一個好的主持詞能夠讓聽眾有所共鳴，并且吸引他們的注意力，從而使會議或活動更具有互動性和吸引力。接下來，讓我們一起來欣賞一些經典的主持詞范例，感受不同主題下的魅力。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇一

a（女）：各位老師！

b（男）：各位家長！

c（女）：各位同學！

d（男）：女士們！先生們！

abcd合：大家上午好！

a：今年9月，我們攜手踏入校門。

b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！

c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！

d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！

ab合：感謝父母的關心和照顧；

cd合：感謝老師的鼓勵和培養。

a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；

b：回首過去，我們熱情、奔放！

c：展望未來，我們振奮、激昂！

d：這里將成為我們歡樂的海洋！

a：xxxx小學。

b：一年級x班。

c：20xx年。

abcd合：現在開始！！

首先請聽xxx同學為我們帶來的獨唱《xx》：

好！真不舍得把大家從優美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞xxx同學為大家表演的跆拳道：

真是太精采了，這可是我們保家衛國的本領，誰想學找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請xxx為大家表演配樂詩朗誦《xx》。

朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學的表演。下面請欣賞獨唱：

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請聽笑話：

能夠將樂器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請欣賞xxx為大家表演的手風琴獨奏，請大家歡迎。

要是我也有手風琴就好了，唉，xxx，待會兒把你的手風琴借我玩玩啊。可能大家都有鍛煉身體的習慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。

一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲《xx》。

現在是游戲時間，這個游戲叫做……。

各組選手配合得真不錯，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會變得更加暖和，更加漂亮。下面請欣賞獨唱：

腦筋急轉彎就是指當思維遇到特殊的阻礙時，要很快的離開習慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動腦筋，參與xxx同學給我們帶來的腦筋急轉彎。

“繞口令”的最大特點是“拗口”。它是學習語言藝術（如相聲，快板等等）的必修課。可以鍛煉人“舌”，“唇”，“齒”相互配合的技巧，被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動腦之余再動動口吧，下面請聽繞口令《xx》。

請欣賞xx樂器獨奏：

好優美的旋律啊！謝謝xxx同學。我們大家都知道，習武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習武之人的風姿。有請xxx表演武術《xx》：

和xxx（表演跆拳道的）一樣，想學武術的同學課間再找xxx切磋去啊。下面我們請xxx給我們講個成語小故事《xx》。

結束語。

a：親愛的老師、家長和同學們，

b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。

c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；

d：所有的笑語讓我們共同珍藏！

ab合：讓我們記住今天，

cd合：讓我們期待明天。

a：也許前進中道路并不平坦；

b：也許我們還會遇到難關；

c：沒有什么能動搖；

d：沒有什么能扭轉；

abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！

a：有爸爸媽媽的關愛；

b：有老師的教育和培養；

c：我們會在奮斗中前進！

d：我們要在拼搏中成長！

abcd合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上！

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見！

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇二

大家好！

20xx年即將過去，20xx正悄悄來臨！在這辭舊迎新之際，我代表英才五班全體教師給大家拜個早年！感謝這一年來所有家長對我們工作的大力支持和理解。

今天，我們相聚在這里，享受孩子帶給我們的歡樂，

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，將快樂進行到底！

本次聯歡會分四個版塊：

集體展示、家庭才藝、頒獎、親子布貼、贈送禮物。

新的1年開始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點小財！煩惱拋到9霄云外！接受我10心10意的祝福！祝大家新年快樂！萬事如意！

我宣布：黃石市委機關小學英才五班20xx年元旦聯歡會現在開始！舞蹈《快樂星貓舞》。

一、家庭才藝：今天我們特設置了家庭才藝這一環節！希望更多的家長能夠參與到我們活動中來，期待著你們的精彩表現！有請xx家庭給大家帶來的表演！

二、舞蹈《十二生肖操》。

家庭才藝。

三、武術表演《中國功夫》家庭才藝。

四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝。

五、螃蟹操。

家庭才藝秀。

六、歌曲：小鬧鐘家庭才藝秀。

七、英語串燒。

家庭才藝秀。

頒獎：

親子布貼畫。

贈送禮物。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇三

b：親愛的同學們。

(合)大家下午好!

c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

f：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

d：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

d：當日歷又翻開新的一頁;。

e：當小樹又增加一個年輪;。

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!

c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》d：學校生活既緊張又活潑，

e：學校生活既辛苦又快樂，

d：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?

e：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

d：七(1)班請準備。

《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?

c：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

f：八(11)班請準備。

《3》c：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。

f：七(11)班請準備。

《4》d：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。

e：九(4)班請準備。

《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

c：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

f：九(11)班準備。

《6》d：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。

e：九(3)班請準備。

《7》f：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。

c：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

f：七(16)班請準備。

《8》d：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

e：八(8)班請準備。

《9》f：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。

c：九(14)班請準備。

《10》e：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d：八(4)班請準備。

《11》d：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

e：七(8)班請準備。

《12》e：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

c：九(8)班請準備。

《13》d：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

e：八(15)班請準備。

d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。

c：八(17)班請準備。

《15》c：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。

e：八(18)班請準備。

《16》e：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。

d：八(26)班請準備。

《17》f：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》，請欣賞。

c：八(22)班請準備。

《18》d：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f：九(19)班請準備。

《19》c：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

f：下面請欣賞歌曲《運》。

c：七(10)班請準備。

《20》d：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?

c：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c：七(5)班請準備。

《21》e：戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。

d：九(17)班請準備。

《22》f：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

e：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》e：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。

d：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e：嘉賓街舞表演請準備。

《24》c：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

f：請欣賞街舞表演。

c：《大合唱》請準備。

《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

d：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

f：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e：我們耕耘，我們播種。

d：我們收獲、我們憧憬。

f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

e：今天，我們載歌載舞。

d：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇四

女:親愛的同學們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現場的領導有:。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭……。

男;感謝校長的新年致辭。

女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演--。

合:現在開始!

男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》。

男:我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展。

女:我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績。

男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

女:當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男:近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

女:中華文化，歷史悠久，源遠流長。

男:唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

女:誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女:請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

男:表演者--二年級一班全體學生。

女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇五

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20-年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20-年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20-年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20-年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節目串詞：

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。

14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

結束語。

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

翁：365個日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個虔誠的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20-年。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇六

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

丁：展望未來，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的'各位領導、各位老師，親愛的同學們；

合：大家晚上好！

甲：歡迎來到，xxx小學20xx年元旦晚會現場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦！

丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙：—年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學校相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭！有請！

丙：xxx學校20xx年元旦晚會現在開始！

丁：下面請欣賞有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天；

乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業照》。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，

丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。

甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。

丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；

丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動。

丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！

丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！

合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇七

c：親愛的同學們。

abc：大家，下午好。

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節日歡慶的氣氛。

a：新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們人生的禪想。

a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

c：今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。

abc：寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現在開始！

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇八

學女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯歡會到此結束!

師女：感謝各位領導的關心支持

學男：感謝全體老師同學們的積極參與

學女：感謝全體工作人員的辛勤工作

合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇九

女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：出席今天演出現場的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女：首先請校長為我們作新年致辭……

男；感謝校長的新年致辭

女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師：首屆元旦文藝匯演——

合：現在開始！

男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》

男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展

女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績

男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級一班全體學生。

女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十

2現代舞《彩虹的微笑》。

a：__，問你一個問題：當你遇到挫折的時候，你是怎么對待的?

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場。

3、師生組合《歌唱祖國》。

有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，恰逢今年是祖國七十周年慶，跨過今夜，我們熱愛的祖國就七十一歲了，讓我們_班的全體師生，用這首熟悉的旋律，迎接新一年的到來!

4、武術、跆拳道。

b：那么事不宜遲，讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們為大家帶來英姿颯爽的功夫表演!

俗話說：一日之計在于晨。

a：是啊，學校的早晨，是一道亮麗的風景，更是一幅流動的畫卷。

b：每天早晨，幼兒園里到處是運動的身影，更是動感十足。

a：請欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動感早晨》。

5、現代舞《happy寶貝》。

a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們早已把快樂寫在稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。

b：請欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。

6、歌舞表演《三個和尚》。

7、頒獎。

過去的一年，我們見證著孩子的成長，小班的小朋友學會了自己穿衣穿鞋，學會了吃飯，基本的生活都可以自理，開始向一個懂事的大孩子邁進;中班的孩子更懂的了以禮待人，更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準小學生，讀書，寫字，畫畫，唱歌，全方位發展著，這些老師們都看在眼里，爸爸媽媽也看在眼里，每一個孩子都是值得鼓勵與嘉獎的，現在我們頒發榮譽，希望新的一年里，小朋友們能做的更好!

8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。

a:元旦到b喜洋洋，

a:幼兒園里鑼鼓響，b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧開嘴，b我樂的把歌唱，

a今天咱們小朋友呀，b心里真歡暢!

請欣賞一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》。

10、《芭比娃娃》。

a，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?

b，毛絨玩具?

a。不對。

b，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!

a，是啊!他們不僅喜歡這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節目;今天就讓大家也來欣賞欣賞吧!

11、《金色的木鼓敲起來》。

金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，阿佤女孩的黑頭發，是會唱歌的黑云彩。請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

a：歡樂的時光總是這么短暫。

b:團聚的日子特別讓人難忘。

a:今天，我們歡歌笑語。

b:明天，我們暢想未來。

a，感謝孩子們今天精彩的表現，

b。感謝老師們今天辛苦的付出。

a，更感謝家長們對工作的支持與認可。

a。各位來賓，小朋友們，幼兒園20-年元旦文藝匯演到此結束。

a：讓我們明年再會。

合：再見!

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十一

楊：尊敬的各位家長。

馮：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始！

楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節目串詞：

3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10、愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。

14、二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15、下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

結束語。

楊：尊敬的各位家長。

馮：親愛的同學們。

翁：365個日子。

馮：365日辛勤耕耘。

楊：365個虔誠的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

馮：親愛的同學們，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十二

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；

乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；

甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫。

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想；

甲：新的一年開啟新的篇章；

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十三

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯歡會現在開始!

男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》。

女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。

男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》。

女：感謝五位同學的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!

男：她們跳的好么?(好)。

女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。

男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。

女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發獎狀!

男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!

合：游戲活動時間開始。

1、搶凳子。

2、吹氣球。

3、撕名牌。

4、氣球謎語。

女：美好的時光總是過得很快!

男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!

女：讓我們全體起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們為我們的付出!

合：聯歡會到此結束，我們明年在聚!

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家新年好！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。“金牛辭歲寒風盡，瑞虎迎春喜氣來。”伴著冬日里溫暖的陽光，新年的元旦如期而至。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。”在這美好的時刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時刻，我們訴說過去，暢想未來。xx小學將到處洋溢著節日的喜慶與熱烈的氣氛！

過去的一年對于xx小學來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時刻，我代表學校以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福！

回首即將逝去的歲月，我心潮澎湃，感慨萬千。秉承“厚德、篤學、求是、創新”的創業精神，我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！

老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。“建校四年xx人自強不息嶄露頭角，育人五百棟梁材脫胎換骨爭躍龍門。”我愿與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！

老師們、同學們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx小學美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿xx，響徹云霄！現在我宣布：xx小學元旦聯歡會現在開始！

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十五

合：大家上午好！

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。

女：夏秋之際，在座的`各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！

女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。

男：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始！

1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。

7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。

13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級的教學改革加油打氣。

女：他說：“我堅信人們對于我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發，讓我們在新的一年里團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂！

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。

合：再見，我們明年再相會！

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十六

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好!

甲：新年的鐘聲就要敲響。

乙：時光的車輪碾過留痕。

甲：小樹又增加了一個年輪。

乙：我們也又增長了一歲。

甲：伴隨著冬日溫暖的.陽光。

乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。

合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!

甲：五年級x班新年元旦晚會下面正式開始。

甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的獨唱《給我一支煙》。

甲：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xxx給我們帶來《童話》。

甲：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

乙：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

甲：是你想太多，我總這樣說。

甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

甲：不好意思!歌詞都忘了。

乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxx來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

甲：今天的'節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

乙：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

乙：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意。

乙：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

甲：五年級x班新年元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

合：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx年即將過去，充滿希望和挑戰的xxxx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的xxxx年!

主持甲：年年歲歲花相似。

主持乙：歲歲年年人不同。

主持丙：回首xxxx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望xxxx年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：現在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目——《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)。

主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，

主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，

主持丁：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，x班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

合：各位老師，各位同學，再見!

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十七

合：大家新年好!

c：春夏秋冬，黑夜清晨。

t：日月如梭，光陰似箭。

c：當小樹又增加一個年輪。

t：當春天有擁抱著大地。

c;當冬天又露出燦爛的笑臉。

t：時間老人領著我們有敲響了時間的大門。

c：讓我們共同迎接20xx年。

t：在此祝家長朋友們，教師們雞年大吉。

c：祝小朋友聰明健康。

t：下頭有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。

小學生慶元旦聯歡會的主持詞（實用18篇）篇十八

尊敬的各位領導，來賓，朋友們，親愛的同學們：

[合]大家好。

[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

[尹]晚會開始之前，請允許我們首先介紹光臨本次晚會現場的各位領導及嘉賓：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

[劉]歡迎領導致辭。

[合]xx關鎮20xx-20xx慶元旦文藝匯演現在開始！

2、《祝福祖國》都說你的花朵真紅火，都說你的果實真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國，我們祝福你----祖國。請欣賞東良完全小學帶來的舞蹈《祝福祖國》。

3、《教育處處新氣象》我國九年義務教育全面普及以后，均衡發展成為義務教育的戰略性任務。我鎮中小學校借均衡發展之東風，大大促進了學校標準化建設，處處充滿新氣象，下面請欣賞由梅子完全小學帶來的快板《教育處處新氣象》。

4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來到了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《走天涯》。

5、《關注留守兒童》留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。下面請欣賞由白灣完全小學帶來的小品《關注留守兒童》。

6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來告訴你吧。請欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。

7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫生同樣是醫德最重要，處處充滿愛的陽光。下面請欣賞由白桑衛生院的白衣天使們給大家帶來的舞蹈《愛在天地間》。

8、《做學習的小主人》學校教育要突出學生的主體地位，大力發展素質教育，全面提高學生的綜合能力，高廟一貫制學校帶來的小品《做學習的小主人》反映的就是這樣的一個問題。

9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽的色彩濃縮成故鄉情。請欣賞白桑一貫制學校女教師們給大家帶來的歌伴舞《又見山里紅》。

10、《說說咱白桑衛生院》白桑衛生院有著悠久的光輝歷史，曾經是鄖縣僅有的幾個重點鄉鎮中心衛生院。特別是近幾年，在左院長的帶領下，醫院環境優美，醫療設備先進齊全，各項工作都走在全縣同類鄉鎮衛生院前列。下面請欣賞由白桑衛生院給大家帶來的三句半《說說咱白桑衛生院》。

11、《快樂寶貝》童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進童年的幸福時光吧，請欣賞白桑一貫制學校帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

12、《t臺秀》這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來的t臺秀節目。

13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會有怎樣瘋狂的舉動呢？下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的小品《瘋狂小偷》。

14、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節的美麗吧！請欣賞高廟中心幼兒園帶來的動感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。

16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡，把我們的心放在一起共度風和雨。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的手語舞《手牽手》。

17、《金色的木鼓敲起來》金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，阿佤女孩的黑頭發，是會唱歌的黑云彩。請欣賞白桑一貫制學校帶來的獨唱《金色的木鼓敲起來》。

18、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們愿以無悔的青春來詮釋快樂的真諦，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個人在前面表演，一個人在后面說臺詞，演的不說，說的不演，從遠處看，跟一個人似的。這就要求兩個人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的雙簧《糊涂貪官》。

20、《春風里·陽光下》冬天即將過去，春天即將來臨，讓我們在春風里、陽光下翩翩起舞吧！下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《春風里·陽光下》。

21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網絡，一下子讓所有人都驚呆了。下面請欣賞由高廟一貫制學校帶來的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。

22、《走進課堂》課本劇就是把課文中的故事經過改編表演出來，通過人物的語言來表達文章主題。它以表演性強、可欣賞性強，生動活潑的形式，深受同學們的歡迎。如今課本劇走進課堂，同學們在參與或觀看表演的同時，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請欣賞白桑一貫制學校帶來的課本劇《走進課堂》。

結束語。

[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠。

[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風。

[尹]過去的一年，我們同心同德，開創佳績。過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

[劉]新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關鎮各項社會事業蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學們，白桑關鎮20xx-20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！