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媽媽的故事小學生(通用20篇)

時間:2025-05-15 作者:雨中梧

作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇一

一天,雞媽媽和她的.孩子們一起在草地上玩耍。玩著玩著,突然,一只野貓看見兩只小雞正站在圍欄邊,就動起了壞腦筋。(小學生作文網)。

雞媽媽看見野貓要跑過來的樣子,帶著小雞們撒腿就跑??墒且柏垱_破圍欄撲向小雞。只見野貓一步步向一只小雞逼近,那只小雞害怕得全身發抖。雞媽媽不忍心看著孩子們被野貓抓去,連忙跑過去,用自己尖利的嘴巴去啄野貓的身子。野貓被啄痛了,一步步往后退。雞媽媽緊追不舍,把野貓趕出了圍欄,這時候,雞媽媽也累了。小雞們看見媽媽把野貓趕走了,紛紛圍上來說:“你真是我們的好媽媽呀!”

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇二

這個世界上有很多愛我的人,老師、爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽??勺钕矚g我、最愛我、最關心我、最哥們兒的,就是我的媽媽。

我和媽媽是母子關系。她每時每刻都在關心著我,不管是在人群里,還是在鬧市中,媽媽的目光總是鎖定在我身上,并且寸步不離地跟著我。媽媽的愛不僅體現在眼睛里,還體現在手上。小到給我剪指甲,大到每天給我做三餐飯。每天早上,我一起床,一股香味直沖我的鼻子,我就會立即沖進餐廳,張口就吃。而且,每天媽媽都會做出各種各樣的菜來吸引我、填飽我的肚子。當我不舒服的時候,媽媽就會跑到我的房間里來,給我搓背、給我揉腿、給我捏肩。

我和媽媽還是師生關系。每當我被題目難住的時候,一問媽媽,她就會以我最容易理解的方式講給我聽,并讓我記憶深刻、恍然大悟。

當我碰到什么不順心的事,媽媽也會像老師那樣,耐心細致地開導我,讓我重新變得開開心心的。

我和媽媽還是朋友關系。我和媽媽可是一對鐵哥們了。前不久班上刮起了“陀螺風暴”,我很想買一個陀螺,就讓爸爸幫我在淘寶網上買一個,可爸爸不肯,這時候媽媽變身為“說客”,經過她的三寸不爛之舌,爸爸終于繳械投降了。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇三

認識我媽媽的人,都說媽媽性格開朗、風趣幽默,走到哪里就把快樂帶到哪里。不說破的話,誰也不知道她是70后,和我同學的媽媽相差近十歲,所以媽媽經常調侃自己是“老年得子”??上攵业某錾o她帶來了多大的喜悅?。?/p>

媽媽很愛我,自己舍不得吃好的、穿好的,但只要我喜歡的衣服、愛看的書,哪怕再貴,媽媽都舍得買給我,眼睛都不帶眨的。

媽媽膽子很大,開車很猛,可只要帶著我,她總是小心翼翼,非常謹慎,我嫌她慢,她卻說:“不能快,我后面帶著小乖乖,安全第一,安全第一!”

生活中,媽媽是我的守護神。

小時候,我迷上了滑板車,在家里滑來滑去,卻不料,那天晚上馬失前蹄,我一下翻車,頭碰在電視柜角上,頓時血流如注,我大哭起來,爸爸媽媽飛奔過來,扶起我,用干凈的毛巾捂住傷口,血不停涌出來,媽媽急得眼淚直流,爸爸趕緊開車送我去醫院急診,醫生給我縫針,我在里面哭,媽媽在外面哭,此時此刻,真是母子連心,縫在我頭上的每一針都像縫在媽媽的心上,之后的半個月,在媽媽的精心呵護下,我的額頭基本沒有留下疤痕,但媽媽卻瘦了。

學習上,媽媽是我的良師益友。

為了我的學習,媽媽舍得花錢,更舍得犧牲時間陪伴我。不管我學什么,媽媽都會像一個小學生一樣跟著我學,喊我“顧老師”,要我教她畫畫、英語、奧數,我經常笑她笨,講了兩遍還不會,媽媽總是拿著本子,記著我容易錯的地方,然后提醒我,現在我才明白,媽媽這是給我最寬松的學習環境,培養我自信獨立的學習習慣,因為學習是自己的事情,誰也不能代替。

媽媽的愛如天使,讓我健康成長,在她愛的沐浴下,我感覺我也成了天使。

可媽媽卻還很謙虛,對我說:“姑娘,老天讓我們有緣成為母女,媽媽不嫌棄你,你也不要嫌棄媽媽,我們都有不完美的地方,讓我們在未來的日子里相互照顧,相互包容吧!”

我只想說,下輩子,我們還做母女,好嗎?

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇四

時光匆匆而逝,每天生活中都會發生很多有趣的事情,有的我已經慢慢淡忘了??墒?,在我的腦海中,有一件事直到現在回想起來都還歷歷在目,那就是我和媽媽的故事。

還記得那是去年的夏天,我從朦朦朧朧的午覺中醒來,太陽笑瞇瞇地陪著我走在上學的路上,照得我渾身暖洋洋的。

話說這天氣也是奇怪,就像孫悟空的臉——說變就能變,由晴天一下子變成了陰天,等到快放學的時候,天空更是烏云密布、狂風大作;說罷,豆兒大的雨點便從天空中落下,我擔心的想:怎么辦啊?今天一定變成“落湯雞”了!

正當我不知所措的時候,突然聽到那熟悉的聲音:“果果,媽媽在這呢。”我回頭一看,啊……是媽媽來接我了,我開心極了!可是仔細打量,媽媽的衣服和褲子都濕了,頭發上還有雨水往下滴,臉上還掛著細細的雨珠,我一看就猜到,媽媽一定是看下雨,所以就急急忙忙地從店里趕過來接我的。

一路上,雨太大,傘太小,媽媽盡量把傘往我這邊傾斜,一手護著我,還不時地問我被淋到了嗎?我看著媽媽,眼中的淚不禁奪眶而出。我想這就是天下每一位母親對孩子的愛吧,往往都是從一件微不足道的小事中體現出來的。

媽媽,我愛您!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇五

一天中午,我一回到家便把書包一扔,就對媽媽說:“我能玩一會兒你的手機嗎?”媽媽生氣地說:“不行!”我心里很煩惱,我用乞求的目光看向媽媽,媽媽見我如此可憐,于是便說:“只能玩一會。”我高興地跳了起來,一把抓住手機,開始津津有味地玩起來。我的手指在手機上亂點亂按,別提多高興了,可是只玩了一會兒便聽見媽媽一聲怒吼:“不能玩了!”我很不情愿,“把這一關玩了就把手機還你”我哀求道。媽媽答應了,我又玩了半小時,媽媽大發雷霆:“趕緊把手機給放下!”我只好放下手機,依依不舍地離開了。

吃完晚飯,我很快把作業寫完了,我再一次跟媽媽說:“媽媽,能把手機給我玩嗎?我作業做完了?!眿寢屨f:“可以,不過只能玩十分鐘?!鞭D眼間,十分鐘很快就過去了,我再次用乞求的目光看著媽媽,可這次媽媽卻火冒三丈:“你已經玩了十分鐘,如果再玩,以后都別想玩手機啦!”

我知道,媽媽不許我玩手機是為了我好,如果一心想著玩手機,就會影響我的學習。這就是媽媽對我的愛!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇六

我的母親是一個幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時工作很忙,每天4點多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個熟悉的背影,我的心就燃起一團火。

有時,媽媽的愛是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來,媽媽看見了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛,但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。

媽媽那么兇,但他的愛有時也是紅色的,就那考試來說,我得了個97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說:“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎勵了我5元,我心里呀激動地活蹦亂跳。連吃飯時都吃了兩三碗。

媽媽的愛有時也是藍色的。一天放學回家,我做完了老師布置給我們的作業。就出去玩了,等到回來時,媽媽給我檢查作業,發現了有幾道題錯了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶??!

這就是我的母親。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇七

1961年,艾雷羅·戴利格出生于意大利西西里島的埃特納火山腳下一個平凡人家。在獨特自然環境中長大的戴利格,對大自然有一種特殊的愛。

19歲時,戴利格順利考入了巴黎體育大學。在校讀書期間,他便對攀巖、登山這類挑戰高度極限的運動產生了濃厚的興趣,而最令他癡狂的則是三角翼滑翔傘。

然而,滑翔傘運動是一項并非一般人都能參與的運動。這項運動有著較高的危險性,要求飛翔者必須具備較強的操控能力和嫻熟的飛行技巧。因此有關部門規定:從事滑翔傘運動人員必須經過專業學習,經考試合格后方可允許。經過不懈的努力,戴利格最終通過了嚴格的考核,順利領得了滑翔傘運動的執照。

一天,戴利格在一位酷愛登山的朋友家欣賞其拍攝的喜馬拉雅山景色照片。突然,他發現在喜馬拉雅山的上空有一個奇怪的小黑點。這頓時激發了戴利格的好奇心,于是他拿起放大鏡仔細研究起來。原來那個極小的黑點竟是一只展翅翱翔的尼泊爾雄鷹。

從此,雄鷹在海拔9000米高空自由翱翔的畫面,深深地烙印在了戴利格的心頭。在噴氣式飛機都難以企及的高空,雄鷹不懼波浮不定的氣流和猛烈旋轉的颶風,依然搏擊翱翔近萬米高空,這是一種多么偉大的精神啊!然而,這種鷹目前正處于瀕臨滅絕的邊緣。戴利格決心要為尼泊爾鷹的生存和繁衍獻出自己微薄的力量。

戴利格致電給英國布里斯托爾的一個鷹養殖基地要求成為人工養殖鷹的志愿者。

不久,戴利格就收到了鷹養殖基地寄給他的郵包。打開郵包,他驚奇地發現里面安穩地“睡”著一枚鷹蛋。同時,郵包里還附有一封信,上面寫滿了關于鳥類飼養的注意事項。

于是,戴利格在朋友的幫助指導下,經過悉心人工孵化,小雛鷹終于破殼而出。

尼泊爾鷹有個奇特的天性,當雛鷹睜開眼睛時,首先映入其視線的那個形象,就會被當成是它的父親。于是雛鷹在整個成長過程中,會一直依賴于“父親”的保護和疼愛。即使這個“父親”和它根本就是兩種不同的生物,雛鷹也絲毫不會產生懷疑。

就這樣,戴利格擔負起了雛鷹“父親”的職責,他經常通過愛撫讓雛鷹感受到安全。并給雛鷹起了一個好聽的名字叫“搏爾”。

在戴利格的百般呵護下,搏爾漸漸地長成了一只英姿勃勃的雄鷹。戴利格知道,是該教搏爾學習飛翔的時候了。

一個明媚的早上,戴利格把搏爾放置在自己的胳膊上,操縱著12平方米的三角翼滑翔傘直升高空。起初,從未離開過地面的搏爾用利爪拼命地抓住“父親”的胳膊,全身緊張地顫抖。但天性使然,隨著他們逐漸地上升,搏爾突然“呼”的一下松開鷹爪,振翅高飛。它一會兒向下俯沖,一會兒向高空盤旋飛翔。

盡管,戴利格很希望搏爾能夠擁有屬于它的自由和藍天,但是當搏爾離他而去的瞬間,他依然感到一陣心痛。

然而,為了保證鷹的自然生存和繁衍,他必須把已經學會飛翔和捕獵的搏爾送到炎熱的尼羅河,那里才是搏爾真正的家。

這天,戴利格操縱著滑翔傘在空中飛翔,搏爾伴隨其左右,他們沿著尼羅河谷向南飛行。沿途,他們遇到了難以預料的種種艱難和險情。途經撒哈拉沙漠時,由于干燥炎熱的氣候,使他們嚴重缺水。為了尋找水源,戴利格不得不暫且停下行程。

在這里,他意外遇到了當地的圖阿雷格人。這個仍處于游牧狀態的群體,對從天而降的戴利格充滿了敵意。

然而戴利格知道,在此時極度缺水的狀態下,他必須從圖阿雷格人那里取得淡水。為了表示友好并取得對方信任,戴利格依次用滑翔傘載著他們,讓群體中的每一個成員都體會了“飛翔”的感受。最終,大開眼界的圖阿雷格人,高興地送給了戴利格很多的淡水和食物。

數天后,戴利格終于把搏爾送到它的“家”。搏爾振翅重歸大自然,但戴利格心中依然充滿憂慮,因為搏爾從小與“父親”長大,根本不認識與它同類的鷹。戴利格希望它不會感到孤獨和不安。

戴利格又著手人工孵化一只西伯利亞野鶴。為了讓雛鶴在破殼時能夠適應這里的環境戴利格用錄音機錄下自己的聲音并在蛋的孵化過程中反復播放。

野鶴也同樣處于瀕危的邊緣,這很大程度上歸咎于人類的肆意捕殺。而人工喂養對野鶴的成長也存在著弊端。因為從小在人的照料下長大的野鶴,對人類喪失了警惕性,重新回到大自然后,它們可能會輕易地再遭獵人的槍口。

于是,戴利格在雛鶴破殼之前,就準備好了一副野鶴的面具,為了便于給雛鶴喂食,他還準備了一個人造鶴喙。

終于,雛鶴破殼了。身上還未長出羽毛的雛鶴,蜷縮在殼邊瑟瑟發抖。戴利格戴上野鶴面具,一邊向雛鶴問好,一邊輕輕地把雛鶴捧到柔軟的鳥窩中。雛鶴果然認出了戴利格的聲音,逐漸平靜下來。

數月后,羽翼日益豐滿的雛鶴,已長成了一只美麗的野鶴。這也就意味著,又到了送它重回大自然的時候了。

為了不打亂野鶴遷徙的規律,戴利格帶著野鶴乘車到西伯利亞,然后按照西伯利亞野鶴遷徙的途徑,絲毫不差地飛越哈薩克斯坦、土庫曼斯坦和伊朗,最終到達目的地野鶴的家鄉——里海沿岸。而這一次,戴利格不再傷心,而是由衷的驕傲和欣慰。

的春天,戴利格向維也納實驗中心申請了一枚尚在孵化箱中的受精南美禿鷹蛋。成年的南美禿鷹翅展寬達三米多,是世界上一種最大的猛禽。然而,如此威猛兇悍的禽類,依然難逃因人類的濫捕而瀕臨滅絕的命運。

為了讓雛鷹在出殼后的第一時間,準確地記住同類鷹的樣子,戴利格幾經周折找到了一架無論是顏色還是形狀都與成年的南美禿鷹一模一樣的滑翔傘,并覆蓋在孵化箱上。

不久,雛鷹終于破殼了。只要是出現在雛鷹的面前,戴利格便會身穿他親手制作的黑色羽毛禿鷹裝,故作展翅翱翔的動作,還會用人造鷹嘴給雛鷹喂食。

在戴利格的精心調教下,小禿鷹學會了飛翔和捕食。

20的冬天,戴利格再次操縱著滑翔傘,親自送成年的禿鷹回家。他一路滑翔、盤旋、直升,一直把它送到了海拔6962米的南美洲安第斯山脈的主峰阿空加瓜山。

3月26日,在返程的途中,戴利格操縱的滑翔傘不幸失事,年僅45歲的他帶著無限的欣慰和希望走了。帶著他“我為新生命的誕生而飛翔”的諾言悄然離去。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇八

我的媽媽是一個非常愛我的人。她喜歡綠色。但是,她更喜愛我。她有一頭烏黑的頭發,小小的眼睛里包含了慈愛的光暉。媽媽有著大大的耳垂和薄薄的嘴唇,又細又長的手指春風一樣撫摸著我被汗水沖亂了的頭發。

在一個很熱很熱的夏天,那時我還在上幼兒園。我和媽媽一起睡覺,我覺得很熱,媽媽說:“你睡了就不熱了。”我就睡了。睡呀睡呀,突然被一陣涼風吹醒了。我看見媽媽正在給我扇風,汗水流到了她的衣領里,我又一次流下〖〗了眼淚。

媽媽,我愛你!我為媽媽點贊!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇九

偶像都是大人物。因為他們有才,有品質,有品格,大家知道了他才會崇拜他。

我有兩個偶像,其中一個什么也不是,只是一個任勞任怨的工人。另一個并不偉大,但她同樣擁有好的品質,她雖然脾氣不太好,但她永遠不會忘記禮貌。

就在這個時候,太公來了。她簡直是翻臉比翻書還快,剛剛還氣勢洶洶的和我斗嘴,這下就已經笑容滿面了,剛剛還和我說些生氣話,又說現在在哪里,說得娓娓動聽,早已把生氣的事扔在后腦著了。

雖然她是20世紀的人,但她可不是一問三不知的學渣。

她數學很棒,只要不會的盡管問她。(但不要問太難的),你拿個英語單詞給她,她也只會讀三年級的第一單元,后面的那才叫一問三不知。

如果你拿一道數學題給她,她只要一讀題目,答案就刷刷的寫了下來。如果比較難的題,只要給她一張紙,不到五分鐘,答案也不能說。并不是說所有的數學題她都會,即使她不會,只要你一教她,她都會了。假如你是數學老師,一定會喜歡這樣的學生,不用說了,我當然是喜歡的。

說脾氣不好的,看到差分數,也一定會大罵不止,買許多試卷做,可她沒有,不是大罵,而是鼓勵,希望下次考得好點,她會耐心的幫我一起訂正。

那就是:我敬愛的媽媽。

作者|福溪小學六(9)班鄭楚涵。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十

我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的.目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈······媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來。

媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘······總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!

說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母愛的詩,叫《游子吟》。

游子吟。

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

慈母雙手不停飛針,為遠行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報答春天地溫暖陽光呢是?。∧赣H是多么偉大,純樸!

每當我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母愛是從生活中的一點一滴流露出來的!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十一

媽媽是一個平平常的農村婦女,不是一個有故事的人。但在我的印象中,媽媽身上有讀不完的故事。

媽媽19歲那年,經過一個遠房親戚介紹,認識了比她小一歲的爸爸。那天,媽媽躲在門后遠遠地看了爸爸,心里十二分的不愿意,嫌爸爸個子太低。那個遠房親戚安慰媽媽:“別看他現在個子低,還正在長呢!再說了,嫁人要嫁個人品好的,這人心眼好著呢,而且還是高中畢業呢?”。只有小學五年級文化程度的媽媽含含糊糊就答應了這門親事。盡管到后來爸爸個子一直都沒媽媽個子高,媽媽還是和爸爸結了婚。

結婚的'時候媽媽20歲。她嫁給了出身清貧,從小失去母愛的爸爸,從此,爸爸和爺爺告別了缺衣少穿的生活。爸爸在村里做民辦教師,爺爺又年邁,種地的活都是媽媽一個人完成。她白天種地,晚上紡線,織布,織好布就可以給爸爸和爺爺做衣服,而在這之前,爸爸和爺爺的衣服要不是鄰居給的,要么是補了又補的破衣服。一直到我們姐弟三個上小學,一直都穿的媽媽純手工制作的粗布衣服,雖然不是很好看,但是非常干凈。

媽媽一共生養了姐姐、我和弟弟三個孩子。我出生的那天,剛好是正午,屋子里傳來響亮的哭聲,爺爺高興地告訴爸爸“這是個男孩,午時子,長大保準有出息”。我三歲那年,爸爸被檢查出肝硬化腹水,送到鎮上醫院的時候,鎮醫院不愿意接收,媽媽一下慌了手腳。一邊是六歲的姐姐和三歲的我,一邊是已經病得有氣無力的爸爸,還有唉聲嘆氣的爺爺,手邊連給爸爸看病錢都沒有,我可以想象媽媽當時是多么的無奈與無助。媽媽找家住鎮上,條件稍好一點的姑媽商量,最后爸爸送到了離家三十公里的縣醫院。托了熟人縣醫院才給爸爸安排了床位,由煤礦退休的姑父照料。安排好后,媽媽就匆匆忙忙回了家,要生產勞動,還要照顧爺爺、姐姐和我。在爸爸住院的那段日子里,媽媽幾乎沒有時間熬煎,因為她要照顧好爺爺、姐姐和我,還要種地、紡線。兩個月后爸爸出院坐長途汽車回到鎮上,那天下著小雨,媽媽借了一輛自行車把爸爸從鎮上接回來,走進村里,遠遠望著我和姐姐牽著手踩著泥濘的土路迎面走來,媽媽和爸爸頓時淚流滿面。

我相信,好人有好報。小時候家里日子盡管不算富足,但是媽媽爸爸知道節儉過日子,供我們姐弟三個上學。

有一年,媽媽在自己地里灑了一塊錢的白蘿卜籽,那年雨水特別好,家里收獲了不少的白蘿卜,簡直多得吃不完,媽媽用個架子車,把多余的白蘿卜推到鎮上去賣,居然賣了十多塊錢。就這樣無意中媽媽發現種菜比單純種莊稼來錢快,于是,就種了蓮花白、辣椒、黃瓜、蘿卜,是家里的經濟條件改變了不少。家里不管多苦多忙,媽媽都不忘記鼓勵我們姐弟三人好好讀書,我們也算沒辜負媽媽的苦心,先后都考上大學。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十二

在3歲的時候,我剛會走路,媽媽怕我碰著,于是帶我去砍柳,路上,不知道怎么了,三輪車一下子就翻了過來。

我那時被嚇傻了,哭也沒哭。我的媽媽為了我,她用胳膊換了我的生命。

一只胳膊被燒毀了,媽媽雖然很疼,但是還是先哄我、安慰我。

媽媽的胳膊被燒毀了,媽媽為了不嚇著我,連把我外婆用自己的外衣把胳膊都包起來。

外爺過來了,他把媽媽連忙送到醫院,我三歲不懂事,我驚醒時,就看見母親,臉色蒼白,一條胳膊上包著白紗布,可是她強忍痛苦,向我笑了笑。

直到現在,還有疤痕,一道道燒疤,因為它,媽媽一直穿著長袖,都不敢露出來。

天下的母親,有不一樣的,有的為了孩子失去生命,有的為了孩子,甘愿去受傷,有的為了孩子下恨心教育。

我愛我的媽媽!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十三

別人家的媽媽,溫柔、善良、大方、友善,我的媽媽,怎么說呢?比較常見的表情就是眉毛倒豎,眼睛圓瞪,而且直勾勾地盯著我。

數學老師走進教室,開始發放試卷,我拿到試卷一看,“70”分。糟了,果然,老師當著同學們的面把我批評了一頓。

回到家,媽媽笑瞇瞇地說:“考的咋樣?”

我坐到媽媽旁邊:“媽,我這次沒發揮好。”

“哪那么多廢話,拿來!”媽媽把卷子搶過去。媽媽的臉變黑了,眉毛豎了起來,把門“咚”的一關,窗簾“嗖”的一拉,拿起拖鞋,“啪啪啪”,“成績忽高忽低的,你坐過山車呢?”

唉,媽媽的脾氣比變色龍還快。

“吃飯了,吃飯了?!?/p>

我“嗖”地一下竄到位子上,三下五除二把飯吃完了。

“過來!把飯吃干凈!”

我不情愿地坐到椅子上,一粒一粒地吃干凈。

“我說你就不能好好吃嗎?粒粒皆辛苦,懂不?我說幾遍你才能懂?下回再這樣,我直接拖鞋伺候你!”

我,我,下回再也不這樣了。

看,媽媽翻臉比翻書還快。

“別人都吃午飯了,你還在這睡,真不知道你像誰!”

老媽走進房間,拉開窗簾,掀開被子,我瞬間被凍醒。媽媽叫我起床的方式總是如此簡單。

“像你!你甚至比我還懶!”憋到嘴邊的話沒敢說出來。

媽媽一個眼神就秒殺了我。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十四

媽媽關心我的學習,更希望我踏踏實實做個好人。所以她經常教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!彼沁@樣說,也是這樣做的。

那天,媽媽帶我去外婆家。一路上,我為媽媽不肯花錢為我買喜歡的玩具而不停地埋怨著。路過公園旁,忽然聽到一陣悅耳的音樂聲。我很好奇,非讓媽媽停車不可。我們下了車便循聲過去,只見公園正前面擺了幾張桌子,很多叔叔阿姨忙碌著:有的在向過路行人分發宣傳單,有的埋頭正在登記名單……見我們過去,一位阿姨寄給我一張宣傳單,接過一看,我們才知道一個春曉鎮的小男孩得了白血病,父母賣了房子還籌不足治療的費用,好心的網友正在幫他們籌款呢。

媽媽略微沉思了一下,從背包里掏出錢包,拿了嶄新的五百元遞給我,讓我把錢塞進了箱子里,然后拉著我的手向旁邊的超市走去。

“媽媽,我們還要去超市干嘛?”我忍不住好奇地問。媽媽指了指火辣辣的太陽,對我說:“今天太熱了,這些叔叔阿姨已經在這里忙了大半天了,連水都沒喝上一口呢,我們幫他們買點水來喝。”我們把買來的礦泉水搬到公園,分給了那些叔叔阿姨,他們又驚又喜,叫媽媽務必要寫下名字,媽媽沒辦法,只好寫下了我的名字。

這一天,我沒有買到自己喜歡的玩具,但我卻很高興。這一天,媽媽用行動告訴我:“給予別人,別人得到了快樂,但是最快樂的還是你自己?!?/p>

我愿像媽媽一樣,做個能奉獻愛心的人。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十五

在一片美麗的大森林里,住著兔媽媽和她的四只小白兔。

兔媽媽種了一塊田地,全是蘿卜。秋天,兔媽媽去收蘿卜,走在路上,被躲在草叢里的狼捉住了,聰明的兔媽媽沒有被狼嚇倒,說:"我有四只小肥兔,明年秋天送給你吃行嗎?"狼說:"傻瓜才信呢,到了明年秋天,我早就餓死了!我現在就要吃!"兔媽媽說:"你去羊圈里捉只羊吧!羊又大又肥,吃了才過癮呢!反正我還不夠你塞牙縫呢!"狼一聽口水都流了出來,說:"好吧!不過,我明年秋天還要來取你的四只小肥兔。"狼跑到羊圈前一看,門墻結結實實,根本無法進入。狼氣呼呼地找兔媽媽算賬,可兔媽媽早就沒了人影。

轉眼間秋天又來了,狼又碰到了兔媽媽,狼大聲問:"你答應我的四只小肥兔呢?這樣吧,下星期五,你必須把四只小肥兔帶來!"兔媽媽說:"好呀!"。

兔媽媽當然不會把自己的孩子給狼吃,她早想了一個對付狼的計策。星期五早上,兔媽媽對自己的四個孩子說:"你們去玉米地一趟,每人叼一個玉米棒回來,你們躲在大石頭后面看我和狼對話,當我舉起手中的大紅蘿卜時你們一個接著一個順路大跑,向狼跑來。"。

兔媽媽找到狼,狼生氣地問:"兔子,還記得上星期的保證嗎?"兔媽媽別提有多生氣啦,她說:"狼呀,你不知道。前天,我那沒出息的孩子吃了獅子肉,就什么也不怕啦,我的話也不肯聽,如果你能教育好他們,我就感謝你啦!"說著,就舉起手中的大紅蘿卜。躲在大石頭后面的小白兔們看到了,一個接著一個順路大跑,向狼跑來,狼聽了他們吃了獅子肉就夠害怕了,狼看見他們嘴里毛呼呼的東西,害怕地問兔媽媽:"他們嘴里叼的是什么東西?"兔媽媽說:"剛才他們吃了四只狼,正玩狼尾巴呢!"狼想:剛才他們吃了四只狼,那跑過來還不把我給吃了!狼趕緊拖著大尾巴跑了。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十六

都說書是人類進步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨游,我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落里,仔仔細細的去品讀一本書,那時,我就會覺得,生活如此愜意。

星期天,我把老師布置的作業全部完成了,還把這個星期所學習的知識全部復習了一遍,查漏補缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。

我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說:“看書的時候,不要過于心急去看正文讀書是有技巧的。我對著身旁的媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。

媽媽接著說:“首先,要先看看作者的簡介,了解一下作者和這本書有些什么寫作背景,這可助于你更好的去你了解這本書,不然讀著讀著,你也不知道它為什么這樣寫了;然后,再看一看章節目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來選定自己每天閱讀的數量;最后才看正文。”我驚愕了,隨即又點了點頭說:“好的,媽媽,我們一起看書吧?!?/p>

于是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終于看完了書的目錄和作者簡介,可以看正文了。我的眼底里閃爍興奮的光芒,太好了,終于可以看正文了!媽媽看了看我,然后笑了,媽媽的笑容,就像是一輪皎潔的明月。

時間一分一秒地過去了,看著看著,我的脖子有點酸了,于是,我一只手握著書,一直托著住下巴,津津有味的看著書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會近視的!”我極不情愿的扭動了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那么端正了嘛?!闭f完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了,說話的語氣也帶著一種不可抗拒的威嚴:“不行,既然要看書,就必須得坐好?!蔽移擦似沧?,無奈,只有老老實實坐好。但我知道,媽媽這也是為了我好。正是因為媽媽每次的不斷提醒,所以我的視力可以保持如此好,這真是得益于媽媽的幫助呢。

我喜歡和媽媽一起看書,因為媽媽能正確的引導我怎樣讀書,讀書須注意些什么,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會讀書的滋味真好。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十七

星期天,媽媽帶我逛商場,在出口處,看見一位頭發花白的老奶奶面前擺著一個小攤,上面擺放著幾雙手工小布鞋?;ɑňG綠五顏六色,鞋面上繡著各種花草,有些鞋形象像老虎,像獅子,像小肉包子。雖不洋氣,但確實小巧玲瓏。

我忍不住拉著媽媽駐足,隨手拿起一雙,翻過來看鞋底,鞋底是密密麻麻的針腳,一針一針相互排列,又相互錯開,整齊之極??粗粗季w就一下子飛到了媽媽曾給我講童年有關布鞋的故事。

小時侯,媽媽也穿過布鞋,但不是買的,是外婆做的。那年代是物質潰乏的年代,媽媽兄妹又較多,生活自然很辛苦。尤其外婆,白天下地干活,回來做飯洗衣,到了晚上孩子們都睡下了,在暈黃的煤油燈下,她又開始一針一針的納鞋底。常常是媽媽在夢中還能聽到“嗤……嗤……”的聲音。

一次媽媽偷偷拿起外婆的鞋底想學她那樣做,可那鞋底厚硬如鐵,小小針尖擠不進去,一不小心,針尖歪了扎在手上,鉆心的痛,看著鞋底媽媽只有嘆氣的份。

媽媽看見過外婆做鞋底的過程,那是個繁瑣而復雜的過程:先要制作袼褙,是先用玉米面熬成稀糊糊,然后把穿舊了不能穿的衣服剪成長塊的,兩面都抹上玉米糊,然后揀向陽的墻面貼上去,太陽暴曬幾天就好了。一定要選睛天,因此外婆常在夏天做袼褙,而媽媽和妹妹常打下手。她們更喜歡從墻上摘一片片袼褙,拽起一個小腳,用力一扯嘶拉一聲,一整片就在手里,然后疊整齊,放在家里木柜頂層。下雨天,外婆不去地里干活就開始在家做鞋了,切底(剪鞋樣)、包邊、粘合、圈底,接下來程序就是納底,這是最費時費力的程序。納好的鞋底經過槌底這最后一道工序之后就可以與鞋面縫合,一雙新鞋就算完工。

當時媽媽兄妹多,外婆幾乎日日空閑時都在納鞋,拉拽麻線不知給她的手扯下多少傷痕,小小的針尖又不知在她指尖鉆下幾多傷口。人說十指連心,可否痛在心口。

外婆的布鞋一直伴媽媽走過童年,走進少年。后來,媽媽考上師范,快開學時,外婆每天晚上忙得很晚。她為媽媽趕制新鞋,外婆邊納鞋底邊對媽媽說:“在外要照顧好自己,交友做事要像這鞋一樣,不漂亮不要緊,實在耐用就行?!蓖馄攀且蛔植蛔R的農村婦女,她不會用格言箴語教育媽媽,卻用樸素的行為教導媽媽。

師范三年,媽媽穿著布鞋坦然地穿梭在皮鞋、球鞋、運動鞋中間,沒覺半點自卑,反而心里踏實,尤如外婆陪伴左右。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十八

媽媽,今天姥姥給我講了你小時候的兩個故事,這些故事感動了我,使我決心想你學習,做一個孝敬長輩的好孩子。

第一個故事。

幼兒園中午吃魚,小朋友們吃得很香。你想起了姥姥,就把自己的那條魚留下來。晚上,你見到了姥姥,就從衣袋里掏啊,掏啊……最后,“魚”終于被你掏出來了。不過,已經被壓得成了“魚片”,還把衣服弄臟了。全家人哈哈大笑,姥姥笑得最厲害,甚至都笑出了眼淚!

第二個故事。

你上小學一年級時,一位老師送給你一瓶雪花膏。你聞了聞,嗯,挺香,肯定很好吃。你決定帶回家叫姥姥嘗嘗。姥姥還沒回家,你就把小弟弟和小妹妹召集在一起,宣布你的新發現。結果他們爭著要吃,你無可奈何,只好“忍痛割愛”,叫他們每人嘗了一丁點。最后,全家人都回來了,笑得前仰后合。

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇十九

星期六早晨,天剛亮我就迫不及待地跑進媽媽的臥室,想問問媽媽有什么新的出游計劃。誰知剛一推開門,就發現媽媽的嘴上多了一個閃著奇異光彩的氣門芯。

”不是吧,這么厲害,飛天!這簡直效果都跟哆啦a夢差不多了!“我有些驚訝地說?!编牛@次小升初你考的還不錯,怎么樣,咱們一起出去玩吧!“老媽看著我笑著說。居然有這等好事,我怎能錯過?”好啊好??!“我兩眼亮晶晶地說,生怕老媽反悔似的,”咱們去哪里玩?。俊啊比ズ魝愗悹柎蟛菰?,那里可是風景優美的好地方??!“老媽眉開眼笑地說,似乎十分向往著大草原?!蹦窃趺慈グ?,開車還是坐飛機?“我想了半天,很快就想到了這個關鍵問題。

”呵呵,都不用,步行!“老媽卻出人意料地搖了搖頭答道?!辈皇前桑叫?,跑酷也沒有這么狠的吧!“我有些聲淚俱下地說,心中暗暗盤算,”步行,這大概要幾年吧,咱可不想一路打工一路去!“哪知道,老媽卻笑嘻嘻地說:”忘了我剛剛得到的神奇能力了么,走吧!“只見老媽一吸氣,自己緩緩飄了起來,順便把我給拽了起來。來到了城市的上空,這里的景色可真美啊,周圍都是白云,好像一伸手就能抓上幾片嘗嘗似的。在陣陣風的指導下,我和老媽飛快地向著前方”飄去“。幸虧這里比較高,要不然還真的有人喊超人了!

”有個會飛的老媽可真好啊,到哪里旅游都可以,還不用買門票,直接空降,這得省多少錢啊,哈哈!這么說來我也是環保大使了呢,給國家省了多少物資??!“我喜上眉梢,笑得賊溜溜的。正當我欣喜若狂的時候,一個很悲劇的消息傳來了?!备嬖V你一件不太好的消息,咱們飛錯方向了……“老媽很低沉的聲音傳來。剎那間,我仿佛遭了雷劈一樣,半天沒反應過來。哎,真是沒辦法啊!折騰了半天,我們才來到了美麗的大草原參觀了一番,順便給幾個博友送上了幾粒沙塵作為見面禮。

有個帶氣門芯會飛的老媽可真好啊,不過首先還要小心這個老媽在空中飛錯方向了哦!

媽媽的故事小學生(通用20篇)篇二十

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌,我就想起以前我和媽媽發生過的一件難忘的事情。

我和媽媽回到老家,我們在奶奶以前的小院子里打羽毛球。

我先發球,媽媽輕松一接,我用力一拍,贏得一分。輪到媽媽發球了,我用力過猛,竟然把球打到了二樓,我快速的跑向二樓的樓梯。剛要上樓梯,奶奶就叫住了我,還問我干嘛?我回答說去二樓拿羽毛球。奶奶說上面很不穩,讓他去拿。

我這倔脾氣,可怎么會答應呢?就趁奶奶不注意,我飛快地跑向二樓,果然很不穩。此時,我仍然躡手躡腳地向羽毛球那里爬去。

突然,腳下的木板吱吱的響著,好像是在抗議我踩在他們身上,我有點不知所錯,進不得退不得,雙腿竟然發抖了起來,似乎不聽我使喚了。我想哭,但又不敢哭。

過了一會兒,媽媽好像聽到了動靜,直接沖上了二樓。記得那時我已經是雙腿發軟,不由自主地倒在了地上。媽媽看到我狼狽的樣子,趕緊把我抱起。我看到媽媽就像看見了救命稻草,撲向媽媽的懷抱。我滿臉灰土的樣子,弄得媽媽哭笑不得。

從那以后,我再也不敢去二樓了。同時,我也深深地知道了,危險的事情是不能做的,要聽大人的話。

這件事雖說過去了很長時間,但今天我仍然記憶猶新。真是“有媽的孩子真安全!”

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通過讀后感,我們可以更深入地理解文學作品的內涵和作者的意圖。2.在這些范文中,作者深入思考作品的主題、情節以及人物形象,給出了自己獨特的觀點和理解。
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。母親年齡不很大,才三十七
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