優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受，更是思考的契機(jī)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格，相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇一

有一次，我跟著爸爸、媽媽和哥哥去東山。那里的風(fēng)景優(yōu)美，充滿自然活力。爬山時(shí)，海浪吹著海風(fēng)，很舒服，有各種海鮮，新鮮可口。

那天中午，我們剛吃完午飯。燦爛的陽光灑滿了大海。面對(duì)大海，我們乘船去了一個(gè)小島。雖然這是一個(gè)島嶼，但那里的山很高。我們一家四口都筋疲力盡地爬了上去。

最后，我爬到了山頂。我以前從未見過如此美麗的景色。陽光讓我睜不開眼睛！那種感覺似乎已經(jīng)進(jìn)入了仙境，就像做夢(mèng)一樣。我看到我來到了一個(gè)可以看到大海的地方。我看到天地之間只有一條線，而且是無盡的。突然，我看到一塊巨大的巖石，看起來很像人類，柱子上寫著“漁夫釣魚”。根據(jù)介紹板，他真的像一個(gè)漁夫，又胖又可愛，但他似乎很孤獨(dú)。這讓我想起了一首詩:“綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨無需歸來”。仔細(xì)看看這個(gè)漁夫，他似乎睡著了。他已經(jīng)一千年沒等魚上鉤就睡著了。然而，從遠(yuǎn)處看，它似乎充滿了生機(jī)和活力。似乎它從未放棄。首先，它說，“堅(jiān)持住，小魚總是會(huì)上鉤的”！他身邊似乎還有一只小烏龜，總是為他加油。

回到家，我仍然在想“漁夫釣魚”。原來大自然是如此神奇！它創(chuàng)造了東山栩栩如生的作品:“漁夫釣魚”！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇二

秋游的路上真美!大自然真像一幅多姿多彩的畫，讓我感受到了大自然是多么的有趣和美麗。

我坐在大巴車上觀看外面的景色，我看見了許多花草樹木。小花長在草叢里，有三角梅，有喇叭花，還有野菊花……小花真是美麗的小姑娘，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，就像在跳舞一樣。在路上，我還看見天上有排著一字形和人字形的'大雁，它們飛向蔚藍(lán)的天空，好像在叮嚀著白云說：“白云姐姐，您千萬不要下雨啊，如果下雨了，小朋友的秋游就毀了。”白云姐姐說：“我會(huì)盡量的。”于是，大雁就飛進(jìn)遠(yuǎn)方的山里去了。山那邊有蓋著一層厚厚的濃霧，這些濃霧讓我想起了蘇軾寫的一句詩句：“山色空蒙雨亦奇”。再遠(yuǎn)一點(diǎn)我看見一高一矮的房子，高的房子就是媽媽，矮的房子就是孩子，他們倆手拉著手真是有趣。

秋游路上景色宜人。我們的祖國媽媽，謝謝您幫我們創(chuàng)造了美麗的環(huán)境。我愛您。美麗的大自然，我會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的。

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大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇三

走進(jìn)小樹林，翠綠的葉子把太陽射出的火辣刺眼的太陽光遮住了，聽著鳥兒動(dòng)聽的歌聲，我經(jīng)不住這美景的誘惑，讓人感到非常涼爽舒適，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去外婆家住在農(nóng)村，樹葉上的小露珠滴滴答答的落了下來，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個(gè)不停。

池塘里的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一個(gè)個(gè)大圓盤，那我就給你介紹一下那里的自然美景，像在跟魚兒捉迷藏。高大的樹木上長滿了茂密的樹葉，池塘旁邊是一片小樹林。站在外婆家門口，前面是一片綠瑩瑩的秧苗。荷葉下的小魚在自由自在的游玩。近看這秧苗在微風(fēng)的吹動(dòng)下像波浪一波一波的，像綠色的大海洋，像是在說好熱好熱。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇四

藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群小鳥在白云間竄上竄下，好像在玩著捉迷藏的游戲呢！

白云下面是一片蔥蘢的樹林。樹林里有許多不同種類的樹木，又高的，有矮的，又粗的，有細(xì)的。遍地都是嫩綠的小草，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，絢麗多彩！

一條小河彎彎曲曲的從樹林中間流過。河水清澈見底，幾條小魚在河里歡快地游著。它們?nèi)宄扇海粫?huì)兒把腦袋探出水面，一會(huì)兒又沒入水底，一會(huì)兒在水草間你追我趕，真是快活極了！

這里的風(fēng)景真美啊！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇五

彩虹真美啊！

走進(jìn)明月山，就能看見一道很大的彩虹，彩虹的顏色非常艷麗，有七種顏色，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。還有一條瀑布，瀑布傾瀉而下，猶如千萬匹綢緞；猶如千萬顆珍珠；猶如千萬條閃爍的銀鏈；瀑布就向天邊的'霞光那么耀眼；像天邊的彩虹那么絢爛……瀑布有了彩虹的襯托，顯得更完美。若是沒有彩虹的襯托，瀑布就不如以前完美了。

彩虹看起來觸手可得，可伸手時(shí)卻什么也沒碰到。

直到現(xiàn)在，還有許多小孩喜歡畫彩虹。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇六

什么是美景？何處有美景？有人說海浪滾滾是美景，有人說高山之巔有美景，有人說無垠的草原有美景。我卻說，你用心看到的自然是美景，你心中的世界處處有美景。無需跋山涉水，只需將心給予大自然，每一朵云，每一棵樹，每一片草，每一朵花，每一個(gè)變化，都是美景。

清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋，五顏六色，如同一個(gè)花園，里面開滿姹紫嫣紅的花朵。漸漸地，太陽露出了一個(gè)細(xì)細(xì)的、月牙形的邊沿，很紅，卻不耀眼。樹上的鳥兒也發(fā)現(xiàn)了太陽，興奮地嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，此起彼伏的鳥鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上，而是調(diào)皮的在草葉上滾動(dòng)、滑落。當(dāng)你的耳朵好不容易從聆聽鳥鳴中偷得空暇安靜一會(huì)兒時(shí)，便會(huì)聽到露水投向大地時(shí)清脆的“嗒”、“嗒”，此時(shí)的清晨，是喧鬧的。

雨后。水洼里還積著雨水，冒著泡泡。一條條細(xì)細(xì)的水流從高處流向低處，復(fù)古屋頂上的一片瓦片，流下了一條水柱，灌到哪個(gè)行人的脖子里，涼的那個(gè)人抬起頭，打個(gè)激靈，這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥哈哈大笑。

多美的景！大自然中，你可曾留意它們！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇七

我們每個(gè)人都共同擁有一個(gè)事物，這就是大自然。

春天，春風(fēng)吹來了，活潑機(jī)靈的小燕子飛來了，冬眠的小青蛙也醒了，小草變綠了，草莓也熟了。。。。。。

夏天，一個(gè)火辣辣的季節(jié)，小草越來越茂盛，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，累了還可以喝點(diǎn)花蜜。小蜜蜂也在花叢中認(rèn)真地工作。在路上，經(jīng)常會(huì)看到有一些人穿裙子，穿短褲，吃冰棍。。。。。。

秋天，在大路上，不時(shí)看到一片一片枯黃的葉子在飄落下來，好像一只一只的黃蝴蝶在翩翩起舞呢!

冬天，仿佛是一個(gè)調(diào)皮鬼，一些孩子正在打雪仗，玩得正歡時(shí)，忽然一陣寒風(fēng)吹來，他們打了一個(gè)哆嗦，連忙回去加了一件厚衣服，當(dāng)他們回來又開始玩時(shí)，天氣又變得十分暖和，小孩子們又連忙回家脫衣服。

春夏秋冬合起來又是什么呢?對(duì)，這就是大自然。

我愛大自然!!!

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇八

大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟o了我們很多有益的啟示。今天上課，我們語文老師叫我們寫人類從大自然中得到的啟示。

生物學(xué)家研究鳥類，發(fā)現(xiàn)鳥類的翅膀有很多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使它們不僅善于飛行，還會(huì)表演許多特技。蜂鳥被稱為直升機(jī)，它既可以退著飛行，又可以垂直起落。它們?cè)谠饰鄣臅r(shí)候，它不會(huì)像蜜蜂那樣落在花兒上，而是懸于空中。生物學(xué)家因此發(fā)明了直升機(jī)。

雷達(dá)是通過蝙蝠而發(fā)明的。人們一直在研究蝙蝠在夜里飛行還會(huì)那么的安全/是因?yàn)轵痫w行時(shí)不是用它的眼睛來控制的，而是用它的耳朵和嘴巴來控制飛行的，是因?yàn)榭茖W(xué)家做了兩次試驗(yàn);一次把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它們?cè)谖葑永镲w。

屋子里橫七豎八的拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多繩子，它一根也沒碰著。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，再把蝙蝠的嘴巴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的在屋子里亂飛，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。這幾次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠在夜里飛行的時(shí)候，靠的不是眼睛，它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起來仔細(xì)探路的。

我們的生物學(xué)家細(xì)心觀察動(dòng)植物，發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西，讓我們的生活更加美好，幸福。雖然我們?nèi)祟愂且环N高級(jí)動(dòng)物，但是有些自身的不足直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，才開始著手解決。可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物，早在很多年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并早解決了這些問題。所以，我們要認(rèn)真仔細(xì)的觀察，去模仿，去實(shí)踐，只能這樣，我們才能有更好的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造，使我們的生活更家美好。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇九

聲音，在這個(gè)世界上無所不在，有些聲音，清脆如珠，彷彿一顆顆珍珠落在盤子上；有些聲音，渾厚、嘹亮，如震耳欲聾的夏雷；有些聲音，就像一首交響曲，能撼動(dòng)人心。這些聲音，就是天籟。

記得在小時(shí)候，一出家門就是一座山，每到夏日，就會(huì)聽見蛙蟬等各式各樣的生物在樹林間躁動(dòng)。一次，我進(jìn)那座山，剛走進(jìn)時(shí)，路面全是青苔，而且很潮濕，甚至還滑倒好幾次，但這些疼痛卻壓抑不我好奇之心；我繼續(xù)前進(jìn)，最后終于到，在那一瞬間，我聽到一陣蟲鳴鳥叫，那些叫聲是我聽過最美妙的。

我看到一座池塘，池塘里的水干凈清澈，陽光射進(jìn)來，那池塘有如一個(gè)玉盤，閃閃發(fā)亮，我坐在池塘邊，靜靜聆聽這蛙鳴、鳥叫，這些平常讓我聽厭煩的噪音，剎那間，成世界上最優(yōu)美的天籟！它編成一首首悠揚(yáng)的旋律，縈繞在我耳畔。過不久，天空下起雨來，我匆忙地跑回去，一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景，希望有一天，能夠再去一次。

后來，我搬家，雖然沒辦法再去那座山，但每當(dāng)我心煩意亂時(shí)，耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥叫，這些聲音對(duì)我而言，他是大地上最美妙的天籟，也是世界上最優(yōu)美的旋律。

我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽見的天籟，有時(shí)聽見蟲鳴鳥叫，就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶，有如身歷其境。有一天，我一定要再去那座池塘邊，再聆聽那天籟，只有蟲鳴鳥叫，才能洗凈我煩亂的心靈，使我的心靈沉淀。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”古往今來，多少文人墨客見到夕陽西下，總會(huì)由衷地嘆息，因?yàn)樗馕吨惶旒磳⒔K止，總會(huì)給人一種凄涼悲切的感覺。

而我不這么認(rèn)為，我要好好地贊頌一番夕陽——夕陽是美的，它預(yù)示著新的一天即將來臨。

傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了腳步——夕陽的美將我的心留住了。余暉灑在路面上，像為大道披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽，雖說沒有中午那樣強(qiáng)烈，但也不可輕視它的“威力”。

漸漸地，陽光開始更加變得柔與，嫵媚動(dòng)人了。它使你不得不去贊美它，珍愛它……。

你是不是也想變成這萬縷柔光中的一部分，去親身體驗(yàn)一下普照大地的快感呢？但夕陽終究會(huì)沉下去的，但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。

夕陽緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無限的離愁，于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會(huì)回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。

也許，許多人會(huì)為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地站在路上，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會(huì)與我一樣想到明天的朝陽，就不會(huì)感到凄涼了。相反，你會(huì)覺得它很美，贊美夕陽之情也會(huì)油然而生。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”不，我要說“夕陽近黃昏，卻是無限好”。

朋友們，使我們觀賞夕陽的美麗，使我們由衷地贊美夕陽吧！

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大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十一

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。大自然需要我們一起去保護(hù)她!愛護(hù)她!

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十二

前年暑假時(shí)，我去了杭州游玩，看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味無窮。

早晨的時(shí)候，荷塘到處飄滿了薄霧，猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種朦朧的感覺！不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香，我仿佛陶醉了這美麗的景色，一天的開始就有這么美麗的景色在我眼前。

突然，我看到一片荷葉上有一只小青蛙，我仔細(xì)一看，有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游，它在荷葉間跳來跳去，又一下子跳進(jìn)水中，我想它一定是游俠吧，你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著，它不斷地左沖右撞，終于走出一條路，我看著它的腳步，它游著游著，一路上遇到許多同伴，它們互相打招呼。

他們的小村莊在荷葉上，在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞，那個(gè)青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此時(shí)，我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈，只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

我愿意拉著你的手，到荷塘來看青蛙的小村莊。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十三

大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天播種，冬天療養(yǎng)，我們這個(gè)世界由于有四季而豐窮多彩。

春是一位畫野。“曉看白濕處，花重錦民城。”當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，春天的美景似乎便正在一張紙上，一只畫筆正在勾勒出春的輪廓：桃樹開出素凈的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝烏的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)正在于春”，處處活力勃勃，正在地里播下期望的種子。

夏是一位藝術(shù)野。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”水白的太陽下懸空中，特殊酷熱扎眼，弄得大伙兒都沒有敢出野門，但是蟬兒卻忙得沒有亦樂乎，每時(shí)每刻都正在放聲下唱。夜晚，憋正在野里一天的人們都進(jìn)去納涼。人們合并狹場(chǎng)，跳舞，唱歌。正在田園，山上，大自然的免何一個(gè)角落，植物們也沒有苦落先，它們散正在一同，舉行森林交響樂會(huì)，青蛙、蟬成為了配角。

秋是一位自然科學(xué)野。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是播種的季節(jié)，農(nóng)民們都正在播種稻谷，田野里一片忙碌的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田歉收，樹葉白得似水，空中藍(lán)得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學(xué)野的功勞。

冬是一位攝影野。“窗露西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎都披上了一件白外套，她動(dòng)動(dòng)地?cái)z下冬的烏黑與寥廓，她用鏡頭留下冬天永世美好的忘憶。

大自然的四季是誘人的，四季來自詡自然，大自然受四季的影響而豐窮多彩。大自然更是奇異的，借有許許多多的美景、景象，等著我們?nèi)グl(fā)覺，探究。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十四

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長，顯示出勃勃生機(jī)，喚醒了萬物，到處洋溢著勃勃生機(jī)。

你瞧！太陽一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著，微笑著向春天招手。

山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如美麗的朝霞，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進(jìn)鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。

看，小燕子也從南方飛回來了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，好好像陶醉在芳香中；有的從河面掠過，樣子好好像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，好好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。

院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你瞧，他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶！天上的風(fēng)箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫：“春天來了，春天來了，這下，我們又有得玩了。

”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是因?yàn)樵诙斐良盘茫坏酱禾炀捅M情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去，歡快的吐著泡泡，在陽光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。

春天，你是一個(gè)最美麗的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春天！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十五

在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。

我愛自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f物萌生。

春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。

夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去，再一看時(shí)，已經(jīng)到那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入大自然。

秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)，樹葉黃，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。

自然孕育愛自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛自然。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十六

遠(yuǎn)離城市的喧鬧，漫步在林間小道上，讓我們一起會(huì)歸自然。

走在林間小道上，望望小路兩旁的大樹。看，大樹像一個(gè)英勇無畏的士兵，保護(hù)著這條小道的寧靜。把目光從大樹移向小草，它沒有大樹的高大威武，沒有花兒的美麗可愛，但它又這頑強(qiáng)的生命與無私的奉獻(xiàn)，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看看美麗的花朵，它們雖然沒有城市花朵的鮮艷和氣味，但它們都默默的點(diǎn)綴著小道，不與別人爭(zhēng)斗，一心一意的完成自己的工作。

呼吸一口林間小道的空氣，這種感覺是在城市中無法感覺的。在城市的空氣中是汽油味、是臭味、是灰塵，而林間小道上的空氣卻是一股沁人心脾的花香味，青草和泥土味。這些味道在空氣中交織在一起形成大網(wǎng)把我們包圍，讓我們感到步入仙境。

抬起頭看在城市里看不見的景象，星空!瞧!大熊星座和小熊星座在互相打鬧，射手座拉開弓瞄準(zhǔn)獵物，雙子座在為一個(gè)決定吵了起來每一個(gè)星座都是如此可愛，只有在這片城市燈光照射不到的地方，才有它們的聲影，而林間小道的上空就是它們的家。

時(shí)間不早了，我依依不舍的告別了這片寧靜的土地。天漸漸暗了下來，我低頭看了看手表，走向喧鬧的城市。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十七

一個(gè)身在城市的人，很少有機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然，工作，學(xué)習(xí)讓人不堪重負(fù)。今天，我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)自然，欣賞迎澤公園的春景。

走進(jìn)東門，小路兩旁參天的松樹，柳樹，臭椿，密密的織成一張大傘。傘陰中，金黃的連翹花在迎風(fēng)歌唱，粉紅的桃花在吐露它的芬芳。再向前，就到槐樹的領(lǐng)地，他像是戰(zhàn)士，守衛(wèi)著身下的小花小草。

過道兩旁，種著幾株貼梗海棠。它紅勝火焰，比其它花更加艷麗，成為花海中的一顆璀璨的明珠，人紛紛在這里留影，而蜜蜂也被這迷人的芳香吸引來，紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心的那金黃的花蕊，吸取甜絲絲的花粉。

來到湖邊，只見那高大的垂柳，古色古香的石橋倒映在那碧綠的湖水之中。湖上，人放下平日里的工作重?fù)?dān)，坐在船上享受這湖上春景，或一人享受這獨(dú)自的幽靜；或一對(duì)情侶坐在船上談心；或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒楊柳風(fēng)，”一陣涼爽的春風(fēng)拂面而來，將心頭的一切苦悶吹至千里之外，垂柳也在風(fēng)中翩翩起舞，炫耀自己嫩綠的長發(fā)。

再向前，槐樹下種許多美人蕉，約有上千棵。從東到西，越靠東長的就越好，最東面的'已經(jīng)開出花，黃色的像金，白色的像玉。花在風(fēng)中輕輕的搖擺，向游人打著招呼。人看著這些可愛的花，心情別提有多舒暢。

西北面，有一座小山。上面栽著許多桃樹，有似火的深紅，還有那粉紅的碧桃。那些沒有開放的小花苞，更是惹人喜愛。它就如小嬰兒的臉，胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高處，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隱士隱居山林之地。

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)希望的季節(jié)。它不同于夏天的驕陽似火，也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進(jìn)春天，感受和諧，希望之美！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十八

大自然像一位神奇的魔術(shù)師，有時(shí)它會(huì)變出于于多多神奇的東西。有的時(shí)候它也會(huì)發(fā)怒，淹沒土地，它為什么會(huì)發(fā)怒呢?是應(yīng)為人們砍伐樹木，浪費(fèi)資源，破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán)，人們?yōu)榱俗约旱睦妫静粫?huì)想到后果是怎樣的。砍伐樹木會(huì)造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳。產(chǎn)出0.75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存，只有滅絕。

白色污染，在我國廣泛使用，大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會(huì)破壞地球的環(huán)境，不止會(huì)這樣，這還要花掉很多的錢來除掉它們。

人們大量使用一次性木筷，這造成人類要砍伐多少樹木才能造成這些木筷每40000雙一次性木筷需要一棵大樹的木材，這將造成多少資源的浪費(fèi)。

私家車現(xiàn)在也越來越多了，汽車從尾氣排出的廢氣會(huì)污染環(huán)境，天空變的霧蒙蒙見不著藍(lán)天和太陽。我們無意當(dāng)中會(huì)把廢氣呼吸到肺里，造成咳嗽.感冒等。

所以我們要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)花草樹木。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇十九

大自然處處充滿了“美”，它是人類的家園，是美麗神話的天堂，更是萬物生命的源泉。只要我們用心善待、尊重她，她就會(huì)向我們展現(xiàn)出柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的'美。那種叫不出名字的野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋天，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉像火一般的烈性子，而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的性格。

柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長在老槐樹上面的小蟲子都可以去喂小油雞。

在隔壁攤上，白楊樹發(fā)揮了它的作用以及耐力，在隔壁攤上默默無聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們的祖國。

而老槐樹身上的一種蟲子，名叫吊死鬼，它的作用也非常大，可以給小油雞補(bǔ)充營養(yǎng)。

而桂樹作用就更大了，桂樹大多在春天或秋天開花，而桂花的香味是很獨(dú)特的一種清新的香，獨(dú)特的香。

啊。世間萬物都是大自然的，而大自然的世間萬物都是美的。

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇二十

春天，大自然萬物蘇醒。

春姐姐抱著暖風(fēng)吹來，小草。柳樹發(fā)芽了，好像大自然又充滿活力的生機(jī)。

當(dāng)小動(dòng)物醒來，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美麗的春天來了!一縷縷陽光射向大地，顯得那么溫暖明媚。

我來到草坪上，漫步在綠黃交錯(cuò)的草地上，發(fā)現(xiàn)每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的小珍珠。我俯下身子仔細(xì)觀察：哦!原來是顆顆露珠綴在葉尖上，更顯出了它的奇光異彩。

啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!

藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一群小鳥在白云間竄上竄下，好像在玩著捉迷藏的游戲呢！

白云下面是一片蔥蘢的樹林。樹林里有許多不同種類的樹木，又高的，有矮的，又粗的`，有細(xì)的。遍地都是嫩綠的小草，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，絢麗多彩！

一條小河彎彎曲曲的從樹林中間流過。河水清澈見底，幾條小魚在河里歡快地游著。它們?nèi)宄扇海粫?huì)兒把腦袋探出水面，一會(huì)兒又沒入水底，一會(huì)兒在水草間你追我趕，真是快活極了！

這里的風(fēng)景真美啊！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇二十一

自然美充滿活力。接下來，讓我們進(jìn)入這美麗的大自然！

春天，春天回到地球，一切都恢復(fù)了。這只鳥剛從南方回來，非常高興。它在無盡的天空中啁啾空。草把頭伸出地面。這是春天的眉毛。柳樹芽，音符柔軟，是春天的長發(fā)！河水陶醉了，奏著優(yōu)美的旋律，嘩嘩作響......

夏天，烈日如火，炙熱的陽光照耀大地。孩子們穿著游泳衣逆流而上，跳進(jìn)游泳池，像快樂的小魚一樣在水里游來游去。......

秋天到了，田野里豐收在望。米飯彎得像個(gè)害羞的小娃娃。紅高粱看起來像燃燒的火焰。大豆兄弟是最有趣的。他很久以前就忍不住了。他立刻跳了出來。河水看到了它，把好消息傳播到很遠(yuǎn)的地方。......

冬天，孩子們跑出房子，去廣場(chǎng)堆雪人，打雪仗，學(xué)著滑行。......

啊，美麗的大自然，你給人們帶來了多少快樂，我愛你，美麗的大自然！

大自然的美景小學(xué)（優(yōu)秀22篇）篇二十二

大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當(dāng)我吟誦這句詩時(shí)，春天的美景仿佛就在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的種子。

夏是一位藝術(shù)家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒都不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們都出來乘涼。人們來到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。

秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們都在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學(xué)家的功勞。

冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。