心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)期所獲得的見(jiàn)解和思考的總結(jié)。接下來(lái)的范文是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)作品，內(nèi)容真實(shí)可信、觀點(diǎn)獨(dú)到，值得我們仔細(xì)閱讀和思考。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇一

今天，我看了一本叫做《我的祖國(guó)》的課外書(shū)。其中，我最喜歡的一課是——嫦娥飛天夢(mèng)。這一課講述了中國(guó)航天的發(fā)展與成就、過(guò)去與現(xiàn)在，還有那些航天事業(yè)的新鮮事……及許許多多的知識(shí)，讓我受益匪淺。

在這里面，最讓我感動(dòng)的是還要數(shù)楊利偉小時(shí)候的故事了。在楊利偉叔叔小時(shí)候，不但尊重祖的榮譽(yù)，還是勤于思考，有決心，不做好不罷休。正因?yàn)闂罾麄ナ迨宓倪@種性格特點(diǎn)，才讓他在面對(duì)困難和挫折時(shí)，表現(xiàn)出樂(lè)觀無(wú)畏的精神。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的進(jìn)取精神。

看見(jiàn)楊利偉叔叔這么優(yōu)秀，也讓我羨慕不已。其實(shí)呀！不瞞大家說(shuō)，我很早以前就有過(guò)這種夢(mèng)想，成為一名宇航員遨游太空，而且我還做出了實(shí)際行動(dòng)呢！——制作了一個(gè)“模擬火箭”，進(jìn)行了一次太空船發(fā)射。

那是發(fā)生在“神舟五號(hào)”飛船升空后，我腦子里就出現(xiàn)了許許多多的想法，做個(gè)太空船，發(fā)射上天空。說(shuō)干就干，我便開(kāi)始了開(kāi)工了。

“哧”，火點(diǎn)著了助推器，所有的煙花都噴出了火焰，“轟”巨大的反沖力推動(dòng)著飛船升空?？墒翘沾](méi)有如愿以?xún)數(shù)娘w起來(lái)，因?yàn)轱w船太重，動(dòng)力根本不夠，試飛失敗。

其實(shí)，結(jié)果并不重要，只是看你在過(guò)程中有沒(méi)有仔細(xì)思考，持之以恒。因?yàn)?，過(guò)程決定結(jié)果，只要你努力了，成功就會(huì)向你招手！

這次試飛雖沒(méi)有成功，但是我不會(huì)放棄，而是會(huì)繼續(xù)努力，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)！

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇二

幾千年來(lái)，那神秘的銀色月盤(pán)，承載著多少先人的遐想和贊嘆，它那樣美麗，又那樣不可捉摸。月宮里，嫦娥的哀怨眼神，飄動(dòng)的羽衣羅袖，瓊樓玉宇的廣寒宮，如詩(shī)如畫(huà)，懷中潔白的玉兔，無(wú)瑕的玉桂樹(shù)，這個(gè)神話時(shí)刻都存在人們心中。今時(shí)今日，中國(guó)人用自己的智慧和勇氣跨進(jìn)了月球的大門(mén)。

我趴在映滿(mǎn)了銀輝的窗前，望著眼前的星空大地，聆聽(tīng)著委婉動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，我的心中也開(kāi)始默默的編織著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于航天的夢(mèng)，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航員，在宇宙中自由遨游，讓中國(guó)人驕傲。

我現(xiàn)在只是一名中學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在只是一種期待，所以我將這個(gè)航天夢(mèng)寄托在中國(guó)火箭發(fā)射的那一刻一起升空。東方，火焰隨著朝陽(yáng)的升起噴射而出，如朝霞那般赤紅明亮。那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一條騰飛的巨龍躍然于天空之上，它剛剛蘇醒，朝氣蓬勃。他帶著億萬(wàn)華夏兒女的夢(mèng)想飛向太空。

那一刻，我心潮澎湃，億萬(wàn)中國(guó)人的心中都響起了這樣一句話：中國(guó)人騰飛了，終于揚(yáng)眉吐氣了！是?。≈袊?guó)人的腳步也踏進(jìn)了浩瀚的宇宙，也在月球上插上了自己的旗幟。紅旗飄揚(yáng)，它帶動(dòng)著我的夢(mèng)想一起飄揚(yáng)。

楊利偉遨游在太空之中，我看見(jiàn)了他，他是一個(gè)勇敢的中國(guó)人，用自己的聲音和身姿向我們展現(xiàn)了中國(guó)的偉大。我們的等待不再苦澀，而是歡笑和淚水，那是喜極而泣的淚水。今天，我們成功了。

“神舟五號(hào)”的成功發(fā)射，激動(dòng)人心。而現(xiàn)在，中國(guó)又完成了“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”和“神舟十號(hào)”的發(fā)射，天宮一號(hào)對(duì)接成功。這代表著中國(guó)在世界的文明上完成了重大的飛躍。

我的夢(mèng)想從沒(méi)終止，我一定會(huì)為之好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為現(xiàn)實(shí)。而此刻，中國(guó)騰飛在萬(wàn)里長(zhǎng)空，我圓夢(mèng)了，華夏兒女圓夢(mèng)了。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是偉大的，或是平凡的，要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我夢(mèng)想著自己有一天成為航天員。在廣袤無(wú)垠的宇宙中自由自在地翱翔，把那神秘?zé)o窮的太空世界探個(gè)究竟。

從小我就對(duì)航天知識(shí)有著濃厚的興趣，對(duì)浩瀚的宇宙充滿(mǎn)著好奇，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)一些科普書(shū)籍，在書(shū)上，我看到了許多科普知識(shí)，同時(shí)，爸爸還告訴我，宇宙中還有許多奧秘，需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?，?tīng)了爸爸的話，我夢(mèng)想著在不久的將來(lái)，自己能成為一名航天員，去太空進(jìn)行探索，去解開(kāi)這些奧秘。

曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng)，也有人笑話我這是不切實(shí)際的空想，假如人類(lèi)沒(méi)有飛天的夢(mèng)想，萊特兄弟就不會(huì)制造發(fā)明飛機(jī)，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速，我想，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號(hào)”載人飛船發(fā)射的成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想，劉洋成了中華女子飛天第一人，我激動(dòng)不已，欽佩和羨慕之情油然而生，我深知，要想成為一名女航天員必須有強(qiáng)壯的體魄，科學(xué)的頭腦，超人的毅力，但我認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)，付出再多的辛苦也是值得的，因?yàn)槲疑钪骸肮湃肆⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有?jiān)忍不拔之志”，此時(shí)，我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)之后，我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈，劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神，更加堅(jiān)定了我要成為一名航天員的決心。

就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問(wèn)，我首先來(lái)到月球上，嫦娥阿姨熱情地接待了我，令我在月球上到處參觀，并詳細(xì)地給我介紹了月球上的情況，接著，我又去了火星、天王星、海王星等許多星球，這些星球雖然離地球遙遠(yuǎn)，每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同，但外星人對(duì)地球人非常地友好，我正高興的與外星人交談著，一陣清脆的鈴聲驚醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交談一會(huì)。

我把夢(mèng)中的情景告訴了爸爸，爸爸摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你有一個(gè)遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)夢(mèng)想，不但要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，還需要有廣博的知識(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只有為之奮斗的人，才會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”。我們承載著祖國(guó)的希望和未來(lái)，為了自己的航天夢(mèng)想，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓祖國(guó)為我們這一代人而驕傲！

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇四

中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著獨(dú)特的豐富教育資源，對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛(ài)航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。

“天宮課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出，將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”，以青少年為主要對(duì)象，并采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開(kāi)展。

2021年12月9日，“天宮課堂”第一課開(kāi)講，2022年3月23日，“天宮課堂”第二課開(kāi)講;在這兩次授課中，神舟十三號(hào)航天員乘組為廣大青少年帶來(lái)了精彩的太空科普課。時(shí)隔7個(gè)月，神舟十四號(hào)航天員乘組又給我們帶來(lái)了“天宮課堂”第三課。

“天宮課堂”第三課將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

看了這一課之后，我學(xué)到了更多的有趣的科學(xué)知識(shí)，再一次被科學(xué)的魅力所震撼，同時(shí)為中國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的青少年，我們首先要做好自己的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我們強(qiáng)大，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取更多的知識(shí)，才能理解航天事業(yè)對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要影響。作為新時(shí)代的青年，應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國(guó)，努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛(ài)國(guó)者。作為新時(shí)代的青年，應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗，努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇五

今天是一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樘鞂m課堂第三課就在今天上課了!

本次的課程，“天宮課堂”第三課定于10月12日15時(shí)45分開(kāi)始，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，天宮課堂第三課終于開(kāi)播了!

因?yàn)檫@一次的課程還是天上和地上配合著上課，所以開(kāi)始前，地面上的老師給我們講了好多知識(shí)，終于可以見(jiàn)到航天員老師們了。

本次的實(shí)驗(yàn)有四個(gè)，分別為：太空冰雪實(shí)驗(yàn)，液橋演示實(shí)驗(yàn)，水油分離實(shí)驗(yàn)和太空拋物實(shí)驗(yàn)。這里面都隱藏著無(wú)數(shù)的物理知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見(jiàn)到的物理現(xiàn)象，這種通過(guò)凸顯天地差異來(lái)教學(xué)的方式來(lái)上課非常的有趣，讓我難以忘懷。

我印象最深刻的就是太空冰雪試驗(yàn)了，在太空中可以讓液體迅速結(jié)冰確實(shí)很有趣，以前我有見(jiàn)過(guò)飽和液體，但是不知道這種液體還有那么大的樂(lè)趣，直接航天員們把飽和液體裝在袋子里，再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)，由于在失重環(huán)境下，飽和液體擠出來(lái)的時(shí)候就是一個(gè)球，一擠出來(lái)的時(shí)候，飽和液體就迅速結(jié)冰，變成了一個(gè)冰球，沒(méi)想到一瓶液體就可以玩那么多的花樣。

還有太空拋物實(shí)驗(yàn)，連在前幾個(gè)月很火的冰墩墩也上場(chǎng)了，平常我們?cè)诘孛嫔先訓(xùn)|西時(shí)就會(huì)掉在地面上，而在失重環(huán)境下不會(huì)，扔冰墩墩的時(shí)候就可以很自然的扔過(guò)去，這個(gè)動(dòng)作讓我印象深刻，原來(lái)，在太空中還那么好玩，我真想上天看看啊，體驗(yàn)一下失重的感覺(jué)!

這次的課程讓我印象深刻，也激發(fā)了我對(duì)航天的學(xué)習(xí)興趣，真希望在未來(lái)的時(shí)候，每一個(gè)人都可以到天上去，感受一下宇航員的感覺(jué)!

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇六

自從上次參觀完上海天文館之后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于太空的知識(shí)，對(duì)太空充滿(mǎn)了好奇。

今天，聽(tīng)說(shuō)要觀看“天宮課堂”，我高興地跳了起來(lái)。雖然時(shí)間還沒(méi)有到，我的思緒就好像火箭一樣，“嗖”的一聲，已經(jīng)飛到太空中了。

課堂開(kāi)始了，我坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地觀看起來(lái)。課堂分為天宮課堂和地面課堂兩部分，空間站的航天員將演示太空冰雪實(shí)驗(yàn)、月橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)和太空拋物實(shí)驗(yàn)等。一開(kāi)始航天員老師們介紹了微重力的知識(shí)，我知道了空間站是一個(gè)微重力的環(huán)境，四處的壓強(qiáng)是一樣的。這樣的話，輕的物體放在水面上不會(huì)飄起來(lái)，重的物體放在水里也不會(huì)沉下去。

空間站的航天員老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我最感興趣的.就是水油分離實(shí)驗(yàn)了。我也拿出了一個(gè)小瓶子，先往瓶子里面放了一些水，然后又往瓶子中滴入了一些油，蓋上蓋子，跟著阿姨一起把瓶子搖晃起來(lái)，搖完后放在桌子上，慢慢的水和油分離開(kāi)了，再看航天員阿姨的瓶子，里面的水和油卻混合在一起，沒(méi)有分離，好神奇?。≡趺床拍茏屗头蛛x開(kāi)呢？原來(lái)把瓶子快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就可以把它們分離開(kāi)了，真是太有意思了！

看完了“天宮課堂”，我學(xué)到了很多知識(shí)，也知道了空間站可以做很多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，造福人類(lèi)。爸爸告訴我，很快太空中就只剩下中國(guó)的空間站了，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后也要當(dāng)一名航天員！”

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇七

我坐在書(shū)桌前，看著窗外堵得水泄不通的車(chē)輛，看著看著，我就像時(shí)空穿梭了一樣，來(lái)到了另一個(gè)地方。

這個(gè)地方看上去很繁華，我不禁看得入迷了：晶瑩剔透得像水晶宮般的房子，奇怪，街道上的車(chē)輛好少，只是偶爾有幾輛經(jīng)過(guò)，這時(shí)，有一輛黑色的車(chē)子從我身旁駛過(guò)，當(dāng)開(kāi)到不遠(yuǎn)處時(shí)，車(chē)子突然飛了起來(lái)，我驚訝地看著，目光緊盯著車(chē)；這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天空也有許多“不明飛行物”，“啊勒，是ufo呀，ufo，我看到ufo了……”我自言自語(yǔ)道。

就在我目瞪口呆吃驚地看著這一切的時(shí)候，身旁發(fā)出了一陣偷笑聲，我朝著笑聲得方向看去，一個(gè)看似知識(shí)淵博的同齡人，猶如從漫畫(huà)中走出的人物一樣，他面帶微笑的朝我打了個(gè)招呼，我也像他揮了揮手，他問(wèn)道：“你好，你好像對(duì)周?chē)芨信d趣？”“嗯，是的?！蔽叶Y貌的回答，”“那我?guī)闳チ私庖幌掳??！彼⑿χf(shuō)。

我們來(lái)到了一座大樓的天臺(tái)，我問(wèn)道：“這是哪個(gè)世紀(jì)？”“22世紀(jì)”他回答；我心想；哇，我真的穿越時(shí)空了！他帶我坐進(jìn)來(lái)了“ufo”里并向我介紹道：這是近代新的航天科技發(fā)明—飛輪，它是由輕巧的材料做成的，比飛機(jī)更先進(jìn)，隨后，我們戴上了一種奇怪的眼鏡；他有介紹說(shuō)：這是可以看見(jiàn)航天路的眼鏡。我戴上這種眼鏡后，真的看見(jiàn)了一條條縱橫交錯(cuò)的路，這種神奇的路似紙一樣薄，上面不僅有飛輪還有各式各樣奇形怪狀的航天飛車(chē)。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一輛行駛著的飛車(chē)突然消失了，于是便好奇的問(wèn)他，他回答：“因?yàn)槟禽v飛車(chē)隱身了?！蔽衣?tīng)到后嘴巴頓時(shí)張得可以塞下一個(gè)雞蛋。我又問(wèn)：“航天路是什么路？好神奇哦。”“航天路是由一種肉眼看不見(jiàn)的材料合著最新納米科技等發(fā)明出來(lái)的路，太陽(yáng)光可穿透，并不會(huì)影響陸地上的生物生活。對(duì)了，你一定餓了吧？走，我?guī)愠詵|西去?！彼麩崆榈谜f(shuō)道。

于是我們來(lái)到了陸地上，走進(jìn)了一家餐廳，這里的一切也很高科技呢！他先對(duì)我說(shuō)了一遍他點(diǎn)的菜，之后就在餐桌上的一臺(tái)很小的筆記本平板電腦上輸著什么，接著幾分鐘后，原本餐桌中心的大圓心忽然陷了下去，等到再次升起時(shí)，上面已是滿(mǎn)桌的菜。

我看著他，問(wèn)道：“對(duì)了，你叫什么名字？”說(shuō)完，便拿起一塊面包吃了起來(lái)，剛咬下一口，咦？怎么這么硬？我把目光又投向了他，他回答：“我叫……叫……”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣狂笑聲，接著一道白光刺得我睜不開(kāi)眼，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐在一旁捂著肚子狂笑，而我，嘴里卻咬著一本課本……這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)道：“靈琳啊，快起床，遲到了哦！”我這才想起今天還得上學(xué)，便匆忙地打里后跑出了家門(mén)。

在奔跑得路上，我心想：唉，雖然只是一個(gè)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真，因此，我要好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)航天夢(mèng)，成真！

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇八

12月9日下午3:40分，我們?cè)趯W(xué)校觀看了“天宮課堂”，看之前，我懷著興奮的心情，看過(guò)之后，我內(nèi)心又多了一份敬畏之心。

剛開(kāi)始，我們還覺(jué)得有些枯燥乏味，可隨著鏡頭切換到太空視角，同學(xué)們的目光被太空深深吸引了。

讓我印象最深刻的是“雙重人像”。在太空失重的環(huán)境下，形成了水球這一神奇現(xiàn)象，在一個(gè)圓環(huán)支架上先做一面水膜，往水膜里灌入更多的水，隨著水的增加，薄薄的水膜漸漸成了圓潤(rùn)的水球。再往里注入一個(gè)氣泡，王亞平老師在水球的后面，我們看到的是一個(gè)“正王亞平老師”和一個(gè)“倒王亞平老師”，看起來(lái)有趣極了。

還有一個(gè)，讓我感到特別驚艷，是泡騰片的實(shí)驗(yàn)。在原先的水球中放入一個(gè)泡騰片，因?yàn)樗砻娴木薮髲埩?，水和泡騰片不會(huì)散開(kāi)，后來(lái)騰片開(kāi)始起作用，不斷的冒出細(xì)小的泡。從外面看，像極了海底深處一株美不勝收的珊瑚。

乒乓球浮力實(shí)驗(yàn)更讓我感到出乎意料。幾位年齡與我相仿的學(xué)生，無(wú)論怎樣把乒乓球摁在水里，只要一松手，乒乓球便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)“頂”上來(lái)。在太空中，可就不一般了，我本以為它也會(huì)和在地球上一樣頂上來(lái)，可我低估了太空的奧秘，乒乓球像石頭一般沉入了杯中。為此，王亞平老師做出了解釋?zhuān)骸斑@和地面的現(xiàn)象是完全不一樣的，這是因?yàn)楦×κ请S重力產(chǎn)生的，在太空失重環(huán)境下，浮力幾乎消失，所以乒乓球不能像在地球上一樣浮起來(lái)?！甭?tīng)完后，同學(xué)們直呼：“漲知識(shí)了！”

在外太空向外望，不是藍(lán)，而是深邃的黑。天宮課堂里還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，比如有葉光富用手臂畫(huà)圈轉(zhuǎn)身，在太空中，手臂展開(kāi)轉(zhuǎn)得慢，手臂收回轉(zhuǎn)得快，如花滑運(yùn)動(dòng)員一樣，是運(yùn)用了物理學(xué)普遍定律之一：角動(dòng)量守恒。

從“神舟一號(hào)”到“神舟四號(hào)”的無(wú)人，再到“神舟五號(hào)”的搭載一人，然后到現(xiàn)在的“神舟十三號(hào)”，中國(guó)都經(jīng)歷了對(duì)飛船的一次又一次修改，對(duì)人員的一次又一次更換，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)耀眼的成績(jī)?，F(xiàn)在我完全可以自信的對(duì)其他國(guó)家的人說(shuō):"imfromachinese."，因?yàn)槲因湴粒湴廖沂侵袊?guó)人，驕傲我生于中國(guó)。

現(xiàn)在的我們，更要努力，努力爬過(guò)“學(xué)習(xí)”的山，游過(guò)“困難”的海，不辜負(fù)祖國(guó)的期望。正如翟志剛老師所說(shuō)：“未來(lái)是屬于你們的！”是的，未來(lái)是屬于我們的！

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇九

這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年，采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。

三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。

比如同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來(lái)回旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平解釋?zhuān)@是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會(huì)消失，所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有趣的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開(kāi)來(lái)，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威，所以水不會(huì)向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)部分，會(huì)形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒(méi)有直接告訴我們，而是引發(fā)我們思考，讓我們積極去探索，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國(guó)欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國(guó)無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想。

這是“天空課堂”第三次在中國(guó)空間站開(kāi)課，我們堅(jiān)信，在未來(lái)，中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆熱愛(ài)科學(xué)和探索未來(lái)的心繼續(xù)期待接下來(lái)的課程吧!

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十

近日，我有幸收看了天宮課堂的直播，親身感受到了太空技術(shù)的奇妙和神奇。通過(guò)這次直播，我不僅學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，而且更加深入體會(huì)到了人類(lèi)的科技進(jìn)步和勇往直前的精神。

在直播開(kāi)始前，我懷著滿(mǎn)腔激情和好奇心與同學(xué)們一起進(jìn)入了天宮課堂。天宮的太空環(huán)境給我留下了深刻的印象，所有的設(shè)備和儀器都顯得異常先進(jìn)和精致。航天員們展示了他們?cè)谔罩械娜粘Ｉ睿铱吹搅怂麄兂燥?、睡覺(jué)、鍛煉和學(xué)習(xí)，生活非常規(guī)律和有序。這讓我深感航天員的辛勤和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，也更加敬佩他們的職業(yè)精神和毅力。

通過(guò)直播，我們還學(xué)到了許多關(guān)于生命科學(xué)的知識(shí)。我記得一次航天員在天宮課堂上分享了他們研究植物在太空中生長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。航天員們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，植物在失重環(huán)境下生長(zhǎng)速度更快，同時(shí)葉片也更大而茂盛。這讓我深刻體會(huì)到失重環(huán)境對(duì)于生命的影響，也讓我意識(shí)到科學(xué)在探索未知領(lǐng)域方面的重要性。

直播還讓我深刻感受到了航天員的責(zé)任和使命。在一個(gè)直播環(huán)節(jié)中，航天員們給我們展示了他們?cè)谔罩械娜粘９ぷ?，包括維護(hù)設(shè)備和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。我看到他們手腳麻利，作業(yè)熟練，每個(gè)航天員都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不敢有絲毫懈怠。他們時(shí)刻提醒我，做事不能馬虎草率，要有責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)航天員們面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)變能力非常強(qiáng)，他們能夠冷靜應(yīng)對(duì)，找到解決問(wèn)題的方法。這個(gè)精神讓我深受感動(dòng)，也讓我明白到只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，才能取得更好的成就。

此外，天宮課堂直播也給我增添了更多的科學(xué)知識(shí)。通過(guò)在天宮的直播，我了解到了太空的黑暗、寒冷和真空環(huán)境對(duì)人體的影響。航天員們需要在這樣的環(huán)境中生活和工作，他們必須做好各種心理準(zhǔn)備和身體訓(xùn)練。直播還讓我了解到了航天員如何在太空中進(jìn)行身體鍛煉，以保持身體健康和精神狀態(tài)的良好。這些知識(shí)不僅讓我大開(kāi)眼界，也讓我更加敬佩航天員們的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)精神。

通過(guò)收看天宮課堂直播，我深入理解了科技進(jìn)步的重要性和人類(lèi)的勇往直前的精神。航天技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)提供了更多的探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在很大程度上拓寬了我們的視野和思維。而航天員們的奮斗和付出，也給我們樹(shù)立了榜樣和激勵(lì)人心的力量。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和追求，不斷創(chuàng)新和超越，我們也能夠?yàn)槿祟?lèi)的科技進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)收看天宮課堂直播，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于太空科學(xué)的知識(shí)，也深刻體會(huì)到了航天員們的職業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。我相信這次直播將成為我一生中難以忘懷的經(jīng)歷，它將激勵(lì)我不斷追求知識(shí)和進(jìn)步，為人類(lèi)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十一

近日，我有幸通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收看了一堂天宮課堂的直播，心中不禁產(chǎn)生了許多深深的感受和體會(huì)。在這次收看天宮課堂直播過(guò)程中，我既被深深的震撼到，也對(duì)宇航員們的辛勤工作與高尚品質(zhì)深感敬佩。以下是我個(gè)人的一些心得和體會(huì)。

首先，收看天宮課堂直播給我?guī)?lái)了深深的震撼。我從小就對(duì)宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇和向往，但總覺(jué)得它離我們很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。而這次直播讓我近距離地見(jiàn)證了中國(guó)宇航員在太空中的工作和生活情況，讓我對(duì)宇宙有了更加直觀的了解。我看到了宇航員們?cè)谔鞂m空間站中工作的畫(huà)面，他們身著宇航服，飄浮在空中，完成各種實(shí)驗(yàn)和任務(wù)。這些畫(huà)面讓我對(duì)宇宙充滿(mǎn)了敬畏和驚嘆，感覺(jué)到了人類(lèi)科技的偉大和無(wú)限可能。

其次，在收看天宮課堂直播過(guò)程中，我對(duì)宇航員們的辛勤工作和高尚品質(zhì)深感敬佩。宇航員們?cè)谔罩械墓ぷ鳝h(huán)境是極具挑戰(zhàn)性和危險(xiǎn)性的，他們需要面對(duì)高輻射、零重力等極端環(huán)境。然而，他們始終保持著專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和對(duì)任務(wù)的卓越執(zhí)行能力。我看到他們?cè)谔鞂m空間站中忙碌的身影，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)，為我們的國(guó)家和人民作出了巨大貢獻(xiàn)。他們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我，也激勵(lì)著我要更加努力地學(xué)習(xí)和工作。

同時(shí)，收看天宮課堂直播也讓我對(duì)中國(guó)的航天事業(yè)充滿(mǎn)了自豪感。中國(guó)的航天事業(yè)自從神舟飛船的成功發(fā)射以來(lái)，取得了一系列重大的突破和成就。天宮空間站的建設(shè)更是標(biāo)志著中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。通過(guò)直播，我親眼看到了我國(guó)航天員在太空中進(jìn)行任務(wù)和實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，我為中國(guó)在航天技術(shù)上取得的巨大成果感到驕傲和自豪。這次直播也讓我更加相信，中國(guó)的航天事業(yè)一定會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大，為人類(lèi)的探索宇宙作出更大貢獻(xiàn)。

此外，天宮課堂直播還啟發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí)。在直播中，宇航員通過(guò)實(shí)驗(yàn)和講解向我們普及了一些有關(guān)太空和宇宙的科學(xué)知識(shí)。我了解到了太空中的日出和日落、重力和零重力的區(qū)別等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)宇宙和科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣，激發(fā)了我進(jìn)一步深入了解和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的欲望。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索科學(xué)，我將能夠更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地理解人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步。

最后，收看天宮課堂直播讓我深切體會(huì)到了人類(lèi)的使命和責(zé)任?？吹接詈絾T們?cè)谔罩袨槿祟?lèi)的探索付出辛勤努力，我深深地理解到，人類(lèi)探索宇宙是一項(xiàng)充滿(mǎn)意義和使命感的事業(yè)。我們每個(gè)人都有責(zé)任為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論我們從事什么工作，都應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)。宇航員們是我們的榜樣，他們的精神將繼續(xù)激勵(lì)我們前行。

總之，通過(guò)收看天宮課堂直播，我深切體會(huì)到了宇宙的神秘和無(wú)限可能，對(duì)宇航員們的辛勤工作和高尚品質(zhì)深感敬佩，對(duì)中國(guó)的航天事業(yè)充滿(mǎn)自豪感，對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣，也對(duì)人類(lèi)的使命和責(zé)任有了更深刻的理解。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)和工作，堅(jiān)持追求科學(xué)和進(jìn)步，人類(lèi)在探索宇宙和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上，一定會(huì)取得更大的成功。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十二

近日，我有幸參與了由中國(guó)航天局舉辦的“天宮課堂第二直播”活動(dòng)，這是一次別開(kāi)生面的課堂體驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且感受到了科技的魅力，更加堅(jiān)定了自己的科學(xué)夢(mèng)想。下面我將從課堂內(nèi)容、科技感受、影響與啟示、感悟與展望等方面，展開(kāi)對(duì)這次天宮課堂的心得體會(huì)。

首先，在天宮課堂的第二直播中，我學(xué)到了許多有關(guān)航天科技的知識(shí)。在課堂上，老師通過(guò)生動(dòng)詳實(shí)的案例，向我們介紹了航天器的構(gòu)造、發(fā)射原理、運(yùn)行模式等方面，激發(fā)了我們對(duì)航天科技的濃厚興趣。聽(tīng)到老師講述天宮的建造過(guò)程，我仿佛看到了它從一個(gè)構(gòu)想逐漸變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，深深感受到了科技的發(fā)展帶來(lái)的變革和希望。課堂不僅僅是聽(tīng)講，老師還組織了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們通過(guò)提問(wèn)和討論的形式，深入交流，提高了課堂的參與度和學(xué)習(xí)效果。這次課堂對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一堂普通的課程，更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和知識(shí)的頂禮膜拜。

其次，這次天宮課堂讓我深深感受到了科技的魅力。通過(guò)直播的方式，我們真實(shí)地看到了天宮二號(hào)的內(nèi)部設(shè)備和航天員的工作環(huán)境，了解了他們?cè)谔罩械娜粘Ｉ詈凸ぷ魅蝿?wù)，這一切都讓我感到十分神奇和震撼。站在地球視角上，我們很難想象月球的表面和太空的宇宙，而航天員通過(guò)課堂展示的實(shí)景讓我們有了更直觀的感受。我深深被航天技術(shù)的精密和太空探索的壯麗所折服，也更加意識(shí)到科技對(duì)人類(lèi)的重要性和影響力?？萍家呀?jīng)改變了我們的生活和工作方式，同時(shí)也開(kāi)啟了人類(lèi)探索宇宙的嶄新篇章，這讓我堅(jiān)定了做科技人的信心和決心。

再者，天宮課堂的第二直播對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。通過(guò)課堂我了解到，航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)意義重大，可以提升國(guó)家的綜合實(shí)力和國(guó)際地位。我意識(shí)到，航天事業(yè)不僅僅是科技領(lǐng)域的問(wèn)題，還事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和安全。而要從事航天科技工作，不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要具備堅(jiān)毅的意志和無(wú)比的勇氣。這個(gè)行業(yè)非常特殊和辛苦，但是，只要我們心懷夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，就一定能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，這次課堂給我?guī)?lái)了很多感悟和期待。我明白了，科技是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量，作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該緊跟科技發(fā)展的腳步，注重科普教育，增強(qiáng)科技意識(shí)，為國(guó)家的科技創(chuàng)新做出自己的努力。來(lái)自天宮二號(hào)的授課，讓我明白了科技與人類(lèi)命運(yùn)的緊密聯(lián)系，激發(fā)了我的求知欲和對(duì)未知世界的向往。我希望能夠以天宮課堂為契機(jī)，更多地了解航天知識(shí)，深入研究科技前沿，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，天宮課堂的第二直播給我留下了難以磨滅的深刻印象。通過(guò)這次課堂，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且感受到了科技的魅力，體會(huì)到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。這次課堂的影響和啟示讓我更加堅(jiān)定了自己的科學(xué)夢(mèng)想，也更加有信心和動(dòng)力追逐心中的航天夢(mèng)想。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)，為科技進(jìn)步，為航天事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十三

航天事業(yè)向來(lái)是一個(gè)國(guó)家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)縮影。上世紀(jì)90年代以來(lái)，從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空，到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室，中國(guó)載人航天工程如今已走到第三步，即“建造空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題”。長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭未來(lái)?yè)?dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命，首飛意義重大，關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。面對(duì)新冠疫情不利影響，航天人克服重重困難，打贏了這場(chǎng)硬仗、關(guān)鍵仗，增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭的騰空而起，是中國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)和世界科技強(qiáng)國(guó)取得的成就，也讓人們?cè)僖淮慰吹讲粦诛L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。

推開(kāi)空間站時(shí)代大門(mén)，中國(guó)航天展現(xiàn)了堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路的信心。長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)間提前公布，最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號(hào)、神舟十號(hào)到長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時(shí)間提前宣布并精準(zhǔn)到分，充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來(lái)自于神舟一號(hào)飛船發(fā)射以來(lái)載人航天的16戰(zhàn)16捷，也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中，質(zhì)量第一、安全至上的意識(shí)始終得到貫徹和堅(jiān)持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉，更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后，文昌航天發(fā)射場(chǎng)大廳屏幕上打出這樣一行字：敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對(duì)奮斗者的獎(jiǎng)勵(lì)，中國(guó)航天劍指浩瀚蒼穹，“長(zhǎng)征”永遠(yuǎn)在路上。

探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。從_年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”開(kāi)啟太空時(shí)代，到今天空間站時(shí)代大幕徐徐展開(kāi)，中國(guó)航天再次踏上了新征程?？臻g站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越，但巨大收獲也將無(wú)可比擬，能夠加快中國(guó)乃至人類(lèi)探索、開(kāi)發(fā)、利用宇宙的步伐?？臻g站和航天技術(shù)的飛躍，也能推動(dòng)航天成果更廣更深地造福社會(huì)發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個(gè)創(chuàng)舉，空間站的建造將為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)載人探月、火星探測(cè)等更長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石，成為航天報(bào)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志性創(chuàng)新實(shí)踐。

習(xí)近平總書(shū)記在給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家回信時(shí)強(qiáng)調(diào)，“不管條件如何變化，自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟”。以老一代航天人為榜樣，新時(shí)代的航天工作者大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇于攀登航天科技高峰，必能跨越星辰大海，實(shí)現(xiàn)更非凡的成就。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十四

今天，我觀看了“天宮課堂”，在60分鐘的課程中，神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國(guó)的空間站中為全國(guó)各地的人講解關(guān)于太空的知識(shí)。這是中國(guó)空間站首次授課活動(dòng)，是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，標(biāo)志著中國(guó)載人航天領(lǐng)域的技術(shù)高超，更標(biāo)志著我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于太空的前所未有的知識(shí)。

在空間站的宇航員們?yōu)槲覀兘榻B了他們平時(shí)生活的地方、太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球?qū)嶒?yàn)等等，并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。

航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后，都離不開(kāi)一代代航天人的艱苦奮斗，這就是我們所說(shuō)的“航天精神”。

“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。”正如女航天員王亞平在出征前所說(shuō)，只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)，用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船，就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻，飛向?qū)儆谖覀冏约旱暮棋强?！我身為新時(shí)代的中學(xué)生，更要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，為美好明天付出不懈努力！為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展添光加彩！

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十五

我們看了“天宮課堂”第三課，里面請(qǐng)了三位宇航員做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)?？戳诉@場(chǎng)直播以后，我不禁感嘆，科學(xué)真神奇，在太空之中，由于重力，更加奇妙，世界之大無(wú)奇不有，《天空課堂》第三課讓我增加了很多知識(shí)，讓我對(duì)科學(xué)多了新的一層認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)有多神奇，在于你對(duì)它的'認(rèn)知。

作為航天人，一代航天人，承載一代夢(mèng)，一代航天夢(mèng)，鑄就中華魂，當(dāng)趁著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的航天夢(mèng)；作為青少年，生于盛世，當(dāng)不負(fù)盛世，應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，提升自我；作為中國(guó)人，應(yīng)以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。

胸中有山河，眼中有星辰，仰望星空，腳踏實(shí)地，心有所信，方能遠(yuǎn)行。

永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新征程。我們應(yīng)不畏險(xiǎn)阻，攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)奮斗，奏響更加壯闊的歷史交響，創(chuàng)造讓世界刮目相看的更大奇跡。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十六

近日，中國(guó)航天事業(yè)取得了巨大的突破和進(jìn)展，天宮空間站成為了媒體和公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名對(duì)航天事業(yè)高度關(guān)注的人士，我有幸參與了一次天宮直播課堂的觀看。通過(guò)這次觀看，我深切感受到了天宮空間站建設(shè)的重要性，也對(duì)中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力和前景充滿(mǎn)了信心。以下是我個(gè)人對(duì)這次觀看的心得體會(huì)。

首先，天宮空間站的建設(shè)是中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的里程碑。通過(guò)直播課堂，我了解到天宮空間站不僅是一個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室，更是中國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。天宮空間站在空間科學(xué)研究、航天技術(shù)測(cè)試以及國(guó)際合作等方面具有重要意義。它不僅為科研人員提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境，也為中國(guó)在航天領(lǐng)域的國(guó)際聲譽(yù)提升起到了積極的推動(dòng)作用。

其次，天宮直播課堂展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力和成就。通過(guò)觀看直播，我深刻感受到中國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大實(shí)力和創(chuàng)新能力。宇航員在微重力環(huán)境下的工作、艙內(nèi)設(shè)備的操作和空間站的模塊設(shè)計(jì)等都展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的全面發(fā)展和領(lǐng)先水平。這不僅讓我為祖國(guó)的科技實(shí)力感到自豪，也讓我相信中國(guó)在航天領(lǐng)域的地位將逐步提升。

第三，直播課堂的參與體驗(yàn)強(qiáng)化了我對(duì)受教育的重視。在這次直播課堂中，我作為觀眾有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)程參與天宮空間站的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課堂互動(dòng)，與宇航員進(jìn)行了跨時(shí)空的對(duì)話。這種參與體驗(yàn)讓我深感教育的重要性。教育不僅是耳濡目染，更是身臨其境，親身參與的過(guò)程。我相信，只有提供更多與科學(xué)、技術(shù)相關(guān)的教育機(jī)會(huì)，才能培養(yǎng)出更多有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科技人才。

第四，天宮直播課堂展示了中國(guó)航天事業(yè)的開(kāi)放與合作精神。觀看直播課堂，我了解到中國(guó)航天事業(yè)在與國(guó)際合作伙伴的交流中不斷取得進(jìn)步。中國(guó)航天局與各國(guó)航天機(jī)構(gòu)進(jìn)行了廣泛的交流與合作，共同推動(dòng)了全球航天事業(yè)的繁榮發(fā)展。中國(guó)航天事業(yè)不僅在技術(shù)上與國(guó)際接軌，也在開(kāi)放與合作上給出了積極的表態(tài)。這種開(kāi)放與合作精神的展示，將為未來(lái)的國(guó)際交流和科技創(chuàng)新提供更多的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。

最后，觀看天宮直播課堂讓我更加堅(jiān)定了支持航天事業(yè)的信心。這次觀看讓我更加了解了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃。我相信中國(guó)航天事業(yè)會(huì)繼續(xù)取得更大的突破，為國(guó)家和人民的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將繼續(xù)關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展，為中國(guó)的航天夢(mèng)添磚加瓦。

總之，觀看天宮直播課堂是一次難得的機(jī)會(huì)，我從中收獲良多。天宮空間站的建設(shè)和直播課堂的開(kāi)設(shè)，展現(xiàn)了中國(guó)航天事業(yè)的實(shí)力、開(kāi)放性以及重視科技教育的態(tài)度。相信在全社會(huì)的共同努力下，中國(guó)航天事業(yè)必將邁向更加輝煌的明天。

天宮課堂第三課直播心得與感想（優(yōu)秀17篇）篇十七

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛飛船飛上神秘的太空，去探索星球上的未知世界。

因此，平時(shí)我喜歡看航天類(lèi)的書(shū)籍，從中了解到許多有關(guān)航天的知識(shí)。從書(shū)中，我體會(huì)到了當(dāng)一名宇航員的艱辛：每天只能吃0。6公斤的食物；美國(guó)休斯頓航天中心為了提高宇航員的耐力，曾讓宇航員穿上80千克重的航天服，在炎熱的佛羅里達(dá)沙漠中，每天步行30千米。勇敢的宇航員們沒(méi)有被艱苦的訓(xùn)練嚇到，他們經(jīng)受住了惡劣環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)，他們成功了！他們是全世界人民的驕傲和自豪！

我最敬佩的宇航員就是楊利偉叔叔，他是航天界的名人，1983年考進(jìn)了空軍飛行學(xué)院，1998年1月，他和其他13位優(yōu)秀飛行員一起，成為中國(guó)第一代航天員。20__年10月15日，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)下火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空，他和技術(shù)專(zhuān)家的創(chuàng)舉，使得中國(guó)成為第二個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。楊利偉，一個(gè)了不起的中國(guó)宇航員，從此，全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看。

我想當(dāng)一名宇航員，駕駛宇宙飛船到達(dá)很多星球，俯視美麗的`地球，尋找發(fā)現(xiàn)對(duì)人類(lèi)有益的寶藏。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，若干年后，中國(guó)生產(chǎn)的糧食有可能養(yǎng)不起中國(guó)人，我一定在太空中培育出優(yōu)良高產(chǎn)的蔬菜和糧食種子，然后在地球廣泛種植，使很多貧窮的人不再忍受饑餓。當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，首先需要有健康的體魄，所以，我現(xiàn)在要堅(jiān)持鍛煉身體，每天跑步，打球，風(fēng)雨無(wú)阻，養(yǎng)成良好的身體素質(zhì)，提高極強(qiáng)的反應(yīng)能力。另外，我還要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)考上航天大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)！

我堅(jiān)信，通過(guò)我堅(jiān)持不懈地鍛煉，勤奮地學(xué)習(xí)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——航天夢(mèng)！