優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解，能夠給人以啟示和思考。下面是一些經典的優秀作文摘抄，無論是內容還是表達方式，都值得我們借鑒和學習。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇一

二十年后我當了一名導游。一天，我正在和一位客人談話，突然我的一位小學同學給我打電話說：“今天要在母校開一個同學會，這次同學會可是意義非凡的?！眲傉f完，我一放下手機，急忙叫我的同事小王幫我接待一下客人，因為我打算回故鄉。

走進校門我一直在尋找我的好朋友劉雨鰨我想知她是否還留著短發，是否還是以前那么文靜，我定睛一看，站在我面前的怎么越看越像劉雨鰨我憑著記憶想起了劉雨髂鞘繃成嫌腥顆連在一起的痣，仿佛北斗星，仔細一看站在我眼前的那個穿著時尚長得又高又漂亮的女生臉上正有三顆連在一起的痣。我問她：“你是劉雨髀?”沒想到她竟呆呆的望著我，過了好一陣，她才回答我：“嗯，請問你是羅男嗎?”我高興的點了點頭。她告訴我她現在當了一名記者……。。

我沒想到的是連我們的小學班主任：黃老師，也來了。當我們看到黃老師時，大吃了一驚：她沒有以前年輕漂亮了，臉上布滿了皺紋。一切的一切都改變了，變得有些不可思議……黃老師說：“很高興大家二十年后又見面了，大家現在都是什么工作呢?”我們一一介紹了自己的工作，當介紹完以后，我們大家左看看右瞧瞧，同學們一個個幾乎都認不出來了。大家都長高了，都有出息了，就連以前成績最差的陳孟然現在也都當了一個公司的經理。黃老師欣慰的笑了，“這六年我沒白教你們，看來你們都懂事了，都有出息了?！?/p>

二

光陰似箭，日語如梭，時間真像一部時光機二十年過去了。

啊!家鄉的變化真大，已不是我是我所認識的故鄉了，它綠樹叢蔭、高山流水、風景優美的的一個地方。啊!家鄉的變化真大!

三

20年前，我從廣州移民到新西蘭。20年后，我從新西蘭回到了我的母校署前路小學。你知道我為什么坐了12個小時飛機千里迢迢的趕回廣州，回到署前路小學嗎?那是因為我收到一封邀請函，是參加署前路小學百年慶典的請柬，所以我不得不放下手頭工作，飛回廣州。

我一下飛機，眼前的一幕讓我大吃一驚，之前的大理石磚變成了木地板，要換鞋才能進入，而你的鞋子早已被地下電梯送到機場門口了。由于航空公司考慮到顧客坐飛機過于疲勞，所以將之前的皮沙發改成了自動按摩沙發。我出了機場，父母就迎面撲來，帶著我到了一棟嶄新的別墅。

四

轉眼間，20年過去了，身在異鄉的我不禁想起了家鄉和親人，于是，我趁著中秋的假期趕回家去探望親人，和他們度過中秋節。

事不宜遲，我馬上開著超光速自由縮小的飛行器趕往家鄉，半微妙后，我來到了家鄉的后山上，于是，我把飛行器縮小，放入萬能壓縮包里，向家鄉走去。

走著走著，我發現我迷路了，于是，我從萬能壓縮包里拿出小學同學浦宇宏發明的全新太陽能gps定位器，便很快找到了家。

我走到家門口，按下門鈴，門上的安全系統用紅外線把我給掃描了一遍，門才“吱嘎”的一聲打開，原來是一位超智能機器人，我跟她打了聲招呼，便和幾只狗狗玩了起來。

過了一會兒，我才發現媽媽她們不在家，只好用傳話戒指找她們……。

啊，故鄉真好!

[20年后回故鄉作文150字想象作文]。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇二

腳一沾地，就感到一陣清風拂來。經過長達三十年的外星考查，我終于又回到了我這美麗可愛的故鄉——廊坊。

可是，我越看越不對勁，我的故鄉原來的高樓大廈怎么都消失的無影無蹤，只剩下黑壓壓的平房了？帶著心中的疑問，我走進了我的故鄉。

到了城市的邊緣，剛踏進第一腳，眼前的景象來了個一百八十度大轉彎。從遠處傳來鳥語花香，空氣十二分新鮮，正前豎立著一條從百米山頭飛瀉而下的瀑布。風從遠處吹來，平緩而讓人感不到燥熱。

可見在三十年后的今天，科技多么發達呀！我希望祖國的科技能夠“更上一層樓”，步步高升，讓未來變得更加美好。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇三

我今天說課的內容是人教版五年級上冊第二組課文后安排的習作《二十年后回故鄉》，下面我就從教材，教學目標，教學重難點，設計思路及教學過程這幾個方面來進行說課。

一說教材。

《二十年后回故鄉》是一篇想象作文，是本組“月是故鄉明”主題學習的延續，目的是培養學生熱愛家鄉的感情。美好的想象，正是基于對家鄉的愛和關注。通過大膽地想象，培養學生的創造性思維，激發起學生熱愛家鄉的感情；在交流過程中，提高學生的口頭表達能力及書面表達能力。

二說教學目標。

1.引導學生如何想象，并把想象的內容具體、清楚的表達出來，培養思維與表達的能力。

2.通過創設情境、口語交際、小組合作等方法，激發學生說的愿望，寫的興趣。

3.培養學生關注生活，留意家鄉現狀，合理想象長大以后的家鄉的變化，培養學生熱愛家鄉的感情。

三說教學重難點。

1、要引導學生充分展開想象。

想象家鄉二十年后的變化并非易事，尤其是歲月滄桑對小學生來說很難體會得到。所以，教學這篇作文，引導學生展開豐富、合理的想象是首要任務。本設計著重從此入手，運用多媒體、各種資料，豐富學生的表象，以“變化”激活學生的想象能力，為后面的寫作提供豐富的素材，從而讓學生充滿激情的投入到寫作中去。

五說教學過程。

（一）音畫欣賞，感受“變化”

1.電腦播放兩組畫面。一組是二十年前宜昌的風貌，一組是現在的宜昌新貌。在播放第二組畫面的時候配上一段非常優美的音樂。學生認真觀賞，感受變化。

2．指名說說現在的宜昌和二十年前的宜昌相比有什么變化。（相信學生會從吃的，穿的，用的以及環境，科技等方面來說自己的感受）學生表述的同時老師就根據學生的發言相機在黑板上板書出這幾個方面。（衣，食，住，行，環境，科技）。

我這樣設計的意圖是讓學生通過跨越時空的兩組畫面的觀察比較，增加對“變化”的感性認識，播放二組畫面時配上一段優美的音樂，是為了讓學生在輕松愉快的音畫氛圍中感受宜昌新貌的美麗，激發學生喜愛家鄉的情感，老師的板書為學生后面的想象提示了明確的方向。

（二）創設情境，想象“變化”

想象家鄉二十年后的變化對于小學生來說并非易事，他們的想象空間一時不能完全打開，于是我安排了以下幾個環節幫助學生如何展開想象。

1.以寶塔河小學的變化為例，指導想象的方法。

多媒體出示一組名校的校園畫面讓學生觀賞。師：二十年后，我們的寶塔河小學就變成這樣了?？赐陥D后老師馬上讓學生對照剛才看到的名校校園再說說后寶塔河小學的樣子。（學生可能會說寶塔河小學20年后變化很大，操場是塑膠的，到處綠樹成蔭，有高科技的游泳館，每個教室都有現代化教學設備等）然后老師相機歸納出想象的`方法。（1.剪輯法：以別處的同類型的景物為參照物，把它們的優點移植拼湊在一起。2.預測法：以現有的科技水平，預測未來的發展變化）。

2、以街道為例，運用想象剪輯法、預測法，展開想象，全班練說。引導從路燈、路面、四叉路口的交通問題、路邊的花壇、垃圾桶等等方面想象景物、科技方面的變化。

（當學生掌握了想象的方法后，為了拓寬他們想象的面，于是我引導學生從自己熟悉的方面進行想象，或是從自己最希望家鄉哪些方面二十年后會是什么樣子來展開想象）。

3、全方位展開想象。引導學生從自己熟悉的方面進行想像，比如，你喜歡游泳，希望游泳池有哪些改進；你喜歡汽車，希望汽車會有哪些改進；還可以從自己熟悉的地方想象起，比如，你希望小區里的設施有哪些改進，再添些什么能更滿足大家的需要；有時你生病了要去醫院你希望二十年后醫院會是什么樣的？電影院又會是什么樣子的？現在的工廠對環境的污染都很嚴重，你希望二十年后家鄉的工廠又會有怎樣的變化？甚至還可以想象二十年后你的親人或同學會是什么樣的。然后小組交流。

4、全班交流.一個同學說完后聽的同學可以補充，這樣可以使同學們的想象更豐滿。（老師注意引導學生進行“合理、具體”的想像。）。

在教學中，我先以寶塔河小學的變化為例，詳細指導，教給想象的方法，正應了“授之于魚不如授之于漁”的教學原則，再進行半扶半放練習，掌握方法，這樣學生就能舉一反三，把他們希望的樣子想象得更清楚、表達得更具體。這里采用想象剪輯法、預測法，更能實現“想象是根植于現實，而不是胡思亂想”，也更能避免想象的空洞。另外在和學生交流的過程中我使用了“希望”一詞，我覺得“希望”一詞比“變化”一詞更富有主觀能動性，在學生心中更能激起對美好未來的遐想。

（三）激情寫作，表述“變化”

1．出示寫作要求。

同學們想象的范圍真是太廣了，有的想象了二十年后家鄉醫院的變化，有的想象了工廠的變化，還有的想象了商店的變化等等，其實我們把想象的這些景物組合在一起就是二十年后家鄉的樣子，那么我們等會兒在寫作的時候是不是要把所有想象到的景物都寫進我們的作文當中去呢？和學生交流然后出示寫作要求（點面結合，有詳有略，確定有代表性的景物作為重點寫，寫具體，其他景物可以用一兩句話概括性介紹）。

這個教學環節是為了讓學生掌握所學的寫作方法，掌握布局謀篇的章法模式避免文章寫的拖沓冗長而又沒有可讀性。

2.文思泉涌，表述“變化”。

文章。

來源蓮山課件ww。

w.5yk。

蓮山課件原文地址：/wu/。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇四

我今天說課的內容是人教版五年級上冊第二組課文后安排的習作《二十年后回故鄉》，下面我就從教材，教學目標，教學重難點，設計思路及教學過程這幾個方面來進行說課。

一說教材。

《二十年后回故鄉》是一篇想象作文，是本組“月是故鄉明”主題學習的延續，目的是培養學生熱愛家鄉的感情。美好的想象，正是基于對家鄉的愛和關注。通過大膽地想象，培養學生的創造性思維，激發起學生熱愛家鄉的感情；在交流過程中，提高學生的口頭表達能力及書面表達能力。

二說教學目標。

1.引導學生如何想象，并把想象的內容具體、清楚的表達出來，培養思維與表達的能力。

2.通過創設情境、口語交際、小組合作等方法，激發學生說的愿望，寫的興趣。

3.培養學生關注生活，留意家鄉現狀，合理想象長大以后的家鄉的變化，培養學生熱愛家鄉的感情。

三說教學重難點。

1、要引導學生充分展開想象。

想象家鄉二十年后的變化并非易事，尤其是歲月滄桑對小學生來說很難體會得到。所以，教學這篇作文，引導學生展開豐富、合理的想象是首要任務。本設計著重從此入手，運用多媒體、各種資料，豐富學生的表象，以“變化”激活學生的想象能力，為后面的寫作提供豐富的素材，從而讓學生充滿激情的投入到寫作中去。

五說教學過程。

（一）音畫欣賞，感受“變化”

1.電腦播放兩組畫面。一組是二十年前宜昌的風貌，一組是現在的宜昌新貌。在播放第二組畫面的時候配上一段非常優美的音樂。學生認真觀賞，感受變化。

2．指名說說現在的宜昌和二十年前的宜昌相比有什么變化。（相信學生會從吃的，穿的，用的以及環境，科技等方面來說自己的感受）學生表述的同時老師就根據學生的發言相機在黑板上板書出這幾個方面。（衣，食，住，行，環境，科技）。

我這樣設計的意圖是讓學生通過跨越時空的兩組畫面的觀察比較，增加對“變化”的感性認識，播放二組畫面時配上一段優美的音樂，是為了讓學生在輕松愉快的音畫氛圍中感受宜昌新貌的美麗，激發學生喜愛家鄉的情感，老師的板書為學生后面的想象提示了明確的方向。

（二）創設情境，想象“變化”

想象家鄉二十年后的變化對于小學生來說并非易事，他們的想象空間一時不能完全打開，于是我安排了以下幾個環節幫助學生如何展開想象。

1.以寶塔河小學的變化為例，指導想象的方法。

多媒體出示一組名校的校園畫面讓學生觀賞。師：二十年后，我們的寶塔河小學就變成這樣了?？赐陥D后老師馬上讓學生對照剛才看到的名校校園再說說后寶塔河小學的樣子。（學生可能會說寶塔河小學20年后變化很大，操場是塑膠的，到處綠樹成蔭，有高科技的游泳館，每個教室都有現代化教學設備等）然后老師相機歸納出想象的`方法。（1.剪輯法：以別處的同類型的景物為參照物，把它們的優點移植拼湊在一起。2.預測法：以現有的科技水平，預測未來的發展變化）。

2、以街道為例，運用想象剪輯法、預測法，展開想象，全班練說。引導從路燈、路面、四叉路口的交通問題、路邊的花壇、垃圾桶等等方面想象景物、科技方面的變化。

（當學生掌握了想象的方法后，為了拓寬他們想象的面，于是我引導學生從自己熟悉的方面進行想象，或是從自己最希望家鄉哪些方面二十年后會是什么樣子來展開想象）。

3、全方位展開想象。引導學生從自己熟悉的方面進行想像，比如，你喜歡游泳，希望游泳池有哪些改進；你喜歡汽車，希望汽車會有哪些改進；還可以從自己熟悉的地方想象起，比如，你希望小區里的設施有哪些改進，再添些什么能更滿足大家的需要；有時你生病了要去醫院你希望二十年后醫院會是什么樣的？電影院又會是什么樣子的？現在的工廠對環境的污染都很嚴重，你希望二十年后家鄉的工廠又會有怎樣的變化？甚至還可以想象二十年后你的親人或同學會是什么樣的。然后小組交流。

4、全班交流.一個同學說完后聽的同學可以補充，這樣可以使同學們的想象更豐滿。（老師注意引導學生進行“合理、具體”的想像。）。

在教學中，我先以寶塔河小學的變化為例，詳細指導，教給想象的方法，正應了“授之于魚不如授之于漁”的教學原則，再進行半扶半放練習，掌握方法，這樣學生就能舉一反三，把他們希望的樣子想象得更清楚、表達得更具體。這里采用想象剪輯法、預測法，更能實現“想象是根植于現實，而不是胡思亂想”，也更能避免想象的空洞。另外在和學生交流的過程中我使用了“希望”一詞，我覺得“希望”一詞比“變化”一詞更富有主觀能動性，在學生心中更能激起對美好未來的遐想。

（三）激情寫作，表述“變化”

1．出示寫作要求。

同學們想象的范圍真是太廣了，有的想象了二十年后家鄉醫院的變化，有的想象了工廠的變化，還有的想象了商店的變化等等，其實我們把想象的這些景物組合在一起就是二十年后家鄉的樣子，那么我們等會兒在寫作的時候是不是要把所有想象到的景物都寫進我們的作文當中去呢？和學生交流然后出示寫作要求（點面結合，有詳有略，確定有代表性的景物作為重點寫，寫具體，其他景物可以用一兩句話概括性介紹）。

這個教學環節是為了讓學生掌握所學的寫作方法，掌握布局謀篇的章法模式避免文章寫的拖沓冗長而又沒有可讀性。

2.文思泉涌，表述“變化”。

文章。

來源蓮山課件ww。

w.5yk。

蓮山課件原文地址：web.5yk/wu/。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇五

時光荏苒，歲月如梭。一晃就是2034年了，我已在國外留學多年，終于成為了一名世界級演奏家?？晌倚闹幸恢睕]有忘記那魂牽夢縈的美麗故鄉——浙江杭州，和在我需要幫助時給我鼓勵的同學，老師相聚。

二十年后回故鄉，每個事物的面貌都煥然一新。我迫不及待地跳下飛機，只見一條條機動車道都飛在空中，時而寬時而窄。再仔細一看，人們的衣服也都大有不同。只要按一下綠色的按鍵，就可以飛起來在空中穿梭，再按一下紅色的按鍵，又能回到地面上。道路上機器人也有很多，他們有的`在清掃垃圾，有的在抓捕小偷，還有的在幫助人類，成為了人類的好幫手，真是今非昔比呀！

之后，我回到了成長的校園。那里有我們玩耍的身影，有我們留下的足跡。來到我們玩耍的操場，仿佛看到往日的場景，好像就是昨天。來到小時候種的小樹旁，至今已長成參天大樹。

我回到家里，爸爸媽媽正在門口迎接我。剛進門就聞見一股菜香，一桌滿滿的菜擺在我面前。全家坐了下來，吃起來，咬一口就能感受到濃濃的愛。我依依不舍的離開了這我永遠不會忘的故鄉。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇六

時間飛逝、日月如梭。一眨眼，我離開美麗的故鄉已經有30年了。今天，我終于再次的回到了闊別已久的故鄉。

原來臭氣熏天的生豬養殖場，如今變成了空氣清新勃勃生機的大花園?；▓@里種滿了各種各樣的花苗，各色各樣的花爭奇斗艷，香氣四溢。花園里的花開得真鮮艷，還有不少勤勞的.小蜜蜂在飛來飛去，有的停在花芯里，它們在干什么呢？它們在忙著自己的事——采蜜。

公路上也沒有嘈雜難聽的噪音，也不見昔日汽車排氣管排出的廢氣。噢，原來是人們真正富裕了，懂得珍惜資源，也懂得養生了，上街買東西都騎自行車去，做到堅持鍛煉、珍愛生命。

來的商店，剛進門口，就發現這里的變化也很大。門口擺著幾臺機器，其他什么也沒有，原來靠刷臉來檢測購物者的誠信度。首先，站在機器旁，讓它檢測你誠信度的高低，只要低于二百度，就只可以買兩件物品；如果你的誠信可以高于九百度，那么你就可以隨意挑選。檢測過后，來到購物電腦前，輸入要買物品的名稱，短時間內，要的物品就從“取物口”迅速的出來了。當你購物完畢離開的時候，必須要從誠信檢測機上走過，如果你所拿的物品超過標準，它將會不予通過。

我又來到了母?！溙锲盒W。走進六年級的教室，我非常的震撼，只見教室的墻壁、地板、桌椅都是用藍色水晶做的。教室里沒有老師，老師是通過電腦與學生交流的。這樣，同學們可以就自己不同的問題向老師提問，不僅減輕了學習負擔，而且又能輕松地掌握課本上以及課外的各項知識。

30年后的故鄉竟然有如此翻天覆地的變化，我期待我們的家園越變越美麗、可愛。為夢想加油！

文檔為doc格式。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇七

“浮云終日行，游子久不至?！痹娙硕鸥Φ倪@句話正恰當的描寫了我的心情。不過就在明天，我就能搭乘飛機，前往我的故鄉——杭州。

故鄉，常常掛起了許多人美好的回憶，真可謂：“悠悠天宇曠，切切故鄉情”啊！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇八

二十年前我因事離開了故鄉，在他鄉創造了一連串的光榮稱號，二十年過去了。我也該回到家鄉了。

我從異鄉的車站坐上了車，準備啟程回故鄉了，一路上我想象著家鄉的變化，想念著家鄉的親人。兩個小時后，我終于回到了故鄉。故鄉的變化真大呀！昔日滿大街的汽車已經換成了太陽能車還有氫動力概念車，空氣中也不再有彌漫的廢氣了，我走進了昔日我上學的地方，一進去我被眼前的情景驚呆了。只見學生們一人一臺平板電腦，老師說：“這一個學生從一年級到六年級都用這一個電腦，每結束一個年級，電腦上的數據會更新一次，為了防止傳播不良的信息，校方還安裝了過濾軟件。”

我走進了昔日的科技館，發現電視能夠隨人的目光，隨心所欲的執行各種功能，航天器也會無限通訊。我回到了家，看到了我的媽媽，媽媽已經很老了。

我到了超市里，超市已經不賣紙制造的東西了，取而代之的是電子紙和電子筆。

家鄉的變化真大?。〕闪艘蛔萍汲鞘小?/p>

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇九

一晃三十年過去了，已經到了20xx年，我成了小有名氣的科學家。

一下飛機，我已經不認識回家的路，出租車生意火爆！我只好上前向一對夫婦問路：“請問您知道和合小區怎么走啊”“不好意思，我也是回家探親順便游玩的，這地方太大，恐怕當地的人也沒法熟悉所有的路吧！”我只好繼續等車，突然身后傳來剛才熟悉的聲音：“請問你是陳飛洋么？我是王木孜呀！”“啊，老同學呀……”我們寒喧了一陣，驚嘆家鄉的變化。

終于通過出租車找到了我的家，這里已變成繁華的步行街了！我剛拔通家里的電話，機器管家就來到樓下迎接我了，俗話說得好：還是故鄉好?。〖沂怯肋h讓人惦念的港灣！

到家了，當然要參觀一下，媽媽說：“客廳里的燈是可以調節溫度的；洗衣機是自動烘干的；浴池也是可以預約時間的……”媽媽高興地嘮叼著。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十

20xx年后的我，是一個已經在不惑之年的人。雖然人老了，但是心不老，反而創下了一片屬于自己的天地。我創辦了一個公司，研制了兩個最新最炫的東西，深受顧客朋友的喜愛，這給我的公司在顧客心里樹立了良好的口碑。想知道這兩個東西是什么嗎？請看下文。

公司有差事，所以要我去辦理。我開著我的公司自主研發的k—300型跑車，這是這幾年來科研人員智慧積累起來的結晶。這款車的車重加上四個全副武裝的士兵和一個裝備齊全的司機，總重量加起來達到939.3千克，人就占掉了80%的重量，車身只占了全重的20%左右。如此輕的車子，你們可能會懷疑這輛車質量不好，但是這輛車卻非常堅固。我們用一塊巨石從1000米的山上滾下來碰撞車子，車身只是刮了一點兒油漆，其他毫無損傷。另外這輛車的性能非常好，躍過0.5米的障礙都不費吹飛之力；在爬80°的山坡時，它的'最大馬力可以輕松爬上去；在沼澤地帶，它的超強抓地性能堪稱一絕。這可真是一個優秀的發明。

第二個研發的東西是一件特殊的t恤，它可以對自己體內的溫度進行調溫，使體內既不悶熱，也不冰涼。它還可以促進血液循環，有利于身體健康。這件t恤還有一個特點就是耐用，如果有小樹枝或者小刀片刮在了衣服上，那我保證衣服絕對不會被刮破，因為它是采用纖維分子制成的，具有非常強的韌性，所以不容易被刮破，真是功能異常強大。

嘿嘿，你們讀了這篇文章，是不是真的想擁有文中的兩件東西?。科鋵嵾@些都只是我的幻想，等我真的研究出了這兩樣東西，再來告訴你們吧！

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十一

三十年后，我從國外回到了家鄉江濱農場，一看，江濱農場的面貌煥然一新，竟然有了自己的火車站、機場，里邊有通往各地的火車、飛機。

我又到了我當年上學的地方江濱小學，可是找遍了一個農場，也沒有找到，我向一個小學生一打聽，原來小學建在了地下，還建了江濱高中。

我去了那里以后，非常驚訝，不知道小學建在地下，還那么明亮原來墻面安了一種反光的、非常堅硬的玻璃，小學還有了地下操場，操場里還有各種各樣的玩具，也安了那種玻璃。

然后我去了機關大樓，我聽一個人說，機關的職員全是機器人，因為機器人辦公的速度比人快很多。

我走在大街上，心中想到，現在的家鄉真好，我非常喜歡。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十二

三十年后已經是20xx年了，那時候我有自己的世界的服裝、食品、文具、藥物集團，我已擁有過千萬億的巨額，我早已擁有布加迪威龍、蘭博基尼、法拉利、保時捷、勞斯萊斯、捷豹、私人直升飛機。

現在，給你們介紹一下我們的集團，那時我的食品集團早已把達利集團給打了下來，我的集團有八九十米那么高，占地面積有一千多平方米。

不過，我的家也是很大的有七八十平方米的游泳池，還有八九十平方米大的養魚塘，還有一百九十平方米的花園，我的房子有五棟大別墅那么大，就只有我、老婆、爸爸、媽媽、丈母娘、泰山、和孩子們住在這大房子里、有時會孤獨。

我早上一上班，我的超級智能透明手機就提醒我下午兩點到泉州聚龍外國語學校同學聚會。

到了下午兩點，我開著布加迪威龍到聚龍外國語學校，到了母校門口，我看到了王博奕也開著布加迪威龍，黃鑫源開著蘭博基尼，出云芊開著勞斯萊斯，到了食堂，我們吃著糕點大師高景儒做的糕點，吃了使人感到了幸福，聽著曾思睿唱的歌，聽了使人興奮不已，我們還吃了世界的廚神黃家豪炒的青椒炒肉，吃完了，還看著世界作家陳哲雅寫的《哲思雅慧》讓人悟出許多人生的道理。我們還欣賞了畫家張嘉豪畫的風水畫，欣賞完了，發明家周盛龍又送了我們每人一雙他發明的智能運動鞋，跑步起來極快，還可以加速。

這就是。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十三

是一名偉大的畫家。經過我不懈的努力和刻苦鉆研終于成為了一名名副其實的藝術家。

住著一棟大別墅，有父母的陪伴和愛護;有自己的花園和游泳池;有可愛的寵物常伴膝下。墻壁上掛滿了我獲獎的作品和成名作品。看著這些畫，我心里感覺無比的幸福，也深深體會到事業有成所付出的艱辛。一路走來，真不容易。每幅畫都有它自己的故事，在跳舞的女孩，堅強的小草，日落下的兔子、呼倫貝爾大草原等等。

是多么的老練和成熟。舉辦個人畫展來參觀的有學生、家長、還有領導、知名人士書畫愛好者。畫展進行的很順利。給我以后開辦美術教育奠定了基礎。

家庭事業雙豐收父母也享受著他們快樂的晚年幸福生活。

我希望、渴望，，不再是個幻想，而是美夢成真，變為了現實。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十四

不知過了多久，“小伙子，你的耐力還真高呀！堅持了這么久都沒事！”老婆婆站在他的跟前，用佩服的眼光說：“我已經老了，也出不去這黑暗谷了。在和我對決的'時候，你是否感到觸電般的痛苦？我的千年功力已經滲透了你的全身?！薄鞍。康降资窃趺椿厥拢俊苯鼠@奇地問。

“你們走吧！不過，下次見到你，你得把魔封的人頭提給我。”

“嗯！前輩放心，我一定會提著他的人頭見您?！弊叱龊诎倒?。

“咳，終于出來了?！毕轫嵑驼据x膽怯地說?！肮]想到你還能出來?！倍呌猪懫鹆艘粋€熟悉的聲音———零封的聲音?？墒?，未曾看見零封，只聽到lark（白鳥）。直接向站輝襲擊。一回生二回熟，已經吃過大虧的站輝輕巧地躲過了他的攻擊。

“哼！”零封不可一世地說。

“??！”站輝倒下。

“怎么？”祥韻疑惑，明明站輝已經躲過了零封的攻擊，怎么還會受傷。

“ghostdance（鬼魂舞）?！绷惴庖姞畈幻睿鐾染团堋?/p>

“站輝，你怎么了？”祥韻擔心地說。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十五

一轉眼，二十年過去了，2038年我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開著自發明的超光速飛艇回到了闊別已久的故鄉——資中。

剛下飛機，一股濃濃的果香味鉆進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“奇瑞”在奔跑著，還有“寶馬”、“東方之子”?？墒?，車尾后面的那個小孔不再排出那黑色的污氣，排出的是那些果香味，不但沒有污染環境，反而還凈化了空氣。我走在馬路上，突然發現路的兩邊有兩排排列整齊的小洞洞，洞上蓋著一層絲網，這是干什么的呢？原來，這是“回放利用器”，平時下雨的時候，利用這些小洞把雨水收集起來，等到夏天的時候，它便自動噴出1厘米高的水柱，使得地面潮濕，這種馬路被人稱為“環保馬路”。

不知不覺我又來到了我的母校，走進教室，咦！課桌上有一臺電腦、一副耳機，可是課本書包卻不見了蹤影，怎么回事呢？原來課本里的內容都被收集到電腦里去了，你只需點擊課本內容，屏幕上就會出現豐富的畫面與精彩的課本內容，學生們的家庭作業，不必用作業本，只需在電腦上做好，編成信息，發送給老師就可以了！

教室的地面也是那樣干凈，那是因為有了高科技，教室里的四個角都裝有一個徽型吸塵器，它們每天都放默地通過地下管道吸著、吸著……可能你會問：灰塵太多會不會吸滿啊，不用擔心，它們吸到一定程度會把灰塵放進一個模子里，能制造出男孩子酷愛的泥飛機，女孩子喜歡的泥娃娃。

但愿二十年后真會是這樣，我決心現在就好好學習，我相信，30年后的家鄉一定很棒！

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十六

我坐在亭子里，沐浴著明媚的陽光，欣賞著如詩如畫的風景。

突然，一束強光射了過來，我不禁用手遮住了眼睛，不知過了多久，感覺光線沒有那么強烈了，我就睜開了眼睛，看見了像夢一樣的畫面。

在一片綠樹叢中，有一間不大的小木屋，屋旁栽種著一圈小花，在微風的搖曳下，顯得格外迷人。悄悄推門進去，我環顧四周，屋子里有一張桌子，一張椅子，還有從書桌后面到屋頂那一大排書架上滿滿的書。椅子上坐著個人，好眼熟！定睛一看，這不是我自己嘛――三十年后的我。

現在的我是一名作家，正在伏案寫作呢，空中偶爾傳來一兩聲鳥叫，窗外偶爾飛過一兩只小鳥，微風拂動著窗前的樹枝。我抬頭看看窗外，冥想片刻，繼續奮筆疾書。

“叮咚――”又有信送來了，開門一看，原來又是有讀者來信啦，拆開仔細品讀一番，提筆開始回信，這是我感覺最幸福的時光。

放下筆去戶外散散步，聞著紫藤花的香氣，望著湛藍的天空，心中無比愉悅。

“起床了！起床了！”，突如其來的聲音打破了這美好的畫面。睜眼一看，原來這是個夢啊……但誰又有說這將不會是現實呢！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十七

在新鄉建市六十周年中，新鄉發生了翻天覆地的變化。三十年后的新鄉，又會是怎樣的一番情景呢？轉眼間，我來到了三十年后的新鄉。我看到汽車已經不再是四個輪子、一個方向盤那么呆板了。有的是滾筒式的車子，車的體積只占現在的車的三分之一，卻有四個方向盤，遇到情況，可以分成四個小汽車。還有的車是老鼠型的，四個輪子變成了四個爪子，開車時爪子下面噴出的是無害的氣體，同時能使車懸浮空中，就避免了堵車時的不方便。

再看看他們的房屋，最高也只有五層，但里面可是不一般。你可以選擇三種方法上樓：走路、坐電梯和搭乘“飛機”。搭乘“飛機”可有趣了，你可以在單元門前的紙上，畫上“飛機”，之后，你的眼前就會出現你畫的“飛機”了，坐上它，你就會感到像是在空中飛。你還可以畫“輪船”、“飛船”來體驗水中和太空中飛的感受，別提多有趣了。進入房門，首先會看到樂隊為你回來而奏樂，還有一條條絲帶向你飛來，可好玩了！這是電腦系統向你表示歡迎呢！樂隊就是電腦里的視頻直接印到你的大腦里，使你產生錯覺，以為樂隊就在你家呢。表演之后，讓我們一起看看電視休息一下吧。

初來乍到的你可能還不知道，其實墻就是電視，一次可以看一至四個臺，而且聲音也會亂。每個電視除了原來限有的臺外，又增加了很多，讓你看個夠！其實這個電視還有一個功能呢，只要你把書放到插書口，就會以故事的方式播出來。哪怕是你的日記、雜志甚至字帖，放進之后都可以看喲！要說做飯就更獨特了！幾乎人人家里都有一套做飯設備，分別是：切菜機、速成機、炒菜機和蒸發機。你想切什么東西，只要放入切菜機，再用電腦設定切條、切塊或切丁，切多大等，都是輕而易舉的.事。

把切好的菜放到炒菜機里。炒菜機和我們現在的鍋差不多，只不過多了一個小袋子和一個鏟子。小袋子是放速成機的，它可以發出特殊的電波，促使菜熟，而且沒有任何副作用。如果是蒸、燉或煮的話，就用蒸發機，它與電飯煲十分相像，但有餓有一個放速成機的袋子。這樣一來，我們只需要在電腦前就可以做出美味的佳肴了。這么多美好的東西雖然現在我們還實現不了，但我相信不久的將來，這些夢想一定會成為現實，三十年后的新鄉會更美好！

三十年后回故鄉（優秀18篇）篇十八

我做了一個十分奇怪的夢，我夢見了一個正在處理公務的女同志，我一看人物介紹，竟然是三十年后的我。

三十年后的我是一名公司里的科室主任，卻因為粗心大意算錯了賬，使公司損失慘重，老板一生氣，我被降到了普通職工的地位。

我從夢中驚醒，意識到自己的壞毛病，雖然我的學習成績還算不錯，但卻時常粗心大意，我下決心一定要改掉這個壞毛病。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。