優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優秀之處。
小學如何保護環境(專業23篇)篇一
說起環境變化,我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候,聽奶奶說閶江河曾是條大河,河面寬闊,河水清澈見底,時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨,人們在這里洗衣服,傍晚,人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼,聊天。
長大了些,聽爸爸媽媽說:居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。
有人把垃圾,臟水對往河里排,讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道,讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋,爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死,逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現在,縣政府對河面,河道等進行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。
排垃圾,對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。
經過這次的治理后,我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。
雖然水深不如從前,但我相信,只要我們都保護環境,所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來,保護環境,創建我們美好家園吧!
小學如何保護環境(專業23篇)篇二
說到環境,大家也一定知道現在的空氣環境越來越差,我們要如何好好的保護好環境呢?以下是作文如何保護環境450字,供大家參考,感謝你的閱讀與支持!
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護,是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林,呵護、哺育了成千上萬的生命,其中就有人類的祖先。
在遠古時期,人類祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風,依靠森林發展了人類文明。
而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境,使我們的居住環境變得更加美好,同時還有巨大的生態效益。
以日本為例,日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
說起環境變化,我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候,聽奶奶說閶江河曾是條大河,河面寬闊,河水清澈見底,時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨,人們在這里洗衣服,傍晚,人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼,聊天。
長大了些,聽爸爸媽媽說:居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。
有人把垃圾,臟水對往河里排,讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道,讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋,爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死,逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現在,縣政府對河面,河道等進行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。
排垃圾,對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。
經過這次的治理后,我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。
雖然水深不如從前,但我相信,只要我們都保護環境,所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來,保護環境,創建我們美好家園吧!
我現在所住的這個城市,空氣比以前不好多了,小時記憶里本清澈見底的湖水,現在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場;以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因為各種污染而弄成的。
我們無法保證讓每個人都做到保護環境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個保護環境、珍惜資源的巧方法,希望你們可以采納:。
1.出去較遠的地方可以乘坐公共汽車,騎電動車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護環境,而且也可以節約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來澆花;洗衣服水、洗臉水、洗菜水可以用來沖廁所。
3.我們買的學習資料用完不要的話,還有喝飲料用過的瓶子,到時候可以專門弄個箱子往里面放,到時候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實生活中還有很多,只不過沒發現罷了。
希望大家都可以保護環境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
小學如何保護環境(專業23篇)篇三
現在地球上的各種資源都嚴重缺少,那是因為人類隨意的去破壞自然資源,不顧一切后果的濫用化學品,更加加速了地球的資源枯竭。為此,我向你們提出如下建議:
1、不要亂扔垃圾,亂用一次性品,如:一次性筷子,一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、凈化我們這個可愛的地球。
2、扔垃圾時要分分類,科學家們早已經證明,垃圾中至少有30%的廢紙,和6%的玻璃,還有8%的金屬品,這些垃圾都是可以循環使用的。
3、不要把廢電池扔入垃圾中,和垃圾一起處理,把它交給有關部門進行適當的處理。
4、不要把工廠里的污水排入清澈的河流、溪流等,那會造成嚴重的后果。
5、生活中要多種樹、植被,因為樹、植被可以吸收二氧化碳,呼出更多的氧氣,還能擋一些風沙。
地球是我們唯一的家園,我們要珍惜每一滴水,不讓它白白流失;珍惜每一粒飯;珍惜每一張紙,不讓它白白的被糟蹋!
小學如何保護環境(專業23篇)篇四
地球只有一個,要是她被破壞了,我們就無法生存下去,我們要保護地球,不讓她受到災難。
隨著我們的生活,我們的需求也更多了,我們要開采自然資源,每一次開采都會給地球帶來一次災難,我們要保護好地球,別讓她再受到災難了!
我有幾條建議給大家說一下:
1.不要亂扔垃圾,看見垃圾要撿起來扔進垃圾箱。
2.出門要關燈,家人沒關自己要關起來。
3.遇到老人要扶他一把,要有愛心,做一個有愛心的人。
5.洗完手要把水龍頭關好,以免浪費一滴水。
6.在公共場所不吸煙,不破壞周圍環境。
7.在家只開一個燈就行了,不浪費電。
8.愛護花草樹木,不破壞它們生長。
9.不破壞樹林,不砍伐,不燒毀。讓它們好好的生活下去。
10.在餐館,在家庭不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
11.不要浪費紙張,因為紙張是用樹木造成的,不要亂丟亂扔。
以上是我的建議,我一定會堅持的!希望你也要堅持!
小學如何保護環境(專業23篇)篇五
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題,已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護,是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林,呵護、哺育了成千上萬的.生命,其中就有人類的祖先。
在遠古時期,人類祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風,依靠森林發展了人類文明。
而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境,使我們的居住環境變得更加美好,同時還有巨大的生態效益。
以日本為例,日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
小學如何保護環境(專業23篇)篇六
我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環境。
你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字??!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還象以前一樣,過著無憂無濾的生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。
原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍藍的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊!人類既是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環境,保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
小學如何保護環境(專業23篇)篇七
說起環境變化,我們門口的“泗水河”變化十分大。
小時候,聽奶奶說泗水河曾是條大河,河面寬闊,河水清澈見底,時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。清晨,人們在這里洗衣服,傍晚,人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼,聊天。
長大了些,聽爸爸媽媽說:居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。有人把垃圾,臟水對往河里排,讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道,讓人聞了就惡心。河面上到塑料袋,爛菜葉處處可見。小魚小蝦死得死,逃得逃。
現在,政府對河面,河道等進行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。經過這次的治理后,我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。雖然水深不如從前,但我相信,只要我們都保護環境,所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來,保護環境,創建我們美好家園吧?。?!
小學如何保護環境(專業23篇)篇八
地球是我們溫暖的家園,我們生活在這個美麗的大家園里,就應該好好的愛護、保護它??矗逅陌嗟耐瑢W行動了。
周五上午,同學們帶著精心設計準備的服裝躍躍欲試,準備大顯身手。這些服裝可都是同學們利用用廢舊物品制作的。
首先登場的`是肖雨茜,她裝扮成一個野人族長,紙板制作的草裙,顯得十分狂野;風度翩翩的左勝文上場了,在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下,美麗動人;反串達人“姚妹妹”粉墨登場,立刻引起了一陣騷動,也為他贏得了電眼美男的稱號。
在全組同學的精心打造下,我邁著國際名模的貓步,走上了舞臺。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術效果,我手持廢報紙制作的折扇,扇里透笑,一身報紙服裝,發出沙沙的聲響,配合著我的婀娜多姿,儀態萬千,恍如仙境,大家都陶醉了。
熱鬧的活動很快結束了,大家都懂得了王老師的良苦用心。我們在平時是不會穿報紙制作的服裝,但是這種變廢為寶的環保理念卻是我們每個人都應該牢記的。低碳生活是一種態度和行動,我們每個人應該從節水、節電、節氣、節碳、節油這種小事做起,一起建立低碳綠色的生活方式,只要大家一起行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,才能使我們的家園會擁有美好的明天。
小學如何保護環境(專業23篇)篇九
保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。
今天,我去了九溪玩,我發現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙?,F在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。
一、結合學校和社會的需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。
二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環境做件事”的隊會,使同學們樹立環保觀念。
四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!
因此,我建議:
1`多坐公交車;。
2`不用一次性用品;。
3`用淘米水澆花;。
4`用淘米水洗衣服;。
5`不亂扔果皮紙屑;。
6`不隨地吐痰。
讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.
4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十
炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室,醫生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講文明,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’?!贬t生三五下包扎好傷口說:“你是今天第五個腳底被扎的游客,希望不要再有第六個?!?/p>
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了??粗邓{的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。
這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環境?!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管?!蔽姨鹗軅哪_說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的`,你說,不講文明,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉身跑開了……。
小學如何保護環境(專業23篇)篇十一
保護環境從我做起,保護環境,從我你他做起!
“嗚嗚,嗚嗚”。原來是小樹在哭泣。小鳥飛過來,問:“小樹小樹,你怎么了?”小樹傷心欲絕地說:“你是給我來送行的嗎?”“你說這話是什么意思?”小鳥著急地問。小樹吸了口氣,說:“這整個森林只剩下我了,都是人類害的,估計下一個就是我了!嗚嗚。”
這時一個手拿電鋸的工人走了過來。小樹哭得越來越大聲了:“??!??!”小鳥對小樹說:“小樹,小樹,我來救你!”說著,小鳥飛了過去啄砍樹工人的頭,小鳥把砍樹工人嚇跑了。
小鳥還去別的地方叼來了各種各樣的大樹種子來種,想讓森林的樹重新長出來,想讓森林回到以前郁郁蔥蔥的樣子??墒牵N子還沒長出來時,這片森林就已經到處都是垃圾,人們經常把生活垃圾從遠處運到這里來。這時,就連鳥兒也哭泣了。森林家園不再是小樹、小鳥們的`快樂家園了。
同學們,保護環境是我們的責任,也是大家的責任。不要讓動物也來哭泣。
大家一起行動起來吧!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十二
各位同學,各位老師以及對方辯友,你們好。今天很榮幸站在這里與對方辯友進行這一場友好而和諧的辯論賽。首先,請允許我代表我方作辯論陳詞:
我方的觀點是:環境保護要比經濟發展更為重要,理由如下:
1、一切的經濟發展都是建立于環境之上,沒有環境,何來經濟的發展。
2、如若環境遭受嚴重破壞,那么它的回復時間與代價都遠非金融危機等問題可相比擬。
3、如今已有許多關于人們不注重于保護環境而引發惡果的事件,例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現,而世界各國的歷史事件也向我們證實著這一點——如果不以保護環境為前提去發展經濟,那么人們將會受到大自然的報復。
4、環境是一切自然生命之本,人類最原始最本質的就是自然的環境,我們應盡量去把握人與自然的平衡,創造生命的真善美。
5、治理與保護環境并不是需要經濟的支持,它可以是一種環保的意識,在某些方面,保護環境反而會推動經濟的發展。
6、環境與經濟并非不可共存,只是只有在保障著環境的基礎之上去發展經濟,才是最為理想與科學的社會發展方式。
總而言之,保護環境并不是會拖慢甚至停止經濟的發展,它反而有著一種促進的作用,有了良好的環境,經濟的發展的質量才會有質的提升,環境的保護是一個成熟的社會發展所必不可少的一點,也是人們應首先培養的意識。
讓我們不妨來想一想,發展經濟的最終目的是什么,很簡單,無論是醫學、軍事及經濟的發展都是為了人們,或者說我們能夠生活得更好,但如果沒有一個好的生活與工作環境去進行文明的發展,那么“生活的更好”這一說法簡直就是一個笑話。我們不要只想著過去的種種,也不要在那想象未來的美好,看看我們的當下吧,相信同學們都看了柴靜的“穹頂之下”,首先,柴靜她本人就是環境污染的受害人,其次片中提到“20xx年北京污染天數達到175天、天津197天、沈陽152天、成都125天、蘭州112天、石家莊多達264天”而環境污染所帶來的后果卻不僅僅如此,它還會帶來各式各樣的疾病與阻礙人們的生活,而這,也就是人們不重視保護環境而導致的一部分后果。
保護環境并不是政府的事情,也不是錢的事情,而是我們每個人的事,我們為的不是用一堆財力人力物力去暫時抑制環境的污染,而是在不刻意的情況下擁有美好的生活,這就需要我們每個人的環保意識,只有人人都將環境放到第一位,才能根治污染,真正獲得美好生活,讓我們先解決了眼前的`種種問題再去想經濟如何去發展吧,因為只有那樣,不僅是我們自己,乃至全人類全地球,都才能真正的擁有光明。
小學如何保護環境(專業23篇)篇十三
親愛的老師和同學們:。
大家好!
今天是科技節的第四天。主要活動是科普超市。我報了垃圾分類。之所以舉報垃圾分類,是因為現在環境越來越差。我們必須采取一定的措施,使環境再次美麗整潔!
首先,xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾??苫厥盏睦撬{色的桶,包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個紅色的桶,包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚余垃圾是一個綠色的桶,包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶,包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。
后來我們去xx六園實地考察。在小區的宣傳還是很不錯的。大家都知道垃圾分類是怎么回事,也能說出垃圾分類的幾個優點。但是,當我們走近垃圾桶一看,發現很多居民還是不道德,把垃圾扔進了垃圾桶。由此我們知道,xx六園的居民心里是知道的,但實際上是不會去做的。我想大概是因為家里沒有這個習慣吧。所以,我想提幾點建議:。
1.希望xx六園的社區宣傳部門能多宣傳,盡量讓大家了解垃圾分類,并努力實踐。
2.希望小區居民每個小區家里能有四個垃圾桶,像這樣分類垃圾,扔完垃圾再扔進相應的垃圾桶。
從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,目前,我們還是不太重視垃圾分類。我們應該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動,讓社會上更多的人學會垃圾分類。
垃圾分類,從你我做起!從現在開始,我們要更加重視垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永遠伴隨著我們!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,校園是我們學習的地方,是我們生活的地方,我們應該愛護我們學校的環境,平時對校園環境應該重視起來,現在我們學校其實有很多地方環境上面都做得不夠好,我們作為一名學生,應該主動去做好,去愛護學校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實這種事一些基本的大家都明白這個道理,這些也不讓我們去,說的就應該主動去落實,作為一名學生,應該有的素養就包括了這些,我們應該用自己的實際行動去證明,一定要好好的去愛護學校的環境,現在越來越提這個事情了,希望大家能夠重視起來,對于應該做好的`事情,就不能夠馬馬虎虎。
愛護校園環境,我們人人有責,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學校不亂扔垃圾,因為很多時候學校的衛生都是由我們各個班去打掃的,自己亂扔垃圾,無疑就是給別的班級的同學添麻煩,而且顯得很不文明,學校是非常美麗的地方,環境非常不錯,如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個地方還會很舒服嗎?能夠有一個舒適的環境學習嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學們,其實學校的環境非常的美麗,我們可以看一看周圍的環境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現在開始,我們要嚴格的去保護學校的環境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡單的,更多的是我們要保護學校的一草一木。
我們學校有一片草地,其實經常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的去觀察,就能夠發現,那是非常不漂亮的,導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會出現這樣的情況,同學們,我們一定要保護好學校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛護環境,從個人做起,我們還需要有很長的路要走,從生活當中的一些細節做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學生應該有的樣子,同學們,我們應該重視起來,應該行動起來,好好的去面對這個問題,給自己足夠的時間,耐心的去做好保護學校的環境,我們人人有責。
小學如何保護環境(專業23篇)篇十五
人人從我做起來!
爸爸媽媽們,你們是我們環保的榜樣。當你們支持我們的環保想法和行動時,如同賦予陽光雨露,他日良林成大棟,必將綠意撒人間!在此,紫東街幼兒園向全體家長倡議:
善待地球,從簡單生活做起,從我做起!
一、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現滴漏,及時報修,打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、節約用電,隨手關燈。隨手關燈一小步,節約能源一大步。
三、節約糧食,不挑食,不剩飯菜。從一日三餐做起,愛惜糧食,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”。
四、珍惜紙張,節約資源,減少樹木砍伐,積極倡導廢物利用。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。
六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。
七、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好園所以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除工作,控制日常生活中產生的污染。
八、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保,在以身作則,保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。
人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。親愛的孩子們,家長們、老師們,讓我們一起積極行動起來,盡自己的一份力量,養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣,充分發揮宣傳、監督作用,一同來構建綠色家園!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十六
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《保護環境,從我做起》。
在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經??吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十七
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的`生態破壞和環境污染?,F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。
同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!
同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
謝謝大家!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十八
親愛的讀者朋友:
今年12月5日是第30個國際志愿者日,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,發揮青年文明號集體在參與大氣污染治理、推進城市生態文明建設的先進作用,作為市級“青年文明號”集體,濟南市圖書館文化活動部特向讀者朋友們發出如下倡議:
一、做節能低碳的倡導者。
泉城濟南是我們的共有家園,城市的生態文明建設需要每個泉城人為之努力。雖然各級各部門做了大量卓有成效的工作,但目前濟南的空氣質量在全國仍然倒數??諝赓|量的提升絕不僅僅是政府的責任,也是每一個濟南人的責任。
我們要增強憂患意識,自覺肩負起低碳環保的社會責任,廣泛發動身邊的每一個人積極參與節約型單位、節約型家庭、節約型社會建設,共同營造人人關心節能低碳、人人參與環境保護的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。
要牢固樹立節能低碳意識,形成健康、綠色、低碳、環保的新型生活方式。節約能源,從我做起,從生活的點滴做起,從現在做起。
1.樹立綠色消費理念。使用節能產品、使用可再生能源,培養節約型消費觀,養成節約資源、愛護環境的責任意識和良好行為習慣。
2.提倡綠色出行。積極踐行綠色出行生活方式,2公里以內步行,5公里以內騎車出行,10公里以內打車或乘坐公交出行。單位有班車的,上下班盡量乘坐班車。
3.珍惜每一滴水。合理使用水資源,節約用水,控制用水量,提高日常生活用水的循環利用,積極踐行一水多用。
4.節約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”,提倡使用節能電器、節能燈具,關閉不用的電器,做到人走燈滅,人離機關。
5.節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,提倡雙面用紙,努力做到“一物多用”,減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
三、做節能低碳的示范者。
積極投身節能低碳行動,爭當節能低碳的宣傳員,用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來,帶動身邊的同事、朋友、家人自覺踐行綠色生活,為全社會節能低碳做出表率。我們要勇于糾正發生在身邊的浪費能源、資源現象,敢于制止、舉報環保違法、違規行為,爭當環保衛士,捍衛環保成果。
節能低碳就在我們身邊,舉手之勞,利國利民。讓我們積極行動起來,為泉城生態文明建設出一份力、盡一份責,為建設美麗泉城做出積極的貢獻!
小學如何保護環境(專業23篇)篇十九
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學技術的發展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池,假如用完后不進行適當的處理,那么將會造成極大的環境污染。據研究,一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。假如每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。
所以,為了保護環境,請將垃圾分類。
文檔為doc格式。
小學如何保護環境(專業23篇)篇二十
盛澤鎮是中國重要的紡織品生產基地和產品集散地,在國內外具有很強的競爭力。然而,當我們為盛澤取得的成就歡欣鼓舞時,可曾意識到,這片土地上的生態環境正遭受著破壞。
為此,盛澤鎮黨委、政府向全鎮廣大工業企業發起倡議:
@盛澤所有企業:
1.自覺保護水環境。各企業要增強水環境保護意識,積極響應政府有關水環境治理的號召;要做好廠區雨污分流、截污納管工作,杜絕跑、冒、滴、漏現象;要加強廢水處理設施維護,確保生產廢水規范、達標排放;要主動關注周邊河道狀況,為水環境治理出謀劃策,做水環境保護的踐行者。
2.自覺防治大氣污染。各企業要充分認識大氣污染防治的重大意義,自覺把思想和行動統一到各級政府關于大氣污染防治的決策部署上來;涉氣企業要加強管理,規范生產操作,減少廢氣無組織排放,生產過程中要正常開啟廢氣處理設施,確保污染物達標排放;要自覺嚴格履行重污染天氣應急管控義務,及時啟動減排、錯峰停限產等措施,積極配合落實管控措施。
3.自覺規范處置固廢。各企業要按“減量化、資源化、無害化”的處置原則,落實各類固體廢物特別是危險廢物的收集、處置和綜合利用措施,危險廢物要委托有資質單位安全處置;固廢暫存場所要采取防雨、防滲、防流失等污染物防治措施,避免二次污染;做好垃圾源頭分類,不違法傾倒(處置)工業垃圾。
4.自覺承擔主體責任。各企業要弘揚優秀企業家精神,主動履行企業在安全生產、環境保護、勞動保障、消防安全等方面的主體責任,要進一步加強和規范依法履職意識,防止隱患事故,消除不穩定因素;要建立企業隱患監督治理機制,結合“網格巡查企業版app”軟件,及時對發現的各類安全隱患進行整改。
5.自覺愛護公共環境。各企業要遵守建設項目審批制度,不在企業內外亂搭亂建,主動拆除已經存在的違章搭建;不擅自建造戶外廣告專用設施、設置戶外廣告;車輛有序停放,保持街道、公路暢通;戶外雜物要及時清運,不占道堆放,不破壞公共綠化。
6.自覺建設節約型企業。各企業要牢固樹立環保理念,養成低碳生活習慣;在企業內形成以節約為榮以浪費為恥的良好風氣;從自身做起,從小事做起,節約用水、用電,減少使用一次性文具;勸導職工自覺少用機動車輛,選擇步行、騎行、公交等綠色出行。
7.自覺履行宣傳義務。各企業要凝聚思想共識,爭當生態文明建設的積極宣傳者,在行業、企業積極宣傳國家環保法律法規和有關政策,通過張貼海報、懸掛標語等方式營造宣傳氛圍;適當發起“職工植樹”、“熄燈一小時”等環保公益活動,引導職工以文明、熱情的姿態投身到生態文明建設中來。
建設生態文明是廣大群眾的根本需求,也是盛澤鎮堅持不懈的追求,而實現這個目標需要大家的積極參與。盛澤的工業企業,讓我們積極行動起來,為建設一個生態文明美盛澤而共同奮斗。
小學如何保護環境(專業23篇)篇二十一
運城市教育局“共建綠色校園共謀綠色生活”
全市各級各類學校、廣大師生們:
20xx年6月5日是第48個世界環境日,按照市委、市政府創建國家森林城市工作總體安排部署,加強生態文明建設,大力推進國家森林城市建設工作。運城市教育局向全市各級各類學校和廣大師生家長發出倡議:
一、牢固樹立政治意識和環保意識。深入貫徹落實視察山西重要講話中“關于加強生態文明建設”的指示精神,扎實推進全市教育系統綠色低碳發展進程,積極推進綠色校園建設工作。
二、加快學校綠化工作建設進程。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的新理念,創建詩意校園,改善育人環境,強化師生共同參與,持續推動各級各類學校躋身綠色學校創建先進行列。
三、堵塞能耗漏洞。認真做好水、電、氣、暖、消防、空調、照明、學生機房和辦公電腦、大型電器設備等主要用能設施設備的維護管理,進一步提高教育系統的能源使用效率,建設節約型綠色校園。
四、應用節能減排技巧,踐行低碳生活方式。積極開展20xx-20xx年節能行動計劃,逐步改變傳統的消費模式和消費陋習,戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣,摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”“奢侈消費”的陳規陋習,從生活中的每一天、每一件小事做起,從現在做起,從自身做起,從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,推進綠色環保再發展。
五、大力宣傳節能環保理念,營造綠色發展氛圍。通過校園網、展板、廣告牌、電子屏、微信公眾號等多媒介、多形式、多渠道的宣傳,引導廣大師生植綠、愛綠、護綠、興綠,增強廣大師生的責任感、歸屬感,將節能環保的理念融入到校園生活中,形成傳承祖國優秀文化,引領崇尚節儉的社會風尚。
六、通過學生向學生家長宣傳環保知識,倡導綠色消費,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,做綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者。
我們相信,改變從現在開始,都為時不晚,只要從現在做起,只要從小事做起,共同參與到生態環境保護工作中來,就能守住藍天、守住綠色!
讓我們積極參與生態文明建設,齊心協力,共同打贏藍天保衛戰,共建天藍、地綠、水清的美麗大運城!
運城市教育局。
小學如何保護環境(專業23篇)篇二十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《別讓環保天使再哭泣》。
從猿學習直立行走那刻起,到如今的汽車飛機;從古人破舊的茅草房屋,到現在的高樓大廈;從天然的水果,到如今的小麥、米飯;從猿牙牙學語,到現在的語言翻譯器……這個世界無不體現著人類的睿智,這個星球無不閃耀著人類的光輝!
其實,環保是一個天使,一個純潔的天使,它關系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體,它可以使耀眼的陽光照耀著大地,它可以使一望無際的森林凈化著空氣……人類的降臨,改變了這一切。沉重的腳步,踐踏著可愛的小草;工廠的濃煙,遮住了碩大的太陽;鋒利的斧頭,砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈,使環保天使開始哭泣!人類得意洋洋,自以為主宰著一切,殊不知最終只能將環保天使激怒,留下一座座凄涼的墳墓。別讓環保天使再哭泣!
環保對于人類的生存有著舉足輕重的作用,就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊,長江是我們的母親河,可是一些缺乏公德意識的人卻將成噸的垃圾倒進了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩,首先看到的不是繁華的城市,不是茂密的森林,而是遍地的垃圾!前不久,印度尼西亞發生了海嘯,大街小巷都被洪水覆蓋,高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫,人們逃亡,人們不知所措,人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物,多植幾棵樹,他們的家園還會被摧毀嗎?他們還會泛濫的洪水吞噬嗎?別讓環保天使在哭泣!
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”,這便是人類破壞環境的后果!早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字,令人匪夷所思,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類,環保天使也將不復存在。別讓環保天使再哭泣!
地球受到了重創,環保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續毀滅地球嗎?難道我們還要繼續肆無忌憚地破壞環境嗎?不!我們不能讓環保天使痛哭流涕!環保其實離我們并不遙遠,一次低頭,一次彎腰,一次拾起……都體現著環保的價值。這些不過是平常的小事,每個人都可以做到。讓我們行動起來,為環保貢獻出自己的力量吧!別讓環保天使再哭泣!
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學們,我們是21世紀的主人,我們要愛護已是千瘡百孔的地球,從我做起,從身邊做起,做一個愛護環境的好少年。請記住,別讓環保天使再哭泣!
謝謝大家!
小學如何保護環境(專業23篇)篇二十三
親愛的同學們:
你們好!
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!
我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
發起人:xxx
xxx
x年x月x日
我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環?;顒樱罅χС汁h保工作。
三、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨......擺在世人面前最緊迫的'任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建"蘇州市綠色學校"活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展"弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園"的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創"綠色新七中",為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花…… 。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!