優秀作文不僅僅是內容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇一
1、成功的捷徑就在于與眾不同,絕不做普通的大多數人。
2、有期盼的生活。飲食當下的滋味。
3、懂生活,很難,會生活,更難,艱辛的生活,我們己經很苦很累,無需再對自已責備,奔波的人生,我們只要盡心盡力就好!
4、只要你相信,奇跡一定會實現。
5、東天已經到來,春天還會遠嗎?
6、生活就像一面鏡子,你若對她笑,她就對你笑。
7、想的越多,就怕失去的越多。說的越多,也越怕失去的越多。發現我是個占有欲很強的人,強的可憐。
8、因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。
9、最安全和最合時宜的方式,還是和自己廝守。
10、不是沒辦法,而是沒有用心想辦法。用心想辦法,一定有辦法,遲早而已。
11、垃圾桶哲學:別人不要做的事,我揀來做!
12、成功就像偷西瓜,別人不敢去的時候。你冒著風險走過去你便已經成功了。
13、當我懶得再去主動時,我會慢慢接受對我主動的人。
14、生活在于經歷,不在于平米;富裕在于感悟,也不在于別墅。
15、面對身殘,我抗拒不了;面對生活,我充滿陽光;一起都因人而變。
16、讓理想隨高考騰飛,讓人生伴六月回味。
17、雖長不滿七尺,而心雄萬丈。
18、我是一個平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。
19、朋友如同沙金,經過時光的篩選,留下來才有真成色。
20、不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。
21、戀愛不是慈善事業,不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的。
22、歲寒,然后知松柏之后凋也。
23、銘記,生活充滿了起伏,而且若沒有了人生。
24、志,氣之帥也。
25、你之所以還看不遠看不清,那是你站得還不夠高。
26、生活有朝氣活得暢暢快快工作講求效率做得踏踏實實。
27、甘愿被困難打倒而不重新站起來戰勝困難的都是懦夫。
28、相信時間的力量,可以沖淡很多東西。
29、要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋,絕對是個人才。
30、不必千人一面,不要總是模仿他人,有志者應當自立一旗,并有所建樹。
31、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
32、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也。
33、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。。
34、世界不管怎樣荒涼,愛過邇就不會孤單。
35、經歷滄桑的人是不會輕易氣餒的。
36、記住!永遠不要做一個摔一跤就站不起來的人。
37、生,不容易;活,更不容易。生活中的我們經歷這許多的孤獨和困惑,面對無法逃避的生與死,我們常常活得不能自已,但我們要學會從容。
38、我從來不吧安逸和快樂看做是生活目的的本身。
39、過去,他愛我,我不愛他,現在,我愛他,可是他已不再愛我。
40、聰明人聽到一次,思考十次;看到一次,實踐十次。
41、回憶是件很累的事情,就像失眠時怎么躺都不對。
42、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
43、在機械中尋找靈性,在壓力中健康奮斗。
44、環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,積極的人卻控制環境。
45、相信你行,你就活力無窮。
46、人生沒有彩排,每天都是現場直播!
47、我會強大如初不會哭。
48、天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力。
49、無論對什么人,做什么事,七八分即可,最后的兩三分,留給想象。
50、做任何一件事,只要不斷進取,努力奮斗,憑借頑強的毅力、刻苦的精神,就一定會獲得成功!
51、剩者為王的時代,能活下來的都成為行業的翹楚。
52、但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。
53、空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
54、沒有創造的生活不能算生活只能算活著。
55、活著一天、就是有福氣、就該珍惜、當我哭泣我沒有鞋子穿的時候、我發現有人卻沒有腳。
56、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其是如此。
57、人生,就是一種簡單的軌跡,一種平淡的重復。
58、如果再不好好讀書,就只能在倒數的名次內徘徊。
59、別說你最愛的是誰,人生還很長,無法預知明天。
60、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。
61、前面的路還很遠,你可能會哭,但是一定要走下去,一定不能停。
62、天會黑,人會變,三分情,七分騙,路還長,別太狂,以后指不定誰輝煌。
63、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
64、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計年。
65、一切終于過去了一切才剛剛開始。
66、遠大的目標非常重要,一定要有成功的企圖心,而且越大越好。。
67、個性迥異的兩個人相安無事,其中之一必定有積極的心。
68、相信別人,放棄自己,這是許多人失敗人生的開始!
69、我以為我們是真的相愛,結果卻真的只是以為而已。
70、只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇二
事實上,捷徑通往的常常是。
失敗。
而不是即刻的。
成功。
取得長期成功的關鍵在于按部就班地走完通向成功的每一步,而不是想方設法地投機取巧無論你的目標是擁有豐厚的資產,健康的體格還是良好的人際關系,這都是不容置疑的真理。
我經常能看到許多易于輕信的人被那種“迅速致富”或“快速減肥”之類的宣傳吸引,花費大筆的。
金錢。
去購買其產品,到頭來卻發現除了騙取錢財以外,它們一無是處。
為這種宣傳所騙,我的一個朋友購置了一臺“家用減肥設備”,通電之后,它能自動刺激腹肌收縮,他以為有了這個工具,就可以毫不費力地邊看電視邊減肥了。然而,這位不愿意在健身房通過努力鍛煉來減肥的朋友,現在仍然體重超標。
作為一名專業滑雪教練,我見過太多初學者不自量力地想挑戰他們明顯無法駕馭的坡道。他們連在初級滑雪道上都無法做到熟練地停下和變換方向。不知何故,這類人總是急于坐著纜車到山頂去挑戰那些非常陡峭高難的坡道,但結果卻總是站在山頂,嚇得呆若木雞。
我不得不親自上山,營救那些早就嚇得一動不動的初學者們,還得一個個的把他們扛回山下。想象一下,這種情況對一個成年人來說是有多尷尬,因為這通常是在初級滑雪道上三四歲小孩兒才會出現的狀況。
如果那些初學者們試圖靠自己的力量從山頂上滑下來,多半都會陷入恐慌,無法集中,沿著坡道越滑越快停不下來,通常會以丟盔卸甲的摔個狗啃泥而告終。
我們總是告訴他們,只有在初級滑雪道上做到熟練地停止和變換方向之后,才能坐纜車到高處去挑戰更難的坡道。要想變得熟練,只能通過利用業余。
時間。
勤加練習才行。但一些人總是耐不住性子,在還沒有完全適應初級滑道之前就想要挑戰高難的滑雪道。
他們總以為可以走捷徑,跳過應有的步驟。當他們坐著纜車到達山頂,向下望去,發現和初級雪道比起來,那里即使是簡單的坡道也遠遠超過他們的力所能及,你能想象到他們那時該有多驚訝了吧!
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成功沒有捷徑(通用19篇)篇三
1.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
2.有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
3.只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
4.一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。——班固。
5.欲速則不達,見小利則大事不成。——春秋孔丘弟子。
6.雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。——孟軻。
7.社會榮譽源自物質占有,而有時它又更像是獲得這種占有的跳板。——弗蘭克·帕金。
8.人誤地一時,地誤人一年。
9.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明。
11.時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若。
12.誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。
13.榮譽如同生命一樣,一旦失去,就不可復得。——賽勒斯。
14.人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。——郭爾王。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇四
眾所周知,中小企業在erp實施過程中一直遇到挑戰。一方面是管理精細化對管理信息系統的要求,另一方面是erp系統的實施投資大、周期長,實際效果也似乎不明顯。為了縮短erp系統的實施周期,降低系統實施成本,企業需要立足于公司的實際情況和現實需要,參照已經成功實施erp系統的企業的經驗。其實,實施erp確實有捷徑可走。
簡化erp系統的基礎數據。
基礎數據的整理是erp系統實施過程中一項非常繁瑣的工作。基礎數據的整理來源于記錄業務數據的需要,而公司每天發生的業務形形色色,如果什么樣的業務數據都想記錄在erp系統中,那erp系統的基礎數據整理量就會很大,而業務的變更往往又需要基礎數據的重新整理。從erp系統的實用性出發,20%的基礎數據往往決定了erp系統80%的運行效果。簡化erp系統的基礎數據,只整理關鍵的基礎數據,可以減少項目實施的工作量,縮短實施周期。
周詳完善的實施范圍和實施計劃。
在實施erp項目之初,很多企業都沒有根據企業所在行業的特征以及目前的狀況制定完善的實施計劃和確定明確的實施范圍,什么模塊都想上,結果上線以后真正使用的只是很小的一部分。由于規劃錯誤造成的金錢和時間的浪費普遍存在,對企業整個項目的負面影響也難以估量。
所以,有一個周詳完善的實施規劃是保證高效完成這個項目的大前提。企業需要與項目實施方在項目剛開始的時候把項目的范圍確定好,雙方達成共識,然后再來實施。
企業在選型時應該開始分析自己的需求,著眼于未來幾年的發展計劃,考慮在這期間的經營管理需要什么樣的工具來輔助,然后再和最主流的erp平臺比對,用科學的方式把系統分解為不同的功能,再看看哪些是經營管理所必需的,哪些是可有可無的,哪些是對整個業務沒有什么影響的,按比重進行打分。在這些基礎上,最終確定企業的實施范圍。
同時,對于一個龐大的erp工程,實施工作一般會從企業的一個實體或者是一個職能部門開始。通常,實施階段分為試點期和推廣期兩個階段,用戶可以在試點期先從一個點入手,比如一個集團下面有幾個工廠,可以首先選定一個基礎比較好的工廠來實施。在這個工廠運行基本成熟以后,再向其他的工廠進行推廣;或者選擇一個模塊先上。企業需要結合各公司的實際情況,選擇適合企業特性的實施策略。
在實施范圍和實施策略確定后,企業需要與實施方一起制定周詳完善的實施計劃、里程碑和每個階段所達到的工作,以及質量保證措施。
盡量使用erp系統的標準流程和功能。
erp系統實施的根本原則是在保證erp系統實施效果的前提下,將erp系統設計得越簡單實用越好。實施erp系統的標準功能,一方面可以減少定制開發的工作量,另一方面可以避免erp系統運行當中的程序出錯,同時,標準功能往往是最簡單的。正因為標準功能的上述優點,實施erp系統的標準功能可以降低實施難度和實施成本,縮短實施周期。
對很多企業的erp實施調查表明,絕大部分企業在erp實施過程中不使用標準流程和標準功能,不是產品問題,而是企業中的業務部門站在本部門的角度,希望erp系統能盡可能和當前的手工操作一致,而不愿意改變當前的業務操作模式。其實,erp系統的標準功能往往是系統最有價值的部分,實施erp系統的標準功能可以滿足企業80%以上的管理信息化要求。
從長遠來看,實施erp系統的標準功能,有利于以后系統的升級,可以降低升級的難度和成本。
為了快速和成功實施erp系統,需要項目經理在項目實施過程中,從項目的實施周期、實施成本等總體效益出發,嚴格控制業務部門提出的系統定制開發量。
簡化erp系統組織結構的設計。
構成erp系統的主要元素有組織結構、基礎數據、業務流程、控制參數和交易數據等,而組織結構的設計又是影響erp系統實施和運行最關鍵的因素,組織結構的變化可能要求erp系統的重設計和重實施。
公司組織結構的設計是從利潤最大化、快速滿足客戶需求等企業目標出發,優化企業運行當中的物流、資金流和信息流。例如,某集團按設計和分工將子公司分為四大類:研究院、制造公司、采購公司和銷售公司,包括供應鏈上的產品開發、原材料供應、生產制造、銷售和分銷四個環節。為簡化組織結構的設計,在采購公司、銷售公司可以暫時不走物流(即庫存),先在制造公司實施完整的物流系統,等一期實施完畢再實施采購公司和銷售公司,這樣可以簡化erp系統中有關物流的設計,減少供應鏈上的供需循環,減少信息流的傳輸途徑,并有利于減少庫存量,降低供應鏈的“牛鞭”效應,使供需信息和庫存信息更透明。
重點關注影響erp系統集成的控制參數。
erp系統的最大優點是信息集成,某些系統控制參數的設計影響業務流程和信息的集成,項目實施過程中必須給予重點關注。另一方面,為了擴大erp系統的使用面,軟件公司在開發和設計erp軟件時,在集成功能的基礎上往往還會開發出一些對個別部門有用的小功能,這些小功能對某些行業可能有用,而具體到某個企業卻不一定實用,過分注意這些小功能的實施和使用,會分散項目組的實施精力,延長項目實施周期。
erp系統的設計和運行主要有兩條主線:以管理會計為核心的物流、資金流的集成和以供需平衡為核心的物流、信息流的集成,在實施erp系統時,也主要是關注影響這些業務集成的控制參數。
只記錄關鍵的'交易數據。
erp系統并不是一種即插即用的解決方案,無論是實施、升級、集成還是棄用,都不是一件很容易的事情。在企業信息化過程中,不是說信息越集成越好,一般來講,越集成的信息系統越難實施和使用。另一方面,隨著企業業務的發展,系統中記錄的業務數據每天都在增加,對硬件的要求也越來越高,只記錄關鍵的交易數據可以減少數據的記錄量和存儲量,降低企業信息化過程當中的硬件投資。
有時候用其他的系統記錄質量信息或設備信息在信息集成上可能效果不太好但erp系統簡單了erp系統的實施難度和實施成本也就降低了。
erp系統關鍵數據主要有兩類:物流、資金流集成數據以及產品的供需數據,而這些數據又具有很強的時效性,過期的數據可以歸檔或刪除,以減少信息存儲量和過多的硬件投資。
采取同步工程的項目管理方法。
erp系統實施項目大體可以分為項目準備、培訓、業務藍圖、系統設計、上線準備、上線支持及持續改進等階段,各階段的工作既有側重點,又有交叉。erp實施過程當中的同步工程式項目管理方法與新產品開發項目的管理在原理和技巧上是類似的。采取同步工程式的項目管理方法,可以在同一時期內同時進行兩項或兩項以上的項目具體工作,從而縮短erp系統的實施周期。
成熟的erp系統都有一套完整的實施方法和項目管理方法,企業需要學習和借鑒其項目管理方法,同時結合同步工程的方法和技巧,確保erp系統實施項目的質量,縮短項目實施周期。
以我為主進行系統實施。
企業內部erp系統實施人員因為熟悉企業現實情況,認同企業的文化和經營理念,同時又在企業長期工作,在實施erp系統過程當中往往會從長遠角度來考慮erp系統的實施,如果對他們予以系統的培訓,同時采取快速化erp系統實施原則,關鍵依靠他們,不僅可以降低erp系統實施成本,還可以確保項目質量。另外,在企業中建立和培養一支具備綜合素質的企業內部管理咨詢和erp實施隊伍,使其在項目結束后能獨立有效地進行最終用戶使用指導和系統維護工作,這樣的erp項目實施才算得上成功。
總之,企業信息系統的建設是一項時效性強且成本比較大的投資,就投資的性質而言,一方面要控制投資的金額,一方面還要使投資盡快見效。本著簡單、有效、實用的原則,采取快速的erp系統實施方法和理念,可以降低系統實施成本,縮短系統實施周期,提高系統實施項目的性價比。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇五
許多人太急于成功,以至于他們愿意選擇眼前能夠想到的任何一條捷徑。但事實上,捷徑通往的常常是失敗而不是即刻的成功。取得長期成功的關鍵在于按部就班地走完通向成功的每一步,而不是想方設法地投機取巧。無論你的目標是擁有豐厚的資產,健康的體格還是良好的人際關系,這都是不容置疑的真理。
我經常能看到許多易于輕信的人被那種“迅速致富”或“快速減肥”之類的宣傳吸引,花費大筆的金錢去購買其產品,到頭來卻發現除了騙取錢財以外,它們一無是處。
為這種宣傳所騙,我的一個朋友購置了一臺“家用減肥設備”,通電之后,它能自動刺激腹肌收縮,他以為有了這個工具,就可以毫不費力地邊看電視邊減肥了。然而,這位不愿意在健身房通過努力鍛煉來減肥的朋友,現在仍然體重超標。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇六
親愛的家長朋友:
您好!
漫長的暑假結束了,孩子們回到了美麗的三原附小,又開始我們的寫信之旅了。孩子們升入五年級,一下子感覺孩子長大了,懂事了,同時也覺得他們比以前更能擔當了,當然他們的學習任務更重了,就如我們班一個同學在日記中寫的:“升上了五年級,時常想的就是小升初了,學習更要努力了。”相信在我們共同的幫助和期望下,孩子們能夠健康茁壯的成長。
一、匯報暑假作業情況。
暑假作業有日記、摘抄、閱讀批注、練字和《暑假生活》,總體情況很好,大多數同學完成不錯。特別值得表揚的是胡欣怡同學竟然堅持工工整整地寫了65篇日記,岳玉用同學寫了48篇日記,每篇日記都在四百字以上,每篇日記都經過他的深思熟慮,精心雕琢。暑假作業做得好的還有代宇豪、陳可汗、羅杰珺、李欣鑫等同學。暑假作業完成不好只有四五個同學,劉珈瑜同學在報名那天作業檢查不合格責令回家補,其家長很配合,回家對孩子進行了教育,孩子在家也深刻反思,工工整整補起了作業,返校后表現比以前好多了,能夠按時交作業,比以前書寫工整了。家校配合是相當重要的,我記得一位教育家說過:“如果父母常為自己的孩子護短,就不要把孩子送到學校去了。”孩子出現問題,家長和老師積極配合想出有效的針對性策略,促進孩子的發展。周星宇暑假作業沒有完成好,開學后作業沒有按時完成的情況也很多,希望在此批評后,周星宇同學能夠重塑形象,其他同學也吸取教訓。
王俊偉同學暑假作業沒有完成,書寫潦草,竟然在家里不來報名,在此提出更嚴重的批評。希望其他每個同學不要像王俊偉同學一樣遇到問題就退縮逃避。退縮逃避是解決不了問題的,我們遇到問題要勇敢的面對,不僅要挑戰學習中的困難,更要挑戰自己人性中的弱點,人生的意義就在挑戰中得到升華,人生的成功也在挑戰中得以實現。李博軒同學的日記寫得非常的簡短,字跡潦草,還用了帶鎖的日記本,不給父母檢查,父母問他日記寫了沒有,他臉不紅心不跳地回答寫好了,可是到關鍵時候,這一切謊言都變得異常的蒼白,最終逃不過老師嚴厲的批評。早知今日何必當初呢,希望李博軒同學以后要認真對待老師布置的作業。我們班的口號就是:成功無捷徑!一切通過捷徑達到的成功都是虛無的,只有在自己的人生道路上真正揮灑過辛勤的汗水,真正地累過,哭過,奮斗過,這樣的成功才是最令人喝彩的,也才是最令自己驕傲的。
暑假作業完成好壞已經成為過去式了,希望表現好的同學繼續努力,表現差的同學刷新自己。
二、最近班上事務。
1、在本周班隊會上確定了本學期班級管理方案,實行兩套班委領導集團管理制,每個同學都有崗位制。兩套領導班子競爭的同時還要協作,看看哪一組管理的時候,班級常規做得最好。希望兩個領導團體經常多動腦筋,想辦法,讓我們五年級二班班風正,學風濃,真正成為一個優秀的班集體。每個同學都是班上的主人翁,所以每個同學都有義務和責任做好自己的崗位工作,也理所當然地接受管理團隊的檢查并有效改進自己的工作。記得上學期周星宇媽媽說過:“做人就是做一件件事情做出來的。”請同學們不要小看自己的崗位,每個人每天做好自己的崗位工作,在工作的過程無形地鍛煉了自己。
2、學習興趣兩不誤。語文我們已經學到了第二單元第一課,我們要求同學們在老師講授課文之前要主動去預習。預習要求是:一小聲讀課文、圈出生字詞,用工具書正音。給多音字組詞,給課后生字組詞。二、默讀,勾畫出文中重點詞,關鍵句,寫上自己的批注。用最簡潔的語言寫出閱讀提綱,回答課后問題并提出相關問題。三、大聲有感情地朗讀,悟課文的思想感情,感受語言文字的魅力。預習是很重要的,這是培養孩子獨立學習的有效途徑。當然除了學習書面知識以外,主張孩子們根據自己的興趣愛好去訓練自己的特長,讓自己成為一個多才多藝的人。
3、科學課,孩子們親手種豆芽,孩子們跟著豆芽一起成長。樊蔣正在日記中說:“小小豆芽很努力地在生長著。”我希望五年級二班的每個同學都有著小小豆芽地那種韌性,努力地生長吧。
三、探討教育話題。
今天我們探討的主要話題是“嚴格要求與維護學生自尊”。在平時的教育工作中常常會批評學生,有時是孩子上課不認真聽講說閑話,有時是孩子不按時完成作業,有時是孩子說臟話……總之沒有哪個老師在教育工作中不批評學生。要不要批評?維護學生自尊與批評教育是不是有沖突?這個教育話題,我思考了很久,最終我是這樣理解的:一個孩子的成長過程中沒有批評教育是不完整的教育,孩子小不懂事,是非觀念不明確,做錯了事情,或自我約束不強的.時,老師的批評是引導孩子今后正確處理自己遇到的事,老師的批評是提醒孩子該怎么去做。常常會看到某某學生因為老師的批評,或因為成績不好,或因為遇到挫折,就走極端。這些孩子不能正確看待自己面臨的問題,不能正確對待老師的批評。這些孩子心理是相當脆弱的,適當的批評可以讓孩子在今后的人生坎坷中行得更加從容。孩子犯了錯誤,家長和老師怕傷害他的自尊心就不批評,這樣獲得的自尊不僅是暫時的,而且從長遠來看對孩子也一種傷害,因為孩子在該得到教育引領的時候卻沒有得到教育機會,由此埋下了不良隱患。一個人認真努力地付出,在學業上真正的成功了,真正得到大家的認可和佩服,這才是獲得了真正的自尊。當然每個人處的角度不一樣,教育觀念不一樣,對自尊和批評的理解各有千秋。希望家長朋友多來信來電溝通,大家在思想認識上進行碰撞,讓我們對這一教育問題有更為恰當地看法,更有效地去教育引領我們的孩子。
本周我和孩子們一起讀了沈石溪的小說《瞎眼狐清窩》,為了培養孩子獨立生活,適應自然界優勝劣汰的生活法則,瞎眼狐蝴蝶斑竟然寧愿餓死也不吃兒子黑鼻頭送來的倉鼠。這個故事,我們的孩子有一定的啟發,相信家長朋友看了也會感受很深的。歡迎家長朋友和孩子共同寫來讀后感。我的郵箱:122060582@。
此時靜寂的夜空里傳來秋蟲最后的鳴叫,我想自己也愿意當一只小小的秋蟲,不厭其煩地重復著教育的話題,希望家長朋友不要膩煩了這聒噪聲。最后衷心地祝愿家長朋友和孩子們中秋節快樂!
成功沒有捷徑(通用19篇)篇七
許多人太急于成功,以至于他們愿意選擇眼前能夠想到的任何一條捷徑。但事實上,捷徑通往的常常是失敗而不是即刻的成功。取得長期成功的關鍵在于按部就班地走完通向成功的每一步,而不是想方設法地投機取巧。無論你的目標是擁有豐厚的資產,健康的體格還是良好的人際關系,這都是不容置疑的真理。
我經常能看到許多易于輕信的人被那種“迅速致1”或“快速減肥”之類的宣傳吸引,花費大筆的金錢去購買其產品,到頭來卻發現除了騙取錢財以外,它們一無是處。
為這種宣傳所騙,我的一個朋友購置了一臺“家用減肥設備”,通電之后,它能自動刺激腹肌收縮,他以為有了這個工具,就可以毫不費力地邊看電視邊減肥了。然而,這位不愿意在健身房通過努力鍛煉來減肥的朋友,現在仍然體重超標。
捷徑會導致失敗。
作為一名專業滑雪教練,我見過太多初學者不自量力地想挑戰他們明顯無法駕馭的坡道。他們連在初級滑雪道上都無法做到熟練地停下和變換方向。不知何故,這類人總是急于坐著纜車到山頂去挑戰那些非常陡峭高難的坡道,但結果卻總是站在山頂,嚇得呆若木雞。
我不得不親自上山,營救那些早就嚇得一動不動的初學者們,還得一個個的把他們扛回山下。想象一下,這種情況對一個成年人來說是有多尷尬,因為這通常是在初級滑雪道上三四歲小孩兒才會出現的狀況。
如果那些初學者們試圖靠自己的力量從山頂上滑下來,多半都會陷入恐慌,無法集中,沿著坡道越滑越快停不下來,通常會以丟盔卸甲的摔個狗啃泥而告終。
我們總是告訴他們,只有在初級滑雪道上做到熟練地停止和變換方向之后,才能坐纜車到高處去挑戰更難的坡道。要想變得熟練,只能通過利用業余時間勤加練習才行。但一些人總是耐不住性子,在還沒有完全適應初級滑道之前就想要挑戰高難的滑雪道。
他們總以為可以走捷徑,跳過應有的步驟。當他們坐著纜車到達山頂,向下望去,發現和初級雪道比起來,那里即使是簡單的坡道也遠遠超過他們的力所能及,你能想象到他們那時該有多驚訝了吧!
令人遺憾的是,這類初學者中的一些,因為曾經的恐怖體驗,永遠不會再次穿上滑雪板了。這多么令人惋惜,因為他們最初確實是想要到戶外通過體驗滑雪的方式來享受冬天。如果他們再回來學一次,通常會是在下個冬天,那時因為完全不記得基礎技巧,他們早已失去了初學時的那股熱忱勁兒。
走捷徑的想法卻導致了他們的失敗。這些可憐的家伙們,都要從頭再在初級滑雪道上學一遍。和那些按部就班的學員們比起來,他們要花兩倍的努力去克服恐懼心理。
追隨成功者的腳步。
在追求成功的路上,接受指導,參加課程是明智的選擇,這并不是走捷徑,而是一種更為有效的學習成功所需的技能的方式。然而,你與教練和指導者在一起的時間,不能取代成功所需的必要努力。
無論是在健身房中揮汗如雨,還是白手起家積累財1;無論是用心開始一段新戀情,還是在初級滑雪道上練習轉彎,你必須要下苦功夫去完成應該做的事。真正的成功沒有捷徑可走。
我們想達成的許多目標已有無數前人早已完成。要以之為師,付出同等的努力。前進的每一步都是一次次成功的累積。穩扎穩打步步為營會引你進入成功的殿堂,而投機取巧旁門左道卻會將你打入失敗的深淵。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇八
第56號教室的學生,大多數來自移民美國家庭,家境貧困,英文較差,似乎注定要平庸地過一輩子。而雷夫用責任、愛心、堅持和智慧,創造了第56號教室的奇跡——這些學生熱愛學習、積極進取,有很多通過自己的努力進入美國頂尖學校深造,在各個領域中取得不凡的成就。
讀完《成功沒有捷徑》這本書后,我感受良多。雷夫對學生的強烈責任心和愛心,對教學方法的探索和實踐,以及對人生思考的深度,對教育制度以及社會的反思,既讓我佩服,也深受啟發。在四年多的教學中,也經常問自己:如何成為一名優秀的教師?雷夫似乎給我提供了一些答案,如何構建自己的第56號教室。
雷夫為了學生,愿意出去打工賺錢湊集經費,愿意花費自己幾乎所有的休息時間,甚至愿意自己承受委屈、憤怒……正如他所說的:“老師是決定孩子成長最重要的因素”,作為一名教師,首先就應該要有強烈的負責心,雷夫幾乎把生命融入到教育中,甚至成為別人眼中不可思議的另類。我想,責任心是不區分美國和中國的,不區分小學和高中的,也許教育的具體方式有所不同,但對教學方法和教育方式的思考和探索,對學生孜孜不倦的教誨,對問題學生的堅持不放棄,對委屈和憤怒的承受,都源于對學生的愛心和責任心、源于對教師這份工作的熱愛,源于對自己信仰的堅持。想成為一名優秀教師,首先,就是要有讓學生變得優秀的追求,要有對學生成長傾注真切關注的責任心。
“做一名既智慧又成功的老師”,這是我印象深刻的一句話。雷夫只是一名小學的老師,卻多才多藝,熱愛文學、話劇、音樂,這讓他成為學生心目中的偶像,讓他能全面培養自己的學生,我想也是他能對教育進行深入思考的知識基礎。從雷夫身上可以看到,一名優秀教師,既要有與教材內容相關的專業知識,也要有較高的綜合文化素質。以歷史科教學為例,如何立足歷史教材的內容,同時結合相關知識:文化、經濟、政治、哲學等,既提高學生的學習興趣,又拓展學生的思維空間,實現“讀史明智”,這確實有賴于教師具備較高的綜合文化素質。當然,如何踏實有效應對當前的教育制度,追求教學的可行性又是另一種智慧。這些都需要我們在實踐中多總結經驗,提高教學的技巧,還需要不斷學習,提高自身的文化底蘊。
雷夫的智慧還體現在他對教育方法的探索和實踐,比如建立“班級經濟體系”,對學生eq的培養,教育學生的言行舉止等等。雷夫的教育方法都是建立在對學生的信任上,講究公平、溝通、規則,而非壓逼學生,這確實很值得我們學習。雷夫所教的是小學生,而高中階段的學生,既有青春期的叛逆,又有追求成長的渴望,尤其是出生于90后的學生,有較強的個性和自我意識。在班級管理中,約束他們放縱與給予他們信任一樣重要。如何在遵守學校規定的基礎上,充分調動學生的主動性、積極性;如何在班級活動中培養學生相互信任、提升對自我的認知、提高溝通能力等,雷夫的思考和實踐給了我很多啟發。本質上,這種智慧源于雷夫對學生內在價值和精神世界的關懷——“永遠不要失去對孩子的關注”,作為教師,應該懂得學生的內心,從他們成長的角度去考慮問題。
“教育就是要以身作則,而非言辭說教”,雷夫樸素的一句話,道出了教育的重點。想讓學生成為什么樣的人,老師必須得讓自己先成為那樣的人,給他們樹立一個好榜樣。雷夫把文學作品中的“芬奇”當成自己心中的英雄,寬容而懂得感恩,善待別人,心態平和。這其實也吻合了我們中國的“學高為師,身正為范”,教師既授道解惑,也是做人的工作。教師自身的優雅大方、認真嚴謹、自信寬容,無形中會為自己的學生樹立榜樣,這是最好的教育。在這種熏陶下,學生慢慢形成良好的思維方式和生活態度,這是一個老師能給予學生的終身財富。正如雷夫一樣,用自己的美德潛移默化地影響了學生,這種教育擁有無限的力量。
“成功沒有捷徑”,學生的成長需要自身的努力和老師的引導,同樣,成為優秀教師,是建立在踏實勤勉工作的基礎上。“當一個好老師是世上最難的工作”,雷夫二十多年教學經歷之后有了這樣的感慨,同時也堅定了“一切為了孩子”的信念。雷夫對教學的熱愛和責任心,對教育本質目的的獨特深入思考,對教學方法的探索和實踐,以及他的教學經歷,都給了我很多有意義的啟發。
也許我們沒辦法都成為雷夫那樣的老師,但我們每個人,都應該心存高遠,腳踏實地,構建自己心中的第56號教室——一個能夠帶給學生自信、知識、夢想、榮譽還有成長的地方,一個能夠讓學生過了10年、20年還念念不忘的內心歸宿。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇九
在美國洛杉磯市中心一個充滿平窮和暴力的地方,一所公立小學的尋常班級——56號教室,創造了一個全美,乃至全球教育的奇跡。這所教室五年級的學生在美國標準考試中成績一直位居前5%~10%的位置,跟不可思議的是,第56號教室的孩子們自愿每天早晨6點半到學校,一直呆到下午五、六點才回家。創造這個奇跡的人就是美國霍巴特叢林小學教師雷夫·艾思奎斯。
雷夫創造的奇跡讓我感到深深的震撼,教育是神圣的,教師對學生的影響是很深遠的。
讀大學的最初目的不是為了當老師,直到畢業前夕的就業實習,看見那幫學生。20xx年我去了漢中市西鄉縣第二中學支教。半年的支教生活讓我開始思考生活,思考人生。這一生到底想要個什么樣的生活?這一輩子要追求什么?出生的前15年很快樂,有一堆伙伴,無憂無慮,我很懷念那時的時光。高中時候追隨大眾理想,奮斗三年,終有所收獲。然后我好像是一所迷失方向的船,先跟隨集體,學習,生活。有一天發現自己活的好累,一直在copy別人的生活,一直活在那個虛假的世界。還是那個半年的指教,每次我走進教室看到那些學生,那些生活在人生最純潔時代的學生,那些第一次追逐理想的學生,感覺什么煩惱都煙消云散了。再忙,再累當我看到學生的微笑時,感覺值了。
關于人生的追求有很多說法,追求事業,追求成功,追求有意義的生活等。前不久校會上看了個關于《什么是幸福》的視頻。其實人最根本的追求就是幸福。那什么是幸福的呢?不同的人有不同的理解吧。管建剛老師是這樣理解的“人生真正的幸福在于內心時常蕩漾起一股輕柔充盈的暖流。有了這股暖流,不管是陽光燦爛或是陰霾滿天,我們始終能漾起微笑;有了這股暖流,走在任何一個物欲橫流的地方,我們都能不卑不亢,保持內心的祥和與平靜;有了這股暖流,我們能抵制一切寒冷與饑餓,風再大、浪再猛,我們腰不彎,步不亂,目光穿越喧囂與浮躁,清澈依舊。”這股暖流可能是學生的一個眼神,節日時一張賀卡,亦或是一聲問候。
沒有哪一個工作會預先支付給你工作的幸福,除了教育。工作和事業合二為一,解決生存問題的同時,又能做好研究和學問,多好。把教育做好,對學生有交代,對社會有交代,也對自己的人生有交代。教育值得我終身最求和奮斗。
這是我讀完這本書的第一反應,當一名好老師真難。當一名教師是很簡單的,從師范大學畢業,經過專業的教師培訓。任何一科的知識都可以講解。但是,“師者,傳道授業解惑也。”教育除了傳授繼承前人留下的經驗,更重要的是育人。作為一名新老師,我感到陣陣壓力襲來。關于育人,我不由得想到了前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾今遇到的一個案例。校園里的花房開出了一朵碩大的玫瑰花,全校師生都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,蘇霍姆林斯基在校園里散步,看到幼兒園的一個4歲女孩在花房里摘下了那朵玫瑰花,抓在手中,從容地往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什么摘花,他彎下腰,親切地問:“孩子,你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”小女孩害羞地說:“奶奶病得很重,我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點不信,我現在摘下來送給她看,看過我就把花送回來。”聽著小女孩的天真回答,蘇霍姆林斯基的心顫動了,他攙著小女孩,在花房又摘下了兩朵大玫瑰花,對孩子說:“這一朵是獎給你的,你是一個懂得愛的孩子;這一朵是送給媽媽的,感謝她養育了你這樣好的孩子。”這個故事讓我有五雷轟頂的感覺,幾年的教書,幾年的學習,我開始反思以前那些我認為正確的事情是否是真確的,過去我錯過了多少愛的教育啊!“授人以魚不如授人以漁”,讓孩子自己去學習,要比強迫他學習效率高得多。孩子學習的動力來源于那呢?來源于孩子內心對知識的渴求,來源于內心深處的愛。這就是教育,一門關于教書育人的藝術。想學好這么藝術,你就需要專業的知識,敏銳的眼光和一顆有愛的心。千萬別以為當老師多容易,你的行為影響著學生的一生。
不管是什么工作,機械的工作是永遠也做不出業績來的,機械的結果只會是越發的無聊,人生越發的枯燥。不管什么工作,想要做出滋味來,請用上大腦,用上你的智慧。真正的教育世界里,教師付出的全是智慧,只有智慧的教育才配的上塑造人的靈魂的事業。愛因斯坦認為智慧并不產生于學歷,而是來自對于自己的終生不懈的追求。
一天早上班主任來到教師,有人告訴他昨晚兩塊玻璃被風刮碎了,老師很生氣,肯定是學生走的時候沒把窗戶關好。中午,老師找值日生詢問,學生膽怯怯的說,昨晚放學時,教師有兩只蝴蝶,趕來趕去,總有一只飛不出去,于是她打開了一扇窗戶,好讓里面的那只飛出,不想風把玻璃吹破了……她愿意賠。老師聽了用手摸摸她的頭發,說:“不用賠,去玩吧。”然后老師來到財務室,說:“請在我下個月的工資里扣除兩塊玻璃的錢。”兩塊玻璃所承載的是什么?是教育的智慧。窗上的玻璃能買能裝,心上的玻璃一旦破了,想要修復卻怎一個“難”字了得。教育者應該有第三只眼睛,那就是兒童的眼睛,分析還是得想法,有了兒童的眼睛,教育就充滿了智慧。
漫漫人生路,與教育通行,我想這是我做出的最好選擇。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十
我認為考研,最重要的是選學校。因為不同的學校所考的專業書目和要求都是不同的,只有選好了學校,才能有針對性、高效率的學習。在選學校的時候,一定要對自己的水平有個正確的認知,就是自己的水平是怎樣的,要根據自己的優、劣勢去選取學校。就選校這一步,我建議大家可以與教育高級咨詢師做一次溝通,讓他們幫大家做一個專業的測評,從而提供更可行的選擇。對于一些專業手繪水平不好的同學,我個人建議大家,可以報考那些只考專業理論的學校;而對于一些手繪水平較好的同學就可以報考一些專業理論和手繪都考的院校。當然,現在離考研還有一段時間,同學們現在可以好好努力,把自己的劣勢轉化為優勢,爭取各科達到均衡的狀態,切忌偏科。
考研過程中,心態也是尤為重要的。考研要經歷很長一段時間,也許一開始很多同學都信心滿滿,學習動力十足,但是,時間長了,同學們會感到枯燥,那么該怎么辦?我的方法有兩種,一種是進行自我鼓勵,自己學會放松。疲勞的時候自己鼓勵自己,心情煩躁的時候自己安慰自己。第二種就是多和老師同學們進行交流,把自己的郁悶傾訴出來。總之,考研過程中難免枯燥,在這里,我分享給師弟師妹們一句格言,它在我的`考研道路上一直鼓勵著我,讓我不斷的努力前行:成功沒有捷徑,失敗沒有藉口!
然后我講一下我的考研安排和一些學習方法。決定考研之后,我先做了一個總的計劃安排,然后分段完成。暑假我把精力主要放在英語和專業理論的復習上,9月份開學以后,每月都會有一個小目標,然后每周、每天都有計劃和安排,這樣,每天的任務都能完成,而且不至壓力太大半途而廢,堅持下去,你的目標和計劃也會實現和完成。
對于英語,我自己的英語水平不是很好,我報了考研教育網的英語精英計劃輔導班,老師會安排每周計劃,而且每周必須寫兩篇考研英語作文,我覺得效果很好,通過輔導,原本語法不好的我也能寫出漂亮的英語作文了。還有,就是多做閱讀理解,因為英語總分100分,分別有完形填空,閱讀理解,翻譯,新題型,大小作文各一篇。其中閱讀理解占40分,所以閱讀理解很重要,我個人方法就是多背單詞,多做真題。在這里還要提醒大家,藝術生考研分為學術型碩士和專業型碩士,那么它們所考的英語題也是不一樣的,專業型碩士是考英語二,英語二的試題比英語一相對簡單些。所以大家在購買英語真題的時候一定要根據自己所考的碩士類型選擇英語真題。
對于政治,我并沒有投入太多精力。我的方法是邊看書邊做題,做錯的題就用一個筆記本記下來。這樣,全部做完以后,拿出筆記本把做錯的題再做一遍,反復做。
專業理論我推薦大家考研教育網教育藝術碩士的輔導,老師會把你報考院校的專業理論重點做匯總,方便同學們背誦,同時還能有針對的一對一輔導答疑,省時又高效。
手繪,根據個人的基礎情況再選擇輔導班吧,我個人的經驗是在網上搜集一些好的手繪資料,大量練習,效果也是很明顯的。
總之,每個人都有自己的學習方法,我的方法也只是給大家一個參考。不管怎樣,我希望大家能記住這句話并且讓它一直鼓勵你走向成功:成功沒有捷徑,失敗沒有藉口。大家不要為自己的懶惰找借口,有付出就會回報!
即將考研的師弟師妹們,努力吧,祝愿大家金榜提名!
大學網考研頻道。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十一
每個人都希望自己是成功者,每個人都希望自己能過上美好無憂的生活,每個人都希望自己的生命煥發光彩,可是生活總有那么多麻煩,總有那么多挫折,命運都是多個舛的,他不可能把你所希望的都贈送給你,人生的困難都隱藏在你看不見的地方,而且處處有,在你相成功奮斗時,它會阻擋你,有人就此退縮,沒落,可也有人不一樣,他們的心中自始至終都有著一股永不熄滅的信念和勇氣,信念是那些有志者體內的內在驅動力,他們從不選擇放棄,因為他們相信只要奮斗了,就一定能超越他人,攀爬到世界高峰。
面對人生的漫長途中的磨難與挫折,我們不僅要有勇氣也要有堅定不移的信念。有的可能先天不足或后天殘疾,但他們依然也能成功,他們成功靠的是什么,就是那頑強不屈的信念,海倫·凱勒一個生活在盲聾啞是世界里的人,竟以優異的成績,畢業于哈佛大學拉德克里夫女子學院,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一,它與我們時隔100多年,海倫靠著頑強的毅力與信念度過了87年的艱難歲月,她創造了平常人難以創造的奇跡。
想要成功,想要有所作為,那么認準方向后就必須堅持到底,有始有終,愛迪生,一個家喻戶曉的名字,他畢生有兩千多項發明,這是一個令人難以置信的數目,在這眾多的發明之中,愛迪生認為電燈最為重要,三個月的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗了七千多次終于有了突破性的進展。一個用棉線為燈絲的燈泡能亮四十五個小時,四十五小時,這個數字愛迪生覺得太短了,把燈泡的壽命延長到幾百小時,甚至幾千小時,終于經過了日復一日,年復一年的試驗,終于燈泡的壽命,得到再一次延長。要有恒心和毅力,滿懷信心堅持到底,等待自己的將是前方的光明,將是讓自己步入期待已久的成功之門。
苦難與幸福一樣,都是生命的花朵,無論人生道路多么艱難,無論命運再怎么樣無情,無論風雪多么的猛烈,我們依然要經得住磨難的考驗,用不肯彎折的信心,用不肯投降的雙手,打造出一片屬于自己的新天地!
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十二
在紐約有一座很有名的帝國大廈,相信很多讀者都曾經聽說過,或是在電影上看到過。這座帝國大廈營建的時間相當的久,而且有一半的時間是用在建造地下層的部分。
同樣的,在臺北的新光摩天大樓,相信有讀者也曾經到它的頂層參觀、俯看整個大臺北。但是在它落成之前,當時經常路過臺北火車站的朋友,一定覺得相當奇怪:為什么這棟大樓要花3年左右的時間在打地基的工程上?等到看到如此高的大廈蓋起,成為臺北的新地標時,當初的疑惑便都清楚了:萬丈高樓平地起,愈高的大樓,需要愈穩固的基礎。
成功沒有捷徑,它需要腳踏實地。近年來幾乎年年居暢銷排行榜前幾名的作家林清玄談到自己的寫作時說:“我是個農夫的兒子,家里世代務農,在農家就有一個體會:每年只能收成一次,但天天都得下田工作。而作家的精神也是如此,這也是我給自己的規范。”來,他不斷地寫作,從未間斷。我想不只是作家,從事每一種行業,都應該學習農夫的精神,每日耕耘,時候到了,總會看到收成。
我曾經到過關國的首都華盛頓,華盛頓有個重要的地標,就是華盛頓紀念碑,許多觀光客都會到這邊來游玩。
當時我看到很多人排隊在等電梯,但同時也看到有一些人走樓梯上去。這時候,領隊就問我們說:“你們要搭電梯還是走樓梯上去?”他也告訴我們,走樓梯雖然比較辛苦,但是反而比較快。“那么我們爬樓梯吧!”于是我們全體非常積極地爬樓梯上去。等我們參觀完、爬完樓梯下來時,看到很多人還繼續在隊伍里苦苦等待,因為等電梯的人大多了,他們根本沒有機會上去。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十三
1.世界上最大的市場,在我們的腦袋里。
2.成功的方式:(目標+計劃)×行動=成功率。
3.成功的人是在99%的險灘中看到一線生機。
4.我們可以長的不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。
5.昨天是一張廢票,今天是一張鈔票,明天是一張期票。
6.事實勝于雄辯,百聞不如一見。
7.世界上20%的人掌握著80%的財富;世界上80%的人僅擁有20%的財富。
8.我們不能成為貴族的后代,但我們可以成為貴族的祖先。
9.成功四步:(1)預見成功;(2)相信成功;(3)學習成功;(4)堅持成功。
10.沒成功之前先干應該干的事情,成功以后再干想干的事情。
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成功沒有捷徑(通用19篇)篇十四
古今中外,每一個有所成就的人都必須具有一種品質--堅持,要知道成功不是簡簡單單就能達到的。
和張朝陽、李彥宏、史玉柱、丁磊、馬化騰這些打小學習成績就非常優異的當今互聯網領袖級人物相比,馬云真的不是一個好學生。他的成績很差,尤其是數學。
1982年,18歲的馬云第一次參加高考。他填報的是北京大學。但是他的數學,只考了1分。
第一次高考落榜后,馬云很是灰心喪氣,他認為自己根本不是考大學那塊料,于是他開始四處打零工謀生計。他每天踩著一輛笨重的裝滿貨物的三輪車,在崎嶇不平的路上吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方,茫然不知所措,難道自己這一輩子就只能當這樣一個踩三輪車的“駱駝祥子”?他不甘心,他當然不甘心!
有一次,馬云踩著三輪車去給一家文化單位運書。在金華火車站的候車室里,他撿到了一本書——作家路遙的中篇小說《人生》。《人生》里高加林的故事深深地感染了他。他從此明白了一個道理:人生之路,不僅是漫長的,更是充滿坎坷和曲折的,若要有所成就,必將經歷一番磨煉。
在經過一番深思之后,他決定再次參加高考。他開始勤奮地學習。1983年,19歲的馬云第二次參加了高考。這一次,他滿懷信心。但是老天偏偏喜歡跟他開玩笑,他再次慘敗,數學只考了19分。
成績出來之后,父母對他都不再抱什么希望,認為這孩子注定不是考大學的料。父母勸他安安心心學點手藝,當個臨時工,混口飯吃。
但是馬云仍不甘心,他不甘心一輩子只當個臨時工。他要考大學,他明白只有考大學才能改變他的命運。由于父母不再支持他考大學,所以他只有邊打工邊復習。他那時常常跑到浙江大學圖書館去學習。在浙江大學,他認識了5個落榜生,他們經常聚在一起談著他們的抱負和理想。他們對著天空一遍遍肆無忌憚地振臂高呼:我們一定要考上大學,我們一定會出人頭地!
1984年,20歲的馬云第三次參加高考。馬云記得,高考前,一位姓余的數學老師對他說,馬云,你的數學真是一塌糊涂,如果你能考及格,我的“余”字倒著寫。
馬云的表現讓余老師大跌眼鏡。考數學的時候,靠10個死記硬背的公式,他一個題一個題地去套,結果這一套,居然套出了79分(當時數學滿分是120分,72分及格),這個分數在馬云的數學考試史上,絕對是破天荒的偉大成就。
馬云非常幸運地考上了杭州師范學院,成為外語系的一名本科生。
馬云之所以被當今的無數草根創業者所崇拜,一個很大的原因就是,馬云也曾跟我們一樣,是一個普通得不能再普通的人,沒有顯赫的家庭背景,沒有高大帥氣的形象,沒有優秀的學習成績,沒有一鳴驚人的天賦。他靠的是不屈服于困境的精神、改變生存現實的決心、一定要成功的堅定執著的信念。所以他高考屢戰屢敗、屢敗屢戰。如果馬云在第二次高考失敗后,聽從父母的勸告,沒有參加第三次高考,而去學門手藝,安安穩穩地過打臨時工的生活,那么,還會有今天的馬云,還會有今天的阿里巴巴嗎?我想,絕對不可能!
多年以后,功成名就的馬云來到他當年一手創立的海博翻譯社,題下了四個大字:永不放棄。這四個字,如今在海博翻譯社的網站首頁上赫然在目。它傳達著這樣一種精神:做任何事情,你可能會碰到很多挫折與失敗,但是只要你堅持下去,永不放棄,那么你就一定可以取得成功!
永不放棄,這是阿里巴巴企業文化的核心所在,是馬云終生的信仰所在,也同樣應該成為我們所有投資者或即將走上投資市場的人共同的大信念。股神巴菲特,也正是靠著這份信念與堅持,經歷了數次毀滅性的股災,依然創造了投資的神話。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十五
從小時候開始,家里人都說我笨。那時我無比生氣,心中憤憤不平地想你們怎么就這么看不起我呢?我的考試成績每次都是100分啊。
慢慢地長大了,發現自己真是很笨。唱歌跑調,剪紙不齊,跳皮筋也總是出錯,上臺發言語無倫次,就連每天放學回家也只會從一條熟悉的大路走。我也想抄個近路,可是如果身邊沒人陪,我十有八九會迷路,找不到家時的心慌氣短讓我對自己沒有了信心,于是只好一直老老實實地走最安全最熟悉的路。同學朋友常常嘲笑我方向感太差,是的,我記住的每一條路都是走了無數遍,努力記了很多次才記住的。
不走捷徑也遇“花期”后來工作了,我也有虛榮心,也想獲得更多的機會,周圍人告訴我要懂得人情世故,你不會不要緊,你得學啊。我想人家說得有道理,于是硬著頭皮去學,可總是笨拙地把事情搞砸。幾次下來,我知道自己永遠也學不會了,可向往上進的心仍然不甘,只好仍然用最笨的方法——拼命努力地工作。
我教了很多年的英語,常有學生、朋友和家長問我有沒有記英語單詞的好方法。我說有啊,是特別實用而又有效的。我記單詞時是分成幾組,每組6個,然后先將第一組的每個單詞寫5遍,然后再寫第二組,第二組寫完再回頭寫第一組、第二組,寫每組單詞之前都把之前的單詞再寫5遍,第二天背新單詞時要把從前背過的再復習一遍。很多人聽了都大失所望,他們說你這叫什么方法啊,這不就是機械記憶嘛,我們想要的是簡單容易輕松的方法。我哪里有啊,我有的只是這些費時費力的笨方法,我就是用這樣的笨方法記住了成千上萬的英語單詞。偶爾也有聽話的學生,真的按我的方法做了,然后很高興地告訴我,老師你的方法真好,我記住的英語單詞再也不會忘了,可是背起來太累了。
是的,太累了,我也覺得累,可是誰讓我不聰明呢?我多么羨慕那些能夠用技巧、走捷徑的人啊,他們輕輕松松就獲得成功,并且總有幸運不時降臨。可我知道自己是走不了捷徑的,我必須實實在在地努力、刻苦、流汗、流淚,我必須把別人用來游戲、娛樂的時間做我想要做的事情。
比如工作,我準備一堂課要花費別人5倍的時間查找資料、準備教具、冥思苦想教學思路和方法,才能做到和別人差不多。要是想超過別人,那就得花費10倍以上的時間和精力。做教師20多年,我始終在努力。從區優課到市優課再到省優課,完全是用自己的不懈努力爭取到每一個機會,慢慢得到領導同事和家長的認同的。每一步都歷盡艱辛,真是汗水與淚水齊飛。
再比如教育孩子,我是除了上班,幾乎全部的時間都跟他在一起,陪他玩,教他背詩,給他講故事,和他一起看動畫片,就在這無數光陰的堆積中,母子之間才凝聚了深厚的感情,所以我們互相理解包容信任。后來孩子各方面都挺優秀,我也寫過很多育兒的體會,別人就說我會教育孩子,甚至有人夸我是育兒專家。可我知道,自己是在天天和兒子一起廝磨的無數時間里,才慢慢懂得了他的性格,知道他的長處和問題,經歷了一次次失敗才積累起一點有價值的經驗的。
因為笨拙,所以我的每一份幸運都是百般努力才得到的,我的每一點進步都是背后的無數汗水換來的。盡管我的付出遠遠大于我的收獲,我依然特別快樂。因為我知道如果我不肯付出,我就永遠也不可能收獲。可是只要我肯付出,愿意不計成本不計代價地付出,還是有可能超過那些比我聰明并且懂得走捷徑的人的。
慢慢地,我喜歡上了這種不走捷徑的方式,這讓我目不斜視,心無旁騖,只向著我的目標努力,不被別的誘惑干擾。雖然在這個過程中可能很辛苦很疲憊,可心卻是從容安定的。不走捷徑得到的每一點收獲是沒有任何雜質的,沒有上蒼的眷顧,沒有意外的幸運,如此讓我真切地看到自己努力的價值,這種快樂的感覺真是無以言表。
想起小時候聽《西游記》的故事,心中很奇怪,唐僧的3個徒弟都會騰云駕霧,為什么不直接帶著他飛到西天,非要慢吞吞地走,經歷什么九九八十一難呢?后來當然明白了,取真經的路只能一步一步走,只有歷經了千難萬險并用自己的力量去戰勝它們,人生才能得到升華,變得更加豐富精彩。
我自己就像唐僧,別人帶也飛不起來,就這樣在自己的路上努力地走,認真地走,總有一天會到達我的目的地。
生活是多元的,也是公平的。聰明智慧的人雖然占盡先機,可到底也有我這般笨拙人的出路,我們認真努力不走捷徑,也一樣會握手自己的花期。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十六
你想成功么?做個把生活過得像詩篇一樣優美、動人的成功者;做個把家建設得和睦、溫暖的成功者;做個把事業做得蒸蒸日上,把學習做得榜上有名,和同學之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名,我們都熱枕事業有成,我們都向往和諧美滿;但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進取,一點一滴的堅持努力,一絲一毫的細心專注。
如果失敗是無拘無束的放縱自我,那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉的陀螺,它一旦轉動就不能停下,否則將會被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷,最后倒置在骯臟的塵土里,所有的光芒就此埋葬。
想成功就得一刻不停的讓自己轉動,王羲之的兒子王獻之師承父親,王獻之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆,據典故記載,他堅持不懈費了數年光陰磨盡缸水,在書法造詣上苦下功夫直到入木三分,最終成為一代書法大師,取得與父齊名的偉大成就。
我們無時無刻不在與時間抗爭著,流年似水,一去不返,而我們都渴望成就,那么從現在開始學會珍惜手中的時光吧,它們將會使你的生命變成最璀璨的瑰寶。
美國史上最年輕的總統約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身,可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步,從工人、軍人到議員,一步一步走到總統的位置。他為什么有如此傳奇的成就?因為他懂得時光的短暫,明白時間的珍貴;盡管病痛把他折磨得身心疲憊,甚至在三十歲是被醫生斷言“最多只能再活一年”,但他在各種發病期都孜孜不倦的勤奮著,廢寢忘食的學習、工作;死亡無時無刻不在威脅著他,可他卻更加珍惜寶貴的時光,加緊利用,充分高效的使它們為自己的效盡最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽為“與時間賽跑的人”他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創造出一席珍惜時光的佳話,他的成就也將鼓舞著無數代在成功路上摸索的人,給他們一份啟迪和動力,不管何時何地,不管處于什么境地我們都不要忘記學習。
也許成功不過是一個模糊的理論,是一個人生命籠統的概括;但是這個名詞對每一位上進的同學來說都是彌足珍貴的。只有我們時刻準備出最優秀的自己,才有足夠的魄力和勇氣去面對它。
成功要求我們問心無愧,盡最大的努力對得起自己;成功叮囑我們奮力拼搏,人生的意義在于力挽狂瀾的的拼搏;成功警示我們勤奮踏實,一切道路都沒有捷徑可走,有的只是勤勤懇懇的鋪路,安安穩穩踏好每一步。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十七
國學大師王國維曾在《人間詞話》中對人生的三種境界有非常經典的描述:古今之成大事業、大學問者,必經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境與,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之,頓覺深奧難懂,反復讀之,愈覺其妙無窮。只有經得起“獨上高樓”的孤單,才得以領略登高望遠的廣闊;只有歷經“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執著,才能在追求成功的道路上有所突破;只有堅持“眾里尋他千百度”的不懈,才能收獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對我們人生前行必經之路的重要啟示。
沒有登高望遠就無以確定有價值的目標。登高望遠并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個億”的目標,而是要在立足實際的基礎上,對人生做一個長遠的規劃,設定一個較高層次的理想和目標。我認為,每個平凡人,若能夠有序地安排自己的人生,都有可能成為了不起的人。走進高中校門的我們,在不同的階段為自己設定不同的目標也是尤為重要的,例如“達到什么樣的能力,考上什么大學,從事什么職業,為社會做哪些力所能及的貢獻”等,我們不妨將目標定得高一些,將眼光放得長遠一些,只有志存高遠,才能更大的激發我們前進的動力。如果一個人不具備登高望遠的胸懷,成天得過且過,甘當“井底之蛙”,久而久之,他每天的目標就可能成了“今天去哪玩,明天吃什么”,最后連自己“想干什么”都不清楚了。
光有“登高望遠”的胸襟,而缺乏面對困難的勇氣和迎難而上的堅韌,所有的理想都將是“水中月、鏡中花”,不過是一場虛幻而已。只有當我們歷經“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛和執著,才會真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到,那種“歷經風雨見彩虹”的暢快淋漓。聯想到自己,我也深覺慚愧。平時在學習過程中,經常會遇到一些棘手的題目,因為自己缺乏鉆研精神,也缺少迎難而上的勇氣,總是選擇退而求其次,要么心安理得的把問題放一放,要么坐等老師去講解。久而久之,學習漏洞越來越大,學習熱情越來越低,目標感越來越弱,“畏難”心理占了上峰。正因如此,中考失利的結果無情的給我當頭一棒。
沒有“千百度”的求索,就不會有瞬間的頓悟和收獲。當我們經過長期的努力奮斗仍一無所獲的時候,很多人會選擇放棄,但也有人仍然選擇持之以恒。而后者,最終因為厚積薄發,功到自然成,在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺《我愛發明》是我最喜愛的欄目之一,這里有許許多多的平民發明者登臺亮相。我眼見來自各行各業的普通人通過不懈努力,用發明改變命運,用智慧創造財富,在心里對他們充滿了敬佩。這些平民發明者與研究所的科學家相比,他們不僅在知識體系上薄弱許多,在研究經費上更是捉襟見肘。發明本身就是一項耗費巨大的工程,很多時候投入大量的精力和財力,卻難以得到分毫的回報。這種時候,他們需要戰勝巨大的心理壓力和經濟壓力,通過“千百度”的求索,方得“驀然回首”的驚喜。
通往成功的道路上沒有捷徑可走,只有當我們擁有超出常人的勇氣和毅力,歷經志存高遠、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界,才有可能通過不懈努力,攀上事業的高峰,去品嘗成功的喜悅。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十八
每一條通往成功的路都是一樣的遙遠、一樣的充滿荊棘;如果你想尋求一條快速高效的捷徑,我只能遺憾的`告訴你:“沒有。”成功不對任何人提供捷徑,它公正的對待每一位挑戰者。
你想成功么?做個把生活過得像詩篇一樣優美、動人的成功者;做個把家建設得和睦、溫暖的成功者;做個把事業做得蒸蒸日上,把學習做得榜上有名,和同學之間互幫互助、相親相愛的成功者。我們都渴望金榜題名,我們都熱枕事業有成,我們都向往和諧美滿;但是這些美好的成功是靠一分一厘的積極進取,一點一滴的堅持努力,一絲一毫的細心專注。
如果失敗是無拘無束的放縱自我,那么成功就是不斷受鞭打還要不停旋轉的陀螺,它一旦轉動就不能停下,否則將會被淹沒在昏暗的陰影跌得遍體鱗傷,最后倒置在骯臟的塵土里,所有的光芒就此埋葬。
想成功就得一刻不停的讓自己轉動,王羲之的兒子王獻之師承父親,王獻之為了讓自己的書法能與父親匹敵從小便開始勤奮練筆,據典故記載,他堅持不懈費了數年光陰磨盡十八大缸水,在書法造詣上苦下功夫直到入木三分,最終成為一代書法大師,取得與父齊名的偉大成就。
我們無時無刻不在與時間抗爭著,流年似水,一去不返,而我們都渴望成就,那么從現在開始學會珍惜手中的時光吧,它們將會使你的生命變成最璀璨的瑰寶。
美國史上最年輕的總統約翰遜·肯尼迪從小到大都是百病纏身,可就是這樣一位快接近廢人的人卻從平民百姓起步,從工人、軍人到議員,一步一步走到總統的位置。他為什么有如此傳奇的成就?因為他懂得時光的短暫,明白時間的珍貴;盡管病痛把他折磨得身心疲憊,甚至在三十歲是被醫生斷言“最多只能再活一年”
但他在各種發病期都孜孜不倦的勤奮著,廢寢忘食的學習、工作;死亡無時無刻不在威脅著他,可他卻更加珍惜寶貴的時光,加緊利用,充分高效的使它們為自己的效盡最大的力。約翰遜肯尼迪被許多人譽為“與時間賽跑的人”
他用短暫而又有限的四十六年生命為我們創造出一席珍惜時光的佳話,他的成就也將鼓舞著無數代在成功路上摸索的人,給他們一份啟迪和動力,不管何時何地,不管處于什么境地我們都不要忘記學習。
才有足夠的魄力和勇氣去面對它。
一切道路都沒有捷徑可走,有的只是勤勤懇懇的鋪路,安安穩穩踏好每一步。
成功沒有捷徑(通用19篇)篇十九
在看過了多位名人的成功事例,我發現他們的成功都是靠自己的努力與汗水得來的,沒有一位是很輕松就獲得了成功。他們都是經過了時間、生活和災難的磨練,才造就了成功。所以說,成功路上沒捷。只有經過磨練,才能獲得達到成功的通行證。
代數之母。
德國大數學家愛米·諾德一生從沒有得到過幸運之神的眷顧,她的一生,經歷了數不清的磨練。
她上了大學,并且成績優異,卻因為是女生受歧視而沒有拿到大學的畢業文憑;作為一名女數學家,她在事業剛剛起步的時候,卻遇到家庭的不幸、社會的歧視,使她連份糊口的工作都很難找到;好不容易通過奮斗,在數學領域取得令人矚目的成就,開始步入她研究生涯的黃金時期,偏偏又趕上第一次世界大戰。盡管如此,愛米·諾德從沒有怨天尤人,她沒有把事業的成功寄托在機遇上,經歷過這些命運所給予的、常人難以忍受的磨練之后,最終以卓越的成就,被后人尊稱為“代數之母”。
人的成長需要磨練。
一位屢屢失意的青年人去請教得道高僧,高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用開水沖了一杯,讓青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會兒,一絲清香從杯里緩緩飄出……高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡,終于綻放了芳香!
人生如茶,人的成長需要磨練。
不經歷風雨,怎么見彩虹?溫室中的花朵固然嬌艷芬芳,但卻注定經受不住窗外的風雨吹打、嚴寒酷暑;雄鷹之所以能夠搏擊長空,是因為雛兒時就經受了高空跌落的艱難磨練。正如“一身正氣沖云霄,著成青史照塵寰”的司馬遷,在君主的不解下,在宮刑的折磨中,著成世上第一部紀傳體通史《史記》。試問,他靠的又是什么呢?我想,是頑強,是不屈,是磨練。只有經受磨練,在人生道路上你才會更加頑強;只有經受磨練,你走過的人生路才會更堅硬、更平坦;只有經受磨練,你才會有足夠的勇氣去迎接新的挑戰。
磨練是人生的必修課;磨練注定人生路上要不斷地披荊斬棘,成功路上沒捷徑。記住這如此平凡的真諦:接受磨練,你才有資格把人生走下去!
“一個人,無論處于任何環境,都一定要不斷努力。”很久以前我就以這句話做為。
座右銘。
但真正的了解了這句話還是在讀了《假如給我三天光明》之后讀了這本書后我也明白了一個道理——成功是沒有捷徑的。
毋庸置疑,《假如給我三天光明》是一本好書,是一本值得流傳千古的好書。我想讀過這本書的人對主人公,即這本書的作者——海倫凱勒,一定有很深的印象。
這一個個奇跡的創造者不是別人,正是這位令人敬佩的柔軟女子:海倫凱勒。在別人眼中,海倫既是不辛的,同樣她也是幸運的,因為她遇到了沙利文老師,沙利文老師可能是她這一生中最重要的一個人了吧,如果沒有沙利文老師,可能海倫今天的的榮耀都是不存在的,正如別人所說:“先有伯樂,后有千里馬。”只有伯樂才能發現千里馬,如果沒有伯樂,千里馬的光芒也不能發散。
再次深思,海倫之所以能夠成功?僅僅只是因為沙利文老師嗎?我想這不是的。上帝終歸是公平的,他拿走了海倫的視力和聽力,卻給了她一顆聰明的大腦和一顆上進的心。有人問海倫的成功有什么捷徑?我想,最好的回答就是沒有捷徑。她是憑借著自己踏實的學習、辛勤的付出,一步一個腳印地走向成功的。
如果海倫沒有成功,一輩子平平庸庸,自然也沒有人會怪她,因為在別人眼中她是一個殘障人士,可是海倫不甘平庸,用自己的汗水為后人寫下了十四本傳世著作,她沒有想成功的捷徑,她是踏踏實實一步一步地走來的。
一個人,只要有理想,心中有一片光明,無論你有多大的缺陷,你仍是最完美的,正如海倫凱勒所說:我只看自己擁有的,從不看我沒有的。我是一個正常人,感受不到海倫的艱辛,但我知道她的堅強;我不知道她有多努力,但我一定會向她學習。
海倫凱勒,一個偉大的女性,我向您致敬。
天下之雄偉瑰怪常在于險遠,且又罕至焉,非有志者不能至也。——題記。
作為農夫,唯有辛勤勞作才能取得豐收;作為學生,唯有勤奮努力才能取得優異的成績;作為天地的萬物,唯有付出,才會有收獲。
博觀而約取,厚積而薄發。
縱觀古今中外,大凡成功人士,要么有勤學好問之心,要么有堅忍不拔之志,這也就是說要經過一番地積累,才會取得成功,李安奧斯卡金像者獲得者,被評為最佳導演獎。李安捧著獎杯的那一刻是讓人羨慕的,可是那也是通過多年的積累而換取的。剛出道時,李安所拍攝的作品并不被觀眾所喜愛。于是他就在家里當起了家庭“煮夫”。6年的時間里他不斷地學習,最終以《少年派的奇幻漂流》被評為最佳導演,所以李安的成功是用辛勞換來的,所以那也是情理之中的。盛開的花,人們只驚嘆它現時的美麗與驚艷,卻不知道它在地下默默地做出了準備。成功從來沒有捷徑可走,默默地修煉自己,為成功之路鋪石。博觀而約取,厚積而薄發,一鳴驚人。
“臥薪嘗膽”這個。
成語。
見證了越王勾踐的成功。在戰火紛爭的朝代,吳國攻打趙國,趙國兵敗,國家已滅,宮室已毀,得勝的吳軍走了。而自己也成了夫差馬夫。曾經的越王真的消失了嗎?不,沒有,他在默默地重整旗鼓,東山再起,準備力量。因為他不甘心,終于有一天,越王從一個布滿瘡傷的失敗者變成了一個羽翼豐滿的勇士,趕走了吳軍。那時候的越王才會更加堅強,成功沒有捷徑,就是這樣,苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。
童第周我國著名的生物家,但他小時候卻因成績差而被留級甚至被勸退。于是,童第周就努力學習,因為自己不比別人聰明,所以總是晚上千方百計的學習。就是這樣的努力才取得了成就。而相反的是仲永,5歲便能賦詩,被稱作神童。而他的父親便領著他到處炫耀,不讓他繼續努力學習,最終成為眾人。
河蚌因忍受沙粒磨礪而成絕美珍珠,梅花因忍受嚴寒而散作清香滿乾坤。普雅花為了幾個月的開放,默默準備了100年,蟬為了夏天幾個月生命的喧響而在地下默默準備。
只有走出來的美麗而沒有等出來的輝煌。