優秀作文需要注意細節表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。在寫作優秀作文時，我們可以參考一些范文，從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇一

一、活動目標：

1、體驗故事所表現的夏天的美好意境。

2、能認識夏天常見的動植物。

3、學習根據畫面理解故事內容。

二、活動重難點：

重點：體驗和朋友在一起快樂的心情。（通過蟋蟀和朋友在一起的快樂，遷移到。

自己與同伴）。

難點:抓住故事內容，并從中感知故事中季節的特點。

三、活動準備：

幼兒用書。

四、活動過程：

（一）幼兒自主閱讀，初步感知故事內容。

1、教師交代故事的名稱，請幼兒帶著問題閱讀圖書。

——蟋蟀要去找好朋友，它的好朋友是誰呢？

——它們在一起干什么？

（二）利用大書分段欣賞故事，再次理解故事內容。

1、欣賞第一段。

——蟋蟀在什么天氣出去找好朋友？

——蟋蟀帶了什么東西讓自己在烈日下不會覺得熱？

2、欣賞第二段。

——蟋蟀離開了蟬先生的家會去找誰呢？它們做了什么事情？感覺怎么樣？為什么？

——夏天可以吃什么冰涼涼的東西？你見過荷花嗎？什么時候在哪里？

3、欣賞第三段。

——除了躺在石頭上數星星，在夏天的晚上還可以做什么戶外活動？

（三）情感遷移，表達對夏天的感受與聯想。

1、請幼兒說說夏天做什么事讓你覺得很快樂？

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇二

大家都知道夏天是什么樣子的吧!夏天是炎熱的，夏天是熱鬧的。

在我的眼里，夏天是快樂的。因為暑假正在對著我們招手呢。雖然，老師會留很多很多的暑假作業，但是我還是可以和小朋友們在小區里面玩，有時還可以吃到冰淇淋，真是開心啊。我們玩的游戲可有意思了，比如水槍大作戰，我們每個小伙伴手里都拿一把遠程水槍，還有一個沒有蓋緊的'水瓶。然后各自躲起來，一場激烈地槍戰就開始了。誰先被對方發現并且身上濕掉了誰就輸了。

游戲不止這一個，不然很快就會變成落湯雞了。我們還發明了一個叫“空島”的游戲。我們先找來幾根枯死而粗壯的不要太高的竹子，然后把它們拿到一個叫”秘密基地“的地方，再去找一些藤條，把竹子架起來，又把藤條鋪在上面。很快就會大功告成了，但在這之前還要做一件很重要的事情，否則，你搭的“屋子”就會塌。那就是拿一根被塑料包起來的細鐵絲，用這個鐵絲把屋頂纏繞起來，這樣，一個帳篷就完成了。我們還拿樹枝在地上把它打磨的尖尖的，就像一只“矛”。然后我們大家都爬進了帳篷。秘密基地鐵柵欄外經過的行人總忍不住看一看。我們為自己搭建的帳篷而感到得意。我感覺這個空島游戲很像荒野求生。

啊!這!

文檔為doc格式。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇三

準備：每人發一張“夏天來了”調查表，幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天，并畫下來。

一、談談說說：夏天是什么樣的？

1、蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？

2、蟋蟀和好朋友們為什么覺得夏天很快樂？

三、說說自己在夏天里的快樂感覺。

1、啟發幼兒談談在夏天里可以參加的活動和做的事。

四、欣賞歌曲《hello，夏天》。

1、體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2、能說出自己在夏天的體驗。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇四

活動目標：

1、通過觀察畫面的主要線索，理解故事內容，了解蟋蟀的快樂夏天。

2、能根據已有經驗用較完整的語言大膽表述對夏天的感受。

3、體驗故事所表現的夏天的美好意境。

活動準備：

ppt課件、幼兒用書每人一本。

活動過程：

一、播放蟋蟀的聲音，吸引幼兒的興趣。

師：聽！這是誰在唱歌？（蟋蟀）。

幼：幼兒講述。

師：你們知道蟋蟀在什么季節會唱歌嗎？

二、通過觀察畫面的主要線索，理解故事內容，了解蟋蟀的快樂夏天。

1、幼兒欣賞故事開端，播放課件，知道蟋蟀帶的禮物是三朵向日葵。

師：有一天，蟋蟀覺得很無聊，他決定去拜訪好朋友，你瞧！他的手里拿著什么？（幼兒講述“三朵美麗的向日葵”，引導幼兒數一數。）于是，蟋蟀開始出發啦！

（2）、幼兒自由翻閱小書。

三能根據已有經驗用較完整的語言大膽表述對夏天的感受。

1、和幼兒一起講述故事《快樂的夏天》，重點出示三幅圖片，與幼兒一起觀察講述。

提問：你喜歡哪一幅？誰愿意來介紹一下？

（1）、蟬先生的家。

師：他找的第一個朋友是誰？一起在做什么？蟋蟀和蟬先生一起覺得怎么樣？為什么？（觀察畫面色彩和線條、理解故事）。

師：蟋蟀走呀走呀，你看！他的向日葵怎么了？（數量變少，枯萎了，說明天氣很熱）。

教師小結：蟋蟀覺得好快樂！

（2）、荷花池里的青蛙。

師：離開蟬先生的家，蟋蟀來到了哪里？（荷花池）。

師：請你用你的小眼睛看一看這一幅美麗的畫面。你看到了什么？又好聽完整的話來說說。

（引導幼兒用描述性的語句說“天氣、環境，如：天空布滿烏云、雨滴滴答答地落下來，吃涼涼的冰棒等”）。

教師小結：蟋蟀覺得好快樂。

（3）、螢火蟲。

蟋蟀離開了青蛙，來到了螢火蟲的家。

師：蟋蟀和螢火蟲做了什么？感覺怎么樣？

教師小結：這就是蟋蟀夏天最快樂的一天。

2、用較完整的語言大膽表述對夏天的感受。

師：你覺得你的夏天是怎么樣的？會做些什么事情呢？（可以分組討論，在集體講述。）。

四、體驗故事所表現的夏天的美好意境。

1、完整欣賞故事。

師：讓我們一起把剛剛蟋蟀的一天編成一個好聽得故事（播放課件、音樂。）。

2、幼兒講述。

提問：蟋蟀是什么季節去找好朋友的？

你來幫蟋蟀想想，帶什么出門才不會讓自己很熱？

如果你是蟋蟀的好朋友，你會和他做什么有趣的事情？

3、幼兒與教師一起看書講述故事，鼓勵幼兒大膽講。（配樂講述）。

活動延伸：

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇五

夏天的早晨是美麗的，瓦藍瓦藍的天空像一望無際的大海，悠閑的云朵像一團團潔白的棉花糖，綠茵茵的大樹像一把遮陰的太陽傘，清澈見底的小河像一面清晰的鏡子，五彩繽紛的花朵像美麗的彩虹，火辣辣的太陽像一個紅彤彤的蘋果，碧綠的小草像寬闊廣大的地毯，乘風破浪的浪花拍向沙灘像交響曲一樣動聽，無邊無際的沙灘像是給大海帶上了一條金色的絲巾。

夏天的畫面是悠閑的，天空很藍，海水也很藍，抬頭望去天和海好像連在了一起。海邊的景色十分迷人，我和媽媽光著腳踩在金色的沙灘上，沙灘細細軟軟的，一踩一個腳印兒，時而又踩了個空。沙灘上有很多各種各樣的貝殼，有的像小扇子，有的像小花，有的像寶塔，還有的像蝴蝶，真是千姿百態。

夏天的晚上是迷人的，夕陽西下時，天空就像被抹上了一層橘紅色的顏料般，就像是一條美麗的輕柔的綢帶。一團一團的云朵飄在天上，潔白的云朵也像是被披上了一件紫紅的.外衣，從深橙到淺橙，再從淺橙到紫，如夢幻一般，十分地壯觀?；鸺t的太陽慢慢悠悠地從天上滑落下來，浮在海面上，就像是一只巨大的火球即將入水似的。就像一幅畫那樣，富有詩情畫意。

美麗的景象映在海面上，大海也被太陽的桔紅色光芒渲染了一般，整片海面金燦燦亮閃閃的，發出耀眼的光輝。漸漸地，太陽又開始往下沉，就像一個可愛的害羞的少女似的，躲到了云朵后，消失在地平線里。夜幕降臨，黑漆漆的天空像一塊黑色的幕布，天空中小星星一顆一顆地跳出來，越來越多，它們在天空中閃動著像是在跳舞，又像是在和我說話。海姑娘也尖尖的進入了夢鄉。

啊，多么美麗、！

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇六

教學目標?：1、通過回憶暑假中有趣的經歷，感受家鄉和祖國的美好、生活的快樂。

2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現豐富的暑假生活，提高藝術表現能力。

教學重點：

教學難點?：

教法與學法：

學情分析：

教學過程?：

一、回憶。

1、?談話：暑假過得快樂嗎？你都做了些什么有意義的活動？還有什么見聞（游戲、夏令營、玩沙、旅游……）。

2、?用簡短語言與大家交流，共同體驗其中的樂趣。

二、游戲。

1、以小組形式表演暑假中有趣的經歷。

三、創作。

1、?把暑假中最值得留戀的一刻用繪畫的形式表現出來，注意表現出夏天的特征。

2、?配上題目，突出畫面主題。

3、?教師教一些表現人物動態的畫法。

四、展示與評價。

1、?互相欣賞，介紹自己創作時的想法和體會。

2、?找出畫面中最有趣的地方小組一起分享。

3、?把作品帶回家和爸爸媽媽一起分享。

五、課后札記。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇七

朋友,在一年四個季節中你最喜歡哪個季節呢?是萬物復蘇的春天?是果實累累的秋天?還是冰天雪地的冬天?至于我卻對夏天情有獨鐘,因為夏天是最美麗的季節.為什么呢?聽我來講講吧!

夏天的清晨是一個籠罩著“紗布”的時候，把萬物變得模模糊糊的，如同神秘的仙境一般,讓人看了忍不住想去一探究竟!夏天的早晨,天氣越來越熱.火紅的太陽無情地炙烤大地,把路上的行人曬得滿頭大漢,他們加快了腳步,想早一步到家.柳樹靜靜地站在那兒,像是在說:老天啊!快下一場雨吧!實在是太熱了啊!

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開心啊!并沒有因為炎熱而嘆氣,反而更加快樂了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂啊!

還有那兒,一群小朋友正笑著吃冰淇淋呢!瞧他們那攙樣,吃得多么開心啊!滿頭的大汗漸漸化成了笑容.他們吃得像一只只快樂的小花貓!別說他們了,我自己一個人在家津津有味地吃著冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋,那感覺早就把炎熱拋到一邊了,快樂得像神仙一樣!夏天的星空美極了,晚上我就和爸爸媽媽一起看星星.一顆顆星星象你眨著眼睛,微笑著說:我就是你們最忠實的'朋友!

朋友,就是這樣一個,你說怎能讓我不喜歡它呢?只要你感受到其中的樂趣,你也一定會喜歡的哦!

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇八

夏天是快樂的，可以游泳，可以玩水，可以吃雪糕。今天小編就來分享快樂的夏天500字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

這個暑假過得可真快,再過幾天就要跟我們說再見了.雖然過得很快,但是我的收獲很多。我學會了游泳;考進了市少兒藝術團成為聲樂組的一名隊員;我可以自己騎車去課外輔導班學習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。

我覺得對我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說：“明天我自己騎自行車去上課吧?！眿寢屄犃?，考慮了一下說：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，媽媽幫我把自行車推出來，我背上書包，哼著歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學校。路旁的花草樹木好像都有在對我說：“同學，你真棒!都能自己騎車子去上課了!”

我感覺最快樂的事就是我學會了游泳。剛開始，我有點怕水，只會練習漂浮在水面上。經過教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學會了游，并且能在淺水區游個來回了。(來回大約20米)后來我繼續努力，游泳技術好了，膽子也大了，我就敢到深水區游了。我還教會了媽媽游泳呢!

我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。

這個暑假我過得真快樂，因為我的暑假我做主!

夏天，是一個炎熱又快樂的季節。早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把大所有事物都圖上了一層金色。一群群小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱歌，空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，火紅的太陽把地面燒得滾燙燙的一陣南風吹過，卷起一股熱浪。天上的朵朵白云仿佛被太陽曬化了一樣，堆在天上飄不動了。

老人們坐在樹陰下，耐心地搖籃著扇子，談古論今。林中的小鳥懶懶地坐在樹上，似乎正正做著“豐收”的夢。

到傍晚，晚霞蓋滿民西面的天空，小區里的孩子穿著滑冰鞋在小路上自由自在地滑行，有的在快樂的做游戲，是多么開心，歡歌笑語像海浪一樣，一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一天的疲累，一身的炎熱。

夏天，是炎熱的，是快樂的，也是芳香的。

一天，我和爸爸，媽媽去動物園看動物。我們來到動物園，如u動物園里人山人海，好像擠成一條龍一樣，真好看!

我們第二站來到了老虎園。一看到老虎就覺得它很兇猛，一下子把一頭小豬吃光了。我心里想：這老虎可真雄啊!不愧是森林之王!雖然它有十足的霸氣，但它還是聽從訓練員的指揮，乖乖地做著每一個表演動作，因為它知道，要做好每一個動作，訓練員才會給它獎勵食品。這使我懂得了一個道理，做任何事情都需付出才能得到收獲，正所謂一分耕耘一分收獲。所以我要認真學習，才能得到好成績。

我們第三站是看丑小鴨。我一看到丑小鴨，就大叫：“這只小動物外貌好丑呀!”媽媽聽后，用手輕輕拍了我的肩膀，微笑地對我說：“軒軒，什么事情都不能光去看外表，要看到它的內在美，丑小鴨雖然外表不好看，但它不擾人，還挺逗人的，這種內在的美才是真的美。”媽媽這么一說，我低下了頭，臉馬上熱辣辣的。

雖然這一天是短途旅行，但我懂了分辨和認識動物，同時也學到了做人和做事的一些道理。

夏日炎炎，烈日當空，驕陽似火，太陽像一個大火球，掛在藍藍的天空，仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場大病，無精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說：“好熱呀!好熱呀!”

有一天，一個牧童叫小明，他牽著水牛來放牧。小明覺得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎?于是水牛就慢慢地走進了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來眼睛睜得大大的，看著周圍的美麗景色，它嘴巴“哞哞”地叫，仿佛在說：“水里可真爽呀!”紅紅聽見了牛的叫聲，就過去看看發生什么事，她拿著扇子，來到河邊，她的小狗歡歡也跟著來了，小紅看見水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺了。

遠處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：“又大又甜又便宜的西瓜呀!清涼解喝，兩元一個，快來買呀!”兩個小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來買西瓜，老人聽了，高興得樂開了花。

雖然夏天很熱，但是大家都很快樂。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇九

炎炎的夏季里，每一個人都有許多不同消暑方法，太陽酷酷的高掛空中，不論是用吃的、穿的、喝的，只要能解渴消暑，大家都樂于嘗試。我也有一些自己喜愛的消暑方法，帶給我許多的樂趣。

首先，最簡單的方法是“吃冰”，因為冰冰涼涼的`，而且有各種不同口味。例如：冰棒有紅豆、綠豆、芋頭、牛奶、巧克力……等的口味，我都很喜歡。冰淇淋的口感也很棒，有情人果、巧克力、芒果……，哇！讓人看了不禁直吞口水。還有冰果店的刨冰，有紅豆、花豆、綠豆、粉圓、仙草、愛玉，應有盡有，讓人吃得心滿意足、涼快到底。

再來，第二個好方法是“吹冷氣”。炎熱的下午，躺在涼蓆上，吹著涼涼的冷氣，睡個舒服的午覺，哇啊！真是人生的一大享受。不過吹冷氣會破壞空氣品質，加上我們家里現在響應節能，所以已經減少開冷氣次數，只有在補習班、餐廳、飯店等地方才能吹個過癮。“搧扇子”已經成為我們家的全民運動，雖然是利用人力很累，不過媽媽說最自然的風，就是最健康的風。

第三個好方法是“到外婆家的鄉下玩水、享受自然風”。每當夏天假日的午后，我最喜歡和家人一起到外婆家的小池塘玩水，大家一起抓蝌蚪、小螃蟹，看著小魚、小蝦自由自在的在池里游來游去，加上周圍樹木散發的自然香氣，不時吹來陣陣涼涼的風，然后再吃一塊冰涼的西瓜，真是悠哉又舒服，好像置身在天堂一般，這是我覺得既環保又消暑的最棒享受。

夏天消暑的方法非常多，就看自己最喜歡那種方式，選擇自己最適合的方法，大家都可以有一個涼爽舒適、輕松！

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十

今年夏天，我很快樂。

媽媽帶我和小象來到海邊玩。我們堆城堡、游泳，餓了就吃幾個小蝦米。我們好熱呀！我對小象說：“我們去洗個澡吧，這樣會涼快些?！毙∠笳f：“好哇好哇，太好了！我最喜歡洗澡了！”我們倆來到沙灘上，用沐浴液給身上打了很多泡泡，我洗好了，對小象說：“我來幫你沖吧！”小象說：“謝謝你，我的朋友！”

于是我拿起淋浴頭給小象沖了起來。小象用長鼻子吸了一大口水往我身上噴，涼快極了！小象笑了，我也笑了。

這真是一個！

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十一

一天，我和爸爸，媽媽去動物園看動物。我們來到動物園，如u動物園里人山人海，好像擠成一條龍一樣，真好看！

我們第二站來到了老虎園。一看到老虎就覺得它很兇猛，一下子把一頭小豬吃光了。我心里想：這老虎可真雄啊！不愧是森林之王！雖然它有十足的霸氣，但它還是聽從訓練員的指揮，乖乖地做著每一個表演動作，因為它知道，要做好每一個動作，訓練員才會給它獎勵食品。這使我懂得了一個道理，做任何事情都需付出才能得到收獲，正所謂一分耕耘一分收獲。所以我要認真學習，才能得到好成績。

我們第三站是看丑小鴨。我一看到丑小鴨，就大叫：“這只小動物外貌好丑呀！”媽媽聽后，用手輕輕拍了我的肩膀，微笑地對我說：“軒軒，什么事情都不能光去看外表，要看到它的內在美，丑小鴨雖然外表不好看，但它不擾人，還挺逗人的.，這種內在的美才是真的美?！眿寢屵@么一說，我低下了頭，臉馬上熱辣辣的。

雖然這一天是短途旅行，但我懂了分辨和認識動物，同時也學到了做人和做事的一些道理。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十二

是涼爽的。每到夏天大家就會報游泳，然而大家一下水，一瞬間就被一股清爽包裹著，不會在感到炎熱;然而大家也會在家里買一根根冰淇淋吃，那冰淇淋咬一口就也是算在炎熱的夏天也會打一個抖索。

是快樂的。夏天的時候人們會去一些地方釣魚，然而我們一家去了一個陰涼的地方釣起了魚，突然我的魚竿用力地震動了一下，心想：肯定是一條大魚，當我們把它正要拉上來的時候，那只魚突然掙扎了一下，濺出了很大的水花，害的我們身上都是水，而那只魚也就溜之大吉了。

也是炎熱的。每到夏天老人們雖然和往常一樣經常在樹陰底下聊天，但是總會拿一把傘;每天，樹上的“知了”一天到晚的叫：“知了，知了，知了?！本拖穹糯蠛脦妆兜匿浺魴C。

然而肯定是五彩的，讓我們去看看吧!最具有五彩色的當然是花園了，剛走進花園我立刻驚呆了，我第一眼望去滿是荷花的池塘，看見了這么多的荷花我立刻兩眼發光，跑了過去忍不住聞了聞，一股芳香撲鼻而來，真香啊!我仔細的看了看荷花，那一朵朵荷花在百合花、牡丹花、水仙花、鳳仙花.....的陪伴下，如同一位高貴的公主。這些五顏六色的花群芳爭艷。

看，這就是我眼里的五彩的夏天，雖然夏天沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的果實累累，沒有冬天的白雪皚皚，但是夏天是五彩的。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十三

夏天到了，赤日炎炎，光芒萬道德太陽高懸空中，炙烤著大地，地上熱浪滾滾。

一棵棵大樹聚在一起變成了森林，大樹用它茂密的葉子遮住了爆裂的陽光。清清的溪水潺潺的流著，像仙女姐姐身上的飄帶，小溪邊種著幾棵水草。柳樹的枝條就像細細的頭發，在哪細細的枝條上，好像聽到了知了在樹上吱吱的唱歌。有一個男孩正在小溪邊釣魚，強烈的陽光照在小男孩的身上滿頭大汗，心里卻還是美滋滋的，因為他釣了一條大魚。

夏天雖然熱，但很美也很有趣，我喜歡這個。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十四

20xx年，這是一首優美的樂章，由四首歌曲組成，這四首優美的歌曲帶我走過我成長的路。春色宜人的春天，讓人間有了溫暖的感覺。炎熱無比的夏天，讓人間有了熱的感覺，涼風習習的秋天，讓人間有了涼爽的感覺。北風呼嘯的冬天，讓人間有了于熱對比冷。

每當暑假來臨時，每當荷花開放時，每當我打開空調時……夏天，已經來了。一到夏天，家家戶戶都不約而同地熬起了綠豆粥，在夏天，令我最開心的就晃——自己做冰棍。

首先把各種味道的果汁倒入小水杯里，再把果汁放入冰箱冰30分鐘，就大功告成了。

這就是，它給我們帶來了喜悅，帶來了炎熱，帶來了快樂。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十五

夏天的'天氣每天都是那么的熱，中午，太陽照耀著大地，大地一下子變成了金色的地毯，到處火熱火熱的，讓人心情還能浮躁。

在蔚藍的海邊，丁丁和小象都熱得滿頭大汗，丁丁對小象說:“我幫你洗澡吧!”小象點點頭表示答應。丁丁從海里連了一條管子，用水龍頭給小象洗澡。“啊，真涼爽，真舒服!”小象高興地呼扇著兩只耳朵?？吹蕉《M頭大汗的樣子，小象也用鼻子吸了好多水，給丁丁洗了個舒服的澡?？矗麄冮_心的樣子，就可以感覺到他們有多舒服。真是一個!

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十六

夏天，迎來了炎熱的暑假。小朋友們有的一蹦一跳去買雪糕和冰激凌吃；有的到處游山玩水，欣賞優美的風景；有的吃遍美食，烤魚串、漢堡包、橙汁、可樂等；有的小朋友去游泳，弄得水花四濺；有的則待在家里，打開空調和電扇，別提多涼快了！

先說說城市吧！在那里，商品琳瑯滿目，應有盡有。人們拿著大包小包、四處購物，滿載而歸。在鄉村，庭院里，母雞帶著小計啄米，黃牛在吃草，人們忙著采摘水蜜桃，捧著西瓜去賣呢！小狗死死地盯著門口，防止陌生人進屋。鴨群跳進清涼的'水中，愜意地游起泳來。

在大草原，羊群在太陽的照耀下，似乎穿上了金色的棉襖。小朋友們唱著草原之歌，跳著草原之舞。馬兒在草原上馳騁，騎手們快馬加鞭，向遠方奔騰而去。

在少數民族居住地，傣族人民正在過傣歷新年，即有趣的潑水節。大伙兒拿著臉盆，四處潑水，相互祝福。苗族小朋友們脫下衣裳，跳進溪水中，玩水嬉戲，你一甩，我一潑，真是熱鬧極了！

看，多么，多么“涼爽”的季節。

讓我快樂的夏天（精選17篇）篇十七

有人喜歡美麗的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡。

夏天到了，令我們神往的暑假也到了。暑假能去干什么？大家必然會回答：“旅游！”

夏天的小河是快樂的，夏天的`高山也是快樂的。昨天上午，我們一家人驅車去了奉化，去一個水上樂園玩耍。一路上，風景迷人，高山上用綠樹青草作衣裳，用流淌的清泉洗臉，不知不覺到了“奉化水上樂園”。

一進大門，我迫不及待地換上泳衣，與哥哥一起去盡情歡樂了。第一個池子水位并不高，只有約0.8米，池子中央有一個大型滑滑梯--------當然是有很多地方能噴水的滑滑梯。我和哥哥找了一個樓梯向上走去。啊！好冰的水啊，這是太爽了！我又向前走去，這下水可沒那么溫和了，它像變色龍似的，從溫柔的姑娘一下變成了粗暴的老頭子。水像冰雹似的向我沖來，我被迫快速離開了中心區。水上樂園還有幾個驚險的項目：高空滑滑梯等設施，我和哥哥好奇地爬上了15米以上的樓房，只見上面有20根左右的水流柱，緩緩地流著水，我們毫不猶豫地坐了上去，工作人員一推，我們飛一般地被沖入了萬丈深淵，撲通撲通的懸在半空的心也隨著激流被卷進了池底，我們的人也被淹沒了一大半，又刺激又害怕。最后終于到了另一個池-------終點到了，我“呼”地大喘一口氣，兩腿軟軟地攤在了地上，仰望天空，藍藍的天空中托起一個大火球--------太陽，光芒四射，太美了！

一次快樂的夏日旅行很快就結束了，我依依不舍的離開了讓我難忘的景區。

我喜歡。