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編寫童話故事小動物(精選20篇)

時間:2025-05-29 作者:雨中梧

優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。下面是一些經典作文的片段和亮點,一起來欣賞和學習吧。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇一

孔雀總是覺得自己是世界上最漂亮的。這不,她又對小白兔炫耀了。

孔雀高傲地抬著頭,打開了那五彩的尾屏。她斜著眼看小白兔,問她:“小白兔,誰是世界上最美的動物?”小白兔害怕得瑟瑟發抖,說:“是……是您,尊貴的孔雀。”“那就好。”孔雀收起屏,踱著傲慢的步子,“要是讓我聽到有比我更美的動物……”說到這兒,孔雀頓了一下,繼續說道。“我絕對饒不了你!”“是!”小白兔不敢違背孔雀說的話,答應下來。

突然,小白兔指著孔雀的背后,結結巴巴地說:“老……老……老虎!”孔雀毫不在乎地說:“什么老虎?你別瞎說!”小白兔大驚失色地大喊:“快跑!”孔雀指責它說:“跑?好端端的干嘛要跑?保持高雅才最重要!”

老虎撲過來了,小白兔飛奔而逃,孔雀才反應過來,急忙要跑,不料被樹枝掛住了長長的尾屏,怎么也拔不出來。老虎一口就咬住了孔雀。

要是孔雀逃得早一點,那她也許就可以虎口逃生了,可她太注重自己的外表了,才落得如此下場。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇二

豹子是一只貓科動物,他十分健壯,而且他是全世界跑的'最快的一種動物。他擁有金黃色的皮毛,除此之外,他身體上還布滿了黑色的斑點,黑乎乎的鼻子旁邊還有白色的胡須。

豹子在美洲生活,有一天,美洲里的動物正在開大會,它們要選舉誰是美洲里的大王。鱷魚說:“我是美洲上最有威嚴的動物,因為我能在陸地上爬行,也能在水中游泳,所以我是大王。”動物們都點頭稱贊。豹子不服氣,因為它不會潛水,于是,豹子回來苦練游泳。經過它一個多月的努力,它成功了!

有一天中午,口渴的豹子走到河邊喝水,它遇到了漂浮在水面的鱷魚。鱷魚依然嘲笑豹子不會游泳,豹子聽到后生氣了,它立馬展現自己的本領,游到水里和鱷魚打起了一架,激烈的打斗,引來了周圍的動物來看。最后,豹子趁鱷魚不注意的時候,猛地咬住了鱷魚的腿,把鱷魚打敗了。

于是,動物們都把豹子選舉為大王了,因為它是在陸地上是跑得最快的動物,還能在水里游泳打敗鱷魚。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇三

從前,有一只名叫木木的小豬,你們可別以為這是一只普通的小豬,它可是一個有理想、有抱負的小公豬。更特別的是他是一只想飛上天的豬。

木木還很小的時候,媽媽對木木說:“木木,媽媽要走了,去一個很遠很遠的地方,再也不會來了,你要是想媽媽了,你就飛上天看媽媽,木木,你要永遠記住,媽媽愛你!”媽媽說完,就被一個滿臉橫肉的男人帶走了。媽媽的話深深地印在了木木的腦海里。

木木開始拼命地學飛翔,希望有一天可以飛上天去看媽媽。有一天,木木看見了一群白天鵝在天上飛,木木便趁白天鵝在地上休息時去請教他們的飛行秘訣。木木走到一只白天鵝前,說:“天鵝哥哥,你能教我怎么飛嗎?”天鵝說:“飛還不簡單,只要有翅膀就行。”木木記住了白天鵝的話,開始到處尋找翅膀。

終于,木木在一家《百貨商店》里找到了一個翅膀。木木懷著激動的心情帶上翅膀,木木學著白天鵝的樣子拼命扇動雙翅,可是……木木紋絲不動。它又試了好幾遍,還是不行。木木終于哇哇大哭起來。

天鵝哥哥看見了,便讓木木坐到自己的背上,木木終于飛了起來,它開心的不得了,木木還看見了媽媽。

從此,木木便住在了天上,還蓋了一座火紅的房子,每天從東方升起,西方落下,人們都把木木的房子叫做——太陽!

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇四

老鷹是我們頭腦印象中它們都是高大威猛、英勇彪悍動物,因為它有鋒利的爪子,寬大的翅膀,犀利的眼神,因此它算是生態環境中,天空中的領頭人。

原本老鷹捕捉兇猛、危險、靈敏的動物,如大雁、蛇,但自從它膽小了,連蛇都害怕了,比如眼鏡蛇吐著長長的舌頭樣子非常嚇人,老鷹見了就匆忙的飛走了,生怕眼鏡蛇伸出長長的舌頭,吐出有毒的毒液來攻擊它。

老鷹原本對付大雁也是綽綽有余的,有一天老鷹在夢中碰見一只正在天空展翅飛翔大雁,老鷹轉頭就跑,這一幕被大雁看見了,心想,這只老鷹是不是生病了,怎么不攻擊我,如果換成以前我早就成為它口中的美食了,就這樣老鷹幾天沒吃到美食,肚子餓的呱呱叫,心想莫不能變的這么膽小,要不然我會餓死的,飛著飛著,突然從天空掉下來,落在樹林中了,一群螞蟻、老鼠、蛇爬過來了,都過來吃它的肉,突然這個夢被雷聲擊醒了,老鷹也睜開了眼睛,仔細看周圍,噢,原來我是做夢了。

【大個子螞蟻小個人象】。

214班涂思睿。

在一個碧空如洗的早晨,大象就在森林里找到了一面鏡子,它拿起鏡子照了照自己,說:“啊,我怎么變得這么小了!”突然,有一只小螞蟻走了過來,大象說:“啊!怪獸呀!”螞蟻說:“大象,你怎么變得這么小啊!”這時,伐木工叔叔打了一個電話,說請大象幫他搬運木頭。

大象來到了伐木工叔叔搬運木頭的林場,但是,大象怎么叫伐木工叔叔都聽不見它說了什么。正好,小螞蟻也路過這里,伐木工叔叔出來搬運木頭時,看見了小螞蟻,就對它說:“小螞蟻,你可以幫我搬運一些木頭嗎?”小螞蟻說:“可以呀!”之后,伐木工叔叔就讓它幫忙搬運木頭。

小螞蟻不到半小時就把木頭運完了,伐木工叔叔也可以休息了,他們都很開心,但只有那只大象,它很傷心,因為它變小了,什么事都做不了,反而,以前大象嘲笑的那只小螞蟻反而立了大功!

【奇怪的螞蟻】。

214班周星宇。

有一天,一只小螞蟻從睡夢中醒來,他發現自己的頭撐破了房頂,自己家的門已經被自己擠開了。

就這樣,大螞蟻從家里走了出來,他驚奇地發現,自己變得比樹還大,他走過一條大街上,街上的動物都驚奇地望著它,大象都比他小。大螞蟻來到了一片草地上,他看見一只小兔子如同一塊橡皮一般,十分的小,他來到自己的天敵“食蟻獸”的地盤,食蟻獸走出門,一看到螞蟻就被嚇呆了,“你怎么會變得這么大?食蟻獸奇怪的問”,“我醒來就是這樣了”。螞蟻回答。

螞蟻一不小心走到了人類的大街上,人類有的報警,有的趕快跑,警員們一到現場就看呆了,螞蟻還踩爛了好幾輛車,警員們趕緊拿著槍對準他。

這時,小螞蟻從夢中驚醒,“原來是場夢啊!”螞蟻說。

但是發生這樣的事還是有可能的,基因突變,科學家們還在研究,所以我們要好好學習,天天向上,長大為科學事業獻出自己的一份力量。

【一只想飛的貓】。

214蔣宇權。

從前,有一只小貓她叫飛飛。因為她天天都在練習飛翔,所以大家都叫她飛飛,這是為什么呢?那就看下面的文章吧。

有一天晚上,飛飛正睡得很香的時候,突然,一只閃亮的精靈揮動著漂亮的翅膀在飛飛的面前,她眨著水汪汪的眼睛對飛飛說:“飛飛,我可以幫你實現一樣愿望,馬上就可以實現。”話剛落,飛飛高興的回答:“我想擁有一雙美麗又大、金光閃閃的翅膀。”

第二天早上,飛飛睜開眼睛,伸伸懶腰,驚奇的發現自己長出了一對金光閃閃的大翅膀,她高興地跑到外面,扇動一下翅膀就飛起來了。飛著飛著她還唱起了張韶涵的《隱形的翅膀》。正當飛飛得意忘形的時候,飛飛撞到了一棵大樹上,接著“啪”的一聲掉進了一個老鼠窩里,然后正巧被里面的老鼠王看見了,他立刻下令叫小老鼠們把她給綁起來。小老鼠們迅速把飛飛綁得結結實實的。老鼠王準備殺了飛飛的時候,一只奸詐的老鼠彎著腰對老鼠王說:“大王,您不是很久都沒有吃燒烤了嗎,要不我們把她烤起來吃了吧?”老鼠王聽見了點點頭,覺得是一個很不錯的主意。就叫小老鼠們去倉庫拿他們偷來的番茄醬、燒烤粉、胡椒粉等等配料。同時,其它的小老鼠們也搬來了一些木頭堆起了火堆,全部集齊后,他們都穿上草裙子,一起圍著火堆手舞足蹈的跳起舞來。

【會飛的老鼠】。

214班姚軒睿。

冬天過去了,春天來了。冬眠的動物們都蘇醒了,到處一片生機勃勃的景象。小老鼠醒來了,發現自己有一雙天使的翅膀,雪白雪白的。它想:“這樣我就不會被貓抓了!”于是,它來到廚房偷吃了主人的蛋糕,花貓看見了,一下撲上去,可是小老鼠飛了起來,花貓怎么跳都抓不到,花貓說:“為什么你會飛?”“因為天使送了我一雙翅膀”小老鼠撒謊地回答。花貓又說:“我也要找天使要一雙翅膀。”于是,花貓進了“天堂傳送門”,來到了天堂。花貓問天使:“能不能給我一雙美麗的翅膀?”天使回答:“當然不行,如果給你,我就不能活了。”

這時老鼠已經去天宮比賽了,它飛呀飛,飛到了牛前面,得了第一。于是皇帝按了順序:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。花貓趕來了,慢了,排在第十三位,沒上榜。

這時小老鼠又想:“冬天來的時候,我就可以飛回南方玩了!”冬天來了,小老鼠飛到南方玩,累了在洞里睡覺,餓了就吃大雁的食物。大雁被餓死了,小老鼠沒食物吃,只好去偷人們的食物了。它整天都在玩,生活得快樂極了!

【地球反轉了】。

214班林煜洋。

小猴子孫悟空在龜仙人家學武藝,龜仙人賜給孫悟空一種法術,叫做反轉地球。孫悟空是只愛搗亂的小猴子,他摸著腦門想;把地球反轉過來是一件多么好玩的事啊。我試試吧。”孫悟空開始念咒語,天空突然變得一片漆黑,電閃雷鳴,好像天神用棍子在狠狠抽打我們的世界。過了一會兒,天空又恢復了明亮。

孫悟空來到了森林,張眼望向天空看到一只灰色的大鳥如烏云蓋頂飛過。哦!不是大鳥,原來是一只大象。大象的尾巴像扭麻花繩似的使勁揮動著,潑扇般大的耳朵忽上忽下使勁拍打著,痛得又紅又腫。孫悟空好奇地問:“大象,你為什么跑到天空上呀?”大象氣呼呼地說:“我也不知道啊!不知道是哪個缺德的家伙把我變成了鳥。真討厭,我要掉下來了!”孫悟空臉上一紅,跑開了。

孫悟空來到了河邊,看見一條綠色的怪魚在吃力地游泳。哦!不是魚,而是一只綠色的毛毛蟲。它正在手忙腳亂地在劃水,肚子漲得飽飽的好像大西瓜一樣。孫悟空好奇地問:“毛毛蟲,你為什么跑到水里呀?”毛毛蟲火冒三丈地說:“我也不知道啊!不知道是哪個缺德的家伙把我變成了魚。真討厭,我要嗆到水了!”孫悟空臉上一紅,跑開了。

孫悟空來到了北極,遠遠看到一只大熊貓穿著厚厚的棉衣好像火箭一樣在飛快地跑步,累得滿頭大汗,眼冒金星。孫悟空好奇地問:“大熊貓,你為什么跑到北極呀?”大熊貓怒火中燒地說:“我也不知道啊!不知道是哪個缺德的家伙把我變來了北極。真討厭,我要凍壞了!”孫悟空臉上一紅,跑開了。

孫悟空來到了南極,遠遠看到一只企鵝走過來。哦!不是企鵝,是只白天鵝。白天鵝好像得了感冒,留著長長的鼻涕,快要掉到地上了。孫悟空好奇地問:“白天鵝,你為什么跑到南極呀?”白天鵝怒氣沖天地說:“我也不知道啊!不知道是哪個缺德的家伙把我變來了南極。真討厭,我要發燒了!”孫悟空臉上一紅,跑開了。

孫悟空覺得很慚愧,把地球搗亂了。他又念起咒語,把地球再次反轉過來。孫悟空看見白鷺在嘰嘰喳喳地唱歌,看見天上的白云在捉迷藏,一會兒變成小雞,一會兒變成戰士,一會兒變成火烈鳥……我們的地球真的很美麗,需要我們來共同保護它。孫悟空突然明白了龜仙人教給他的“己所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香”的道理。

【不會跳的袋鼠】。

214班陳彥霖。

有一天,秋高氣爽,小袋鼠在碧綠的草坪上蹦蹦跳跳。

突然,一個邪惡的魔法師站在小袋鼠面前。魔法師說:“小袋鼠,你這么開心地蹦蹦跳跳的玩耍,我現在讓你一厘米也跳不了!”說完,魔法師揮動他的魔法棒,把小袋鼠變得不能跳了!小袋鼠傷心極了,淚流滿面地跑回了家。小袋鼠難過地喊叫:“媽媽!媽媽!”媽媽說:“小袋鼠怎么了?”小袋鼠說:“媽媽,剛才有一個邪惡的魔法師把我變得不能再跳了,你看,啊!”媽媽說:“先別急,我們去找森林國王。”

小袋鼠和媽媽來到森林國王面前,森林國王說:“什么風把你們給吹來了,啊。”小袋鼠說:“森林國王你得幫幫我,邪惡的魔法師把我變得不能跳了!”森林國王說:“你們先別驚慌,我有辦法!你們去東方的湖邊找一座小房,小房間里面有一位善良的法師,他應該有辦法把你的腳治好。”

于是,小袋鼠和媽媽一起去了。她們走過了九十九條大河,翻過九十九座高山,找到了東方湖邊的小房間,小袋鼠和媽媽進去里面,善良的魔法師說:“小袋鼠你怎么了?”小袋鼠說:“邪惡的魔法師把我變得不能跳了。”善良的魔法師說:“沒事,我有辦法!”善良的魔法師揮動魔法棒把小袋鼠變得又能跳了!小袋鼠高興地說:“太謝謝您了”。

【母雞的夢想】。

在這個世界上,從來沒有一只母雞能飛,可有一只母雞名叫花花,她飛了起來!

這天晚上,它默默念著“飛”這個字,一個夢想精靈飛了過來,它對花花說:“你的夢想是什么呢?快來告訴我吧,我可以幫你實現!”花花說“可以嗎?”“可以呀!”精靈說。

到了早上,花花看見自己長了一雙美麗無比的翅膀。它飛啊飛啊!仿佛周游了整個世界,它能飛的事真是太神奇了!

很快這件事情就傳開了。大家非常驚奇的發現,母雞能像大雁一樣飛翔。大家都覺得不可能,但它確實真的存在。

不久,母雞花花又下了七個雞蛋,里面有七只雞寶寶在里面悄悄的說起話來,半個月過后,小雞們一個一個的從雞蛋殼里鉆了出來嘰嘰喳喳的,好像在說“媽媽我有翅膀了,我有翅膀了!”

就這樣,小雞們跟著雞媽媽一起在天空快樂的飛翔!

【變大的樂樂】。

214班廖唯東。

有一天,小螞蟻樂樂要去他哥哥那里玩,走著走著,樂樂看到了一個人類的變大機,想去玩一會兒,一不小心,樂樂碰到了一個按鈕,那個燈閃到了樂樂,樂樂一下子就變成跟大樹一樣高。

其它動物看到了,吃驚地說:“樂樂,你是怎樣變大的呀?”樂樂說:“我玩了一下人類的變大機,我一不小心,變大機就給我放大了。”別的動物說:“樂樂,你怎么這么不小心呀,你要去哪里?”

樂樂說:“我正要去我哥哥那里玩。”

小白兔說“我現在就去你哥哥家把你哥哥叫過來幫忙。”

小白兔說完之后就飛快地跑到了他哥哥的家里喘著氣說:“你好,先生,樂樂變成跟樹一樣高了,快點過去幫幫他。”說完,哥哥像閃電似的,跑得非常快,跑到那里之后,哥哥一下按下縮小按鈕,把樂樂縮小了,最后,樂樂和哥哥一起開開心心地玩了起來。

【母雞的飛翔夢】。

214班梅婧琦。

從前,在一片茂密的森林里,住在一只小母雞。它很想飛,可是它怎么也飛起來。我給它取了一個名字叫森森,因為它喜歡天天去森林里玩。

有一次,我們正在寫作業,寫著寫著,媽媽就打開籠子去拿小母雞,因為今天中午要吃大餐,還要請:我、爸爸、媽媽和奶奶,還有好多人呢!今天是重陽節,所以才要舉行這次的聚會。

媽媽剛打開籠子,森森就從籠子里逃走,一下子就不見了,眼前空空如也。我們全家人很懊喪,心里悶悶不樂。媽媽只好去市場再買一只母雞回家煮去了。

可那只小母雞正在想怎么才能飛上天呢?于是,小母雞靈機一動,想出了一個好辦法,這個辦法就是:收集羽毛,做一對大翅膀飛上天。可是,小母雞森森,太肥了,他需要減肥。

于是,別人在吃東西的時候,小母雞森森就只能饞著口水,看著人家吃。就這樣,它一天一天的堅持下來,果然,幾個月后?小母雞森森漸漸的瘦下來了。然后帶上自己做的翅膀飛上了天空,它看到了瓦藍瓦藍的天空,像淺藍色的海洋;它還看到了雪白雪白的云朵,像幾只可愛的小綿羊;還看到了一望無際的世界,簡直像是在做夢一樣,真是風景如畫呀!而且還有小鳥的陪伴,傍晚還可以看日落,它還在樹上做了自己的窩。有的時候,它還幻想著用云朵捏小動物,有的捏小鳥,有的捏小羊,有的捏小馬,真有意思呀!

最后,小母雞森森就這樣開心地過上了幸福的生活。

【如果恐龍像寵物一樣】。

214班陶子誠。

有這么一只小恐龍,它和小狗一樣大小,跟一個小男孩生活在一個美麗的小房子里,小男孩把它當寵物一樣養著,他養了一條狗和一只恐龍。

這個小主人家只有一個狗盆,小恐龍和小狗共用一個飯盆,小恐龍總是第一個先搶到飯盆,而且每次吃的滿地都是,也不留一口給小狗。吃飽后的小恐龍,小男孩還會給它一個小玩具給給它玩,但是玩具剛一扔出去,就被小狗瞬間給搶走了。

有一天,小恐龍發現隔壁加有一個美味可口的蛋糕,它非常想吃,但是又被小狗搶到了,小狗還把蛋糕放到樹上去,小恐龍又不會爬樹,它找來了紙箱,它把紙箱弄成梯子一樣想爬上去。小恐龍快爬到樹上時,淘氣的小狗把紙箱一抽,眼看小恐龍就要從樹上摔下來時,小恐龍居然長出了一對翅膀出來。小狗看到小恐龍既然會飛,非常羨慕,小狗想我要是有一對翅膀就好了。

【如果蝸牛健步如飛】。

214班劉心琪。

如果蝸牛健步如飛,那么他的一天會樂上了一天,想知道會怎么嗎?那么就請看下文。

從前,有一只小蝸牛叫“艾邦”他非常樂于助人,但他爬得很慢,簡直是老牛拉破車-慢。

有一天,艾邦正在樹上吃樹葉,忽然聽見了一個嘆氣聲,艾邦向上一看,一只雪豹正在樹上嘆氣,艾邦對它說:“你怎么了?”它痛苦地對他說:“我吃了一只有毒的獵物,心臟很難受,要在一天內找到靈芝和仙水還有雪蓮做成湯藥補血,可我走不動了,更別說跑了,所以請你幫助一下我,可以嗎?盡量快點,我知道你跑不快,但盡量快點,謝謝!”艾邦說:“好的,我盡量快找。”于是,艾邦在中午的最后一個小時趕了回來,把藥材做成藥湯,拿給了豹子,豹子喝了后,變成了一位和善的神仙,對蝸牛說:“請你許一個愿望”艾邦說:“希望幫我能健步如飛。”“好吧。”神仙說。

艾邦樂了上天,他們沖到了比跑賽場比賽,比賽對手是兔子,開始跑了,發令槍一響,艾邦就快如閃電的沖,而兔子則在汗水如雨的向前跑,最后蝸牛得了第一,艾邦樂極了,高興地回家告媽媽,媽媽快驚呆了!

【烏龜健步如飛】。

214班何映怡。

在一個早晨里,烏龜想找一份工作,但是烏龜覺得自己走得實在是太慢了,勝任不了這份工作,想到這,烏龜便沮喪地哭了起來,邊跑邊哭,這時,烏龜低頭一看,驚奇地發現自己居然跑得非常快。

于是,烏龜急匆匆跑到郵局。可老板一見到烏龜便嘲笑道:”哎呀,你跑得這么慢,誰敢收你當快遞員啊,估計一天了都送不過去呢。”話音剛落,在場的小動物就已經笑得前仰后合了。烏龜反駁說“那你現在看我跑得多快,比一比吧!”

烏龜來到兔子旁邊:“兔子先生,我能跑得比你還快”,接著烏龜、小兔子、小狗、小貓等參賽者都來到跑道上。烏龜使勁地跑,很快他就已經跑得無影無蹤了。

最后,烏龜成為了第一名,并且順利地當上快遞員。他每天都認真地工作,得到了很多客戶的贊賞。

【世界上跑步最快的小蝸牛】。

214班饒冰。

一天,陽光明媚,萬里無云,跑步很慢的小蝸牛正在散步,心想:“如果我跑步可以像火箭一樣快速地奔跑,那就可以打破世界記錄了!”

小蝸牛跑著跑著,突然,一個美麗的天使出現在小蝸牛的面前,說道:“現在我可以實現你一個愿望。”小蝸牛高興地說:“請賜我一個像火箭一樣的速度。”天使聽后說聲:“好”就消失了。

走著走著,小蝸牛看見一個廣告牌,上面寫著“快來!快來!打破世界記錄的賽跑等著你喲”小蝸牛馬上去報名,比賽開始了,只見小蝸牛像火箭一樣跑了出去,第一個到達終點的小蝸牛的打破了世界記錄,大家都驚訝地看著拿第一的小蝸牛。

小蝸牛興高采烈的回到家,把獎杯給父母看,父母同時給小蝸牛豎起一個大大的大母指。

【愚蠢的螞蟻】。

吳宇宸。

大家都知道,螞蟻是不可能像小鳥一樣飛在美麗的天空上的,今天就講有關螞蟻想飛的故事。

從前有一只螞蟻叫可可,它每天看著天空自由自在飛翔的小鳥,真羨慕。小螞蟻一心想成為自由自在的小鳥。天宮里的宮主看到了,對小螞蟻說:“可愛的小螞蟻,如果你想飛翔,可以在今晚的流星雨時說出你最大的夢想。”

小螞蟻說:“我一定會一心一意的在流星雨下說出我最大的夢想。”

晚上到了,到處黑乎乎的,什么都看不見,連自己的雙手都看不見了!

忽然,流星雨果然出現了。小螞蟻知道后,馬上穿上衣服,沖出家門,去說出自己最大的心愿。小螞蟻真心地說出了自己最大的心愿后,就開開心心地回家睡覺了!

第二天早上,天空一望無邊。小螞蟻睜開眼睛一看,自己有了一雙美麗的翅膀。小螞蟻高興極了,開開心心地往上飛。結果被一只小鳥給吃了。小螞蟻說:“我真是太愚蠢了。”

【神奇的一天】。

214班黃慧琳。

如果公雞能下蛋,就好了。

因為公雞只會叫人們起床,說到起床,讓我想起了“畫雞”“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平時不敢輕言語,一叫千門萬戶開。”

有一天,公雞看見母雞在下蛋,公雞半信半疑地問:“下蛋會痛嗎?”母雞滿頭大汗地回答道:“痛啊!當然痛啊!沒看見我下得滿頭大汗嗎?還問我痛不痛?有沒有良心啊?”聽完,公雞自言自語地說:“我去找一找魔法師變變,把我和母雞的身份交換一下,看一看,是不是真的很痛?”

然后公雞就去急忙忙去找變變了,它跟變變說了他想干什么,變變說:“沒問題,包在我身上了。”公雞聽到變變爽快答應了,也就跟著自己家里去了。

到了第二天早上,天灰蒙蒙的,準備天亮了。公雞起來做準備叫人們起床的時候,發現自己叫不出很大聲了,身體也變得笨重了起來,這才發現自己變成了母雞。一陣陣痛,公雞生了一個雞蛋出來,痛得死去活來,又滿頭大汗的。它趕緊跑到魔法師家,才一進門就說:“我后悔了,我要變回去了,我受不了。”魔法師聽完,一邊搖頭一邊猛笑:“好的,我馬上幫你變來。”話音一落,公雞就變回了原來的樣子,公雞開心得又蹦又跳地跑回家去了。

從此以后,公雞每一天都給母雞送上一杯熱茶,并說:“辛苦了!”

【會飛的大象】。

214班何品華。

大家都知道,大象是不可能會飛進來到天空上去的,下面的童話就是講大象飛起來的故事。

大象看著天空中自由飛翔的小鳥,很是羨慕,說:“要是我也可以像小鳥一樣可以飛起來,那有多好呀!”仙子聽見了大象的話,就對大象說:“晚上有流星雨出現,對著流星誠心誠意說出你的愿望,就可以實現你變成一只會飛的大象的愿望。”

果然到了晚上,流星雨像大雨一樣飛在空中,還帶了一條又細又長的小尾巴,大象看著一顆小流星說出了自己最大的心愿。

第二天,大象驚奇的發現自己有了一對美麗的翅膀,大象扇動雙翅,簡單的比扇動耳朵還簡單,一扇就飛了起來。大象終于實現了自己的愿望,大象飛過了田野,看見了金黃的田野,飛過了草坪,看見了碧綠的草坪,飛過了湖水,看見了明鏡般的湖水,飛過了大海,大海又大又廣,藍藍的,象藍寶石一樣發亮。大象在空中又自由又無天敵,多么美妙的一件事呀!

家長寄語:寫作水平有提高,特別是飛上天之后大象所看見的景色描寫,這一段寫得很好。一定要多看好書,看到好詞好句最好能抄下來,記下來,積累得越多就可以寫得越好。

【貓沒有了尾巴】。

210班常凱旭。

火辣辣的太陽照著大地,地上的小草熱得彎著腰,花兒也沒有了笑容。這時走來了一只有氣無力,皮包骨頭,沒有尾巴的貓。他好久好久沒東西吃了,他艱難地,一步一步地向前走,到處東張西望地尋找食物。

他在森林里走啊走,發現草叢里面有一只東西在動。他悄悄地向草叢靠近,原來是一只小老鼠。小老鼠見到沒有尾巴的貓后,連吃東西都不敢吃了,小老鼠一邊跑一邊叫,但是都沒有用。這只貓沒有了尾巴,就失去了平衡,東倒西歪的,一下子撞到了一個大石頭,“啪”的一聲摔倒了。

小老鼠趕緊回頭看了一下,幸災樂禍地哈哈大笑:“沒有尾巴的貓還想吃我!”過了一會兒,小老鼠的笑聲停止了,他在想:我要不要去幫那只沒有尾巴的貓呢?如果我把他扶了起來,他不會吃掉我吧?但是看起來他好像很痛苦啊。

貓閉上了眼睛,等待小老鼠的懲罰。小老鼠來到貓的眼前說:“貓,我不會傷害你的!”然后他把貓扶了起來,貓激動地說:“對不起,小老鼠,我不應該想把你吃掉,我誤會你了,你還對我這么好,你能跟我做朋友嗎?”

從此,一只懂得感恩沒有尾巴的貓和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。

【一只換了靈魂的老鼠】。

210班徐馨怡。

有一只小老鼠,因為常常做壞事,所以仙女把他變成一只特殊的老鼠,讓他擁有了公雞的靈魂。也就是說以后小老鼠擁有老鼠的身體,骨子的言行卻像公雞一樣。吸收了公雞靈魂的小老鼠,一回家就收拾好行李,準備去雞舍過夜。

他來到雞舍美美地睡了一覺。半夜,太陽公公還沒起床,小老鼠竟然爬到房頂鳴青天。太陽公公被小老鼠吵得睡不著覺,只得嘟著嘴,不情不愿地走出了山頂,慢慢地升到天空,發出萬丈光芒。小老鼠為自己唱歌唱出了太陽很得意,就向其他公雞炫耀:“瞧我輕輕一鳴就鳴出太陽,你們一點能耐都沒有!”

母雞盧小花聽到了這句話,憤憤不平地說:“好你個老鼠深更半夜敢在房頂上鳴叫,你知道嗎?現在才半夜三點!”

公雞黃爪子聽了也火了:“小小老鼠竟然如此大膽,敢在眾人睡覺之時大聲鳴叫,竟然還洋洋得意!”小老鼠還是不聽:“你們這些傻公雞,是嫉妒吧?!”黃爪子大怒地說:“敢罵國王王后,來人!教訓他!”早有公雞沖上前來對著就是一通亂啄,把小老鼠的左眼啄瞎了。

后來小老鼠又忍不住要異想天開了,他覺得其他公雞都不會飛,實在太笨了,于是他決定學飛翔。小老鼠使勁地扇動自己的手臂,可他飛不起來。他每天都練習,后來他一秒鐘扇動四次,結果右手斷了。失去右手的小老鼠傷痛不已,哭了三天三夜,哭得喉嚨都啞了,眼里布滿了血絲。

后來小老鼠停止了傷心,他實在太餓了,要去捉蟲子——當然他還是一只擁有公雞靈魂的小老鼠。他學著公雞走路的姿勢一搖一擺地追著一只螞蟻。可他怎么也追不上,因為他走路姿勢沒有真正的公雞那么靈活,加上之前傷勢太嚴重,行動就太慢了。后來螞蟻爬到懸崖邊,結果小老鼠掉到懸崖下,摔斷了兩條腿。

小老鼠不能說話也不能走,躺在那里一動也不能動。他一直躺著,一直到傍晚才被一只好心的松鼠發現,把他扛回了家。

擁有公雞靈魂的小老鼠度過了坎坷的一生,后來小老鼠老了變成了老老鼠,臨死前他對仙女說:“我做了很多壞事,也受足了應有的懲罰。請求仙女姐姐把我變回老鼠的靈魂吧,這樣我才能得以安息。”仙女被他一片誠心所感動,把他變了回去。

安息吧!小老鼠!

【如果小雞能在天空飛翔】。

210班王佳琪。

小雞每天悠閑自得地在草地上散步、捉蟲、曬太陽、但它并不滿足這樣的生活,它總是想象著自己變成其它動物的樣子。

一天,它夢見自己會飛了。它飛到一片桃樹林的上方,它看見一群猴子正在摘桃子。猴子身手敏捷地在樹上上躥下跳,只見一只桃子、兩只桃子……不過一會兒猴子就摘了滿滿一杯的桃子。小雞興奮極了,它學著猴子的樣子揮起翅膀迫不及待地向桃子撲去,只見一只、兩只、三五只,桃子像皮球似地被它拍落在地上。猴子們捧腹大笑,小雞羞得滿臉通紅,難為情地飛走了。

飛呀飛,飛近湖面時小雞看見一只翠鳥沖入水中,一瞬間叼起一條魚沖出了水面,小雞驚嘆極了,于是它學著翠鳥的樣子撲騰著翅膀一頭扎進水里,水卻灌進了它的肚子。不過一會兒,它變成了一個圓鼓鼓的大皮球沉到水底,一只好心的大烏龜看見了將它拖回了岸上。

小雞變成了落湯雞,但它突然明白了一個道理:每個人都要做自己。曬曬太陽、捉捉蟲子,這才是小雞該有的幸福生活。

【如果蝸牛健步如飛】。

210班廖軒玉。

如果蝸牛健步如飛,整個宇宙會不會變成滑冰的天地呢?接下來就開始我們今天的故事與任務吧!

一天,萬里無云,晴空萬里,小蝸牛們興高采烈、歡天喜地地去找各自的哥哥。過了一會兒小蝸牛們找到了自己的哥哥,說:“哥哥,我們可以去周游世界嗎?”

第二天早上,小蝸牛皮皮在我的校園里飛快地跑完了一圈,耗時居然不到三分鐘!小蝸牛皮皮睜大眼睛看到前面有一朵美麗的花,花上有一只更美麗的蝴蝶,于是它就向前跨了一大步。然而,蝴蝶被驚動了,于是它就和皮皮開始了一場比賽。

蝴蝶飛呀飛,皮皮追呀追,最后兩人又繞校園跑了兩圈,皮皮終于追上了蝴蝶,突然皮皮的肚子開始“咕嚕咕嚕”地唱起了歌,皮皮抬頭一看說:“呀,那么晚了我得趕快回家。”于是它健步如飛地跑回家去。

【如果母雞會飛】。

210班姚越。

從前,有一只母雞,它被農夫關在籠子里,它每天仰望天空,看著小鳥們在天空中自由自在地飛來飛去,羨慕極了!于是,它就有了一個夢想,那就是“飛”。

母雞一直在等農夫放它出去自己去找食物。可是,農夫每一次都沒有讓它自己去找食物。終于,機會來了,農夫因為要去城里買東西,在喂完它之后忘記了關籠子里的門就急匆匆地出發了!

母雞左看看,右瞧瞧,看到四處安靜極了,連一只蚊子飛過的聲音都聽得見。母雞趁機逃出了籠子,去追求自己的夢想!

它走呀走呀走,突然看到一只老鷹,老鷹為了教小鷹飛,于是把小鷹從一棵大樹上扔下來,不一會兒小鷹就學會飛了。母雞看見了,心里十分高興,于是,母雞就爬到大樹上,模仿小鷹的樣子,從大樹上跳下來,然后不停地扇著翅膀,嘗試了無數遍,終于母雞學會飛了。雖然,母雞飛得很慢很低,但是,學會飛的母雞,心里別提有多高興了!可是,鳥兒們都不喜歡和母雞玩,因為母雞飛得實在太慢了,鳥兒們都覺得很無聊,紛紛飛走了!

有一天,一只老鷹在空中飛,正好發現了母雞,老鷹想:現在母雞都會飛了,真是食物自己送上門來啦!于是,老鷹就去捉母雞,因為母雞飛得太慢,老鷹很輕松就把母雞捉住了。母雞焦急萬分,不停地用嘴巴啄老鷹,老鷹受傷了,只好扔下了母雞。掉到地上的母雞,害怕極了,風馳電掣地跑到草叢里,母雞的翅膀和腳都好像通了電似的在發抖。

從此,母雞再也沒有飛了!

這個故事告訴我們,每個人都有自己的本領,我們不應該放棄自己的本領而去學別人的本領!

【會飛的母雞】。

210班王梓博。

有了翅膀,還是不要去了。”但是母雞還是不聽。

有一天,它從睡夢中醒來,發現自己長了一雙輕盈的翅膀,于是它迫不及待地飛上了藍藍的天空,映入眼簾的是綠油油的草原和五顏六色的花兒。它覺得這里和農場簡直天壤之別。它飛著飛著又飛過一座座高山,然后它覺得又累又餓,再也飛不動了。

它找到一個山洞,想在這里找一些蟲子吃,然后在這里安家,但它沒有發現后面有一只黃鼠狼正虎視眈眈地看著它。那只黃鼠狼向它撲過來,把母雞撲倒在地。黃鼠狼想把它當作美食。突然一支箭射來,黃鼠狼倒在了地上。原來是獵人幫助了母雞,母雞得救了。

母雞回到農場,它想:外面太危險了,我以后再也不想飛了。老老實實地待在農場,多好啊!

【老鼠的一次飛行】。

210班余芷喬。

一天,一只小老鼠去到了一座森林里,它遇見了一只正在找食物的老鷹,只見它大搖大擺地走向小老鼠。

小老鼠轉動著它賊溜溜的小眼睛對老鷹說“哇,好英俊的老鷹,好偉大的老鷹啊!我好想像你一樣能在天空中自由飛翔。”老鷹聽著恭維的話,滿臉驕傲地說:“你這么會夸人啊!那我今天就帶你飛一飛。”“好,好,好!”小老鼠連聲應著,高興地蹦了起來。

小老鼠起先很害怕不敢飛,老鷹對它說:“小老鼠你現在是擁有特異功能的老鼠,是可以飛翔的老鼠了,不要怕,隨我一起飛吧!”于是小老鼠試著飛躍地跳動幾下,還真的飛起來了。“我會飛咯,我終于會飛咯……而且比小鳥飛得還高!”小老鼠開心地叫著。

這個故事告訴我們:做好自己,別異想天開!

【會飛的貓】。

210班李瑞博。

從前有一只會飛的貓,早上太陽公公踢著藍被子,露出半個臉蛋時,他已經準備再次去探險了。

他首先飛到沙灘,美美地打幾個滾,去海里洗個澡順便抓幾條魚吃,然后在沙灘上堆一個大大的城堡。沙灘上有很多美麗的貝殼,于是他從毛里抓出一條長長的繩子,真是一只神奇的貓呀!他按這樣的順序:紅紅、黃黃、綠綠……串貝殼的。到了中午,太陽火辣辣照在他身上,真熱呀,他決定去森林里避一避。

他飛到了森林,看見了茂密的樹木,綠油油的小草,漂亮的小花,還感受到了習習的微風,舒服極了。他見到了山貓、松鼠、小兔……,他去山貓家喝魚湯,去松鼠家吃堅果,去小兔家喝蘿卜汁。每家每戶熱情地招待他,他感到非常開心。

太陽公公要下山,他該回家去了。他跟朋友們告別。飛到家,躺在床上,想一想,今天真的是幸福、快樂的一天!

【蝸牛和烏龜賽跑】。

210黃詩晨。

自從龜兔賽跑贏得冠軍之后,烏龜變得非常驕傲,不管遇到什么人,他都會驕傲的說:“我才是全世界跑得最快的人!”此時此刻,人們都紛紛給他豎起大拇指,贊美他:“你真了不起!”

有一天早上,他去外面散步的時候,遇到了一只蝸牛,他對小蝸牛說:“小蝸牛,你知道我是世界上跑步最快的人嗎,連小白兔都不是我的對手。”小蝸牛說:“是嗎?我沒看見,我才不相信。”小烏龜聽后,氣急敗壞,“你敢跟我比賽嗎?有本事就跟我來場比賽。”小蝸牛毫不猶豫地答應了:“比就比,誰怕誰,奉陪到底!”

消息傳出去之后,這個森林立刻熱鬧起來。小狗、小熊、大猩猩,還有那只輸給了烏龜的兔子,它們都將見證這次比賽。

這場比賽馬上開始。隨著槍聲“砰”的一響,烏龜和小蝸牛同時開跑,烏龜使勁全力向前跑,很快就把蝸牛甩得很遠很遠,過了一會兒,他覺得有點累,便停了起來,回頭看看蝸牛在哪里,卻不見蝸牛的影子,心想:小蝸牛爬得這么慢,我就睡一覺,你也追不上我。

于是,他把腳和手縮進了龜殼,美美地睡起了大覺,誰知道他一睡就睡了一天一夜,等烏龜醒來后,就發現所有的人都在為蝸牛慶祝頒獎,他這才醒悟過來:賽跑冠軍被蝸牛奪去了!他頓時變得無地自容。

這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇五

有一天空氣很新鮮,忽然一聲“轟隆”聲傳來,小鳥們嚇得魂飛魄散。

小動物們緊急開了一個大會,他們都在想轟隆隆的聲音是什么呢?有的動物說是打雷聲,而有的動物說是熟蘋果掉下來發出的聲音,還有的說是一些東西掉到了水里。大會上,動物們七嘴八舌,像是熱鍋上的螞蟻,大熊博士把現場觀察的線索拿出來,說是獵人的行為,動物們都很驚訝。

第二天早晨,動物們收到了小鹿的信,上面寫著:我們被獵人攻擊了,請求幫助。當他們看到了獵人,動物們覺得他像一只瘋狂的巨獸,非常害怕。于是,獅子報告了上級,上級怒氣沖沖地說:“該死的獵人,他竟然殺死了這么多的動物。”上級抓住了獵人生氣地說:“你為什么要殺這么多動物?你可知道這些動物都是國家級保護動物。”獵人受到了教訓,他成了保護動物的飼養員,讓動物們無憂無慮的在森林里生活。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇六

動物王國要舉行選美大會,這個消息像風一般傳遍了動物王國。各路的動物聽到這個消息后,都躍躍欲試,展示自己的美麗之處。

狡猾的狐貍小姐聽到消息后也想著參加,她在鏡子前得意洋洋地想:這次比賽就是小試牛刀,我已經勝券在握了,不過,還是要做一些準備。于是狐貍小姐偷偷地來到公告室,找到選美大會的.公告,把舉行選美大會的日期改了。不過,聰明反被聰明誤。這一切都被保安師子大哥看見了,于是,他把一切都一五一十地告訴了裁判長頸鹿先生。他們兩個就又把日期改了回來,并把狐貍小姐的名字從比賽人員中刪除了。

經過裁判的決定,“因為鸚女士”的顏色最多,所以她順利奪冠。主持人念排名時,念完了都沒念到狐貍小姐的名字。主持人又說:“狐貍小姐因比賽前做小把柄被發現而取消比賽資格。”狐貍小姐聽到后,偷偷地溜走了。

狐貍小姐明白了,不要耍小把柄,要腳踏實地才能成功。

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編寫童話故事小動物(精選20篇)篇七

在一個碧空如洗的早晨,大象就在森林里找到了一面鏡子,它拿起鏡子照了照自己,說:“啊,我怎么變得這么小了!”突然,有一只小螞蟻走了過來,大象說:“啊!怪獸呀!”螞蟻說:“大象,你怎么變得這么小啊!”這時,伐木工叔叔打了一個電話,說請大象幫他搬運木頭。

大象來到了伐木工叔叔搬運木頭的.林場,但是,大象怎么叫伐木工叔叔都聽不見它說了什么。正好,小螞蟻也路過這里,伐木工叔叔出來搬運木頭時,看見了小螞蟻,就對它說:“小螞蟻,你可以幫我搬運一些木頭嗎?”小螞蟻說:“可以呀!”之后,伐木工叔叔就讓它幫忙搬運木頭。

小螞蟻不到半小時就把木頭運完了,伐木工叔叔也可以休息了,他們都很開心,但只有那只大象,它很傷心,因為它變小了,什么事都做不了,反而,以前大象嘲笑的那只小螞蟻反而立了大功!

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇八

驕傲的青蛙。

在大自然中,生長著一只驕傲的青蛙爸爸,和一只小青蛙。

回到家后,青蛙問正在看電視的爸爸:“爸爸,你不是說你是世界上最強大的動物嗎?我怎么覺得大象比你大一萬倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的動物,大象算什么?有本事讓他跟我比一比!哼”爸爸用不服氣的口氣說。

青蛙爸爸和青蛙寶寶來到大象生活的.地方,爸爸看到大象后就說:“你好,世界上最小的動物!”這時大象趕緊反駁:“什么?你說我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我們比一比!”

“好了,爸爸不要在逞強了!要不然后果……”沒等青蛙寶寶說完,只聽見“嘭”一聲,青蛙爸爸的肚子爆開了,這時,青蛙媽媽知道了,趕緊來到現場。

可是,青蛙爸爸已經慘死在這片草地上了,青蛙媽媽和青蛙寶寶抱頭痛哭起來,媽媽邊哭邊說:“孩子,長大后千萬不要學你爸爸,自以為是,驕傲的后果是……”

朋友們,你們知道青蛙媽媽最后一句話是什么了嗎?

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇九

小兔子種了很多胡蘿卜,長勢喜人,看來,今年的胡蘿卜必須會大豐收的。小兔子心里美滋滋的.。這一天的夜晚,天氣悶熱,小兔子在胡蘿卜地的邊上乘涼,忽然聽到胡蘿卜地里有動靜。借著月光仔細一看,是自我的鄰居田鼠一家,準確地說,是田鼠媽媽和它的兩個孩子。

小兔子急忙跑過去大聲地喊:“田鼠媽媽,不能在那里吃胡蘿卜,胡蘿卜還沒長好呢?快去找別的東西吃吧!”但是田鼠媽媽卻裝著什么也沒有聽見,理都不理小兔子。小兔子生氣了,撿起一塊小石頭扔過去,沒打著,小兔子還聽到小田鼠嗤嗤的笑聲。小兔子氣極了,撿起一塊大一點的石頭,想了想,又放下了。

折了一根柳樹條沖過去,揮舞的呼呼直響,說:“你們走不走,不走我可要抽你們了。”田鼠媽媽抬眼看了看,說:“別那么小氣,不就是吃你幾個胡蘿卜嗎,犯得著生那么大的氣。”田鼠媽媽旁邊的兩只小田鼠也一齊吱吱喳喳的跟著亂喊。

小兔子想了想,有了主意,說:“好吧,既然你們不聽話,我可就不客氣了。”然后,抱起小田鼠就跑。田鼠媽媽急了,跟在小兔子的后邊喊:“你抱我的孩子干什么?你要去哪里呀?”小兔子不理它,一向跑到田鼠的家,這才放下兩只小田鼠說:“回家吧!”田鼠媽媽這才放下心來,把兩個孩子摟在懷里。

小兔子說:“等胡蘿卜成熟了,我會請你們來做客的。”望著田鼠一家親熱的樣貌,小兔子感動的說:“好偉大的母愛呀!”

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十

從前禮貌城堡里住著禮貌老人,城堡象征著禮貌。

有一次禮貌老人邀請小兔子、小猴子、獅子和大象一起去城堡玩,他們來到城堡外,城堡有兩扇門,一扇華麗的門,一扇破舊的古老門。獅子和大象選擇了華麗的門,兔子和小猴子選擇了古老的門。

獅子粗魯的敲門,大叫道:“喂!開門呀!”大象說道:“猴子兄弟,別費力氣了!”大象用它那像柱子一樣的腳撞門,門開了,一片恐怖的森林出現在他們倆眼前,他們嚇得連滾帶爬的跑了。

小猴和小兔子輕輕地敲敲門,溫和的說:“有人在嗎?開門。”門開了和大象、獅子看見的不一樣,他們看見了華麗的宮殿,禮貌老人熱情地歡迎他們,他們在里面玩了很長時間才回家。

他們把這個故事告訴了許多小動物,小動物們與人禮貌老人成了朋友。

這個故事告訴我們,要善于對人,團結友愛,有一顆真誠的心,懂禮貌。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十一

從前,有一個美麗的小村莊,里面住著一群溫順又可愛的小貓咪。其中一只名叫小其,他長著黃黑相間的毛,額頭上還有一個“王”字,特別像一只迷你版的小老虎。

一天,小其和小伙伴們在草地上游玩,正當玩得開心的時候,一群惡狗出現了。小其的一個伙伴被抓傷了,小奇很傷心。他想:要是我能變得像老虎一樣強大,我就能保護自己的伙伴了。

這事被巫師知道了,幫小其實現了愿望,把小其變得像老虎一樣強大。小其很開心!

這一天,小其又和伙伴們在一起玩,那一群惡狗又出現了,小其看見了,連忙跑到惡狗跟前。惡狗抬頭一看,“啊!老虎!快跑!”

小其看見惡狗一看到自己撒腿就跑的樣子,忍不住哈哈大笑起來,伙伴們也開心地跳起來了!

【變大后的小六】。

210班路子岳。

螞蟻爸爸和螞蟻媽媽生下了六個可愛的小螞蟻,其中小六是個頭最小的,在家中力氣也是最小的,所以爸爸媽媽從來不讓他干重活和累活。

一天,小六夢見了自己變得像大樹一樣高大,特別地興奮,左瞧瞧、右看看,小六正玩得開心,突然雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起來。小六看見烏云密布,急忙地跑回家。小六的爸爸媽媽看見只見身子不見頭,驚奇的問:“請問,你是哪位呀?”小六回答到:“爸爸媽媽,我是小六呀!”爸爸媽媽又問:“我們的小六有這么高嗎?”小六說:“話不多說我們趕緊搬家吧!”小六讓它的爸爸媽媽,哥哥姐姐爬到它的背上,然后小六帶著它的一家人快速地找到了位置高、安全和溫暖的家。

小六非常地開心,他終于能為這個家庭做點事了。笑著笑著小六從夢中醒了過來,說:“這原來是場夢呀!”

【小螞蟻變大了】。

210湯偉雄。

有一天,有一只小螞蟻它渴了,就去小河邊喝水,喝完之后,就看見河水的顏色突然變紫,后來“砰”的一聲,這響聲讓全森林的小動物都聽到了,原來森林里有位博士。

他發明了放大藥水,他出去的時候,不小心把這瓶藥水掉進河里了,所以剛剛砰的一聲就是小螞蟻變大了,小螞蟻變大了之后,個頭跟大象一樣大。

如果小螞蟻變大的話,那植物會受到遭殃的,因為它會吃掉花草樹木,或者把樹木做成其他螞蟻的家,如果這樣的話,螞蟻可就出名了。

因為它做的房子比我們的房子還要高,但是它也會吃人類,因為它太大個了,而且他還是雜食類昆蟲,所以,小螞蟻會吃掉人類,還會吃掉比自己小的生物,這樣會帶來危害性的昆蟲,太可怕了!,小螞蟻覺得一個人實在太沒意思了,就飛快的跑進了森林里,砰,砰,砰!他的腳一步一步的走,就像雷公的銅鼓敲這種聲音,可大著呢!

連大象都比不過他,結果,他把森林里正在睡覺的小動物吵醒了,被吵醒的小動物們出來了,因為小螞蟻走路走的太大聲了,小動物們看看究竟是哪只討厭的動物發出的噪音。

它們終于找到了小螞蟻,結果那些小動物們說:“怪物啊!”都使勁往家里跑,而且還把門給鎖住了。小螞蟻心想:我有那么嚇人嗎?它看了看自己的身體,說:“啊!我怎么變這么大了?我知道了,肯定是河里的水有問題。”小螞蟻問遍了森林所有動物才知道的,森林里有位博士在研究變大藥水,小螞蟻認為是他搞的,就去找他。因為實驗室門口太小了,小螞蟻直接從門口撞進去。博士看到了說:“怪物啊!”小螞蟻說:“別害怕,我不是什么怪物,我是小螞蟻。”博士說:“那……那你怎么變大的?”小螞蟻說:“哼,還不是你那變大藥水,之后我就變大了。”

博士說:“行了,一個星期之后你再來我這里取解藥。”結果一個星期之后,那個螞蟻來到實驗室,問那位博士好了沒有啊。博士說:“好了。”他把變小藥水給了小螞蟻。

結果小螞蟻一下子喝完了,還裝不下它的肚了呢,小螞蟻一下子變回來了,它開心地跑出了實驗室。從此以后,小螞蟻再也不敢亂喝東西了,它和小伙伴開開心心的出去玩了。

【螞蟻變大】。

210班王天昊。

有一只瘦小的螞蟻,它很餓很餓,想去外面找吃的。

一天,螞蟻找到了一個藍色的小藥丸。于是,他吃了藥丸。突然,螞蟻變得比樹還要大。

前面有座山,山擋住了路人的去路。它們很著急。這件事被螞蟻看到了。小螞蟻問發生了什么,路人說明了情況。螞蟻明白了這件事的前因后果。它主動說要幫助路人,小螞蟻吃力地把山移走了。路人很感激小螞蟻,他們順利地回家了。

之后,螞蟻組織了一個隊伍幫它去找吃的東西。大家盡心竭力地找著食物。

隊伍里有一只小螞蟻找到了一個紅色的小藥丸,螞蟻吃了這個紅色的小藥丸。它又變回原來的樣子。于是它和隊伍里的小螞蟻成為了好朋友。螞蟻們吃了一塊大大的蛋糕,他們非常的開心。

真是難忘的一天!

【會潛水的豹子】。

210班吳珀鋒。

豹子是一只貓科動物,他十分健壯,而且他是全世界跑的最快的一種動物。他擁有金黃色的皮毛,除此之外,他身體上還布滿了黑色的斑點,黑乎乎的鼻子旁邊還有白色的胡須。

豹子在美洲生活,有一天,美洲里的動物正在開大會,它們要選舉誰是美洲里的大王。鱷魚說:“我是美洲上最有威嚴的動物,因為我能在陸地上爬行,也能在水中游泳,所以我是大王。”動物們都點頭稱贊。豹子不服氣,因為它不會潛水,于是,豹子回來苦練游泳。經過它一個多月的努力,它成功了!

有一天中午,口渴的豹子走到河邊喝水,它遇到了漂浮在水面的鱷魚。鱷魚依然嘲笑豹子不會游泳,豹子聽到后生氣了,它立馬展現自己的本領,游到水里和鱷魚打起了一架,激烈的打斗,引來了周圍的動物來看。最后,豹子趁鱷魚不注意的時候,猛地咬住了鱷魚的腿,把鱷魚打敗了。

于是,動物們都把豹子選舉為大王了,因為它是在陸地上是跑得最快的動物,還能在水里游泳打敗鱷魚。

【想飛的母雞】。

210班彭宇學。

·一群母雞在樹林里無憂無慮地生活著。

其中有一只母雞發現小鳥在天空中飛來飛去自由自在得在吃著天空中的小飛蟲、樹葉上的小毛毛蟲。母雞心想要是我也能飛,那該多好啊!也可以吃到小飛蟲和毛毛蟲和樹葉上的新鮮水果。母雞想著想著就睡著了,它夢到自己在天空中飛翔和小鳥一樣歡快地吃著食物。

在天空飛翔的母雞別提有多高興了,一會兒飛到這只母雞這里這看看那看看,一會兒又飛到公雞這里這看看那看看。心里美滋滋的叫著:“我會飛了!我會飛了!”飛著飛著竟然把老鷹引來了,把它嚇了一大跳,趕快逃跑。母雞哪里是老鷹的對手,一下就被捉住了,“這不是送上門的美食嗎?”老鷹哈哈大笑地說。母雞害怕極了,使勁掙扎并說道:放過我吧,我還有一群小孩子呢!我沒回去它們得餓死的,你把我放了吧,小雞養大了全給你吃,那不是兩全其美嗎?最終老鷹想想有道理,于是把母雞放了。死里逃生的母雞長長地嘆了一口氣說:“還是我聰明,真是有驚無險啊!”

從此它教育小雞要學好自己的本領,不要羨慕別人的本領。

【和凱旭在一起的時光】。

210班徐馨怡。

今天我被媽媽送去了凱旭家,我們玩得可開心了。很多主意都是我出的,比如花剪樹葉、把大石頭當成游樂場、金果子等等。

在我們玩得最開心的時候,突如其來地刮了一場大風。我們當時不在意,老天爺好像發怒了,又以迅雷不及掩耳之勢下起了傾盆大雨。還是我反應最快,剎那間,我拉起凱旭的手就往凱旭家跑。要不是我們跑得像火箭一樣快,恐怕已經變成落湯雞了。

在凱旭家里我感覺好冷啊,但我絕不告訴凱旭。不然他又像以前那樣,我一喊冷,他就把我當布娃娃似的抱著我,想想就來氣,于是我只好躲在一個角落里瑟瑟發抖。凱旭似乎看出了我的心思,就問:“是不是覺得冷了?要不關上門吧!”還好沒有抱我,于是我小心翼翼地關上大門。可是兩扇大門一扇偏前,一扇偏后,根本無法關好。

凱旭急了,拿了一根筷子卡在大門中間,“這樣就行了!”凱旭話音剛落,就看見筷子轉了一下,“啪”地一聲,筷子掉在了地上。我拿出一塊瓦片,凱旭看到了這塊瓦片,驚訝得合不攏嘴。我說:“這是你在玩時,我撿到的一塊瓦片。”說完,把筷子拾起,連著瓦片一起夾了進去,筷子和瓦片竟然沒有掉。

終于到了目的地,我下車一看,原來我們是來學校搞衛生的。原以為只有我們幾個,沒想到思源媽媽也來了,而且比我們還早。后來曾老師也來了,我們又打水又擦桌子,又噴噴霧劑,又擦窗戶,又拆對聯……我和凱旭忙得不亦樂乎,后來王老師也來幫忙了,有了王老師的幫助,我們終于打掃完衛生。

好累呀,終于可以回家了,期待下次能再和凱旭一起玩。

【畫畫天才】。

210班陳詩婷。

在學校里老師叫同學們畫畫,小兔最愛畫畫了,可小貓不會畫畫。放學了小貓在小兔家過夜。小兔拿了盒水彩筆和兩張白紙。小貓說:“畫什么呀?”小兔馬上說:“畫你最喜歡的一樣東西。”

小兔說完就放了一個花瓶在面前,然后拿起筆就畫了起來。小貓也畫了起來,畫好了,小兔畫得好漂亮,可是小貓的就……。

這時小貓嘆了口氣說:“看我還是畫不好!”小兔說:“沒關系,我教你。”小貓連聲道:“好!好!好!”小兔又拿了張白紙,然后對小貓說:“只要細心就能畫好!”小貓聽了馬上畫了起來,小兔在旁邊對小貓說:“你畫的是一條又肥又大的魚,就首先要細心觀察魚的特點愛好與生活習慣和表情等。”

小貓邊聽邊看了看小兔然后點了點頭,對小貓細心地回想著自己平時觀察到的魚是怎么樣的一邊畫一邊說我心中的魚,首先我要畫一條河,河里種滿了荷花,荷花下面有一群又肥又大的大鯉魚,有紅的,有白的,有紅白相間帶好多斑點的,還有黑溜溜……它們的鱗片在水中閃著磷光,每一條魚的眼睛都流露出一絲絲的愛意,對生活的熱愛,生活在這美景里的無憂無慮。它們魚鰭和魚尾還有它們每條魚的槳都不一樣的動作,說明著他們在動,像活過來一般,每一條都畫得栩栩如生,荷葉綠油油荷花開得燦爛等等。

小貓想著想著畫著畫著,口水一直往下掉,小兔用手推了推小貓說:“你為什么流口水,你看你畫紙都有口水了。”小貓擦了擦嘴角的口水說:“小兔你看我畫得怎么樣?”小兔看了看小貓的畫然后口都大了“這是你畫的?”小貓說:“不失誤還有別人嗎?”你真是個天才,小兔又說“畫得太好了,不過還畫少了一點東西。”

小貓說“我畫少了什么了?”小兔說“是把畫點眼作用的。”畫中已經有好多的魚眼睛,不是他們的眼珠,是少了光線。光它們那么重要,沒有光線你是怎么看到畫中的景物,沒有光線襯托就表現不出景物的美和動物的生動。

小兔說著連忙幫小貓的畫中畫了太陽,小兔說“小貓怪不得你流口水了,原來你畫魚了,而且是一群又肥又大的大鯉魚,像真的一樣。”真是一個饞貓!

小貓說:“如果我畫的魚是真的就好了。”小兔說:“就算是真的,也是在水里啊,不是在餐桌上啊!一個真真正正如假包換的小饞貓。”

第二天小貓這幅畫還得到老師的表揚評為特等獎。小貓的事讓我知道認真和細心的重要,小貓想:我得小兔的指點和我自己的細心認真,我以后做事一定要更加認真。今天真是快樂的一天。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十二

知道要承擔區公開課《編寫動物童話》習作指導課后,我便開始構思如何才能上好這一節課。童話對于學生來說并不陌生,也是學生最喜歡的文學體裁。可以說學生閱讀童話故事的興趣是濃厚的。按照往常習作指導的思路方法就是先激趣,再拓展思路,然后指導寫作方法,學生習作,最后評改。但這一次,我采取了先寫后導的指導方法。整個準備過程讓我意識到設計有效前置性學習活動,并且能夠發揮其作用以實現有效教學的重要性。

結合我們三年級前置性學習的小課題研究,在習作學習目標指導下,我設計了以下的前置性學習活動:學生在習作課前三周的課外閱讀時間里要保證有閱讀童話故事的時間;在課前一分鐘進行分享自己最近閱讀的最喜歡的童話故事;利用半節課,讓學生進行看單幅圖合編童話故事,在編的過程中我引導他們選擇更吸引人的情節進行續編。設計這些活動的目的是想讓學生盡可能從閱讀中感受到童話的特點,激發他們創編的興趣。活動開展過程中,我發現學生創編童話故事的欲望被激發起來了,創編的熱情很高,我覺得這激發學生的想象力的同時也進一步激發了他們創編童話故事的興趣。半節創編課下來,學生仍然意猶未盡,這時已經實現了激趣這一步。但與此同時,我發現他們講故事時,大部分對故事經過的表述都不是很清楚,這可能跟他們的語言積累有限有關。本來故事構思得不錯,但由于表達不清楚而沒體現故事的趣味性,因此,我們年級集備時針對這個問題進行了討論,怎樣讓學生能夠寫出一篇有趣的動物童話故事呢?童話故事的有趣與精彩不僅僅在于故事情節能吸引人,或者讓讀者有著各種的遐想,還離不開里面精彩的人物對話。從第二單元開始,學生就學習描寫人物對話了,那就指導學生通過描寫對話來把故事經過表達清楚吧,這樣就不用寫太多陳述性的文字。要設計對話,寫好對話其實也是培養他們的想象力。于是,我們最后把這次習作指導的重點定在指導學生學會運用描寫對話來把故事經過寫清楚、有趣一些。

接著,我進行了一次試教,有幸得到前教研員蔡小白老師和現任特邀教研員陳天蘭老師的聽課指導。試教課的效果并不理想,我讓學生觀察單幅圖片概括故事大意,然后概括課前構思的故事的大意,是拔高了要求,三年級第一學期,學生還是需要在老師引導下進行概括大意的。整堂課,學生的學習積極性不夠。因為學生在前置性學習中已經嘗試用繪畫、寫故事經過提綱、故事主要內容等形式來構思故事,所以他們的興趣點主要還是在自己的習作上。而我在指導這一部分花在觀察課件出示的單幅圖片想象對話、對比評析根據此圖編寫的故事范文從而歸納出本課要指導的寫作方法這些環節的時間過多,但針對學生構思的故事進行指導的時間不夠。另外,我開課時引入了競爭進行激趣,后來卻沒有利用,沒有體現實效。學生小組交流自己要編寫的故事時,沒能表達清楚,評價與提建議都落實不到位,有的學生甚至沒有專心聽。動筆寫故事時,部分學生能夠加上對話的描寫,但有部分不知從何寫起。蔡老師的意見給了我啟發,既然學生的興趣點在于自己構思的童話故事,那就以學生的故事為基礎進行指導。

其實,通過試教,我也發現了在前置性學習活動中,讓學生用連環畫的形式來構思自己的故事效果可能會更好,學生畫連環畫更有助于理清自己的思路,因為我從我班學生交上來的繪畫中看到了一個個用多幅圖表現出來的完整故事,有點甚至把主人公之間的簡單對話編出來了。學生的故事構思好了,對故事經過的思路比較清晰,差的就是用文字具體表述出來。干脆就讓他們先把故事寫下來,看看他們能否把故事經過寫清楚,這樣指導起來更加有的放矢,針對性更強。于是我決定一改往常的“先導后寫”的習作指導方法,進行“先寫后導”。

學生在前面提到的前置性學習活動基礎上,自己根據單元習作要求先把構思的童話故事寫下來,教師在寫法上暫不加以指導。我仔細看了學生的初稿,除了有一個學生只寫了幾句話,其他學生寫的篇幅都不算短,都能夠把故事寫完整,最讓我驚喜的是大部分學生都用上了對話描寫,有個別甚至把描寫提示語的三種方式都用上。在表述上存在的問題主要是習作中雖然出現對話描寫,但是很簡單,或者只出現在故事開始和結尾,對把故事經過寫清楚沒什么幫助;未能正確使用冒號、雙引號;語句有欠通順。針對學生先寫的初稿所反映的情況,我更加明確這節習作指導課,老師的后導重點就放在引導學生學會在自己初稿的基礎上,找出故事經過中用對話會寫得更清楚有趣的地方,再進行想象設計對話內容。

這節課的“導”教學第一步是賞析范文,歸納方法要點。我先出示一張圖片和根據圖片想象編寫的童話故事范文,引導學生賞析,學生很快就發現范文好在哪些方面,最大的特點是什么,我在他們點評的基礎上進行小結并板書關鍵詞。這樣一來,學生就明白了可以通過對話描寫來把事情經過寫清楚,對話描寫中的提示語用上描寫怎么說的詞語會更精彩。我還提了一下文中出現了三種提示語的形式,鼓勵借鑒但并不強作要求。本來我還要引導學生發現范文中注意把對話進行分小節來寫,這樣的故事看起來會更清楚。但我卻忘了,看來臨場的發揮還不夠老練。課中想起,心里想著要找一個機會補充回來,后來一個學生在評價同學的習作時提出了沒必要分自然段的問題,我就抓住機會補充了分小節的作用和提出這個要求。

第二步是評析同學習作,學會運用方法。在學會賞析的基礎上,我出示了兩篇課前選好的學生典型習作,第一篇是用對話描寫來寫故事經過的,還算清楚,但是沒有正確使用冒號和雙引號,語句有點不通順;第二篇是只在故事最后有兩句對話描寫的,故事經過不夠清楚。在評第一篇時我通過師生一起改正標點來讓學生再次復習鞏固冒號雙引號的正確用法。在給第二篇提建議時,我側重引導學生發現故事經過中可以通過設計對話寫得更加清楚有趣的地方,學生找到了兩處。然后同桌進行想象合作編對話,學生匯報的對話內容基本能把故事經過表達清楚,但是對話的設計還不是很精彩,可我沒作進一步的要求,我想如果全體學生能夠掌握本節課的寫作方法就很好了,畢竟是習作起步階段。

第三步,運用方法充實修改。先對自己的故事進行充實修改,把經過寫清楚,再進行同桌交流,互相提建議,再修改。這里,如果我提醒學生可以針對同桌的故事經過進行提問題,這樣可能更好,因為通過回答問題有助于故事作者發現自己哪里還沒寫清楚。接著師生對比評議第二篇典型習作充實后的故事經過,繼續提出修改詞句的要求,這時,學生進一步完善自己的習作。

第四步,交流分享。由于時間的關系,我只請了兩名學生進行分享交流,其中一篇是第一篇典型習作的作者。這是比較遺憾的一個地方,因為學生從開始就有著交流分享欲望,卻沒有充分的時間當堂進行,只能在往后的課前一分鐘進行了。

從充實修改后的習作看來,學生基本能運用對話描寫把故事經過寫清楚。雖然有幾個學困生寫的對話比較簡單,但能夠學會這種方法,相比三言兩語的陳述還是有進步的。

這是我第一次嘗試“先寫后導”的習作指導課,以前我是認為老師還沒有指導,學生不會寫得好,何必浪費時間,特別是習作正式入門階段的三年級學生,必須先教給他們方法。通過這一次,我體會到并不是所有的習作題目都只適合“先導后寫”的。我還感受到“先寫后導”正是體現了我們現在都在倡導的“以學生為中心”、“以學定教”的教學理念。同時,我覺得“先寫后導”習作指導課離不開前置性學習活動的開展。正如我這次習作指導課,學生先寫的初稿是在一系列前置性學習活動前提下寫出來了。正是大量閱讀童話故事,學生知道了童話故事里的事物可以像人一樣行動、說話;通過與同學分享自己喜歡的童話故事、合作創編童話故事,學生意識到要編寫有趣的故事跟大家分享;通過畫連環畫的形式編故事,理清了創編的思路,清楚自己要編的故事主要內容和經過,而且保證故事完整。這些就是學生在此次習作的前置性學習活動中的所得所獲。在這前提下寫的初稿讓老師了解了學生的學情,具體分析,進一步明確教學目標,調整教學,有的放矢。但是如果離開了前置性學習活動,學生的初稿所顯示出來的問題可能會是多種多樣的,甚至是無話可寫,如果教師要全部解決,恐怕在有限的課時里完成不了,收效也甚微,甚至會影響習作學習目標的完成。當然,前置性學習活動是在習作學習目標的指導下進行設計的,目的是能夠更有效實現習作學習目標。這樣整個學習過程的目標是很明確的,盡管教師會根據學生的學情作調整,但不會偏離習作的學習目標。因此,教師能夠設計并開展好習作前置性學習活動,就更能彰顯先寫后導這種習作指導方法“以學定教”、“以學生為中心”的優勢。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十三

一個晴朗的星期天,小灰兔在新房里請小伙伴吃飯。因為小伙伴幫助它造了新房。

小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口,它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲,心想:“會是誰呢?”趕緊跑過去開門迎接,它一開門,看見是它的好朋友小猴子,馬上叫著:“歡迎歡迎!”小灰兔握著小猴的手,接過禮物和它一起來到沙發旁說:“你還帶禮物來,真不好意思。其他的小伙伴還沒來,你先坐在沙發上休息一會兒。”說完,小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶,又打開電視機,陪著小猴聊起天來。

不一會兒,小伙伴們都陸陸續續地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著,小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后,拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠,又捧來了一盆嫩嫩的青草給小山羊,再送上了一盤鮮活的小魚給小貓,再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后,又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃的津津有味。

吃完了飯。小兔和大家一起踢球,小山羊、小貓、小兔一組,小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果,小山羊組贏了。

時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”

時間不早了,客人們要回家了。小灰兔送它們到家門口,客人們說:“謝謝你的招待,再見!”小灰兔說:“別客氣,沒有你們的幫助,我也不可能有那么漂亮的屋子,再見!”

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十四

動物王國的特長大賽,就快到了,小猴還什么都不會。于是,小猴決定在這一個月里刻苦學習特長。

小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看,原來小白兔在學寫作。小猴就想:小白兔在學寫作,我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天,覺得作文寫起來太難了,太枯燥了就放棄了寫作,回到了家里。

小猴回到家后,又開始想該學什么呢?突然,小猴聽見外面傳來一陣悠揚的喇叭聲,小猴打開窗戶一看,原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂,練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭,回家去了。

小猴在回家的路上,看見小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。

動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒得到。小猴很后悔,不應該學東西只學到一半就不學了。

這個故事告訴我們學東西一定要把它學完,千萬不要半途而廢。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十五

一年一度的花兒旅行節馬上就要開始了!啄木鳥哥哥是一名導游,花兒們在他身后整齊地排著隊。

快要黃昏的時刻,所有的花兒們都來到一片綠油油的草原上,啄木鳥哥哥為他們講解了這里的每一處美景。啄木鳥哥哥的講解的時候,有的花兒不耐煩了,自己跑到一邊去玩,有的花兒坐在綠色的草坪上,互相說著開心的事情,也有的花兒太淘氣了,在草原上奔跑起來。

啄木鳥哥哥帶它們走了一會,來到一個小湖邊。玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花紛紛到湖里游泳去了,其余的花兒坐在岸邊野餐。牽牛花撿起一塊小圓石,在水上開始打水漂。這個玩法吸引來很多花兒,沒過多久,打水漂的花兒越來越多,它們一直玩到了晚上,最后一起坐在岸邊吃晚餐。

“在湖邊野餐是非常好的一件事情!”玫瑰花說。

此時月亮已經爬上黑乎乎的天空。花兒們一年一度的旅行也要結束了!

這就是一年一度的花兒旅行,等明年會還有的呦!

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十六

自從烏鴉獲得金獎章后,就隨時隨地的把金獎章掛在脖子上,金獎章被太陽照得金燦燦的,可漂亮了!

烏鴉每天都要出去對別的鳥炫耀一番,夸獎這枚金獎章多么得好看,多么的耀眼,還把自己的功勞添油加醋地說一通。

鳥兒們都用羨慕的目光看著它,烏鴉心里高興極了!揚著脖子,抬著下巴,像一位驕傲的公主。每當別人找它玩,它便驕傲地說:“我才不和你們玩呢,幼稚!我可是金獎章獲得者,給你們在一起玩只會降低我的身份!”鳥兒們聽后都氣憤地飛走了,發誓再也不和烏鴉玩了!

那我就更不能出去了,萬一我傳染上怎么辦?萬一金獎章弄臟了怎么辦?”烏鴉一邊說著一邊蹺起二郎腿。小麻雀聽后,勸它為人類多做些事情,要不怎么能配上“清道夫”的美稱呢?可烏鴉執意不肯,小麻雀又耐心地勸說,還給它講道理,烏鴉還是不肯上崗工作。小麻雀見烏鴉已經無藥可救了,便搖搖頭,撲扇著翅膀飛走了!

小麻雀每天在莊稼地里飛來飛去,一只害蟲都不放過,它每天早出晚歸,默默地吃著害蟲,它要為人類多做貢獻,也想為環保盡自己微薄之力。而烏鴉呢?聽說有了流感,便把自己的窩搬到一個有山有水的地方,盡情飽覽大自然壯麗美景!這天烏鴉呆在窩里很是無聊,便出去閑逛,它發現在野外野炊的人們在吃烤魚,那香味飄千里,饞得它直流口水,它也準備一飽口福。

烏鴉來到河邊。探著頭,彎著腰在尋找目標。這是它眼前一亮,發現一條活蹦亂跳的小魚,它急忙伸長了脖子,準備捉魚。可是又發現自己的嘴巴太短了,夠不著。于是它又伸長了脖子,由于用力過猛,吃魚心切,腳下一滑,這下可好了,不但沒捉到小魚,反而自己掉到河里了。啊,這是多么湍急的水流呀!烏鴉頓時心里沒了底,嗆了幾口水,它拼命的叫喊:“救命,救命,我不要吃魚了,捉魚的烏鴉。都是大笨蛋!我再也不這樣做了!我一定要恢復我的本職工作,!

就在此時,一個勤勞的補過鍋匠剛好從此經過,聽到喊叫聲,循著聲音,趕忙從河里把烏鴉救了上來。補鍋匠一邊幫烏鴉擦羽毛,一邊問道:“孩子,你怎么不去工作,來這里呢?”烏鴉低著頭,紅著臉小聲地告訴補鍋匠整個事情的來龍去脈,越說越慚愧。補鍋匠聽后,笑著拍了拍烏鴉的肩膀,沉默了一會,意味深長地說:“孩子,要記住這次的教訓,謙受益,滿招損啊!”

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十七

而在另一片森林里,因為頭上長了一個角的小豬--小新,被他的種族拋棄了。

有一天,小新獨自一人凝望星空,想道:如果我能生活在和跟我長得一樣怪的伙伴的森林里,那該多好啊……想著想著,小新睡著了。他做了一個奇怪的夢,他真得來到了另一片森林,那里到處都是和他一樣奇怪的動物,他們很開心的在一起生活。

第二天,小新被小鳥叫醒,當他睜開眼,突然發現自己竟然在一片陌生的森林里。“咦,這不是昨晚我夢到的森林嗎?”忽然,頭上刮起了風,原來是飛豬“嗨,你好!”小新喊。可飛豬下來卻說:“哪里來的怪物,你可別靠近我,當心弄臟了我剛洗的翅膀。”“可你也長得很怪啊,不如我們做朋友。”小新很生氣,但他還是想和飛豬做朋友,因為他太孤獨了。“哼,我才不呢,誰稀罕和你成為朋友?!”飛豬說罷,就飛走了。其他動物也對陌生的小新冷眼相看,小新覺得很傷心。

就這樣,小新在動物們排斥下生活著,突然他非常想念自己的家園。有一天,他聽到其他動物們在議論,森林大王和小新一樣,頭上也長了個角,他一直以為小新是來奪取他的王位,他命令森林的其他動物,不準和小新成為朋友,并想法設法的想殺害小新。

小新知道自己正面臨著大的災難,但也想不出什么好辦法回家,他告訴自己只有靠自己去面對這一切災難。

一次巧合,小新發現了森林大王十分怕火,而他居住的地方周圍又是一片湖,湖面上長滿了水草。小新臨機一動,他決定造鞭炮。

小新采了很多水草,放在太陽底下曬干,曬干后他把家里祖傳的魔粉灑在了干草上,用什么來包裹干草呢,小新環顧四周,除了樹,還有貓頭鼠正在撕樹皮,“啊,對了,就用樹皮來包裹干草和魔法吧”。正巧,小新抬頭往上看,哇,好大的一個鳥窩,小新打算讓飛豬幫他一個大忙。

晚上,小新故意來到飛豬面前,忙上忙下,飛豬忍不住地問:“喂,兄弟你在干什么啊,”

小新說:“我正在給你準備禮物啊!”“誰稀罕你的禮物啊。”過了會兒,飛豬實在忍不住了,就飛了下來,原來小新給了飛豬一支純天然、純手工的香煙,小新讓他把這個樹皮煙花拿到上面的鳥窩里,然后教飛豬到鳥窩上去點燃這支煙,飛豬按照小新的意思照辦了一切。

飛豬飛到鳥窩旁,點燃了樹皮煙花,“嘭、嘭……”煙花剛好落到大王的家,大王家著火了,慌亂中,大王掉進了水里淹死了。動物們都歡呼著,原來動物們都十分怕大王,也十分痛恨大王。從此,小新終于克服了困難、孤獨,贏得了友誼!

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十八

火辣辣的太陽照著大地,地上的小草熱得彎著腰,花兒也沒有了笑容。這時走來了一只有氣無力,皮包骨頭,沒有尾巴的貓。他好久好久沒東西吃了,他艱難地,一步一步地向前走,到處東張西望地尋找食物。

他在森林里走啊走,發現草叢里面有一只東西在動。他悄悄地向草叢靠近,原來是一只小老鼠。小老鼠見到沒有尾巴的貓后,連吃東西都不敢吃了,小老鼠一邊跑一邊叫,但是都沒有用。這只貓沒有了尾巴,就失去了平衡,東倒西歪的,一下子撞到了一個大石頭,“啪”的一聲摔倒了。

小老鼠趕緊回頭看了一下,幸災樂禍地哈哈大笑:“沒有尾巴的貓還想吃我!”過了一會兒,小老鼠的笑聲停止了,他在想:我要不要去幫那只沒有尾巴的貓呢?如果我把他扶了起來,他不會吃掉我吧?但是看起來他好像很痛苦啊。

貓閉上了眼睛,等待小老鼠的懲罰。小老鼠來到貓的眼前說:“貓,我不會傷害你的!”然后他把貓扶了起來,貓激動地說:“對不起,小老鼠,我不應該想把你吃掉,我誤會你了,你還對我這么好,你能跟我做朋友嗎?”

從此,一只懂得感恩沒有尾巴的貓和一只善良的小老鼠成了最好的朋友。

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇十九

寒冷的冬天,國王撿到了一只可愛的啄木鳥。于是,他把啄木鳥帶到王宮去養了。

啄木鳥善解人意,國王生氣時,他會唱歌安慰國王,讓國王開心開心。所以國王十分喜愛這只啄木鳥,就連到吃飯時,都是親自下廚來給他做飯。并且給他取了一個好聽的名字“無雙”,因為國王覺得他是天下獨一無二的鳥。

有一次,國王帶他出去玩時,啄木鳥認識了一個朋友:大樹。

一天,玫瑰花來找啄木鳥,說大樹生病了,很難受,說只有你能治好大樹。

國王說:“他是我養的,他只能在王宮!”于是他們吵了起來。

國王的臉黑得像鍋底一樣,可是這次啄木鳥這次不再幫國王了,他說:“你們不要再吵了!國王,大樹是我的好朋友,一方有難八方支援,現在大樹有困難,我應該去幫助他!”

國王聽后也同意了,最后,啄木鳥治好了大樹的病,大家都成為了好朋友!

這個故事告訴我們要助人為樂!

編寫童話故事小動物(精選20篇)篇二十

很久很久以前,一個下著雪又極冷的早晨,一個非常可憐,又沒有家人的女孩,在一條清澈的小河邊坐著。

本來今天她要去教堂的,因為今天是星期天,可是她的家人把她趕了出來。所以,她來到了一條不知離家有多遠的小河邊,孤獨的坐著。小河前面有一戶人家,旁邊種著許多鮮艷的玫瑰花。

女孩兒來到玫瑰花旁,想采幾朵玫瑰送給家人,希望這樣可以讓自己回去,但是她踩完時,卻發現自己已經不知道回家的路了。她只好敲了敲門問:“請問,有人嗎?”里面有一個又粗糙又顫抖的聲音回答:“有……有人,馬上開門。”門開了,一個蒼老的奶奶走了出來。

“您好,奶奶。請問,您可以給我一點兒食物嗎?我餓極了。”小女孩兒乞求道。

“你……你愿意給我的玫瑰花澆水,施肥,我就可以給你食物。”

“我愿意,我愿意。”

小女孩兒說完,便找來了水壺和肥料,她認真的給花澆水,施肥。老奶奶看到后,便拿了一塊面包和一杯熱牛奶,給了女孩兒。女孩吃完后,告別了老奶奶。

她走啊走啊,看到了一家超市,上面寫著“愛心森林超市”。她走進超市,咦,怎么是一只啄木鳥呀?她忍不住好奇的問:“啄木鳥,您好。請問您是這店里的店主嗎?您知道來迷來城怎么走嗎?我迷路了,找不到我的家了。”

“對不起,我不知道怎么走,你是真的迷路了嗎?”

“不是,其實我是被趕出來的。我的家人,他們不要我了。因為我是女孩兒,經常就被他們打,罵。可是不回去,我又沒有地方可去呀!”小女孩兒說完,滿臉淚水。

“原來如此。請不要傷心。如果你不愿意回去,我知道誰能收養你,你愿意被收養嗎?”

“愿意,如果能幸福生活的話。”

“放心吧!”

于是,她跟著啄木鳥來到了剛才的老奶奶家。當門打開時,走出來的卻是一個仙女。“咦,原來不是一個老奶奶嗎?”仙女笑著說:“我就是那個老奶奶,不認識我了嗎?”“難道說老奶奶是您變得?”

“對的,聰明的女孩兒。我愿意收養你。因為你用辛苦來獲得食物,這是多么可貴呀!這是你應該得的,我愿意收養勤快的你。”

“謝謝,我終于有家了。”女孩兒幸福的說。

從此,女孩和仙女過上了幸福的生活。

#####。

啄木鳥的超市。

—秦唯涵。

在雷雨交加的夏天,森林里所有超市都關門了,只有啄木鳥先生的超市依舊開著。

啄木鳥先生等了許久都沒人來他的超市。當啄木鳥先生準備關門時,突然外面冒出來了一群大黑影,啄木鳥先生害怕的不得了,于是他躲在柜臺下面哆嗦著,腳步越來越近,他的心跳也加快了。當那群黑影進來了,他們問:“有人在嗎?”哦,啄木鳥先生恍然大悟,原來是黑熊一家呀!啄木鳥說:“你們要買點什么?”他們說:“我們并不是來買東西的,而是來避雨的。”啄木鳥驚奇地問:“為什么?”黑熊爸爸說:“因為我們的屋頂破了一個大洞。”經過黑熊一家的請求,啄木鳥先生答應了,于是他們在超市里等啊等。

終于天晴了,天上掛著一道七色彩虹,最后森林里所有超市都開了,黑熊一家向啄木鳥先生致謝后趕快回家去修屋頂了,許多動物看見都決定去幫助他們,從此森林里的小動物們關系越來越好了。

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通知的重要性在于能夠及時傳達信息,促使各方能夠做出相應的安排和反應。接下來是一些通知寫作的注意事項和技巧,希望對大家有所幫助。值此八一建軍節之際,公司內部舉行一
家長會是家長們探討解決學校教育問題的重要途徑,可以提高學生綜合素質發展水平。下面是一些家長會的優秀實踐經驗,希望對大家的工作有所啟發和幫助。尊敬的各位家長:您好
在編寫活動方案時,需要結合實際情況和資源的可行性進行合理的調整。以下是一些精選的活動方案范文,希望能夠對你的活動策劃和實施有所幫助。一、活動目的(概述本活動舉辦
培訓心得是反映個人對培訓課程的理解與領悟的重要文獻材料。以下是小編整理的一些優秀培訓心得,希望能給大家帶來啟示和靈感。著名教育家杜威說幼兒階段:“生活即教育,游
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在這個喜慶的日子里,我懷著無比激動的心情,站在這里與各位一同聆聽和分享。以下是一些備受好評的主持詞案例,這些范文包含了不同主題和場合的演講,具有很高的參考價值。
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調查報告需要準確搜集并整理所需數據與資料,以支持統計和分析的準確性和可信度。接下來,我們將為大家介紹一份關于網絡使用習慣的調查報告,希望能引發人們對網絡安全的重
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優秀作文不僅要有準確的表達,還要有獨特的觀點和深入的思考。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。累?”“汽車的尾氣中含有大量的像一氧化碳這樣的
通過簽訂承包合同,雙方可以明確各自的責任和目標,避免產生后續糾紛。下面是一些承包合同范本供大家參考,希望能夠對編寫承包合同有所幫助。甲方:乙方:根據《中華人民共
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通過演講稿,我們可以培養自信心和演講能力,提升自己在公眾場合的表達能力。通過閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和注意事項。老師們,同學們早上好:很榮幸
優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑
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編寫辦公室工作計劃時,我們還需要考慮工作的優先順序和工作的合理分配。接下來是一些精心設計的辦公室工作計劃示例,供大家參考查看。2010年團總支的各項工作已順利結
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作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升
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優秀作文邏輯清晰,條理分明,每個觀點和論據都有充分的論證和支撐。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。猶如一本書,里面寫滿了關懷和疼愛
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通過整理和總結心得體會,我們可以更好地發現和改進自己的問題和不足,實現自我完善和提升。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。開發區十分重視對教師
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