實施方案的執行過程中需要不斷監督和調整，以適應實際情況的變化。小編為大家整理了一些實施方案案例，供大家參考和借鑒。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇一

一、大會的工作人員、裁判員要堅守崗位,嚴肅、公正、準確地履行職責,完成任務。

二、各組的領隊裁判員,要以“育人第一、安全第一、比賽第二”為宗旨,加強本隊隊員的思想工作,端正賽風、遵守賽紀、尊重裁判、尊重對方。

三、運動員要勝不驕、敗不餒,互相學習、頑強拼搏,賽出風格,賽出水平,做文明運動員。

四、歡迎各位同學給運動員加油助威,但不得干擾大會工作人員、裁判員的工作,不得影響比賽,不得陪跑或帶跑,要聽從大會的指揮,支持大會的工作,當文明觀眾。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇二

“加油！加油！”一聲聲激情四射的吶喊在整個校園的上空回蕩著，校園的跑道上是飛奔的身影，他們一往直前在飛奔，朝著終點拼出了自己所有的力氣。

等到第一名運動健將抵達目的地的時候，全場都沸騰了，有的同學在為第一名歡呼，有的同學則還在繼續為后面的同學們加油，場地上一片鬧騰。

長跑的同學們一個接著一個的到達了目的地，但是最惹人注意的是那最后一個跑得滿頭大汗的同學，他踏著艱難的步伐一步一步的朝著目的'地而去，操場上越來越多的同學都在注視著他，但是他離終點還有一圈的距離，此時的整個操場上的人都在為他鼓舞，為他吶喊。

漸漸地越來越多的同學選擇跟在他的.身后，跑步聲和著同學們的喘氣聲組成了這個運動會最動人的旋律。

他的步伐雖然越來越緩慢，但是卻始終都沒有停下來的時候，我們都看得出他跑的每一步都極其的艱難，可盡管如此，他還是咬著牙在一步一步的前進。

不知道是誰先開口叫出了這位同學的名字，接著，越來越多同學的聲音也加入了進去，這一次我們的聲音奇跡般的統一起來，不像之前那樣，每一個人呼喊的對象都不一樣，這一次，我們所有的人都在喊著一個名字。

等到他終于跑到了終點，就在這一瞬間，在場的所有人都在為他歡呼，給他鼓掌。

這一場運動會在此時達到了高潮，在這個艷陽高照的秋日里，如雷的掌聲響徹了這整個校園，等到這一場比賽結束后，遠動會卻并沒有就此而結束，緊接著就迎來了運動會的下一個項目，運動會依舊在進行著，不過，校運會中的這一場比賽永遠的留在了我們的記憶里。

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學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇三

活動宗旨。

友誼第一，比賽第二。

活動時間：20__年3月14~15.下午五點。

活動地點：學校田徑場。

主辦單位：教育系學生會。

贊助單位：__。

活動參與對象：教育系全體師生。

活動主題：教育系趣味運動會。

三，具體活動細則簡介。

項目一：拔河大賽。

參賽者：15人。

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場。

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球。

參賽者：每班16人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米。

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩。

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳。

參賽者：每班10人。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他。

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇四

地點：田徑場、籃球場。

二、領導小組。

為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

三、參賽單位。

參賽單位：全體學生，以班級為單位。

一、二年級：趣味賽。

三——六年級：田徑運動會、集體賽。

四、比賽項目。

趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽：拔河(除一、二年級)。

田徑：

徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。

集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發現則取消該項成績，且扣班級總分10分。

六、競賽辦法。

(一)比賽方法和要求：

1、比賽采用預決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。

七、錄取名次與獎勵。

1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名。

各班于9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜，另行通知。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇五

高二年級組、高三年級組。

初二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、壘球、

初三年級組：50米、立定跳遠、站位體前屈、引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女）。

初三全體學生參加測試（殘疾學生不參加），以班級的平均成績排列名次。（比賽時間：另定。地點：東校區。評分標準：體育中考標準）。

高一年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

高二年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）立定跳遠、跳高、

高三年級組：100米、200米、800米（女）、1500米（男）、立定跳遠、

跳高、實心球、4×100米男、女混合接力。

注：1、各組實心球投擲方法為正面雙手頭上擲實心球。

2、仰臥起坐為一分鐘。

3、跳繩、踢毽均為二分鐘。

4、混合接力為2男2女。接力時是先女后男。

每項可報2人，每人限報2項。接力除外。

計分與錄取名次的辦法。

1、按國家頒發的田徑規則進行。跳繩、踢毽、引體向上、仰臥起坐按成績錄取名次。

2、錄取名次：

單項：每單項取前六名，不足六人參賽，逐減一名錄取，只有一人參賽，通知改項，但不得換人。前六名按7、5、4、3、2、1計分，破市紀錄加10分，破校紀錄加5分，接力項目加倍計分。總分相等則以單項第一名多者列前，仍相等，則以第二名多者列前，以此類推。

凡冒名頂替，弄虛作假，除學校點名批評，取消該同學所有比賽名次外，不計本班團體總分，本年度不得評文明班級。

為做好競賽編排工作，各班級報名單請于9月30日下午3時前發送至體育學科郵箱。遲交班級團體總分扣5分，9月30日下午5時前不交的班級，將作棄權處理。

凡身體健康，在我校學習的在校學生均可報名參加比賽。

校運會競賽組。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇六

為了全面貫徹教育方針，實施全民健身計劃，加強校園化建設，全面推進素質教育，激發學生參加體育鍛煉的興趣，進一步提高我校學生的身體素質，給學生一個展示自我的平臺，使學生的鮮明個性得以張揚，身體素質的優勢得以發揮，積極進取的優良品質得以培養，能在體育活動和競賽中體驗成功的樂趣，增強集體的凝聚力，舉辦學校20xx年秋季運動會。

二、入場式安排。

1、據學校安排，各系部必須根據自己系部的實際情況準備1到2個有特色的節目參加運動會開幕式的表演。同時機電系要做好校旗、會徽、標語方陣的訓練工作；電子信息系要做好鼓號隊的訓練工作；會計系要做好鮮花隊的訓練工作；建筑設計系要做好彩旗隊的訓練工作。確保運動會開幕式有序進行。

2、參加運動會入場式的班級分配如下：會計系11個；機電系11個；建筑設計系8個；旅游商貿系和電子信息系各6個。參加入場式的班級必須參加運動會的廣播操比賽。

三、競賽日期和地點

時間：10月19、20日兩天（遇雨順延）。

地點：學校操場。

四、競賽項目。

田徑項目：100、200、400、800、100、跳高、跳遠、擲實心球、立定三級跳遠（女）、三級跳遠（男）、4×100接力。

素質項目：定點投籃（女）、全場運球三步上籃（男，必須進四球）、攀云梯（女）、引體向上（男）。

集體項目：足球射門（8人參加，男女不限）、跳長繩（2人搖繩，12人跳繩，男女不限）。

五、競賽分組。

比賽分17級中職（含中技）男、女子組，16級中職（含中技）男、女子組，1級中職（含中技）男、女子組，1/14級男、女子組（含自考本科、高技、成職、成人大專班）四個組別。

六、報名辦法。

1、以班級為單位進行報名。

2、田徑項目每項每班限報2人，每人限報2項，接力除外。素質項目報名人數不限。

3、接力項目和集體項目每班必須參加。

4、各班報名時田徑項目、素質項目分開填寫。

七、競賽辦法。

1、采用國家體育總局田徑管理中心審定的最新《田徑競規則》。

2、400以下的比賽采取預、決賽、4×100接力除外凡在賽中無故缺席、不服從裁判、不遵守賽場紀律或有違體育道德的行為，每人次扣除團體總分分。

八、錄取名次及獎勵辦法。

1、男、女子800米和100米按以下方式計分：所有參賽學生完成比賽的計2分。有名次的再按名次計分。

2、各比賽均取前8名，按9、7、6、、4、、2、1計分，接力項目按雙倍計分。當參賽人(隊)數不足規定錄取人(隊)數時，則按參賽實際人(隊)數計名次計分。

3、出現名次并列時，則無下一名次，將并列名次和下一名次應得分相加后平均分配。如果錄取的最后一名并列，則將1分平均分配。

4、凡在比賽中，在符合破紀錄條下破校紀錄者，按10分加計團體總分，并給予破紀錄獎勵。

5、團體總分按各班運動員單項賽、接力賽及破紀錄加分綜合計算，錄取前八名，如遇總分相同，以破紀錄人次多者列前，如又遇相等則以獲得第一名多者列前，再相等則以獲得第二名多者列前，余類推。

6、獲得單項前三名的所有運動員頒發獎品與證書。團體總分錄取前八名，獲得前八名的班級頒發獎狀。按各組別參賽情況及獲獎情況排出各系部團體名次，由學校給予獎勵。

7、設“體育道德風尚獎”，評選辦法另訂，各系部入場式將作為評選內容之一。

九、補充說明。

1、女子投籃以一分鐘在規定地點投進個數決定名次、全場運球三步籃（男，必須進四球）以學生完成時間決定名次。攀云梯（女）、引體向上（男），以學生完成動作數量多少決定名次。足球射門（8人參加，男女不限），以進球個數決定名次，不能踢地滾球，男女生踢球距離不同。

2、為確保編排工作的有序進行，各任體育老師必須熟悉競賽規程，把好任班級的報名關，按時按要求幫助學生完成報名工作。

3、班主任發動本班同學做好報名工作，電子報名表必須在9月0日前提交。

9月11日可以開始電子報名，報名網址xx。

十、未盡事宜解釋權歸組委會。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇七

在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅季節里，我校開展秋季運動會。

首先是開幕式。浩浩蕩蕩隊伍如同游龍一般，循序漸進，我們班也邁著矯健步伐，喊著響亮口號走過主會場。之后幾位校領導為本次運動會發表幾篇精彩演講后，運動會便漸漸拉開帷幕。

一個個運動員都摩拳擦掌，準備在這豐收季節里為班級多收獲幾份榮耀。

給我印象最深，就是吳斯琦那場令人即氣憤又可惜800米賽跑比賽。

隨著裁令員一聲槍響，運動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規運動員踩到吳斯琦鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定他冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上我們，被他那種永不言敗品質所打動，鼓足勁為他加油，可他畢竟與別人落后一大節，最終雖敗猶榮。

經歷吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

說起這項比賽，我們班主任可算是立下汗馬功勞。

比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮一揮，顯現出信心百倍樣子。

“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦箭，從先前第四名沖到第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得我們班同學熱烈歡呼。班主任風趣地說，因為有我們鼓勵，才使他有力量。

終于，輪到我參加項目“60米接力賽”我懷著激動與緊張心情與同學們上場，我看看其他班選手們，個個都顯得實力雄厚。“各就各位——預備——”“啪”比賽開始，我們第一棒就出師不利，差點摔倒，緊接著第二棒、第三棒……終于輪到第六棒我，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點把腳崴。就這樣，我方與對方實力懸殊，拿個倒數第一。

事后我非常后悔自己當時為什么不把心態調整好，為什么那么急于求成。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇八

尊敬的各位領導、各位老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們又迎來了xx大學第x屆體育節。

面對主席團信賴的目光，面對運動員青春的面龐，所有裁判員一定會，把科學的標尺握在手中，把公正的天平放在心上。

在莊嚴的國旗下，我代表裁判員宣誓：聽從總裁判長指揮，尊重參賽選手，嚴格執行比賽規則，認真履行裁判員職責，公平，公正，確保比賽順利進行。

朋友們，滄海橫流，方顯英雄本色，運動健兒，就該馳騁賽場。此時此地，怎能不激情飛揚——奔騰吧，體育健兒，吶喊吧，熱情的觀眾，讓我們一起努力，演奏動人心弦的樂章！

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇九

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。首先進行第一個項目是男子100米比賽運動員們站在各自的起跑線上，只見發令員拿著槍照靶子“碰”的一聲比賽開始了，運動員跑了起來，我們班同學使勁地喊著：“劉仲凱加油!劉仲凱加油!”有了我們的鼓勵劉仲卡跑得更加迅速了，沖線了，我們班的劉仲凱獲得了第二名，同學們興奮不已。比賽項目不斷的進行著，該到我扔壘球的時候了，裁判員給我的號碼是16號，看著前面的同學一個比一個扔得好，我越來越緊張了，我拿起壘球幾乎使出吃奶的勁扔了出去，結果還是沒取上決賽的名次。此時我臉紅紅的，很是慚愧。可是我暗暗下決心：我回去一定要好好練習，下次我一定要取得好成績。

第四個人鮑心儀接了棒，讓人想不到的她接過棒摔了個大跟頭，我們從第二到了最后一名，她并沒有氣餒，拼命的去追，結果超過了第五、第六名的同學，最后取得了第四名雖然我們班沒有取得前三名，可同學們都為鮑心儀這種拼搏的精神而熱烈的鼓掌。

三天的運動會的所有項目已經結束了，校長宣布各年級組取得的成績：“……五年級同年級組榮獲第一名的班級是x年x班——”聽到這句話，我們班的同學高興地蹦起來!不斷地喊：“萬歲!萬歲!哈哈……”

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇十

10月19日上午，鄭州工業應用技術學院20xx年秋季田徑運動會在鄭州工業應用技術學院西校區體育場開幕。校領導楊光岐、吳廷偉、張清華、徐春華、司美玲、郝東山及相關單位負責人在主席臺前就坐。開幕式由校黨委書記吳廷偉同志主持。

伴隨著激昂的樂曲，颯爽英姿的國旗護衛隊，守護著國旗、校旗步入會場，裁判員代表隊、各院(系部)運動員代表隊依次邁著整齊的步伐入場，他們斗志昂揚、口號響亮，展示了學校師生良好的精神風貌。

在歡樂和諧的氛圍中，校黨委副書記、副校長張清華副教授發表了致辭。他在代表學校領導班子對運動會的舉行表示祝賀的同時，指出了開展田徑運動會的重要作用和意義，并對全校大學生寄予了殷切的希望，他希望同學們養成良好的體育鍛煉習慣，走德智體美全面發展的成才之路。希望全校師生以此為契機，以作風帶教風，以教風促學風，以良好的作風、教風、學風塑造校風，努力辦好人民滿意的教育。同時他對運動員、裁判員及師生也提出了明確的要求，并預祝運動員創出佳績，預祝運動會取得圓滿成功。

在熱烈的掌聲中，校長楊光岐教授朗聲宣布：鄭州工業應用技術學院20xx年秋季田徑運動會開幕。

運動會開幕式上，裁判員代表、運動員代表作了宣誓，近千名大學生分別表演了集體舞蹈《中國美》等精彩節目。據悉，運動會將在為期3天的比賽日中進行男女共26個項目的角逐。

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇十一

盼星星，盼月亮，終于盼來運動會，同學們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在中學階段最后一次運動會。

開幕式和奧運會差不多，不是各國代表隊而是各班代表隊出場；大家穿著整齊校服，邁著整齊步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式最亮麗一道風景；鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環隊……都已經在操場中央站好，為各個班送去甜美祝福：祝他們在運動會上取得好成績！

來看看男子和女子800米賽跑吧！

隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班運動健將楊浩。我們班女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油！”楊浩終于從后面沖上來，第一個躍過終點線！“耶！”我們如此興奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢？第二組里鄧碩偉也不甘示弱，和著我們喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破終點線！不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒！

女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊員。只聽“啪”一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預料到其他運動員有多么強悍！速度飛快無比，不一會兒就將我甩到最后。大約跑兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成我獨自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油！堅持就是勝利啊！”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來一股勁，去她個不行吧！我最后一個跑過終點線。發令又響，哦，原來是女子800米第二組要開始pk；我們班王婷同學，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開其他運動員，跑到前面。到最后，她因體力不支，在加上腳持續抽筋，開始減速，慢、又慢，同學們緊懸心，和著她每一步跳起來；她最后一個跑過去！

之后，我們班又和其他班上同學競爭投籃、vs30米迎面接力……我們在團體總分上，取得第五名。

三年中學生活就要結束，我不會忘記同學們曾經在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光好精神！

學生秋季運動會實施方案（精選12篇）篇十二

我盼望已久秋季運動會終于開始！為這次運動會，我準備很長時間，每天我都會堅持下樓鍛煉。

開幕式上，我們穿著整齊校服，戴著鮮艷紅領巾，排著整齊隊伍，精神抖擻地站在那，像一個個神采飛揚士兵。終于該我們班上場，我心情很激動，我們邁著整齊步子，喊著我們口號：“四四！四四！奮勇沖刺！一二三四！一二三四！”各個班陸續上完場，接著就是六年級哥哥姐姐們舉著五彩旗子，圍著操場奔跑著。彩旗迎風飄揚，像一只只雄鷹在展翅飛翔。然后是校長、體育代表講話，演講完，運動會正式開始！

這次運動會項目很多，比如：400米跑、男女50米迎面接力賽、投擲、跳遠……

其中我參加項目有女子50米迎面接力和400米跑。在跑女子50米迎面接力賽時，我們心情很緊張，只聽“砰”地一聲，比賽開始，同學們爭先恐后地跑出去，像一支支離弦箭一樣。終于輪到我，我全身充滿活力，拿著接力棒就像火燒屁股似往前跑，終于把棒傳給另一個同學。這時，只聽同學們叫起來，原來是蘇天晨把棒傳給陳霈時候掉棒，唉！真可惜，又落后！經過一番激烈“爭奪戰”之后，我們班還是得第三名。第二天，男子50米迎面接力賽也開始，這次男生也掉棒，但還是得第二名，我們可真高興！

在跑400米時候，我心怦怦直跳，我拼命地往前跑，同學們紛紛站起來給我加油，我高興極！可一陣狂奔后，我開始氣喘吁吁，呼吸困難，腿腳無力，可是我不泄氣，還是跑到終點。雖然我得第四名，但也受到老師表揚和同學掌聲。

在這次運動會中，我們班參加運動會同學，為給班級爭光，都盡自己最大努力；而沒有比賽同學，為給班級爭光，堅持給我們當啦啦隊；還有些同學，在比賽結束后，把校園垃圾撿一遍，也為班級爭得榮譽。

四四班同學們，我為你們感到驕傲、自豪！我相信，只要我們齊心協力，就能把班級建設得更美好！