優秀作文能夠體現學生的獨特思維和個人觀點，給讀者以啟迪和思考。接下來，我們將分享一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇一

感謝您在我成長旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵，有你的關心，謝謝您劉老師。

劉老師，是一個三四十歲的女老師，她上課很嚴肅，總是喜歡抽查同學默寫課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會做的問題，還會幫助學習不好的同學補課。

我記得有一次，考試成績很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評我，但是更讓我不安的是面對老師的恐懼感。我在辦公室門口站了好幾分鐘為自己做好心理建設，當我推開辦公室的門時，劉老師似乎等了我很久，說真的.，我很害怕老師，就感覺有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來我的緊張，他沒有和我說學習的事。慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對老師時的恐懼，劉老師說：“老師一樣是人，沒什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時候還會打你。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對老師的害怕。

謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會鼓勵成績差的同學，給他們鼓勵和自信，有時還會帶我們一起去玩，說是放松心情。劉老師是無私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻著自己的力量，總是給我們批改作業到很晚，還細心的指出同學們測試題上的錯誤。還照顧安撫生病的同學，給他們關愛，為我們提供了前進的動力，成長路上有您真好。

感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程；給我們前進的勇氣，給我們鼓勵和感動，我想說：成長路上有您真好！感謝您的陪伴和支持。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇二

在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們為人處世的道理。成長的道路上，有您真好。

啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點綴出了梨花般的詩意。老師，請允許我用一首粉筆屑之歌來向你致意。

有一回語文老師擦亮黑板轉過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個調皮的同學似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

天真冷，外面雪花飄飄，室內講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時，素手便可以畫一幅完整的畫的美術老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時我眼前又出現了您那被粉筆屑染白的身影。請允許我以一首粉筆屑之歌，從內心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。

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古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇三

以前的我有多么頑皮，多么執拗！可以因為一點雞皮蒜毛的小事跟你鬧情緒，可你呢？竟不罵我，一味地忍終究讓我們之間的“冷戰”爆發了——那天，我因為不想洗碗而與你爭吵，你再也沒忍住，沖我發起了脾氣，舉起巴掌來，遲疑了片刻，我卻丟了一句“你打我呀”給你，巴掌終究沒落到我的臉上，你卻哭了，拉著我苦口婆心地教導我，我卻左耳進右耳出。現在想想，當時的我是多么無知，多么不懂事啊！把你的教誨拋之九宵云外，依舊跟你爭吵。

我永遠忘不了那個你被送去醫院的晚上，你因為繁重的工作和家務，還有我的不懂事，你病倒了，我忘不了我曾經的自以為是，也讓我刻骨銘心地記住了你的教誨。

從此以后，每晚睡前書桌上少了那杯熱騰騰的牛奶，耳邊少了你繁絮嘮叨，早晨起床時少了你精心準備的早餐，放學回家后也不見了你為晚餐而忙碌的身影，晚上睡覺前少了你溫和的一聲“晚安，寶貝”和輕輕的吻……不習慣沒有你的生活，也許，就像世人所說的“只失去了才懂得珍惜”，我才發現：成長路上有你，真好！是您，媽媽！悉心照料了我十二年，您將青春奉獻出，用愛心呵護著我成長，可女兒卻渾然不知，從未細想。直到您不在我身邊時才發現：成長路上有您，真好！

媽媽，您摯愛的女兒在此向您表達由衷地抱歉和感激！

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇四

小的時候，媽媽總是捧著那本小小的古詩詞念給我聽，稚雅的聲音中帶有一點兒農鄉的氣息，那時，媽媽總是用糖來誘惑我，而我卻傻傻的跟著背。當我小心翼翼的撫摸著書中文字時，無論是那江南柳下的小橋流水，還是大漠的長河落日，都歷歷在目。書，是人類進步的階梯，書是寄托心靈之所在，是人靜心享受的世外桃源。有你，真好。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇五

還記得我們一起度過的那些天，快樂得像是夢，似真似幻。

那是一個秋天，靜謐而美好的秋天。路邊銀杏樹都變得金黃，一陣微風拂過，金燦燦的葉兒便落了下來，我蹲下身來，仔細挑選著。

而你就在我身邊，面容含笑地看著我，時不時將我頭發上的落葉拂去。

姐姐，你說做書簽的話，這樣的葉子適合嗎？我說著，將一片銀杏葉遞給了你，你微笑著說：小婧挑的樹葉姐姐都覺得合適。

長發被微風提起，微光從你身后照下，投下一片陰影，那時的你，真的很漂亮。我像是個不知疲憊的小麻雀，嘰嘰喳喳地對你說著所有我所想的。

你笑看著我，時而插上一兩句，時而拍拍我的頭，似乎和我在一起時，你永遠都會保持那個完美到耀眼的笑容。姐姐啊，你知道么，那是我童年里最美好的秋季。

陽光正好，秋色正好，你的笑容也正好。你拿出手機，趁我不注意的時候將我專心數葉子的神情拍了下來，被我發現后，你訕訕一笑，道：看著你數葉子的樣子，太可愛了嘛。然后又伸手拍了拍我的小腦袋。我噘著嘴，雖然表面看起來生氣，可心里卻羞澀地笑了。

嘿，你知道嗎？那時的我天真地認為這樣的生活會永遠持續下去，甚至到現在我還記得你的笑容，可是，你卻在后來的某一天消失了，沒有預兆，沒有告別，就連有關你的消息也只有媽媽的那一句：姐姐搬家了，別難過。

你曾經說過：有小婧在的地方就有姐姐在，誰都別想欺負你！

你曾經說過：如果姐姐有事離開一段時間，一定會第一個通知小婧的。可是你沒有告訴我，沒有任何的只字片語，你又一次失信了。

你曾經還說過：姐姐如果離開了，一定會再回來看你的。真的嗎？我不知道，畢竟殘酷的現實才是生活的書寫者。

但我寧愿相信。

相信多年以后我與你會在某個精品店里相逢，你依然那么溫柔，對著我莞爾一笑，后又有些內疚地說道：沒有告知你我的離開，抱歉啦！然后我佯裝生氣，卻還是走到你身邊，挽著你的胳膊一切都顯得那么地自然美滿。

姐姐，不管怎樣，我都要感謝你，是你讓我的童年變成一顆閃耀的鉆石，哪怕你只是我成長路上的一名過客，我也真心祝福你：愿你在你居住的那一方幸福安好。

哦，對了，其實自始至終我都沒有告訴你：在我的成長道路上，你曾踏進我的`世界，真好；我的成長路上有你，真好。

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古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇六

時間一點一滴的過去了，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們，我們已經長大了，成熟了。在我的成長路上總有那么幾個熟悉的背影，一直在鼓勵我向前進，其中有一個人的印象特別深刻，她就是我的媽媽。

從小媽媽在我眼中就是一個喜怒無常的人，所以我一直都很害怕她。記得有一次，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對我大吼大叫，又打又罵。那天晚上，我剛從幼兒園回家，媽媽就叫我默寫26個英文字母，我頓時愣住了，我總是在課堂上講話，老師說什么我都沒聽進去，我心想完蛋了，又要被挨打了。就在這時，媽媽說先吃飯吧，等下再默寫。我的心頓時平靜了下來。我本想早吃完飯，可以提前看一下書，誰知媽媽吃得飛快，等我一吃完就讓我默寫。是福不是禍，是禍躲不過，該來的還是會來的。我拿起筆在家里的黑板上默寫，我的手在抖，我的腳也在抖，我想了幾分鐘，才寫出來前三個字母。媽媽急了，叫我快點默寫，別浪費時間。

十分鐘過去了，我還是默不出來。媽媽二話不說用衣架就抽了過來。就這樣我在抽打聲中默完了26個字母，這時我的身上布滿了傷痕，每條傷痕都腫得像火腿腸，火辣辣的疼。

從那時起，我上課比以前認真了許多，成績也在不斷的提高。現在回想起來我還得感謝那些傷痕，是它改變了我的一生同，我一生難忘。

俗話說的好：“不打不成才。”父母打你是為你好，這樣才能讓你成長，體驗生活的情趣，這樣也是對孩子的一種愛，希望大家都能理解父母的愛。

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古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇七

生物老師姓周，是個年輕又漂亮的老師。今年剛畢業就來教我們。剛開始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個安靜。但是，幾節課過后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場的環境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請回來。剛出教室，便看見老師紅著眼眶卻抱著書往教室來，心中不由一暖：她是多么盡責的好老師，盡管心中很難受，卻決不會真的丟下我們撒手不管。從此，我對她的喜愛程度直線上升。心中沒了對年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇八

她8歲那年，媽媽被送進醫院，姥姥告訴她，她將會有一個非常可愛的弟弟或者是妹妹，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點她接到爸爸的電話，從那時起，他知道自己有了一個弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對弟弟好。

終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對姥姥說：“皺巴巴的一點都不好看，姥姥，我不要這個弟弟，”看得出來一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒有摸摸女孩的頭發，而是說：“不行……”她愣了，頓時眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”

從那以后，她變了，變得內向，她認為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點也不好。

有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應承了，她說她也想去，可是媽媽卻拒絕了說：“乖，讓著弟弟些！”她沒有說話默默的點了點頭，目送著他們有說有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。

有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來，看到這一切，二話不說，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當然了也是她過的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。

印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進角落里哭，一只小手伸了過來說：“姐姐，誰欺負你了，告訴我，我幫你教訓他，”破天荒的她沒有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個小時后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過一絲詫異，但并沒有去追問。第二天到了學校，她才知道，弟弟原來是幫自己打抱不平，一時間她有過迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語“我是不是錯了，其實有個弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。

以后，他們經常一起上學、寫功課、搶零食。關系也在逐漸好轉。

現在她17歲，他9歲。她就是我。

其實何必在乎那點點滴滴的錯誤，親情就是最好的調解員，如今，我想對他說：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，作文——真好。”

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇九

在我三、四歲時，爺爺已經快六十了，當我長到五、六歲時，爺爺已經六十多了。

爺爺以前是從一個名叫##的一個村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個院子當傳達，住在傳達室里，我的童年，也就在那地方了。

兒時，因為說話吐字不清，這可讓爺爺費心了。每天都要和我練習一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗。”我嘟嘟囔囔跟著念，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著。“哎喲，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗。”他笑著說，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺的笑聲，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。

爺爺在傳達室里幫人收水電費，因怕我一個人在傳達室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。

爺爺有個愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。

因為有爺爺，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉悠揚。爺爺，。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇十

你說我像天上驕陽似火的太陽，我說你像圍著太陽翩翩起舞的云兒；你說我像林里含苞待放的花兒，我說你像默默無聞的土壤；你說我像水上美若天仙的荷花，我說你像荷花旁翠綠的荷葉。

你像那輛淺紫色的自行車——載著我一路向前，風雨無阻。

你像那件深藍色的大雨衣——把我護在你溫暖的懷抱下，遮風避雨。

你像我背上那個略顯沉重的背包——你的愛正如它那樣沉重，卻甜蜜，卻難忘。

你像我胸前隨風飄揚的紅領巾——你的愛就像它一樣，一刻也未曾離開我。

你像我畢業時的那張畢業照——帶給我似雨、似風、似淚的珍貴回憶。

現在你像我左手腕上的手表——時時刻刻都在為我點名方向。

現在你像每天伴隨我的飯盒——撫摸著它，感受著飯菜傳出的溫暖，正如你的手心。

現在你像我的眼鏡——在迷茫時給我明晰，給我指引。

你是母親。

我有著和你一樣小巧精致的雙眼，有著和你一樣纖長靈巧的手指，有著和你一樣永不言敗的頑強，有著和你一樣爽朗樂觀的笑聲。

但你的雙眼里有著勞累和疲憊，你的手指有著傷痕和粗糙，你的頑強和笑聲都因為我變成聲聲恨鐵不成鋼的嗔怪。

站在淅淅瀝瀝的雨中，我忽然覺得，你像那溫柔細膩的雨點，我像叢中嬌嫩的小草。小草在雨水的滋潤下，更加嫩綠欲滴。我看著看著，嘴角邊如地上的水洼，蕩漾著，蕩漾著，變成一個如天邊彩虹般完美的弧度。

我把雨傘舉高、舉高，舉到你的頭頂上。

我輕聲默念著，笑得像你一樣歡快。

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇十一

我的爸爸媽媽從小就不在我身邊，我從小就是跟著我的奶奶長大的。三歲、四歲、五歲……直到現在，雖然現在爸爸媽媽都在家，可是我和奶奶的關系卻一直沒有變，反而愈來愈濃烈。

我的奶奶并沒有多么的偉大，她只是一個普通的不能再普通的老人，但是在我和弟弟的眼中卻是偉大的，有特殊意義的。這么多年了，奶奶對我們還是那么細心，那么關心，什么事情都替我們著想。

現在我讀初中了，在家里，煮飯煮的最多的還是我的奶奶，奶奶每天下午都及時的煮好飯等著我放學回家。每一天的飯菜都是熱乎乎的，不管春夏秋冬，飯菜也都是我最愛吃的，所以我一直認為學校的飯菜怎么也比不上家里的，別人家的奶奶也比不上我家的。

奶奶很疼我和弟弟，從小都如此。以前上小學，奶奶每天都起得早早的，給我們煮早餐，要不然就給錢我們出去吃。奶奶沒有很多錢，有時候遇到自己喜歡的都不舍得買，但是只要她一有錢，就會給我和弟弟花，雖然不多。每次我不想要她的錢，要還給她時，奶奶總說“你拿著吧，我這還有，你要是有什么想買的，就用吧”。最后，我還是要了，我不想讓她認為我嫌棄她。

奶奶養大了我，帶著我成長，日復一日，年復一年，一樣的關心，一樣的疼愛，可是她慢慢的變老了，看著她的滿頭白發，我手足無措，無可奈何，千言萬語凝聚在心，只想真心的對奶奶說：。

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古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇十二

成長路上，我踏下一串足跡，始終陪伴我的是你，你陪著我跌跌撞撞長大，陪我看潮起潮落，花開花謝，有你真好。

誰的年少不脆弱。

當我還扯著稚嫩的嗓音的時候，你就出現在我的生命里，年少的我是那么的脆弱，禁不起一絲的風吹雨打，平時的磕磕絆絆在我身上留下深深淺淺的痕跡，也讓聲嘶力竭的哭泣成了家庭便飯，然而，你給我講灰姑娘的故事，教會我堅強，涂上藥水的傷口，似乎也不痛了，我甚至覺得那是可愛的精靈環繞堅強的標志。

我的堅強都是你所給予的。

誰的年少不輕狂。

當我帶著幼稚的思想看世界，你已陪伴了我六個春秋，這個年紀的我，有著莫名的驕傲和囂張。我和朋友們吵架，和父母、老師頂嘴，在我一次又一次被訓斥之后，是你告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，“自滿、自高自大和輕信是人生三大暗礁”在你的教導下，我退下帶著尖刺的年少輕狂的衣裳。

我的謙遜都是你所給予的。

誰的年少不迷茫。

舉杯獨醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲，此時的你我早已不可分割，我放下了軟弱和輕狂，可眸里又多了新的迷茫，未知的將來像一片濃霧籠罩著我，世界很大，我該何去何從？我每一次的挑燈夜戰，又是為了什么？我站在原地躊躇，彌霧中你走過來指點我：“為中華之崛起而讀書”。這才恍然大悟，濃霧消散，我看清了未來的方向。

我的堅定都是你所給予的。

這些年，你帶著我由脆弱到堅強，由輕狂到謙遜，由迷茫到堅定的方向，你見證了我的成長。

書啊！你是我人生的導師。

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古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇十三

二月的春風吹開了片片梨花，吹長了我久違的長發，也將她烏黑的秀發吹得飛揚，卻吹不掉歲月的痕跡。

仍記得，母親每天天微微亮時就起床，抵抗著睡意，鉆進廚房為我準備豐富的早餐；記得，母親在我急急忙忙趕去上學時，千叮萬囑我注意安全，有事打電話；記得，母親等我睡下后，躡手躡腳為我掖好被角的執著……我明白，母親的青春埋沒在柴米油鹽中，埋沒在我成長路上。不禁感慨：。

心的安慰、鼓勵，讓我重新振奮起來；每次我稍有成就沾沾自喜時，她極力掩飾自己的欣喜，來告誡我不驕傲，再接再厲。雖然成長路上，母女之間少不了爭執和摩擦，但她每次都可以讓我收起任性和固執。我明白，母親的青春融化在句句叮嚀和嘮叨中。不禁感慨：。

忽然想到一句話“君生我未生，我生君已老”，母親把她的青春毫無保留的揮灑在我成長的路上。如今我懂事了，可母親一天天走向衰老。母親的青春，我無力彌補，我堅信，用真誠與愛回饋母親，母親就會知足。

風又起了，不要悲傷母親又老了一歲，因為我可以用我的臂膀，給母親最牢靠的依靠。愿春風拂去母親心中的皺紋，陪伴我一起到老。

母親，！

古詩詞的魅力成長路上有你真好范文（14篇）篇十四

在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們為人處世的道理。成長的道路上，有您真好。

啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點綴出了梨花般的詩意。老師，請允許我用一首粉筆屑之歌來向你致意。

有一回語文老師擦亮黑板轉過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個調皮的同學似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

天真冷，外面雪花飄飄，室內講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時，素手便可以畫一幅完整的畫的美術老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時我眼前又出現了您那被粉筆屑染白的身影。請允許我以一首粉筆屑之歌，從內心深處，從靈魂深處，向您致意。。