優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)，給人以啟示和反思。以下是一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇一

今天下午，我閑著沒(méi)事做。就出去外面，觀(guān)察一下螞蟻。一排螞蟻從巢口魚(yú)貫而出，有一只隊(duì)伍還背著一條毛毛蟲(chóng)。螞蟻為什么會(huì)這樣做呢？我真搞不懂到底是為什么？哥哥走來(lái)。告訴我，說(shuō)：“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見(jiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在搬的時(shí)侯，他們搬家后，雨就下起來(lái)了。這就是大自然給我們的啟示。”

哥哥的話(huà)，我才不信呢。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我不信。咱們倆打賭，如果沒(méi)下雨與雨的話(huà)，我就能吃餅。”哥哥樂(lè)呀意奉陪了。20分鐘過(guò)去了，外面果然下起大雨，哥哥看著高興地說(shuō)：“看吧，已經(jīng)下雨了，看來(lái)是你輸了。”我跑出去外面一看，螞蟻已經(jīng)搬好家了。我只好認(rèn)輸。這就是大自然給我們的啟示。

有一天，我在樓下的草地上吃面包，我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，于是，我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前，小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后，聞了聞它，然后用鉗子夾住它，使勁往前推。

可是，這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng)，可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒，于是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃，于是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀(guān)察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的.很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點(diǎn)兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下面頂。原來(lái)的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中，我得到了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個(gè)人的力量可能是渺小的，但集體的力量一定是強(qiáng)大的。

一次，我正在觀(guān)察它，突然，他頭上沾到許多木屑，便打開(kāi)籠子，幫他清理。誰(shuí)知，這松鼠不但不領(lǐng)情，還咬了我一口，疼得我哇哇大哭，鮮血直流。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁矗俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那是因?yàn)椋∷墒笳J(rèn)為，你碰他頭就表示要攻擊他，所以，他才會(huì)咬你。”“哦，原來(lái)如此。”現(xiàn)在，我明白了小松鼠的頭是不能碰的，所以，要提醒養(yǎng)松鼠的小朋友，千萬(wàn)不能“觸摸”他的頭呦！

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇二

春天到了，動(dòng)物園里熱鬧起來(lái)。他們都在聊什么呢？原來(lái)，動(dòng)物園的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，大家都在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。長(zhǎng)頸鹿們正在練習(xí)，他們參加的是一項(xiàng)體力活動(dòng)——摘星星。摘星星就是把星星掛在高高的枝頭上，讓長(zhǎng)頸鹿們?nèi)フ茨侵婚L(zhǎng)頸鹿先摘到星星，誰(shuí)就是勝利者。

小猴子們?cè)诰毩?xí)一項(xiàng)活動(dòng)——倒掛金鉤。首先把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴倒掛在樹(shù)枝上，再把手腳放輕松，全身的力量都用到尾巴上，看哪只猴子掛的'時(shí)間長(zhǎng)。掛時(shí)間長(zhǎng)的那只贏(yíng)，掛的時(shí)間短的為輸。

大熊貓?jiān)诘厣贤娲驖L，一會(huì)滾到竹林邊，一會(huì)兒滾到小窩里，熊貓們邊玩邊練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，小動(dòng)物們的練習(xí)也都差不多了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上動(dòng)物們都取得了很好的成績(jī)。猴子倒掛金鉤得了第一名，熊貓打滾的了第二名，長(zhǎng)頸鹿摘星星得了第二名。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的很快了，動(dòng)物們都很高興。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇三

蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。

蒼蠅的靈敏感知，發(fā)明了危險(xiǎn)探測(cè)儀，用在危險(xiǎn)工作場(chǎng)所。

鷹的滑翔技巧，發(fā)明了滑翔機(jī)。

鳥(niǎo)類(lèi)的留線(xiàn)造型，改變了飛機(jī)的外型，更貼合空氣動(dòng)力學(xué)。

鳥(niǎo)類(lèi)的骨頭，改善了飛行器的骨架結(jié)構(gòu)，更輕，強(qiáng)度更高。

蝙蝠和海豚的聲波探測(cè)，發(fā)明了超聲波雷達(dá)。

飛機(jī)靠雷達(dá)在夜間飛行是人們從蝙蝠身上受到的啟示。

仙人掌、螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。

你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但十分團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一齊團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，務(wù)必克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：「天下無(wú)難事，只怕有心人。」就是這個(gè)道理。

如果你問(wèn)別人：朋友，你是否敬佩過(guò)螞蟻？大概有百分之七十的人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有。是啊，誰(shuí)會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽(tīng)聽(tīng)它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。

你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來(lái)整個(gè)家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。

此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類(lèi)卑微。

螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們能夠按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線(xiàn)的眼睛，人類(lèi)透過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟?lèi)是仿照響尾蛇眼睛制造出來(lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀.因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來(lái)決定敵人的位置，飛機(jī)，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中.法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī)，以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地，也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，制導(dǎo)方式為全程無(wú)線(xiàn)電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)潛力。

魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。透過(guò)反復(fù)的觀(guān)察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭能夠制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥＿@種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和超多復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。

鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類(lèi)的技術(shù)難以到達(dá)的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。

在企鵝的啟示下，人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)“企鵝牌極地越野汽車(chē)”。這種汽車(chē)用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅僅解決了極地運(yùn)輸問(wèn)題，而且也能夠在泥濘地帶行駛。

動(dòng)物在地球上是不可缺少的，不僅僅如此，還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示，有什么呢那就看看下面的文章吧!

誰(shuí)會(huì)想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

水母是一種低等的腔腸動(dòng)物，有二百五十多種。水母的身體內(nèi)含95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽(tīng)石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石，刺激著周?chē)母惺芷鳎冈陲L(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風(fēng)耳被人們仿照了，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，對(duì)航海有很大作用。

還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。

很快的帶你到目的地了。此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在現(xiàn)代化的科技社會(huì)中，相信人們會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!

蝴蝶。

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家透過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的狀況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏(yíng)得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，之后人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱潛力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而持續(xù)了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。

螞蟻的啟示。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我拿著一些餅干來(lái)到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。

我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，于是我跟著它來(lái)到了一個(gè)螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠(yuǎn)的`地方，耐心的等待著。

我的等待果然沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干吧但是接下來(lái)發(fā)生的是告訴我我的擔(dān)心是剩余的，不一會(huì)，那只螞蟻就回來(lái)了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，十分有秩序地往回走，不一會(huì)，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>

看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的餅干，在螞蟻們齊心協(xié)力下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是戰(zhàn)勝一切的力量!

螞蟻的啟示。

我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

那一年，我對(duì)螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自己的家被埋住了，就立刻放下食物，挖起自己的家來(lái)。

快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便立刻派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞最后被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。

螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量!

螞蟻的啟示。

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。但是，螞蟻的身上，有一種值我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

記得有一次，我吃罷晚飯，我在家閑著無(wú)聊門(mén)口散步，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀(guān)察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，但是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀(guān)察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，但是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放下了，我也沒(méi)什么能夠看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，最后把餅干抬起來(lái)了，我一向注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫忙，不能一意孤行。在我們此刻這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤(pán)散沙;一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。個(gè)人的力量是渺小的，群眾的力量是巨大的;它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇四

大家知道嗎?人類(lèi)的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得來(lái)的!下面，我就介紹幾種!

人類(lèi)的發(fā)明來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的熱眼功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的電子警犬。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線(xiàn)電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)(跳躍機(jī))等。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇五

大千世界，無(wú)奇不有。大自然就像我們的老師，給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)從動(dòng)物身上得到的啟示的。

作文。

歡迎閱讀。

去年，我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸和媽媽給我一個(gè)平凡的生日，我放回到家中，我到家中一看客廳中放了一只小白兔，我很喜歡。

小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只紅色寶石的眼睛，小巧玲瓏鼻子和三辨的嘴。雪白的毛，我下午給小白兔吃草的時(shí)候，我看見(jiàn)它的眼睛中流露出了一滴又一滴的淚水，我給爸爸說(shuō)：“我們把小白兔放了吧?”“好”爸爸說(shuō)。我們把它放到了田野里。

回到家，我腦海里有了一個(gè)啟示，如果自己是小白兔的話(huà)，自己讓人賣(mài)了，爸爸和媽媽都會(huì)傷心，所以保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。

世界上有很多啟示，而對(duì)我最大的啟示就是螞蟻那的精神。

記得在學(xué)校會(huì)來(lái)的路上，我和同學(xué)一起回家的時(shí)候。冬天溫暖的陽(yáng)光照在身上真舒服啊!“林程你看著有群螞蟻”我說(shuō)：“有什么好看的”。但我還是走過(guò)去看了看，只見(jiàn)這群螞蟻的頭左看來(lái)西看去的，好像在觀(guān)察著什么，又好像在等待它的食物。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，原來(lái)就這樣啊，我還以為什么呢”我呆呆的在那看著，螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了。我也跟了過(guò)去。

那一群螞蟻在一只死蚱蜢的地方停了下來(lái)。自己搬了一搬搬不動(dòng)便叫來(lái)了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的大力士，把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來(lái)抬了起來(lái)。他們的齊心合力是那么令人感動(dòng)啊，螞蟻們搬著蚱蜢高高興興的走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去。看著它們漸漸消失在我的視線(xiàn)中，這些螞蟻齊心合力的精神真值得我學(xué)習(xí)。

我現(xiàn)在知道了無(wú)論在什么時(shí)候，集體精神、齊心協(xié)力永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切困難，不要為了一件小事情而鬧變扭，這樣才會(huì)成功。

大自然真神奇呀，有各式各樣的植物，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，其中，讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。

小白兔有一身潔白如雪的毛，摸起來(lái)滑滑的，非常受人喜愛(ài)。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵，耳朵外層是雪白的，里面還有一點(diǎn)粉色，讓人一見(jiàn)它，就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏，哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過(guò)它的耳朵。它的眼睛，是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛，是一雙像紅寶石般的眼睛，是一雙像從深海里撈出來(lái)的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”，前兩只腿短，后兩只腿長(zhǎng)，所以，它跑得很快。

我想為人類(lèi)設(shè)計(jì)一種兔子衣，那可不是普通的衣服呢，它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛，很像兔毛，又不是兔毛，因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)兔子。這些毛的用處可大了。

你如果上學(xué)要遲到了，就說(shuō)一聲“飛”，這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里，翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后，你的聽(tīng)覺(jué)會(huì)非常好，別人說(shuō)悄悄話(huà)，你都聽(tīng)得見(jiàn)。這件兔子衣還有一個(gè)功能，如果你不想飛的話(huà)，就說(shuō)“跑”，兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑;如果你想跳，就說(shuō)“跳”，那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無(wú)論你跑多久或跳多久，都不會(huì)覺(jué)得累。

大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物，都能給我啟示。我長(zhǎng)大后，一定要去探索更多無(wú)窮的奧秘。

大千世界，無(wú)奇不有。大自然就像我們的老師，給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。

今天媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了一對(duì)活潑可愛(ài)的小白兔，我家的小白兔眼睛大大的像一顆顆珍珠似的，它的嘴小小的，頭是橢圓形，它非常可愛(ài)。我觀(guān)察了很久，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)它們的眼睛不一樣，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尀槭裁催@兩只小白兔和小灰兔的眼睛不一樣。媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“你去網(wǎng)上查一查吧?我在網(wǎng)上查到，小灰兔的身體有色素所以是灰色的，小白兔的身體里沒(méi)有色素，所以它的毛是白色的，為什么小白兔的眼睛是紅色的，原來(lái)小白兔的眼睛里有血，是映襯下來(lái)的，所以小白兔的眼睛是紅色的，啊我終于破解了這個(gè)迷。

大自然有很多啟示，只有你好好的觀(guān)察，我相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

中午，驕陽(yáng)照射著大地，那刺眼的陽(yáng)光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過(guò)來(lái)。

我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴不停地?cái)[動(dòng)，拍在地上塵土飛揚(yáng)。

小貓熱的不停地舔爪子，好像在說(shuō)：“哎呀呀、哎呀呀，實(shí)在太熱了。”只見(jiàn)小貓“嗖——”的一聲躥到了樹(shù)上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽(yáng)的折磨了。

它靜靜地趴在樹(shù)上，腦袋靠著樹(shù)枝，爪子扒著樹(shù)干，劃出了一道道痕跡，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴，不停地旋轉(zhuǎn)，就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng)，那軟軟的耳朵，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴里不停地喵喵直叫，原來(lái)它是在開(kāi)演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇?shù)下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹(shù)，躺在了大貓的懷抱里。

小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹(shù)上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹(shù)呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，心中的問(wèn)號(hào)更多了，只見(jiàn)大貓溫柔的抱著小貓，小貓調(diào)皮的靠著大貓。

它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……。

酷夏的炎熱沒(méi)有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹(shù)。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇六

編者按：小作者開(kāi)頭以從一只狗身上能得到什么啟示呢?的問(wèn)句開(kāi)始描述自己的觀(guān)點(diǎn)，字里行間透露著自己的真實(shí)想法，情感真摯，運(yùn)用問(wèn)句形式，起到點(diǎn)題的作用。下面讓我們一起來(lái)看看這篇狗的啟示。

五年級(jí)徐筠茜。

從一只狗身上能得到什么啟示呢?

我見(jiàn)過(guò)一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走路一瘸一拐，渾身臟兮兮的。人們見(jiàn)了都走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后瞪一眼狗，生怕有什么傳染病似的。我走上前去，凝視著它的眼睛，我以為它的眼睛會(huì)像我見(jiàn)過(guò)的許多流浪狗，甚至家狗一樣，透出一種悲傷。然而我大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的嘴角居然帶著笑，眼睛明亮清澈，仿佛不染一絲雜塵。大概覺(jué)得我沒(méi)有惡意，它就在我身邊不停地跳來(lái)跳去，在我身邊轉(zhuǎn)圈，嘴角的笑容和瞇著的眼睛里透出的是堅(jiān)定和樂(lè)觀(guān)。

我想是的。

或許我已經(jīng)找到答案了，是心態(tài)!因?yàn)樾膽B(tài)不同，所以對(duì)眼前的事物看法不同，感受就不同。

人又何嘗不是呢?

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇七

一些動(dòng)物的思維、行為，頗值得作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)思悟或借鑒。以下是小編給大家提供的關(guān)于動(dòng)物的啟示。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)存在有幾千年的歷史，在這變化當(dāng)中，不乏有每代人摧殘了環(huán)境，砍伐樹(shù)木，圍湖造田，我們不知道這樣的行為會(huì)有怎樣的后果，但是一些東西卻給了我們消極的反饋。

21世紀(jì)了，人類(lèi)的歷史留下了很多古跡，讓我們后人去領(lǐng)悟，書(shū)籍，發(fā)明和科技，朝著深入的軌道去發(fā)展，但是有些東西去朝著負(fù)面去進(jìn)行，那么它通過(guò)什么來(lái)反饋給我呢?答案就是動(dòng)物，蜻蜓夏季也變得異常多，并且個(gè)頭非常大，蚊子的數(shù)量劇增，顏色很黑，有些動(dòng)物瀕臨滅亡，有些動(dòng)物基因突變，耗子的個(gè)頭超過(guò)以前的尺寸，它們?cè)诟嬲]我們，人類(lèi)排放過(guò)多的車(chē)尾氣，工廠(chǎng)排放的污染物，使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣，影響了動(dòng)物的正常生長(zhǎng)。如果換做是我們?nèi)祟?lèi)，幸虧免疫力強(qiáng)，否則我們將會(huì)變成何等摸樣。

再者說(shuō)來(lái)，動(dòng)物畸形，不但是人類(lèi)作用于環(huán)境，同時(shí)人類(lèi)研究的核武器，有輻射性，對(duì)動(dòng)物的負(fù)面影響也是難以想象的。

為什么現(xiàn)在的食堂會(huì)出現(xiàn)耗子肉，超大個(gè)頭，當(dāng)做如白鴿肉，原因是我們對(duì)環(huán)境做了什么，導(dǎo)致耗子突變，人類(lèi)利用個(gè)頭大的耗子去當(dāng)肉吃，歸根到底，是我們?nèi)祟?lèi)自作孽。如果愛(ài)護(hù)一下環(huán)境，多植樹(shù)造林，少排放尾氣和工廠(chǎng)廢氣，也不會(huì)給我們下一代留下后患。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜動(dòng)物。從自我做起!

前幾天，我在電視上看到一篇關(guān)于松鼠的紀(jì)錄片，里面講的故事深深地吸引住了我，也教育了我。

有一對(duì)夫婦無(wú)意中得到一對(duì)小松鼠，他們悉心呵護(hù)著這對(duì)可愛(ài)的小精靈。之后，松鼠又生了幾只小松鼠，這個(gè)小家庭變成大家庭了，這對(duì)夫婦越加喜愛(ài)了。把每個(gè)小松鼠都照顧得肥肥的。

但不久，奇怪的事情就發(fā)生了，松鼠們莫名奇怪的越來(lái)越瘦，而且不肯吃東西，過(guò)不久，有幾只松鼠相繼死去。這對(duì)夫婦好傷心，想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事。馬上請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)。獸醫(yī)仔細(xì)的了解了情況，把松鼠小心的捧在手里，獸醫(yī)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每只松鼠的牙都特別長(zhǎng)，以至于把它們的嘴都封住了，根本不能進(jìn)食。

那對(duì)夫婦把這個(gè)現(xiàn)象告訴了獸醫(yī)。原來(lái)這對(duì)夫婦看到松鼠每天拿著堅(jiān)果，轉(zhuǎn)半天才可以把堅(jiān)果的硬殼剝掉，才可以吃到堅(jiān)果肉。所以在以后的日子里，他們就干脆幫松鼠剝殼，直接給肉他們吃。獸醫(yī)說(shuō)：這就是問(wèn)題所在啦。夫婦瞪大眼睛繼續(xù)聽(tīng)著獸醫(yī)講解：你們錯(cuò)在幫它們?nèi)ぃ驗(yàn)樗墒竺刻斐詧?jiān)果，咬掉堅(jiān)果外殼，其實(shí)就是對(duì)它自己牙齒的一種磨練，如果少了這一步，松鼠的牙就會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)。把嘴擋住，以至于它們不能進(jìn)食，所以才會(huì)餓死。

夫婦后悔不已，馬上配合獸醫(yī)把松鼠的牙修理整齊，拿來(lái)帶殼的堅(jiān)果給松鼠們吃。

看完之后，我覺(jué)得夫婦就像壺里裝著很熱的水，倒進(jìn)花盆里一樣，想讓花兒快快長(zhǎng)大，這壺里裝的是什么呢?溺愛(ài)!有的家長(zhǎng)為了自己的孩子生活的幸福，順利，就把一切都安排好，全部包攬下來(lái)。其實(shí)這樣反而害了孩子們。孩子就是要從每一件事中的跌跌撞撞中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在孩子失敗時(shí)，要給予鼓勵(lì)，在孩子成功時(shí)，要給予警告和肯定。這對(duì)于孩子在以后的為人處世中有很大的幫助。要讓孩子有決心去做好每一件事，就需要給他更大的鼓勵(lì)。孩子可以獨(dú)立完成的，就不要去插手。如果，孩子獨(dú)立完成有困難的，可以引導(dǎo)他，該如何解決。讓他在挫折中站起來(lái)，在跌撞中站穩(wěn)。這樣，孩子以后的成就，就會(huì)令家長(zhǎng)們感到欣慰。

最后，我呼吁每位家長(zhǎng)：不要再溺愛(ài)您的孩子!

我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

那一年，我對(duì)螞蟻出于好奇，用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí)，去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來(lái)。

快挖開(kāi)時(shí)，另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞，這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通，那個(gè)螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí)，工蟻才肯退回洞里。

螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。

這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái)，整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑，我來(lái)到屋檐下，坐到臺(tái)階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛，一看原來(lái)是螞蟻，咦!這不是大米嗎?我走近一看，原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步，看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。

我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕，使我感動(dòng)萬(wàn)分，充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛(ài)!下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!

螞蟻的事讓我受益匪淺。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇八

大自然就是一位老師，給了我們?nèi)祟?lèi)很多的啟示。只要你留心觀(guān)察，就會(huì)有新的收獲。下面就是小編分享的關(guān)于動(dòng)物給我的啟示作文范文，一起來(lái)看一下吧。

一個(gè)周末的清晨，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中溢出來(lái)，爬到了我的眼皮上，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子，他在說(shuō)：噢，噢，快起來(lái)，睜開(kāi)你那雙被眼皮蓋著的眼，陪我玩吧，陪我玩。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，聽(tīng)話(huà)地起了床。

洗漱完畢后，我打開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光彌漫著整個(gè)房間。還似乎還覺(jué)得缺少些什么，于是，便打開(kāi)窗戶(hù)想讓新鮮空氣悄悄進(jìn)入房間。忽然，窗臺(tái)上一張令人討厭的蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾，上面還有一只大蜘蛛。它仿佛在對(duì)我說(shuō)：啊，早晨的空氣多么美好，你是不是心情也那么快樂(lè)？但我要你失望，要你悲哀。我尖叫了起來(lái)，天知道我有多么討厭蜘蛛。我的好心情立刻被這只蜘蛛給破壞了。這只蜘蛛真討厭啊！我喃喃道，為什么非要在這兒織網(wǎng)呢？再說(shuō)了，黏在窗戶(hù)上多不雅觀(guān)啊！真是恨不得把他打掉！你等著，一推窗就會(huì)斷送你的好夢(mèng)！我突然冒出了這樣一個(gè)想法，把它打掉！我把一張報(bào)紙卷起來(lái)，把卷成小棍子的報(bào)紙打向蜘蛛，網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)破了蜘蛛也躲到了墻角里不見(jiàn)了。我想：終于除害啦，哈哈我便安心地做起了作業(yè)。

中午，我又來(lái)到窗臺(tái)前，見(jiàn)一張精美的蜘蛛網(wǎng)再次掛在了窗前，我惡狠狠地說(shuō)：哼！要和我作對(duì)是不？好！硬打不成我用水攻！說(shuō)罷，我去倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，一下子全倒在蜘蛛網(wǎng)上我又一次勝利了，我得意洋洋地看著它，它也不甘示弱，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又固執(zhí)地在殘網(wǎng)上拉出細(xì)絲修補(bǔ)起來(lái)，我生氣極了，拿來(lái)打火機(jī)一把火就把沒(méi)織完的蜘蛛網(wǎng)給燒的稀巴爛了。

晚上，我再次去了窗臺(tái)，又一次看見(jiàn)了一張完整的蜘蛛網(wǎng)，我被蜘蛛那執(zhí)著的精神感動(dòng)了，不忍心再次去破壞它。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我在怎么破壞，蜘蛛也會(huì)像第一次那樣認(rèn)真地去做，而我們學(xué)習(xí)上不也應(yīng)該這么做嗎？此時(shí)此刻，我感到蜘蛛不再是那么可怕而可惡了，它的形象變得可愛(ài)又可敬。

大自然中很多動(dòng)物能給人類(lèi)啟示。

人們還從長(zhǎng)頸鹿身上找到了啟示，長(zhǎng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物，頭離心臟有三米，全靠高達(dá)160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說(shuō)，長(zhǎng)頸鹿低頭喝水時(shí)，應(yīng)該會(huì)因?yàn)檠獕哼^(guò)高從而倒致血管破裂面死，但是，長(zhǎng)頸鹿卻并沒(méi)有死，是什么原因呢？經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(zhǎng)期的研究之后發(fā)現(xiàn)，終于明白長(zhǎng)頸鹿低頭喝水不死的原因?yàn)椋瓉?lái)，是長(zhǎng)鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿的原理，設(shè)計(jì)出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。

還有很多，比如：野豬和防毒面具；蝸牛和內(nèi)窺鏡等。

這些發(fā)明都是大家對(duì)身邊的生物經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀(guān)察發(fā)明出來(lái)的，我相信你們經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀(guān)察，也能發(fā)明出什么東西來(lái)。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇九

這天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。森林里特別熱鬧，因?yàn)橐荒暌欢鹊膭?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。

此時(shí)此刻正在進(jìn)行游泳比賽，比賽選手有青蛙、鴨子和企鵝。只見(jiàn)鴨子用力拍打著翅膀，拼命地往前游，不一會(huì)兒就游到湖中間；再看青蛙，它可是游泳高手呢！它正用它最擅長(zhǎng)的蛙泳姿勢(shì)，一個(gè)飛躍往水里一跳，湖面上立刻濺起了許多水花……可就在青蛙游到一半的時(shí)候，裁判宣布本屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，游泳比賽冠軍是企鵝。觀(guān)眾們面面相覷，都在說(shuō)：“企鵝在哪里呢？”裁判哈哈大笑說(shuō)：“因?yàn)槠簌Z是潛泳高手，所以它在水下游得最快。雖然你們沒(méi)看見(jiàn)它，但它確實(shí)已到達(dá)終點(diǎn)。”

剛說(shuō)完，觀(guān)眾立刻爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和響亮的歡呼聲。大家都在祝賀企鵝，稱(chēng)贊它是一名厲害的游泳健將。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十

我的心中一直有一個(gè)不解之謎：生命究竟是什么？原來(lái)從一些小動(dòng)物身上就可以得到答案。生命就是堅(jiān)強(qiáng)拼搏的毅力。

一天，我們?nèi)胰巳ヒ安汀倓備侀_(kāi)帆布，擺好食物，嗅覺(jué)“一級(jí)達(dá)人”瓢蟲(chóng)就尋香而來(lái)。它像一架微型的紅色飛機(jī)，旁若無(wú)人的直接降落在我最?lèi)?ài)吃的蛋糕上。看到蛋糕被這個(gè)不速之客搶占，我心里頓生惡意：我要惡作劇。

于是我趴下來(lái)，用食指對(duì)準(zhǔn)瓢蟲(chóng)使勁彈了一下。立刻，它像石子一樣飛出去足有兩米。我一陣竊喜：叫你再搶我的食物！

但令我驚訝的是，它剛一落地，就以迅雷不及掩耳的速度翻身，調(diào)整姿勢(shì)，然后立刻又飛了回來(lái)，再一次準(zhǔn)確無(wú)誤地停在蛋糕上。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只瓢蟲(chóng)的所作所為，不由得火冒三丈。等它剛剛停穩(wěn)，我使盡了吃奶的力氣，對(duì)準(zhǔn)它就是一陣猛吹。我這口氣對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么，但對(duì)小小的瓢蟲(chóng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一股可怕的颶風(fēng)。剎那間，它就被刮得無(wú)影無(wú)蹤。我正暗自高興，敵人要死到臨頭時(shí)，不可思議的一幕發(fā)生了：才短短一分鐘，瓢蟲(chóng)不知又從哪里飛了回來(lái)了，而且又停在了蛋糕上。

可惡！實(shí)在可惡我沒(méi)給它喘息的機(jī)會(huì)，又一次憋足氣，趁它不注意，再次發(fā)起猛烈進(jìn)攻。我心想：這下你肯定完蛋了！正當(dāng)我的意時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)讓我沒(méi)想到的是，它又不屈不撓地飛回來(lái)了！

我被瓢蟲(chóng)的勇氣徹底震撼了！

為了想得到自己想得到的，飄蟲(chóng)愈挫愈勇，冒死進(jìn)取的精神，令我佩服；它的不放棄，令我震撼；它強(qiáng)烈的求生欲，令我明白：它的勇氣是多么得堅(jiān)不可摧。

我終于知道了：如果我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，只要有瓢蟲(chóng)的精神就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十一

我們都知道在眾多職業(yè)之中，有一個(gè)職業(yè)便是動(dòng)物學(xué)家，他們通過(guò)觀(guān)察動(dòng)物的一些習(xí)性，可以發(fā)明出一些東西來(lái)雀食動(dòng)物，也可以給我們很多啟示，不僅是在科學(xué)上面科技上面的，還有一些是在生活上面以及生活上的一些哲理和道理，我們?nèi)祟?lèi)確實(shí)能夠從動(dòng)物上面獲得很多啟示，可以將我們觀(guān)察動(dòng)物得到了一些結(jié)論應(yīng)用到我們的現(xiàn)實(shí)生活中，可以是一些科學(xué)理論，也可以是一些哲理。

我們從小的時(shí)候就會(huì)讀一些文章，我們很容易就能發(fā)現(xiàn)人類(lèi)其實(shí)從動(dòng)物上面得到了很多啟示，比如說(shuō)有的科學(xué)家就從蝙蝠的超聲波上面制造了雷達(dá)，還有一些人從蜥蜴和蜻蜓的身上發(fā)現(xiàn)了，制造了數(shù)碼相機(jī)還有很多類(lèi)似的發(fā)明，都是從動(dòng)物身上得到了啟示，我們?nèi)祟?lèi)有一些發(fā)明真的非常得益于動(dòng)物，動(dòng)物讓我們發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)祟?lèi)原來(lái)發(fā)現(xiàn)不了的東西，造福了人類(lèi)社會(huì)。

還有的時(shí)候我們也可以從動(dòng)物身上得到一些做人的道理，比如說(shuō)我每次看到螞蟻搬家或者是螞蟻一起搬一塊比較大的石頭，我們都知道螞蟻的身形是比較瘦小的，但是它們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不懈的努力還是能夠?qū)⒑艽蟮氖澄锇岬剿麄兊某惭ㄖ校@個(gè)時(shí)候我們就可以得到啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，即使一個(gè)螞蟻的力量是非常小的，但是通過(guò)團(tuán)結(jié)和協(xié)作還是能夠?qū)⒅赜隗w重多倍的食物，搬到他們所住的地方，然后一起享用，我覺(jué)得螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和精神，也是值得我們學(xué)習(xí)的，不僅如此，我們還可以從不同在采蜜的蜜蜂身上得到一些人生的啟示，我們知道蜜蜂從早到晚都在采蜜它們不停地為自己的蜂巢做著貢獻(xiàn)是非常勤勞的，還有很多蜜蜂會(huì)因?yàn)檫^(guò)度勞累而累死，這一方面是我們?nèi)祟?lèi)需要學(xué)習(xí)的，雖然說(shuō)也是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的，但是他們這樣非常辛勤懇懇的工作和不斷的努力的精神，也是值得我們?nèi)祟?lèi)所學(xué)習(xí)的。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十二

上一個(gè)單元我們學(xué)了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，老師還給我們看了一些有關(guān)動(dòng)物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動(dòng)物的奧秘。以前我只知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動(dòng)物的演化方面的知識(shí)就更牢固了。

我查了一些書(shū)，從一個(gè)海底旅行家——鯽魚(yú)身上得到了一個(gè)啟示，我想發(fā)明粘固吸盤(pán)。

我發(fā)明的粘固吸盤(pán)很小，跟一元硬幣一般大小。不過(guò)作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個(gè)動(dòng)物或哪個(gè)人身上，進(jìn)而慢慢地做旅行了，你的旅行一定很快活。這個(gè)粘固吸盤(pán)它還有一個(gè)功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細(xì)的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類(lèi)站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因?yàn)槿说捏w積是螞蟻的幾萬(wàn)倍，所以我們絕對(duì)不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過(guò)帶上粘固吸盤(pán)就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作……我對(duì)這個(gè)粘固吸盤(pán)很滿(mǎn)意!

通過(guò)我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，才能發(fā)明一個(gè)你滿(mǎn)意的新鮮事物奉獻(xiàn)給大家。

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動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十三

是和人類(lèi)的述說(shuō)是和人類(lèi)能成為好朋友是讓人和動(dòng)物和諧相處。

動(dòng)物們的生活會(huì)有自己的規(guī)律，動(dòng)物的生活會(huì)有一種和諧和睦，動(dòng)物不喜歡其他的人，其他的東西進(jìn)入他們的生活圈子，但和諧讓人保護(hù)動(dòng)物的同時(shí)和動(dòng)物交上了朋友。

好多人認(rèn)為，動(dòng)物有好壞。其實(shí)不是這樣的，動(dòng)物在人的生活中會(huì)有好多的啟示。有的人認(rèn)為鹿和狼是對(duì)立的，就想站在鹿的這一邊，開(kāi)始了殺狼，但沒(méi)有多久，狼的消失，讓鹿群很快的增長(zhǎng)了起來(lái)。鹿群的增多，給大自然的草場(chǎng)造成了嚴(yán)重的后果，就是讓更多的草場(chǎng)，變成了廢區(qū)。這個(gè)時(shí)候的人們認(rèn)識(shí)到了人是不能夠加入這個(gè)圈子的，人是不能夠控制大自然中的生物鏈的。但人能保護(hù)，不要過(guò)多的介入。過(guò)多的介入只能讓那個(gè)圈子變得亂。

是想讓人們和他們交朋友，是想讓人給他們守護(hù)，守護(hù)住這屬于他們的天地，而不是在縮小他們的圈子，這樣他們就會(huì)失去生存的空間。這樣他們就會(huì)非常的傷心。是能讓人類(lèi)給予動(dòng)物更多的空間，不在干澀動(dòng)物們的生活，不在讓更多的食物，影響動(dòng)物們的生活，動(dòng)物們的要求很低，就是想要擁有屬于自己的一個(gè)溫馨，一個(gè)能衣食無(wú)憂(yōu)的一片廣闊的天地，這就是。

讓我們看到了動(dòng)物對(duì)生活的要求，讓我們看到了動(dòng)物對(duì)于生活的更多的一種向往是能擁有安靜祥和的空間。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十四

小時(shí)候，我養(yǎng)了幾只蠶，看著它們由小變大，胖胖的身體吐出潔白的絲，很快就成了一個(gè)繭，我很高興。

有一天，我在看那幾個(gè)繭，突然發(fā)現(xiàn)里面有一只飛蛾正努力要破繭面出。我好奇地蹲下來(lái)，想要看看它究竟怎么出來(lái)。

飛蛾看起來(lái)很痛苦，它在繭里奮力掙扎，扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛。它似乎已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。

我覺(jué)得蛾太可憐了，想幫幫它，就用一根小棍輕輕地把繭捅破了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我高興地告訴媽媽我做了一件好事。媽媽聽(tīng)完了我的話(huà)，苦笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是好心的，這很好，看到別人有困難時(shí)就應(yīng)該幫助別人。可是你忽略了一點(diǎn)，那就是有些事情別人是幫不上忙的，只有通過(guò)自己的努力，才能獲得成功。現(xiàn)在，我們來(lái)看看受你幫助的那只蛾吧，它也許再也飛不上天空了。”

我們?cè)倩仡^看時(shí)，果然發(fā)現(xiàn)那只蛾已經(jīng)從繭里爬了出來(lái)，只是身體非常臃腫，翅膀也萎縮得不太正常，耷拉在兩旁伸展不起來(lái)。這只蛾一直跌跌撞撞地爬著，卻怎么也飛不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，它就一動(dòng)也不動(dòng)了。

原來(lái)，飛蛾在繭里的時(shí)候，翅膀萎縮，非常柔軟，在破繭而出的時(shí)候，必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的液體才能流到翅膀上去，使得翅膀變得堅(jiān)韌有力，最后飛向天空。

我認(rèn)為自己幫了蛾的忙，結(jié)果卻使它少了這段痛苦的歷練，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有痛苦的磨礪就不會(huì)有日后的鋒芒，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)歷艱苦的磨煉，任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是拔苗助長(zhǎng)的愚蠢行為。

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十五

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)存在有幾千年的歷史，在這變化當(dāng)中，不乏有每代人摧殘了環(huán)境，砍伐樹(shù)木，圍湖造田，我們不知道這樣的行為會(huì)有怎樣的后果，但是一些東西卻給了我們消極的反饋。

21世紀(jì)了，人類(lèi)的歷史留下了很多古跡，讓我們后人去領(lǐng)悟，書(shū)籍，發(fā)明和科技，朝著深入的軌道去發(fā)展，但是有些東西去朝著負(fù)面去進(jìn)行，那么它通過(guò)什么來(lái)反饋給我呢作文吧/作文吧？答案就是動(dòng)物，蜻蜓夏季也變得異常多，并且個(gè)頭非常大，蚊子的數(shù)量劇增，顏色很黑，有些動(dòng)物瀕臨滅亡，有些動(dòng)物基因突變，耗子的個(gè)頭超過(guò)以前的尺寸，它們?cè)诟嬲]我們，人類(lèi)排放過(guò)多的車(chē)尾氣，工廠(chǎng)排放的污染物，使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣，影響了動(dòng)物的正常生長(zhǎng)。如果換做是我們?nèi)祟?lèi)，幸虧免疫力強(qiáng)，否則我們將會(huì)變成何等摸樣。

再者說(shuō)來(lái)，動(dòng)物畸形，不但是人類(lèi)作用于環(huán)境，同時(shí)人類(lèi)研究的核武器，有輻射性，對(duì)動(dòng)物的負(fù)面影響也是難以的。

為什么現(xiàn)在的食堂會(huì)出現(xiàn)耗子肉，超大個(gè)頭，當(dāng)做如白鴿肉，原因是我們對(duì)環(huán)境做了什么，導(dǎo)致耗子突變，人類(lèi)利用個(gè)頭大的耗子去當(dāng)肉吃，歸根到底，是我們?nèi)祟?lèi)自作孽。如果愛(ài)護(hù)一下環(huán)境，多植樹(shù)造林，少排放尾氣和工廠(chǎng)廢氣，也不會(huì)給我們下一代留下后患。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，動(dòng)物。從自我做起！

動(dòng)物的啟示小學(xué)（優(yōu)秀16篇）篇十六

在一個(gè)烈日炎炎的夏天的中午，一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時(shí)，在遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩匆匆忙忙地跑來(lái)，像是去火車(chē)站趕火車(chē)，那個(gè)小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網(wǎng)子。他跑到柳樹(shù)邊上，又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓給抓住了，接著，又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來(lái)，然后放心地把蜻蜓放出網(wǎng)子，我原本以為蜻蜓會(huì)飛得歪七扭八。但是沒(méi)有，蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩(wěn)，一點(diǎn)兒也沒(méi)斜，像是一條筆直筆直的線(xiàn)段。

這到底是為什么呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，終于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。因?yàn)轵唑训某岚蚰┒硕加幸粔K比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn)，這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點(diǎn)。

那如果飛機(jī)出事故了怎么辦？那就專(zhuān)門(mén)靠在輕飄飄的降落傘了。

降落傘是靠什么動(dòng)物啟發(fā)出來(lái)的呢？哦！原來(lái)是靠我們可愛(ài)的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危險(xiǎn)時(shí)，從樹(shù)上輕輕一躍，就平安無(wú)事地降落在地上，科學(xué)家們根據(jù)這個(gè)原理，制造了降落傘。

我們只要多多觀(guān)察，就會(huì)發(fā)明無(wú)數(shù)的機(jī)器。