讀書心得可以促進讀者與書中的人物和情節產生情感共鳴，增進讀者對人性和社會的理解。希望以下讀書心得范文能夠為大家提供一些寫作的思路和技巧，幫助大家寫出更有深度和品格的讀書心得作文。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇一

在生存空間上，從地球最深的海溝底部到最高的大山頂，已知生命的幾乎全部生存范圍只有28公里左右——與浩瀚的宇宙相比，微乎其微。對于包括人類在內的陸地生物而言，就更少了，上述空間有近99.5%以上，基本上——實際上是完全——對我們關上了大門。即使如此，地球對生命已經很和氣了，放眼看看宇宙其他地方，要么是一團死寂，要么是一團熱寂，總之，他們對生命并不那么友好。所以說，在這個宇宙中，生命是一個奇跡，它需要一連串差不多永無休止的好運。作為人類，我們更是雙倍的運氣。我們不僅有存在的恩典，而且還享有獨一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。

生命如此來之不易，值得我們好好珍惜。某小學生因為考試成績不好或是被老師責罵后自殺;某花季少女因感情受挫為情自殺;某中年海歸博士因工作不順，事業受挫而自殺;甚至還有人因為一點蠅頭小利殺人越貨，草菅人命，這些新聞屢上報端，讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴，不懂它是如何克服了重重困難才來到地球上，又怎樣熬過無數次滅絕的危險，才讓擁有智慧的我們出現在地球上，一遇到挫折和困難就自以為是世界末日，輕易放棄了希望和奮斗動力，甚至想到輕生，更甚者去殺生。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫間的小草，看看荒漠中的地衣，學習他們的堅韌，感受他們強烈的生存欲望，再看看生命進化的歷程、人類血染的歷史，就會明白人之為人的幸運。

生命是脆弱易逝的，需要我們努力捍衛。即使我們很幸運，但要確保一路走好，并且永無盡頭，僅有好運相伴是遠遠不夠的。如上所述，生命的家園——地球——美麗卻危險：無論是內部還是外部，甚至人類自己，都潛藏著比想象中多得多的危機。戰爭、瘟疫、地震、火……我們經歷過太多災難。今后，仍有無數生存難題需要面對——溫室效應、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點是肯定的，那就是我們需要為“生存”而努力，而勇敢，勇做生命的捍衛者。汶川大地震中，多少志愿者為了拯救生命而奮不顧身;動車事件后，多少市民排著長隊無償鮮血;白求恩的故事我們到現在還銘記著;微博上，土耳其街頭的一只流浪貓在長達2個小時的時間里，一直竭力搶救著被汽車撞死的同伴的生命，甚至為其進行“心臟按壓”的視頻被瘋傳著……所有這一切，為的都是生命的存續。我們承載著“生”的希望與“存在”的美好，但這確實需要我們一起去捍衛、去努力。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇二

無論是誰都可以把1前物理學的天翻地覆寫得激情澎湃，在這里比爾的優勢不明顯了。

“科學要么是物理學，要么是集郵。”盧瑟福當年這句話夠蠱惑人心的，只是不知道之后在19他得了諾貝爾化學獎時作何感想。

我一直認為，愛因斯坦的后半生也是很偉大的，至少它具有偉大的思考高度思考視野，它是在宏觀的思考物理甚至是世界。為什么當全世界都懵懂地高歌猛進地受惠于量子力學的福音，而他還在思考他的根基，還在建設統一？僅僅是不甘寂寞不服氣么？歸根結底無論是整個人類種族還是每個個體都需要建立完整和諧的.世界觀，那么這種宏大開闊的思考就是至關重要的。理論的偉大并不以衍生應用技術為唯一向度。同樣我們仰望星空，感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇三

我們從何而來？我們是靠什么組成的？生命是怎么形成的？……如果你想盡可能清楚地了解這些問題，就買一本《萬物簡史》回家看看吧（廣告，無處不在）。

《萬物簡史》這本書，主要分成宇宙的形成、地球的大小、處境危險的行星、生命本身等幾個模塊。我最感興趣的.是關于宇宙的部分。這部分主要講了宇宙是由一個大爆炸而形成的。大爆炸之前，宇宙是一個奇點（奇怪的點），外面沒有空間。然后，在很短的時間內，宇宙擴張了很大。我們很幸運，這個宇宙的任意一個數據只要改變一點點，也許就是另一個樣子。科學家們認為，也許存在許多個宇宙，一個宇宙有一套數據。生命選擇了這個宇宙，因為這個宇宙適合生命。更匪夷所思的是，空間是彎曲的。就是說，你從宇宙中的任意一點出發，向一個方向直走，你會回到原點。我很難想象這是為什么，就像古人不知道為什么繞地球一圈會回到原點一樣。科學實在是太奇妙了。

雖然有的人覺得這本書難讀（這個人其實就是我老媽，她每次看不到2頁，保證就睡著了），可是我讀過后發現，這本書的文字通俗易懂。作者布萊恩本來就為了讓大眾了解科學，所以專業術語、復雜符號等用的很少。大多數復雜的地方只要細細咀嚼也能明白。當然，鑒于本人智商有限，在讀關于原子什么的時還是頭昏腦脹。還有，我認為此書相對比較客觀并且理性。在寫達爾文這樣的大神級科學家時，錯誤的地方照樣毫不留情地指出，甚至直接批評了四乙公司對鉛危害的不重視。這樣，讀者不會被誤導，可以在布萊德的幫助下正確對待科學，了解科學。同時，此書涵蓋的內容極為廣泛，大到宇宙，小到細菌，只要我有不明白之處，幾乎都能在這本書中找到正確無誤又容易理解的答案。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇四

我們從何而來？我們是靠什么組成的？生命是怎么形成的？……如果你想盡可能清楚地了解這些問題，就買一本《萬物簡史》回家看看吧（廣告，無處不在）。

《萬物簡史》這本書，主要分成宇宙的形成、地球的大小、處境危險的行星、生命本身等幾個模塊。我最感興趣的是關于宇宙的部分。這部分主要講了宇宙是由一個大爆炸而形成的`。大爆炸之前，宇宙是一個奇點（奇怪的點），外面沒有空間。然后，在很短的時間內，宇宙擴張了很大。我們很幸運，這個宇宙的任意一個數據只要改變一點點，也許就是另一個樣子。科學家們認為，也許存在許多個宇宙，一個宇宙有一套數據。生命選擇了這個宇宙，因為這個宇宙適合生命。更匪夷所思的是，空間是彎曲的。就是說，你從宇宙中的任意一點出發，向一個方向直走，你會回到原點。我很難想象這是為什么，就像古人不知道為什么繞地球一圈會回到原點一樣。科學實在是太奇妙了。

雖然有的人覺得這本書難讀（這個人其實就是我老媽，她每次看不到2頁，保證就睡著了），可是我讀過后發現，這本書的文字通俗易懂。作者布萊恩本來就為了讓大眾了解科學，所以專業術語、復雜符號等用的很少。大多數復雜的地方只要細細咀嚼也能明白。當然，鑒于本人智商有限，在讀關于原子什么的時還是頭昏腦脹。還有，我認為此書相對比較客觀并且理性。在寫達爾文這樣的大神級科學家時，錯誤的地方照樣毫不留情地指出，甚至直接批評了四乙公司對鉛危害的不重視。這樣，讀者不會被誤導，可以在布萊德的幫助下正確對待科學，了解科學。同時，此書涵蓋的內容極為廣泛，大到宇宙，小到細菌，只要我有不明白之處，幾乎都能在這本書中找到正確無誤又容易理解的答案。

這是我讀過的最好的科普類書籍之一。如果各位小科學迷們遇到了令自己百思不得其解的難題，就可以用《萬物簡史》來參考一下哦！

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇五

無論是誰都可以把100年前物理學的天翻地覆寫得激情澎湃，在這里比爾的優勢不明顯了。

“科學要么是物理學，要么是集郵。”盧瑟福當年這句話夠蠱惑人心的，只是不知道之后在1908年他得了諾貝爾化學獎時作何感想。

我一直認為，愛因斯坦的后半生也是很偉大的，至少它具有偉大的思考高度思考視野，它是在宏觀的.思考物理甚至是世界。為什么當全世界都懵懂地高歌猛進地受惠于量子力學的福音，而他還在思考他的根基，還在建設統一？僅僅是不甘寂寞不服氣么？歸根結底無論是整個人類種族還是每個個體都需要建立完整和諧的世界觀，那么這種宏大開闊的思考就是至關重要的。理論的偉大并不以衍生應用技術為唯一向度。同樣我們仰望星空，感嘆云瀚浩渺神游不知所蹤時也不妨礙沒完沒了的煲電話粥。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇六

最近，我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識。

托馬斯·愛迪生在1849發明了電燈電報等，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻；阿爾瓦丁·費希爾在19發明了第一臺電動洗衣機，解放了人們的雙手，洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費者的認可，直到第一次世界大戰結束后，才開始得到人們的重視；托馬斯亞當斯在1869和自己的'兒子一起開始了口香糖的早期歷史，讓我們的口氣變得清新；腓尼基人是歷史上一個古老民族，又稱閃族人。是他們最先發現了玻璃，玻璃能制成飾品，建筑用的材料。

我要好好學習，將來也做發明家，為人類的文明和進步做出更多的貢獻。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇七

從浩瀚的宇宙到微觀的細胞，從地球的行程、人類進化到現代科技的發展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來，使人沉浸其中，卻又愛不釋手。這本書內容涵蓋極為廣泛，天文、地理、理化等等皆包羅其中，可以說是一本老少皆宜的科普讀物。

雖然只是匆匆掠讀，但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數據講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程，最后筆峰一轉，明確表明了自己的觀點，那就是我們人類將會走多遠，將會走向何方。當前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞，所引起的嚴重后果如霧霾、臭氧層破壞等等，如果不進行制止，會加速人類在地球上的消失。

但是，我們也不要過于悲觀，”亡羊補牢，未為晚也“，作者在文中講到“我們已經被選中了，我們應該是最優秀的。”歷史的使命已賦予了我們!不論老少，我們都應該立刻行動起來，加入到拯救地球的活動當中。

一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中，我為什么選《萬物簡史》，是那一張張精美的插畫，一頁頁扣人心弦故事，從插畫到思考，從思考再到想象，從想象再到回味。

了解地球，了解生物，了解宇宙。這生命的美妙，像是一首優美的歌曲，對萬物感恩，感謝上帝讓我們來到地球。把人們看不懂的相對論，用自己的語言解釋了它。

我們要感謝地球收留我們人類，我們最好不要去破壞，既要去保護，又要去增添色彩!!如果辦不到，你的“家”就會遭到地球主人“破壞”。就是一本書，讓我們學到了知識，懂得了地球和其他“客人”的珍惜!

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初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇八

它就像一個魔法盒，總是跳出一些新奇的東西出現在你的眼前。

比如大氣層：如果你到達了離地面足足十公里，溫度會下降到零下五十七攝氏度;當離開對流層后，升至四攝氏度(這也是科學家們不顧危險、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結論);到了中間層，溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個顧名思義的熱層，溫度竟高達一千五百攝氏度。

要知道太陽對地球有有著非常大的作用，幾乎離不開它。離地球太近，地球會成為一個大火球;離地球太遠，地球上的一切都會變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好，地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護著，可以避免一些小天體彗星、隕石……對我們造成的傷害。這讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次，在距今4。4億年前的奧陶紀末期，是地球史上第三大的物種滅絕事件，約85%的物種滅亡。古生物學家認為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次，在距今約3。65萬年前的泥盆紀后期，是地球史上第四大的物種滅絕事件，海洋生物遭到重創。第三次，距今約2。5億年前的二疊紀末期，估計地球上有96%的物種滅絕，其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕，是地球史上最大也是最嚴重的物種滅絕事件。第四次，距今1。95億年前的三疊紀末期，估計有76%的物種，其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次，距今6500萬年前白堊紀末期，是地球史上第二大生物大滅絕事件，約75%--80%的物種滅絕，這次滅絕中使恐龍徹底滅絕，海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個好朋友，它可以啟迪心靈，而《萬物簡史》這本書卻可以帶你走進一個陌生又熟悉的世界，帶你穿越時空，找到屬于自己的樂趣。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇九

人人都說“書是人類進步的階梯”，不看幾本書那怎么行呢，于是我堅持只要有空就看書，其中讓我印象最深刻的就是《萬物簡史》。

這本書是一本科普書籍，剛剛翻開這本書我就被深深地吸引了，讀了一頁就想讀下一頁，書里化學的碰撞讓我激情澎湃;宇宙的浩大讓我無限感慨;歷史的悠久讓我穿越空間……一頁又一頁，一篇又一篇，讓我很快讀完了這本書。讀完后我反而覺得作者是我的知音，因為他解決了我一直疑惑的東西，還說出了我的吶喊，更重要的是他和我一樣都提倡四個字：保護地球。現在的地球正在日益惡化，環境不斷下降，惡劣的天氣日益增加，這一切的罪魁禍首就是我們自己，不光我們受到了傷害，就連許多動物也被牽連，河水不再清澈，山脈不再挺拔，就連空氣也不再新鮮。很多物種因此而消失了，就像渡渡鳥。我們只知道它是一種生活在毛里求斯的不會飛的鳥，這種鳥頭腦簡單，所以很容易被欺負，但就是這種笨笨傻傻的鳥，在1693年被人類無情地殘殺掉了，從此，渡渡鳥一去不復返了。所有人不知道它長什么樣。如果按自然滅絕比例每四年消滅一個物種，但是現在，人類造成的滅絕比例高達那個數字的12萬倍。可想而知，這些動物都成了人類進化文明的犧牲品。

雖然，我們想避免這些已沒有用，但是我們可以展望未來，去保護那些瀕危物種，保護地球我們的家園，這樣我們的生活會更加美好，我們的地球也會更加美麗，所以讓我們一起行動起來吧!

科學家們的奇聞異事：達爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進眼窩，為的只是看看會有什么事情發生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風箏;卡文迪許在自己身上做電擊強度實驗，竟然到了失去知覺的地步;卡爾。威爾海姆。舍勒習慣親自“品嘗”一下發現的化學元素，最后死于“汞中毒”;愛因斯坦在還是一個專利局三級審查員時，發表了幾篇足以改變歷史的論文，但是卻沒有一個物理學家去重視他，原因是因為他們不重視專利局職員發表的東西。于是阿爾伯特。愛因斯坦就遭到后來在申請大學講師、中學教員時的拒絕!

神奇的原子：原子非常非常非常的小，它是沒有生命的，但，它又是組成世間萬物的物質(包括人、動物、植物、石頭、土、化學元素……)從某種意義上說，整個時空中，所有的東西都是死的。

太有趣了!太奇妙了!你還想知道更多的嗎?那就去看這本書吧!記住——《萬物簡史》。

昨晚深夜，小濤很興奮的給我推薦了一本好書，那就是比爾?布萊森著作的《萬物簡史》。一看名字我就喜歡，好的科普讀物完全可以當作哲學書來讀。就像霍金著名的《時間簡史》，在這方面的造詣簡直達到了登峰造極。

父親說，讀過《萬物簡史》之后，他對死亡不再感到恐懼……作者認為，這是一本書所能獲得的最高評價。”

評價如此之高，實在是讓我心癢難搔。下了訂單，還不知道什么時候能送到，經驗告訴我最快也要兩天時間，那么周末我就可以仔細閱讀了。求知，一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲，失去了對世界的好奇心，簡直是難以想象的損失。

曾經反覆閱讀霍金的《時間簡史》，他睿智的思想，平易的語言，讓人一看著迷，他所展現的世界，充滿思考與未知，發人深省。我是一個喜歡幻想的人，科幻一向是我的最愛，期待著有生之年，能通過蟲洞做時間旅行，無疑是今生最刺激的事情。后來又看他的《果殼中的宇宙》，里面有許多玄妙高深的思想，超弦理論，膜世界等等，充滿了奇妙的幻彩，不過說實話，物理不是很好的人確實很難理解，雖然霍金已經盡量寫的平易并圖文并茂了。

《萬物簡史》又會帶給我們什么樣的精彩呢?作者比爾是個著名的旅游家，相信他獨特的視角會給我們帶來別樣的驚喜。

在寒假，我讀了一本書，名字叫《萬物簡史》這本書的作者是來自英國的比爾·布萊森，他寫道作品幽默風趣，而《萬物簡史》便是其中之一。

這是在我看來最能讓人震撼到的一本科普書。

這本書寫得通俗易懂，不像一般的科普圖書帶給人們晦澀、枯燥之感。人讀來舒暢，有時忍不住要拍案叫絕。

雖然這本書介紹的是現代的科學知識，包括宇宙的結構、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進化、遺傳等等。而這些知識科學知識難免有抽象枯燥之處，但是作者在敘述中不時穿插著大量科學家、發明家的遺聞軼事，讓你讀起來能夠興味盎然，比如談到愛因斯坦著名的質能公式的意義時，作者說，一個中等身材的普通人，他的血肉之軀中蘊含著30顆氫彈爆炸的能量，“要是你知道怎么釋放它”的話。

當作者在其中留下一個個問號，又在最后一個一個解答，你會發自內心的感慨：“原來如此!”讀完這本書你會發現人類多么渺小，大自然又是多么的神奇。

《萬物簡史》讓我發現了生命的神奇，宇宙的絢爛，世界的精彩，它讓我了解了大千世界的無窮奧秘。萬物簡史大大拓展了我的事業，他引領我去探索宇宙、地球、生命和人類種種的偉大和神奇，他讓我對人類永不止步的探索精神和大自然無限的神奇充滿敬意!

我讀了《萬物簡史》這本書，使我的天文、地理等方面的知識增長了許多。全書既通俗易懂，又引人入勝。

它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發展進程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對“我們從哪來?我們是誰?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋，讓我體會到大千世界奧妙無窮。

這本書的作者是美國比爾·布萊森，由北大校長許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內容里，我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀，有些人正在搞懂遠在天邊，近在眼前的東西———既微小又神秘的原子。聽了這個故事，你再不會害怕死亡，因為如果某個物體死亡，原子就慢慢離開寄主，游蕩四方，尋找其他原子結合，產生新物體。也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢?它們大量存在，多得我們無法想象，一切物體都由原子組成，比如在一塊方糖大小的空氣中，就有4500億個原子，世界要用多少方糖才能填滿，再乘以4500億!啊!真是多得要命，原子無處不在!更令人吃驚的是，它們的壽命至少有10的35次方年，這數字真是巨大啊!

驚奇和感嘆組成了這本科學史料，作者用英式睿智幽默與美式搞笑絕妙融合，貫穿全書，使我收獲頗多。這真不愧是一本能獲得最高榮譽的書!

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十

在一張成比例的太陽系圖上，如果地球的直徑縮小到一粒豆子大小，土星會在300米以外，冥王星會在2·5公里之外（約為一個細菌大小）。按照這個比例，比鄰星在1萬6千公里之外。

亞歷山大·蒲鉑說：“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中；上帝說，讓牛頓處世吧！于是世界一片光明。”英國天文學家哈雷說：“沒有任何凡人比牛頓本人更接近神。”牛頓在他的《原理》中提出了三大定律，是人類歷史上第一個真正有普遍意義的自然定律。可見牛頓之偉大。

瑞典化學家卡爾·金勒是一個地位底下的藥劑師，他在沒有什么先進儀器的情況下發現了8種元素——氯、氟、錳、鋇、鉬、鎢、氮和氧——但是什么功勞也沒有得到。每一次要么他的發現不受人注意，要么在別人做出同樣的發現后才加以發表。他在1772年發現了氧，但由于種種心酸復雜的原因無法及時發表，于是功勞最終給了約瑟夫·普里斯特利，他在1774年發現了氧。更冤枉的是幾乎所有的教科書都把氯的發現歸功于漢弗萊·戴維，但是他確實發現了，只不過比金勒完了36年！——看來只會埋頭工作還不行，還一定要讓大家都知道你在工作才行！

1905年一個年輕的瑞士專利局三級技術審查員（他申請提升為二級，但遭到了拒絕）在德國物理學雜志《物理學年鑒》發表勒一系列論文。他沒有大學職位，沒有自己的實驗室，通常跑的只是伯爾尼國家專利局的小小圖書館。這個人就是啊爾伯特·愛因斯坦。在那個重要的一年，他發表的五篇論文中的三篇，用c·p·斯諾的話說，“稱得上是物理學史上最偉大的作品”——其中一篇用普朗克剛剛提出的量子理論審視光電效應，一篇論述懸浮小粒子的狀況（即布朗運動），一篇概述了狹義相對論。關于愛因斯坦，c·p·斯諾寫道，愛因斯坦好像“全憑思索，獨自一人，沒有聽取別人的意見就得出了結論。”“（狹義相對論）要是愛因斯坦沒有想到，很可能5年之內別人也能想到，但是廣義相對論完全是另外一回事，沒有他，我們今天有可能還在等待那個理論。”

關于地球大氣，對流層在赤道大約有16公里厚，在溫帶還不足10－11公里厚。80％的大氣質量所有的水分還有所有的氣候變化都在這一層。平流層在對流層之上，那里溫度會下降到零下57度，如果在沒有密封的條件下快速上升到那里，你會得嚴重得腦水腫和肺水腫，體液也會增加到危險程度。離開平流層后由于臭氧層得作用溫度很快升到大約4攝氏度。到了中間層又驟降到零下90度，然后到了顧名思義的熱層又一下子升高到1500度以上，但那里的空氣很稀薄即使分子動能如此之高，也幾乎沒有互相接觸的機會。宇宙飛船在返回地球的時候如果角度太大——大約6度以上——或者速度太快，它就會撞擊大量分子產生極易引起燃燒的拉力（哥倫比亞號航天飛機就說明了這一點），如果進入大氣層的角度太小，它很可能會被彈回空間，就像掠過水面的卵石一樣。

關于地球和人類的歷史，約翰·麥克菲在《海洋和山脈》中說，“把兩條手臂伸直，然后想象那個寬度代表整個地球的歷史。那么一只手的指尖到另一只手的手腕之間的距離代表寒武紀以前的年代。全部復雜生命都在一只手里，你只要拿起一把指甲挫就可以輕易挫掉整個人類歷史。”

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十一

《萬物簡史》這本書告訴我們：1774年，內維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關于以引力來測定地球質量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數學家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺儀器將精確地測定地球的質量。1797年，享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質量為60萬億億噸，他的結果跟目前最準確的估計數僅相差1%左右，真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內部的地熱創造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現論中特別指出，形成地球的過程需要很我時間。還要再過100年左右的時間，科學界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領大家開創一門地質學。

大家看到了吧，這本書告訴了我們多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，有句名言說得好啊，書是人類進步的階梯。

《萬物簡史》是一本引人入勝的書，作者比爾布萊森把19~21世紀的科學發展進程記錄了下來，讓人們明白科學家以前的猜想和創造，更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分：寥廓的宇宙、地球的大小、一個新時代的黎明、處境危險的行星、生命本身、通向我們的路。正像《出版商周刊》說，閱讀布萊森的作品，就像是在聆聽一個個妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我，讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨茲威基等科學家。知道原子、鉛、細菌的組成、形成部分。可以說是這本書讓我受益匪淺。

這本書的有些內容讓我非常地震驚，原來自己有那么多知識不知道。宇宙一開始只有人的手掌大小，后來，經過不斷爆炸而引發了巨大的膨脹而變成了原來的幾千萬億倍。科學家提出，宇宙也應該有好幾個，我們所住的只是其中一個，世界應該更大;以前大家一致認為鉛不據有毒性，生理學家找了幾個志愿者來做人體試驗，幾個月后來醫院復查，身體并沒有發現異常，那時他們根本不知道，鉛在人的血液和骨頭里!一旦把許多鉛都吸到體內去了，就很難將毒取出來。每天，我坐在床上看報紙，報紙里的鉛到了床上，夜晚還要睡覺，鉛不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看報紙，;人去世后，人體內有一部分的原子會跑出來，到另外人的體內，有可能你身上還有牛頓的原子呢!

我喜歡《萬物簡史》的理由很簡單，它的奧秘和知識包羅萬象，就像飲不完的水，讓我不顧一切地去飲用它，使人回味無窮。

放下手中厚重的書籍，卻久久不能忘懷，是科學的神奇?還是對自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時報稱為“為萬物寫史，為宇宙立傳”的書中，作者以一種區別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

《萬物簡史》是一有關于現代科學發展史的書，其作者是美國比爾·布萊森。比爾·布萊森是世界知名旅游文學家，1951年出生于美國艾奧瓦州，作品主要包括旅游類隨筆、幽默獨特的科普作品。比如《萬物簡史》、《母語》等等，橫跨多種領域，乏味的知識在他信手拈來。布萊森曾在英國居住20年之久，在20年中他無時無地不在學習英國的人文風貌，從而使在《萬物簡史》中英國式的幽默和美國式的搞笑同時出現，佩服的是不僅兩者之間沒有任何沖突還很好地融合了起來。在書中不僅涉及了宇宙，天文，物理，化學，科技，生物，古生物，航空，甚至是生命。在書中的有一節介紹了細菌世界，當你安然入睡時，你會不會感到一絲不適?其實在你的床上還住著超過200萬的螨蟲，它們以吞吃你的頭皮屑為食，聽起來很恐怖吧!

讀完這本書你會發現人類多么渺小，大自然的神奇。可總是有人不服從大自然的安排，試圖逆轉大自然，可結果呢?不用說大家應該都知道了吧，與大自然對抗的結果自然是滅亡。

作者曾經不止一次說過地球是幸運的，因為我們生活在太陽比較穩定的時代，當它從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星，最后的滅亡，這一過程大約要經過100億年，我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時期，它不像新星那樣有活力;同時又不太老，有大量的物質可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續的揮霍，用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此，我們的地球恰好有水的存在，這是我們生命的最基本的前提條件。

總而言之這本書囊括了眾多領域，可以使我們的知識累積有一個質的飛躍。當我真正放下這本書時我發現世界不再沉悶了，因為我通過《萬物簡史》這扇窗戶了解了這個世界還有很多的精彩帶我們去發現!正因為有無數個祖先對生命的熱愛和執著，對生活的小心和認真，才換來了一個可以坐在這里打字的我，以及此時也許正笑著看這篇文章的你。

“唉，好悶啊，一個人在家真沒意思。”今天，正好爸爸媽媽在值班，所以我一個人在家，真沒勁呀!

于是，我的目光掃到了書柜上，“咦，這里怎么有一本我沒有讀過的書呀!反正現在也沒什么事情，就看看吧!”

這本書能讓我們懂得更多我們還不知道的知識，所以我們一定要多看些對我們有幫助的書啊!

《萬物簡史》是一本科普書，這本書分別寫了宇宙、細菌、天文、地理、化學、科技、航空、生物，甚至是生命。對讀者產生了極大的興趣。

它就像一個魔法盒，總是跳出一些新奇的東西出現在你的眼前。

比如大氣層：如果你到達了離地面足足十公里，溫度會下降到零下五十七攝氏度;當離開對流層后，升至四攝氏度(這也是科學家們不顧危險、勇敢地乘坐高速攀爬電梯才得到的結論);到了中間層，溫度迅速驟降到零下九十度;最后到了那個顧名思義的熱層，溫度竟高達一千五百攝氏度。

要知道太陽對地球有有著非常大的作用，幾乎離不開它。離地球太近，地球會成為一個大火球;離地球太遠，地球上的一切都會變成冰塊。要不是太陽離地球的距離正好，地球上的一切生物將無法生存。

而我們地球周圍圍繞著木星等這種巨大的星球保護著，可以避免一些小天體彗星、隕石……對我們造成的傷害。這讓我想起了那些憐憫的恐龍兄弟們。

第一次，在距今4。4億年前的奧陶紀末期，是地球史上第三大的物種滅絕事件，約85%的物種滅亡。古生物學家認為這次物種滅絕是由全球氣候變冷造成的。第二次，在距今約3。65萬年前的泥盆紀后期，是地球史上第四大的物種滅絕事件，海洋生物遭到重創。第三次，距今約2。5億年前的二疊紀末期，估計地球上有96%的物種滅絕，其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕，是地球史上最大也是最嚴重的物種滅絕事件。第四次，距今1。95億年前的三疊紀末期，估計有76%的物種，其中主要是海洋生物在這次滅絕中消失。第五次，距今6500萬年前白堊紀末期，是地球史上第二大生物大滅絕事件，約75%--80%的物種滅絕，這次滅絕中使恐龍徹底滅絕，海洋中的菊花石也消失了。

一本書就像一個好朋友，它可以啟迪心靈，而《萬物簡史》這本書卻可以帶你走進一個陌生又熟悉的世界，帶你穿越時空，找到屬于自己的樂趣。

“生命是一團原子的化裝舞會”，“我們在宇宙的存在是個奇跡”——《萬物簡史》。

合上比爾.布萊森的巨著《萬物簡史》，讓我感到意猶未盡，讓我不禁感嘆生命的可貴，存在的美好。心中，無限欣賞，贊嘆......這是一本為萬物寫史，為萬物立傳的書。這本書運用了幽默易懂的語言，講述了現代科學的發展;從浩瀚的宇宙到微觀的粒子，再到幾乎難以解釋的生命及人類誕生和發展奇跡......

在生存空間上，從地球最深的海溝底部到最高山頂，已知生命全部生存范圍寥寥無幾，與浩瀚的宇宙相比，微乎其微。對于包括人類在內的陸地生物而言，就更少了。地球對生命已經很和氣，放眼看看宇宙其他地方，一片死寂。總之，生命在茫茫宇宙是一個偉大的奇跡，她需要一連串永無休止的好運方能誕生。

生命如此來之不易，值得我們好好珍惜。某小學生因考試成績不好后自殺;某中年海歸博士因工作不順，事業挫折自殺......這一樁又一樁的學歷，讓人看了也不免惋惜。他們不懂生命之貴，遇到重重困難，就輕易放棄了希望與奮斗的動力。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫之間的小草，看看荒漠中的地衣，學習他們的堅韌，感受他們強烈的求生欲望。你在回頭看看生命進化的歷程，人類血染的歷史，你就會明白人之為人的幸運了!

看完厚厚的《萬物簡史》，作為人類之一的我，覺得自己十分幸運——一切都恰到好處，在茫茫宇宙中，在無邊無垠的時間長廊里，不早不晚地趕上了這一場的生命盛會;同時，我特別感恩生命，給予我所有的一切。知足，珍惜著現在的一切。不論生活給我帶來多大的挫折，我也會昂起頭，對他們說：“這，是生命的贊禮，是對生活最好的回應!”

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十二

《萬物簡史》這本書告訴我們：1774年，內維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關于以引力來測定地球質量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數學家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺儀器將精確地測定地球的質量。17，享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質量為60萬億億噸，他的結果跟目前最準確的估計數僅相差1%左右，真是了不起！

這本書還告訴我們地球的年齡。其實，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內部的地熱創造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現論中特別指出，形成地球的過程需要很我時間。還要再過1左右的時間，科學界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領大家開創一門地質學。

大家看到了吧，這本書告訴了我們多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，有句名言說得好啊，書是人類進步的階梯。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十三

小時候，我用稚嫩而充滿好奇心的雙眸去看大千世界的萬物，可我并不知道，萬物也可以有歷史，不知道宇宙也可以立傳。我只能用膚淺的目光去看待萬物。但是，《萬物簡史》卻讓我擺脫那扇世俗的門，讓我在浩瀚無邊的科學帝國里去領悟他們。

你知道生命的起源嗎?我自想生命應該是在某一時刻，某一地方蹦出來的吧!而書中所述：時間已經證明，事情跟本不是我想的那么簡單。在賦予我們生命的化學物質里，沒有什么非常奇特的物質，要是你想制造另一個有生命的的物體，無論是一顆青菜，一條魚，甚至是一個人，你其實只需要四種元素：碳、氮、氧和氫，加上少量幾種背的東西，主要是硫、磷、鈣、鐵。把30多種這類的混合物放在一起，形成糖、酸和其他基本化合物，你就可以制造任何有生命的東西。也許，可能正因所此，在你的手中誕生一個新的生命。但是，這一切來說，生命始終是不可思議的，令人滿意的，甚至是奇跡般的發生。

其實，讀了這本書以后，我感到我們很幸運。因為我們生活在一個太陽較為安穩的的年代。當太陽從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星、最后到滅亡為止。從中，這一過程足足要經過100億年。而我們正好生活在太陽較少動的時段——紅巨星，同時紅巨星他有大量的物質讓它在每秒大約400萬噸的超速度發揮，從而用來維持地球所有生物的生長和生存。

就如書中介紹，每一個人閱讀此書以后，都會對生命，對人生，對我們所生活的世界產生新的感悟，而我一樣，也許在浩瀚的宇宙心空中，生命可能是那么脆弱，每一秒可能就會有新的生命誕生，每一秒都有一個生命的結束。而《萬物簡史》這扇科學帝國的大門帶我領略了生命的精彩，生命多災多難的進程，也許還能讓我明白科學的真諦。正因為這樣，我對“死亡”這個可拍的字眼不在感到可怕!回憶書中的每一個章節，每一個都讓我久久不能忘懷，我非常贊同美國《紐約時報》說的一句話：“《萬物簡史》似乎注定要成為一部現代科普著作的經典!”

《萬物簡史》，終將成為科學領域的一塊珍寶!

《萬物簡史》講述了宇宙中的許多秘密，從微小的粒子、原子的組成到生命的來源;從伽利略發明的單筒望遠鏡到現代化大型哈勃天文望遠鏡;從小小的單細胞到豐富多彩的動植物;它從物理、化學、天文、地理、數學等幾個方面解釋了我們生活的這個宇宙，就像一個百變魔盒。原子、粒子的組成、牛頓的萬有引力、愛因斯坦的廣義相對論和狹義相對論……這些紛繁復雜的科學概念通過科學家的講述變成了非常有趣的東西。

其中，我最喜歡生命這一節。生命是由無數個沒有生命的原子集結在一起而成的，如果用鑷子(當然很小)鉗出身上的原子，人其實也就是一堆原子塵土。而且，只要是一個生命，就都是運氣好得不得了：你每一個祖先都沒有被燒死，被壓死，被累死，被餓死，都能成功地生兒育女，在每一個你的祖先身上都有一段傳奇的經歷并最終產生了——你。

每一個生命，都是來之不易的，而且，只要原子的排列出現了一點點的差錯，哪怕是最細微的，你現在也許就是啃食巖石表面的海藻，或是像海象那樣懶洋洋地趴在巖石上曬太陽，或是在海面上噴一口氣，然后鉆到海底十八米的深處去吃一口美味的蚯蚓。既然生命是如此不易，我們當然要利用好自己的一生去做一些有意義的事，幫助社會進步，“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。”

作者曾經不止一次說過地球是幸運的，因為我們生活在太陽比較穩定的時代，當它從星云開始形成，一直到紅巨星、白矮星，最后的滅亡，這一過程大約要經過100億年，我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時期，它不像新星那樣有活力;同時又不太老，有大量的物質可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續的揮霍，用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此，我們的地球恰好有水的存在，這是我們生命的最基本的前提條件.

這個世界，還有很多很多鮮為人知的秘密正等待著我們去探索，去追求，而那些答案和剩下的未被人發現的秘密，還藏在那黑洞洞的宇宙深處中，人類目前已知的只不過是冰山一角，想要得到那些藏在更深處的秘密，只有讓我們一起去學習，去探索。

在初一漫長的寒假中漫生活中，我除了學習就是看自己喜歡的書了，《萬物簡史》其實是媽媽自作主張給我買的，我其實并不是很感冒，年前快遞員都回家過年了，導致這本書一直沒有送來，媽媽倒是很著急，我卻無所謂，大年初六，快遞員終于將書送到媽媽單位了。

接觸到這本書的時候，我隨手翻了翻，感覺很一般，但是，寒假在家也不能老是做作業或者玩游戲啊，那是父母親所不容許的，因此，我只好耐著性子看起這本《萬物簡史》來，讀著讀著，越來越喜歡了，書里面的文章涵蓋地理、天文、生物、化學等方方面面的知識，作者的語言通俗易懂，總是能將很高深的問題敘述得非常簡單，文風幽默風趣讓人在閱讀中感覺特別輕松，書中，將宇宙大爆炸到人類文明發展進程中所發生的繁多妙趣橫生的故事一一娓娓道來，不知不覺中，讓我也學到了不少科學知識，讓人受益菲淺。

這本書里，令我印象最深刻的一章是《孤獨的行星》，看完這一章后，我感觸很深，以前，我一直在抱怨，為什么我沒有足夠多的錢，沒有好吃的，直到看完這一章，我才真正明白了生命的可貴和生命的幸運，也明白了生命對于我們每個人的重要意義，是啊，就像書中所說的，如果沒有合適的時間、優越的位置、合適的行星，我們就不能出生在這個世界上。

來到這個世界的人都是奇跡，來到這個世界的人都是幸運的，我們又有什么理由不珍惜短暫的生命，認真的對待生命的歷程呢，這本書里還告訴了我們地球的大小，地球危險的處境，宇宙通向我們的路等等知識，曾經有人這樣評論這本書，讀完它，你講不再會害怕和恐懼，以為你已經明白了生命的本質。

讀完這本書，我也基本明白了“我們是從哪里來的”、“我們是誰”、“我們將要到那里去”、總之，這不是一本僅僅介紹科學知識的科普書籍，它更是一本生命啟蒙教育書籍，讀《萬物簡史》，我對生命，對人生、對自然、對當下的生活都有全新的感悟。

翻開書，大爆炸三個字映入眼簾。大爆炸是一種突然發生的巨大膨脹，正因為有它，引力、電磁、核力以及質子、電子等許多粒子都從無到有出現了。緊接著，無數的氣體塵埃不斷集結，形成了太陽。地球，月亮，大氣也逐漸形成。因為有安全的宇宙環境，適應的溫度，大氣與水，生命就要在地球上起步了。

書中對于行星的定義有具體說明。首先行星必須獨立圍繞太陽運轉。第二必須有足夠的質量，引力使它大致成圓球狀。最后行星必須主宰自己的軌道。也就是說，行星的質量必須比穿越其軌道的其他任何天體要大得多。這與八大行星的同向性，共面性，近圓性正好相吻合。

對于地球，牛頓的理論認為它并不是個標準的球形。因為地球自轉產生的離心力會導致它成為兩極有些扁平，赤道略鼓的扁圓形。1785年，詹姆斯·赫頓認為地球的形狀是它自身內部運動在漫長中塑造的。由此基礎，1807年，地質學會成立。

經學習得知，地質作用分為外力與內力作用。內力作用因地球內部能量的釋放，導致地表高低起伏。包括但不限于巖漿活動，變質作用，地殼運動。外力作用則是由太陽輻射引起，包括了風力作用，流水作用，冰川作用，海浪作用等。地表形態的塑造正是以內力作用為主，外力作用為輔。

19世紀初，地質學界圍繞地球的形成發生爭論。這取代了過去水成派與火成派之間的爭論，誕生了災變論派，均變論派。查爾斯·萊爾提出了構造板塊學說，也由此成為現代地質學之父。而地殼運動又被稱為構造運動，它以水平運動為主，垂直運動為輔。直到1953年，克萊爾。彼得森才成功測定地球的年齡為45。5億歲。

二十世紀初，魏格納提出泛大陸學說。云莓干理論與陸橋理論在當時十分流行，但都不能完美得解釋板塊漂移。直到板塊構造理論的提出，才解釋了地球的表面運動與內部活動。

正是因為年復一年不斷的研究學習，我們才會對地球，對宇宙，對這個世界有深刻認識。雖然現代人類的存在時間不到地球歷史的萬分之一，但我們依然在堅持。

從浩瀚的宇宙到微觀的細胞，從地球的行程、人類進化到現代科技的發展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來，使人沉浸其中，卻又愛不釋手。這本書內容涵蓋極為廣泛，天文、地理、理化等等皆包羅其中，可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀，但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數據講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程，最后筆峰一轉，明確表明了自己的觀點，那就是我們人類將會走多遠，將會走向何方。當前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞，所引起的嚴重后果如霧霾、臭氧層破壞等等，如果不進行制止，會加速人類在地球上的消失。

但是，我們也不要過于悲觀，"亡羊補牢，未為晚也"，作者在文中講到"我們已經被選中了﹍我們應該是最優秀的。"歷史的使命已賦予了我們!不論老少，我們都應該立刻行動起來，加入到拯救地球的活動當中。

一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中，我為什么選《萬物簡史》，是那一張張精美的插畫，一頁頁扣人心弦故事，從插畫到思考，從思考再到想象，從想象再到回味。

了解地球，了解生物，了解宇宙。這生命的美妙，像是一首優美的歌曲，對萬物感恩，感謝上帝讓我們來到地球。

把人們看不懂的相對論，用自己的語言解釋了它。

我們要感謝地球收留我們人類，我們最好不要去破壞，既要去保護，又要去增添色彩!如果辦不到，你的"家"就會遭到地球主人"破壞"。就是一本書，讓我們學到了知識，懂得了地球和其他"客人"的珍惜!

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十四

《萬物簡史》這本書告訴我們：1774年，內維爾?馬斯基林決定利用艾薩克?牛頓關于以引力來測定地球質量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數學家查爾斯?赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰?米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺儀器將精確地測定地球的質量。17，享利?卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質量為60萬億億噸，他的結果跟目前最準確的估計數僅相差1%左右，真是了不起！

這本書還告訴我們地球的年齡。其實，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內部的地熱創造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現論中特別指出，形成地球的過程需要很我時間。還要再過1左右的時間，科學界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領大家開創一門地質學。

這本書告訴了我們很多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，希望小伙伴有時間的話可以去看看這本書！

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十五

最近，我讀了一本叫《萬物簡史》的書。它使我了解了我以前不知道的知識。

托馬斯·愛迪生在1849發明了電燈電報等，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。

阿爾瓦丁·費希爾在1901年發明了第一臺電動洗衣機，解放了人們的雙手，洗衣服變的輕松了。但是并沒有獲得消費者的認可，直到第一次世界大戰結束后，才開始得到人們的重視。

托馬斯亞當斯在1869和自己的兒子一起開始了口香糖的早期歷史，讓我們的口氣變得清新。

我要好好學習，將來也做發明家，為人類的文明和進步做出更多的貢獻。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十六

嘿，想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實，我以前也不知道，但是，自從我看了《萬物簡史》這本書以后，我就通通都知道了。

《萬物簡史》告訴我們：1774年，內維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關于以引力來測定地球質量，而且更多地利用三角測量法，這需要爬很多的山，馬斯基林和數學家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計算的同時發明了高線，他宣布，地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣，這臺儀器將精確地測定地球的質量。1797年，享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質量為60萬億億噸，他的結果跟目前最準確的估計數僅相差1%左右，真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實，地球是在不斷隆起的，赫頓還推測，是地球內部的地熱創造了新的巖石和新的大陸，頂起了山脈。赫頓的現論中特別指出，形成地球的過程需要很我時間。科學界才能著手解決地球年齡的問題，赫頓很有才能，率領大家開創一門新科學——地質學。

大家看到了吧，這本書告訴了我們多少知識，不僅我有講的這些，還有生命、宇宙、行星等等，有句名言說得好啊，書是人類進步的階梯。書啊，它就是一個不會說話的“萬能博士”，還有什么是“萬能博士”不能解決的呢?!

文檔為doc格式。

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十七

四年級上學期末的時候，我發現了一本好書。書的名字叫《萬物簡史》，它是由美國作家比爾。布萊森撰寫的。一經出版就在美國引起了很大的轟動。連續十周高居《紐約時報》暢銷書排行榜最前列。

這本書寫的很精彩，它分六個部分，分別描寫了，寥廓的空宇、地球的大小、一個新時代的黎明、處境危險的行星、生命本身、通向我們的路。從這些章節中我不但知道了宇宙的形成，還知道了質子有多少。其實質子是原子極其微小的組成部分，而原子本身當然也小不可言。質子小到什么程度呢?像字母“i”上的點這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個質子，說得更確切一點，要比組成1。5萬年的秒數還多。因此，起碼可以說，質子是極其微小的。你看質子是不是非常的小，小的都不能形容。

我還非常喜歡第六部分，“通向我們的路”之中的冰河時代。書中描寫了1816年那個可怕的災難的一年。僅僅是因為全球氣溫下降了不足1攝氏度，1816的愛爾蘭的春天停止了她的腳步，夏天也不再溫暖，饑荒及斑疹傷寒的流行致使65000人死亡。在美國新英格蘭地區，那年被人們稱為“19世紀凍死年”。霜凍一直持續到6月，種到地里的種子根本不會發芽。由于缺少飼料，牲畜大量死亡，或者被提前宰殺。科學家們從中了解到了，地球上大自然的恒溫系統是如此的脆弱。我也知道了，我們應該愛護地球，保護環境，讓地球更適合我們生存，不再發生象1816年那樣的災難。我想如果由于我們不愛護環境，而使地球變暖，打破了大自然的恒溫的話，那么我們所遭受的災害遠遠要超過1816年的那次。

我向大家推薦這本書，特別是那些喜歡探索科學奧秘的人，請你們也來讀一讀吧!

初中萬物簡史的讀書心得（實用18篇）篇十八

從浩瀚的宇宙到微觀的細胞，從地球的行程、人類進化到現代科技的發展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來，使人沉浸其中，卻又愛不釋手。這本書內容涵蓋極為廣泛，天文、地理、理化等等皆包羅其中，可以說是一本老少皆宜的科普讀物。

雖然只是匆匆掠讀，但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數據講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程，最后筆峰一轉，明確表明了自己的觀點，那就是我們人類將會走多遠，將會走向何方。當前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞，所引起的嚴重后果如霧霾、臭氧層破壞等等，如果不進行制止，會加速人類在地球上的消失。

但是，我們也不要過于悲觀，”亡羊補牢，未為晚也“，作者在文中講到"我們已經被選中了，我們應該是最優秀的。"歷史的使命已賦予了我們!不論老少，我們都應該立刻行動起來，加入到拯救地球的活動當中。

一本《萬物簡史》會告訴你答案。在眾多的書中，我為什么選《萬物簡史》，是那一張張精美的插畫，一頁頁扣人心弦故事，從插畫到思考，從思考再到想象，從想象再到回味。

了解地球，了解生物，了解宇宙。這生命的美妙，像是一首優美的歌曲，對萬物感恩，感謝上帝讓我們來到地球。把人們看不懂的相對論，用自己的語言解釋了它。

我們要感謝地球收留我們人類，我們最好不要去破壞，既要去保護，又要去增添色彩!!如果辦不到，你的"家"就會遭到地球主人"破壞"。就是一本書，讓我們學到了知識，懂得了地球和其他"客人"的珍惜!

這些天在看一本書——《萬物簡史》。拿起來厚厚的書，今天看完，他從科學發展史的角度對"我們從那里來?我們是誰?我們到那里去"進行了解釋。

這一千古命題做了精確的闡釋。讓我了解自己的存在是多么的萬幸，準確的說是無數個萬幸成就了今天存在的我們。我們坐在電腦旁，敲打鍵盤表達獨特的自我的時候，我們應該感謝我們的祖先，他們一步步的小心翼翼又謹慎的進化成就了現在相對高尚的我們。

否則也許現在的我們是拖著一條長長的尾巴，又可直立又可潛水的兩棲動物呢!也感謝地球為我們提供了危險又賴以存在和生存的空間!

在探索科學的道路上，天文學家、物理學家、地質學家、化學家等等，為了了解和探索我們存在的這個世界，付出了艱辛的努力!曾經在課本上看到的那么簡短的一句話，一個看似簡單的公式。

在百年前，是經過了那么漫長而艱苦的實驗、討論、證實才找到相對的真理!甚至是犧牲了生命換來的。同時對于科學家們遺憾的是自己的科學結論往往都是在老年或過世之后才被肯定。

萬物寫史，為宇宙立傳。讓我在驚訝了解了萬物的存在和發展，同時也讓我感覺存在的不易、幸運與責任!

讀完厚厚的一本《萬物簡史》，我還意猶未盡，沉浸在作者比爾·布萊森筆下一個個風趣幽默的科學故事中，他的筆法不僅清晰明了而且親切，風趣。他寫的一個個原本深奧難懂的科學知識、概念，在我看來，就像是爺爺和我嘮家常一樣。

這本書引言的第一段話就把我牢牢的'吸引住了。第一章節寫的是宇宙中分子、質子、原子的大小概念。這些概念在我原來都看過的科普書中我連翻都不想翻，只有一串串枯燥的數字，而在這本書中，一切的數字都與生活中最常見的物品做了對比。舉個例子吧，質子小到什么程度?書中這樣描述：像字母"i"上的點這樣大小的一滴墨水，就可以擁有約莫5000億個質子，說的更確切一點，要比組成1、5萬年的秒數還多。怎么樣，有感覺了吧。

我覺得印象最深的是第十六章，題目是生命本身，我之所以喜歡這一章，是因為我被這章所講的一切內容震撼了，我們的地球上出現了生命，可謂具備了天時地利人和，作者將其歸納成最主要的四大條件：

1、優越的位置。

2、合適的行星。

3、我們是個雙字行星。

4、合適的時間。

這四條缺一不可，在這四條中，一個好的位置是最重要的，也是要求最高的，我們的地球離太陽剛剛好，不遠也不近，再遠一點或在近一點，溫度就會變得極端，我們就不可能出現了。

現在想想，我們可以生活在這暖融融、藍盈盈、水靈靈的地球家園中，享受著春天和煦的微風，夏日清涼的海水，秋天累累的碩果，冬天皚皚的白雪，這一切的一切都是那么美好。我覺得這第十六章就像是一個半命題的作文題目，要讓我填的話，我會寫，生命本身就是一個奇跡!

讀完這章，不僅使我的知識得到了一個質的飛躍，還使我認識到了生命的一個更深層的意義。

當然，這本厚厚，沉沉的書，絕不只有這么一點，吸引我的的還有那些科學家千奇百怪的故事：達爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進了眼窩，為的只是看看會有什么事發生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨中放風箏……還有那些偉大而奇妙的科學發現。

我覺得我們對這世界的萬物了解的還只是皮毛，還有太多太多的東西等待著我們去發掘，去探索。

媽媽給我買了一本厚厚的科普書《萬物簡史》，我非常喜歡。這個寒假，我開始讀這本書，這本書的作者是比爾布萊森，他是美國著名的旅游文學作家。

讀了這本書，我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就變出來的，而是經過了漫長的進化而來的。就像我們的地球產生于幾百億年，剛開始是沒有生命的，經過了好幾百億年，才有了水和生物，之后又有了陸地，又過了幾十億年才有我們人類。

我最感興趣的是地球的歷史。很久以前，地球沒有水，只有滾燙的巖漿。過了好幾億年后就有了水，這段歷史被稱為寒武紀。寒武紀的.生物各種各樣，有珊瑚、有貝殼、還有水草。又過了好幾億年，產生了陸地，陸地上有了許多植物，其中最常見的就是現在被稱為活化石的銀杏樹了。在這時又出現了爬性動物，之后恐龍時代來襲，這時也出現了較小的哺乳動物，這段歷史叫三疊紀侏羅紀白堊紀。之后一顆小行星使恐龍滅絕了，出現了大型哺乳動物，然后終于出現了人類。

這本書里還講述了很多科學的奇跡和成就，還有很多科學家的有趣故事，讓我了解了大千世界的無窮奧秘。

作者用漫談的方式，通過講述各種歷史逸事把難懂的科學概念寫的生動可讀，把枯燥的東西講得引人入深。宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現在地球上的?世間萬物是怎樣演進的?人類是怎樣的一步步成為地球的主宰的?在這個宇宙中，生命是一個奇跡，它需要一連串永無休止的好運。從地球最深的海溝底部到最高的山頂，生命的全部生存范圍只有28公里。作為人類，更是神奇!我們不僅有存在的恩典，而且還享有獨一無二的欣賞這種存在并使之更加美好的能力。我不禁感嘆生命的可貴以及存在的美好!

生命如此來之不易，值得我們好好珍惜。新聞上屢屢傳來因為各種不順而輕生的新聞，讓人看了不免惋惜。他們不懂生命之可貴，不懂他是如何克服了重重困難才來到地球上，又怎樣熬過無數次的危險，才讓擁有智慧的自己出現在地球上。對于這些人，我多希望他們能看看路邊石縫間的小草，看看苔原中的地衣，學習他們的堅韌，感受他們強烈的生存欲望，再看看生命進化的歷程、人類血染的歷史，就會明白生之為人的幸運!

生命是脆弱易逝的，需要我們努力捍衛。生命的家園，地球，美麗卻危險：無論是內部還是外部，都潛藏著危機。戰爭、地震、火、瘟疫……太多災難。今后，仍有無數生存難題需要面對——溫室效應、宇宙射線、星際隕星、太陽耀斑……但有一點是肯定的，那就是我們需要為“生命的存在”而努力，勇做生命的捍衛者!

生命短暫而燦爛，如果把整個地球的歷史壓縮成一天，那么出現第一批最簡單的單細胞生物是上午四點，人類的出現要一直到午夜前1分17秒。按此推算，我們到現在的全部歷史也就短短幾十秒，但即使是如此短暫的存在，人類也已經達到了一個相當優越的位置，成為了生命舞會中當之無愧的、最耀眼的明星。

看完《萬物簡史》，我感覺萬分幸運，一切都那么恰好，在茫茫宇宙里，在無邊無垠的時間長廊里，不早不晚地趕上了這場生命的盛會;我特別、特別地感恩生命給予我的所有，知足、珍惜現在擁有的一切!親愛的同學們，請熱愛你們的生命，珍惜、感恩你們所擁有的!