優秀作文通常具有思路清晰、觀點獨到、論證充分的特點。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以學習到不同領域和題材的寫作技巧，從而提升自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇一
正在寫作業的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪花不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步沖下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。
上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。
這場雪會永遠留在同學們的心中，難以忘記。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇二
下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學校的操場上披上了外套。
麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了……。
俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇三
早晨，天氣陰沉沉的，寒風刮在臉上生疼，看樣子要下雪了。果然，雪很快的就下起來了。，我一路上看見的幾乎是銀鑲的街、玉砌的城。路邊的樹木，不是冬梅怎么開了滿樹銀花？高樓大廈，難道是冰雕雪塑？怎么變成了瓊樓玉宇？大地如此潔白、如此平坦，怎么變成了一塊總也吃不完的大奶酪？百十根縱橫交錯的電線，怎么變成了銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！它的目的已達到，整個城市已經在她的白被子下面睡著了。
我在溫暖的教室里看到窗外的雪已經小了，先前的鵝毛大雪已經變成了小小的雪粒。房子地頂上像有一層雪白的被子，電線桿上也有一頂雪白的帽子，大地像鋪了一層雪白的地毯。雪粒有的是細小的雪粒，像是上帝的廚師在取取食鹽時不小心把食鹽失落人間。不一會雪由小雪又變成了大雪，我不由聯想到上帝在剪頭發時把雪白的頭發灑落人間。我不由接了一片雪花，哇！我發出一聲驚嘆，雪花真的是六角形的?？墒牵贿^片刻它就化了。也許這就是雪花的生命吧！“喂！來打雪仗吧！”李明達的喊聲打斷了我的思路，我們馬上就開始了。突然一個雪球飛了過來，我趕緊跑，可是雪球卻先碎了。我又團了一個特大號的雪球扔向天空，又碎了，于是又下了一場“大雪”，我們在一起哈哈大笑。
我愛雪，愛它的清凜，愛它的潔凈，愛它能為大地換上新裝。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇四
雪晶瑩而剔透，潔白而美麗，像一只只歡快的`小精靈，在天空中盡情地玩耍，又像一位位美麗的仙女，在屬于她們的舞臺上翩翩起舞。
雪，紛紛揚揚，漫天卷地，真可謂瑞雪迎春到！她們好像是害怕大地媽媽著涼了，急匆匆地飄下來，為大地媽媽蓋上一層厚厚的“棉被”，也給小草、大樹、屋頂、汽車輕輕地穿上了一件潔白的新衣。
她們不僅裝扮了大地萬物，還給我們帶來了許多歡樂。一走進雕塑公園，，就會發現到處都是一片歡樂的景象。小朋友在雪里跑來跑去，還不停地扔著雪球，，發出陣陣笑聲，一些小朋友還在山坡上滑起了雪！許多小朋友還堆起了雪人。他們分工明確、齊心協力、互幫互助、井井有條地堆著雪人。不一會兒，一個乖巧可愛、栩栩如生的小雪人就誕生了，大家歡呼雀躍，圍著小雪人跳起舞來。他們十分愛護小雪人，就連和她拍照也會輕輕地，生怕把小雪人給碰壞了。
雪，讓我們的世界充滿歡樂，讓樹木更加翠綠，清洗了天空，驅散了霧霾，讓天空更加湛藍。我愛這美麗的天使！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇五
今天清晨，我拉開窗簾發現外面正在下雪?，F在不是春天么？還下雪，烏魯木齊的天氣真怪呀！只見雪花漫天飛舞，樹上掛滿了雪花，房子上披上了玉裝，院子里白茫茫的，像是鋪上了一層潔白的地毯，美麗極了！下呀，下呀，一直到下午才停。
這時，班主任通知我去學校掃雪。我急忙換好衣服，就直奔學校。學校的雪很厚，到處白雪皚皚，體育器材上銀裝素裹。我和同學們拿上雪具開始掃雪。在掃雪的時候，還有些心痛。因為不能和這白雪“親密接觸”，可是為了明天同學們能在操場上玩耍，也就顧不上了。不一會兒，我的鞋子、褲腿都濕了。我們的勞動也接近了尾聲，望著干凈的操場，我們的心里喜滋滋的！
現在已經是春天了，我可能再也見不到這么厚的雪了。冬天你快回來吧！我等你！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇六
早晨，我揉揉惺忪的眼睛，拉開窗簾，立刻被外面的景色給迷住了。滿世界都是雪。遠處的山白茫茫的，只有幾點綠色夾在中間，真可謂是“青山原不老，為雪白頭”呀；近處，雪花在空中翩翩起舞，有似鵝毛，有似冰珠，有似棉花；高處，屋頂上的雪波浪起伏，屋檐的痕跡模糊不清，又似微風拂過湖面的水痕；低處，車頂上全部被雪覆蓋了，好像怕冷蓋上了棉被，地上的積雪不高，也只有一厘米左右。就這樣由遠處、近處、高處、低處，構成了一幅美麗的雪景。
我剛下樓，小伙伴們已經在那兒玩得不亦樂乎，我也急忙加入了這打雪仗的游戲中。游戲又開始了，我先發制人，從地上抓了一把雪揉成團，向那人扔去，正好擊中他的鼻子。頓時，雪球在他的臉上綻開了點點白花，他的臉立刻通紅起來。他把矛頭對著我，向我走來，我見勢不妙，馬上躲到大石頭的后面，又揉出一個雪球，向他肚子砸去，他的衣服上又多了些“傷痕”。
他生氣地向四周望了望，還不知道我在哪兒?？吹竭@里，我便咯咯地笑了，沒想到，他聽到了聲音，拿起手上的雪球，扔了過來，我根本沒有注意到，就中彈了……雪不僅僅給我們帶來美麗的雪景，帶來無限的希望，還帶給了我無窮的歡樂。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇七
今天清晨，媽媽把正在做夢的我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起來，掀開窗簾一看，好大的雪?。〈笱┘娂姄P揚，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮啊！
我在上學的路上，驚奇地看到，寬闊的'馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就像踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來飛去。
下午，在學校的操場上，我們象出籠的小鳥，你追我趕，到處充滿歡聲笑語。一班和二班的同學分成了兩撥，我們把雪團成雪球，再把雪球扔出去，象炮彈似的雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上，別提多快樂了。
有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，但我卻喜歡冬天的白雪，因為在白雪的下面，種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇八
今天早上，我一起來，拉開窗簾，就看到外面白茫茫一片，皚皚的百雪覆蓋了一切，大地就像一個春姑娘，多美??！
下午，雪還在繼續地下著，可是雪小了很多，沒有上午的大了。我一個人在陽臺邊看著遠處，雖然雪景很美，可一個人看也是很無聊的。于是，我約上了一個朋友，我打算和她一起去公園玩。
我和小林到了公園，只見一大片的雪全都蓋在了草地上，我看到了這一切，突然心血來潮，偷偷地從雪地上抓了一塊雪，在小林背后，我叫了一下她，她轉過了身來，我就順勢快速的把手中的雪扔了過去，正好扔在她的衣服上。她見我這么快就來偷襲她了，便不顧“手足之情”，和我開始了激烈的“大雪戰”。小林最快速的手正面朝我扔來一個“手榴彈”，把我“炸”得不知所措，我晃了晃身體，慢慢地從雪地里抓了一把雪，兩只眼睛對著她，我幾次假裝要扔，先殺殺她的威風，最后，我使出了吃奶的勁，把雪球扔了出去，“耶！擊中了！”我大喊道。這場雪戰還是我贏了。
回到家后，我已經累得氣喘吁吁了。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇九
放學了，笑笑吃完晚飯后，帶著自己心愛的小熊和小狗，一起去外面散步。
一走到大門口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑開心極了，小狗也開心地“汪汪”叫個不停，笑笑對小狗說：“咱們滾雪球吧!”說著，笑笑從草地上抓了一把雪，用手揉成了一個小圓球。她們在地上滾雪球，小狗也來幫助笑笑，它不停地用爪子抓雪往雪球上扔。笑笑彎著腰滾呀滾呀，一會兒就滾出一個大圓球。兩個人在院子里玩的不亦樂乎!小狗和笑笑累了，他們找到了一個凳子，笑笑先把小熊小心地放在凳子上，她才坐在凳子上，小狗累了，趴在地上“呼嚕呼嚕”的睡著了。
小熊和笑笑一起欣賞著美麗的雪景。
天色晚了，他們一起高高興興地回家了。
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇十
吃完早飯，推開門一看，啊，下雪了！紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給房屋戴上了一頂白色的帽子，給大地蓋上了一層厚厚的被了。
雪花猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。光禿禿的樹枝被大雪覆蓋著，有的樹枝甚至被沉甸甸的大雪給壓斷了。青松卻不怕冷，挺挺的站立在茫茫大雪中，像一位位小士兵守衛著祖國。草地上鮮艷的花兒們全都凋謝了，只有梅花不怕這寒冷的冬天，依然開放得非常美麗。一陣寒風吹過，梅花隨風飄落，像是雪地里的.精靈翩翩起舞。
最高興的還是孩子們！他們在雪地里盡情的玩耍，滾雪球、打雪仗、堆雪人。有時候玩得高興起來，抓一把雪放在嘴里嘗嘗，呀，真涼！孩子們把雪放在手心，雪瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了！
??！這雪景真美呀！我喜歡雪，也喜歡冬天！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇十一
下雪了！我們全班一起歡呼起來，老師剛宣布下去玩一會兒，我們就像河水沖破了大堤，一起涌了出去。
這雪越積越多，越下越大，我伸出手去接雪花，接住了一片較大的雪花，仔細的端詳著，啊！那雪花晶瑩剔透，正好可以當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我研究它是如何形成的呢，就在我的手心里化作了一灘清水，實在是可惜啊！
雪越下越大，從小雪到中雪，現在，我眼前一片銀裝素裹。我和幾個朋友玩得正開心，突然有幾個小雪球向我們“飛”來，我也趕緊抓起雪，剛準備要投，卻因為地滑而摔了個“四腳朝天”，而我的小雪球也被摔得“粉身碎骨”。沒關系，爬起來接著投！就這樣，我們30多人的“男女生雪球大戰”開始了！我們用雪球連續攻擊對方，最后，“雪球大戰”以我們全班男生勝利告終。
隨后，我們又來滑冰，結果剛站到操場上，又把我們摔了個“四腳朝天”，整個校園都洋溢著歡聲笑語！
我愛下雪，因為它給了我們無限的快樂，同時也增加了我們同學之間的友誼！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇十二
“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花，小朋友們肯定會問：“五月怎么會下雪呢”！
我來告訴大家：“其實這是天空中飄的楊絮，它看起來難道不像雪花嗎？”
楊絮是楊樹上的一次絨毛，如果飄到臉上，會感覺非常癢，如果飄進鼻子里，會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。
小朋友們，你們現在了解楊絮了嗎？
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇十三
下雪了。這是20xx年下半年的第一場雪。
雪花飄飄，窗外的細小雪花紛紛降臨天際，它們閃閃發光，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，走出教室，享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒來得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會兒，這些調皮的細小雪花全都落在我的發絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。
啊，終于下雪了！校園里的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大家才能畫出來的畫?；▔?，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦，下雪啦！”細小伙伴們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個可愛的細小腳印，深深淺淺，各不一樣，從這些腳印就能夠看出，他們有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不歡快呢？？現在，我按捺不住心里的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。
啊，這場雪真讓人歡快，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的細小鄰居――高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？？可是這其中也有很多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不經由了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，咋辦呢？？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃細小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍?！辈灰粫?，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，由于這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！
寫下雪了的小學三年級（優秀14篇）篇十四
今天下午，我和妹妹一起下樓玩，剛一出門，雪花就迎面撲來，像調皮的孩子鉆進我的脖子里，沾到我的臉上，卻并不覺得刺骨的冷，只有涼涼的一片兒，很舒服。地上像鋪了一層棉花。
我和妹妹開始堆雪人。我們用腳把雪集合在一塊，然后用手把它弄圓，一個雪球做成了，然后再做一個雪球，把兩個球一合就一個雪人的框架出來了。我和妹妹一起用辣椒給雪人做成紅紅的嘴，用大大的紅棗做成雪人的眼睛，讓后用舊的紅領巾做成雪人的圍巾，再給雪人帶上一頂尖尖的圣誕帽，用樹枝做成雪人的胳膊。一個漂亮的.雪人就展現在我們面前。雪下的不是很大，雖然我們做的雪人不大，但很美麗?；丶业臅r候我們把雪人放在一個隱蔽的樹叢中。