策劃書是一種詳細規劃和安排活動或項目的書面材料，能夠幫助我們有條理地進行工作和決策。如果您對策劃書的編寫還存在困惑和疑問，以下是小編為大家整理的一些常見問題解答。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇一

一、活動名稱：

二、主辦單位：

__大學校青年志愿者協會。

三、參與單位：

__大學各院青年志愿者協會。

四、活動時間：

4月3日—4月10日。

五、活動地點：

__市烈士陵園。

__紀念館。

六、活動背景：

清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

__大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、活動主題與口號。

年年祭掃先人墓。處處猶存長者風。

春風已解千層雪。后輩難忘先烈恩。

八、活動流程。

1、前期準備工作。

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓。

活動時間：4月4日(星期五)清明節當天。

活動地點：__市烈士陵園。

負責人：__。

參與人員：志愿者。

活動過程及要求：

(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往__市烈士陵園。

(4)儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

(5)活動結束后，負責人上交活動總結。

3、參觀__紀念館。

(1)以院為單位，分批組織志愿者前往__紀念館。

(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、活動要求。

2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇二

為進一步落實對未成年人的思想道德建設，對學生進行愛國主義教育、

國情教育，通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的'幸福生活，傳承先烈遺志，發揚革命傳統，踏著烈士的足跡砥礪前行，經學校行政會商議，開展清明節系列活動，具體方案如下：

一、活動主題。

緬懷先烈追夢前行。

二、活動內容。

(一)網上祭英烈。

1、參加人員：全校學生。

2、責任人：

3、活動時間：活動規定時間內完成。

1、參加人員：全校學生。

2、責任人：

3、活動時間：3月——4月。

1、參加人員：六年級每班3人，七年級每班2人。

2、活動地點：西來烈士陵園。

3、活動時間：年4月2日13:20——16:00。

4、具體工作內容及負責人。

(2)車輛聯系，責任人：

(3)聯系民政局講解員，責任人：

(4)花圈購買，責任人：

(5)安全教育、學生管理，責任人：

(6)活動過程記錄及信息報送，責任人：

5、祭掃活動程序。

1、唱國歌。

2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

3、默哀。

4、愛國主義教育。

5、掃墓、敬獻白花。

6、參觀成都戰役紀念館。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇三

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節之后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校每年都結合清明節這一節慶教育契機，組織一系列活動小學清明節主題活動方案小學清明節主題活動方案。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排：

1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的由來和文化習俗，了解英雄先輩的光輝業跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情，增強民族自信心和自豪感。具體內容如下：

活動時間：3月29日-4月1日。

參加對象：六年級組。

負責人：嚴威。

(2)開展“革命詩歌”硬筆或軟筆書法比賽。

活動時間：3月29日—4月2日。

參加對象：六年級組。

負責人：嚴威。

(3)開展“憶先烈”主題班隊會。

活動時間：4月8日。

參加對象：全校各班。

負責人：各班班主任。

2、實踐活動:親身體驗，感受清明文化。

無數革命先烈為了人們的解放事業，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了小學清明節主題活動方案活動方案。為了紀念他們，讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

(1)開展郭里園小學“悅讀”大賽。

活動時間：3月29日下午。

參加對象：全校學生以個人、小組或集體形式參加，每班一個節目。

“童聲里的中國放飛中國夢”童謠兒童詩吟誦比賽：一、二年級。

“中國夢”主題少兒講故事比賽：三、四年級。

經典誦讀中國傳統文化作品或紅色經典作品：五、六年級。

負責人：大隊部。

(2)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”主題升旗儀式。

時間：4月1日。

參加對象：全校師生。

負責人：大隊部。

(3)開展“繼承先烈志弘揚中華魂”紅領巾廣播。

時間：4月1日。

對象：全校師生。

負責人：大隊部。

(4)結合xx市“優秀影片進校園”活動，觀看中國臺灣勵志優秀電影《孩子的天空》和革命傳統教育影片《南泥灣》。

活動時間：根據“優秀影片進校園”安排時間定。

參加對象：

《孩子的天空》：三、四年級學生。

《南泥灣》：五、六年級學生。

負責人：大隊部。

(5)開展“網上祭英靈”緬懷活動。

活動時間：4月7日。

參加對象：四年級。

負責人：袁慶。

(6)開展“清明節雨紛紛紅領巾情切切”祭掃烈士陵園活動。

活動時間：4月9日。

參加對象：六年級組。

負責人：嚴威。

(7)開展“踏青覓春風箏飛夢”放風箏活動。

活動時間：(初中同學會活動方案)春游待定。

參加對象：六年級組。

負責人：嚴威。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇四

追尋先人足跡，傳承民族精神。

二、活動背景。

清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。

三、活動目的。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四、活動意義。

傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。

五、活動內容。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。

六、活動流程。

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合__系學習部跑班級通知。

七、活動對象。

__學校全體在校生。

八、活動組織機構。

1.策劃主辦單位：__系學生會。

2.協辦單位：__系學習部。

3.其他系協助。

九、活動細節。

1.__月__日：聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

2.__月__日：整理參賽作品，評出名次。

3.__月__日：工作總結。

十、活動時間及地點。

時間：__月__日-__月__日。

地點：__學校。

十一、具體安排。

1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二、活動設獎。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇五

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展網上祭英烈、童心向黨、優秀童謠傳唱活動精神，根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動及童心向黨、優秀童謠傳唱活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間。

4月1日—4月5日。

二、活動目的。

通過祭掃“網上祭英烈”活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容。

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

四、活動安排。

(一)開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。

(二)組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

(三)開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

五、活動地點。

網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動：學校多功能教室。

六、工作要求。

(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動，開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。

(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要內容。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇六

二、活動時間及地點。

活動時間：

20__年4月5日（星期__）。

活動地點：__多媒體教室。

__公園。

三、活動主辦單位。

__系第四學生黨支部。

__系分團委學生會。

活動承辦單位：

__系分團委學生會組織部。

四、活動背景及目的。

清明節是我國傳統的民族節日，適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際，組織同學們掃烈士墓，學習革命精神，是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學習，善于創新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務，為社會奉獻的意識，同時也為了增強集體間的凝聚力。

五、參加對象。

__系各年級黨員，預備黨員，__級年級委及志愿者。

六、活動流程。

2、組織分工安排：

陳同學負責。

劉同學負責。

3、__年__月__日晚__點，地點：__學院多媒體教室（__）。組織__級年級委及志愿者觀看抗戰英雄__影集，了解陳光烈士生平相關英雄事跡。

具體流程：

（1）、工作人員負責簽到，請到場的同學有序入座。注：（在大屏幕上將各班的座位區域用圖解的形式進行劃分，前期應由10級輔導員在晚點名時對各班同學進行動員，提高同學們的積極性。）。

（2）、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：（工作人員注意維持好秩序）。

（3）、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：（活動當中有些冷場，避免此類事情的發生可以中間由主持人對現場觀眾進行一些有關烈士的提問，答對者發放小禮品）。

（4）、活動結束，請同學們有序退場，由組織部人員負責清理好現場的衛生。注：（活動結束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領現場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務）。

4、__年__月__日（星期__）下午__點，在__學院正門口集合并進行簽到。（__點集合完畢，包車前往）注：（人員通知時應讓各年級負責人了解整個活動的流程，并且通知__級同學時明確集合的地點、時間，以及步行到達__公園__門的大概時間）。

5、__點準時出發，車輛至桂電西區，然后步行至七星公園。（預計花費__分鐘）注：（形成中間隊形比較散漫，因此活動前應跟每班負責人講重聲紀律安全以及形象的問題）。

6、到達__公園后將再次進行簽到，以確保每位同學安全到達。注：（活動前安排好專門人員進行人數的清點工作）。

7、__分鐘后活動正式開始：

具體步驟如下：

第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。注：（主持人宣布活動開始，宣讀會場應遵守的秩序，獻花圈人員再進行獻花圈）。

第二項：全體同學向烈士三鞠躬。

第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項：優秀黨員__同學宣讀悼詞，注：（活動前應檢查每項活動文件是否齊全，以及相關物品是否準備妥當）全體向革命烈士致哀一分鐘（請脫帽）。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：（活動前安排好專門指引的工作人員）。

第五項：新黨員入黨宣誓。注：（宣誓結束，應該請優秀黨員進行講話，介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議）。

掃墓活動結束。注：（活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結，以及對以后學習生活中對同學們的一些要求，為避免場面冷淡的現象，活動中間應當添加一些小插曲，或者在活動結束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發放，提高同學們的熱情）。

8、活動結束打掃現場衛生。

9、系分團委學生會相關人員（張瑋）對此次活動進行記錄。

活動大概于__點結束，全體人員返校。

七、活動注意事項。

注：（活動結束，應當盡快的收集好材料，做好總結，并且以最快的速度進行新聞稿的發表）。

1、物品借取清單：多媒體教室__，黨旗，__系系旗。

2、活動前準備好相機，為活動留念（記者和攝像員名字，手機號碼）。

3、各成員應按負責人安排統一行動。

4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔（穿深色的衣服）；活動中態度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現當代大學生的良好素質。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：（事后將小白花收回）。

8、進入園陵后，注意園內衛生，愛護園內設施。

9、清掃時應注意安全，認真做好清掃工作。

10、如果上午有事臨時不能參加的同學，須及時向負責人說明，以免耽擱行程；中途如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開；如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。

八、經費預算。

經費總計：__元。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇七

為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

二、活動主題。

采古風沐古情。

三、活動時間。

活動時間：20xx年4月3日下午14:30。

四、活動地點。

椒江一江山島革命烈士陵園。

五、參與對象。

12科學教育全體同學。

（一）前期工作。

3、辦公人員做好相關新聞報道（董乃菲681108金小羽681177負責）；

9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。

（二）中期工作。

4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言；

5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。

6、在主持人的帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式；

7、烈士陵園的打掃（全體同學）；

9、下山參觀椒江一江山島革命烈士紀念館（在一位講解員的帶隊下進行參觀）；

10、做好活動中的拍攝記錄工作（由干永岳681163、王莉娜680988負責）；

11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念；

12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。

（三）后期工作。

本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的優缺點，并對不足之處提出建議。

七、報名方式。

20xx年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人（袁月681098）處。

八、經費預算。

九、注意事項。

1、12:20所有志愿者需準時集合完畢，并且分發小黃帽；

2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防范措施；

3、文明乘車，保持紀律性；

4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊；

5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象，時刻佩戴小黃帽；

6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐；

7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧；

8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾；

9、時刻記住自己是一名大學生志愿者，一切行動聽指揮；

10、活動結束后，集合完畢，統一回校。

十、預期效果。

通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚愛國主義精神。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇八

清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。以下是由小編為大家推薦的清明節活動策劃，歡迎大家學習參考。

揚先烈精神頌愛國情懷。

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

1.通過活動,讓學生了解清明節的意義、由來及風俗。

2.通過活動,讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡,號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。

學校一號教學樓天井處。

20xx年4月2日早上八點——十一點。

相機宣傳欄簽名筆小黃花宣傳物品桌椅宣傳海報等。

1、活動宣傳：

由宣傳部、組織部等為活動作前期宣傳，張貼海報。

2、活動流程：

(2)為了讓大家對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。活動正式啟動后由主持人簡介清明節的內涵、由來及習俗。(主持人可提前選好一男一女，清明節材料由主持人自備)。

(3)烈士故事演講：選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，進行一些演講來了解英雄的生平事跡，向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。(演講人：會長劉莉)。

(5)由會長宣布此次活動圓滿結束。

1嚴格服從集體安排，不以各種理由推辭而不參加。有事請假;。

2統一佩帶小黃花;。

3互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;。

4愛護環境，保護學校公共設施，現場不亂丟垃圾。

備注：

活動人員調配，由具體情況具體安排，各學生干部間應團結互助，相互協調，以完美的結局完成此次活動，最主要要體現出我們的團結精神。

活動結束，全體男生留下收拾會場，按原來歸還所借桌椅等東西。清理現場殘留的垃圾等物品。

1、活動負責人：會長劉莉。

2、主要參與者：青年志愿者各部長和全體成員。

清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

[活動準備]課前與家長聯系好參與本活動，電腦。

課件。

實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂借問酒家何處有牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?

：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇九

通過清明節這一傳統節日，開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動，以“行、習、賞、唱、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系，加強民族傳統節日文化內涵的普及，增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同，通過活動教育學生向革命烈士學習，激勵廣大學生珍惜幸福生活，立志成長成才。

1、注重長效，推進實施“兩綱”的課外體系的構建，以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結合，體現常規教育與重點活動的結合。

3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材，出校門、出課堂。4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

：“追尋先人足跡傳承民族精神”

1、學生感受活動。

校園之聲廣播。(3月27日午會課進行)。

升旗儀式《國旗下講話》。(3月25日早上進行)。

2、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)。

各班出好一期有關“清明節”的板報。(4月)。

“周恩來大源視察紀念碑”活動(4月2日下午全體師生)。

一~八年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課，檢查人：德育處)。

3、學生親子活動。

利用假期，讓孩子們了解了解家族故事寫寫感受。比如我的祖母、祖父等等，通過和父母交流我的祖父等是一個什么樣的'人，他小時候是如何愛護我們的，他們身上有什么樣的優秀品質值得我去傳承。

每位學生跟隨家人祭祖、掃墓，關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)。

一、主持人宣布掃墓活動正式開始。(“追尋先人足跡傳承民族精神”)。

二、全體肅立、出旗、敬隊禮。

三、全體隊員唱隊歌。

四、少先隊員代表敬獻花籃。

五、少先隊員輔導員講周恩來大源視察情況介紹。

六、少先隊員輔導員講周恩來生平事跡。

七、校長講話。

八、學生代表講講自己的家族故事。

九、呼號。“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”

十、退旗。

十一、宣布活動結束。

十二、少先隊員繞行紀念碑一周，整隊回教室(“追尋先人足跡傳承民族精神”)。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十

各村（社區）、各辦（所）、駐鎮各單位：

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風。

（二）、直接目標：

1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高村（社區）委員會和村民的關系、村民和村民之間的關系，提升村（社區）的凝聚力和村民對村（社區）的歸屬感。

（一）、宣傳階段。

通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節我鎮將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

（二）、實施階段。

1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內的.海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。

2、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的工作。

3、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

（三）、總結階段。

活動后，各村（社區）收集活動的圖片、影像資料形成總結，為下次開展活動積累經驗。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為應對金融危機的挑戰、實現經濟平穩較快發展提供強大精神力量，為新中國成立x周年營造文明和諧社會環境。

1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。(3月30日)

2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。(3月31--4月2日)

3、出一期教育專刊。各班要利用墻報、板報出版清明節專刊，板報要內容豐富，具有較強的教育性，起到了較好的教育效果。(4月2日)

4、開展一次中華經典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織全體學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(4月3日)

5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮青少年愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統教育。(4月3日)

6、舉辦一場網上祭掃儀式。組織師生舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展了教育活動，讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。(3月31日--4月6日)

7、舉行一次文明節日民俗活動。結合第五屆河橫菜花節，讓師生切實體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。同時開展“我為家鄉添新綠”、放風箏比賽等活動，引導師生走近自然、關愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)

8、開展一次大討論。各校要組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?(4月7日)

各班要利用“清明節”這一傳統節日，在清明節期間，扎實開展以上“八個一”系列教育活動。通過活動讓學生知曉家鄉烈士，了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識!

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十二

1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

1、山林在燃燒的圖片或影

2、引起山林火災的圖片或影

3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。

1、什么是山林火災?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、你知道為什么會發生山林火災?

2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災?

(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?

四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十三

緬懷革命先烈弘揚民族精神。

清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。

20xx年3月31日至4月4日。

烈士陵園。

xxxx青年志愿者協會。

1、由團委向各學部下發通知，各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協出10人左右。

2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務。（如：接待、站崗、打掃等）。

4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的`今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十四

1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

1、山林在燃燒的`圖片或影

2、引起山林火災的圖片或影

3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。

1、什么是山林火災?

2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

1、你知道為什么會發生山林火災?

2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

1、怎樣才不會引起山林火災?

(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

(2)不能在山上點火、玩火。

(3)不能在山上把放煙花炮仗。

(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?

四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十五

傳統的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導：采用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式，來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進行文明祭掃，常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。

在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環保的文明祭掃觀。

常山縣陽光義工隊隊員。

1、活動地點：南山公墓出入口

2、活動內容：

(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;

(2)幫扶去祭祖的老年朋友;

(3)協助交通疏導;

3、活動時間：

4月4日-6日為期3天。

4、流程安排：

活動期間，中午11點在華府大酒店集合，由殯儀館統一安排就餐，午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當天活動結束。

鮮花，礦泉水：由殯儀館負責提供。

參與隊員分組：

參與活動的隊員經報名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。

此次活動由隊委會全面負責，活動分兩組，組長由隊委會現場指定。

1、活動注意事項：

(1)活動期間要求隊員加強責任感，在向市民進行宣傳的同時，協助殯儀館工作人員維護秩序，以防發生意外。

(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊良好的形象。

(3)遇到問題及時向現場管理者反映。

2、工作人員自身安全：

活動中請參與隊員注意自身安全，防范意外事故發生

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十六

清明節是我國傳統的節日，清明掃墓，為之對先人的“思時之敬”。人們會在在清明緬懷逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。但是在祭奠親人的時候別忘了為他們營造一個清凈，文明的'環境。所以我們要堅持厚養薄葬，采取文明健康的祭祀方式，崇尚科學，尊老敬老。

志愿者通過發放傳單、以菊花換鞭炮等活動，倡導人們解除祭祀陋習，倡導文明新風。義賣所得捐贈給孤寡老人，讓愛心通過志愿者之手得以傳遞以此來慰藉亡靈。讓中華民族文明、敬老的傳統永遠流傳。讓志愿者的風采閃耀。

前來馬鞍山祭祀的人們。

3月27日。4月2-5日(上午)。

一、3月27日志愿者配合公墓殯儀館活動。

二、4月2-4日，早晨7點30分西門集合，乘車到達馬鞍山公墓，8點開始搭設。

帳篷，完畢后活動展開。

三、60名志愿者分成兩隊，一隊協助管理人員做好工作，工作包括：給祭祀的。

人講好祭祀的相關規定(發放傳單、放鞭炮的地點、時間，以及帶進去的方。

便袋的投放問題)，另一隊做義賣菊花的活動，活動預計在11點左右結束。

責)。

注意事項：

1.正值學院更名期間，加上參與人數眾多，各位同學要有強烈的責任感及責任意識，時時謹記出去是代表著學院，代表著湖北理工。彰顯大學生素質，不要做一些有損學校聲譽的事情。

2.出去回來各學院負責人注意清數志愿者人數，有要提前走或者不坐專車的要跟各學院負責人匯報。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十七

為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

采古風沐古情。

活動時間：20xx年4月3日下午14:30。

xx一江山島革命烈士陵園。

12科學教育全體同學。

(一)前期工作。

1、事先與陵園聯系，并實地考察，確定路線;。

2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳，如：及時更新微博，博客;。

3、辦公人員做好相關新聞報道;。

7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動當天帶到陵園去;。

8、確定班級參與活動的名單后，發送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項;。

9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。

(二)中期工作。

4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言;。

5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。

6、在主持人的`帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式;。

7、烈士陵園的打掃(全體同學);。

9、下山參觀xx一江山島革命烈士紀念館(在一位講解員的帶隊下進行參觀);。

10、做好活動中的拍攝記錄工作;。

11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念;。

12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。

(三)后期工作。

本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的優缺點，并對不足之處提出建議。

20xx年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人處。

1、12:20所有志愿者需準時集合完畢，并且分發小黃帽;。

2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防范措施;。

3、文明乘車，保持紀律性;。

4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊;。

5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象，時刻佩戴小黃帽;。

6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐;7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧;。

8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾;。

9、時刻記住自己是一名大學生志愿者，一切行動聽指揮;。

10、活動結束后，集合完畢，統一回校。

通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚愛國主義精神。

策劃清明節日活動（專業18篇）篇十八

清明祭英烈，深深學子情。

先烈自安然長眠，青年當自強不息!

讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈，銘記過去，在先輩精神的感召下，更加奮發圖強。

橫幅簽名征集傳遞制作大幅橫幅上書活動主題譬如清明祭英烈，深深學子情在各校進行為期半天的簽名征集活動時間為4月6日至4月9日征集簽名約為千人左右。

1.聯系各校人員，聯系媒體。

2.收集資料，各校自行出海報(附1)，聯系車輛(討論中)。

3.活動當天早上8：00集合參加活動的同學，帶領同學坐車。

4.8：40到達大蜀山烈士林園門口，與各校人員集合，列隊進入烈士林園。

5.安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論)，由相關同學進行現場演講(待討論附2)。

6.由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。

7.集體默哀三分鐘。

8.各社團自行參觀紀念碑、紀念館，約一個半小時。

9.12：00在指定地點集合，可進行一些聯誼活動。

10.15：00~16：00集合整隊，按各社團安排返回。

(1)登大蜀山。

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3)猜謎。以傳統節日或事物為題，一個比劃，一個猜。

(4)古典詩詞接龍。(備用，可能需要大家提前準備)。

(活動均要求打亂社團進行，以便相互認識，交流情感)。

活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。

外聯部：聯系外校成員，及時告知對方活動安排。

組織部：收集資料，安排車輛，組織同學往返，維持活動秩序。

宣傳部：出海報，做展板在校宣傳，買花圈，買橫幅。

海報紙8元便利貼未知。

單只花圈70元(去年價格)。

橫幅待討論(10米x1米規格約兩百元左右)。

往返交通費未知。

活動下雨天照樣舉行。

本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。