通過制定策劃方案,我們可以更好地掌握工作的重點和關鍵,從而更加有針對性地進行工作。接下來我們將介紹一些創新性的策劃方案,它們通過獨特的理念和實施方式獲得了成功。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇一
團體賽項目有:托球跑、雙龍戲珠、二人三足跑、小白兔種蘿卜、袋鼠跳、鉆山洞。
確定比賽方法、規則如下:
1、托球跑
比賽方法:
比賽開始前,跑道起點和終點各站5名隊員;開始后起點第一名隊員用單手持乒乓球拍托球至終點(20—25米),終點隊員拿到球拍后以同樣的方法行進至起點繼續接力,依次進行直至最后一名隊員回到起點。最早到達者為第一名,依次確定各班名次。
比賽規則:
行進途中,不可借用外力扶乒乓球;球掉后須揀起球放好后,從落球處繼續比賽。
比賽場地:
沙灘
人員限定:
每班10名隊員,至少包括5名女生。
2、二人三足跑:
比賽方法:
兩名隊員為一組,用繩子將相鄰的腿綁在一起,前進25米到終點后再返回起點拍下一名隊員的手,依次進行,最早回到起點為第一名,依次取各班名次。
比賽規則:
行進中如繩子脫落須將繩子系好后進行比賽。
比賽場地:
沙灘
人員限定:
每班出8名隊員,8人中須有4名女生。按級部分成3組接力。
3、雙龍戲珠:
比賽方法:
比賽開始時,每兩人一組,場地兩端各站三組,每組8名隊員,比賽開始后第一組隊員將排球用頭額部頂住向場地(20—25米)的另一端移動,將排球傳給場地另一端隊員進行接力賽,如此至第4組隊員回到起點。最早回到起點為第一名,依次取各班名次。
比賽規則:
1、隊員移動途中不得用外力(手或胳膊)來接觸球,排球掉落須重新放好后在掉落處繼續行進。
比賽場地:沙灘
人員限定:每班出16名隊員,分成2組,每邊3組接力。16人中須有8名女生。
4、袋鼠跳
比賽方法:
比賽開始前,跑道起點和終點分三組(每班站一組)各站16名隊員,將編織袋套至腰部,隊員須用雙手提住編織袋口,跳躍前進20米到達終點,將編織袋傳給下一名隊員接力,至第八名隊員到達起點。以速度快作為比賽成績。
比賽規則:
(1)編織袋不得脫離手,如果發生,必須將編織袋提好后繼續進行。
(2)比賽時不得超出自己的比賽跑道,不能擋人、撞人。
比賽場地:沙灘
人員限定:每班出16名隊員,須包括8名女生。
5、鉆山洞
比賽方法:
比賽時各班隊員面向同伴搭手站好,發令后各班隊員依次鉆入“山洞”至排尾,又由排尾至排頭,最先鉆完者為贏。
比賽規則:
比賽時不得從背后繞過,違反規則的班級,成績無效。
比賽地點;
沙灘
人員限定:每班出16名隊員,須包括8名女生。
6、小白兔種蘿卜
比賽方法:
比賽開始前,跑道起點和終點分三組各站八名隊員,發令后各班隊員依次爬行至終點后拍下一名隊員手,拍手后爬行至起點在拍下一名隊員的手,這樣依次進行,最先爬完的班級為勝。
比賽規則:
1、比賽時必須用手、膝蓋著地。
2、必須拍手,下一名隊員方可啟動。
比賽地點:
沙灘
人員限定:
每班出16名隊員,須包括8名女生。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇二
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在規定時間開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、學生情況分析。
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況。
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全__體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
三、主要經驗和體會。
1、內容多樣化。
本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。
活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
3、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供更好的園地。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇三
增強健身意識,營造"比健康、比工作、比效率"的濃厚氛圍。
三、 活動時間: 年 月 日
四、 活動地點:大院院內
五、 參加人員:全體機關干部
六、活動流程:
(一)團體項目:
1、背夾球接力 比賽道具:氣球
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出2組(4人)進行比賽;比賽開始時各組在起點處站成一路縱隊,每組隊員背對背,兩人手臂相挽,將球夾在兩人的后背之間。裁判發令后,第一組隊員出發,到終點處時,將球傳給第二組,第二組以如此的形式出發。第三、四組以此類推。第四組先到終點的代表團為勝。
注意事項:交接過程中如果球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續前進。
2、三人四足: 比賽道具:繩子
起來,再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來,比賽開始,第一組3人從起點向終點跑去,達到終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:綁腿位置為小腿中部;比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續前進;三人都過終點,計時結束,以耗時最少為勝方。
3、齊心協力
比賽道具:呼啦圈、氣球
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;比賽開始后,第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內,從起點跑向終點,到達終點后第二組以如此的形式出發。第二組最先到達終點的代表隊為勝。
注意事項:如果交接球過程中球掉落,必須由掉球人將球撿起。如果行進中掉球,正在比賽的兩名隊員均可撿球,但必須回到掉球處繼續前進。
4、心有靈犀 比賽道具:題詞卡
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團出1組(2人)進行比賽;每組5個成語或詞語,游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人表演動作,一人猜測),然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團獲勝。
注意事項:動作者可以用語言來解釋,但不能說出成語或詞語中
的字。
5、跳大繩 比賽道具:跳 繩
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每代表團限報10人,男女不限,其中2名為搖繩隊員,上場跳繩隊員為8名。
注意事項:限時5分鐘,跳繩過程中出現失誤者退出比賽。其他隊員繼續跳繩,跳繩時間最長,剩余隊員最多代表團為勝。
6、拔河
比賽道具:拔河繩
比賽方法:以代表團為單位組成參賽組;每個代表團限報10人,女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。
注意事項:要求參賽隊員空手,不準戴手套;出現下列情況判對方獲勝:(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;(2)某隊隊員手超過限制標志握繩時;(3)該隊在比賽中人數超出規定時(運動員總數多出規定人數和女運動員少于規定人數);(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;(5)比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩。
(二)個人項目
1、托球跑
比賽道具:乒乓球、球拍
比賽方法:比賽開始,參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發3分鐘內運球最多者為勝。
注意事項:行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;比賽過程中,球掉于地上,需返回起點重新開始。
2、踩氣球 比賽道具:氣球
比賽方法:每個人的腳上綁上一(兩)個氣球,比賽開始后,每個人一方面去踩破他人的氣球,同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。
注意事項:女同志不得穿高跟鞋;比賽過程中只許踩球不得踢球。
七、工作人員分工
1、每代表團選出兩名裁判。 2、活動準備:團委 3、活動宣傳報道:宣傳室
八、趣味運動會所需物品
九、運動會比賽注意事項
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。 2、裁判必須做到公平、公正、公開。 3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規則及流程。 4、請保持賽場衛生。
5、望各代表團積極組織本代表團參加比賽,文明比賽,文明助威,充分展現各代表團風采。
附件一
趣味運動會報名表
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇四
通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我班同學健康向上的精神面貌。
年10月10號
總負責人:羅敏希
參與人員:全體國貿教育班同學
北區體育場
(一)前期準備
1.活動申請
2.在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。
3.將我們班分成兩大隊,然后進行比賽。
(二)活動實施:
年10月10號,由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中,然后開始“全班齊來”運動會。
項目設置及競賽辦法
(一)二人三足接力賽
規則:各支隊派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。
(二)定點投籃賽
規則:各支隊派3名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。
(三)長龍呼啦圈賽
規則:各支隊派6名運動員參賽(3男3女),隊員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),從拉手處接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。
08國貿教育班
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇五
xx大學將于2022年x月xx、xx兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。xx大學體教部是此次活動指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。
1、本次運動會都能得到xx市和x大學相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業發展,引起的轟動是可想而知的。
2、在校學生達xx人而在本校區就有xx多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xx人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發布到xx大學網站、校內各班的qq群、學校bbs論壇上;并由運動xx等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的消息一欄及相關網站上,發布運動會有關內容。運動會期間,xx市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。
此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。
1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)。
豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。
2、號碼布。
號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。
3、攤位銷售。
貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。
4、廣播宣傳。
在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。
5、冠名宣傳。
貴公司可以以“xx大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。
6、其它宣傳方式可以共同商議。
希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。
期待您的加入!達到共贏目的!
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇六
面向我班全體同學。
主辦人員:楊琦
承辦人員:實驗一班其他班委成員
時間:第9周(4月20日到4月26日)
看天氣挑選其中一天
地點:九棟后操場
準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽
比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)
獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。
活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)
二〇xx年四月十七日
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇七
為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院藝術體育特色,增強學社體質,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節里,我院在20xx年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會,促進同學之間的交流。
本次運動會以“增強體育精神,展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質,培養同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的.積極向上的精神,增強學風建設,營造良好的育人氛圍,提高人才培養。
鄭州職業技術學院田徑場
鄭州職業技術學院院團委
全系學生
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:
指導老師:劉建偉
組織成員:軟件工程系學生會
負責人:、劉明洋、史亞蘭
主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬
負責人:賀江南、齊建超
1、 運動員通知
2、 運動員賽前檢錄
3、 運動員號碼賽前發放和賽后收取
負責人:宋彪 、趙景
主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖
楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮
1、 運動員當天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位,解決賽場內的一些突發狀況。
3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
李良啟 李少軍
王昆鵬 王春樂 陳-軍輝
吳大帥 馬崴 袁磊
10月27日上午9:00—12:00
男子、女子100米預賽
賀江南
胡宇 趙-巖 王炎
王冠翔 段福選 李傲楠
張瑞麗 李采青 盧金花
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇八
1.時間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運動會。
20__年x月10日9:00—11:00中班親子運動會。
20__年x月11日9:00—11:00大班親子運動會。
2.地點:幼兒園內操場。
三、活動形式。
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備。
1.人員安排。
組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(x月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
3.親子游戲。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇九
一、學院各系風采展示,方陣入場順序:1. 國旗隊(4名軍訓標兵)2. 校徽(4名軍訓標兵)3. 校旗(4名軍訓標兵)4. 運動會口號標語(4名軍訓標兵)5. 彩旗隊6. 文學院7. 管理學院8. 經濟學院9. 外國語學院10. 美術學院11. 裁判員(40人)
二、在運動會標語、國旗隊、校徽、校旗和彩旗隊入場后,各方陣站在指定位置, 運動會標語在國旗前方, 國旗、 校徽和校旗成 “品” 字形,彩旗隊進行第一次變陣。
三、各院系方陣依次入場, 主持人根據進場方陣播報對應解說詞(解說詞由各系自行準備,字數在兩百字內,于15號之前交學生會);在主席臺前的表演區域內,每個系方隊有 3 分鐘的風采展示時間,表演完后有序地到該方陣指定位置處。
四、全體方陣到指定位置后,彩旗隊開始分列繞場跑到指定位置站定。
五、主持人介紹出席開幕式的領導及嘉賓。
六、主持人宣布請全體起立,奏唱國歌,行注目禮,國旗隊揚旗; 國歌畢,請主席臺上的領導、嘉賓就坐。
七、學院領導致開幕詞(xx院長)
八、運動員代表宣誓(提前到主席臺候場)
九、裁判員代表宣誓(提前道主席臺候場)
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十
一、活動名稱:
趣味體育游戲。
二、主題:
簽下夏天的,揮灑青春的汗水。
三、口號:
讓游戲不單是游戲。
四、活動背景及意義:
1、主要執行對象:外國語學院體育部所有干事。
2、意義:為了增進外院每個同學的凝聚力,人際交往能力,團隊合作精神,勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼,能給業余生活增添更多的快樂,叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過一些游戲,使大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦還能全方面的發展,使自己變得更加開朗,并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學會人與人相處,從游戲中我們會收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會。
五、環境因素:
1、場地的使用:醫學院七棟前籃球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2、人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3、天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
六、活動地點:
醫學院宿舍樓七棟前籃球場。
七、資源需要:
1、人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2、物力資源:場地(宿舍樓七棟前籃球場)。
3、財力資源:羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎狀。
八、活動開展:
1、報名階段:由各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
2、比賽項目:羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千結。
3、活動內容:
(1)羽毛球比賽方法:
本次羽毛球賽分男單,女單,二個項目,由抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以女單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,a、b小組決出最后勝利者,在進行決賽,最后得出男、女單冠軍,頒發一張獎狀。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
(2)盛水接力比賽方法:
跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶內,直到大塑料瓶盛滿水為止,則用時間最短者為勝。獲勝者頒發獎狀。
(3)踩氣球比賽方法:
在一定的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,在規定區域內。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規。按參賽人員分組,最后剩下多的獲勝。獲勝者頒發獎狀一張。
(4)打球跑比賽方法:
乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。用時最少者獲勝。獲勝者頒發獎狀一張。
(5)心有千千結比賽規則:
按參加者人數,分組,組員手牽手成圓圈,以手牽手方式繞過頭頂的方式亂繞幾次交叉打亂成一個結。計時開始在最短時間一手繞過頭解開結變回一個圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發獎狀一張。
九、經費預算:
(1)羽毛球、球拍三幅。
(2)乒乓球、球拍三幅。
(3)獎狀十五張、共計__元。
十、應急方案:
(1)如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
(2)如運動員未按時到場,作棄權處理。
十一、活動負責人及主要參與者:
負責人:外國語學院體育部。
主要參與者:體育部所有干事及12級大一各班運動員及觀眾。
十二、活動時間:
20__年04月中旬。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十一
20xx年10月26日,我園將舉行“第一屆幼兒運動會”大型活動,為了認真策劃和組織好本次活動,科學有序推進運動會的各項準備工作,我們提前策劃活動方案。
本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題,為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長,在成長中體驗快樂。
通過開展形式多樣的活動,讓幼兒與家長一起體驗快樂,加強家園之間的情感交流,激發幼兒參與體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質,培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,提高幼兒的運動技能,全方位開發孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。
2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過各項活動游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
總策劃: 藝術指導:
運動會項目指導: 宣傳制作:
后勤保障:
1、組長:
工作重點:全面負責整個運動會活動,確定主題及活動策劃方案
2、副組長:
工作重點:配合做好運動會的籌備工作,組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。
3、成員:各幼兒園園長、副園長
工作職責:全力以赴開展運動會活動,要求責任到人,定期匯報進展情況。
1、宣傳組長: 組員:
2、運動會倒計時:10月25日以前進行倒計時,要求;看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。
3、安全、后勤組長:組員:、各園所保安、保育人員
4、協調組長: 組員:各幼兒園園長、副園長
5、開幕式組長: 副組長: (主要負責開幕式及開幕式節目的排練及策劃工作)
節目組組長: 副組長: 組員:
運動會入場組負責人:
主要職責:(1)前期運動會開幕式節目的選材(2)開幕式節目的定期進展指導
各工作組按上述分組職責,擬定各階段工作計劃,要注重實效,講究進度,及時反饋,安全第一、質量第一,各工作組實行分工合作制,各有關人員不得推諉扯皮,要同心協力、責任到人、互助共進,確保各項工作規范有序地開展。
根據活動主題,我們把活動流程:
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭
7、大型體操展示
8、運動體能項目比賽
9、集合隊伍、進行頒獎儀式
10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束
11、活動結束、家長接孩子領取禮品
12、整理場地、打掃衛生
2、節目整齊度、幼兒表情到位,服裝道具統一。
小班:
1、親子游戲:母雞下蛋
游戲規則:幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備,爸爸腰上(后邊)系個小筐(漏個小洞),框里有若干的蛋(小球)在終點做準備,開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來,幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球,1分鐘后幼兒返回起點,把小球放到媽媽的框里,媽媽框里小球最多的為獲勝。
2、幼兒個人游戲:寶寶爬
游戲規則:寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬,最先到達終點的幼兒為勝。
中班:
1、集體游戲:小車搬東西
游戲規則:按各園所進行分組,幼兒從起點推著小車到終點,拿起物品放到小車內,返回起點,把物品放到指定的框內,下一名幼兒接力進行,在規定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。
2、親子游戲:爸爸媽媽一起來
游戲規則:幼兒在起點投球,爸爸負責背小框,在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內,爸爸把球運到終點,媽媽在終點負責把小球拿出來,放到指定的小框內,爸爸需要再次返回起點,幼兒投球(一次只能投一個);在規定的時間內,哪組運的小球最多為獲勝。
3、幼兒個人游戲:車輪滾滾
游戲規則:每位幼兒進行比賽滾車輪,從起點到終點哪位最先到達終點為勝
大班:
1、集體游戲:接力賽
游戲規則:按各園所進行分組,每組10名幼兒進行比賽,第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回,下一名幼兒接到接力棒后繼續進行比賽,哪一組最先完成為勝。
2、親子游戲:互幫互助
游戲規則:每對準備2個呼啦圈,幼兒負責往前走(要走在呼啦圈里)父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前,幼兒走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前,這樣呼啦圈輪流交替,幼兒前進,最先到達終點的那一隊為勝。
3、幼兒個人游戲:企鵝運蛋
游戲規則:幼兒兩膝蓋夾蛋(夾小球),兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點,先到者為勝。
園所比賽:
團隊游戲:拔河比賽
游戲規則:各園所有20名的家長參加拔河比賽,園所與園所之間進行比賽;比賽前各園所派一名選手進行抽簽,看哪兩組進行比賽,比賽進行淘汰制,最后勝利的冠軍隊。
活動結束后進行機構整體活動總結,對于活動中的得與失進行梳理總結,并對表現突出的工作伙伴給予表彰。
附運動會口號:
小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!
中大班:大一大一,永爭第一;中一中一,勇者無敵;
大二大二,獨一無二;中二中二,獨一無二;
大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;
大四大四,威震四方;中四中四,凌云壯志;
大五大五,藏龍臥虎。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十二
二、活動目的。
提高員工素質,倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創造一次開心一笑的時刻。
三、活動時間。
20__年11月24日。
上午:
8:30-9:00——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。
9:00-9:15(董事長致開幕詞)。
下午:
四、活動地點。
五、活動對象。
公司全體在職員工(包括各分支機構)。
六、活動組織。
總顧問:__總指揮:__總協調:__副協調:__籌備組主任:__副主任:__委員:各部門負責人裁判長:(__)。
統計:__。
集體運動比賽。
(一)參賽規劃。
1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊,分別為__。
2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。
3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。
報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。
4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。
(二)集體運動項目及獎項設置。
(三)獎金設置。
(四)運動比賽紀律。
1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。
2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;。
3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節嚴重者開除處理。d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規者占70%)。
f)本次賽事相關的比賽規則最終解釋權歸運動會籌備組。
(五)籌備工作安排表。
(六)運動會活日程安排。
(七)費用預算。
(八)附件及表單(此項后續編制):(一)運動會賽程安排表(二)運動比賽成績登記表(三)運動會現場布局圖(四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。
方案制定:審核:批準:__x。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十三
本次運動會共設拔河、乒乓球、田賽、跳繩、競賽五個項目。 給你一個范本,我修改了一下,請您參考制作一個策劃案。
(一)拔河
全院共有16個代表隊參加,每隊11人,其中男8人、女3人,每隊采取3局2勝的辦法進行比賽,分組實行淘汰賽,勝者進入第二輪。
(二)乒乓球
該項目由16個隊參加,每隊3名運動員,實行團體比賽,比賽采取每局11個球,5局3勝淘汰制辦法進行,最后冠、亞、季軍決賽采取7局4勝制。
(三)跳繩
該項目16個代表隊參加,每隊3名女運動員,每名運動員完成2分鐘跳繩,最終統計3名運動員的總次數決出團體賽前三名。
(四)象棋
該項目16個隊參加,每隊1人,男女不限。實行淘汰制,限時30分鐘,最后決出前三名。
(五)競賽
該項目由16個代表隊參加,每隊參賽運動員男女各1名。要求比賽隊員從起跑點手跑步至終點,跑回起跑點即止(場內來回跑道距離約40米),比賽決出前三名。
五、獎勵辦法
整個運動會項目采取發放獎金的辦法,每個項目設一、二、三等獎獎勵和參賽獎。
六、具體要求
(一)蓉外四所的隊員、領隊和領導參加運動會,按每個所22人計算,由院負責22人來蓉的食宿費,超過22人由本所自理。
(二)所有參賽運動員必須是單位正式職工及與各單位簽訂了用工合同的聘用人員。
(三)各所負責組織、管理參賽運動員的`調配和紀律。
(四)各單位領導要協助裁判員的工作,比賽中嚴格服從紀律,聽從裁判的判決。
(五)各參賽隊嚴格按要求準時組織和參加各項比賽。
2010年秋季運動會策劃方案
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師
裁判:大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱麗娜 )
八、活動流程
1、運動會開幕式(2010年11月1日)
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入常(入場順序:歇—中——大)
(3)園長致開幕詞
(4)各班級在引領員引導下退常
2、同年齡組組織運動項目比賽。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十四
為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,增強幼兒體質,在活動中培養幼兒克服困難,增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識,我園將于201x年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。
一、活動準備:
1、環境布置。
桌子、椅子、彩旗。
2、活動準備。
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣傳準備。
對外:發傳單、貼廣告、打社區電話對內:發通知。
二、人員分配:
1、幼兒運動會負責人:李會宇、張海燕、張杰、王曉。
2、材料、資料:李會宇、張海燕。
3、環境布置:張海燕、張杰、韓雪、劉愛會。
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸:張瑩。
5、門口登記:郝秀容、李華。
6、照相:李景蓮。
7、主持人:韓敏。
8、打電話(社區):王曉、趙娜娜。
三、活動過程。
1、主持人致開幕詞。
2、運動員入場。
3、早操表演。
4、園長講話。
5、比賽開始(頒獎)。
各年齡段比賽項目同時進行。
活動過程中進行頒獎。
6、運動會閉幕式。
四、注意事項。
1、活動中各班老師維持好幼兒秩序,注意安全。
2、比賽過程中,各班老師要公平、公正的對待每一個孩子。
五、活動結束。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十五
xxxxxx。
踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項:請轄區文化隊伍志愿者助興,包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動,吸引轄區居民前來現場觀看運動會,起到很好的社區宣傳作用。
大概時間:40分鐘。
活動第二項:主持人宣布“助殘養老共建和諧”秋季趣味運動會現在開始,請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項:我現在宣讀一下比賽規則,請選手按指定位置站好,參賽人員必須有組織有紀律,不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環境衛生。如發現清除比賽資格。我們根據比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽,如有觀眾想參與,設立現場報名點進行報名比賽,但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發榮譽證書,各個參賽人員均有精美紀念品送出。由于比賽場地與工作人員限制,活動不會同時開展,一項比賽結束后開展下一項,項目順序不分先后,哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項:比賽正式開始。
活動項目解釋:1、踩氣球:一人一組,每組10個氣球,30秒為比賽時間,時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數量并做好記錄。
負責人:xx。
2、猜謎語:一人一組,搶答計數制,每組從開始到比賽結束一分鐘時間,哪位選手搶答并且答對的`得一分,最后工作人員記好選手猜謎語數量并記錄。
負責人:xx。
3、下象棋、跳棋:兩人一組,每組不限時間,但只一盤。結束后確定輸贏并做好記錄。
負責人:xx。
4、筷子夾豆:一人一組,每組碗中30個豆子,從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘,工作人員做好記錄。
負責人:xx。
5、乒乓球:一人一組,用乒乓球拍托住乒乓球前進,中途掉了撿起繼續前進,放到對面10米距離的容器中,五分鐘為止,工作人員記錄好每組乒乓球數量。
負責人:xx。
6、保齡球:一人一組,每組對面5米距離放置10個易拉罐,工作人員記錄打倒數量。
負責人:xx。
7、踢毽子:一人一組,比賽部分左右腿,每組踢毽子3分鐘,工作人員計數,取前兩名。
負責人:xx。
活動第五項:xx社區借此機會為更好的為轄區居民服務,請社區工作人員為大家發放廉租房、醫保優惠政策及社區便民卡。我們社區舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統美德,讓大家都來關心關愛老年人、殘疾人。在轄區內掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
備注:活動現場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳,并在活動結束后記者采訪比賽選手及社區書記。努力將xx社區活動內容及主題精神傳送到家家戶戶,做到“一提xx家喻戶曉”。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十六
主要流程:
一、學院各系風采展示,方陣入場順序:1.國旗隊(4名軍訓標兵)2.校徽(4名軍訓標兵)3.校旗(4名軍訓標兵)4.運動會口號標語(4名軍訓標兵)5.彩旗隊6.文學院7.管理學院8.經濟學院9.外國語學院10.美術學院11.裁判員(40人)。
二、在運動會標語、國旗隊、校徽、校旗和彩旗隊入場后,各方陣站在指定位置,運動會標語在國旗前方,國旗、校徽和校旗成“品”字形,彩旗隊進行第一次變陣。
三、各院系方陣依次入場,主持人根據進場方陣播報對應解說詞(解說詞由各系自行準備,字數在兩百字內,于15號之前交學生會);在主席臺前的表演區域內,每個系方隊有3分鐘的風采展示時間,表演完后有序地到該方陣指定位置處。
四、全體方陣到指定位置后,彩旗隊開始分列繞場跑到指定位置站定。
五、主持人介紹出席開幕式的領導及嘉賓。
六、主持人宣布請全體起立,奏唱國歌,行注目禮,國旗隊揚旗;國歌畢,請主席臺上的領導、嘉賓就坐。
七、學院領導致開幕詞(__院長)。
八、運動員代表宣誓(提前到主席臺候場)。
九、裁判員代表宣誓(提前道主席臺候場)。
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十七
豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。
2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運動中增強,了解交流在不知不覺的過程中完成,集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當前,新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點,在運動會上設臵這樣的運動項目,既有利于新興運動項目的傳播和發展,又有利于培養學生的創新精神和實踐能力,更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。
(一)活動前期準備:
1、三月中旬申請場地。
2、三月11號開始進行活動宣傳
(1)在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。
(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳。
(3)懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。
3、購臵以及安排好運動會所需物品。
4、準備攝像機記錄活動過程。
(二)趣味運動會開始前的準備:
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;
2、提前準備好活動場地;
3、提前準備好獎品以及一些紀念品;
4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應準備;
(三)開幕式流程:
1、主持人(待定);
2、領導發言;
3、學生代表發言;
4、趣味心理運動會開始;
(四)趣味運動會進行中:
1。比賽人數及分組:每隊12名隊員(至少3名女生),分為兩組依次進行
2。比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3。比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4。比賽規則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5。全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
1。比賽人數:每隊12人,男女各半
2。比賽賽距:20米距離
3。比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后按計時取名次
4。比賽規則:
1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
5。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
1。比賽人數:每隊12人,男女各半
2。比賽賽距:20米距離
3。比賽賽制:一場決勝負,按每隊用時先后按計時取名次
4。比賽規則:
1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
5。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
1。比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)
2。比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
3。比賽規則:
1)每個隊10名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
運動會經典策劃方案范文(18篇)篇十八
一、活動主題增強體質,增進友誼。
二、活動目的全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間201x年4月24-----28日。
四、活動地點xx小學。
五、參加對象xx小學全體師生。
六、組織領導及分工。
1.領導小組。
組長:馮柏成。
副組長:莫永東、陳波、周國春。
成員:李翼、龔偉、馮飚、胡友升、陳明、楊愛國、龐忠。
2.基本分工。
xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
xxx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xxx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。
七、比賽項目。
(一)教職工運動項目。
1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。
2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。
(二)學生運動項目。
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項。
(一)教職工運動項目獎項。
1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
(二)、學生運動項目獎項。
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)。
十、其他事宜。
1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求。
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。