優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶，是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇一

寒假雖然短暫，但它卻像一場(chǎng)精彩紛呈的電影。回想起那件最有趣的事情，至今忍讓我忍俊不禁。

那天晚上，我們到平臺(tái)上去放炮竹，爸爸神秘兮兮地拿出一個(gè)炮，輕輕點(diǎn)燃，炮竹騰空躍起，如同一個(gè)小火箭猛地竄上了云霄，一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì)兒，一顆流星乘坐著降落傘緩緩落下，宛如一位婀娜多姿的仙女從天而降，我們歡呼雀躍，手舞足蹈，為第一次放炮竹成功而興奮不已。

寒假雖然過(guò)去了，可一件件趣事卻帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，它不但使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還使我許下了美好的心愿，我的寒假真快樂(lè)，真有趣！

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇二

冬爺爺怕大地媽媽冷，就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場(chǎng)上堆滿了厚厚的雪，一大早，小朋友們都在堆雪人、打雪仗，玩得可真開(kāi)心呀！

我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。

龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球，在地上滾呀滾呀，變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球，這樣雪人就不會(huì)倒在地上了。我想了一想，這樣用手不是很慢嗎？那就拿個(gè)杯子裝雪，不是快一點(diǎn)嗎？我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀，一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師，有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師，有的自己在玩雪。

經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的大雪人終于堆好了！你看，尖尖的腦袋，胖胖的身體，好像在和我們打招呼呢！雪人可真漂亮呀！

堆玩雪人，我們就開(kāi)始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球，跟五年級(jí)的范老師打雪仗，我打中范老師三次。可是，范老師卻一次也沒(méi)有打中我，因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過(guò)來(lái)時(shí)，我就很快的躲開(kāi)了。哈哈，我可真厲害呀！

后來(lái)我聽(tīng)小朋友們說(shuō)，五（6）班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了，我們聽(tīng)了都很難過(guò)，甚至有的小朋友還哭了呢！我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀！

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇三

今天，天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒，屋頂上、樹(shù)枝上、田地里……全都披上了銀裝。

我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哎，你們看！那里有一大堆雪，我們堆雪人行不行？”“好”大家齊聲答應(yīng)。

開(kāi)始堆了，吳迪和張華在雪地里滾雪球，只見(jiàn)一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來(lái)了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來(lái)一個(gè)盆，裝滿了雪，壓得實(shí)實(shí)的，并把雪塊磕出來(lái)，再把中間挖空。

整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了，接下來(lái)就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子，中雪球當(dāng)頭，兩塊木碳分別作眼睛，直辣椒當(dāng)鼻子，彎辣椒當(dāng)嘴，小掃帚當(dāng)胳膊，盆里的雪當(dāng)帽子，這樣雪人就做好了。

可大家還是覺(jué)得有點(diǎn)不妥，雪人自己在這里怪孤單的，所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴，我想：有人作伴了，大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。

我和伙伴們看著這雪人，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里，與我們共同玩耍、嬉戲，享受這怡人的冬景和美好的快樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇四

冬天的一個(gè)早上，小明推開(kāi)門看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興的答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互的配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇五

幸運(yùn)地我們?cè)僖淮蔚赜瓉?lái)了20**年的第一場(chǎng)春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報(bào)，也是春天迎來(lái)的象征。瑞雪兆豐年，今年又是一個(gè)豐收年。

在寒冷、刺骨的北風(fēng)中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來(lái)了絲絲暖意。活潑好動(dòng)的我，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進(jìn)了雪的懷抱中。

我獨(dú)自來(lái)到了人民廣場(chǎng)。每一次下雪都會(huì)有許多愛(ài)玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來(lái)這里玩。因此，人民廣場(chǎng)成了一道人們絢麗多彩的風(fēng)景線。這里是人民的'樂(lè)園，更是人們的天堂。此時(shí)人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗；此刻人們好像是在打補(bǔ)丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來(lái)的目的也是如此。

我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開(kāi)工了。我首先取了一小塊雪，并用力地把它捏緊，捏成一個(gè)小圓球放在雪地上讓它肆無(wú)忌憚的滾，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)的歲月”，這個(gè)淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時(shí)，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、松，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然后再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補(bǔ)上去。功夫不負(fù)有心人，我一點(diǎn)一滴地做出了一個(gè)又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個(gè)頭。“呀”，隨著我一聲尖叫，雪人的腦袋掉在了地上摔了個(gè)粉碎。我毫不氣妥，重新改進(jìn)了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個(gè)又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個(gè)注目禮。我樂(lè)此不疲。

一輪金色的太陽(yáng)落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照著雪人，和雪人竊竊私語(yǔ)。

“滴水能把石穿透，細(xì)心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇六

上周四，老師借給我一本《雪人》的書，這本書是根據(jù)安徒生童話故事改編的，我很喜歡看安徒生童話故事，讀過(guò)《海的女兒》《賣火柴的小女孩》。

這本書講的是在孩子們的歡呼聲中誕生了一個(gè)雪人，雪人看到孩子們很高興，它也很自豪。有一個(gè)小伙子和姑娘在花園散步，他們覺(jué)得景色很美，雪人也很美，他們?cè)谘┑厣咸瑁€擁抱了雪人。雪人問(wèn)看家狗，他們是誰(shuí)看家狗說(shuō)：“他們是一對(duì)愛(ài)人，也是我的主人”。夜幕降臨了，雪人透過(guò)玻璃窗看到了壁爐的火焰，他覺(jué)得它把舌頭伸出來(lái)的樣子多么好看呀!他的身體挨凍發(fā)冷，心里確懷著溫暖美好的想象。早上到了，火焰滅了，那是令雪人高興的寒冷天氣，他卻哭了。因?yàn)樗床坏奖跔t里面的火焰了。

天氣暖和了，雪人融化了。

這本書讀完以后，我不知道雪人為什么那么喜歡火焰呢如果有火焰他會(huì)融化的更快呀!

上述，語(yǔ)言流暢、自然。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇七

下雪了，雪真大啊！地上白了，樹(shù)上白了，就連房子上也白了。

前幾天下了一場(chǎng)暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說(shuō)明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌睿覀冞~著腳步艱難的來(lái)到了學(xué)校。到了間操時(shí)間，堆雪人活動(dòng)如期開(kāi)始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。

老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實(shí)。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的可愛(ài)的雪人。

把可愛(ài)的雪人安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個(gè)雪人。不過(guò)還缺少了什么東西，想一想，恩，對(duì)啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。

定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雪人沒(méi)有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。

同學(xué)們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來(lái)的雪人，真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷，但是我們覺(jué)得暖暖的，同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇八

頂蓋上了一層又白又厚的棉被;電線也似條條銀繩般伸向遠(yuǎn)方，枯樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒，顯得分外美麗。

一天寒假，我剛醒來(lái)不久，伸了伸懶腰，拉開(kāi)窗簾。望著浮現(xiàn)在眼前的一片白茫茫景象，我不禁贊嘆到：“天啊!真漂亮!”“天天，我們待會(huì)去堆雪人吧!”姑姑說(shuō)道，“喔!”我高興得一下子從床上跳了起來(lái)。

我匆匆吃完早飯，就和姑姑一起到小區(qū)里堆雪人了。我一到下面就急著要堆。姑姑說(shuō)：“你別急啊，堆雪人要慢慢來(lái)的。”姑姑教我堆雪人的先后順序和要領(lǐng)后，我們就開(kāi)始堆雪人了。我先滾了一個(gè)小雪球堆在大雪球上，接著我們找來(lái)了樹(shù)葉和樹(shù)枝，將它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑說(shuō)：“完成咯!”我搖了搖頭，用雪在小雪人頭上加了兩個(gè)小耳朵，說(shuō)：“我覺(jué)得想一只可愛(ài)的熊寶寶啦!”

轉(zhuǎn)眼間，我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)有很多雪的地方，就鬧著和姑姑說(shuō)：“姑姑，我還要堆一個(gè)3個(gè)球的雪人!”姑姑說(shuō)：“好吧!”，于是，我們趕到那個(gè)地方，又開(kāi)始堆一個(gè)更大的`雪人。我們先滾一個(gè)很大雪球，再在它上面加滾三個(gè)小雪球，接著用石子當(dāng)鼻子、眼睛，嘴是我們畫出來(lái)，然后，再用樹(shù)葉當(dāng)它的舌頭，用雪給它加上了蝴蝶結(jié)，最后，我用樹(shù)枝給它當(dāng)手。一個(gè)美麗的小女孩展現(xiàn)在我們的面前了。

這天，我還、堆了另外兩個(gè)雪人，一共堆了4個(gè)雪人呢!真是快樂(lè)的一天呢!

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇九

寒假，令我感到最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。

真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把雪人的身子給做完美了，接下來(lái)，只剩下一個(gè)頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十

去年冬天，我早也盼，晚也盼，盼望著快快下雪，能和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。可是天氣一直比較暖和，這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。所以新年一到，我就天天看天氣預(yù)報(bào)，希望老天爺早點(diǎn)成全我。

一個(gè)星期天的早晨，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)天特別得亮，便一骨碌從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶一看，哇，好美呀!昨晚的一場(chǎng)大雪，把整個(gè)世界打扮得一片雪白，一輪紅日照耀著雪后的大地，顯得分外耀眼。我趕緊刷牙洗臉，抓起一個(gè)面包往樓下沖去。

我喊來(lái)幾個(gè)小伙伴，跑到院子里，卷起衣袖，就開(kāi)始攏雪堆，攏得像籃球一樣大小，然后讓它在雪多的地方不停地滾來(lái)滾去。雪球越滾越大，直到滾不動(dòng)了，我們才停下來(lái)，把它當(dāng)作雪人的身子。接著，我們?cè)贊L一個(gè)小雪球，放到雪人的身上，當(dāng)作它的頭。雪人做好了，可它沒(méi)有眼睛、鼻子呀，怎么辦?大家就跑回家去，表哥拿來(lái)兩顆大大的黑紐扣，按在雪人的臉上，表姐拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜使勁插在雪人臉上的正中位置，姐姐則拿來(lái)她自己的帽子扣在了雪人的頭上，我呢，拿了一把掃把，插在它的身上。雪人挺著它的大肚子，真像一個(gè)威武的將軍，似乎在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，把我打扮得這么威風(fēng)。”

課外班終于放學(xué)了，媽媽領(lǐng)我去吃飯，飯后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，今天我們倆去堆雪人吧!”媽媽說(shuō)：“好呀!”媽媽給我買了一副手套，我們倆就急急忙忙趕回家。回到家，我和媽媽一起準(zhǔn)備堆雪人的工具，有紫色的包裝紙、牙簽、廢舊的扇子、辣椒，還有黑色的塑料袋、小紅包、小鍬、笤帚等，我們就穿好衣服戴好手套，拿著工具下樓去堆雪人。

到了樓下，我和媽媽分工，我負(fù)責(zé)做雪人的身體，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的頭，我用小鍬把雪堆到一起，把邊緣稍稍修改了一下，成了一座小雪山。雪人的身體做好了，媽媽先做了一個(gè)小雪球，然后把雪球漸漸滾大，滾成一個(gè)大球，這樣，雪人的'頭也做好了。

媽媽把雪人的頭放在身體上，我們就開(kāi)始裝扮雪人。我用雪做了雪人的頭發(fā)，用舊扇子做帽子，把黑塑料袋揉成了兩個(gè)小球，做了雪人的眼睛，用紅紙卷成桶做雪人的鼻子，用紅辣椒做它的嘴，用包裝紙做它的領(lǐng)結(jié)，我和媽媽一人做了一只手，我又用包裝袋做成花的形狀，插在雪人的手上，這樣雪人像拿著一束花，我再把小紅包里面裝了雪，把它放在另一只手上，像拿了一個(gè)禮物包。雪人就完成了。

看著我堆的雪人，我特別高興。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十一

我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個(gè)小雪人。于是，我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)，“我們一起去堆雪人吧！”

我們都帶上的棉手套，來(lái)到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球，在潔白雪地里滾來(lái)滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來(lái)在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個(gè)樹(shù)枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開(kāi)心的在學(xué)地里蹦來(lái)蹦去。

在回家的路上，冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂(lè)過(guò)后，我深深的感覺(jué)到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風(fēng)，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們?cè)诙炖铮刻旃ぷ靼藗€(gè)小時(shí)，非常辛苦，但她們認(rèn)真工作，不怕寒冷，給我們帶來(lái)安全和美麗的環(huán)境。

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小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十二

說(shuō)到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因?yàn)橐豢吹窖蜁?huì)立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過(guò)程。

今年的雪下了好幾場(chǎng)，唯獨(dú)今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒(méi)”了，心里想著又到了堆雪人的好時(shí)候了。

于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們，召集了5、6個(gè)小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個(gè)人一組，看哪一組堆的雪人最快最漂亮！

我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個(gè)每年都會(huì)在一起組合堆雪人，我們兩個(gè)幾乎每年都是第一個(gè)完成。

今年我們也不例外，運(yùn)用著自己嫻熟的技術(shù)，我們兩個(gè)人有著明確的分工，我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子，也就是身體，李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部，這樣以來(lái)，我們兩個(gè)人有了明確的分工，制作雪人的過(guò)程就變得十分簡(jiǎn)單。

過(guò)了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個(gè)雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實(shí)，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子，不一會(huì)兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個(gè)人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。

經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過(guò)大家統(tǒng)一的投票，大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。

堆雪人而不僅僅是結(jié)果，更重要的是這快樂(lè)的過(guò)程。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十三

昨天晚上，我跟姑姑和哥哥一起到廣場(chǎng)上堆雪人。

我們先堆了一個(gè)奧特曼，又堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，還有一個(gè)馬桶，那個(gè)馬桶特別小，我特別喜歡。我還把馬桶上堆了一個(gè)很小的雪人，那個(gè)小雪人特別可愛(ài)，我也很喜歡。

不知不覺(jué)我們就要回家了，我希望下次下雪還能在來(lái)！

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十四

大家都喜歡雪，我也不例外。

星期六的早上，我正懶在床上不愿意起來(lái)，朦朧中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)：“外面下雪了，很大的雪啊。”我一躍而起：“媽媽，真的下雪了么？”“是的，你早點(diǎn)做完作業(yè)，媽媽帶你出去玩。”媽媽說(shuō)道。“啊。媽媽真好！還是媽媽了解我。”我高興極了。

寫完作業(yè)后，媽媽、爸爸和我開(kāi)始準(zhǔn)備出發(fā)了。我?guī)厦弊雍褪痔祝€背起了裝滿東西的包。媽媽問(wèn)：“這里是什么？”我笑著說(shuō)：“保密，到時(shí)候您就知道了。”

路上我歡快的蹦蹦跳跳，仰望天空，一片片雪花像天上的千萬(wàn)個(gè)小傘兵，迎面撲來(lái)，雪花還像被天神打敗下來(lái)的云朵，變成了廢鱗殘甲，將整個(gè)世界變成了銀色的。

有人喜歡春天的春暖花開(kāi)，有人喜歡夏天的百花盛開(kāi)，有人喜歡秋天的碩果累累，但是，我喜歡冬天漫天飛舞的雪花，我可以和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人、滑雪，這是多么快樂(lè)的時(shí)光啊！

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十五

早晨起床，推開(kāi)門，啊，好大的雪啊!大地就像披上了銀色的地毯，樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。

我立刻回屋里穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。我們開(kāi)始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球，兩個(gè)雪球還不一樣大呢，再把兩個(gè)雪球羅起來(lái)，做成雪人的身體和頭。

然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒，其中兩個(gè)做雪人的眉毛，一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò)，看起來(lái)還不是那么漂亮，我們琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?于是，我們又找來(lái)兩個(gè)扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來(lái)做雪人的鼻子，隨后找了一個(gè)水桶做帽子，最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就有了，它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。我們給它取名“雪人寶寶”。

我們看著自己的勞動(dòng)成果，你看看我，我看看你，高興地笑了起來(lái)，嘴角都快揚(yáng)到了耳畔，我們歡蹦著，吶喊著，高興的不得了，似乎要讓全世界都知道，我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷，那么我的“雪人寶寶”就不會(huì)融化了。

這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的一件事!

冬季是我最喜歡的'季節(jié)，知道為什么嗎?因?yàn)闀?huì)下雪，可以堆雪人呀!

一天早晨起來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經(jīng)可以堆雪人了。

放學(xué)后，我看到院子中的雪已經(jīng)被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

我發(fā)現(xiàn)雪堆并不夠高，于是我用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅(jiān)持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經(jīng)凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來(lái)。

爸爸來(lái)到院子中，看了一眼雪人，問(wèn)我：“您光用手來(lái)堆的嗎?”我說(shuō)：“是呀!”爸爸說(shuō)：“傻孩子，在很多時(shí)候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫(kù)房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結(jié)實(shí)。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個(gè)扁臉，笑得我站都站不起來(lái)了。

今天通過(guò)堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時(shí)候要學(xué)會(huì)借助工具，光知道用雙手是很難達(dá)到目標(biāo)的。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十六

早晨，我起來(lái)往窗外一看，哇！天空中大雪紛飛，地上冰天雪地。整個(gè)世界就像一片銀白色的海洋。

吃完早飯，我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準(zhǔn)備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后，我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來(lái)。

首先，我和爸爸先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。滾大雪球時(shí)，我的手凍的紅通通的。又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭。這時(shí)，我的手已凍的發(fā)麻。我心想：做雪人真不容易呀！接下來(lái)，該打扮雪人了。媽媽告訴我應(yīng)該先把雪人的臉抹平。于是，我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后，我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛，把一根蘿卜的下面一截當(dāng)鼻子，剩下的一截當(dāng)嘴巴。最后，我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子，又給它輕輕地圍上圍巾啦！我看著雪人那可愛(ài)的樣子，高興地跳起來(lái)。

站在雪人一旁的爸爸往后退了一步，告訴我說(shuō)：“你的雪人怎么沒(méi)有胳膊呢？”。我不好意思地?fù)狭讼履X袋瓜子，然后問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō)：“那邊有個(gè)長(zhǎng)方形酒盒子，你把里面裝滿雪，然后倒出來(lái)不就成了嗎？”我按媽媽說(shuō)的做了下，真的'做成了雪人的一只胳膊。接著，我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后，望著爸爸開(kāi)心地笑了。

媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“雪人怎么光著頭啊？”我急忙跑回家中，找來(lái)一個(gè)盒子，在里面裝滿雪，把盒子弄的圓圓的，然后給雪人戴上。看著那么逼真可愛(ài)的雪人，我和爸爸、媽媽一起歡呼起來(lái)。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十七

我們先堆了一個(gè)奧特曼,又堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,還有一個(gè)馬桶,那個(gè)馬桶特別小,我特別喜歡。

我還把馬桶上堆了一個(gè)很小的雪人,那個(gè)小雪人特別可愛(ài),我也很喜歡。

不知不覺(jué)我們就要回家了,我希望下次下雪還能在來(lái)!

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十八

“起床了，起床了。”我被子?jì)寢審乃瘔?mèng)中叫醒了。“祺祺，下雪了，快出去看吧。”“真的嗎？”我迫不及待地穿好衣服打開(kāi)窗戶一看，哇！窗外變成了一個(gè)白色的世界。

屋頂，地上，草坪上像蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹(shù)上開(kāi)出白色的花朵……。

外面已經(jīng)有很多小朋友們?cè)谘┑赝嫠Ａ耍皨寢屛覀兂鋈ザ蜒┤税伞！蔽依饗寢屌艿搅碎T外。我用手捧了一團(tuán)雪，好冰呀！我們用鏟子堆起一個(gè)又白又胖的身子，然后滾了一個(gè)大大的雪球做了一大腦袋。再給它添上眼睛和嘴巴，最后還插上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做它的鼻子，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃站在了我們的面前。“等一下，等一下，”我急忙跑回屋拿了一條漂亮的圍巾給她戴上，雪娃娃變得更漂亮了，不停地沖著我和媽媽笑呢。

“太冷了，回家吧。”媽媽說(shuō)。我只好依依不舍地和雪娃娃告別，“小雪人，再見(jiàn)了。”

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇十九

不就沒(méi)有可玩的了嗎。

看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開(kāi)了雪人。堆雪人，首先要從滾球開(kāi)始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個(gè)小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個(gè)捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來(lái)滾雪球。不一會(huì)兒，你就會(huì)看到你的雪球以經(jīng)比原來(lái)的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開(kāi)始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。

做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會(huì)更好看。眼睛和手這些可以用小樹(shù)葉和樹(shù)枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個(gè)紅色的桶來(lái)做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時(shí)間長(zhǎng)，你就必須用手把它拍結(jié)實(shí)，這樣你的雪人才不會(huì)很快就化掉。當(dāng)然，等到明天一早起來(lái)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個(gè)小孩給毀了。

下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險(xiǎn)，比如下雪路上會(huì)非常滑，容易發(fā)生交通事故。所以我們?cè)诟吲d的同時(shí)也要注意安全。

小學(xué)生堆雪人（專業(yè)20篇）篇二十

今天，我推開(kāi)家門，看見(jiàn)大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹(shù)上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這么大，我不由自主的.產(chǎn)生了一個(gè)念頭——堆雪人。

于是，我準(zhǔn)備找小伙伴們，一起動(dòng)手堆雪人。可是，我剛走出家門，資晴就來(lái)我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

我們選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，我們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，我們也合伙滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，資晴掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢?還是資晴爸爸有辦法，在樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個(gè)綠嘴巴。

雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我倆欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪!

雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開(kāi)雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們堆雪人吧，我來(lái)做頭，你來(lái)做身子。”就這樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快!可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。

這次堆雪人，我收獲了快樂(lè)，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。