發言稿是一種在特定場合，以書面形式表達自己觀點和意見的演講稿。如果你對發言稿的寫作感到困惑，不妨參考下面這些成功的案例，細心分析它們的優點。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇一

大家下午好！

非常榮幸能作為家長代表出席在港中xx屆畢業典禮上發言，在這個莊嚴與喜慶的時刻，我向今天參加畢業典禮的同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的領導、老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

同學們！今天對于大家是個里程碑式的日子——既是一個圓滿的終點，也是一個嶄新的起點。三年時間彈指一揮間，作為一名家長，我和老師們一起見證了各位同學的成長，請大家銘記初中三年同學情誼，請大家感謝老師們辛勤的付出。同學們，畢業了，作為家長我有三句良言相贈，與各位共勉。

第一句：擁有一顆感恩的心，將使你越走越遠！父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切，用情感去發現生活的富有和內涵，用心去領悟命運的饋贈和生命的無限，學會感恩，你就學會了處世、學會了做人。

第二句：勤奮是成功的鑰匙，請相信天道酬勤！只有揮灑汗水才能描繪出恢弘壯麗的人生畫卷，曹雪芹10年瀝血，紅樓夢圓；李時珍遍嘗百草，本草流傳；馬克思艱辛40年，資本論展現！無數為人的垂范，昭示著我們，在前進的路上不會步履蹣跚！

最后，祝愿全體老師工作順利，祝畢業班的學子們前程似錦！

謝謝大家！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇二

尊敬的各位領導、老師、各位家長：

大家下午好！我是225班的一名學生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會，并借此機會向大家表達我做為一名家長的心聲。

首先，真誠感謝學校領導和各位老師。雖然五中建校時間短，但她環境優雅，寬容大氣，群英薈萃，教育教學質量一流。當初我們選擇了陽城五中，也是經過反復比較、深思熟慮，才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無私奉獻，積極進取的精神影響著每一位學生，打動了每一位家長。學校發展的精心規劃，課堂上的悉心講解，課余的無償補課，家長會上的傾心交流，操場上的強化訓練……點點滴滴，無不滲透著學校領導、老師的心血和汗水。孩子在這里，學到了知識，學會了做人，擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂，她非常喜歡這里的老師同學，喜歡這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的'欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領導和老師，我們家長省心，放心，安心。請允許我代表全體家長向你們表達崇高的敬意！

首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中，精神高度緊張，家長要督促孩子合理安排作息時間，勞逸結合，保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作，科學飲食，適度地增加營養，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經非常緊張了，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。家長應該找一些輕松的話題，比如講講笑話，聊聊天氣情況，讓孩子放松一下緊張的神經。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍，創造一個良好的學習和生活環境。

三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張，焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容，這樣是對孩子不信任的表現，無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調整好自己的心態，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把積極快樂的情緒傳遞給孩子，增強孩子的自信。

四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習；多和孩子交流，掌握孩子的身心狀況，及時發現一些問題：身體不舒服，趕快看醫生。心理上有壓力，給予關心和疏導，幫助他們放下包袱，輕裝上陣。

總之，我們要做好家長該做的每一件事情，不給學校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，積極支持學校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。

最后，我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績！祝福學校的領導和老師身體健康，生活愉快！祝福陽城五中，越辦越好，再創輝煌！

謝謝大家！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行xx中學20xx年畢業典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。

在這樣一個離別的時刻，請允許我代表學校向畢業生送上最美好的祝愿：

衷心地祝賀每一位在座的畢業生完成初中學業并順利畢業！

衷心地感謝辛勤的老師為同學們的健康成長所付出的一切！

衷心地感謝全體學生及家長對學校莫大的信任和支持！

同學們，你們在xx中學學習、成長的這三年，是學校發展變化最快、最好的三年，在這三年里，你們一定有很多珍貴的記憶！你一定記得剛進中學時的那幾分稚氣，你會記得同窗好友間的形影不離，你會記得取得好成績時的欣喜，更會記得運動會上奮力拼搏的喘息與快意。那，你是否還會記得新教室的變化，是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用，是否會記得新餐廳不斷提高午餐質量，是否記得你每一年級嚴厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學們，在xx中學的校園里，有太多的人和事需要你們記憶。

初中這三年是同學們成長最快的三年，在老師們的耐心指導下，同學們團結、友愛，勤奮、刻苦，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風采，執著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。在這里你們學到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠記住你們青春的笑臉！

同學們，畢業不是結束，而是開始，一個新征程的開始。理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，然而實現自身的價值要看一個人的整體素質，特別是創新的思維方式和勇于擔當的責任意識，這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。今天，在你們畢業之際，我想對你們提出兩點期望：

第一，感恩。

有許多東西，我們應當心存感激，引以為榮，人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的，畢業就是這其中的一件，它是一個人經歷了數年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關愛你的父母，愛護你的老師，關心你的同學，是他們一直在你的身邊守護你，幫助你成長。為此，你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，也為你們付出了全部的心血，你們的`喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學，感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想，一路承受挫折與煩惱。當然，你還要感謝母校，是母校的老師伴你長大，在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。

第二，希望。

在今后的日子里，你們要學會踏實做事，誠實為人，追求卓越。你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，不斷探求新知、追求真理，永葆青春活力。你們要樹立遠大的抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，成就自己的理想。你們要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的，這種優秀不僅僅表現在成績上，更主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性氣質、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博、本領過硬的人。

同學們，今天畢業典禮不是慶祝“結束”，而是歡呼開始。不是紀念“完成”，而是宣布進步。從這里充滿自信地往前走吧！無論你走到哪里，只要回到xx中學，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。母校將永遠記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點進步都將成為母校獨一無二的風景線。

此刻，在同學們即將踏上新的征程之際，我代表學校全體師生向同學們表示最美好的祝愿，衷心祝愿同學們中考取得優異的成績，考上理想的學校，實現自己的人生夢想！祝愿大家在今后的人生旅途中永遠保持前進的姿態，一路順風、前程似錦！

謝謝大家！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇四

各位家長，大家好。

我是初二（3）班和（5）班的語文老師，和兩個班的一百多學生相處已經一年多了。今天借此機會，將自己的語文教學向各位家長做一匯報，并就學生的相關問題互相交流，以便使學生們得到更好地發展。

一、我的語文教學思想和做法。

語文這門學科，學生的重視程度是不夠的，尤其是重點班。但事實是，學生的語文成績總是和我們的目標有一定的差距。為此，我做了以下的努力：

1、扭轉學生對語文的看法。語文是博大精深的，需要長期的積累，并不是好多人認為的那么容易。最直觀的評價是，150分的題，如果考不到110分以上，那就證明你在語文學習上是一個失敗者。事實上，每次語文考試，能達到110分以上的，最多也超不過20人。所以，對于三大主科之一的語文，必須重視。

2、要有大語文思想。所謂的大語文，簡單點說，就是初一就要有高三意識，或者說，把三年的語文學習當做一個整體來看待。我們的傳統做法是，初一、初二、高三第一學期上課本內容，高三第二學期開始專項復習和模擬訓練。但我們3班和5班的做法是，初一就已經開始專項知識的學習了，也就是說，初一就已經開始高三的內容了。因為初一初二的語文教學，時間上相對比較寬松，而將好多專項知識和模擬訓練集中在高三的做法，既使高三以前的大量寶貴的時間沒有得到很好的利用，又無法使專項知識和模擬訓練落到實處。我們現在已經進行了一部分專項知識的教學。在本屆學生中，只有我們3班和5班是這樣做的，并且已經在幾次考試中初步表現了它的優勢，而在高三的時候，這種優勢將會表現得更加明顯。

3、語文的教和學要輕松、愉快、高效。語文學習應該是快樂的，提高課堂學習效率則是最好的辦法，而不是在課外再利用時間苦苦地探索。在語文教學上，我和學生們有幾個約定。一是絕不占用早自習。學校規定，早自習語文老師和英語老師要組織學生晨讀，而我認為，初中的學生要有更多的自主學習的時間，而早上則是學習效率很高的黃金時段，要讓學生根據自己的特點充分利用。二是絕不拖堂。三是平時作業適量，有時可以由學生自己來決定。四是假期作業不講形式，要重實效。我的假期作業和別班的不同，是我自己編輯的高三專項知識。要讓學生花了時間就要切實學一點東西，而不是在各種形式中虛度光陰。

二、我對學生的看法和做法。

1、學生很辛苦。這一點走讀生的家長也許體會得更深。每天五點多起床，晚上十點多回家或者宿舍，每天在校時間長達12個小時。更重要的是，每天要學那么多的課程，而且還必須努力學好。每一門課程的學習都是在艱難地走上坡路。所以，一定要理解學生，對待學生一定要寬容，即使他們的學習不是那么出色。他們的壓力已經夠大了，我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們增加壓力，那樣，他們將會走得更加艱難。

2、對待學生要注意方式。在生活和學習過程中，學生一定會犯錯誤。這是很正常的。方法好了，就會起到很好的作用，反之，則會適得其反。不能簡單粗暴，將懲罰作為出發點和目的。學生上課打瞌睡了，我會讓打瞌睡的學生站起來清醒清醒，但同桌必須寫200字左右的說明。因為誰都會打瞌睡，這是很正常的。作為同桌，要關心和愛護自己的同學，就要及時提醒。對同桌的錯誤你不聞不問，就說明愛心不夠，就必須深刻認識。學生上課做小動作了，或者短時間內心不在焉了，不要當時就在大家面前罵他，那樣既傷了他的自尊，又起不到讓他認識錯誤的作用。我的做法是較隱蔽地提醒，下課時再宣布對他的要求：用四五個互不相關的詞寫一段100字左右的小文章，但必須得有文學色彩。這樣，既讓學生認識到了自己的錯誤，又提高了表達能力。事實證明，學生很喜歡這樣的方式。

3、要及時地讓學生認識到自己的不足，保持很好的斗志。這次期中考試，我帶的3班是重點班的語文第一名，5班是普通班的語文第一名。學生們都很高興，滿以為我會好好的表揚他們。但在仔細分析了試卷之后我發現，不少學生犯了許多不應該犯的錯誤。成績考得相當好，但我的批評卻更深切。我就是要讓學生們知道，不能讓一點小小的勝利沖昏了頭腦，要看到陽光旁邊的陰影。錯誤什么時候都是錯誤，如果得不到及時的糾正，以后以許就是致命的。

4、要愛學生。這是當好老師的根本。因為有了愛，就會對學生負責，就會不斷提高自己的水平，就會注意改進自己的教學方法，就會想方設法讓學生有最大的收獲。

三、我對家長的建議。

只有一條，記住每一位科任教師的電話號碼，和科任教師保持聯系，而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號碼。你關注的不僅是你的子女的身心健康，學業的進步也同樣重要。

各位家長，你們的子女是可愛的，我也深深地愛著我的每一個學生。如果我們每一位家長都能用更好的方式來和自己的子女交流，如果每一位老師都能將每一個學生當做自己的子女一樣來看待，我們還有什么理由不相信，我們的子女會茁壯成長？只要我們攜起手來，緊密團結，我堅信，你們的每一個子女都必將成為每個家庭中最美麗的風景。謝謝大家。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇五

我是初二(10)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學，因為它是一所管理嚴格的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的'孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。

我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活!最后，祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!

我的發言完了，謝謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇六

敬重的校領導、老師，各位家長:。

大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在訓練前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝！

來參與這次初三家長會，我感到格外興奮。由于這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培育孩子的殷殷心切。我們都知道，學校的訓練活動與家庭的訓練是密不行分的，學校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學習成果并不是特殊優秀的。雖然她不是班里的學習標兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優秀的，由于她聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達力量和組織力量，特殊是樂于助人，我支持她經常為同學和老師做些小事！我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優秀的。

我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和全部家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心快活，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當她的成果下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我生疏到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓孩子去努力，去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的將來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。

選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選擇了這所學校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用樂觀和進取影響著每一個同學，感染著每一個同學，讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永久的財寶。

離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？

我想，首先我們應當更好地協作學校，協作老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養分，合理的支配作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學校應當把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對孩子們多一些鼓舞。其實，現在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應當理解一下孩子，少用命令的`口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學習環境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最終是多溝通，多和老師溝通孩子的學習狀況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學習生活中平衡心態，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今日在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶；其次句也可以說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學習、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

總之，一個人的成長，學校訓練當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的訓練是分不開的。信任孩子們都在刻苦學習，預備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好預備，在中考中發揮出自己更好的水平。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇七

畢業禮是對我們學習生活一個階段的畫上完美句號。下面是小編搜集整理的初中畢業典禮。

發言稿。

(家長)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

首先我要感謝學校邀請學生家長來參加這個隆重的畢業典禮，經過三年艱苦的學習，我們的孩子終于以優良的成績畢業于實驗中學這樣一所名校，作為學生家長，在這樣一個時刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學生與學校、學生與老師、同學之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個老師講課時生動有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學的軼聞趣事，一定還會帶領大家回到今天的校園。

在這里，本人代表學生家長，謹向實驗中學的學校領導，全體老師以及學校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們三年來用自己辛勤的勞動換來了同學們的成長和進步，保障了同學們順利完成學業，同時也希望同學們在今后的學業中更加努力地學習，以更優異的成績來回報母校的培養，為實驗中學這個優秀的品牌增添光彩。

個人認為，一個人的成長，大抵上離不開三個主要方面的教育：一是家庭教育，二是學校教育，三是社會自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養孩子富于同情心，責任感，誠實的品質，包括與人溝通的能力，養成良好的生活和學習習慣。可以說，社會不良青年的種種問題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應該肩負起家庭教育的責任，向學校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應該是健全地產生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。

學校教育是家庭教育的繼續，是學生學習更廣泛的學科知識的階段，也是學生人格形成的重要階段，中學教育是各學科基礎知識和能力的培養，大學教育是專業知識的學習與提升。貫穿于學校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養。個人認為，一個人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他(她)就是一個接近成功的人。

除了家庭教育和學校教育之外，一個人成長離不開自主教育，也就是自主學習，從自己的環境中，工作中，從他人的身上學習他人的長處，不斷調整自我的知識和能力結構。我們正處在一個競爭的社會，[蓮山課~件]單純的學校和家庭教育顯然遠遠不能滿足競爭的需要。當今大學本科碩士畢業、博士畢業也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變萬化，如果一個人不隨著這個變化而變化，所學的知識無法轉變為能力，就會找不到自己的位置。所以說，自主學習，向自己要潛力，要機會，是一個人成功的關鍵。

再過不到一星期的時間，同學們就要參加中考。中考是學校教育的關鍵一步，不論考上什么學校，路還得自己去走。眼下看到家長們為學生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學生是為了家長而戰。個人一生經歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個人總結，同學們對于考試應該有一種獨立意識，平常心態，有時候平平常常做出來的事情，往往有更深遠的意義。在此，祝愿同學們正常發揮，考出自己的真實水平，考上適合自己的理想高中。

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是九(13)班劉慧倫同學的爸爸。今天，作為家長代表參加2019屆畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。

現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張?d校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學生細心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇八

尊敬的各位老師和各位家長:。

大家好，我是咱們班孟x的媽媽，首先請允許我代表我們八年四班的全部家長，向為了訓練事業悄悄奉獻的老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝!也對能夠來參與今日家長會的家長們表示真誠的問候!每次來參與家長會，我都是懷著無比感動和感謝的心情而來，由于在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培育孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道，孩子的健康成長既離不開學校的訓練活動，更脫離不了家庭的訓練和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標都是全都的，那就是讓我們的孩子更優秀，所以我就說兩句實話吧!與大家共享一下兒子給我帶來的震撼和傲慢!其實我的孩子學習成果并不是特殊優秀的。但是，在我的眼里，他確是最精彩的，由于他聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達力量、組織力量和自我管理力量，特殊是樂于助人，有責任感，不虛榮，我支持他經常為同學和老師做些小事!我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的。說起孩子的培育，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感謝在他最重要的學業生涯中遇到了負責任、懂訓練、會管理的老師們。

我始終和我兒子說，雖然你沒有誕生在富貴人家，現在又有一個身體不好的媽媽，但你確是一個格外幸運的孩子，在學校、學校你的人格素養和良好學習習慣養成的重要時期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你學校的關老師、董老師和中學的高老師和王老師，還有我不太生疏的老師們，她們高尚的情操、嚴謹的治學作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化學問、大氣的為人處世風格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、歡快、樂觀向上的兒子在漸漸地成長起來了。我常說，我的孩子其實沒有我的訓練功勞，除了基礎好，就是老師訓練的成果，可能老師們對他的關注，比我還多，我只是管好吃喝。最成功的訓練就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當時的病情，高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心，孩子放學后興奮地給我打電話，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子感動地話語，我知道兩位老師打動了他，讓他放下包袱，輕裝學習，更主動擔當了照看我的任務。因此，我感謝為我兒子和全部孩子悄悄付出和辛勤耕耘的全部老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。

由于我在高校始終在做同學管理、招生與就業工作，在自己近二十年的職業生涯中，經受了一屆又一屆的高校生畢業生，在他們學習、生活和就業過程中，我深深的體會到，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證平安，我從來不約束孩子，無論是學習還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，漸漸的我發覺兒子越來越成熟了，像個小男子漢了，不虛榮(記得初我因患病，滿頭烏發掉沒了，他在班級辦板報，很晚了還沒回來，我一焦急沒有戴假發就到學校門口找孩子，看到孩子的班級亮著燈，想上去，又怕孩子的同學看到我的頭發而稱贊孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠的地方等兒子，兒子出來后和同學再見了才看到我，就興奮地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當時回答說：沒戴假發，形象不佳，怕你沒面子。當時兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關系。當時既讓我欣慰，又讓我感動)、踏實、敢于擔當，樂于奉獻，有較強的自我管理力量，這些我覺得比他考第一還讓我興奮，由于無論將來他們的職業生涯是什么樣的，學問的缺失是可以通過后天的學習彌補的，但性格和心里的不健康和不完善是永久或缺的。人們常說優秀是一種習慣，一旦成為一種習慣、一種品質，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永久的財寶。(比如學習，能夠自己主動地去學，從來不用我去說你該學習了等等)。

其實，現在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，但到底是孩子，有更多的時候還是需要我們家長正面、樂觀的引導。你每天除了應酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫存的和你說話;你對你的長輩時刻表現出不耐煩，怎么能讓孩子對你布滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是樂觀的嗎?現在的訓練培育了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是苦痛的，其實，就他們這代人，經濟條件都不是問題，但他們的幸福指數卻不高，這就是中國訓練的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學習環境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成果如何，最首要的`是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。

多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成果再去給孩子說教，平常多和孩子溝通學習狀況，生活狀況，把孩子學習上了樂趣共享一下，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學習生活中平衡心態，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實有時候我們要想一些方法和策略，不能總拿我們那個年月怎么樣來說教，我們要留意自身的提高，有時看到孩子的確存在問題，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了。對我就實行寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志。或者抓緊給老師打個電話，了解一下狀況，拜托老師給做做工作等。

今日在這里我想對我的孩子及全部家長說三句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母永久會陪伴在你的身邊，用支持的目光暖和你，家永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶，老師永久是你的航標;其次句也是說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學習、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切;第三句，感謝上蒼有這樣的天使降落我們的家庭，我們是幸福的!感謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇九

開學初，我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信，在此一并表示感謝！

二、兩個做法：

1、讓同學們在圖畫本上畫出所學的英語，并且在全班進行展示。

2、每節課根據學生上課的表現，在成長樹上進行蓋章。

三、三個指導思想：

1、激發學生學習英語的興趣。

我曾經接到一位媽媽的微信，她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧，我們覺得她對英語的學習興趣不高有點著急了？想咨詢一下您如何提高她的興趣。

對于這個問題，我經過深入的思考，現答復如下：

1、我從來不給學生們進行排名，所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后，對于一年級的學生來說，如果某某的英語說得比較好，也許只是表示這些內容他已經在課外班學會了，在課堂上僅僅是展示而已；如果某某的英語說得還不夠好，也并不說明他就差，因為他是剛剛接觸，真正學會一定還是需要一個過程的。所以我從不給一年級的學生下判斷，誰的英語學得好，誰的英語學得不好。他們還處于發展變化中，過早的貼上一個標簽是不合適的。

2、關于英語學習興趣的培養，的確是我們一年級英語教學中的一個重點，但是有一點我們也必須認識到：每個人的興趣點是不一樣的，每個人都有自己感興趣的內容，也有自己不感興趣的內容，成人如此，孩子也是如此，所以如果你覺得孩子的英語學習興趣不高，不要過分著急，因為你的情緒，孩子會感知到，會讓孩子產生一些不必要的負擔。

關于培養孩子的英語學習興趣，其實我在課堂上一直在做，例如學習和表演英語小故事，用畫畫的方式學習英語，在課堂上安排一些小游戲、看英語的動畫片、發小獎貼等等，都是努力讓英語學習變得更加有意思。但是盡管如此，班上還是會有學生告訴我：“老師，我就是不喜歡英語！”，那么，我只能退而求其次，至少不討厭學英語吧！

您在家里，也可以想辦法讓英語變得有趣些，例如帶孩子看一些英語原版的動畫片，看一些有意思的英語繪本，或者見見外國人，甚至出國旅游，這些事情都可能會讓孩子對英語產生興趣。現在微信上還有一個“英語趣配音”的活動也不錯，還有一些比較好的公眾號，例如“小馬讀書”“小花生網”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號，會推薦一些好的英語故事，也許會對孩子的興趣培養有一些幫助，您可以努力地去做一些嘗試。

2、樹立學生學好英語的自信心。?

起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。由于孩子年領較小，在起始階段時會有一個沉默期，進一步的聽和說都需要一個過程。所以，對孩子在學習過程中出現的問題不要過分著急，不要強迫學生背單詞、背句子。我在一個班級調查了孩子們頭疼的事情，其中就有：“家長逼著我背單詞，背長句子等！”這些超越孩子能力范圍的事情，會讓學生產生嚴重的挫敗感，不利于后面的學習。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。

在人格發展理論中講到這樣一個觀點：6-12歲的兒童的發展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發展任務是體驗成功帶給他們的勤奮感，即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺，讓兒童自卑。

所以希望家長們能對孩子少一些批評，多一些鼓勵。前一段時間，學習四單元數字的時候，我就留了一個作業：讓學生們倒著背誦10個數字。

絕大部分的學生都能倒背，但是還有幾個孩子，背誦起來有些難度，這些孩子的家長都很著急，紛紛給我微信說：“我們一直督促孩子背，可還是不熟練！”“這兩天一直在學習倒著背誦英語數字，在家我們也一直在教，但總是記不住，可能我們也有些著急。”“我們的孩子就屬于每個數字都要正著默數，才能背出來的，但孩子已經盡力了！”

看了這些信息，我突然有些過意不去，因為孩子能正著數數字就可以了，我讓他們倒著數，只是想訓練孩子們的思維，沒想到家長們特別負責，還可能因為孩子背不下來跟孩子急等。

于是我趕緊給這些家長回復：每天讓孩子練練就可以了，不要強求，你急了，孩子可能就煩了。

其實，我還想說的是：每個孩子的學習都有自己的速度，在起步階段，家長一定要有足夠的耐心，甚至有的孩子還會有很長一段時間的沉默期，就如同等著一朵花開一樣，我們也要等著孩子慢慢成長！從小給孩子樹立學好英語的信心，而不是打擊他。

3、養成良好的英語學習習慣。

在課堂上，要求學生認真聽錄音、模仿、大聲朗讀，在同學發言時可以不出聲跟讀以及同伴合作學習等。在家里，每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵孩子把當天在英語課上學到的內容用英語重復出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。

四、五個要求：

1、單詞：能夠根據圖片或實物說單詞，不要求認讀單詞。

2、句子：能夠聽懂書中重點句子，不要求認讀,能與他人進行簡單的對話。

3、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關鍵詞和句即可。

4、故事：能聽懂并指圖說出關鍵句子。不要求每句話都會說。

5、人物，在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。

上述要求是最低要求，您可以根據自己孩子的情況適當提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。

五、補充說明:聽讀課。

聽讀課現在分兩部分內容，一部分是自然拼讀，我們一年級本學期的教學目標是在歌謠中感知26個字母的發音，為將來的拼詞，自主閱讀繪本，默寫單詞打下優良的基礎。

典范英語，我們當做練習自然拼讀的繪本使用，也是讓學生感知，對英語學習產生進一步的興趣即可，學生們還不能做到完整地朗讀。

六、評價方式：

形成性評價：

1、單詞朗讀。

2、歌謠說唱。

3、口語交際。

4、故事表演。

5、綜合練習。

每學完一個單元，我都會檢查讀單詞、說句子的情況。對于有錯的孩子，采用單獨輔導的方式，確保無一人掉隊，全都合格。

后期會帶孩子們做兩張小卷子，主要是學習如何審題，如何按要求做題。

終結性評價：

采取“樂學嘉年華”的形式進行，沒有紙筆測試，以聽說為主。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行xx中20xx級九年級畢業典禮。值此，我代表學校對圓滿完成初中三年學業的xx多名畢業生表示熱烈的祝賀，向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同學們，這是一個莊嚴時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進步，見證你們嶄新未來的開始。

三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有xx多名九年級同窗，更有xx多名x中同學。

同學們，過不了幾天你們將會各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開啟另一段學習生涯，更有的或許將會止步在這里，但我想說，無論你在哪里，無論你干什么，都要記住：人沒有高低貴賤，你高看別人，別人也會高看你。你寬容別人，別人也會寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的`，三年的相處，一千多個日夜，這是你們最大的財富，你們互相調侃過，互相嬉笑過，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會發現一直站在你身邊的還有一個他——你初中最好的哥們！所以我希望你們：

1、珍惜以前共度的時光，珍惜聚在一起的緣分，在這最后的三四天里，跟你們的兄弟姐妹先道聲“謝謝”，再道聲“珍重”，謝謝他們這三年陪你最多，謝謝他們在離別的日子里依然站在你身邊。希望你們能互相珍重，珍重你們的友誼。

2、珍惜6月x、x、x、這僅有的在一起的x天時間。在這最后的x天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒有他們的辛勤付出就沒有你的今天。

3、珍惜以后的每一天。將來你們會有成功的喜悅，也會有失敗的煩惱，但是不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們去攀登，但請記住無論哪個位置，哪個地方，唯有勤奮才能超越他人，創造輝煌。

希望在最后的x天里，你們能把自己美好的一面留給同學，留給老師，留給給母校。

你們即將畢業離校，我也有三個祝福要送給你們：

第一、祝福我的學生們永遠保持年輕的身心。

我期望你們把健康當成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我。林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境，但我們可以改變自己，當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！

第二、祝福我的學生們學業有成，事業有成。

我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對各種環境，不同的人生經歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。

第三、祝福我的學生們為社會、為國家貢獻自己的力量。

我期望你們要擁有責任感。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任，對自己有責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現你人生的價值。

同學們，這是我們xx中第一屆畢業典禮，因為你們是我們x中嘗試改革和創新的第一屆畢業生，你們見證了x中的成長、發展和變化，你們更承載了x中的未來和希望，等到你們下午離開母校的時候，七八年級的全體學生將會列隊歡送，x中的老師們也會依依不舍得目送你們離開，你們將會驕傲自信的離開x中，離開母校，這是x中建校以來從未有過的。

最后，希望你們帶著自信出發，用微笑去面對中考，祝愿學生們在中考中金榜題名！謝謝大家！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十一

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是九(xx)班劉慧倫同學的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。

現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學生細心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十二

各位老師，各位家長，同學們：

在此謹代表本屆畢業生的家長，對xx寄宿的所有領導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝，感謝你們用辛勤的汗水和努力工作，讓我們的子女在這三年里無論身心都得到了很好的教誨。

三年前，我以“xxxx”為網名，在武漢家長100論壇上發表——“無悔的選擇——xx寄宿”。三年以來一直在xx寄宿板塊置頂，得到了眾多選擇xx寄宿的家長的認可，同時也給即將選擇xx寄宿的家長們一些最真實的建議。相信在座的家長里面就有我的網友。謝謝大家對xx寄宿有跟我一樣無悔的選擇。

一轉眼，三年即將過去。這三年里，同學們從懵懂的小學生長成了(帥哥和美女)初具人文素養的小大人，感謝xx寄宿這一方水土，在這難忘的三年里養育了我們的子女，讓我們的孩子在這一方凈土上成長。

在這三年里，各位老師陪伴著我們的孩子，比我們做父母的陪伴的時間還要多。你們辛苦了。再次謝謝你們。

我親眼所見，大熱天里，黃xx老師上半身的衣服全部濕透，緊貼在身上，頭發上飄滿了粉筆灰，聲如洪鐘地在講臺上給同學們講課，這樣的.情景讓我深深感動。還有王xx老師在晚上十點也是一樣，在教室里認真上課，那嘹亮的嗓音，即使我在一樓都可以聽得見，原來我一直以為晚自習是給學生們自己學習的，但是王老師嚴謹的風格給了我很深的印象。把老師比喻為蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這就是最好的解釋，你們的行為讓我感動，感謝。

其實，每一位xx寄宿的老師們都跟黃xx老師王xxx老師一樣，是這樣認真、敬業。也正是有了這樣一群敬業的老師們，xx寄宿才能在武漢這片教育名校中屹立不倒。有這樣的成就，黃xxx校長深入人心的教育理念功不可沒。

同學們，三年的寄宿生活馬上就要結束了，迎接你們的中考馬上就要到來，有這樣一句話：“沒有毅力的人只能堅持五分鐘，有毅力的人堅持到最后五分鐘”。希望你們堅持到最后五分鐘。再苦再累再難，咬咬牙，也就過去了。你們的人生才剛剛起步，迎接你們的是美好的將來。每一個成功，無不是付出巨大的努力才能取得的。希望通過你們努力，讓xx寄宿以你們為驕傲。

也許各位同學還不能完全理解到爸爸媽媽送你們到xx寄宿來上學的一番深意，十年，二十年，三十年以后，你們也會像現在的父母一樣，有最真切的感受。這朝夕相處三年的同學中，以后將有你們終身兄弟姐妹一般的朋友，事業上的伙伴。xx寄宿生活的痕跡將伴隨你們終身。抓住現在的每一分每一秒，好好學習，考出更好的成績，向自己的父母師長，交出一份滿意的答卷。

最后，再次感謝xx寄宿，感謝xx寄宿的每一位老師和工作人員，你們辛苦了。

謝謝大家。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十三

大家下午好。感謝三年來各位家長對xx三中的支持和幫助，感謝大家在百忙之中參加孩子的初中畢業家長會。現在我把九年級近階段的工作向大家匯報一下。

一、所有領導、班主任、科任教師精誠合作，群策群力，取得了息、理化、體育三項加試的理想成績。我們三中，尤其九年級，是一個團結戰斗的集體，幾項考試的練習過程中，我們的張校長、李校長、各位班主任始終堅守在第一線，手把手的教孩子們信息題、理化操作題、體育運動動作，全方位的做好細節工作，大小組織近10次會議，想盡各種辦法，激發孩子們的興趣，力爭讓孩子多掌握技巧，多得一分。信息教師劉金良每天8節課，外加早到晚走，趙鳳燕，八年級信息老師，沖刺階段，主動加入到九年級信息輔導的行列中來。體育教師李振東，年前就查出心臟有問題，但他為了不耽誤孩子們，一直堅持到體育加試結束，準備本周末做手術。理化教師不放棄任何一個同學，力爭讓每個孩子都得滿分，化學教師長時間在實驗室，皮膚都過敏了，但為了讓孩子們多練習，依然早晚加班。體育考試，領導、老師怕孩子們扎手，親自給每個孩子別號碼布，張校長一天時間寸步不離，給孩子們鼓勁加油。說句實在話，我們家長的也不一定有這樣的付出。我提議大家用掌聲感謝我們這些率先垂范的領導和默默付出的老師們！三項考試，共計70分，都記入中考總分。我們的信息滿分率80%，理化滿分率88%，體育加試我們的孩子們用頑強的毅力，拼搏、團結、樂觀的精神，取得了自身的最佳成績，并博得了涉考教師及醫務人員的贊揚。三項加試的圓滿成績，是大家心血、汗水的結晶。

二、全體畢業班教師兢兢業業、無私奉獻，取得了年前期末考試和本次一模考試及一中招生的優異成績。我們的8位班主任，14位科任教師，課上課下，默默付出，尤其是年前，因為周六周日不讓補課，時間緊，任務重，我們就以分層次放學的名義每天為孩子們加一節課，每位老師都是無私奉獻，沒向學生收一分錢，一天兩天容易，我們整整堅持了半年時間，老師們毫無怨言。這段時間中，兩位校長也是每天也是晚上6點多鐘離校。有付出就有收獲，年前的期末考試，我們進行了城內九所學校的聯合閱卷，x中（750人）600分以上的59人，我校600分以上的56人。本學期開學后，我們迅速組織了教師、學生的誓師大會，制定了“多做套題，提升效率”的教學思路。全體師生馬上投入到了緊張有序的三項加試練習和文化學科的復習練習中。體育加試的時候，我考慮到我的班主任教師很累，就想把九6班班主任王秀芝老師上午半天的課給調開，下午半天全力以赴的組織學生的體育加試。但王老師說什么也不干，說不能耽誤孩子們的課，四位政史教師也是，一旦耽誤她們的課，千方百計的抓時間補回來。九1班班主任谷海英老師的女兒身患重病，在北京醫治，佟秀麗、劉春秀兩位老師馬上請纓將班主任工作交接過來，王秀芝、甄鳳華兩位教師將課擔了下來，谷海英老師幾次提出回來把課上完，再回北京看護孩子。這就是三中的教師，這就是三中精神。我們深知，只有千錘百煉，才能讓孩子成鋼。迄今為止，英語學科已經做了近80套中考套題，語文教師已經做了近20套（學科不一樣）。老師們看卷看的眼花繚亂，頭暈腦脹，轉天又開考，又開判。辛勤的耕耘必將換來累累的碩果，本次一模考試，我們各科在閱卷過程中都壓低了分數，從全區來看，我們的成績是較為理想的。

精誠所至，金石為開。在各位領導、老師、家長及全體同學的共同努力下，我校xx等十位同學分別被xx一中、xx一中錄取，20xx年，xx三中創造了中考的巔峰輝煌，20xx年，壯志凌云的三中學子——我們的孩子，又在續寫三中中考的華美篇章，現在，整個九年級上課下課一個樣，老師在與不在一個樣，課間同學們互相商討問題，學習氛圍濃郁，尤其形成了劍拔弩張、你追我趕的競爭氣氛，學生的在校時間還有三十天，我們已經做了周密的安排，各學科的復習、練習已經進入倒計時階段，每個學科的計劃已經細化到每節課干什么，同時，我們在這一個月中，還要對孩子進行答題技巧的培訓、全面科學的考前指導和心理疏導，相信有在座各位家長朋友的關心和支持，加之我們任課群體的同心同德，攜手共進，xxxx年的中考更加圓滿的成績，謝謝大家！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十四

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業典禮，共同分享這一幸福時刻。

三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優質的學校，優質的班級，優質的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育，如果基礎教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。

我多次聆聽過校領導的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學校，應該是這樣一個地方，在這里學習和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。

感恩教育報告會，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執，在懊惱與糾結間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈，奔向下一個起點，遠航。

我的孩子在學校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經常交流學校的情況。在孩子的眼里，她的學校不僅是學園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。

在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優秀的品質。

在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關挺過去的決心，極大地表現出了不達目的不罷休，持之以恒的堅韌性。可能朋友們會認為，這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機的培養了孩子在面對問題時，所發展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。

三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產生的意識。

我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發展出可擔當責任的能力奠定基礎。

看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。

當然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。

同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當媽媽的機會，因為有你，教會我成長為一位大人，并肩負起擔當的責任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。

未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風雨，成就。

現在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。

三年對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。

最后，請允許我，代表所有的家長對精心培養教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語，不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。

謝謝朋友們的聆聽。謝謝！

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十五

各位老師、各位家長：

我是xx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。

xx在這學期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且幫助她改正自己的錯誤，發揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。

在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業，做作業時盡量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xx在學習上比較踏實，這是她的優點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正。

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十六

就如一轉眼時間，我們的孩子就已經是初三畢業生了，有幸作為家長代表上臺發言的你準備好。

演講稿。

發言稿。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們、各位家長代表們：

大家好!

我是班同學的爸爸。今天，我非常榮幸地參加她和同學們的畢業盛典，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激!在這里，請允許我代表所有畢業生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!

三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候，我們看中的是中學“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育教學理念，“辦最合適的教育”的辦學理念，“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓，“以人為本，以質為重，以法為準，以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功!

今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在下沙中學這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了下沙中學，慶幸我們的孩子能在下沙中學度過他們三年美好的初中時光。

今天，在這個特殊的日子里，我也想對同學們說，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們，仍有父母發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。

衷心祝愿：中學與時俱進，越辦越好，再創輝煌!

衷心祝福：各位老師身體健康、工作順利!同時，我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負!愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高!

祝我們的中學越辦越好!再創輝煌!

謝謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十七

我是xx的爸爸，首先，十分感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的`功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點xx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既簡單，又快樂，也很容易記住資料。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿xx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。xx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。

孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

初中畢業家長發言稿范文（18篇）篇十八

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是九(13)班劉慧倫同學的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前，大家還是青澀懵懂的小學生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記著老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮斗，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。

現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴實博學的教風，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分，選擇什么學校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學生細心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最后，祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!