,看著身旁青綠的灌木叢,無所事事。

小時(shí)候,無論去哪里,我都跑在爸爸媽媽的前面,他們總會(huì)說:“小丫,跑慢點(diǎn),小心別摔著了。”我還是繼續(xù)跑,不看路,無所顧忌。偶爾摔倒了,媽媽就快步上前,小心翼翼地把我抱起來,我會(huì)順勢(shì)栽進(jìn)她懷里,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,只有溫柔的撫慰。下次,還是會(huì)跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。

長(zhǎng)大后,我?guī)缀跞ツ睦锒际仟?dú)自一人,偶爾跟媽媽出去逛街,我也都是并排站在她身旁,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路,但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。

我想,成長(zhǎng)大概就是,父母陪伴愛護(hù)著我們長(zhǎng)大,我們不再似小時(shí)那般毫無顧慮,也不再擁有那種率真。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇四

“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了。”

——題記。

在自然中走過了四季,越過了山河,穿過了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的'雨,就這樣感悟著,成長(zhǎng)著。

“一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對(duì)它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣。”于是,天空中就會(huì)落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。

總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動(dòng)、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ郏枷胱兓绯鲞@種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個(gè)對(duì)白??魚對(duì)水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼畬?duì)魚說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅(jiān)強(qiáng),但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨??雪。

它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨(dú)自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。

“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來,獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨(dú)自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。

就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長(zhǎng)大了,不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會(huì)在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長(zhǎng)成了有閱歷、驗(yàn)和知識(shí)的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們?cè)跇涞暮亲o(hù)下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來。“葉子的離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留。”總之,它們堅(jiān)信著,自己最終將屬于大地??它們不斷地充實(shí)自己,也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。

亦如我們。

窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會(huì)為眼前之景感到悲傷,相反,我會(huì)祝這些勇敢面對(duì)未來的葉子一路順風(fēng)!

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇五

時(shí)間的巨輪快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一下子就停在了13歲的港口。的風(fēng)風(fēng)雨雨,無憂無慮都已成為過眼云煙,現(xiàn)在放在我面前的是一個(gè)嶄新的初中生活。什么是成長(zhǎng)?我困惑了。

只覺得自己再也沒有資格哈哈大笑,因?yàn)椴环€(wěn)重;也沒有資格痛快的哭了,因?yàn)椴粓?jiān)強(qiáng);也不能成天的玩耍,因?yàn)橛卸殉尚∩剿频淖鳂I(yè)。

不想長(zhǎng)大,想保留一下偶爾任性的資本,但是衣服在一天天變小,時(shí)間一天天的飛過。在時(shí)間的逼迫下,“堅(jiān)強(qiáng)”“獨(dú)立”“競(jìng)爭(zhēng)”這些可怕的字眼一點(diǎn)點(diǎn)地向我襲來,讓我喘不過氣來,我再也走不到以前的無憂無慮了。

為了自尊心,為了證明自己,我努力使自己生活在競(jìng)爭(zhēng)中,盡管失敗的滋味難言。但,我明白,這,便是成長(zhǎng)的代價(jià)。

還是以前那個(gè)稚氣未脫的我,還是喜歡唱,喜歡跳,還是喜歡拖著小辮子的我,只是臉上多了一抹滄桑,多了一些成熟,少了一些未諳世的夢(mèng)想。

“成長(zhǎng)”是一個(gè)既陌生又熟悉的字眼。陌生是因?yàn)槲覀儎偯鎸?duì)和學(xué)會(huì)成長(zhǎng);熟悉是因?yàn)樗呀?jīng)成為了我們生活中的一部分,那是不可抹滅的。

于是,我發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該感謝。從小到大,我的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,無不飽含著父母含辛茹苦的教導(dǎo)和關(guān)愛;教會(huì)我知識(shí)和道理,引導(dǎo)我從幼稚無知走向成熟穩(wěn)重,老師為我傾注了多少心血和誠摯的情誼。我明白,這,便是成長(zhǎng)的收獲。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇六

湛藍(lán)的天空,和煦的陽光,幼時(shí)的我坐在窗邊,眨著清澈明亮的大眼睛,伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò辏鹑魮崦p盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來了!我雀躍著跑了過去,沒有看見,一陣風(fēng)吹過,丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來,宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的淚水。

原來,它只有生命的芳香,沒有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

響晴的天空,毒辣的陽光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛的遮陽帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的.葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無人,肆無忌憚地,開在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無味。

原來,它只有生命的美麗,沒有屬于生命的內(nèi)涵。

陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見了墻角凌寒獨(dú)開的白梅,視線一下子再也無法移開。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過,我瑟縮著,抬頭,卻見那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

原來,有這般美好的生命。

驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

‘世故化’,這是一個(gè)曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無助,我也不例外。

曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過程,但自始至終都假裝不知道,都裝作沒看見;也曾經(jīng)在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解,去調(diào)解,只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么?就只因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一兩句‘教導(dǎo)’?我無語,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對(duì)這事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可惡的世故,我們應(yīng)該與它永久地告別!

成長(zhǎng)帶來的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首,我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長(zhǎng)大了,已成熟了。成熟是長(zhǎng)大的必然,也是長(zhǎng)大的象征。成長(zhǎng)中有喜悅也有悲傷,有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰,在理性中成熟,帶著流淚的微笑,那叫成長(zhǎng)!

品味著生活中的這一本書,痛并快樂著是最好的詮釋。那一個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,步步成長(zhǎng)的瞬間是在自己的奮斗中,深省中開始的。

--成長(zhǎng)的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么?

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇七

時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長(zhǎng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(zhǎng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

曾經(jīng)的我們,是那樣的無憂無慮,無論是在火辣的太陽下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著,并幻想著。

幻想什么呢?幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書、考試,再讀書、再考試。然而,生活告訴我們:我們別無選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。

歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對(duì)這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠。——這便是成長(zhǎng)。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇八

成長(zhǎng)是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎?也許是吧。成長(zhǎng)是什么?是態(tài)度和精神上的差異嗎?也許是吧十四歲的我,對(duì)于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”;對(duì)于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”;對(duì)于一個(gè)成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”;對(duì)于一個(gè)年過半百的伯伯而言是“侄女”;對(duì)于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。

成長(zhǎng)是這么微妙,人稱的變化便隨著成長(zhǎng)而逐漸改變。而自己的心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧!小學(xué)畢業(yè),所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對(duì),我們因?yàn)槊餍嵌臣芙^交了。很荒唐,卻很真實(shí)。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友,只有同學(xué)。那個(gè)時(shí)候,在成長(zhǎng)的道路上。我驀然回首,只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應(yīng)該去珍惜她們。

十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠(yuǎn)都是那么繽紛、活躍。是呀!因?yàn)槲矣兄眩形鍌€(gè)知己,是她們讓我那么開心、快樂,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說成長(zhǎng)是這么幸福,朋友們?cè)O(shè)身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語的環(huán)境中改變了。以前的自己雖然也算開朗,但對(duì)于別人的第一印象,總會(huì)展開淑女作風(fēng),多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現(xiàn)在,自己會(huì)在意別人心中的好印象,放得開了,在別人面前很豪放,說說笑笑不會(huì)忌諱什么了。改變,在慢慢改變,學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,敢作敢當(dāng),敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學(xué)會(huì)“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長(zhǎng)著就會(huì)變的。

成長(zhǎng)是這么復(fù)雜,雖然才十四歲,對(duì)于曾經(jīng)的自己改變了不少。的確,從前的我和現(xiàn)在的我有差異了。小時(shí)候哭著哭著就笑了,長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了。小時(shí)候的自己活潑、頑皮,長(zhǎng)大后的自己執(zhí)著、冷靜。小時(shí)候的自己愛哭愛鬧,長(zhǎng)大后的自己深沉少語差異就是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的,也是在成長(zhǎng)中注定如此。

小時(shí)候我們會(huì)隨意許下承諾,因?yàn)檫@可以完成,或者不在乎。長(zhǎng)大后自己不會(huì)將話說得太滿,因?yàn)楹茉谝馑捎植荒鼙WC它會(huì)實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候自己會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁矔?huì)因?yàn)榘参慷?qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉啤iL(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹V箍奁粫?huì)哭泣,只是將那份難過藏得更深這就是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會(huì)覺得從前的自己好可笑。

有人會(huì)說,小小年紀(jì)怎么可能會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)他們不懂,自己成長(zhǎng)了,永遠(yuǎn)都是自己最清楚,清楚得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),一味地逃避。我不想逃,只想正視成長(zhǎng)。

如果,成長(zhǎng)的樹長(zhǎng)歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。

如果,成長(zhǎng)的樹衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。如果,成長(zhǎng)的樹過盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。

成長(zhǎng)就那么簡(jiǎn)單。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇九

步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影。縱使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。

細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。

繁花似錦,互相爭(zhēng)奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。

浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細(xì)看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十

我獨(dú)自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群,喧雜吵鬧的聲音,污泥濁水的環(huán)境,這便是菜市之貌。

在人山人海間,一幕觸目驚心之景映入眼簾:一位獨(dú)臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中,將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷,然后神采奕奕地向眾人吆喝:“金黃的苞谷,可口的甜!不甜不要一分錢!”可這時(shí),卻有一個(gè)孩子出現(xiàn)驚碎了我對(duì)這位“玉米女神”自強(qiáng)不息的贊嘆不已。“媽媽,殘疾會(huì)不會(huì)傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來不少人瞠目結(jié)舌。可這時(shí)那位臉上總是透露出自信陽光的姐姐依舊微笑著對(duì)他說道:“不會(huì)的,小朋友。姐姐獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)玉米。獎(jiǎng)勵(lì)你的活潑可愛。”不知這位姐姐是經(jīng)歷過多少次無知的質(zhì)問,才永遠(yuǎn)充滿了勇于面對(duì)的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過神來,卻又不知所措地說:“不用了,謝謝呀!”男孩隨著母親走遠(yuǎn)了,卻仍有一串依稀可辨的聲音:“媽媽,剛才為什么要掐我的手臂呢,而且我的獎(jiǎng)勵(lì)您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表揚(yáng)我,肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事,以后你就一個(gè)人在家,不會(huì)有人管你了。”“不,我不了,媽媽……”希望能去相勸的我,卻因?yàn)槁曇魸u漸消失在孩子“愚昧無知”的哭聲中,只好作罷,悄然離去了……原來有一個(gè)母親用自私摧毀孩子的天真。

我樂悠悠地走在回家的路上,空空如也的袋子卻好似滿滿的成長(zhǎng)之道……。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十一

教師有辛勤耕耘,也有很多收獲;有困惑也有喜悅;有成功也有失敗。那么下面和小編一起來看看關(guān)于教師成長(zhǎng)的感悟吧!

從01年畢業(yè)至今,先后在講壇上走過了七年光景,這七年既短暫又漫長(zhǎng),這里邊既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力。

回顧自己走過的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。

我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)感悟與大家分享:

一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。

教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會(huì)鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。

作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神,不去計(jì)較個(gè)人得失。

如果什么事情都需要?jiǎng)e人來告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。

任何人都有自己的缺陷,都有自己相對(duì)較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就會(huì)成功。

二、懂得感恩是教師成長(zhǎng)的必備素質(zhì)

要想成為一個(gè)優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。

我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學(xué)習(xí),盡心工作,用愛心回報(bào)社會(huì)。

三、做個(gè)有心人,及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

美國教育心理學(xué)家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。

因此,他提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。

我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。

如果重新來教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。

活躍在教壇上的大師們,其實(shí)也是反思的高手,也是通過一步步的成長(zhǎng),才成為今日的“明星”。

作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。

同時(shí),要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法

毛澤東說:“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。

”班級(jí)管理講究藝術(shù),要多動(dòng)腦筋,考慮孩子的需求。

從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。

所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法,堅(jiān)持下去,成為制度。

在安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧,考慮問題要周密,使各項(xiàng)工作井井有條,井然有序。

要制定明確具體,切實(shí)可行的管理目標(biāo)。

善于培養(yǎng)幼兒自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每項(xiàng)管理活動(dòng)都成為教育機(jī)會(huì)。

總之,一個(gè)好的班級(jí),離不開教師的精心管理。

古人云:“親其師,信其道。”要想有一個(gè)積極向上的良好班級(jí)氛圍,使每一個(gè)孩子都能健康、快樂地成長(zhǎng),作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步,把工作做細(xì)、做好。

做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育,營(yíng)造健康向上、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。

五、有承擔(dān)才有成長(zhǎng)

除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

這個(gè)學(xué)期我接管電教工作,我覺得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),雖然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虛心的像杭舒虹老師請(qǐng)教。

對(duì)于新來的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的.格式與要求等等,我也是積極的指引,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修改。

經(jīng)常到班級(jí)里查看電腦的安全性,提醒老師注意維護(hù)自己班級(jí)的電腦,盡量不要瀏覽一些安全性不高的網(wǎng)站。

總之,我會(huì)盡我所能、用心的做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。

六、有愛心、耐心,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子

人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。

要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。

用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對(duì)的。

要用不同的尺子來量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。

千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。

孔子弟子三千,賢者才七十二。

愛因斯坦小學(xué)呆頭呆腦,學(xué)校開除;黑格爾大學(xué)畢業(yè),輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià):“此人智力中等,不善長(zhǎng)哲學(xué)”。

沒有想到開了個(gè)天大的玩笑,黑格爾成為哲學(xué)大師。

孩子的發(fā)展有快有慢,我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn),判斷他的一生呢?!

學(xué)海無涯,藝無止境。

自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。

這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。

以上是我個(gè)人在成長(zhǎng)過程中的一點(diǎn)做法和體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

“教師人生”要求教師不再把教育僅僅當(dāng)作一門職業(yè)、一個(gè)手段、一項(xiàng)工作、一件事情來看待、來處理,而是當(dāng)作自己人生的一部分來對(duì)待、來體驗(yàn)、來充實(shí)、來完善。

“教師人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動(dòng)。

“教師人生”需要感動(dòng)。

感動(dòng)自己,感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)家長(zhǎng),感動(dòng)社會(huì),感動(dòng)中國,感動(dòng)未來。

當(dāng)然,“教師人生”還需要責(zé)任,需要體驗(yàn)教育的快樂,感受教育的幸福。

教師之服飾:不修邊幅,不符合教師的形象要求;不懂禮儀,不合教師的職業(yè)規(guī)范。

吊帶衫、露臍裝也許性感動(dòng)人,但應(yīng)遠(yuǎn)離學(xué)校和教室;黃頭發(fā)、雞冠發(fā)嫵媚可人,但應(yīng)該移開教師的頭上。

教師之語言:教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù),曼妙、細(xì)膩、唯美、豪邁;教師的語言是一種知識(shí)更是一種思想,深邃、練達(dá)、智慧、仁愛。

教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,二者相比,微笑更平和、溫和,更可愛。

嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛,善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意的微笑的教師,則令學(xué)生敬愛。

教師之習(xí)慣:無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,都有需要改良與更新、發(fā)展與進(jìn)步。

壞習(xí)慣一定要改,好習(xí)慣如果十年如一日,一成不變,終究有一天也會(huì)歸入壞習(xí)慣的行列,因?yàn)椤安蛔儭北旧砦幢鼐褪呛昧?xí)慣。

教師的職業(yè)是神圣的,因?yàn)樗粌H僅是教書,還要育人,在教授孩子們書本上知識(shí)的同時(shí),還要教會(huì)孩子們做人的道理,同時(shí)教師也是一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的職業(yè),因?yàn)槊刻煺婧统瘹馀畈暮⒆觽冊(cè)谝黄穑那榭偸怯淇斓摹?/p>

幸福的時(shí)候,是選擇教師的時(shí)候。

教師,似乎有無窮的魅力,她深深地吸引著我,讓我對(duì)工作充滿了熱情,對(duì)未來充滿了憧憬。

我是一名數(shù)學(xué)教師,在很多人的眼里數(shù)學(xué)是枯燥的,抽象的,晦澀的。

所以有很多人從小到大都一直在為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)苦惱著。

克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,首先最重要的就是要激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)興趣。

隨著新課程改革的開展,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂已經(jīng)從傳統(tǒng)的“教師主體”改變成了現(xiàn)在的“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”。

學(xué)生的能動(dòng)性得到了很大的發(fā)展。

作為一名數(shù)學(xué)教師,就是要充分利用數(shù)學(xué)課堂,把數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)設(shè)為一個(gè)積極的,能動(dòng)的,豐富多彩的空間,從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,開放思維。

讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的美,從而產(chǎn)生追求美的欲望。

下面我來談?wù)剬?duì)于這半年來從事教育事業(yè)的體會(huì)和感悟:

而且在工作過程中又離不開學(xué)習(xí),必須要學(xué)會(huì)在工作中找到快樂,這樣才能有更多的興趣與信心去準(zhǔn)備每一天的課程,應(yīng)該腳踏實(shí)地的一步步來,要謙虛謹(jǐn)慎地做好每一項(xiàng)工作。

第二,備課是教師教學(xué)工作的第一環(huán),如何備課,我想對(duì)于每個(gè)老師來說確實(shí)都是一大難點(diǎn)。

孩子們與課本,孩子們與孩子們的交流中,讓孩子們掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。

充分發(fā)揮課堂上孩子們的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。

不參與其中,就算老師在上面講到口干舌燥也是事倍功半的。

想要讓孩子們先尊敬你,然后喜歡你,這樣自己的課才能教好。

正確處理好與孩子們的關(guān)系,我認(rèn)為應(yīng)以博愛之心對(duì)待每一位孩子們,尋找孩子

們各自的閃光點(diǎn),挖掘其學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。

另外,在課余時(shí)間對(duì)孩子們多關(guān)心,多幫助,并輔以更細(xì)致,更耐心的思想教育工作,成為他們學(xué)習(xí),生活中的朋友,這樣才能準(zhǔn)確地把握教育引導(dǎo)孩子們的方向,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的支持與信任,采取雙管齊下的方式。

逐步提高孩子們的整體素質(zhì),同時(shí)提高自己的工作水平。

第四,勤聽課、多交流,多種方式提高自身教學(xué)能力。

獨(dú)學(xué)則無友、孤陋?jiǎng)t寡聞。

作為一名青年教師,只有多聽課、多參加教研活動(dòng)才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。

各級(jí)各類的培訓(xùn)、聽評(píng)課和教研活動(dòng),每一次都是提升自己的機(jī)會(huì),都要緊緊抓住。

從中吸取他人身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自身不足。

學(xué)校還為我們搭建了青培工程,向自己的師父學(xué)習(xí)、學(xué)備課、學(xué)教學(xué)、學(xué)理念,真是很多很多,學(xué)也學(xué)不完。

但是,我們都知道學(xué)無止境,只要投入到學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)了,那收益是無窮大的。

青年教師是一批積極向上,具有時(shí)代特征的群體,是學(xué)校教學(xué)群體的主心骨,只有多學(xué)才能進(jìn)步。

第五,認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。

有針對(duì)性,有層次性。

為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十二

當(dāng)時(shí)間像漏沙一般,在我們的指尖悄悄滑落的時(shí)候,我們才意識(shí)到,我們已經(jīng)在無知的雖然中慢慢地成長(zhǎng)起來了。曾幾何時(shí),我們還只是16、17歲,如今的我們卻走在了18歲的道路上,原來所謂的成長(zhǎng)也已經(jīng)到來。

還記得那兩年的高中,不覺中我們度過16歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的.轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

在我們?nèi)松牡缆飞希覀兘?jīng)歷著一次又一次的成長(zhǎng)蛻變。我們的腦海里記滿了成長(zhǎng)的回憶,有快樂的,有悲傷的,也有感動(dòng)的。但是,不管是怎樣的回憶,如今的我們依舊還是要沿著成長(zhǎng)的軌跡,一步步地走向?qū)儆谖覀兠總€(gè)人的未來。

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十三

小時(shí)候,我見到一些名人的書法作品,覺得有的寫得非常工整,亭亭如立;有的筆走龍蛇,寫得非常豪邁。于是我就想,要是我也能寫出一手好字該多好啊。在我的請(qǐng)求下,爸媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,于是我開始了書法練習(xí)。

最初的一段時(shí)間,我懷著滿腔的熱情,按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著一筆一劃,每個(gè)字都非常的用心。老師不時(shí)地夸我寫的好,還把我的字貼在墻上,讓其他學(xué)生學(xué)習(xí),這讓我非常開心。

后來一段時(shí)間,我迷上了練字,一有空就寫寫畫畫。因?yàn)闀ǔ蔀榱宋业暮门笥眩蔀榱宋业奶亻L(zhǎng)。

可是由于書法難度的增加,我的進(jìn)步非常緩慢,我便以為自己練得差不多了,便失去了興趣。再加上到了初中后,學(xué)習(xí)比較緊張、每天的作業(yè)增加了不少,我沒有花更多時(shí)間去練習(xí),再也沒有像以前那樣熱愛書法,甚至于開始厭倦書法。因?yàn)樗ㄙM(fèi)我大量時(shí)間,使得我沒有充足的時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至睡不好覺,上學(xué)沒有精神,還挨了老師不少的批評(píng)。

終于,我再也受不了了。我開始不上書法班的課,不按時(shí)完成書法班的作業(yè),只為多留一點(diǎn)時(shí)間完成學(xué)校的作業(yè)。書法老師管不了我,說讓我先好好學(xué)習(xí),學(xué)好了再來學(xué)習(xí)書法。我便沒有再學(xué)。后來的兩年我都沒想過再練書法。

過了一段時(shí)間,有一次考試,我因?yàn)樽謱懙锰睿蠋熆床磺宥绣e(cuò),我才發(fā)現(xiàn)字寫得好的重要性。后來,每當(dāng)我看著自己越寫越差的字和老師寫的評(píng)語“字寫得太差”,又想想當(dāng)初羨慕大書法家和立下的志愿后,我后悔了。沒辦法,我只得重新練字,不論學(xué)業(yè)多重,因?yàn)樽謱懙貌缓靡矔?huì)影響學(xué)業(yè)。

在成長(zhǎng)的過程中,我不僅身體長(zhǎng)高了,知識(shí)也得到了長(zhǎng)進(jìn),而且還明白了許多道理——如果你喜歡什么東西,就一定要學(xué)到最后,不論發(fā)生任何意外,不要放棄,要記住,堅(jiān)持就是勝利。這些就是我。

2下一頁。

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高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十四

長(zhǎng)大的內(nèi)涵。

發(fā)現(xiàn)。

媽媽躺在床上,臉色蒼白。

我一下子慌了,趕忙把爸爸叫了過來,爸爸。

看到。

媽媽的樣子也嚇了一跳,就馬上攙著媽媽,帶她去了診所。

我則因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),爸爸要我先睡,但我卻。

怎么也。

睡不著!

第二天,放學(xué)回來,習(xí)慣性地喊了一聲。

“媽,我回來了。

”可是以往親切的。

回答。

并沒有出現(xiàn),我連忙跑進(jìn)屋子,里面卻空無一人。這時(shí)我聽到爸爸回來的聲音,

慌忙。

跑過去問道。

“媽媽呢?她去哪。

了?家里怎么一個(gè)人也沒有?”爸爸。

我一臉擔(dān)心的樣子,連忙解釋說:“你媽媽在診所輸液呢。

許多。

但是還有。

蒼白。

我坐到媽媽身邊,盡量控制。

自己的。

情緒,說:“媽媽,你感覺怎么樣?有沒有哪里不舒服,要不要喝杯水?我去給你倒吧。

”說完,我便轉(zhuǎn)身去倒水,沒有看見媽媽眼中的一抹感動(dòng),一抹開心,

還有滿滿的。

欣慰。

媽媽。

好了后,把我叫過去,一副神秘兮兮的樣子,在我耳邊柔聲道:“你長(zhǎng)大了。”我。

一時(shí)間竟然。

呆立在了那里,心中的。

緒如海水般波濤洶涌,

當(dāng)

自己一直想從父母那里聽到的。

句話,真的從媽媽口中說出。

時(shí)

心中卻沒有了想象中的喜悅。

只剩下前所未有的。

平靜。

那一刻,我懂了長(zhǎng)大的。

含義。

真正的長(zhǎng)大不是年齡。

的增加。

而是心靈的。

成熟。

精神。

升華。自己雖已得到了父母認(rèn)可的長(zhǎng)大,但不完全,我要做到完全長(zhǎng)大,還需很多努力!

高一感悟成長(zhǎng)(熱門15篇)篇十五

“自殺”!多么可怕的字眼!可在我的成長(zhǎng)歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。

我在學(xué)校里過得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的。我覺得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事。可我的好成績(jī)卻帶來了父母的煩惱。

我的父母為了再添個(gè)弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒回家過年。

我上五年級(jí)時(shí),父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。

然而我的幸福感覺沒有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什么房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等,概括地說只有兩個(gè)字:沒錢!

有一次父母吵架,大姑正好在。大姑說了一通爸爸后,說:“老吵架也不是個(gè)事,還是要勤奮發(fā)狠地掙錢。三個(gè)孩子以后念書要不少的錢!玲玲爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒錢供,那還不被人罵死?反正我打不了工,就給你們帶孩子,你們還是出去干幾年吧!”

接下來的一段時(shí)間,我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動(dòng)的時(shí)候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問題,然后說了一個(gè)案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢送菜送衣服來學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé),認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān),考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān),他自殺了。但他的自殺,沒有給父母帶來輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!

我被深深震憾了,父母對(duì)我的關(guān)愛歷歷在目,我又似乎看見他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了:我是父母的心頭肉,是他們的希望。如果我自殺了,同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕,肝腸寸斷!這不是我想要的!

我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛護(hù)了自己,就是愛護(hù)了父母的心!

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教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校制定的一項(xiàng)系統(tǒng)性的教學(xué)安排,它是教師教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)和組織。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
教案模板的使用可以提高教師的教學(xué)效率,減少備課時(shí)間,使教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。教案模板是教師教學(xué)的有力工具,以下是一些經(jīng)典的教案模板案例,供大家參考。
通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。1.一天一天又一天,快樂與你齊分
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。在無邊的夜色中,獨(dú)立
少先隊(duì)入隊(duì)是培養(yǎng)孩子們道德觀念和社會(huì)責(zé)任感的重要方式之一。小編精選了一些優(yōu)秀的少先隊(duì)入隊(duì)儀式范文,供大家借鑒和參考。乙:我們的心阿激烈地跳動(dòng)。甲:我們是新時(shí)代的
通過演講稿范文的準(zhǔn)備,演講者可以更好地控制演講的時(shí)間,避免超時(shí)或時(shí)間不足的情況。希望大家能夠重視演講稿范文的學(xué)習(xí)和研究,提高自己的演講水平和說服力。
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。在一個(gè)美麗的大森林里,住著大狗熊和
規(guī)章制度是組織對(duì)成員行為進(jìn)行管理和約束的工具,有利于保持組織的形象和聲譽(yù)。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠幫助大家更好地
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
除夕,這個(gè)重要的節(jié)日,在中國傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義。以下是小編為大家整理的除夕總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。辭舊歲,新年聯(lián)歡共舉杯!大紅燈籠高高掛,展
在現(xiàn)代社會(huì),制定應(yīng)急預(yù)案是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要手段。在緊急事件中,正確、果斷地執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案是保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵,以下是一些應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行實(shí)例,讓
年度總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過程,讓我們從中吸取教訓(xùn),為未來做好準(zhǔn)備。下面是一些精選的年度總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,一方面,不斷
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。對(duì)心得體會(huì)的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸贰=眨易鳛橐幻處煟趥湔n教學(xué)的
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。2.被山花野草迷住的人,永遠(yuǎn)也登不上風(fēng)
銀行作為金融中介機(jī)構(gòu),扮演著連接儲(chǔ)蓄者和投資者的橋梁角色。接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于銀行理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考。張行長(zhǎng):我已在建行xx分理處,xx儲(chǔ)
讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。為了滿足大家對(duì)讀后感的需求,小編整理了一些值得一讀的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)。我是一個(gè)閱讀迷,經(jīng)常
通過寫心得體會(huì),可以讓我們更好地理清思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思問題。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的好例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過暑假對(duì)高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),本人對(duì)
在自我介紹中,除了基本信息外,還可以適當(dāng)介紹一些個(gè)人興趣愛好、特長(zhǎng)或者過往的經(jīng)歷,以豐富自己的形象。自我介紹是展示自己的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的自我介紹范文
比賽可以培養(yǎng)人們的堅(jiān)持和毅力,讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和困難,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。推薦一些相關(guān)比賽培訓(xùn)資源,幫助大家提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是小編為大家整理的,供大家參
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
辭職申請(qǐng)書包含了對(duì)過去工作的回顧、對(duì)未來發(fā)展的展望以及對(duì)離職原因的說明。下面的辭職申請(qǐng)書樣例可以幫助您更好地組織自己的辭職信內(nèi)容。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾這個(gè)時(shí)候提
演講稿范文可以提前規(guī)劃演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu),確保演講邏輯清晰、有條不紊。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考,激發(fā)我們的創(chuàng)造和改變的動(dòng)力。
通過查閱范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧。小編為大家挑選了一些精彩的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。水利工程建設(shè)對(duì)于保證地方
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作方面提供一些參考和指導(dǎo)。以下是本站編輯為您整理
發(fā)言稿可以提前排版打印,以便在演講時(shí)隨時(shí)參考,避免遺漏重要內(nèi)容。以下發(fā)言稿范文的語言簡(jiǎn)潔明了,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,給人以很好的表達(dá)效果。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家
幼兒園小班的師生關(guān)系注重親密和信任,老師扮演著孩子們的引路人和朋友的角色。隨后是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的典型范文,供您參考和借鑒。3、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己
班主任工作總結(jié)通過對(duì)自己工作思路、工作方法和工作效果的梳理和總結(jié),可以形成自我提升和改進(jìn)的動(dòng)力。班主任工作總結(jié)是我們的責(zé)任和職責(zé),在工作中必須要認(rèn)真對(duì)待。
最后,記得對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)和發(fā)展的建議,以便提升自身的工作能力和水平。下面是一些寫述職報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。三、教科研方面:
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了減少損失和危害而事先制定的一系列應(yīng)對(duì)措施。以下是一些實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能為大家在突發(fā)情況下提供一些參考和指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)生作為實(shí)習(xí)單位中一員的證明材料,它記錄了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)工作中展示出的專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)習(xí)證明的范文,供大家參考寫作時(shí)可以借鑒
作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。昨天,我在電視上看
總結(jié)范文可以讓自己更好地反思和總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的得失和經(jīng)驗(yàn),從而更明確自己的發(fā)展方向。總結(jié)范文是一種非常靈活的文體形式,可以結(jié)合自己的獨(dú)特眼光進(jìn)行創(chuàng)作。
設(shè)計(jì)一個(gè)合適的活動(dòng)方案可以幫助組織者更加有條理地開展工作。以下是小編為大家整理的經(jīng)典活動(dòng)案例,希望能給您的活動(dòng)規(guī)劃提供一些啟示。一、活動(dòng)背景:每年的12月25日
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
教案模板可以作為教學(xué)過程中的一種記錄和反饋方式,有助于教師對(duì)教學(xué)進(jìn)程的掌控和調(diào)整。希望通過這些教案模板范文的分享,可以幫助教師們提高備課效率和教學(xué)質(zhì)量。
每一次的努力都是一次積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以讓我們?cè)谙乱淮芜~進(jìn)時(shí)更加從容和自信。接下來是小編為大家整理的勵(lì)志總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。1、海浪為劈風(fēng)
在商業(yè)合作中,合伙協(xié)議扮演著重要角色,它確保了各方的權(quán)益得到保護(hù)和維護(hù)。以下是一些合伙協(xié)議的常見問題和解答,希望能對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方本著平等互利的原則,
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。活動(dòng)準(zhǔn)備:小雞實(shí)物、彩筆、紙、
英語是世界上最廣泛使用的語言之一,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大的幫助。以下是一些幫助大家提高英語學(xué)習(xí)效果的建議和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。緊張而有序的2
通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師能更好地組織和準(zhǔn)備教學(xué)材料,提高教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)有所啟發(fā)和幫助。對(duì)照《考試大綱》理清考點(diǎn),每個(gè)
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。”爸爸說拿泳板學(xué)游水,
通過學(xué)期工作計(jì)劃的制定,我們可以明確自己的目標(biāo),并建立起對(duì)未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的清晰認(rèn)知,從而更好地邁向成功。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作計(jì)劃范例,供大家參考借
事跡材料可以通過為別人做榜樣、鼓勵(lì)他人進(jìn)步的方式來起到積極的潛移默化作用。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽黛`感。大學(xué)生活篇:我叫
范本的價(jià)值在于給我們提供了一個(gè)標(biāo)桿,讓我們知道如何才能達(dá)到一個(gè)較高的水平。這些范文范本是不同領(lǐng)域和題材的代表作品,可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。20世紀(jì)90年
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^游戲引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。以下是一些幼兒園中班的總結(jié)范文,你可以從中了解到孩子們?cè)谧x、寫、算、畫等方面的進(jìn)步和成就。
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過寫心得體會(huì)來記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。
活動(dòng)總結(jié)不僅要關(guān)注活動(dòng)本身,還要借助反思和總結(jié)的過程,提升自身的能力和素養(yǎng)。以下是一些精心整理的活動(dòng)總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。9月30日,秋雨綿綿、上蒼垂淚。
教師心得體會(huì)能夠幫助教師反思自己的教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足之處。以下是幾篇教師心得體會(huì)的范文,歡迎大家進(jìn)行閱讀和交流。作為普通員工,看到《中原油田職工違紀(jì)違法案
撰寫演講稿需要注意語言規(guī)范和修辭技巧,同時(shí)也要考慮聽眾的背景和需求。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。敬愛的老師、親愛
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。白白很可愛。每天一放學(xué)回家,它就立刻跑
無論是學(xué)術(shù)報(bào)告、工作報(bào)告還是項(xiàng)目報(bào)告,報(bào)告范文都需要經(jīng)過多次修改和審校,以確保信息準(zhǔn)確、條理清晰。以下是小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和參
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。包含在下面這份教學(xué)工作計(jì)劃中的教學(xué)思路和設(shè)計(jì),將幫助教師更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。
大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,大班教案是非常關(guān)鍵的一環(huán),以下是一些大班教案的實(shí)際應(yīng)用案例。活動(dòng)目標(biāo):1、借助名人名畫,初步理
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在試用期工作表現(xiàn)的總結(jié)評(píng)價(jià),對(duì)今后工作的發(fā)展意義重大。以下是小編為大家搜集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能給大家在寫
寫心得體會(huì)是一種提高學(xué)習(xí)和工作效果的有效方式,同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種積極的回饋和認(rèn)可。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。
幼兒園中班是孩子開始養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自理能力的重要時(shí)刻。幼兒園中班的教學(xué)案例分享,讓我們一起來看看孩子的學(xué)習(xí)成果。1.在說一說,唱一唱的過程中體驗(yàn)歌曲的快樂,
今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。為什么會(huì)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日呢,你可能想知道“世界讀書日的'來源”,4
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。猶記三年前,那個(gè)
辭職信是為了終止與雇主的勞動(dòng)合同,同時(shí)也是個(gè)人職業(yè)生涯的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。對(duì)于那些需要寫辭職信而苦于找不到靈感的人來說,以下范文可能會(huì)對(duì)你有所啟示。尊敬的x總:您好
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。接下來是一些來自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。一天,兔子去散
調(diào)查報(bào)告的價(jià)值在于揭示問題的本質(zhì)和規(guī)律,從而提出對(duì)策和建議,為問題的解決提供指導(dǎo)。調(diào)查報(bào)告是一個(gè)重要的研究工具,在以下范文中,你能找到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
讀后感能夠概括出我們讀書時(shí)的心情變化,也是對(duì)書中內(nèi)容的一種回顧和思考。接下來是一些讀后感的范文供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬街笇?dǎo)作用。當(dāng)我讀了《馭風(fēng)少年》
范文范本的閱讀可以拓寬我們的寫作視野,并培養(yǎng)我們對(duì)于各類寫作形式的敏感性。通過閱讀這些范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力和文化素養(yǎng)。姓名:性別:部門:出生
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、方法靈活、評(píng)估全面的特點(diǎn)。下面是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家編寫教學(xué)計(jì)劃有所幫助。(圣誕節(jié)前夜,保羅與
英語作為世界上使用人數(shù)最多的語言之一,在國際經(jīng)貿(mào)合作中發(fā)揮著重要作用。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的英語總結(jié)范文,供大家借鑒學(xué)習(xí)。1、必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說,教師要
自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性魅力和才能的機(jī)會(huì),要善于利用它來吸引他人的注意。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,希望能夠給你一些啟發(fā)。早上好!我是來自xxxx大學(xué)
在課堂上,優(yōu)秀學(xué)生善于提問和思考,能夠主動(dòng)參與討論和交流,充分展現(xiàn)出良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和技巧,希望能給你的學(xué)習(xí)帶來啟示。
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。媽媽:節(jié)日快樂
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施等方面。這是一份針對(duì)不同學(xué)生群體的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和運(yùn)用。
述職報(bào)告是對(duì)自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和自我反思的機(jī)會(huì),有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。不同行業(yè)的述職報(bào)告范文可能有所差異,但它們都可以給你提供一些寫作上的
學(xué)生演講稿是學(xué)生在演講過程中,通過具體例子和引用名人名言等手法,為自己的觀點(diǎn)提供支持和證明的文本材料。讓我們一起來看看這些學(xué)生演講稿范文,借鑒他們的思路和表達(dá)方
講話稿中的語言要簡(jiǎn)練、直接,能夠抓住聽眾的注意力,以實(shí)現(xiàn)演講的目的。無論是商務(wù)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告還是慶典致辭,這些范文都可以幫助你寫出一篇精彩而成功的講話稿。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人的思想、情感、行為等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式,它有助于我們梳理思路、明確目標(biāo)、找出問題和改進(jìn)自己。思想?yún)R報(bào)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過程中的必備
教案模板能夠幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)中可能遇到的問題,并提供相應(yīng)的解決方案。掌握好教案模板的寫作技巧,能夠幫助教師設(shè)計(jì)一堂富有啟發(fā)性的課堂教學(xué)。1.教材地位及教學(xué)目
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研、分析和策劃,確保能夠順利達(dá)到預(yù)期效果。如果您需要撰寫一個(gè)活動(dòng)方案,不妨看看下面這些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)。在20xx與20xx相交、辭
活動(dòng)總結(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更要為未來的活動(dòng)提供借鑒和參考。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過去活動(dòng)的盤點(diǎn)和總結(jié),以下是一些活動(dòng)總結(jié)范文的分享,希望對(duì)大家寫好活動(dòng)總結(jié)有所幫
幼兒園教案需要包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等細(xì)節(jié),以幫助教師有效開展教學(xué)活動(dòng)。每一份幼兒園教案都是教師經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)修改的結(jié)果,以下范文經(jīng)過教
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。黃山,我曾去過。它
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種總結(jié)和回顧,也是對(duì)自己經(jīng)歷的一種梳理和思考。以下是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給你提供一些寫作思路和靈感。
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合上發(fā)表演講或陳述自己的觀點(diǎn)而撰寫的一種書面材料。由于時(shí)間有限,我們只能分享一部分發(fā)言稿范文,但希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍椭W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、敬愛的
編寫大班教案要考慮到每個(gè)幼兒的個(gè)體差異和發(fā)展特點(diǎn),以便滿足他們的學(xué)習(xí)需求。這份教案突出了學(xué)生的主體地位和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們通過實(shí)踐探究,提高自主學(xué)習(xí)能力。
寫日記不僅可以記錄下生活中的點(diǎn)滴,也可以讓我們積累寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的日記作品,讓我們一起分享這些美麗的文字。今天,天氣格外晴朗,我和我
通過編寫工作計(jì)劃書,可以更好地利用時(shí)間,提高工作的效率和產(chǎn)出。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例,希望能對(duì)大家的工作計(jì)劃書編寫有所幫助。2、通過第二單元《為父母分
初中教案的編寫還需要注重課堂管理和學(xué)生情感教育,幫助學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。以下是小編為大家收集的初中教案范文,供大家參考和借鑒。。1.通過本課
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的收獲和感悟的記錄。明白了如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)后,我們可以參考以下范文,對(duì)自己的寫作進(jìn)行不斷的反思和提升。
通知通常包括標(biāo)題、正文、簽發(fā)單位、發(fā)布時(shí)間等要素,需要注意格式的規(guī)范性。在下面的范文中,我們可以了解如何在不同場(chǎng)合寫出有效的通知。親愛的家長(zhǎng):你們好!在大家的熱
今天我們聚集在一起,共同見證這一歷史性的時(shí)刻,我衷心希望能帶給大家一個(gè)難忘的經(jīng)歷。接下來,我將分享一些會(huì)議主持的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
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