策劃書是一個組織活動的重要依據，能夠使執行者更加有條理地進行工作。接下來，我們將分享一些優秀策劃書的范文，希望能給大家一些靈感和思路。

畢業演出策劃范文（22篇）篇一

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業匯報演出，是對畢業生三年來所學的知識的回顧和匯報。

學術報告廳。

12月29號(暫定)。

電視傳媒系全體師生。

文藝匯報演出。

1、作為09播音班的同學們學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術才能。

2、匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業生的實力證明，也為我們留下最好的留念，也將會激發師弟師妹更多的學習熱情。

匯報將分為8個板塊(板塊的內容有:。

1、新聞播報。

2、現場報道。

3、詩歌朗誦。

4、天氣預報。

5、配音。

6、小品。

7、校園廣播。

8、個人特長表演)，每一個板塊節目都展示了我們09播音班的專業技能、學生獨特的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在10-14個，每一個板塊時間為5-8分鐘。

略

1、晚會宣傳:海報12元一張，2張24元，節目單一張1毛，50張5元，邀請函2元一張，20張40元。

2、水費:50元。

3、流動資金100元。

總共220元。

1、系學生會負責活動現場的秩序、保證節目圓滿完成。

2、09采編班負責攝像。

3、09播音班負責全場的匯報演出。

畢業演出策劃范文（22篇）篇二

“藝動?金陵”――南京藝術學院屆畢業生優秀作品匯報演出。

二、晚會主題。

“藝動?金陵”、南京藝術學院2015屆畢業生優秀作品匯報演出。

三、晚會宗旨。

此次晚會旨在以南京藝術學院2015屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校2015屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!

四、演出時間及地點。

演出時間：3月某日晚。

演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。

五、預期成果。

3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的'學習熱情。

六、經費預算。

項目名稱。

金額(元)。

備注。

晚會宣傳。

海報。

20元/張×20=400元橫幅。

100元/條×3=200元節目單。

1.5元/張×500=750元邀請函。

1元/張×50=50元會場布置。

led屏幕(租)。

15000元場地裝飾。

xx元音響(租)。

3000元燈光(租電腦燈)。

3000元場地租用費。

0元。

暫無。

其他費用。

服裝費、化妝。

1000水。

1元/瓶×200=200元餐飲費。

xx元交通費。

800元總計。

28400元。

(一)可開發市場。

2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。

(二)可利用資源。

2.資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;。

4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經歷，并配有相應設施)。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。

畢業演出策劃范文（22篇）篇三

對于專業策劃公司中的策劃專員來講，可能工作內容更加具體化和專業化，他們往往只需要對待特定的客戶需求進行方案的策劃。類似設計公司中的設計師。那么，寫一份策劃書吧。下面是小編為大家收集有關于中專畢業晚會策劃書800字，希望你喜歡。

一、活動背景意義。

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20____年__月23(星期日)下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)校長畢業寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業典禮第三篇——夢想啟航。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——______媽媽，學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出;。

活動過程：

序曲——中隊長講話。

(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動一：集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》。

(朗誦結束，學生回座位，主持人上臺)。

男：今天是個好日子。

女：收獲的季節我們歡聚一堂。

男：今天是個好日子。

女：相聚的時刻我們放飛希望。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們再一次聆聽校長的教誨。

男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動二：校長講話。

男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間!

女：聽過某老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎某老師講話!

活動三：某老師講話。

男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們某老師，請某老師講話!

某老師講話。

女：我們最最親愛的，某老師講話!

某老師講話。

中隊長朗讀恩師贈言錄。

女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力。

女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養。

男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛。

男：下面請畢業生代表發言!

活動五：畢業生代表發言。

女：感恩是我們不變的情懷。

男：感恩是生活永恒的旋律。

女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養!

男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演!

活動六：表演節目。

女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!

男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學們明天更好!

感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!

第二樂章依依惜別。

女：告別今天，我們將站在新的起點。

男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。

女：今天，我們以母校為榮。

男：明天，母校以我們為榮。

女：各位同學，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。

男：再見吧，親愛的同學!盼望你早日成功的消息。

全體學生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來。

女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天。

男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快!

女：深深地祝愿母校的明天——。

全體學生合：更加燦爛輝煌!

男女合：我宣布——“畢業聯歡會”到此圓滿結束。

一、活動目的：

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題。

“百年豐小夢想起點”——豐士小學20____屆六年級畢業典禮。

三、時間：7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。

四、地點：新豐士小學報告廳。

五、參加人員：

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備：

1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)。

2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。

3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。

4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚。

橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20____屆六年級畢業典禮。

5.畢業證書，優秀畢業生榮譽證書：於紅梅。

6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)。

7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程：

2.開場白，宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。

4.校長致辭。(談海萍)。

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)。

6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)。

8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)。

二、時間：7月1日上午8點。

三、地點：學校大操場。

四、參加人員：學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表。

五、活動準備：

(1)主持人：六年級兩名學生。

(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。

六、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關四小20____屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話。

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20____年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話。

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業生名單。

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

(八)頒發畢業證書。

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結束。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“____一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學校籃球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李____、何____。

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

東____市第一小學。

20____年6月11日。

畢業宣誓詞：

我是東____市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母。

畢業演出策劃范文（22篇）篇四

一、晚會名稱：

我是你的經紀人――人文學院藝術管理專業首屆畢業生匯報專場。

二、晚會主題：

我是你的經紀人。

三、晚會宗旨：

作為人文學院藝術管理專業首屆畢業生，在經過四年的專業學習后，我們已掌握了藝術管理的基礎理論，也積極參加了學校內外的各種實踐活動，我們對藝術管理也有了些獨到的見解，這對于我們以后的學習和工作都有很大的幫助。這場畢業匯報專場既沒有絢麗的節目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨特的創意、嶄新的觀點、巧妙的編排向關心我們的父母老師學校、支持文化藝術發展的用人單位及社會來展示我們四年的收獲以及藝術管理專業進入社會后最直接的身份――藝術經紀人。這也是為了紀念我們的大學生活，轉眼間我們已經走到畢業的路口，前行，即是人生新的起點；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學四年，我們努力地感受、盡情地揮灑、放縱地快樂、虔誠地學習。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學弟學妹們真誠的笑臉依舊浮現在眼前，我們卻即將遠走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經紀人！”。讓我們去迎接人生另一個嶄新的起點吧！

四、演出地點：

南京藝術學院附中小劇場。

五，預期成果：

1.主題“我是你的經紀人”直接點明我們藝術管理的專業性、學術性、文化價值以及社會意義。無論學校還是社會，對藝術管理專業的認識都將有更直觀的感受。

2.通過這場畢業匯報專場既能展示我們作為人文學院藝術管理專業首屆畢業生應具備的素質和青春風采，也能在節目的編排上體現出我們獨特的創意、節目內容上的思想深度，這是辦學成果和青春成長兩全其美的展示。

3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

六、經費預算：

i.場地租用與維護1000元。

ii.舞臺：燈光、攝像、投影機租用等xx元-3000元。

iii.場地布置費用：1000元。

iv.服裝、造型、化妝、道具1500元。

v.宣傳費500元。

vi.交通、通信、水和食物費800元。

vii.其他費用1000元。

七、可行性分析：

1.演出地點放在小劇場進行是比較可行的，這是南藝畢業生匯報演出常用場地，具備匯報演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費用。演員、工作人員、觀演觀眾也對場地熟悉，出現場面混亂的幾率較少。

2.“我是你的經紀人”這一主題醒目新穎內涵豐富，比較具有專業特點和現實意義，能夠直接點明藝術管理專業的內容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術班的特質也概括在藝術經紀人的范圍內。無論我們以后是做幕后策劃、藝術鑒賞還是經紀人都離不開你與我之間溝通交流的關系，也離不開經紀人中間角色的扮演。

3.這份策劃案注重畢業匯報的“匯報”二字，而不是以藝術實踐的方式來進行，將不會以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學生簡單而創意的表演為主，展示本班學生個性特色、專業技能，表達對父母老師和學校的培養恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。

4.在節目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會比較多，可以與大三學生協作完成，這就可以將排練同時進行，節約時間。節目數量不多，但每個都是精心制作，時長仍然按一個半小時計算，只需要大家稍加配合。

5.在節目內容上，這份策劃案以討論文化圈現狀、提出個人見解為中心向展示大學生活擴展，只需要文案工作做足。前期只需要主創人員討論文案，排練可以同時進行，而且節約時間。

6.存在問題：關于畢業匯報演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業人員。

八，附表：

（一）節目流程：

開場前：樂曲循環――以鄉村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。

開場：暗燈進行。

主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時此刻我們的感觸卻不知如何對你們說。

主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時候，我們也會依然笑著對你們說：我們要走了！

主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對你們說聲：

主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。

主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個字，所以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業畢業匯報專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。

節目一：《畢業獻禮》時長6分鐘。

背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進行曲》。

表演者：全體學生道具：哨子視頻：絢麗的線條。

全體32名學生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺兩側按小組順次入場。服裝不要求統一，但每個人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統一。男生在舞臺左側，女生在舞臺右側。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側面對觀眾，走至臺前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學生出場完退至指定位置。對著劇場上方大聲喊：我們畢業啦！我們畢業啦！

燈光暗。退場。第二個節目的表演者留在舞臺上，背對觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現長大的。

節目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時長3分鐘。

燈光溫和，單一，有追光。

表演者2人：

開場白：爸爸媽媽，你們永遠是我最堅實的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業了，我為了夢想即將遠走，但我一定常回家看你們。轉身，演唱。

節目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時長5分鐘。

燈光夢幻，變化多，無追光。

表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。

畢業視頻播放。暗燈。

播放結束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。

主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學們，大家晚上好！

主持人女：歡迎來到南京藝術學院人文學院06級畢業匯報專場演出的現場。謝謝你們在寒冷的冬夜來到這里。

主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當初的景象。

主持人女：不知從什么時候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢寫進日記，展版上的活動海報忽然換成了就業信息。

主持人男：對面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個人首先都成了自己的經紀人。

主持人女：那是當然。近年來，藝術經紀人越來越職業化。四五年前，在年交易額達200億人民幣的藝術品交易市場上，藝術經紀人大多由一些策展人、藝術院校的師生，甚至只是對藝術有研究的發燒友兼任。他們代表有資金而無藝術眼光的投資者參加各種藝術拍賣會，酬金大約是成交價的5％至10％。現在可以說，職業的藝術經紀人越來越受文化市場青睞。而藝人經紀更是將商業與大眾娛樂、文化產業結合得惟妙惟肖。作為藝術經紀人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對藝術家熟悉，也包括對潛在市場的熟知與掌握，同時包括對各式各樣交易的認識。另外，對于當代藝術市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風向轉變很快，掌握和預見這種風向能夠為藝術品投資者提供更好的服務，整個文化市場也將在其中不斷規范，我們的精神文明才能不斷提高。

表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。

燈光：播放幻燈片時，暗燈。其他時間，舞臺燈光全亮即可。不需追光。

大屏幕：娛樂圈怪新聞（字樣）。

（虛擬地點：教室內）。

兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺中間，呈半圓形。不可背對觀眾，

策劃。

角色b、c、d坐在椅子上，其中三個人轉過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天啊！

a女：你們沒看八卦新聞啊？

b男：你都說是八卦了，我們為什么還要看？

c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

d男：他那是敬業，一心想當個經紀人呢。

a：d，就你了解我。以后我免費當你經紀人！

d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。

b咯咯笑個不停：經紀人，您先進染缸涮涮吧。

a：你們這是真不懂還是假的啊？咱專業以后最直接的工作就是經紀人。

c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。

d：他是為了給藝人提高知名度。

a緊緊地握了握d的手，表示感謝。

b：還沒涮就知道潛規則了。

a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。

a走到b面前，拍拍b：好。請看大屏幕。

大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉土風席卷南北，橫貫東西，那調皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。

b學著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~。

其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀。

幻燈片2：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風來看，她和哈林是情系三生，打死也不會分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。

c：我就奉行單身主義。

b看著a：經紀人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。

d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。

c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。

a：接著看屏幕吧。

幻燈片3：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級無聊的趣味中。

a：這是我非常不能接受的八卦。

d：誤導青少年。

b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。

c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好。

幻燈片4：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對自己逃跑的事情供認不諱，他傷悲的.對記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經威脅到公共安全。

b指著屏幕：這個事我知道。生氣，懶得說他。社會影響太差。

a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個人責任心的問題。

d：恩，人命關天。經紀人還是別幫這樣的忙。

c看著d：希望以后沒有這樣的事再發生了。足以令人對他們失望透頂。

e女從后臺走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。

b疑惑地說：我們聊到這個了嗎?d示意b停下。

e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經紀人的得先了進這一行，有了工作經驗再考證。而且，文化經紀人的熱度越來越高，加上文化產業化、創意產業越來越受整個社會的重視。

d聽完就鼓掌：藝術管理比我想象中的還有潛力。

b：但我們缺乏許多實際經驗，做起來可不是那么一回事。

c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。

a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多。總而，都離不開藝術這個圈。

d：哈哈，說的好。其實，我們都是藝術的經紀人。做什么，都是為了公民社會的文化建設啊。

b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。

a/d齊：你找打啊！說完就去打b，b跑。退至后臺。同時，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。

06級全體學生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。

主持人男出場：問臺下：你們有想找經紀人的嗎？不管你是學音樂的還是美術，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個九折吧。哈哈。

主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點職業精神都沒了。我們當經紀人可是本著對群眾對藝術家對整個文化市場都負責的態度啊。

主持人男：是是是，態度很重要。

主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。

主持人男：這一點都不好笑嘛。

音頻：一串小孩子的笑聲。

主持人男：我還是走吧。

身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺。追光燈。跟上。臺上女生也在音樂中走進舞臺。

節目五：舞蹈《夢想的翅膀》+詩朗誦《畢業了》時長：10分鐘。

表演者：全體女生。音樂：群星《夢想的翅膀》。

燈光：舞蹈時燈光夢幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時，加追光，其他演員只需要暗影。

身穿白裙，芭蕾舞鞋。動作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）。

跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動作固定住。

戴著翅膀的女孩獨白：

我不知道大海是從哪里來的。

但我知道江河流入海洋。

我不知道青春是從哪里來的。

如果大學可以充滿陽光。

我不知道風是從哪里來的。

但我知道生命需要呼吸。

我不知道大學是從哪里來的。

如果畢業后我們就消失。

我不知道這個秘密的由來。

曾經懵懂地追尋真相。

卻讓幻想闖入時間的空隙。

成長的憂愁被拋棄在大學。

你來告訴我這個故事的結局。

我們曾經一起遨游知識的海洋。

我們曾經一起追逐燦爛的陽光。

你輕輕趴在我耳邊細語。

畢業是我們最后的選擇。

音樂切回《夢想的翅膀》，舞蹈繼續。

節目六：由表演者自選曲目并由節目組審核：

吉他彈唱2首：時長10分鐘。

二胡獨奏跟進。

暗燈，畢業視頻播放：學校老師及領導對畢業生的寄語。

背景音樂：《畢業歌》（待定）音響低。

燈光全亮。全體學生，提前準備30秒鐘的畢業感言，逐一發言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。

節目七：合唱《相親相愛》。

表演者：全體學生。

謝幕。

（二）舞臺布置：

主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺四周，并掛上亮片，組成晚會主題：我是你的經紀人。燈光按節目流程來。

（三）全體學生形象照拍攝計劃：

拍攝地點：排練房或者一間教室。

拍攝時間：上午10點以后下午3點之前。

拍攝風格：時尚、簡單、大氣、青春。

道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。

燈光：外拍燈一個，室內暈黃色燈一盞。

（四）人員分工：

1.策劃組：2-3人，主要負責演出方案的調整與完善，以及及時反饋學校老師對畢業演出的意見。后期加入導演組。對學生和學院直接負責。

2.導演、副導演組：2-3人，主要負責規劃畢業演出的有序進行、監督各小組的執行情況。定期開例會、制定執行日程。對學生和學院直接負責。

3.協調：1人，負責學院對學生的行政傳達，學生對學院的意見反饋，場地的租用、時間安排、排練場地的按時開放等。對導演和學院直接負責。

4.節目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實也是按演出節目來）。分別負責：小劇本（書面確定演出內容和演出人員、后期協調導演意見）、服裝和道具、排練安排和監督、指導老師聯系人。對導演和協調負責。

5.宣傳組：2人，可兼任。負責海報設計、節目單設計。海報張貼和網絡公告。對策劃直接負責。

6.贊助組：主要負責演出的經費問題，先與學院討論決定。另外需要尋找免費提供服裝和化妝造型的商家，攝像人員。拉到贊助，可拿提成。對導演和學院直接負責。

7.舞臺組：8人。主要負責舞臺布置方案確定（包括經費預算）、舞臺的燈光、電力、投影、裝置道具購買等一切與舞臺相關的問題。對導演直接負責。

8.視頻組：包括音頻小組。5人。主要負責前期視頻音頻拍攝、剪輯制作、現場播放。對導演和各小組直接負責、需要詢問贊助組是否為贊助商制作視頻。

9.現場接待：禮儀8名，負責現場觀眾引導、領導接待、秩序維護。（由大三同學友情擔任，協調人負責。）。

10.以上演出所需人員都對學院負責，而直接負責是指其直接溝通對象和聽從意見對象。各小組需要產生一名負責人，監督各小組工作執行進程及參加例會、并保持各小組之間的信息暢通，保證演出順利進行。

畢業演出策劃范文（22篇）篇五

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采!

陳祖昌大禮堂。

體育學院全體師生。

文藝匯報演出。

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。

2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采!

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。

第一章：武動·力魄。

1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)。

3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。

5、街舞：肖振柏、羅建龍。

6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、

7、爵士舞：全體女生。

第二章：唱響·夢想。

1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。

2、(吉他自彈自唱)老男孩：白宇、許連榕。

3、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、

4、倔強：小偉、

5、姐姐妹妹站起來：所有女生。

第三章：回憶·點滴。

2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)。

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。

4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。

(1)部門名稱職責。

(2)制片人：整個活動的總指揮。

(3)策劃導演部。

策劃組：

2、做好整個活動的管理與運作問題。

3、對其它部門的監督與統籌。

導演組：

1、負責節目資源整合。

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

4、負責整個舞臺表演部分。

財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。

(4)執行劇務組。

舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。

音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。

服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。

文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。

化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。

宣傳組：

1、負責整個宣傳工作的策略部署。

后勤保障部：

1、負責活動場地與舞臺的布置。

2、負責協調其它一切部門的活動。

文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。

組織部：負責分配各班演出任務。

宣傳部：負責本次節目的宣傳。

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!

女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。

生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。

(1)晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。

(2)場地出租：3000元。

(3)服裝費化妝費等：1000元。

總計：5100。

畢業演出策劃范文（22篇）篇六

二：活動時間和地點。

20xx年1月1日晚7點，科技樓演播廳。

三：活動對象。

文史系全體師生。

四：主辦方。

主辦方：文史系團總支。

五：活動目的。

前期：

1)節目收集：由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師，夢在未來”主題排練兩個節目，在12月25日驗收，將符合要求的節目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。

2)宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。

3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師)，并且負責邀請嘉賓。

4)12月25號確定節目后，安排好節目流程，和主持人串詞。確定活動時間為――。

5活動準備的材料。鑒于活動所需經費問題，提倡資源的多元利用和創新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會ppt，屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品。活躍氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫上圖案，再鼓起來。節目單可以在班級征集有特色的節目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經費的，如主持人服裝和音響設備。

晚會：

開場：樂器演奏支持人宣布晚會開始。

畢業演出策劃范文（22篇）篇七

二、預期成果。

1、向社會充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現南京藝術學院晚會宣傳海報：20元/張×20＝400元；橫幅：100元/條×3＝200元；節目單：1、5元/張×500＝750元；邀請函：1元/張×50＝50元；會場布置led屏幕（租）：15000元；場地裝飾：元；音響（租）：3000元；燈光（租電腦燈）：3000元；場地租用費：0元；服裝費、化妝：1000元；水：1元/瓶×200＝200元；餐飲費：元；交通費：800元；總計：28400元。

三、可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）。

（一）可開發市場。

1、規劃整個活動的安排與各項活動進程。

2、做好整個活動的管理與運作問題。

3、對其它部門的監督與統籌。

4、審核與簽署各類合作與合同。

導演組。

1、負責節目資源整合。

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

3、為活動打造更多的創意點。

4、負責整個舞臺表演部分。

財務組。

負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納；

執行劇務組舞美組。

燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；

音響組。

音響操控及節目音樂收集與錄制；相關環節音樂選用及處理；

服裝道具組。

景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理；

文學統籌組。

晚會臺本撰寫及相關文稿寫作；

化妝造型組。

負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等；

舞美技術部。

制作組。

1、配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用。

2、協助宣傳組的宣傳設計。

技術組。

1、主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。

2、確保活動的硬件設備正常運行。

外聯宣傳部外聯組。

1、商業活動的開發與聯系（企業贊助）。

2、負責與各演出相關人員溝通聯系。

宣傳組。

1、負責整個宣傳工作的策略部署。

2、負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協調、爭取最大限度的.免費報道）。

后勤保障部。

1、負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。

2、負責解決交通運輸問題。

3、保持與公安、消防、醫院等相關單位的密切聯系。

4、負責協調其它一切部門的活動。

2、節目流程。

晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環節的節目設計在3—4個左右（根據節目長短來定）、總節目數在12—16個，每一個節目時間為3—6分鐘、時長在100—120分鐘之間。

1、交響樂《坎迪德序曲》。

2、歌曲《火把節的歡樂》。

3、舞蹈《敖雪梅》。

4、小合唱《穿越心靈》。

5、舞蹈《驕子》。

6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》。

7、流行歌曲《夢想的舞臺》。

8、舞蹈《都市印象》。

9、民樂小合奏《江南絲竹》。

10、舞蹈《水姑娘》。

11、原創《吳韻漢風茉莉花》。

12、舞蹈《我生長的地方》。

13、書法表演。

14、二胡齊奏《戰馬奔騰》。

15、歌舞《我和我的祖國》。

3、舞美設置基本構想。

由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結合，打破靜態的舞臺程式，追求如活動主題般的動態舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結合新視頻技術手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協調的氣氛。

4、預算及贊助單位。

（1）學校支持。

支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。

（2）企業贊助。

本次活動采取市場化運作模式，由企業獨立承擔冠名權或尋求聯合贊助。潛在的有文化產業、傳媒企業以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術展演市場的商業價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現出企業對大學生群體的關注。

畢業演出策劃范文（22篇）篇八

(男1)尊敬的各位領導!

(女1)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學們!

(四合)大家下午好!

(男1)春回大地、萬物復蘇;陽光和煦、生機盎然。

(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前，承載無數希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。(女2)三年后，我們參加藝術專業高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌!

(男1)藝術專業上線率全區第一。

(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;。

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師最好的禮物。

(男1)感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福;。

(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。

(男2)今天，我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;。

(女2)今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合)：重慶市進盛實驗中學20--年藝術特長生匯報演出現在開始。

(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的節拍。

(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。

(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。二(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛柔相濟，展現青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。

(男1)美麗的故鄉我們向往，美好的生活我們追求;。

(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。

(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。

請欣賞：四。

(男2)謝謝高二音樂班的同學，謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢神》。

(女2)夢幻的世界，瑰麗的色彩;。

(男2)傳奇的故事，久久的回味。

(女2)浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘!凈化人的心靈。

(男2)下面請傾聽一曲小提琴協奏曲《神秘園之歌》。

表演者:楊金川楊風玲、陳佳藝等。

五(男1)感謝幾位同學的表演，用神秘的音樂把我們帶到了夢幻的音樂世界。

(女1)70年前中華母親，遭受鬼子凄慘蹂躪。

(男1)黃水奔流啾啾哭泣，妻離子散天各一方。

(女1)激起億萬英雄兒女，手持武器保家衛國。

(男1)黃河水，奔流向東方;黃河長，河流萬里長。

(女1)接下來由高二年級的翁明君同學為我們帶來的歌曲《黃水謠》。六(女2)再次謝謝翁明君同學，它讓我們再次穿越時空隧道，回到抗戰的硝煙烽火。

(男2)您的微笑依然溫柔，您的慈祥醇香如酒;。

(女2)哪怕相隔天涯海角，哪怕時光匆匆流走。

母校啊，我們的情意天長地久。

(合)我們衷心的祝愿母校——進盛實驗中學永遠興旺發達，

我們衷心的祝愿母校——進盛實驗中學永遠桃李芬芳。

(男2)請欣賞高三藝術本科線上的部分同學，為我們帶來的配樂詩朗誦：

《進盛啊,我為你自豪》。

表演者：張蕪蕪、劉茜、許海峰等。七。

(男1)深情的祝愿，動人的朗誦，在這里，我也衷心的祝愿高三年級的所有學長在六月的高考取得滿意的成績。

(女1)紅日照海上，清風晚轉涼;。

(男1)美景匆匆散，鐘聲山上響。

(女1)東方古韻，琴鉉聲聲，多么美好的景色啊;。

(男1)漁舟唱晚，激蕩心扉，多么抒情的古樂啊。

(女1下面就請大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。

表演者:李冰倩王心迪等。

八(女2)謝謝，感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。

(男2)青春是太陽，光芒燦爛，青春是云朵，潔白無暇;。

(女2)青春是花兒，婀娜多姿，青春是露珠，晶瑩透明。

(男2)跳起青春的舞蹈，展現我們的活力;。

(女2)旋傳青春的節拍，張揚我們的個性。

(兩合)請欣賞學校舞蹈隊帶來的現代舞《mr.q》九。

(女1)謝謝學校舞蹈隊精彩的演出，謝謝。

(男1)梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。

(女1)發奮的學習是歡樂的前=奏，放蕩的游玩是痛苦的源泉。

(男1)無數的事例都告訴我們刻苦學習的重要性。

(女1)同樣的，我校高三學習鋼琴的同學們，在三年前，她們沒有彈過鋼琴,高一才參加了學校的音樂專業培訓，在老師的耐心指導下,加上自己艱苦的努力練習，終于以優異的成績考上了音樂藝術重本線。

(男1)下面有請我們高三的李云和朱麗萍兩位同學，

為我們帶來十級鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》。十。

(男2)謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學精彩的鋼琴演奏。

(女2)不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難;。

(男2)幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

(女2)老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。(男2)您默默耕耘在講臺，桃李卻撒滿天下。

(女2)接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。

(兩合)掌聲有請。

十一。

(女1)謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲，所謂師高弟子強，我們有這么優秀的老師，這真是我們的福分，再次謝謝老師們。

(男1)校園，一個充滿青春的世界;。

青春，一個多么誘人的字眼。

(女1)青春是火、青春是電。

(男1)青春是情與愛的交織，青春是力與美的展現。

(女1)青春是激情四射，青春是魅力無限。

(男1)請欣賞由高二年級舞蹈隊帶來的韻律操《魅力無限》。結束語(女1)今天屬于你，今天屬于我。

(男1)今天的歡歌笑語留在你我的心田里。

(女2)我們用三月的燦爛，映照美好的今天;。

(男2)我們用三月的光環，輝映輝煌的明天。

(男1)我們是三月的花蕾，用激情擁抱未來;。

(女1)我們是永生的太陽，用生命點燃未來。

(男2)高三藝術專業高考取得的輝煌成績已經過去，六月的文化高考依然考驗著我們。(女2)遙想六月，我們將勇敢地迎接高考。

輝煌的高考成績，必將激勵著我們每個進盛人繼往開來、再書華章。

(兩合)各位領導，各位來賓，各位老師，感謝你們的到來，讓我們蓬蓽生輝。

(四合)重慶市進盛實驗中學20--年高中藝術特長生匯報演出到此結束!感謝各位的觀看!再見!

畢業演出策劃范文（22篇）篇九

（二）晚會主題。

在距離畢業最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！

（三）晚會宗旨。

南藝附中小劇場。

（五）預期成果。

預算（單位／元）。

1.宣傳費用：海報15×5=75。

橫幅2×100=200。

書簽0.5×200=100。

請柬100×1.5=150。

2.舞臺費用背景3，000。

裝飾品1，000。

地標貼100。

3.出場費主持人300×2=600。

導演500。

4.工作消耗勞務費500。

交通500。

盒飯600。

水200。

總計：7525。

（七）可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）。

可開發市場：

可利用資源：

1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現有節目已經出具默契，排練難度小。

4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。

存在問題：

1、原創節目的質量仍需嚴格審核。

2、是否邀請專業演員的加盟。

3、資金的籌備。

（八）附表（人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。

附一（人員分工）。

總顧問：董峰鄧芳芳。

總策劃：張瑋。

總導演：

藝術總監：

宣傳：

前臺：

后臺：

附二（節目流程、簡單主持稿）。

（1）7：30準時開場。

（2）音樂切斷，

（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，

親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！

男：這是一個離別的季節，

女：這是一個收獲的季節，

合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業生。

男：我們激動，我們祝福，

女：我們歡呼、我們歌唱，

男：四年的歷程，四年的精彩，

女：四年的奮斗，四年的輝煌，

男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果！

女：今天我們在這里舉行《啟程――南京藝術學院06藝管系畢業匯報演出》首先――。

第一環節青春憧憬。

暫定節目：

3、《倔強》歌曲。

4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十

即將揮手告別生活了四年的大學校園，即將和培養自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學們揮手各奔前程，在這即將離別的時候，特舉行09級服裝表演專業畢業匯報演出，具體演出策劃如下：

一、晚會名稱。

云南藝術學院戲劇學院09級表演系服裝模特專業畢業匯報演出。

二、晚會主題。

謝恩師，舞動青春暫定。

三、晚會宗旨。

將四年所學，四年的青春美好年華做一個完美的展示，以此感謝學校的培育，恩師的教誨，并向社會提交一份完美的答卷。

四、舉辦時間。

20__年月晚上19:00開始(暫定)。

場次：一場(彩排一場)。

預計時長：分鐘。

五、演出場所：

劇場。

六、主辦單位：

云南藝術學院戲劇學院協辦單位：(贊助演出單位)。

七、預期成果。

希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們09服裝模特表演的獨特魅力，并能得到老師同學以及社會的認可。更加希望能有同學得到用人單位的青睞，以此來擴大專業影響力，樹立學院品牌。

八、形式：

以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出。

九、定位：

力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出。

十、主體觀眾：

全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

特邀嘉賓包含為演出提供經濟上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等。

十一、演員：

以服裝模特專業全體09級學生為主體，兄弟班級為輔。

十二、主持：

1、主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

2、要求：外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十三、節目流程：

秉承發現美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出。

4、主持人亮相對晚會做一個介紹，并介紹到會嘉賓。

5、休閑裝展示。

6、禮服展示。

7、婚紗展示。

8、泳裝展示。

9、為相關贊助商走秀。

10、為演出人員做詳細介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出。

11、集體舞。

12、邀請領導或者專業老師進行頒獎典禮或者是總結。

13、謝幕。

十四、經費的籌措與管理：

1、籌措方式：

學校撥款;。

接受單位或個人的贊助;。

其他。

2、管理模式。

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，并設立財務小組。資金的使用，一律按照編制預算，再決定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十一

“藝動?金陵”――南京藝術學院2010屆畢業生優秀作品匯報演出。

二、晚會主題。

“藝動?金陵”、南京藝術學院2010屆畢業生優秀作品匯報演出。

三、晚會宗旨。

此次晚會旨在以南京藝術學院2010屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校2010屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境，另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采！

四、演出時間及地點。

演出時間：203月某日晚。

演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場。

五、預期成果。

3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的'學習熱情。

六、經費預算。

項目名稱金額（元）備注晚會宣傳海報20元/張×20＝400元橫幅100元/條×3＝200元節目單1.5元/張×500＝750元邀請函1元/張×50＝50元會場布置led屏幕（租）15000元場地裝飾xx元音響(租）3000元燈光（租電腦燈）3000元場地租用費0元暫無其他費用服裝費、化妝1000水1元/瓶×200＝200元餐飲費xx元交通費800元總計28400元七、可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）。

（一）可開發市場。

2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場（演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓）。

（二）可利用資源。

2．資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成；

4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出（先前有過類似演出經歷，并配有相應設施）。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。

（三）存在問題。

1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等。

2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面；

3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請；

4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等，

策劃。

八、附表（人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位）。

1.活動組委會部門構成及職責。

部門名稱職責制片人整個活動的總指揮策劃導演部策劃組。

1.規劃整個活動的安排與各項活動進程。

2．做好整個活動的管理與運作問題。

3.對其它部門的監督與統籌。

4.審核與簽署各類合作與合同。

導演組。

1.負責節目資源整合。

2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

3.為活動打造更多的創意點。

4.負責整個舞臺表演部分。

財務組。

負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。

執行劇務組舞美組。

燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的布置及控制；

音響組。

音響操控及節目音樂收集與錄制；相關環節音樂選用及處理。

服裝道具組。

景片及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。

文學統籌組。

晚會臺本撰寫及相關文稿寫作。

化妝造型組。

負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等。

舞美技術部。

制作組。

1.配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用。

2.協助宣傳組的宣傳設計。

技術組。

1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題。

2.確保活動的硬件設備正常運行。

外聯宣傳部外聯組。

1.商業活動的開發與聯系（企業贊助）。

2.負責與各演出相關人員溝通聯系。

宣傳組。

1.負責整個宣傳工作的策略部署。

2.負責整個活動的宣傳（各種媒體溝通協調、爭取最大限度的免費報道）。

后勤保障部。

1.負責活動場地與舞臺的布置以及相關食宿安排。

2.負責解決交通運輸問題。

3.保持與公安、消防、醫院等相關單位的密切聯系。

4.負責協調其它一切部門的活動。

2.節目流程。

晚會分為四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環節的節目設計在3-4個左右（根據節目長短來定）、總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。

篇章主題節目演出單位第一篇章藝動?力魂。

1、交響樂《坎迪德序曲》。

2、歌曲《火把節的歡樂》。

3、舞蹈《敖雪梅》。

4、小合唱《穿越心靈》。

第二篇章奏響?夢想。

5、舞蹈《驕子》。

6、打擊樂合奏《龍騰虎躍》7、流行歌曲《夢想的舞臺》。

8、舞蹈《都市印象》。

第三篇章秦淮?古韻9、原創歌曲《金陵?秦淮夜》。

10、民樂小合奏《江南絲竹》。

11、舞蹈《水姑娘》。

12、原創《吳韻漢風茉莉花》。

第四篇章歌頌?展望。

13、舞蹈《我生長的地方》。

14、書法表演。

15、二胡齊奏《戰馬奔騰》。

16歌舞《我和我的祖國》。

3.舞美設置基本構想。

由于露天演出，舞臺采用聲光電的有效結合，打破靜態的舞臺程式，追求如活動主題般的動態舞臺。舞臺大背景主要為一個16平米的led大屏幕，結合新視頻技術手段，使舞臺看起來顏色豐富，形式多樣，內容充實。舞臺大屏幕兩邊（包括側臺）為幾組燈墻，要求使用鎂光燈、電腦搖頭燈、追光燈等，便于舞臺效果的打造。最后是泡泡機、煙火、干冰機等輔助舞臺效果的使用。營造與晚會主題相協調的氣氛。

4.預算及贊助單位。

（1）學校支持。

支本次活動希望得到院校在人力、物力等方面的大力支持。

（2）企業贊助。

本次活動采取市場化運作模式，由企業獨立承擔冠名權或尋求聯合贊助。潛在的有文化產業、傳媒企業以及水木秦淮周邊商家，從而充分挖掘出大學生藝術展演市場的商業價值和市場潛力。這一舉措不僅是提高企業市場宣傳的有效方式，也是吸引新的消費群體的有效措施，同時也體現出企業對大學生群體的關注。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十二

二.歡送會宗旨。

一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學應用科學學院_屆畢業生。此時，在大家都很忙的時候，我們將舉辦這次“江西理工大學應用科學學院x_畢業生歡送會”。通過這次歡送會，表達我們對畢業生的美好祝愿;同時也借此讓畢業生再次感受到江西理工大學應用科學學院這個大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。

三.歡送會對象。

江西理工大學應用科學學院_屆畢業生。

四.前期工作。

申請：活動組織者將向江西理工大學應用科學學院有關負責人遞交活動策劃書，并簽審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交進行最終審批。

宣傳：發出通知并在校內進行海報宣傳及本校網站打出此次歡送會的宣傳海報。

五.具體實施方案。

(一)晚會主題：夢開始的地方。

(二)晚會內容：晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。

(三)晚會準備：

1、制作海報、條幅以及給畢業生的邀請卡。

2、選主持人，音樂等。

3、購買紀念禮物等。

4、聯系好一些畢業生做好演講準備。

5、與老師聯系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(攝影師以2人為托，以便更詳細的記錄)及其他事宜。

6、通知畢業生必須穿晚禮服參加畢業典禮。

(四)晚會流程：

1、序幕：由現代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會的相關事宜。

2、回憶大學之夢。

據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

3、只言片語。

相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的老師和學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發一張小條，讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話，條上可以寫自己的名或外號，然后統一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學自己上臺念小條，晚會結束后將所有條編輯成冊留作紀念。

4、情溢演播。

(2)邀請幾個老師在晚會上共同回憶這群學生;。

5、節目：

大一大二的學生排演一些節目，形式不限，具體節目編排由各系部負責和組織，所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在晚會上表演，節目演出次序有晚會策劃組決定。

6、抽取十幾對男女畢業生上臺跳交誼舞。

7、主持人宣布晚會結束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會場放背景音樂。全體觀眾退常清理會場!晚會結束。

六.后期工作。

將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們也可以自己上網下載留念。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十三

我們的大學生活已經走過了三個年頭，我們在成長、在進步、在悄悄的嶄露頭角，在慢慢的化繭成蝶，在一點一滴中有了我們小學教育專業的特色，在一言一行中有了我們免費師范生的特性。初露鋒芒的我們，期待著破繭成蝶的那一刻，期待著用我們的青春熱血灑向三湘這篇熱土，用我們的智慧為湖南的基礎教育事業貢獻自己的力量!

整臺晚會以東方紅中軸廣場鐘聲為線索，全篇分為四個部分：

涌動三湘——20xx年至未來我們定當涌動三湘!

湖南第一師范學院全體師生。

20xx年05月31日晚19:00--21:00東方紅校區科技樓演播廳。

湖南第一師范學院教育科學系08級小學教育專業。

一、成立組委會(一個組長總負責，三個副組長。由四個班各派一個人然后選一個總負責。總負責人確定目標要求，確定組員人數與名單、督促進度同時兼任副組織工作;副組織負責執行、安排本班人員)。

二、確定節目。

三、節目排練。

1、第一次彩排4月28日：節目初步成型。

2、第二次彩排5月08日：節目整體初定。

3、第三次彩排5月15日：節目質量提升(確定道具、服裝)。

4、第四次彩排5月22日：節目確定(妝容、發式，進出場)。

5、第五次彩排5月29日：(演出前彩排)。

1、當天下午執行組負責座位的安排，確定各班觀眾席，演員區及嘉賓的接待工作。

2、宣傳組負責舞臺的裝飾和現場的布置。

3、儀器設備組負責演出儀器的各項具體工作，包括儀器設備的使用和節目的配合，儀器的保護等。

4、保衛組負責人員的入場和出場工作，以及維持現場的秩序和紀律。

5、后勤組負責物品的購買和發放，如水果、水。

6、執行組負責拍攝節目全程。

7、衛生組負責演播廳的衛生情況。

8、執行組負責晚會后圖片整理、網站宣傳等工作。

1、活動執行組。

部門：各班班長。

負責人：曾麗姣、肖月、李洪全、曾祥文。

職責：合理分配各組任務，作好相互間的銜接，協調整個活動，處理相關問題。

負責人：何苗苗、陳思。

職責：確定晚會的主題、形式、主持人;。

3、宣傳組。

部門：各班宣傳委員。

負責人：黃維。

職責：1)負責宣傳海報、嘉賓邀請函的制作。

2)負責晚會當天的舞臺裝飾和橫幅制作。

3)在晚會開始前三天粘貼海報2張、橫幅2條、流動宣傳板一塊。

4)負責晚會節目單的印制和發放，以及現場座位的安排。

4、現場保衛組。

負責人：曾燕。

職責：負責會場的安全紀律工作。

5、節目管理組。

負責人：孫銀、萬年星。

職責：負責節目的編排，節目單的制定，以及演出人員的上下場;。

6、演員管理組。

部門：各班女生委員。

負責人：

職責：負責演出人員的化妝。

7、儀器設備組。

負責人：覃順楊妮。

職責：負責投影燈、舞臺音響等儀器設備的控制和操作。

8、嘉賓接待組。

負責人：申素月。

職責：負責當晚嘉賓的接待工作。

9、后勤保障組。

負責人：李洪全。

職責：(1)負責后勤工作。

(節目道具的搬運，購買水果、水，必須在當天下午18：00前完成)。

(2)負責晚會當晚開始前30分鐘完成嘉賓席物品的擺放和招待工作。

(3)負責拉幕、舞臺道具工作。

10、衛生組。

部門：各班衛生委員。

負責人：

職責：杜絕會場出現吃零食的情況，并嚴抓亂扔果屑拉圾的現象。

11、外事組。

負責人：譚思遠。

職責：負責聯系晚會經費的贊助。

1、每個節目必須提早兩個節目演出的時間在候場區等候，若前一個節目由于各種原因無法按時演出時，下個節目及時跟進。

2、在晚會當晚若發生突然停電情況，在半小時后，若無來電，組委會宣布晚會改期。

3、演出過程中發生演出失誤或節目無法繼續演出時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演時再出現問題，則該節目終止演出，退出演出場地，是否是重演由組委會視具體情況研究決定。

1、工作人員組織觀眾有秩序的進場。

2、全體工作人員在下午2:00彩排時必須全部到場，下午18：00準時集合開始工作，各部長清查部門人員的到位情況并進行記錄上報，演員由各班班長密切關注，在當晚18：30確保全部演員到位。

3、在候場區安排二到三名工作人員維持紀律及跟進節目。

4、在控制室的工作人員與舞臺負責拉幕的工作人員緊密配合，確保節目演出效果。

5、演出中途，不允許觀眾亂進亂出，在演出未結束之前不允許任何班級提前離開現場。

6、晚會結束后，全體工作人員留下打掃會場衛生。

1、場地租用：租金100元。

2、宣傳經費：請柬：1.5元/張×50張=75元。

嘉賓節目單：1元/張×30張=30元。

現場橫幅1條：40元。

外場橫幅2條：(贊助商)。

3、會場布置：背景+氣球+其他布置500元。

4、服裝道具：20xx元。

5、主持人服裝及造型：200元。

6、演員化妝費：200元。

7、電池：5元/對×5=25元。

7、其他(如水、水果)：100元。

共計：3270元。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題。

夢想在這里啟航。

三、活動時間。

20__年__月23（星期日）下午2：00—3：30。

四、活動地點。

二樓階梯教室。

五、參加人員。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語）。

8、學生給母校獻禮（書畫作品）。

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

（1）校園生活回顧（播放）。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

（2）校長畢業寄語。

學生代表獻花。

（3）給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

畢業典禮第二篇——難忘恩師。

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。

畢業典禮第三篇——夢想啟航。

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）。

（2）家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花。

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十五

為熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億;同時，為進一步加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活。特舉辦“快樂生活，輕松工作”文藝演出活動策劃書。

活動主題：演出圍繞光大主題——“快樂生活，輕松工作”展開。

活動形式：文藝晚會。

活動時間：

活動定位：突出主題，晚會力求營造快樂、活潑、輕松的會場氣氛。參演節目要積極向上，有創意，有新意，突出團隊精神，同時也鼓勵彰顯個性。

活動組織主體：光大銀行太原分行。

活動參與主體：光大銀行太原分行各支行。

活動籌委會名單：總負責：

節目審查組：組長：副組長：成員：

后勤工作組：組長：副組長：成員：

晚會現場工作組：總指揮：

前臺工作：

后臺工作：

組織管理原則：

1.各個小組要認真完成自己的工作任務。

2.組長有最終決定權。

3.籌備人員由組成。

4.以上為晚會籌備階段因組織需要所分的組，活動開始后以現場工作組為準。

晚會現場工作組名單及其責任：

總指揮：，負責指導監督整場晚會的各項工作。

前臺工作組：

指揮：;工作人員：;。

負責指導監督晚會前臺的各項工作(包括：配合并提供各節目所需的麥克、燈光、舞美，協調各部門間工作等等)。

后臺工作組。

指揮：;工作人員：;。

負責指導監督晚會后臺的各項工作(包括：配合前臺工作，為各節目催場、撤換舞臺道具，協調各部門間工作等等)。

晚會現場布置及晚會程序：

1.晚會現場布置：包括舞美(舞臺背景、橫幅等舞臺布置)、燈光、音響、各單位觀眾座次安排等;由活動籌委會后勤工作組具體負責。

2.晚會設計：分為“歡聚一堂”、“快樂生活、輕松工作”、“希望”三個篇章;開場領導致詞，中間穿插游戲、抽獎等互動環節。

3.程序及串場詞。

(一)主持人：(男)尊敬的各位領導、各位來賓。(女)同志們、朋友們，(齊)大家晚上好!金秋時節，充滿著豐收的喜悅和歡樂。今天，我們在此隆重集會，熱烈慶祝“光大銀行建行6周年”暨我行私人存款突破50億。首先，有請為慶典致辭。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝。

主持人：當清晨第一縷陽光灑向龍城，我們的青春也隨之飛揚;。

當親切的問候在耳邊回響，我們的希望也如濤如潮般生長。

成長之路，一路輝煌，50個億的成績令光大人歡欣鼓舞，

你的、我的、他的心更加貼近;。

世紀召喚，萬里鵬程，陽光卡的風姿讓世人贊嘆，

我們的地球也隨之變得更小、更親切。

巍巍的太行山脈，這里是晉商的故土，

今天，她鑄就了太原光大銀行事業一次次的輝煌;。

湍湍的汾河水畔，這里有光大的身影，

今后，她將描繪出太原光大銀行更加壯美的藍圖。

在這人文薈萃、厚德載物的古城勝地，

在這生機勃勃、生氣昂然的汾河倚畔，

讓我們敲起鑼鼓，奏起喜樂，為她慶功;。

讓我們唱起歡歌，跳起熱舞，為她祝賀;。

讓我們共同道一聲：生日快樂!

[“歌曲聯唱”音樂起，主持人下，演員直接上場]。

第一篇：歡聚一堂。

1.歌曲聯唱。

[主持人“更加輝煌”完時，聯唱音樂起，演員直接上場]。

2.舞蹈《歡聚一堂》。

3.民族舞《天路》。

主持人：(女)清晨我站在青青的牧場，看到。

神鷹披著那霞光，像一片祥云飛過藍天，為藏家兒女帶來吉祥。(男)那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。(女)請欣賞由選送的民族舞《天路》，表演者：

4.音樂劇《相親相愛》。

主持人：(女)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，(男)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，(女)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，(男)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望。(女)因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，(男)因為我們是一家人，相親相愛的一家人，(齊)用相知相守換地久天長。(男)請欣賞由選送的音樂劇《相親相愛》，表演者：

第二篇：快樂生活;輕松工作。

1.愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》。

主持人：(女)踢踏舞是愛爾蘭民族的特色舞蹈，更是愛爾蘭的國粹。它結合了藝術的表演、優雅的舞蹈動作與舞者驚人的體能。(男)近年來，全世界都吹起了愛爾蘭舞蹈的風潮，接下來，就讓我們一起進入一個愛爾蘭舞蹈的世界。請欣賞由選送的愛爾蘭踢踏舞《時代的步伐》，表演者：

[穿插游戲或抽獎]。

2.舞臺劇《快樂生活輕松工作》。

主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是舞臺劇《快樂生活輕松工作》，表演者：請欣賞!

3.拉丁健美舞《玫瑰之約》。

主持人：(男)拉丁舞熱烈的節奏和活躍的氣氛解放了人們繃緊的神經，(女)看那些舞技純熟的帥哥靚妹，一旦脫下職業裝就“脫胎換骨”，在體位的變化中釋放和顯現別樣的自我。請欣賞由選送的拉丁健美舞《玫瑰之約》，表演者：

[穿插游戲或抽獎]。

4.三句半《光大贊》。

主持人：請欣賞由選送的三句半《光大贊》，

表演者：

5.交誼舞《激情桑巴》。

主持人：巴西是一個美麗快樂的國度，而他們歡快，煽情，激昂的桑巴舞更是讓世人為之傾倒。接下來就請大家欣賞由選送的交誼舞《激情桑巴》，表演者：

6.舞蹈《櫻之花》。

主持人(自然地交流)：(女)你看過《浪漫櫻花》這部影片嗎?(男)當然看過了，我還記得片尾有一段郭富城和張柏芝的激情舞蹈，特別精彩!(女)那還想看嗎?(男)當然想看了。(女)那么今天我就滿足你的這個愿望。接下來請欣賞由選送的舞蹈《櫻之花》，表演者：

第三篇：希望。

1.舞蹈〈〈紅燈籠〉〉。

主持人：(男)多年來,你總是把喜慶的氣氛染得紅紅的。(女)緊緊地、緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個圓滿的祝福。

(男)再點亮一個鮮紅的祈盼,高高地、高高地懸掛在向上的目光里,那么虔誠、那么執著、那么醉人……(女)紅了一條街,亮了一條路,(男)圓了一個又一個夢。(女)請欣賞由選送的舞蹈《紅燈籠》，表演者：

[穿插游戲或抽獎]。

2.歌舞小品群英薈萃。

主持人：接下來即將上場的是，他們為大家帶來得是歌舞小品群英薈萃，表演者：請欣賞!

3.舞蹈好運來。

主持人：(女)疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來。打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來。(女)好運帶來了喜和愛，(男)迎著好運我們興旺發達通四海。

(女)請欣賞由選送的舞蹈《好運來》，表演者：

4.舞蹈〈〈夏日〉〉。

主持人：接下來請欣賞由為大家帶來得舞蹈〈〈夏日〉〉，表演者：

5.歌舞〈〈希望〉〉。

主持人：看明天的歲月越走越遠，看天空飛的鳥還有夢，(男)看清風像白鷺吹散大霧，遠方的回憶中露出你的微笑。(女)天黑黑，路茫茫，心中啊莫彷徨，(男)只要心中充滿。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十六

愛在一師，夢在未來。

20xx年1月1日晚7點，科技樓演播廳。

文史系全體師生。

主辦方：文史系團總支。

1：加強文史系師生之間的交流。對老師一年的辛勤付出的感謝和新年的問候。

2：提供給學生一個展現自我的平臺，展示文史系學子的風采，活躍校園氣氛。

3：元旦是一年的結束，也是另一年的開始，元旦晚會可以讓我們總結過去一年，也是我們另一年有個美好的開始的號角聲。

4：晚會對即將畢業的學子們的一種祝福，愿他們一帆風順，前途似錦。晚會也是對大一學子一種誠摯的期盼，愿他們能在大學四年學有所成。

5：晚會將通過別樣的形式展開。既有情系學生的內容，也有關心社會的部分。能讓學生感受大學的.熱情，同時也明白作為大學生，祖國未來的希望的責任。

前期：

1)節目收集：由文娛部提前一個月負責通知各班文娛委員準備以“愛在一師，夢在未來”主題排練兩個節目，在12月25日驗收，將符合要求的節目進一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進行一次彩排。

2)宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。

3)由權益服務部擬好邀請嘉賓的名單(系部領導和老師)，并且負責邀請嘉賓。

4)12月25號確定節目后，安排好節目流程，和主持人串詞。確定活動時間為——。

5活動準備的材料。鑒于活動所需經費問題，提倡資源的多元利用和創新。橫幅由文史系書法較強的同學書寫支。背景可有采用學生自制的晚會ppt，屏幕周圍可以貼上學生自制剪紙等飾品。活躍氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫上圖案，再鼓起來。節目單可以在班級征集有特色的節目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學生的能力。但是還有一部分是必須出經費的，如主持人服裝和音響設備。

晚會：

1)晚會七點開始，學生六點四十入場，工作人員在六點集合，演員六點到化妝室準備。

開場：樂器演奏支持人宣布晚會開始。

第一篇：那些年我們曾經的夢想與追求。

1)音樂劇。

2)情景劇(畢業班同學大學四年的濃縮)。

3)小品4)歌曲。

5)舞蹈(將舞蹈與書法等藝術結合)素質拓展：師生聯誼。

第二篇：我的未來不是夢。

6)良心的審判(小品節目，針對社會不良現象，如“小悅悅”事件，校車事件等等。)。

7)戲曲(用戲曲的形式表現現代的大學生活)。

8)歷史劇。

9)歌曲。

10)樂器演奏(用傳統的樂器演奏流行的歌曲)。

11)勁舞(展示大學生的風采與活力。節目將于傳統的京劇藝術和雜技藝術結合)。

12)武術和跆拳道。

結束篇：

13)主持人宣布演出結束。

晚會后：全體工作人員留下清理現場。

主席部：統籌和工作安排。

文娛部：節目的選拔與排練，現場拍照。

權益服務部：嘉賓邀請和舞臺話筒的控制。

保衛部：維護現場秩序和拉幕。

女生部，心育部，

語工部：會場布置，準備好活動的一切材料，負責人員的到位情況。

衛生部和體育部：舞臺的布置和后勤工作。

宿管部：燈光控制。

外聯部：活躍現場氣氛。

禮儀隊：禮儀工作。

由系部撥款為主，拉取贊助為輔。

1)臨時突發狀況的處理。

2)資金，材料的短缺。

3)演員的不到位。……………….

對于演員和工作人員給與德育分的獎勵。對于有創意的班級節目給與獎狀的獎勵。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十七

演至今間，《暗戀桃花源》已排演了四個版本，演出近百場，被稱為戲劇舞臺上難得的藝術與商業完美結合之作。雖然中國內地各高校和戲劇社自行排演的《暗戀桃花源》總計超過千余場，但《暗戀桃花源》一劇的專業版本一直未能與內地觀眾見面。

在營銷的產品、價格、渠道、促銷這四個因素中，只有產品，也就是[表演工作坊]的演出這個因素，我們公司無被控制。產品質量高低是營銷成功的基礎。對于[表演工作坊]上演這么大型的話劇舞劇，水平是經過市場檢驗的，我們心里有底。從理論上講，表演工作坊(performanceworkshop)是臺灣劇場藝術發展的核心團體，經常以集體即興的創作方式，完成一些對社會環境深切關懷的戲。主要演員均為明星，雖然只有袁泉是國家話劇院的演員;黃磊雖然有名氣，但一直出演影視劇，舞臺經驗少;而王洛勇，回國后出演的幾部電視劇都難以令觀眾滿意;何炅和謝娜的出場更令人大感意外。更重要的是，袁泉、黃磊和王洛勇擁有年齡較大、心態較沉靜的觀眾群體，而何炅和謝娜卻是典型的少男少女的偶像，但無論從經驗上，還是藝術表現力、穩定性，以及對藝術的理解力上，都和成熟的話劇演員存在相當差距。因此我們覺得這次演出水平并非頂尖。這就給我們的演出和票務推廣帶來一定的困難，因此只有采取相應的策略，才有可能打開市場。

我思路是多多建立銷售渠道，盡量讓票盡快流出。杭州大劇院理所當然成為一個銷售渠道。勝利影院、歌舞影院、紅星影院、杭州大劇院是協作單位，通過杭州大劇院在這幾個劇院也建立售票點。

我們考慮到各大商場人口流動量大，且購物者收入水平較高，在商場設立代銷點必不可少杭州解百、百大集團和銀泰百貨等設立了代銷點。代銷折扣為15%，主要由設在各大商場服務臺的小姐負責銷售，現場有海報，宣傳單支持宣傳。

銷售渠道建立好后，就是接著展開宣傳攻勢，以《暗連戀桃花源》登陸杭州為主題。我認為在杭州都市快報、青年時報、浙江經濟日報等白領閱讀習慣相符合的報刊上發布報花，軟性報道等;電視媒體：杭州電視臺生活頻道、杭州電視臺影視頻道、杭州電視臺少兒頻道進行15秒廣告宣傳，頻率疏變密;廣播則運用交通廣播電臺為主，在上下班高峰期間播放;在新浪網、搜狐網、新華網、千龍新聞設立專門主頁對活動行程進行全程報道;戶外侯車亭廣告，發布時間1個月，銀行和高級金融人士聚集地、高檔飯店區域、精英薈萃，企業家，海外留學人士，科技人才中心等。費用要符合預算。

公關活動也是一種促進票流的一種方式，公關活動主要針對團體購票。第一環：看客;第二環：買單客;第三環：掮客;第四環：賣家。看客：我們框定為各省市部委辦領導;買單客：我們框定為各大、中型企業，尤其是有國有(事業)性質或淵源的集團公司;掮客：牽線搭橋，傳播供需信息者;賣家：當然是我們了。高成本印制一批極具針對性的精美、豪華話劇畫冊，集中、準確投遞到以杭州市為主的各黨政機關、事業團體單位，各公檢法司、文教體衛及金融單位，各企業集團等等，收件人直指上述單位的領導、負責人。

在最后一個階段：鄰近開演階段，如還有票余則可以使用報紙上進行直接反應廣告。以報紙剪報優惠價購票，促進票房。

1、目標客戶群主要針對：

1.1、金融機構：

銀行：中資銀行、外資銀行、合資銀行、信用社;。

保險：保險代理公司、保險經紀公司、保險公估公司;。

期貨證券：期貨經紀公司、證券經紀公司、證券結算公司、證券交易所;。

2、目標客戶群特征：

2.1、屬于資金密集型行業或其服務機構;。

2.2、高度關注企業形象;。

2.3、對價格的敏感性相對較低;。

2.4、購買意向的考慮期較長;。

3、目標客戶群利益分析。

二、市場主體相同：通過前期市場調查,參與《暗戀桃花源》的主體屬于中產階層和企業領導者為主，同時也是貴方產品的消費主體，當然更是競爭品牌的目標主體。

三、此次《暗戀桃花源》將會與協作媒體全程報道。參與的活動費用既做杭州宣傳又在主流媒體演出，一舉多得。

四、參與《暗戀桃花源》首場巡演有如下益處：

1、大公司社會形象，文化導向效應：高起點，支持國內原創歌壇，引爆企業對人文情感的`關愛，與同類產品在質上有明顯的拉距。

2、熱點關注形象，精神力量的凝聚：親情化，人性化，今明兩年國內的文化熱點是《暗戀桃花源》，熱點就是關注，就是資源。

3、裂變，時效性傳播效應：圍繞演唱會的進程媒體的宣傳，是單一促銷和活動無法比擬的。文化媒體的關注，立體全方位的覆蓋。全程跟蹤報道，產生的社會效益和經濟效益無法估量。

4、如果把其看成簡單的一場演出，意義大大降低，以熱點帶動關注，以活動帶動銷售，以商業帶動政府，配合有效宣傳最終銷售產品才是我們合作目的所在。

商業演出贊助及宣傳回報條款。

活動獨家冠名。

(一)贊助金額：人民幣60萬元。

(二)宣傳回報：

1、成為本次活動的獨家冠名單位所有本次巡演的全程相關宣傳廣告和活動現場布置均以該贊助單位企業名稱或品牌名稱全程獨家冠名，方式擬為(由贊助單位定)《暗戀桃花源》杭州巡演。

2、冠名單位的產品為本次巡演指定產品。

3、邀請冠名單位負責人1名擔任本次巡演組委會成員。

4、舞臺背景板印有企業冠名和贊助單位logo。

5、舞臺前安排企業品牌與本次活動相關的廣告牌一塊宣傳企業或產品。

6、本次協作媒體，宣傳該次活動及贊助單位。

7、冠名企業領導將應邀與省、市有關領導一道作為嘉賓出席觀看《暗戀桃花源》。

8、現場舞臺醒目位置懸掛企業名稱或品牌冠名條幅。

9、杭州巡演后期出品dvd發行，列貴方為贊助單位鳴謝。

10、杭州巡演指定網站突出企業冠名，設立xxx--《暗戀桃花源》杭州巡演專門網頁。

11、杭州巡演海報，招貼等預留一定版面用于企業宣傳。

12、電視媒體的音樂會宣傳突出貴方(貴方的廣告片)。

13、在尊重演出效果的基礎上，場館布置以xxx企業的標準色為主色調，在場館內設置若干醒目的廣告牌(最終以效果圖為主)。

14、入場大門，有橫幅標識。

15、演出前，大屏幕播放企業廣告若干遍。

16、為企業安排演出場館方陣。

17、為企業留觀看演出的貴賓席位。

18、現場演出贈送與xxx企業有關資料，精美禮品等。

19、回饋貴方貴賓票，和其他等級票若干張(協商)。

協辦單位冠名。

(一)贊助金額：人民幣10萬元。

(三)宣傳回報：

1、成為本次活動的協辦單位，所有相關活動的宣傳，廣告和活動現場布置均以協辦名譽出現該企業品牌名稱。

2、領導參加所有相關活動，并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。

3、準許企業于《暗戀桃花源》杭州巡演決賽及頒獎晚會現場派發產品宣傳單張。

4、請協辦單位負責人參加頒獎晚會后的慶功宴。

5、邀請協辦單位負責人上臺與全體參加《暗戀桃花源》杭州巡演的演員嘉賓進行合影留念。

6、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演座位票20張。

7、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數張給冠名企業(vcd版頭、版尾特別鳴謝貴單位。)。

8、協辦單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。

9、宣傳單張宣傳：

規格a4雙面銅版紙宣傳單張印制協辦及單項獎冠名單位名稱的logo。17、海報：

規格8060㎝彩色海報宣傳協辦及單項獎名稱及logo。

10、媒體宣傳：

本次協作媒體對本次活動的決賽進行跟蹤宣傳報道。

特別鳴謝單位宣傳回報方案。

特別鳴謝單位。

(一)贊助金額：人民幣1萬元。

(二)宣傳回報。

2、邀請貴單位領導參加所有相關活動，并在《暗戀桃花源》杭州巡演貴賓席就座。

3、贈送頒獎晚會座位票10張。

4、宣傳單張宣傳：規格a4雙面銅版紙特別鳴謝貴單位。

5、并在《暗戀桃花源》杭州巡演結尾特別鳴謝。

6、邀請貴單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。

7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。

活動指定產品宣傳回報方案。

(一)贊助金額：人民幣2萬元+價值1萬元的產品。

(二)宣傳回報：

1、該產品為《暗戀桃花源》杭州巡演指定產品，所有機關活動的宣傳均以活動指定xx(產品)xx(產品)出現。

3、準許企業于《暗戀桃花源》杭州巡演現場設置形象和促銷展位1個進行產品促銷。

4、贈送《暗戀桃花源》杭州巡演vcd數張給冠名企業(vcd版頭版尾特別鳴謝貴單位)。

5、贈送頒獎《暗戀桃花源》杭州巡演座位票10張。

6、宣傳單張宣傳：規格a4雙面銅版約以活動指定產品式樣進行宣傳單張。

7、貴單位可在《暗戀桃花源》杭州巡演現場派發本單位宣傳資料。

9、邀請單位負責人出席《暗戀桃花源》杭州巡演的慶功宴。

10、企業領導以貴賓身份在出席。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十八

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院xx屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！

陳祖昌大禮堂。

體育學院全體師生。

文藝匯報演出。

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力。

2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。

第一篇章：武動·力魄。

1、走秀（田徑和籃球直接接上拍胸舞）。

3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文。

5、街舞：肖振柏、羅建龍。

6、邁克杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、

7、爵士舞：全體女生。

第二篇章：唱響·夢想。

1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明。

2、（吉他自彈自唱）老男孩：白宇、許連榕。

3.、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、

4、倔強：小偉、

5、姐姐妹妹站起來：所有女生。

第三篇章：回憶·點滴。

2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男（足球技巧）。

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅。

4、理論課—全班vcr開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想。

（1）部門名稱職責。

（2）制片人：整個活動的總指揮。

（3）策劃導演部。

策劃組：

1、規劃整個活動的安排與各項活動進程。

2、做好整個活動的管理與運作問題。

3、對其它部門的監督與統籌。

導演組：

1、負責節目資源整合。

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立。

3、為活動打造更多的創意點。

4、負責整個舞臺表演部分。

財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納。

（4）執行劇務組。

舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制。

音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理。

服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理。

文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作。

化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等。

宣傳組：

1、負責整個宣傳工作的策略部署。

2、負責整個活動的宣傳。

后勤保障部：

1、負責活動場地與舞臺的布置。

2、負責協調其它一切部門的活動。

文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程。

組織部：負責分配各班演出任務。

宣傳部：負責本次節目的宣傳。

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！

女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等。

生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。

（1）晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元。

（2）場地出租：3000元。

（3）服裝費化妝費等：1000元。

總計：5100。

畢業演出策劃范文（22篇）篇十九

“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念”

二、活動目的。

為了感謝學生會干部的辛勤付出，同時也為了加強學生會團隊內部的凝聚力與協調性。

三、活動意義：

學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。

四、活動對象。

院學生會正副部長院學生會主席團、正副部長。

五、活動時間地點。

地點：教學樓b601。

六、活動組織機構工作安排。

組織機構:湖南電氣職業技術學院院學生會。

組織策劃:院學生會文體部。

主任:趙君老師。

副主任：胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。

活動總負責人:謝斌彭志明陳佩。

活動總調度：謝斌彭志明陳佩。

活動成員：文體部全體成員。

主持人：陳文友姜林。

會場布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。

燈光與音效：袁中園馮庚顏廷宇。

禮儀：余亞易佳蘇婷毛喜愛(主要負責茶水、游戲抽獎、發卡片等)。

機動部隊：楊增輝劉琦(主要負責帶動現場氣氛，處理隨機出現的問題)。

音響配置：劉琦謝建等。

抽獎：(嘉賓)。

后勤工作:網絡信息部、文體部全體成員。

七、活動前期準備。

1、負責人收集資料提前做好ppt(文體部)。

2、采購好活動需要道具與物品。

3、文體部和網絡信息提前去做好活動會場布置。

4、對音響設備的試用和播放(網絡信息部)。

5、提前三天對10級的正副部長發出邀請函。

6、進活動會場時，給每個人發一個面具。

7、做好抽獎箱。

八、晚會活動流程。

1)開場舞：街舞。

2)主持人宣布歡送會晚會開始。

3)嘉賓介紹。

4)11屆主席團代表致開幕詞。

5)副主席致致詞。

6)游戲、節目類。

1我愛你vs不要臉。

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。(表演節目)。

亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

2猜五官。

(1)、兩人面對面或者團隊站成兩排隨機指人.

(2)、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”

(3)、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

(4)、然后說的同時指向另外一個人，進行循環。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節目等等。

3、踩汽球。

每次上四對男女，每人右腳拖個汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝。(獎勵獎品)。

4、籮卜蹲。

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎勵獎品)。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

5、只言片語游戲。

發給再坐的10屆11屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。

6、風采類。

7、游戲抽獎。

上臺表演節目的就有機會進行一次抽獎。

8、主持人(結束詞)。

活動結束。

九、經費預算。

資料打印費……………………………………………..5元。

道具…………………………………………………….10元。

機動費………………………………………………….10元。

氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。

銀光棒………………………………………………….10元。

杯子和茶葉…………………………………………….20元。

蠟燭…………………………………………………….45元。

獎品與紀念品…………………………………………150元。

合計金額：490。

畢業演出策劃范文（22篇）篇二十

(二)晚會主題。

在距離畢業最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!

(三)晚會宗旨。

我們的畢業匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點。

南藝附中小劇場。

(五)預期成果。

1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。

3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。

(六)經費預算。

預算(單位/元)。

1.宣傳費用：海報15×5=75。

橫幅2×100=200。

書簽0.5×200=100。

請柬100×1.5=150。

2.舞臺費用背景3，000。

裝飾品1，000。

地標貼100。

3.出場費主持人300×2=600。

導演500。

4.工作消耗勞務費500。

交通500。

盒飯600。

水200。

總計：7525。

(七)可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)。

可開發市場：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。

3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。

可利用資源：

1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現有節目已經出具默契，排練難度小。

4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。

存在問題：

1、原創節目的質量仍需嚴格審核。

2、是否邀請專業演員的加盟。

3、資金的籌備。

(八)附表(人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)。

附一(人員分工)。

總顧問：董峰鄧芳芳。

總策劃：張瑋。

總導演：

藝術總監：

宣傳：

前臺：

后臺：

附二(節目流程、簡單主持稿)。

整個晚會以一個中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來串連起來，以他(她)的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始(啟程)，來展開整臺匯報演出。

觀眾進場。

(1)背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內純凈安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。

(2)禮儀小姐發放節目單，觀眾有秩序進場。

(3)引領嘉賓入場就坐。

開場。

(1)7：30準時開場。

(2)音樂切斷，

(3)主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，

親愛的老師們、同學們。大家，晚上好!

男：這是一個離別的季節，

女：這是一個收獲的季節，

合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業生。

男：我們激動，我們祝福，

女：我們歡呼、我們歌唱，

男：四年的歷程，四年的精彩，

女：四年的奮斗，四年的輝煌，

男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支持下，取得了累累的碩果!

女：今天我們在這里舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業匯報演出》。

首先——。

第一環節青春憧憬。

暫定節目：

1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府后對未來發展產生不同憧憬的心理狀態展開敘述，表現了青春期學生內心活躍的想法與現實之間的矛盾。

2、《我要的世界》歌曲。

3、《倔強》歌曲。

4、《我的未來不是夢》吉他彈唱。

5、《夢想制造》情景劇。

6、《經紀人閃電俠的演員面試》小品。

第二環節離別感傷。

1、《青春無悔》男女對唱。

2、《陽光總在風雨后》歌舞。

3、《友情卡片》情景劇。

4、《壹壹服裝發布會》。

5、《黃瓜園拍賣現場》。

第三環節啟程。

1、《瀟灑的走》歌舞。

2、《再見》歌舞劇。

3、《下一個天亮》歌曲。

4《后來》歌舞劇。

5《下一站天后》歌曲。

結束。

女：今夜星光燦爛，無人能忘;今夜月色皎潔，無人能眠。

男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人;今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。

女：我們堅信：

男：有我們的努力，

合：南藝會為我們驕傲!

感謝大家的光臨!

祝大家晚安!

朋友們，讓我們相約明年，再見!

附三(視頻拍攝)。

附四(舞美)。

我的想法是在舞臺上設置西式自助餐桌、公園長椅、秋千、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。

畢業演出策劃范文（22篇）篇二十一

乙；正是這多姿多彩的季節，嫩芽們滿載著豐碩的收獲。

丙：正是這多姿多彩的季節，爸爸媽媽們一同來參加我們的盛會。

丁：正是這多姿多彩的季節，我們也要把心底的真情訴說。

甲：我們今年七歲，已經過了6個月，但今年的六月，我們特別高興。

乙：今年的六月，我們無比快樂。

丙：因為今年的六月，我們是在師范附小學前班度過的。這里有美麗的校園，親愛的老師和許多快樂的伙伴。

丁：在這里我們不僅學會了知識，學到了本領，而且我們長大了，懂事了，也學會照顧自己了。

甲：而且在今年的六月，我們即將告別可愛的學前班，成為一年級的小學生了。

乙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師看到我們的成長，你們高興嗎？高興嗎？

丙：今天，我們把自己學到的`知識向您匯報。

丁：我們要用自己的方式，表達對您永恒的愛。

甲：現在宣布。

合：牡丹江師范附小第三界學前班畢業匯報現在開始。

乙：首先請欣賞歌伴舞《數鴨子》。

丙：古詩聲聲韻，孩子顆顆心，我們非常喜歡晨讀午說活動。

丁：在那里我們學會了許多古詩，不信，你聽！

一先請四名同學單獨朗誦古詩。

1、?夏日絕句2、清明3、尋隱者不遇4、江雪。

二全班齊背誦三首古詩。

1、詠鵝2、小池3、詠柳。

甲：我們學前班的老師多才多藝，說、演、唱、跳個個都行。

乙：我們班的小朋友還跟老師學了一段舞蹈呢！下面就請欣賞舞蹈《請你跟我跳個舞》。

丙：爸爸媽媽是我們最親近的人，爸爸媽媽是我們最感激的人。

丁：感激您的撫養與培育，感激您的無私與寵愛。

丙丁合：感激您親愛的爸爸媽媽。

丙：下面請欣賞課本劇《龜兔賽跑》。

甲：我們的長長離不開老師的培養，我們的成長離不開學校的教育。

乙：我們在和諧的氣氛中學習，我們在快樂的班級中生活，請欣賞三句半。

1、?大家請往臺上看，我們演段三句半，

要是看了你喜歡，鼓掌啊！

2、?記得上學第一天，哭著鬧著不來園。

眼淚鼻涕涂滿臉，鬧心！

3、?老師對我微微笑，不煩不鬧不惱把我抱。

溫柔慈愛象媽媽，真是好！

4、?故事英語和計算，拼音剪紙和舞蹈，

老師樣樣教會我，多謝了！

5、?健康活潑新一代，爸媽老師齊關愛，

就象兔子愛白菜，爽快！

6、?這里的兒童真可愛，女孩美來男孩帥。

多才多藝演節目，太棒了。

7、xx不尋常，學前畢業進學堂，

告別第一起跑線，朝前走！

8、?師范附小是個家，小朋友們都愛他，

就像一個動畫城，都喜歡！

9、?我們表演三句半，說到這里算一段，

下面節目更好看，好好看！

丙：現在爸爸媽媽越來越重視英語了，

畢業演出策劃范文（22篇）篇二十二

一、前言：

隨著時代的進步，人們生活水平提高，越來越多的家庭選擇孩子全面發展課外興趣，教育培訓機構也越來越受到重視。在此，星谷藝術將舉辦一場盛大的年末匯報演出，更好的展示星谷藝術學生的陽光面貌。增進家長們對本中心的關注，增進孩子們對課外學習的興趣，增進星谷藝術在壽昌教育領域的影響力。

二、活動名稱：

壽昌星谷琴行—星谷藝術培訓中心20xx匯報演出。

三、活動主題：

“鐘愛藝術，精彩人生”

四、活動時間：

20xx年1月31日。

五、活動地點：

壽昌皇爵君廷大酒店一樓洲際廳。

六、主辦單位：

壽昌星谷琴行—星谷藝術培訓中心。

七、協辦單位：

八、活動對象：

培訓中心所有學員及家長。

九、活動目的：

1、20xx學年星谷學員成果展示；

2、增大星谷藝術在壽昌教育培訓領域的影響力；

3、培養壽昌人民對星谷藝術的興趣，擴大招生范圍；為星谷藝術未來股份制發展做鋪墊。

十、活動安排：

1、工作人員：

馬晨、馬麗邵華、劉春杰、賴燕。

張麗日、許嬗代。

備注：

1、簽到處為入口點，各小組工作人員必須簽到。

文檔為doc格式。