國旗下講話稿的口才要講究節(jié)奏感和氣場，讓聽眾感受到領(lǐng)導(dǎo)者的自信和力量。接下來是一些寫給國旗的講話稿，不妨借鑒一下這些優(yōu)秀的寫作思路。

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很高興能在本學(xué)期第一個(gè)升國旗儀式上發(fā)言!今天是20__年2月29日，短暫而又難忘的寒假已然結(jié)束，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)過一學(xué)期的努力，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績，成績不理想的同學(xué)我們要重新樹立目標(biāo)，迎頭進(jìn)取。

過去已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是著眼現(xiàn)在，放眼未來。本學(xué)期對我們九年級來說是至關(guān)重要的一學(xué)年，對于每一位同學(xué)來說都將通過這一學(xué)期的努力而更上一級。新的學(xué)期已然開啟，各位同學(xué)不能有一絲的懈怠，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的一天天沉重，時(shí)間對我們來說越來越重要。

朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝：“它無聲無息，沒有痕跡。當(dāng)你覺察時(shí)，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前。”去者已矣，我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒，把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。對我們學(xué)生來說，上課的時(shí)間是最為寶貴的，這是知識在積累和深化的時(shí)刻。同學(xué)們，時(shí)間不允許我們打一絲盹，或許一愣神，便錯(cuò)過了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。

老師會強(qiáng)調(diào)課上要認(rèn)真聽而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的知識不是我們自己的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍了嗎?對我們九年級的同學(xué)們而言，在剩下不足100天的時(shí)間內(nèi)，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己嗎?除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對一天學(xué)習(xí)的一個(gè)新鞏固與總結(jié)。這時(shí)，時(shí)間是具有彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

人要有了成功的欲望才會奔跑。兩只青蛙的故事，我想大家都聽過，一只生于憂患，一只死于安樂。作為一名學(xué)生，我自己作為一名初三的學(xué)生，憂患意識對我們極為重要!我們并沒有生活在安樂中，對于面臨的初三考驗(yàn)—中考，我們將努力拼搏。

同學(xué)們，讓我們一起秉承彩虹秦陽學(xué)子們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為迎接新的光彩而努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

各位老師、同學(xué)們：

高昂的詩句，振奮人心，讓人熱血沸騰；抒情的詩句，沁人心脾，讓人心曠神怡；動(dòng)人的詩句，感人肺腑，讓人熱淚盈眶。

這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎(jiǎng)的還有沒有獲獎(jiǎng)的，但我要說，比賽名次并不重要，重要的是在參與，在努力的過程中得到鍛煉，得到成長。

閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣；可以使我們撥云見日，柳暗花明。弘揚(yáng)中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，在誦讀中品悟，在品悟中傳承，在傳承中涵養(yǎng)。

“德有傷，貽親羞，德不孤，必有鄰”教我們要做謙謙君子；“能親仁，無限好，德日進(jìn)，過日少”教我們要修身向善；“對長輩，忌無禮，凡出言，用敬語。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌棄，若有病，快就醫(yī)。勤照料，細(xì)護(hù)理，寸草心，報(bào)春暉。羊跪乳，鳥反哺，父母在，兒孫福”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾祝弧案改负魬?yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定”告訴我們要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí)；“勿自暴，勿自棄”教我們做事要持之以恒。

一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長，在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會我們?yōu)槿颂幨溃亲鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。

國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的。希望全體教師率先垂范，為學(xué)生做出榜樣；全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，講禮貌，從身邊的小事做起。同時(shí)希望同學(xué)們在中華美德的滋養(yǎng)下，在學(xué)校做一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)尊敬長輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。只有這樣，我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義。

我的演講完畢，謝謝大家！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你能夠隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜惺篱g真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。教師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

傳說有一天，感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen（傾聽），愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate（感恩），愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse（寬恕），愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，理解對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們僅有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心應(yīng)對對方，應(yīng)對生活，才會享受到愛的歡樂，愛的幸福。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的`永恒回報(bào)。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心境，則能使自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠Υ禾斓钠谕Ｎ覀兏屑ど仙n，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

中考已進(jìn)入沖刺階段，所以今天我的講話是針對初三年的同學(xué)而言的。中考是同學(xué)們成長階段的一次洗禮，一次磨難。說到磨難，我想起一篇叫《跨越苦難》的文章，初三年的同學(xué)應(yīng)該都很熟悉。(期中考試語文卷閱讀題的文章)。

接受苦難，不為別的，就為你來到了這世上，跨越苦難，不為別的，只為你不白活一回。這些充滿哲理、鏗鏘有力的語句還在耳旁激蕩，中考就是橫在同學(xué)們面前的苦難，如何跨越呢?捅破這扇紙糊的門的勇氣源于何方?擊退成功門前的看門狗需要打狗棒，用什么做打狗棒呢?我想這勇氣源于良好的心態(tài)，良好的心態(tài)就是你的打狗棒!中考中能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，起決定作用的不是你的智商，而是你的心態(tài)，智商高不如心態(tài)好，心態(tài)會決定你的命運(yùn)。

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：

在經(jīng)濟(jì)改革大潮的沖擊下，山城有一家紡織廠因經(jīng)濟(jì)效益不好，決定讓一批人下崗，在這批下崗人員中有兩位女性，她們都四十歲左右，一位是七十年代的大學(xué)畢業(yè)生，工廠的工程師，另一位則是普通女工，就智商而論，這位工程師的智商無疑超過了那位普通女工，然而，在下崗這件事上，她們的心態(tài)卻大不一樣，而正是這種不同的心態(tài)決定了她們以后的不同的命運(yùn)。

女工程師始終覺得下崗是一件丟人的事，她整天悶悶不樂地呆在家里，孤獨(dú)而憂郁的心態(tài)抑制了她的一切，包括她的智商，她本來血壓高，身體弱，再加上下崗的打擊，沒多久，就孤寂地離開了人世。

而那位普通女工的心態(tài)卻大不一樣，她很快就從下崗的陰影里解脫出來，她想別人下崗能生活下去，自己也能，于是心平氣和地就受了現(xiàn)實(shí)，并在親戚朋友的支持下開了一個(gè)小小的火鍋店，由于經(jīng)營有方，生意十分紅火，僅一年多，她就還清了借款，現(xiàn)在，她的火鍋店規(guī)模已擴(kuò)大了幾倍，她自己也過上了比在工廠時(shí)更好的生活。

一個(gè)是高智商的工程師，一個(gè)是智商一般的普通女工，她們都曾面臨著同樣的困境，但為什么她們的命運(yùn)卻迥然不同呢?原因就在于她們各自的心態(tài)不同。

正如西方一位心理學(xué)家所說：心態(tài)是橫在人生之路上的雙向門，人們可以把它轉(zhuǎn)到一邊，進(jìn)入成功;也可以把它轉(zhuǎn)到另一邊，進(jìn)入失敗。

所以，我們有充分的理由相信，心態(tài)是影響人生的成敗最重要的.原因之一。也就是說，要想獲得成功，光有聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有一個(gè)良好的、經(jīng)得起風(fēng)吹浪打、不懼挫折的良好心態(tài)，智商高不如心態(tài)好，只有好的心態(tài)才能調(diào)動(dòng)智商向著成功的方向邁進(jìn)。我知道我們的同學(xué)智商都很高，如果再調(diào)整好心態(tài)，就好比插上成功的雙翅，使你飛得更高，更遠(yuǎn)!

兩周前，我們進(jìn)行一次模擬考，由于試卷難度較高，很多同學(xué)考得不理想，于是一些同學(xué)開始感到焦慮不安，對自己沒信心，甚至懷疑自己的能力。同學(xué)們，自卑是弱者的名片，你們是弱者嗎?我想你們都是強(qiáng)者!這次沒考好就當(dāng)做碰到了一次挫折，應(yīng)該用心平氣和的心態(tài)去接受它，然后從多角度冷靜地分析，為下一次的跨越掃清障礙，你要相信自己是最棒的，要始終懷有必勝的決心。生命，總是在挫折和磨難中茁壯;意志，總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng);思想，總是在徘徊和失意中成熟!最后，祝同學(xué)們在中考中發(fā)揮出最佳水平!

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——《迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。

轉(zhuǎn)眼間，第二學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機(jī)會，充分展示自己的才華和智慧。

在此我想問每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?

第一、帶著認(rèn)真復(fù)習(xí)去備考。

每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。現(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法，希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。

1、人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要學(xué)會抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過復(fù)習(xí)課或課后請教老師一定要弄懂。

3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個(gè)字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。

第二、帶著信心去迎考。

我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真審題，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。

請同學(xué)們記住：考題你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。

第三、帶著誠信去迎接。

考試是一次做人品行的檢測，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。

第四、帶著安全去考試。

本次期中考試，級部之間要穿插。請同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退耍f萬要注意安全。2號樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴(yán)禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴(yán)禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天，一定要引起每一位巡考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考老師、每一位學(xué)生的高度重視。

第五、帶著尊重去迎考。

全體同學(xué)要尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)禁頂撞老師。要尊重考試的班級，不得損壞考場內(nèi)的任何物品，不帶零食進(jìn)考場，包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱，不得隨意丟棄。

同學(xué)們，考試是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈，以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：早上好！

今天國旗下演講的題目是《愛心啟航》。

少先隊(duì)員通過網(wǎng)絡(luò)和查閱報(bào)刊了解到“六一”的由來：1942年6月，德國法西斯在特克利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒，并把婦女和90%的兒童關(guān)進(jìn)集中營，從而摧毀了一個(gè)美好的村莊。為了悼念所有在戰(zhàn)爭中犧牲的兒童，保護(hù)他們的權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定將6月1日定為全世界兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

團(tuán)隊(duì)成員還對父母如何為孩子度過假期進(jìn)行了調(diào)查訪問。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，100%的父母都非常愿意陪孩子過節(jié)，95%的父母都做好了給孩子送節(jié)日禮物的準(zhǔn)備。許多父母帶孩子去郊游，參觀科技博物館，在賭場玩或去音樂會。為了讓孩子有一個(gè)快樂的假期，父母們盡最大努力做好各種準(zhǔn)備，整個(gè)社會也在這一天給孩子傾注了無限的關(guān)愛。

愛是真誠的奉獻(xiàn)，愛是無私的奉獻(xiàn)。面對社會各界和親人的無限。

關(guān)愛，同學(xué)們，我們該拿什么來回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會，加入社會實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙，宣傳科學(xué)，建立愛心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。

同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號召，過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是五年一班的簡xx，今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園，共享美好人生》。從古到今，凡名人都是愛讀書的。

走進(jìn)中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白；從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳；從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個(gè)世界上，沒有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，豐富你的知識，升華你的精神。打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來；細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福，貼近幸福的感覺。

所以，從某種意義上講，讀書，其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng)，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力；品味鋼鐵是怎樣煉成的，人的生命只有一次，我們要使這僅有的一次生命變得有意義；讀張海迪的絕頂，我們讀出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。

書，是每個(gè)人的精神糧食，更是一個(gè)民族的'脊梁。中國上下五千年，歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書，善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì)，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西，需要學(xué)習(xí)更多的知識，練就更多的本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。

當(dāng)然，也許你們會抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。同學(xué)們，人生因讀書而美麗，民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)。為此，我向全校師生發(fā)出倡議：

2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位；

4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動(dòng)為班級圖書角捐獻(xiàn)好書，讓大家都有好書可讀；

5、積極參加一些比賽活動(dòng)，如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語表達(dá)能力。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書的社會一定是一個(gè)充滿希望的社會，而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會美得深刻，美得大氣而莊重。

書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，東宅校園，書聲永瑯瑯，書香飄滿園；讓我們共同努力營造書香校園，共享美好人生。

最后，讓我們記住高爾基的一句名言："熱愛書吧，它是知識的源泉！

我的講話完了，謝謝大家！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

老師、同學(xué)們：

上午好!

要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。

據(jù)20xx年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中，而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%，因此，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育，進(jìn)一步提高安全意識，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā)，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓，積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報(bào)，開展一次安全教育的主題班會，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。

老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn)，我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去，做到警鐘常鳴，常抓不懈，同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好，隱患就是事故，責(zé)任重于泰山”的意識，真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起，徹底消除安全隱患，努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧!

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好！我講話的主題是《誦讀經(jīng)典，浸潤書香》。

我們生活在詩的國度。牙牙學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)，我們學(xué)的古詩就更多了。春光里，我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié)，我們“舉杯邀明月，把酒問青天”。除夕夜，我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜；從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力；從“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學(xué)會了做人。

是的，吟誦經(jīng)典，可以潤澤心靈；感悟經(jīng)典，可以涵養(yǎng)品性；演繹經(jīng)典，可以增長智慧。同學(xué)們，這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。

這學(xué)期，學(xué)校發(fā)放了《品誦美文。

傳承經(jīng)典》校本誦讀教材，我們很高興地看到每天清晨到校，伴隨著明媚的晨光，許多同學(xué)，許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅，這是一件多么讓人欣喜的事！為了鼓勵(lì)大家更好地投入晨誦，學(xué)校將對各班每天的晨誦情況展開評比，并把成績列入五項(xiàng)評比當(dāng)中，作為每周“五星班級”的評比項(xiàng)目之一，作為“先進(jìn)班級”評選的依據(jù)之一。

同學(xué)們，兒童時(shí)代是我們記憶的黃金時(shí)期，誦讀經(jīng)典美文的最佳時(shí)期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時(shí)光，天長日久，日積月累，讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。

讓我們行動(dòng)起來，誦讀古詩！一所書聲瑯瑯的學(xué)校，必定是一所美麗的學(xué)校；一個(gè)喜愛讀書的孩子，必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本，把經(jīng)典誦讀融入每一天，使得我們的校園更加美麗！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實(shí)的.中學(xué)生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表揚(yáng)。

你們要用堅(jiān)持與理性，孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀(jì)律，做文明的學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校，看社會，去做事，去為人。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學(xué)生的性格。

我衷心希望我們中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣，充滿活力，在春天的美好時(shí)光里播種希望！收獲理想！

謝謝大家！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的的題目是----書香伴我成長。

說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)。

假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，興許連吃。

園，讓同學(xué)們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

中華文化博大精深，誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養(yǎng)。

大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛國、愛家、愛。

父母的人生道理。

處事的道理，升華自己的思想。

在學(xué)校，每天的間操古詩誦讀，是我們展現(xiàn)誦讀風(fēng)采最好的時(shí)刻。

所以，同學(xué)們一定要把握好實(shí)時(shí)機(jī)，大聲誦讀，展現(xiàn)最好的自己。

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本。

經(jīng)典書吧！書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。讀書會讓我們舉止文。

明，充滿靈性。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，成為一。

道最亮麗的風(fēng)景。

我的演講完了，謝謝大家。

注：

1、按時(shí)間要求保證升旗儀式時(shí)全體誦讀2、誦讀時(shí)要求聲音洪亮，節(jié)奏一致。3、不與本年級經(jīng)典誦讀相沖突。

4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。

《三字經(jīng)》。

人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷。

教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼。

竇燕山。

詠鵝。

駱賓王。

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。[。

憫農(nóng)。

李紳。

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

淮紡路小學(xué)大隊(duì)部。

《少年中國說》。

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

沁園春、雪。

毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

《少年中國說》故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

九月九日憶山東兄弟。

（唐）王維。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《滿江紅》。

岳飛。

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

話)1】。

讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習(xí)慣》。

說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，就連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營造一個(gè)書香校園，讓同學(xué)們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

本周起，我們學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)了。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨(dú)特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”這是勤奮好學(xué)的教育。

常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言，我們可以充分利用早讀和中午晚上的時(shí)間，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習(xí)慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性，勤學(xué)需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為文爾小學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩，我們也會在書香氛圍中快樂地成長，成就最美好的人生。

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

尊敬的老師、各位評委：

大家好！今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去；當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí)，我會笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會挺身而出，毫不猶豫。

大詩人歌德說“讀一本好書，就像和一群高尚的'人對話。”是的，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信；當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時(shí)候，對本民族文化又有了新的選擇和期待；當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源，這就是——國學(xué)經(jīng)典！

經(jīng)典的國旗下講話稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今年的11月9日是消防宣傳日。這次活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)全民消防安全責(zé)任和消防安全意識”。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。

請同學(xué)們仔細(xì)聽好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了解更多的消防安全知識。

我的演講完畢，謝謝大家！