優秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更是思想的充實和思考的深入。以下這些優秀作文結構嚴謹，觀點獨到，給人一種耐人尋味的感覺。

致逝去的時光（模板18篇）篇一

時間總是在不經意間成為永恒，成為時光長河中的一滴微小的水滴，逐漸的被其他的浪花所吞沒。

記得2013年第一次踏進初中學校大門，仔細感受著陌生的學校，分辨著陌生的環境，聆聽這陌生的人群，歷時三年的唯美的初中生活就這樣開始了。

當時我們是多么的稚嫩，天真，充滿著幻想，總認為時間永無止境，轉眼間，三年時光悄然離我們而去，而我們也已經從童真的孩童蛻變成充滿活力的少年少女。哎!距離中考也是沒有多少時間了，又有多少次我們可以再次想從前那樣瘋狂的玩耍呢?也許，你會說，時間多得是嘛，玩耍的時間也是很多的。可是，你可知道，逝去的時光卻是永遠都尋找不回來的!看著初一一個個充滿活力的學弟學妹，不禁感嘆：哦!我們原來已經初三了啊，可自己還清晰的記的當時在樓下操場上軍訓的情景，就好像昨天剛剛結束一樣，歷歷在目，可還清晰的記的當時的一切，所有當時發生的一切，就像當時遇到了她一樣!

因為一場考試，就這樣，我們就都散了。

我曾在夢中幻想，可以回到剛開學的時候，看到你還在那個安靜的角落，我有又若無其事的走到你跟前，對你說，放學一起回家，你看著我一愣，點了點頭，說道，好的。一切又重新開始了。

是啊!時光如指尖傾瀉的流沙，握得再緊也是徒勞。時光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭，這期間究竟帶走了多少人，多少事，多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們如何的努力，終究也抵不過命運的翻云覆雨，輸得那么徹底。當文中的“遇見”離開那個埋葬著她所有愛與留戀的淺川時，無論心中如何不舍，終究還是留下了決絕的背影。罷了，有些人，有些事，是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活，是終究要劃傷句號的。留不住的，就隨它去吧!畢竟，命運的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時光的原處，其實早已被洪流無聲的卷走，讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中，再封存起來，任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時光遠走，我們再翻閱這本相薄，則感慨系之矣，回到當初你和我的時空，微笑著一起手拉手!

致逝去的時光（模板18篇）篇二

“哇喔，快來看，這是牽牛花！”

“看，這兒還有一朵紫色的——”

六年前的我們，也跟他們一樣吧——。

開學第一天星期一天氣雨。

開學第二天星期二天氣晴。

我站在校門口，轉過身，望著，這美麗的校園。學校多么美好啊！哈，有友好的同學，有幽默的老師，還有——美麗的教室！這多么令人向往啊！吶，媽媽，你也可以來和我做同學喲，讓你體驗下小學的快樂。

要畢業了星期五天氣雨。

合上微微泛黃的日記本，腦海里回想著最后一段抒情的話語：

致逝去的時光（模板18篇）篇三

時光如美酒的香醇，在游絲般的晃動中，漸漸地，消失了它的芬芳，徘徊在彩云間。

——題記。

在一片黑暗之中，我獨自一個靜靜地坐在那里，閉眼細細聆聽鐘表的“滴答”、“滴答”聲，才知道原來時間一直在流逝，她從不肯因為你的嘆惋而把腳步放慢些，總是步履匆匆。

時光輕剪裁，流年暗偷換。本以為，自己還在原點。一回頭，卻發現，早已偏離了好遠。

開始懷念小的時候，雖然很喜歡哭，可在哭過之后，笑得很燦爛。而現在，雖然很喜歡笑，可笑著笑著，卻發現淚水早已滑落臉龐，用不羈假裝堅強，用微笑掩飾憂傷。為什么會這樣？追根溯源，才發現是你，悄然逝去的時光！原來逝去的都是最美好的，多少個一去不復返的平凡的日子，如今想來，卻是那么地短暫，讓人留戀。

花開花落，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本塵封已久的日記，細細翻看，竟發現里面有時間路過留下的足跡。

可是，她始終匆匆，不曾為誰駐足，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是呀！時光如水，世上萬物都在水的輕扶下，鮮亮滋潤，然而又漸漸地湮滅。

讀納蘭容若的詞：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”開始明白人生沒有只若初見的開始，亦沒有只若初見的美麗。一個“若”字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切，也是因為你吧，悄然劃過的時光！你，縹緲，卻又實實在在地存在，你來也匆匆，去也匆匆，凄煞了枝頭的粉黛，飄零的花瓣，透著凄婉。

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。匆匆的流年，如忙碌的鼓點，急促而又有序，只因為它早已有了預定的腳步。后主也曾哀嘆：“林花謝了春紅，太匆匆！”我想，既然你無法停駐，那么，就讓我追尋你的腳步，且行，且珍惜！縱然姹紫嫣紅的花終會因你的摧殘而逝去，然而還有似曾相識歸來的燕子，真好！

致逝去的時光（模板18篇）篇四

每當夜幕降臨，夜色漸濃時，我總愛感嘆一聲：“唉，又一日過去了！”

小學如一個棘手的難題，從一開始無從下筆，到慢慢漸入佳境，再到后來回味無窮。小學生活是一個漫長而短暫的瞬間，稍縱即逝。當你懂得品味與珍惜時，它已成為一段美好的回憶。

上自習課時，教室里鴉雀無聲，我看著一張張熟悉而陌生的面孔，不禁思緒萬千。

記得當我取得好成績時，同學們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰的目光，但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼！

每當新學期開學時，我都會早早地來到學校，迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的手走進校門，這時，我便會想起：一年級時，大家每一次聚在一起互問姓名；二年級時，大家一起開心游戲；三年級時，美術課上我們“大鬧天宮”；四年級時，在老師的帶領下進行班級大掃除……。這四年，大家都還不懂得珍惜。

五年級轉眼間過去了，大家漸漸明白了珍惜，但之前的一千八百多個日子，已如浮云，被清風吹散了，變成了塵封的記憶。這時，同學們比以前更團結了，因為我們都明白了一個道理——小學時光如一場聚會，是漫長的，也是短暫的。

有句話這樣說的，“該來的總會來，該走的總會走，如果你留戀，就將‘過去’記在心上。”是的，我一定會記住這六年的小學生活！

致逝去的時光（模板18篇）篇五

忙碌的初中生活，縛住了我的手腳，未來生活的重擔禁錮了我的思想。整日與書本為伍，讓我只能徜徉在書本上那寥寥無幾的文字中，還好，我仍然向往著那驕陽似火的夏日，向往那逝去的時光。

人生得一知己很難，但上天卻眷顧了我，讓我遇到了她。

開學的第一天，同學們激動地心情并沒有影響到我，我一眼就發現了那個穿著中性、留著很短學生頭的男生。他默默地坐在那，顯然他還沒有適應這個環境。

“那個男生，你來做第一排。”聽到這話，他的神經似乎被觸動了，話匣子也隨著被打開。但他說的第一句話卻讓我尷尬不已。不好意思，我是一名女生“讓我慶幸的是，其他同學仍陶醉在自我中。

也不知過了多久，我已和她成為無話不談的朋友。

活潑好動的我們似乎相見恨晚，把班上攪得雞犬不寧。理所當然，我倆首當其沖地站在了辦公室，原因只為那莫名其妙地“有福同享，有難同當。”

校園集體操讓人人恨之入骨，只因那不好意思的牽手。雖皇天有命不得不從，但我們也有辦法。

跳操時，衣袖里備戰的鋼筆上場了，我和她從容不迫地跳著集體操，還不時的露出得意的笑，就是這一反常態的笑，引起了老師特別的注意。可想而知，鋼筆成了犧牲品。但古靈精怪地她直接變廢為寶，把樹葉當成了替代品。孫猴子在神通廣大，也逃不過如來佛祖的法掌。老師指了指她，便走了，她也自覺地跟了上去。

“啊，不會吧，那方向是……”。我驚訝的喊道。話音剛落，我就沖了上去牽住了她的手，她看了我一眼，我也看了她一眼。

在老師的輪番轟炸下，她的眼睛已成了兩個初熟的桃子，還不斷地有露珠有滋潤它。生性倔強的我當然強忍眼淚。老師乏力，我們的臉也快抽了。“好了，希望你們能夠改過自新，回去吧。”老師說道。

但就是這出門的動作，似乎讓我們走上了不通過的道路。

過了一年多，道了六年級，學校要分班，聽到這個消息后，我倆不由自主地擁抱，這擁抱不是惜別，而是希望不要把我們分開。

上天終就是殘忍的，我倆分開了。

就是這次意外的分班，讓我倆徹底“分道揚鑣”。

社會的傾向，思想的分歧，讓她變了一個人，雖仍然活潑好動，但言語透出不堪。

一次打架事件后，她離開了學校，在最后一天，她的表現讓我疑惑不解。

帶著一大包東西的她寸步難行，她把求救的目光投向了我，第一次我拒絕了她，第二次經過那個地方時，她仍然站在那，我勉強的走過去幫她。她似乎察覺到了什么，但一聲不吭到了二樓后，她冷冷地說了一句“我自己來。”

真是“時過境遷，物是人非。”又一年過去了，我為學習而忙碌著，她又怎么了呢。“我自己來”竟成了我們最后一句話。這四字如此沉重如此有力，我不能忘卻。

文檔為doc格式。

致逝去的時光（模板18篇）篇六

時鐘以勝利者的姿態完成一個一個翻轉，不知不覺已到了高一下學期。

腦海中總浮現一個畫面，小時候和媽媽一起坐在外面乘涼，媽媽輕輕搖著蒲扇，為我驅趕蚊子，搧去汗水。我抬頭望天，問她：“天上有多少顆星星呢？”媽媽沒有回答，我自己開始數了起來，緩緩進入夢鄉。媽媽摸著我的頭，說：“這孩子呀！”似乎那還發生在昨天，可今天我就長大了。

逝去的時光是不會再回來的，我與母親沒有了兒時的親密，她總是對我嘮叨：“你要珍惜時間，努力學習。”不知為什么，一聽到這種話，我的心就像火燒一樣，要爆發出怒火，即使知道她是為我好，可還是漫不經心地說：“我知道了。”我多想時間停在兒時那一刻，那時我沒有煩惱，遇到困難會有人替我面對，可現在，無論是風霜還是雨雪，都要我自己面對。

昨天才踏入高中大門，今天就要為即將讀高二而做準備。回憶點滴，我不禁捫心自問，這半年我都學了什么？老師傳授的知識我沒有汲取，好的習慣沒有養成，成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨，烏云遮蔽了天空，空中不見了鳥兒的身影，地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時，雨停了，天邊呈現出一道彩虹，它的光芒讓我羨慕，讓我嫉妒，讓我悔恨。面對逝去的時光，我沒有勇氣去面對，只有得過且過。可今天我明白了，不經歷風雨怎么見彩虹，人生的道路不經歷坎坷怎么能成功。

從現在起，我要打起十二分精神，果斷地與逝去的時光說聲再見。我不甘做一個失敗者，我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記于心，讓它永遠激勵我努力學習。

逝去的是兒時天真的笑容，遇一點困難就不敢面對的時光，可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡，但人生都是燦爛的，因為他是這個世界上獨一無二的，任何人都不能替代。揮手告別那些過去，努力面對未來的風雨。

時間流逝，我心里的目標也在一天天變高，終有一天，我要站上人生的頂峰，俯視萬物。

致逝去的時光（模板18篇）篇七

一日復一日，時間就這樣在我們的指尖輕輕流過，讓我們無可奈何，讓我們長大成人。

它就像一個在不斷奔跑的選手，誰都比不過，我們只會遠遠的落下，無奈。

時間，帶走了爸媽青春年華，送來了茁壯成長的我，不禁讓他們有悲有喜。

歲月匆匆。回不到過去，童年逝去，是歲月的陪葬，而我們還在成長。

時間如梭，轉眼十三年，轉眼爸媽的兩鬢有幾絲白發，時間她毫不留情，剩下的只有被時光吞噬的人。

時光你啊，就像一個調皮的小孩，永遠長不大，讓我們長大，讓父母老去，之后離我而去，你卻還在沒心沒肺的跑著，跑著。

快樂的時候，我總希望你慢些，上課的時候，我總想要你快些，你啊你啊，卻偏偏不如我愿。

致逝去的時光（模板18篇）篇八

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，初一生活結束了，開學后已然升入初二，可是初一的生活猶然還在眼前，那點點滴滴在記憶的深處涌現。

一、同學。

一開學，同學們就都興致勃勃地跑進教室，看著一張張熟悉的面孔和一個個熟稔的身影，心里那高興的勁兒啊，全融在了一聲聲親切的問候中。

他是我初一生活和學習中一個重要的朋友，更是我的伙伴、舍友。他轉走了，因為壓力離開了崇文中學。

有的人會說，他這種做法是一種逃避的行為，是一種懦弱，而我卻不是這么認為的。我對我這位轉走的朋友是這樣的一種看法：俗話說“樹挪死，人挪活”，換個學校、換個班級、換個環境，也許可以讓他找回自己，重獲信心。沒有人會知道他的過往，沒有人嘲笑他，他會重新找到方向，突破自己，活出自我！相信你，我的伙伴林永昌！

二、老師。

逝去的初一里，我永遠忘不了的是我的班主任岳玲老師，她多次對我進行引導，幫助我，在我精神危機時刻，把我拉上來，關心我，照顧我。雖然逝去的初一里，我沒有讓她心安，更對不起我自己，我沒有認真對待學習，沒有為初一畫上一個圓滿的句號。不過初一才剛剛過去，初二才剛剛開始，我努力，為時不晚。到底誰是最后的贏家，還要等待……親愛的老師，請您看我今年的表現！

三、自己。

不管對與錯，好與壞，總歸都是過去了，初二已經來到，我需要做的，就是放平心態，就是刷新自己，突破自己，全面迎接新的未來。我已經為挑戰初二做好了充分的準備。

初一已然遠逝，初二已經在眼前，我會“乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海”，迎接新的挑戰！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

致逝去的時光（模板18篇）篇九

人生最重要的十年時光，不是成功與失敗，十年磨一劍，為的是讓自己成為某個專業領域的專家與學者，為人類與社會創造價值，繼續傳授知識，人的一生是何其的短暫，十年時光更是短暫，如果在這短暫的一生當中，能夠將十年時間運用好，這一生也是無憾的。

即使你沒有給社會和世界創造了多大的價值，但你卻給自己創造了一生的榮譽與成就，為自己而活，十年之后，你還是你，沒有任何人可以替代，還是如初的你，一切往事都隨風飄散，做回最真實的自己，人生原本就是如此，不會因為命運的不同而改變原來的自己，永遠都是最初的你，永遠流逝在時光當中。

如今我已經畢業一年，霍別了一年當初我追求夢想的地方，繼續追求夢想，追尋著未來未知的道路，尋著時光的痕跡，再次迎著風，和著雨，唱著一曲迷途的歌，遙望現在的我與當初的我有何不同，如今的'我依然深陷迷途，一年時光過后，自己做的事情沒有進步，也沒有退步，在原地打轉，已經進入一個死循環之中，無法走出泥潭，好像和當初的自己并沒有多大的區別，只是時代和環境的改變，人卻依舊如此，還是一樣的無知無畏，對未來充滿失望與迷惘，不忘往事，可往事如初，已經再無流戀。

十年之后，也許一切已經忘卻，早已忘記曾經的美好，當往事如初，永遠印刻在心中，永不褪色成為美好的回憶。

致逝去的時光（模板18篇）篇十

時光因我們的回憶而蒙上不同的神圣色彩，記憶總是愛添油加醋，讓我們變得多愁善感。

“時間都去哪兒了?”寫下這句話時,我想起了家鄉的湖。

當時樹木和公路尚未被破壞,湖畔景色美麗。我可以駛向湖中,仰臥于小舟中,自此岸緩緩漂向彼岸,周遭有鳥兒在戲水。

想起那湖,我便想起了湖畔的樹。

我坐在二樓寫字臺前,一抬頭正好可以看見它。每年我坐在窗前看它發芽,每年都一樣驚奇。驚奇它的生長與落葉,原本想著來年春天一切又都如舊,卻不曾憶起那樹的個頭一年比一年高,一切都不一樣了。

樹下常有人們駐足,買東西的小販是其中的常客。

放在床上然后掖好被子并溫柔地撫摸我的臉頰。

如今時光,夏日依舊,這一切卻早已悄然改變。那個小女孩已長大成人,不再有那么多時間泛舟湖上,叫賣聲也銷匿了,而池塘也被城市所并,樹則被柵欄所束,母親也敵不過歲月的無情,漸漸蒼老。雖然時間在流逝,愛卻沉淀了下來,這些遠去的時光,如今只能在記憶中停留。

時光毫不留情,它給予每個人的時間都是公平的。就像當我說出“未來”這個詞時,發出的第一個音已經成為了過去。歲月用流逝的方式促成了我們的成長,我們亦在時光遠去中學會愛與被愛。

有些人堅持認為明天是最重要的,因為它給人希望。可是如果真的照此生活,我們將是何等可憐。許多我們今天要做的事不被重視,許多我們期待明天發生的事卻沒有結果。要知道,明天的希望是今天努力的結果。所以我們才要把握當下,去付出愛,收獲愛。

雨雪阻擋不了他們前進的腳步，雷電嚇不到他們堅強的內心，狂風卷不走他們的靈魂。他們如同擎天之柱高高地屹立在中華大地上成為一道令人難以忘卻的風景。他們勢必要與命運一爭高下。他們雖已成為歷史，但時光仍在為他們放緩，使人駐足。走在他們的時光令人多了一份生活下去的勇氣，使人多了更多的信心，使人受益匪淺。

——題記。

青山忠骨。

他，有豪氣沖九霄;他，有俠肝義膽不畏權貴;他，有精忠報國志，只盼戰火不再燃;他，心系天下;他，窮其一生，只落得國破家亡，只落得個含冤赴九泉。他留下了“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”的仇與恨。他——岳飛，我聽到過他通斥奸佞的憤恨，看見過他愁思難眠夜晚的燭光，感受過他豪情沖天的時刻，走過他那短暫的一生。

走過他的時光，我看見了官場的復雜與黑暗，看見了統治者的腐敗，看到了人的本性。走過他的時光，也使我感受到我們應該做一忠貞之人，更使我明白任何時候都不要失去本心，懂得國是天下國。

易安黃花。

如水一般的溫婉女子，她攜黃花歸來，又亦如往昔歸去。她是婉約的代表，她亦是不屈服命運的奇女子。盡管她的后半生居無定所，四處飄零，但她仍就如此不向命運低頭。她——李清照，一個令人佩服的奇女子。她雖字號易安，但戰火紛飛哪里容易安居。中年喪夫，晚年飄零，如同黃花但又有所不同。她沒有隨遇而安，而是堅強地活出自己的特色，成就了一個世人難忘的李清照。

時勢弄人，易安我懂了你怎一個愁字了得的苦悶，我明白了愁思滿懷的寂寞，我知道了人生的坎坷艱難。但不管怎樣誰也掩蓋不了你的光芒。

易水劍客。

他是一個劍客，他亦是一個英雄。但我卻看到了他的無奈、他的凄涼與悲哀。他——荊軻，時勢造就的英雄，卻仍抵不過歷史的必然。他終究應了那句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。荊軻，一個不屈服命運的俠客，一個令人敬仰的俠客。

走過他的時光，我看到了時代的變化，我感受到了古代人們的智慧與俠義，我懂得了何為俠義。

走過他們的時光我感受到歷史的洪流，時間的腳步匆匆，人生的短暫。

走過他們的時光，我明白了人生的真諦。

走過他們的時光，我懂得了靈魂與精神是多么的強大。

致逝去的時光（模板18篇）篇十一

開始的開始，我們是小孩。

實際上大大家沒什么不簡單的，滿了十八歲那又怎樣？小孩便是小孩，就該做孩子該做的事。可每每我將自身最真心實意的純真不遺余力地展示出的情況下，獲得的的確那樣的結果。

當我還在手工折紙時，學生們卻取笑說成兒科；在我喝牛奶時，會跟我說幾歲了，斷奶后了沒有？當晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時，母親要說：長這么大還需要和媽媽一起睡，不知道羞。

這就是我們說白了的想保存的`童真嗎？

大大家總喜愛把驕縱收走，卻不知道在無形之中她們早已抹殺了自身內心那最終一抹純真。高速運行發展趨勢的現代社會已經一步步吞食她們的童真，她們早就是遍體鱗傷了。

最后的最后，我們期盼守好純真。

致逝去的時光（模板18篇）篇十二

三年的歲月年華，依舊懷念著青春。三年的點點滴滴，回憶著快樂時光。

在這三年里，我們用汗水和淚水祭奠著過去的歲月。記得一起吃過飯，一起睡覺，一起做作業，一起玩耍，卻終究抵不過拉著行李箱你往右走，我往左走。

喜歡在桌子上寫滿自己青春的誓言，喜歡在墻上寫下自己的無奈，喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去，喜歡看看自己好久沒有看的雜志、報紙、小說，喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生和女生，并且大肆的點評一番。喜歡一群朋友在一起起哄一番，發泄一下自己青春的無奈，喜歡在教室的后排小聲議論著，喜歡在昏暗的樓道里與自己喜歡她（他）來個刻意的邂逅。

而初三，我們一起假裝著不關心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍。

習慣了早起，習慣了晚睡，習慣了忘我，習慣了這樣的生活。

桌子上的書堆成了書墻，上面寫著“加油”“努力”，我們只有通過努力才能將這堵墻推到，才能看見墻后的風景，不關風景是否美麗，只要可以看到努力得來的東西就是最好的。

想想曾今的我們，那么多的青春年少，那么多的快樂時光，現在一去不復返，我這三年的最幸福的事就是遇見了你們——我的同學，我的老師，我所認識的每一個人。

不管今后我們在何方，只希望你們可以記得曾經多彩的初中生活。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

致逝去的時光（模板18篇）篇十三

其實大大家沒什么了不起的，滿了十八歲又如何？小孩就是小孩，就該做小孩該做的事。可每當我把自己最真誠的童真毫無保留地展示出來的時候，得到的確實如此的結果。

當我在折紙時，同學們卻嘲笑說是小兒科；當我喝酸奶時，會問我多大了，斷奶了沒？當晚上睡不著覺想和母親一塊睡時，母親會說：長這么大還要和母親一塊睡，不知羞。

這就是大家所謂的想保留的童心嗎？

大大家總喜歡把任性沒收，卻不知在無形中他們已經抹殺了自己心底那最后一抹童真。高速度進步的現代社會正在一步步吞噬他們的童心，他們早已是體無完膚了。

最后的最后，大家渴望守住童真。

致逝去的時光（模板18篇）篇十四

如果說青春像本書，那一定是本倉促的書。當我們還沒反應過來它向我們訴說什么時，它便匆匆逃離，留下泛濫成災。

十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，使雨后的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個人身上發光發亮。

因為青春，我們無理取鬧，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。

我不知道青春再我眼里是什么概念，或許只是一種時間概念，或許是無所謂的玩吧。這些我都沒有看在眼里，我只是感慨這青春太過于匆匆，還沒好好享受，它就無聲地走過了，我一直活在對青春的愧疚里，我米有珍惜青春，沒有享受青春帶給我的快樂，反而使自己更加叛逆。

青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂，美不勝收。你從樹下走過，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過它的身旁時，卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之后才是萬般追悔莫及，我們的青春！

我不想在此放棄青春，現在我要珍惜我所過的每一天，每一時，每一秒，不讓青春逃離，留下美好又天真的青春，沒有煩惱，沒有叛逆，我會活的更好。

致逝去的時光（模板18篇）篇十五

在一片黑暗之中，我獨自一個靜靜地坐在那里，閉眼細細聆聽鐘表的滴答、滴答聲，才知道原來時間一直在流逝，她從不肯因為你的嘆惋而把腳步放慢些，總是步履匆匆。

時光輕剪裁，流年暗偷換。本以為，自己還在原點。一回頭，卻發現，早已偏離了好遠。

開始懷念小的時候，雖然很喜歡哭，可在哭過之后，笑得很燦爛。而現在，雖然很喜歡笑，可笑著笑著，卻發現淚水早已滑落臉龐，用不羈假裝堅強，用微笑掩飾憂傷。為什么會這樣？追根溯源，才發現是你，悄然！原來逝去的都是最美好的，多少個一去不復返的平凡的日子，如今想來，卻是那么地短暫，讓人留戀。

花開花落，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本塵封已久的日記，細細翻看，竟發現里面有時間路過留下的足跡。

可是，她始終匆匆，不曾為誰駐足，正如孔子所說：逝者如斯夫，不舍晝夜。是呀！時光如水，世上萬物都在水的`輕扶下，鮮亮滋潤，然而又漸漸地湮滅。

讀納蘭容若的詞：人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。開始明白人生沒有只若初見的開始，亦沒有只若初見的美麗。一個若字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切，也是因為你吧，悄然劃過的時光！你，縹緲，卻又實實在在地存在，你來也匆匆，去也匆匆，凄煞了枝頭的粉黛，飄零的花瓣，透著凄婉。

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。匆匆的流年，如忙碌的鼓點，急促而又有序，只因為它早已有了預定的腳步。后主也曾哀嘆：林花謝了春紅，太匆匆！我想，既然你無法停駐，那么，就讓我追尋你的腳步，且行，且珍惜！縱然姹紫嫣紅的花終會因你的摧殘而逝去，然而還有似曾相識歸來的燕子，真好！

文檔為doc格式。

致逝去的時光（模板18篇）篇十六

那幾個傻小子總是幫著我，激勵我。

那個傻丫頭和我鬧絕交。

那些記憶的往昔，影像般在我的腦海里回放，我用力的去捕捉，留下了深深的印記。

分別了，我們一無所有，只有那顆承載了友誼的心依然在跳動。好想念同學間相互幫助與打鬧的情景，好想念老師們關切的眼神和話語，好想念上學時緊張而充實的生活，只是這些都停留在那逝去的半年里。

我們會珍惜所有相處的.時光，生命的感受，甚至每一句話語，分享各自的喜悅或悲傷，而不是為一點點小事發脾氣。然而，離逝的時光不再回來。

驚鴻一般短暫的時光，像夏花一樣絢爛，那段相濡以沫的歲月，留下了我們攜手走過的痕跡。

致逝去的時光（模板18篇）篇十七

那小學的我們又是多么的幼稚啊！逝去的時光不會回來了，時間不會倒流了！當看到那些小學的弟弟妹妹時總覺得他們好幼稚啊卻忘了自己也幼稚過啊！

人們總說：時間就像海綿里的水，只要去擠，總會有的。我們不是那凄美的碟，和著蕭風枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經，我們的夢。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問為什么？秋天冷笑著夏天已經走了，走遠了......

我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這里自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這里是社會，是五顏六色的社會，唯獨沒有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點一點地學會了生存，學會了心機。我們把好多好多摟在懷里，死不松手，那是利益，權力，圓滑，冷漠，絕情......

小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現在知道是它靠體類特殊的物質來發光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發光讓人看見它然后去和它做朋友，現在知道是隕石劃過大氣層發出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了？現在才知道國內國家會收稅。

不知為什么，時間如此倉促，我們就要分別了。回想以前，我們總以為還有緣分，卻沒想到，我們的每一次揮手道別，都可能是絕別；我們的每一聲嘆息，都可能是人生里，最后的一聲嘆息。離別的時候，我們都沒有哭，也沒有說話，只是又去了我們第一次見面的地方，默默地，仍向第一次見面時一樣，只是，要分別了。走之前，你把我拉著你的手輕輕放下，讓我回去，給了我一個微笑。我叫住你，卻又無話可說，微笑著搖了搖頭。其實，無們心里都明白：你給我一個微笑，我還你一個笑意，我們彼此心頭，都會感到甜蜜。

秋風拂過，黃葉飄過。同一片星空下，朋友，你是否聽到我想對你說的話語？

致逝去的時光（模板18篇）篇十八

小時候特別愛吃冰棍，不清楚為什么對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨衷――現在的人說不定該說這有害于健康了吧？反正那時我是有一毛錢就去買冰棍，以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的三毛買了三根冰棍，買完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了？著急的我是團團轉啊！最后自作聰明地一口氣連吃三個！早上到學校了，冷的不得了，我就站在太陽下曬啊曬。回去了才發現發燒了。

會怎么說？你會說這很幼稚，會勸我現實一點，去確定一個可以賺錢的理想，不要做這樣虛無縹緲的夢。

小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現在知道是它靠體類特殊的.物質來發光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發光讓人看見它然后去和它做朋友，現在知道是隕石劃過大氣層發出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了？現在才知道國內國家會收稅。

我希望長大但永遠不希望帶走我的我的那簡單為樂的感覺。