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高二三國演義讀后感(精選19篇)

時間:2025-05-21 作者:飛雪

通過寫讀后感,可以更好地理解和吸收所讀內容,提高閱讀的效果和價值。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家進行參考和借鑒。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇一

總算讀完了《三國演義》這部讓人時而歡喜時而憂的大作了。厭倦長思,感慨真正的歷史往往被演義、被野史、被民間戲劇所掩蓋,不知道這算不算得是一種悲哀?小的時候對曹操最大的印象就是戲臺上那抹著白鼻梁的奸臣形象。

曹操(155-2),字孟德,小字阿瞞,漢相國參之后。20歲舉孝廉。《魏書》說曹操御軍三十余年,手不舍書。書則講武策,夜則思經傳。登高必賦,及造新詩,被之管弦,皆成樂章。《三國演義》稱之為:亂世的梟雄,盛世的奸雄。不論如何,他是個英雄。

曹操其人文章超群。

看他寫“何以解憂,唯有杜康”他是愛酒的,愛酒之文士必然豪邁,必然的慷慨激昂。清峻之氣撲面而來;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯志不已”這是他貫徹終生的進取精神;“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉呤至今”天生的英雄氣質決定他的文章卓爾灑脫。他作文章沒有顧忌,任性而為,他說:“鄭康成行酒伏地氣絕”,引用與現實相距不久的事情更是他的與眾不同,想寫什么便寫什么。他開創了晉安文學的早期特色,清峻、灑脫、豪邁、華麗。可惜曹操的詩能夠得以傳世的很少了,至今不足20篇,全部是樂府詩體。此外還有40余篇散文,《讓縣自明本志令》中“設使國家無有孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王”寫得何等的坦率,何等的氣勢雄偉,以其平易自如、簡明樸實的文體,在當時是獨樹一幟的。

曹操其人行為不受拘束。

曹操的統治以立法嚴厲聞于世。因為是亂世,他尚刑名,他作文章的簡約嚴明也反映在他的政治上。他廢除古老的觀念,充分容納異端和外來的新思想,所以儒家以外的思想得以發揚光大,所以晉朝的文人名士個個追求個性自由,為人放縱不受世俗之約。他征求人才,說不忠不孝并不重要,只要有才就可以。這是他人所不敢說不敢做的。他一不做二不休,干脆將各路名士收羅起來,讓他們圍繞在自己身邊,即有人出謀劃策,又省得他們到處搗蛋。他尊重名士,但當名士的主張與他想要達到的目的產生分歧時,他會痛下殺手,他殺孔融、殺楊修,在當時要殺一個名士并不容易,需要頂住各種壓力和勸說,他無懼,他無畏,他是獨立特行的,這時候的他是個霸雄。

最與眾不同的是曹操的遺令,古之遺令是有一定的規矩格式的,多半所寫身后葬于何地,以何類寶器相隨等等,曹操說天下還沒有安定,不得遵照古時的舊制,安葬完后,都不再穿喪服,不隨葬金玉珍寶。試問哪一朝的皇帝不是金滿箱、銀滿箱地陪葬呢?而讓人驚訝地是他遺令的內容居然還講到遺留下的衣服和伎女的處置問題。俗語說亂世出英雄,但這樣的英雄,這樣的不拘一格是世人所少見的。

曹操其人謀略蓋世。

漢末,天下大亂,《三國志》書:太祖少機警,有權數,而任俠放蕩,不治行業,故世人未之奇也。太祖即是曹操。那個亂世,群雄并起;那個亂世,董卓橫行;那個亂世,袁紹虎視四海,強盛莫敵;他“因事設奇,譎敵制勝,變化如神”成功地打勝了歷史上有名的官渡、柳城、當陽、渭南等重大戰役。曹操說:“起義來誅平**,是大家都希望的,各位還有什么疑慮呢?董卓從山東兵,依靠王權,利用二周的險要,向東君臨天下,行為不符合于道,已經成憂患了。現在他焚燒宮室,挾持天子,海內震動,不知道該歸附于誰,這是天下將滅亡了,我們一戰而平定天下,機會不可失掉。”其對天下大局的認識,對時機的準確把握,對人心的背向,在對董卓的分析中,已經鋒芒畢露了,天道合一,審時度事,是真大英雄也。

每每吟到“對酒當歌,人生幾何”,覺得這種的胸襟,這樣的氣度是非他莫屬的。魯訊說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他。更確切的來講,我甚至是愛上了曹操。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇二

在一千年前,司馬光撰寫了為后人所銘記的絕唱:《資治通鑒》。千年后,當我們翻動書頁,去品味那塵封已久的書香、史香的時候,不禁感嘆:此真經典矣!

經典,就是永恒。

唐太宗曾經說過:“以史為鏡,可以知興替。”王朝的興替、歷史的變遷,就是一面面鏡子,我們用這面鏡子去看過去,去看現在,去放眼未來,去吸取教訓,去超越歷史。

有人會問,知道歷史有什么用?的確,讀了很多史書的人會有常人不曾有的感覺,俗人稱之為“迂腐”。真是這樣嗎?舉一個例子:

長平之戰,趙括犯了兵家大忌,導致士氣低迷,士卒無心再戰。又胡亂出軍,終于大敗,四十萬軍隊成了白骨。可是,在為趙括惋惜的同時,我們是不是應該從中思考,得到教訓:輕敵為兵家大忌,搞好人際關系,穩定軍心更是非常重要,這都是我們生活中的寶貴財富。

因此,以史為鏡,不單單可以知興替,也可以明得失。

夢回千年,風沙鋪面,大夢覺來,始為亂世。因為是亂世,便涌現了許多亂世之奸雄;五谷豐登,民心歸附,始為盛世。因為是盛世,便涌現了許多治世之能臣。司馬光,便為我們展示了這一個個朝代,它們的榮辱興衰。

感謝司馬光,是他,讓我們穿越幾千年的塵埃,去看被掩蓋的真相,去了解往事。

司馬光告訴他,應該做一個像唐太宗一樣的人,愛民如子,把重心放到生產上,要讓北宋變成盛唐一樣繁榮的帝國。這就叫做“鑒于往事”。

司馬光寫的歷史,不再是枯黃的紙頁,不再是無聊的說教,而是一個個有趣的故事,是真正的案例。這,才是歷史。

《資治通鑒》上有這樣一句話,讓我心頭一顫:“名器既亡,則禮安得獨在哉?”這就讓我想到了戰國時期禮崩樂壞,民不聊生的景象。然而這一切,只是為了諸侯們的窮奢極欲,導致“名器亡”。以史為鏡,我們真的應該去思考這些問題。

千年后的我們,在贊頌,在品味趙武靈王,品味商鞅,品味李世民的時候,除了要感謝專屬于那個朝代的史書,是否還要感謝司馬光先生?我們不應該忘記,一千年前,有一個人,為了告訴后人真相,為了寫一部專屬于自己、專屬于歷史的史書,嘔心瀝血,用了十九年。

后來人,可以通過這部偉大的史書,在一張又一張紙背后,挖掘智慧,發掘真理,真正做到“以史為鏡”。甚至,超越歷史。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇三

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中。”

在這個假期中,我讀了《三國演義》一書。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。說起《三國演義》的劇情,只要是中國人恐怕都知道一些,哪怕不全知道,桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰的典故也是婦孺皆知。作者羅貫中,別號湖海散人,杭州人,祖籍太原,生卒年不詳。羅貫中一生奔走,有政治抱負和軍事才能,但“與人寡合”。相傳他寫了許多著作,但他用力,影響最廣,藝術上最為成功的要數《三國演義》了。

由于時間關系,不能仔細拜讀羅先生的大作,但在匆匆的瀏覽再加上以前電視劇的影響之下,我已能知曉《三國演義》的總體思想是擁劉反曹,其實質是尊崇仁德、貶乏殘暴、尊崇忠義、貶斥奸詐。小說有意識的將劉備的寬仁和曹操的殘忍作對比,褒劉貶曹的傾向十分明顯,因此其情節線索和人物塑造大都以蜀漢為中心。

小說中描繪了上百個人物,有庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,足智多謀的孔明,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,無不個性鮮明。其中令我感受最深的還是以下幾個英雄人物。

先說諸葛亮。自劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后,孔明就為了蜀國的基業奉獻了自己的一生,至死方休。他上知天文,下通地理,神機妙算,足智多謀,足不出戶便知天下大事;更兼能呼風喚雨,會六丁六甲之術。他借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、空城計、七星燈、七擒孟獲、六出祁山、錦囊殺魏延……諸葛亮真的是無所不能。盡管是“出師未捷身先死”,但能“長使英雄淚滿襟”。

但是,人無完人,我認為諸葛亮也存在失誤:

正如許多人想的那樣,關于處理荊州問題,諸葛亮要承擔一定的責任。荊州具有十分重要的軍事戰略地位,所以,諸葛亮在隆中對劉備說:“荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之地……待天下有變,則命一上將將荊州之兵以向宛、洛,將軍身率益州之眾以出秦川……誠如是,則大業可成,漢室可興矣……先取荊州為家,后即取西川建基業,以成鼎足之勢,然后可圖中原也。”赤壁之戰曹操大敗后,劉備乘機“借”得荊州,遂建立了“家業”。但在根基未穩,人心未定之時,正是由于諸葛亮“命一上將將荊州之兵以向宛、洛”的戰爭策略,劉備令關羽取樊城、襄陽。這讓老謀深算的曹操、孫權有機可乘,短短的幾個月時間,荊州淪陷。我想孔明是難辭其咎。

除此之外,諸葛亮還在用人、育人等方面有所欠缺。但是諸葛亮畢竟是三國時期最杰出的政治家、軍事家、謀略家。他的高尚品德、恪守諾言、忠于職守,永遠值得我們學習和稱贊。

再論周瑜。一提起周瑜,人們總會認為他是心胸狹隘之輩,“這都要拜羅先生的大作所賜”。小說中為了塑造諸葛亮形象把周瑜當作了主要陪襯人物,未免有使他在大眾心里的形象受到歪曲之嫌。小說中周瑜給人的印象是這樣的。赤壁一役,周公瑾一戰成名,達到了他人生光輝的點。與東吳霸主孫權成為連襟后,地位、名利、美人這些多少人夢寐以求的他全都擁有了,的確算得上是上帝的寵兒。但天妒英才,雖然上天給了他世人想要的一切,卻沒有給他寬大的容人氣量。出身顯貴的他是不會體會到貧賤的滋味的,在他的頭腦中,將相之才應該是歷代相續的,就是這種愚蠢的思想意識讓他無法接受布衣出身卻又有雄才大略的諸葛亮。而他在東吳的地位和自身所具備的才能,又對諸葛孔明幫助劉備完成一統構成了極大的威脅,必將對方除之而后快。

但翻開正史,周瑜并非像小說所描述的那樣,倒反還是個完美之人。難怪有人會這樣評論:一個剛柔相濟的人物又有無可挑剔的優秀品格和令人贊嘆的文武宏才,加之上天又特別偏愛給了他俊美的外貌,內外皆秀又風度翩翩,他稱不上完美又有誰能稱得上呢?用一句話形容周瑜實在是再合適不過了,他可謂人如其名:周瑜就像他的名字一般如瑾似瑜,是一塊完美無瑕的美玉啊!

他雖然有勇少謀,但最重義氣,所以,就被塑造成“義”的化身。他在后世的影響很大。武侯祠就在成都,而關帝廟則遍布大江南北,甚至海外。關羽在平民百姓心中成為正義的化身,世代相傳,香火不斷,這完全歸功于《三國演義》的精彩刻畫。關羽的道德模范比孔子、孟子更加普及、有效和重要。香港的警察以及黑社會人物都要設神壇拜關公,決不拜孔子,也不拜耶穌、不拜如來佛。小說人物成為大眾宗教式崇拜的對象,這是全世界任何文學作品都做不到的。

總的來說,讀過這本書之后我才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述得栩栩如生。這部小說成功的一個重要原因是成功的人物形象刻畫,尤其是對于諸葛亮、周瑜、關羽等人物形象的刻畫。而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我借鑒學習。全書藝術上的造詣可謂登峰造極,歷來評價很高。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇四

三國演義寫了三個國家的政治和軍事斗爭,尤其是赤壁之戰,三方合縱連橫,奇謀秘計,斗智斗勇,在這一個階段,朝廷腐敗,宦官專權,加上連年災荒,民不聊生,因而亂世英雄奮起,各個英雄人物粉墨登場。你是否在找正準備撰寫“三國演義讀后感高二”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

在這個暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可讓我受到三國演義這本書。這本從古代來的故事寫成一本書來告訴我們,給了我多少啟迪呀!

這本書講了劉備、曹操、孫權……天下三分,魏、蜀、吳三國間展開了激烈的較量,也寫了許多英雄。當我看到關羽遇難前,多么自豪想了想,我不是和關羽一模一樣。

有一次,老師來了一次考試,我因為運氣好而考了個好成績,從那時起,我沒有好好復習,更沒有像以前那樣認真了,媽媽讓我復習時,我都吹起牛皮,好日子沒過幾天,老師又來了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒想到,發下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動不動。

我一定吸取教訓,不再自豪,做一個謙虛的人,對國家有用的人。

讀了三國演義后,我知道三國演義里有很多英雄俠士,做了很多事。有的事讓我悲傷,有的事讓我歡喜……所以,我把各個英雄的外貌、性格做了以下分析。

我覺得劉備長得很丑。雙耳過肩,雙手過膝。而且他還很自私自利,我們老師還常說劉備是長跑加短跑健將呢。

我覺得張飛五大三粗、大手大腳的。長得滿臉橫肉,說話粗聲粗氣,對手下很暴躁。胡子長得滿臉都是,滿臉都是,像一個長毛怪。

我覺得諸葛亮是一個頭腦聰明,四肢部發達的人,諸葛亮還是一個有良心的人,比如在渡瀘水的時候孟獲要殺人頭祭河神,河水才會退下來,諸葛亮不要殺人,于是就把揉的面里包肉,在外刻上人頭的樣子。

我覺得生活在戰爭時期的人命很苦,我太同情他們了,當然打仗的人更苦。

在假期,我讀了四大名著之一——《三國演義》。這本書講了春秋末年時漢朝分裂為三個國家,而三個國家都想統一天下,最后同歸于盡,司馬家族統一天下的故事。故事情節很吸引人,書中人失敗了,我跟著傷心;書中人得到成就,我也沾沾自喜。我癡迷在其中。何況書中又出了許多呂布、趙云、關羽這樣的英雄,我更是眼睛“長”到了書上。

其中,我最喜歡的一章是《趙子龍單騎救主》。

趙云真是個不得不令人敬佩的英雄——闖曹營可不是鬧著玩兒的,陷阱無處不在,而在無數曹兵曹將之中殺出一條重圍,在人海之中找到小主公和夫人又談何容易!而懷揣著一個孩子殺出重圍更是難上加難,而趙云做到了,他有何等的武功和勇氣!可見,趙云為了小主公是把自己的命給拼上了!

趙云只是《三國演義》中的一位英雄,其他的英雄也不比趙云遜色,甚至還有人在趙云之上!可見三國時期是個英雄輩出的時代。

《三國演義》令人一看就放不下,不愧是四大名著之一!

《三國演義》-中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的內容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。

書中的情節是以沒落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰,因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節,如「借東風」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節,而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只不過都總是沒有連貫性,不過何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現在尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,因為三國演義是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現,大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

其實我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節,相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,不過除了文學價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。

通過讀《三國演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中,諸葛亮是一個十分了不起的人,我非常敬佩他。

諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發明家。他為農民更方便省力地灌溉農田,發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難,他發明了木牛流馬。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的聯吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發明家、政治家、文學家,難道不值得我們敬佩嗎?

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇五

在剛開學的兩個星期,我讀了一本長篇小說《三國演義》。

正所謂天下大勢:分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領的蜀國能統一天下,可迎來的卻是蜀國大將一個接一個地走了,也以為皇帝能平穩大局,但其實一直被曹操控制,我認為天下大勢就如大海一般,時而平靜無聲,時而又狂風暴雨地翻滾。

這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關羽。關羽字云長,他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛,又能體現出他遇難不慌,沉著冷靜的一面。

這本書我最喜歡的是第二十七回,關云長千里走單騎,主要內容是:關羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過關的故事。

看到“桃園三結義”時,我想起在二年級的事,那時候我還不認識李錦涵和牛世紀,有一次和牛世紀打了起來,正弄刀起舞時,李錦涵及時出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無價之寶。

這本書中可以告訴我們,為天下統一的人都是偉大的,我應該從小做起,為國家富強而奮斗。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇六

三國演義有很多人看過,而我又看了一遍三國演義,發現了很多啟示呢!

這個故事里有三個國家分別是:吳國、魏國、蜀國。

這個故事主要是圍繞三個國家,魏國的曹操是十分奸詐、無情無義的人。就因為這樣,經常會有人想刺殺曹操。他最經典的話就是“寧教我負天下人,休教天下人負我”。

而蜀國的劉備,是和曹操截然不同,他很有禮儀,仁愛人民。很遭人們的愛戴。

可是他們很注重人才,比如劉備就請了很多人才,最著名就是諸所周知的諸葛亮,還有武功高強的趙云、還有徐庶。

曹操也是有很多人才:曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。

這個故事還告訴我還善于聽從他人意見。

這個故事里的人還有許多告訴了我很多道理。曹操告訴我:“人不能太奸詐、否則要受到報復。”劉備告訴我:“人要講信用,才會受到尊敬。”諸葛亮告訴我:“要學會思考,才能成就大業。”

名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇七

《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,本站小編精心準備了高二三國演義讀后感1000字,希望你能喜歡。

大江東去,浪淘盡。滾滾長江東逝水。歷史正在前進,他并沒有流逝,而是塵封在這亂世間。

重回三國那段歷史。

狂沙漫天,湮沒古道荒關。

青梅煮酒,縱論天下敵手。

赤壁鏖戰,東風破甲百萬。

喜歡蜀國,或許是演義里以蜀國為主要描寫,或許是劉關張那感人的兄弟之情,亦或許喜歡諸葛亮羽扇綸巾笑談間。

那一年,兵起四海黃巾亂,桃園鄉,留下劉關張。“不求同年同月生,但求同年同月死。”豪言壯語動天地。

隨著白馬,汜水關下,一杯溫酒威天下。虎牢關上,三英飛沙走石,鬼神(呂布)也難擋。徐州城上,陶公慧眼識劉備,來把徐州讓。關云長,軍前神威殺顏良,斬文丑,威震四方。過五關,斬六將,血染成河。

那一年,兄弟聚。淚水浸滿衣衫。還記得劉備三顧茅廬,誠意感動天,更感動了諸葛亮。未出茅廬而知天下,唯有孔明。曾經孔明躬耕隴畝,常以管仲,樂毅比擬自己,當時的人都對他不屑一顧,只有好友徐庶,崔州平等好友相信他的才干。一代智慧化身看透了塵世,凡人的冷漠,嘲笑只是過往的煙云。

赤壁大戰,草船借箭,借東風。前無古人,后無來者。一場戰斗,奠定了三國鼎立的基礎,奠定了又一個亂世。

曾幾何時,看到關羽水淹七軍的英勇。曾幾何時,看見關羽大意失荊州,敗走麥城。一代武圣。威震華夏。陳元靚曾經評價關羽:“劍氣凌云,實曰虎臣。勇如一國,敵萬人。蜀展其翼,吳折其鱗。惜乎中勇,前后絕倫。

看到這里,內心頗有感觸。人在最輝煌的時候要想起那些曾經奮斗的日子。

關羽倒下后,蜀漢開始走向沒落。

那一場雨改變了歷史,上方谷上的諸葛亮是何等的孤單!這就是智者千慮必有一失吧。

國破山河天下浮沉現,孤獨憑欄瀟瀟雨歇。

須臾百載蒼黃能幾轉,默將昔時君書再展。

金戈鐵馬拼葬蜀山巔,高城遺夢終已闌珊。

守護這城至最后一晚,絕不悔成敗俱枉然。

歷史的車輪緩緩轉動,感動于三國那長坂月,廢墟上溫柔綻放。

我終于將古典名著《三國演義》讀完了。《三國演義》,也稱《三國志通俗演義》或《三國志演義》,是一部長篇歷史小說,流傳極廣,影響很大。《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從東漢末年的靈帝中平元年(公元184年),黃巾起義開始,一直敘寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止,差不多一個世紀。讀完了這本書給我印象最深的是其中的人物形象。

《三國演義》中有名有姓的人物共有1191人,其中武將436人,文官等128人,其它176人。其中給我印象最深的是智圣諸亮和常山趙子龍。

我非常敬佩諸葛亮,因為他末卜先知,料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治國,他是智慧的化身。他之所以這樣,是由于他對具體情況善于進行調查、分析的結果。如在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰斗中,諸葛亮事先實地觀察地形,調查對方兵力部署,根據地形和客觀實際情況,制定了有利的作戰方案,才“輕松”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢于使用“空城”,就是因為他對敵方將領的情況作了分析,諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用馬懿對自己長期形成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。從這些地方可以看到,諸葛亮的正確判斷,是在他長期實踐的基礎上形成的。當我讀到這里,我不禁為諸葛亮提心吊膽,如果司馬懿打進來怎么辦呢?當看完之后我村不住為諸葛亮捏了一把汗,我對他的膽識和自信非常佩服。

我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長坂坡他為救后主,七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照!你知道嗎?在漢水時,黃忠、張著被魏軍圍住,趙云前往救援。他挺槍驟馬,殺入重圍,左沖右突,如入無人之境。那槍渾身上下,若舞梨花;遍體紛紛,如飄瑞雪。趙云救出黃忠和張著回到營中。曹操親率大軍而來,趙云只身在外;威風凜凜嚇得曹軍不敢向前,最后趙云與埋伏的士兵一起進攻打敗了曹操。有詩贊曰:“昔日戰長坂,威風猶未減。突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號,天驚并地慘:常山趙子龍,一身都是膽!”每次讀到這,我全身熱血沸騰,就好像和趙云并肩作戰一樣,沉浸在戰斗的氛圍里。他的勇敢只有一句話能形容----常山趙子龍渾身。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,書中深入淺出地刻畫了200多個人物形象,個個栩栩如生,活靈活現。其中有足智多謀的諸葛亮;奸險狡詐的曹操;氣量狹隘的周瑜;忠厚老實的魯肅;義甘云丹的關羽;審時度勢的司馬懿……無一不極盡其態、膾炙人口,對于這些,每位讀者深有所悟,各有所感,但我最贊賞本書所傳承的道德情操,其中“孝道”是我此次讀后的最大收獲。

孝,是中華民族的傳統美德。“老子在上,兒女為下”是上一代與下一代融為一體的生命鏈條,一旦斷裂,永無連接。“懷橘遺親”中陸績是諸葛亮“舌戰群儒”中人物。雖諸葛亮對陸績的孝道以輕蔑的口吻說出:“公非袁術座間懷橘之陸郞乎?”但仍不影響它成為古代二十四孝之典故,陸績六歲隨父親陸康到九江謁見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了三枚,臨行拜謝時,橘子滾落地上,袁術嘲笑道:“陸郞來我家做客,走時還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答說:“母親喜歡吃橘子,我想拿回去,給母親嘗嘗。”袁術見他小小年經就懂得孝敬母親,十分驚奇,后來陸績之所以投奔孫策,為孫策、孫權所用,看中他才氣是一方面,但更重要的是孫權也是孝敬父母的大孝子,與陸績有共同道德操守,陸績小小年經,心里時刻想著孝敬母親,孝的可愛,孝的可敬,可謂孝的第一境界——敬。

《三國演義》第九十三回,守衛天水郡的魏國大將姜維,文武雙全,有勇有謀,當時天水兵少將寡,不是靠姜維智謀,天水已不屬曹。但當聞諸葛亮圍攻其母居住之冀城,姜維義無反顧,姜維只領三千兵去救其母。當時,諸葛亮北伐數十萬大軍,姜維為其母敢以三千之兵敵數十萬軍隊,豈不是以卵擊石?但他做了,可見其母性命在他心里比自己生命還重要。諸葛亮破城后善待其母,在竹林圍住姜維后,他當時為求其母生命好安全,而降了蜀漢,遭魏人數世唾罵。一個有才干的人為了母親,聽從母言,失去名譽,其毫無后悔之意,不違背母親的孝心在此可見一斑,此可謂孝的又一境界——無違。

漢獻帝建安十三年,曹操親率大軍南征荊州。這時,劉表已亡,他的兒子劉琮不戰而降,劉備率軍民二十多萬南撤,在曹軍追到當陽長坂坡時,劉備寡不敵眾,大敗而逃,輜重全失,徐庶的母親也不幸被擄,并被曹操派人偽造其母書信,召其去許都,徐得知此訊,痛不欲生,含淚向劉備辭行,他用手指著自己胸口說:“本打算與將軍共圖王霸之業,恃此方寸耳;今以老母之故,方寸亂矣。”劉備辭行,劉備雖不舍得徐庶離開,但知其是出名孝子,不忍母子分離,更怕徐母被害,落下離人骨肉罪名,只好揮淚送別。徐庶北上歸曹后,心中十分依戀故主及好友,盡管他有出眾謀略和才華,但也不愿為曹操出謀劃策,才有了“徐庶進曹營,一言不發”的。

歇后語。

徐庶的一生,雖命運多舛人生道路也坎坷不平,雖智謀出眾,才華橫溢,最終卻沒做出什么驚天動地的大業“聽到母在曹營,面色大變”、“徐見老母,母罵其棄明投暗,自取惡名,真愚夫也!徐庶拜伏于地,聽母教誨,不敢言”第六十一回,孫夫人聽聞母病危,不惜拋夫棄子,回江東看母“這些以事業、愛情換禮儀孝道,在父母身前和顏悅色,內心真誠的品格是孝的最高境界——色難。

讀完了《三國演義》,我心的滿腔熱血忍不住爆發出來。這一本流傳古今、震驚中華的歷史小說,讓我真正學到許多英雄氣概。在這200多個人物中。最有代表性的人應該是劉備了。

劉備身為皇家后裔,但他一點權利也沒有,就是以賣草鞋為飯碗。在一次偶爾的機會中,他認識了關羽、張飛,并三人結義,一起干出一片事業。“不求同年同月生,只求同年同月死。”這是英雄氣概們的聲音。后來劉備又得諸葛亮、龐統、趙云、馬超、黃忠、魏延等能人。一下子搖身一變成為君主。他統領的蜀國每一日都比前一日更富強。這就是劉備,一個會用人、有理想、有抱負、為老百姓著想的英雄。

比起劉備,他的兒子劉禪可就窩囊得多。劉備死后,諸葛亮接下大權。過了好幾年,諸葛亮也死了。蜀國在劉禪的手下日日夜夜的衰退。老百姓們的生活的生活一天不如一天。沒有哪一個人是不叫苦不迭的。而劉禪只是在宮里吃喝玩樂,享盡酒色。最終,蜀國投降于魏國。劉禪也身敗名裂了。所以大家說他是無可救藥的阿斗太子。

這一組鮮明的父子對比,更能顯示劉備的英雄氣概。

再說關羽,他為人忠義。“只降漢,不降曹”是他在曹操的蠱惑下說出來的話,盡管曹操擺弄酒色來誘惑他。可他就是沒上當。本來曹操是想用赤兔馬來收買他,他也沒上當,也只是把它當做尋找劉備和張飛的工具。盡管他斬顏良、文丑已經報答了曹操。可在華容道,他又因為過五關,斬六將給曹操造成巨大損失,又放了曹操,造成曹操并沒死于赤壁的后果。我認為關羽是講義的英雄。

相反,呂布這個人雖然武藝十分了得,但見利忘義,一看到董卓給他赤兔馬,看到給他的金銀珠寶和絕色美女,他就忘記了丁原對他的養育之恩,一刀便刺死了自己的養父,投隨董卓。并幫助董卓胡亂天下,顛倒是非,一有對董卓謀反得人,他必殺死他。最終,他獲得了應有的下場。

曹操在人們的心目中是一位漢奸,陰險狡詐成為他的慣例。可他在我的心中,也是一名英雄。

在赤壁大戰中,曹操費盡心思招來的幾十萬士兵和幾千艘戰船被諸葛亮和周瑜的計謀一下子就泡湯了。他只能帶著剩下的幾百名士兵和文武百官一起倉皇而逃,由于路上又遭到趙云、張飛和關羽的攻擊,只剩下不到300人。但曹操定沒有氣餒。他又重新鼓舞旗幟,重新招兵買馬,不過幾年,又建成了一只大部隊,最終成了最后一個滅亡的侯國。

在《三國演義》中還有許許多多的好漢英雄:張飛的直爽、張遼的執著、諸葛亮的神機妙算、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現、栩栩如生的三國人物,刻畫出了這本驚世駭俗的《三國演義》。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇八

不管你喜歡不喜歡三國,不管你喜歡三國中的哪些人物,都不可否認的是,這的確是個群雄逐鹿,展示才華的大時代。《三國演義》正是這樣一部對于三國時代故事加以演繹修飾的書籍,也是中國古典四大名著之一,可見其重要程度。讀后感欄目為您提供了《三國演義》讀后感范文,希望對您有所幫助!

這本書里勾勒出了很多生動故事,令我最難忘的還要數“官渡之戰”“赤壁之戰”“夷陵之戰”,這三場戰役把每個人的特點都淋漓盡致的表現了出來。

《三國演義》中令我欣賞的人是曹操,雖然大家都認為曹操奸詐,但他對于人才的求賢若渴,是值得學習的。他為了選拔的更多的有用人才,打破依據封建德行和門第高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉”的用人方針,頒布了一道《求賢令》,引得無數英雄競相來投奔。那里形成了猛將如云的場面。其中,張遼的威武兇猛更是讓人害怕,“張遼”兩字,都嚇得不敢哭了。在我們平時的工作學習生活中,對人才的渴望也是一樣的,每個團隊中的領軍人物,也應該善用人才,使每個人都人盡其才,共同讓自己的團隊邁向成功。

但曹操也是有很多缺點的,在人才濟濟的曹營里目空一切,驕傲自滿,在“赤壁之戰”“夷陵之戰”中,本來曹操的兵力是占有優勢的,卻被周瑜用火攻破,落了個敗仗,這不就是驕兵必敗的表現嗎?因此,一次考試的成功是不能驕傲自滿的,要謙虛謹慎,爭取每次都取得好的成績。

《三國演義》這本書也讓我明白一個深刻的道理:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,這個陷阱還是我們自己親手挖掘的。

文檔為doc格式。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇九

翻閱宏偉的歷史圖冊,眼前浮現出了20xx年前,那個戰火紛飛的年代。

曾經興盛一時的漢朝,已經成為人們的討論話題。真正一切的,卻是他們,鼎足三分,龍爭虎斗。

滾滾長江,淘盡英雄無數。桃園內,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”劉、關、張的結義,揭開了《三國演義》宏偉的序幕。要贊呂奉先,好箭法!弓開如秋月行天,箭去似流星落地。轅門射戟,一箭使得十萬雄兵脫征衣。卻說曹孟德,不愧為奸雄,“寧教我負天下人,休叫天下人負我。”這是曹操的人生哲學;天下,這是他的人生抱負。

復談劉玄德,仁民愛物、禮賢下士。攜民渡江,何等仁善!三顧茅廬,此情何摯!又道諸葛孔明,真乃臥龍也。神機妙算,無人能敵。草船借箭,滿載而歸。七星壇上,巧借東風。又道是“鞠躬盡瘁,死而后已。”一腔熱血,赤膽忠心,可謂千古一相也。再言周公瑾火燒赤壁之雄姿,關云長千里走單騎之英武,趙子龍大鬧長坂坡之勇壯。多少英雄豪杰都讓人難以忘懷,心靈受到最強有力的震撼。

然而,歷史終究是歷史,它總是悲慘的。呂布再勇猛,最終還是殞命白門樓;孔明再機智,也只是“出師未捷身先死”。正是那句“分久必合,合久必分。”三分歸晉,從此,《三國演義》的故事落下了帷幕。“紛紛無窮盡,茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。”如今,再去瞻仰當年宏偉雄壯的歷史,也不會再發生或改變什么了,最終的結果也只能是淚滿衣襟,一聲長嘆。

歷史無法改寫,今朝卻可以改變。我們無法抓住曾經的過往,但至少可以把握住現在。從現在開始,珍惜你所擁有的每一分每一秒,用勉勵的畫筆盡情繪出屬于自己的美好畫卷。這樣,你就可以在春暖花開的日子,面朝大海,自信地說:“明天更美好!”

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十

平常經常聽爸爸媽媽說:《三國演義》是一本很好看的書。可我就是總沒有時間去書店好好看看這本書,因此感到很遺憾。終于有一天,爸爸答應帶我去新華書店選一本好書,于是我懷著好奇心,去了新華書店。

我們來到三樓大廳,各式各樣的圖書應入眼簾,要想找到《三國演義》,簡直是“大海撈針”!還好分著圖書種類區域,我連忙來到《世界名著》區,仔細地找呀找,看呀看,終于在一個小角落里看到了《三國演義》,我就像找到了寶貝一樣欣喜若狂,我拿起了書,翻到了第一頁,讓我沒想到的是:越看越想看,越看越愛看。于是我下定決心:一定要把這本書買回家去。回到家,我繼續看。果然,《三國演義》真像爸爸媽媽說的那樣好看,但讓我印象最深刻的還是那回《空城計》。

《空城計》這一回表現了諸葛亮的聰明才智、遇事不慌、機智勇敢。下面我就來講講吧!

話說南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業了。幾場戰役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。可麻煩事還在后邊:前方士兵飛馬來報:“丞相,司馬懿正率領十五萬大軍向這邊逼近!”聽了這句話,因整個城里只剩下了兩千五百名士兵,而對方卻擁有十五萬兵力,所有人都嚇得臉色慘白,但諸葛亮卻穩如泰山,并且下令:“第一,收起所有軍旗;第二,所有站崗的士兵都回到營里,大家都不要出聲,凡有大聲講話者,一律斬首;第三,四面的城門都打開,每個城門前留二十個軍士裝扮成老百姓的模樣,清掃街道。魏軍一到,大家都不要驚慌,我自有防御敵人的好辦法。”大家雖然聽得有點摸不到頭腦,但都相信諸葛丞相的能力。

等一切都安排好之后,諸葛亮披上鶴氅,帶好綸巾,走上城樓,憑欄而坐。又令童子點上香爐,抱來古琴,他神情自若撫起琴來。

司馬懿大軍趕到,一看敞開的城門、掃地的百姓、先是大吃了一驚,再看見城樓上自得其樂的諸葛亮,又吃了一驚。心想:諸葛亮能這樣悠閑,肯定早有防備,我一攻打必定會輸得很慘。想到這里,司馬懿還是撤退了。就這樣,諸葛亮利用自己的聰明才智轉危為安。

看,諸葛亮多聰明呀!他遇事不慌、沉著冷靜、能隨機應變,我們也應該向諸葛亮學習,遇到危險、困難要靜下來想辦法,勇敢的面對,做一個聰明機智的孩子。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十一

里面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十二

我非常喜歡看《三國演義》,這讓我懂得了很多道理。

《空城計》中講述到:不料曹真出師不利,軍師王朗被諸葛亮陣前罵死,諸葛亮大獲全勝。諸葛亮寫了一封信,諸葛亮說司馬懿足智多謀,心懷大志。孟達聽諸葛亮說的,把徐晃射死。諸葛亮分撥已定,先引五千兵退去西城搬運糧草,司馬懿引大軍十五萬,向西城蜂擁而來!眾官聽見這個消息,大驚失色。

關羽,他忠貞守義,赤城勇錳,他是正義的化身,他是我們心中威風凜寨的武神。有一次,我看到有人在欺負小狗,我對那個人叫道:“不能欺負小狗。”那人聽見我的叫聲撒腿就跑。看著他跑走的背影,我急忙跑過去看小狗,它不停地向我搖擺著尾巴,似乎在感謝我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的頭,非常開心地說:“我也可以像關羽一樣了,做一個見義勇為的人。”

還有一次,我在吃完飯后,我把吃完的剩飯打包回家,走著走著,我忽然看見一只皮包骨的流浪狗,它嗅到我拿剩飯殘羹的味道,立馬就朝我跑過來了。我嚇得飛奔起來,可沒跑了多久,那條流浪狗把我逼到了死胡同,眼看就要成為那狗的美餐了。我突然間心生妙計:把我手中打包的剩飯扔給那條狗吃,它就不追我了。果不其然,它真的正在美滋滋地吃著那些食物,我也脫離了險境。

從這本書中我體會到了:凡事不慌不忙,機智地尋求最佳的解決方法。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十三

1、《三國演義》是一部蕩氣回腸的書籍,書里描繪得令人心潮起伏的戰爭,無數的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。

2、看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養晦,學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

3、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。

4、《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺,也表現在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

5、諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰場上,還瞻念著國家前程。

7、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。

8、《三國演義》是中國四大名著之一,內容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十四

讀了《三國演義》中的官渡之戰,想跟大家聊聊袁紹這個人。

在這次大戰中,袁紹手下有七十萬大軍,而曹操只有七萬士兵。可以說,這場戰對袁紹來說,打贏簡直是太輕松了。從人數看肯定能贏,但是他為什么還是被打敗了呢?這還得怪他自己。他雖然成就了一方霸業,但是到后來腦子糊涂了,有謀士不用,有建議不聽。謀士許攸進諫,田豐進諫,沮授進諫,他都不聽。

謀士田豐也曾進諫,告訴袁紹不要大興出兵,結果袁紹把他關進了囚獄。

許攸在官渡之戰時知道曹操缺糧,想讓袁紹兵派兩路,一路去正面交戰,一路偷襲曹操大本營,這樣曹軍必敗。然而袁紹不但不聽還想把許攸殺了。

當然還有沮授,夜觀天象知道定有不測之禍,就讓袁紹守好糧庫,袁紹還是不聽。結果曹操把糧庫給燒了,軍心大亂,能跑得了呀!曹軍越戰越勇,袁紹七十萬大軍死的死、傷的傷,最后被七萬曹軍打得七零八落。在逃亡中,袁紹氣得吐血!

分析了袁紹后,我發現他一樣的毛病不聽勸。當然這也包括我。我就是不太聽老媽的話,總是自作主張。老媽見我做完了作業,便叫我整理好書包,然而我基本不聽。因為不聽勸,我老是會忘帶了東西,最后不僅要打電話請家里人送,還要挨一頓批。簡直就是自討沒趣。

所以呀,我們不能像袁紹一樣,別人的建議要多聽取,不然就會落得不好的后果!

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十五

在《三國演義》這本書上,我最喜歡張遼張文遠。他原本是呂布手下第一大將后明智地投靠了曹操,在魏國張遼的武功絕不下于夏侯兄弟。他智勇雙全,多次隨曹操征戰,他最有名的戰役是合肥之戰,以百倍以下的兵力大勝孫權,這主要因為張遼有智謀。所以才有“張遼威震逍遙津”這一出。

在蜀國我喜歡徐庶徐元值,他智謀出眾,曾經大破曹仁的“八門金鎖陣”,后雖被迫轉投曹操,可卻像個“廢物”,從不為曹操獻計,這是他的忠心和理智。

在吳國我喜歡陸遜陸伯言,他很聰明,智慧不下于周瑜,若不是他孫權早就命歸酒泉了。他曾經識破呂蒙的計謀并且以驕兵之計大勝關羽,為吳國鏟出一個大害。然后劉備著魔似的報復,孫權抵擋不住,陸遜又孤注一擲,以火攻在夷陵大放異彩,燒了劉備的部隊,又像孔明氣周瑜的樣子氣死了劉備。

培佳雙語學校五。

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優柔寡斷。可是在官渡卻那么優柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。

我最討厭關羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十六

書中自有黃金屋,每一本書都是一個世界。面對浩如煙海的書海,美文雜志數不勝數,外國名著琳瑯滿目,但當我遨游于書海中時,我更喜歡捧一本古書,一本散發著書香的《三國演義》。

作為四大名著之一,它可謂是老少皆可讀之,它生動的人物形象,跌宕起伏的故事情節,無一不讓人稱贊。面對一章一回的故事,我更喜歡撇下這陳舊的想法,將它作為一本人物傳記來閱覽。

縱觀三國無數豪杰,在武將中,我最喜愛的便是關羽了。他武藝高超,技壓群雄;他為人忠義,有義氣,有膽識;但他歧視別人,為人驕傲,以致最后驕兵必敗……最令我敬佩的,是他刮骨療傷的鎮定自若,是他被呂蒙俘虜時的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘,他從容鎮定,不向敵人妥協半步,被風吹起的長須,掃盡了曹操的希望,也揚出了一篇千古贊歌。他教會了我為人正直、忠義。

而對于謀士,我喜愛的便是大名鼎鼎的諸葛孔明了。諸葛亮擁有曠世之才,有勇有謀,且善于用兵,能洞察一切。可以說劉備事業的成功有一半是他的功勞劉備死后,蜀軍完全由他主持,若沒有諸葛亮的幫助,蜀國早已滅亡。他三氣周瑜,諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡,盡顯了他的智高一籌,勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭,則是體現出他巧用天時,知己知彼。諸葛亮的無數英雄事跡,不僅讓我拍手稱贊,更是教會了我要積極思考,知識全面。

除此之外,劉備的寬容,曹操的奸詐,典韋的勇猛,張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個個故事中,人們在閱讀時大飽眼福,亦受益匪淺。這無疑是一本成功的書,是不朽的書,無愧于其四大名著的稱號。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十七

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為“富貴不能淫,威武不能屈”的義的化身,一次戰敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是“玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節”!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……。

其實,“金無足赤,人無完人“,每個人都有他心目中的英雄。他們為了信義,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀了《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發現,《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

原紹本是我心目中的英雄,可是我有一個問題:原紹為什么要在阻止何進入宮的時候那么肯定,不是那么優柔寡斷。可是在官渡卻那么優柔寡斷,許攸、許多人都被原紹殺了,所以才會大敗。

所以我才選了姜維,他智勇雙全,幾次大敗魏軍,如果不是鄧、鐘兩人阻擋,姜維可能會滅了魏國。

我最討厭關羽,要不是他在華容道沒殺曹操,天下不會被司馬懿統治,而且他太驕傲,俗話說:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。如果關羽不驕傲,就不會被殺,就不會引起70萬大軍。所以我不喜歡關羽。

姜維智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十八

大家都說三國演義是一部好書,可我一直不愛看,被逼無奈之下,我讀了著本著作,我發現此書使我受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

我最敬佩的要數諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!

再說關羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

今年再讀《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。《三國演義》中,最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

隨著我的.慢慢成長,每次讀《三國演義》都有了不同的感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

高二三國演義讀后感(精選19篇)篇十九

《三國演義》是一本百看不厭的好書,在不同時期,看的感受也是大有不同。

在我幼兒園看連環畫版的《三國演義》我覺得里面的人物十分好看,他們的穿著和神態都讓人喜愛。對于它的內容當時我并不是很清楚。

但是在我小學的時候,看青少年版的《三國演義》我知道了它是一部歷史小說,它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識,還讓我記住了每一個栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,粗中有細的張飛,陰險狡詐的曹操,軟弱無能的劉禪,赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個個傳奇故事。“桃園三結義”“三顧茅廬”“赤壁之戰”……讓我為這些驚心動魄的瞬間而折服。

現在的我再讀到原著版的《三國演義》,在我心中它已是一飽含了各種人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,讓我對文章中的人物有了更加深刻的認識和崇拜,尤其是諸葛亮他創造了一個個奇跡盡顯出他的聰明才智,并讓我從中領會到了學習的重要性,諸葛亮的才干除了自身的條件之外,更要得還是他勤于學習方能懂得頗多并學以致用。

但他也并非凡事都料事如神,如他讓馬謖去守街亭導致丟失了兩個軍事重鎮自己被降職,可見諸葛亮也非神人,也有失策的時候,何況我們一些人呢?所以我們都有可能犯錯,不應該因他人犯錯而過于指責,也不應該因勝而驕,因敗而餒。

隨著我的成長,每一次研讀《三國演義》對我來說都有不同的感受和領悟。

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