優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具，通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。下面是一些經典的優秀作文示例，希望對大家的寫作有所幫助。

校園的老樹（模板18篇）篇一

我愛校園那美麗的花壇，我愛校園那寬闊的操場，我愛校園那高大的教學樓？但是，我最愛的是那可愛的校園的一角。

那校園的一角是我們種植小組的種植區。在那，我們種下了好多好多的花草，有黃桷蘭、金雀、紅籽、向日葵等花木，還有很多我們不認識的花呢！

春天，校園的一角五彩繽紛。紅籽、金雀，還有很多不知名的花兒都開了！紅的，粉的，白的，金黃的，淺藍的；大的，小的，單瓣的，多瓣的，成團成簇的，美極了！那嫩綠嫩綠的新葉在那些花中跳舞，和花兒相映襯。新葉在花中顯得十分可愛；同時，花兒在新葉的襯托下，顯得美麗而不俗氣。

初夏校園的一角十分和諧。你看，爬在圍墻上的喇叭花舉起了彩色的小喇叭，給其它花草播放新聞。向日葵露出了帶著金色的小尖兒的花苞，還有的都開了呢！春天嫩綠的新葉現在變成了深綠的葉子，進入了它們的旺季。

秋天，校園的一角的菊花開了。紅的似火，白的似雪，藍的似海，粉的似霞？你如果吸吸鼻子，就會聞道一點幽幽的香氣。你如果順著香氣去找，你就會看到，在黃桷蘭旁邊的桂花樹讓，一個個桂花姑娘正害羞地躲在樹葉下眨巴著眼睛呢！

冬天，校園的一角只有臘梅在寒風中傲然開放。而其它的花木正在沉睡？

啊，這校園的一角，有著校園其它地看不見的美麗！

校園的老樹（模板18篇）篇二

我們學校有五顏六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹。

春天，大樹抽出了新的.枝葉。春姑娘幫大樹換上了新衣服。大樹的新衣服是綠色的，頭發也應景的染成了綠色。一陣微風吹來，大叔的枝葉就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一樣，美麗極了。

夏天，大樹更加茂盛了，天氣越來越炎熱。人們都紛紛跑向大樹下面去乘涼，感覺人們在喊：“噢！太涼爽了，大樹下面居然能這么涼快。”，大樹真棒！

秋天，花果飄香，綠樹成蔭。大樹的頭發開始掉落了，忽然，一陣風吹來，大樹的頭發又被吹走了一大部分。大樹依舊堅挺著，很堅強的說：“沒關系，來年春天我還會有新的枝葉。”

冬天，雪白一片。大樹的整個身體都被覆蓋了，煞是好看，銀裝素裹。但是我有點心疼的想：這么冷的天，大樹你冷不冷??？大樹抖了抖身子，像是在回應我，我不冷的，別擔心我。

這就是校園的大樹，我很喜歡它，我要向大樹好好學習，做一個堅強會分享的人。

校園的老樹（模板18篇）篇三

春天到了，春姑娘邁著她輕柔的步伐，向我們悄悄的走來。走過小草，小草弟弟發芽了，變綠了；飛過柳樹，抽出嫩綠的枝芽，那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的`嫩芽，有的已經長成了米粒似的葉子，葉子的顏色是鮮綠的，從遠處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲，春雨從天空中飄落下來。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發”有的枝條在歡樂的跳著優美的舞蹈；還有的緊挨在一起在說悄悄話。

雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋。忽然飛來一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上，唱起婉轉動聽的歌，好像在告訴我們“春天來了”！使我不僅想起唐代大詩人杜甫的名句：“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

夏天的時候，葉子長的十分茂盛，綠綠的，從遠出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發亮，就像我們的眉毛，細細的，長長的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍藍的天空和火辣辣的太陽，留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時，這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了！

柳樹喜光，不耐蔭，對土壤的要求不高，極易成活。

這象征著生命繁榮的柳樹，早已遍部祖國大地！

校園的老樹（模板18篇）篇四

有一天，不知尋找什么東西，我打開抽屜――翻出一張泛黃了的老照片，照片上有棵樹。

好熟悉。對，是家鄉村頭的那棵老樹！

我再也無法遏制那強烈的回家欲望，雇了一架無人駕駛飛機出發了……。

――“目標鎖定，急速前進！”

飛著，飛著……飛機減速了，盤旋起來。莫非飛機也迷路了？

盤旋良久。終于，飛機緩緩停了下來，是一個機場。飛機只能在此降落。

我急忙跳下飛機，眼前的景物令我驚呆了，我好像到了另外一個世界。

但，村頭那棵老樹呢？

突然，一束柔和的燈光從我頭上照了下來，我朝空中望去，()發現天上有很多碰碰車一樣的東西飛來飛去。

“是無聲飛船?？梢灾鄙现毕?！相當于以前的出租汽車?！睓C場一個工作人員見我看傻了，走過來拍拍我的肩說。

這時，其中一艘無聲飛船停了下來，我仔細一看，上面果然寫著“出租飛船”幾個字，于是我使勁招招手，飛船馬上飛了過來，離地面兩米高的.地方它停住了，然后門自動打開，從里面伸出一架梯子，緩緩伸到我的腳下。

我連忙爬了上去，“趕緊送我回家！”我催促道。

飛船比我的飛機平穩多了，毫無顛簸之感，一眨眼就到了我的家門口。我看見了，我看見了！――照片中那棵老樹！

“爸，媽……”

校園的老樹（模板18篇）篇五

我們學校東南面有一棵古木參天的大樹。它好大，大得我們三個同學都抱不住它；它好高，挺立在涼亭的旁邊，高過教學樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘，撐開在我們的操場上。

春姑娘來了，她下了好幾場蒙蒙的細雨，讓大樹長出了嫩嫩的小芽，貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風輕輕地吹著，大樹隨著春姑娘帶來的交響曲，開始跳起了舞……春姑娘下班了，夏姑娘又來了，她揮動起魔法棒，把我們學校里的大樹變得更加繁茂蔥郁。在這個時候，我們可以在它的身下乘涼清暑，做一些有益的活動，比如：跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂趣無窮。秋妹妹來了，她非常調皮，揮動了魔法棒把大樹翠綠的葉子變黃了，她還讓大樹下起了“葉子雨”。

大樹灑下的“葉子雨”有的落到了操場上，有的落到了大路邊，還有一些落在了屋頂上……同學們都不約而同地去打掃枯黃的落葉，然后再把葉子埋到大樹的根部，好讓大樹明年發出嫩牙，讓大樹長得更加茂密。

冬爺爺開始上班啦！他用自己的魔力，變出了一個雪白的被子，給大地蓋上了。這時，同學們都穿上了厚厚的棉衣，躲在教室里不敢出來，但只有那棵大樹不怕寒冷，挺立著一動不動。冬爺爺被它那種堅忍不拔的精神感動了，于是他再次使出了魔力，變出了一件冰衣，送給了大樹……?。∥覑勰恪獙W校的大樹。因為你不管在什么季節各有特色，總是那么美麗！

——校園大樹修剪合同。

校園的老樹（模板18篇）篇六

大樹與小樹之間的愛。是一種奉獻的愛，無私的愛，是一種對養育之恩給報答的愛，是全心全意呵護的愛。毫不絢爛，只默默付出，一生流逝，歸于塵土。

走在林間小道，頭上的枯葉飄落，抬頭望去，枝葉交錯的景象讓我一陣眩暈，不知是哪里冒出來的青綠，快要枯死的大樹上的一抹青綠讓人有枯木逢春的感覺。定睛一看，原來是一顆嫩綠的小樹，纏繞于高大枯黃的老樹，望著這景，油然而生一種凄涼，一種感動。

大樹離不開小樹，是因為小樹是他們的精神寄托，當他們老了的時候，需要小樹的照顧呵護，小樹離不開大樹，是因為小樹的成長離不開大樹的關愛，與指引。大樹與小樹互相依偎，并為彼此全心全意付出。

校園的老樹（模板18篇）篇七

在小鳥嘰嘰喳喳的叫聲中，春姑娘來上班了。她叫上風姑姑和小雨點，共同演奏了一曲生命之歌?！昂簟簟?，鳳姑姑在雨中舞蹈;“滴答，滴答”，小雨點在擁抱大地。這場雨沖走了冬日的荒涼，帶來了春天的生機。春姑娘把親手做的綠衣裳披在我們身上，我們搖著枝條向她道謝。

夏·花朵的盛宴。

夏哥哥匆匆跑來，取代了春姑娘的工作。他和太陽公公一起鍛煉，太陽公公更熱了。夏日的陽光讓我們的葉子更加翠綠，還開出了一朵朵的花。小蜜蜂們循著氣味飛來，品嘗美味的花蜜。人們在我的陰涼下休息，看著他們舒服的樣子，我的心里也分外快樂。

秋·甜蜜的果實。

秋婆婆來了，清涼的秋風讓夏日的炎熱蕩然無存。吹黃了我的葉子，吹紅了我的果實。小葉子們紛紛向我道別，然后跳下我的樹枝，背著小降落傘落到我的腳上。光禿禿的樹干上，留下了許多鮮紅的小果實。一個小孩子跑過來，目不轉睛地盯著我的果子，留下一串晶瑩的口水。他跳起來，想揪一個下來常常，可是他夠不到。我晃晃身體，幾個果子掉下來，他撿起一個，咬了一口，那甜蜜的滋味讓他合不攏嘴。

冬·嚴厲的考驗。

冬爺爺穿著白大衣降臨人間，對我們進行嚴格的考驗。他要求我們整個冬季都站在嚴寒中，撐不下來就要淘汰出局。我們勇敢地答應了。北風怒吼著向我們撲來，我們一回又一回地將他擋了回去。正當我們快撐不住時，好心的人們來幫忙，他們跟我們穿上厚厚的草繩衣，我們頓感溫暖，腰桿也硬了許多。

我是一棵大樹，一棵快樂的大樹......

校園的老樹（模板18篇）篇八

在世界上的每個角落，都會有一些無處不在的“綠色使者”。它們——就在我們快樂的校園里——美麗的樟樹。它雖然在我們的校園里隨處可見，但深受同學們的喜愛。

春天，老葉子經歷了許多風風雨雨，也該“光榮下崗”了。它們隨著微風，像翩翩起舞的蝴蝶，飄飄蕩蕩的落下來。它們的“下一代”可不會不爭氣，瞧!它們艱難地停滯綠油油小身板，驕傲地站在陽光下。葉子上就要蹦出幾個“白衣天使”了，它們白得似雪的紗裙映襯著它們那可愛的黃綠色臉蛋，顯得分外美麗。

夏天，一頂翠綠的大帽子早已戴上了樟樹的頭頂。它長得枝繁葉茂，葉子像抹了一層油一樣，在太陽的照射下閃閃發光，又好像一把綠色的大傘，好像要為我們的學習遮風擋雨。來到涼爽的樹陰下，我開始津津有味地讀起書來。這時，我不禁想起了一首歌：“房子大了，樹成陰了，小娃娃在樹下乘涼。拿出書來，認真讀喲。好好學習，不怕苦喲……”。

秋天，郁郁蔥蔥的樟樹上多了幾個“調皮鬼”。這些綠油油的果子就像調皮小猴子一樣爬上爬下的，微風輕輕指過，它們就開始在樹梢上歡天喜地地蕩秋千，但一些比較“弱小”的果子一不小心就會掉下來，被男孩子裝在小里，互相射擊。慢慢地，果實染上了黑色像一顆顆黑珍珠一樣。

冬天，別的樹木早已“聰明絕頂”了，樟樹雖然地也披上了“時髦”的銀裝，但它的身上依然有一件綠油油的“盔甲”，那“血跡”(雪)就是它戰斗的證明。它那種軍人般的精神值得我們學習，披上戰袍，怎么樣也要和寒風斗爭到底!

校園的老樹（模板18篇）篇九

這兒有一片森林，林中樹木茂密，林間水小草豐美。在森林的中央，有一顆特別高大的樹在這里生活著。森林中的其它樹都是它的孩子。

他來自遠方。那時這兒還是一片廣闊的荒漠，他帶著對土地的熱切期盼，隨風飄落在這里。然而這里并不像他所想的那樣，他眼前是紅日當空，視線所及范圍內，一片茫茫。小樹十分失望，為前途感到無比迷茫。然而就在這時，他發現身邊還有一株半死不活的小草。他失望地問小草：“這兒沒有森林，沒有河流，什么都沒有。有的只是一望無際的戈壁與當頭的烈日，我一定會死的?！?/p>

小草聽后當時并沒有說什么，只是安慰小樹，告訴他只要頑強就一定能生存下去的。樹雖然十分灰心，但還是聽取了小草的意見。他生根發芽，逐漸長成一棵小樹。戈壁上沒有水，沒有肥料，小樹在其中生活地十分艱難。但是，小草一直給著小樹以幫助。

當冬天來臨，寒風呼嘯時，小草枯死了，而小樹挺了過來。小草枯死后在樹根下成為樹的養料。來年春天，小樹在小草的滋潤下，比去年長得更好。而小草的種子又發出新芽，長成新的小草。小草因為環境的惡劣，每年都只能長出一兩顆，但每年小草死后都化為養料讓樹長得更好。

小樹在小草的支持下，一年一年的長大，長成了參天大樹。在大樹的蔭蔽下，戈壁的烈日不再那么灼熱。小草終于從一兩株長成一片，覆蓋在大樹下的泥土上。在這之后，小草又向戈壁深處延伸，從最初的星星點點的一點點小草，逐漸連成片，再到最后的一片小草原。小草每年死后都會化為大樹的養料，樹也越長越大，結出了許多種子，種子又在小草原上發芽，長成新的大樹，最終戈壁在大樹和小草的努力下，變成了一片森林。

很多年以后，兩個朋友在沙漠中迷路了。他們在沙漠中走了很多天，他們快沒水了。他們明白如果將兩個人剩下的水拿給一個人用，那那個人就有更多的希望走出沙漠。但是他們都希望將自己僅剩的一點水讓給對方，讓對方走出沙漠。他們一路互幫互助，向著一個方向走去。當他們將要渴死的時候，他們發現眼前有一片巨大的森林。他們欣喜萬分地進入森林，他們得救了。事后，都感謝對方對自己的幫助，他們都說沒有對方自己無論如何都活不下來。

聽了這番話，森林中最古老的那棵大樹與身邊的小草相視一笑，大樹對小草說：“我非常感謝你們對我的幫助，沒有你們每年為我提供養料，我估計早就死了吧?！倍〔輰Υ髽湔f：“我們更應該感謝你為我們遮陽擋風，有你才有我們今天，否則我們的祖先一定會在戈壁中干旱而死的?！?/p>

這就是這片森林中發生的故事，也許許多朋友都不知道，但大樹與小草的孩子們都明白：大家只有懷揣感恩的心，世界才會更美好。

校園的老樹（模板18篇）篇十

”每當電視里放出這首歌時，我總會回味跟你在一起的日子，跟你在一起的日子好像什么煩惱都沒有了，只有一串串銀鈴般的笑聲。

每次遇到煩心的事，他總是一邊品茶，一邊思考問題。我們清楚地知道張老師是怕我們拉下的課跟不上，就用自己的健康作賭注，提前來上班了！我又說：“波，有事就說呀，兄弟們在呢。視線有黃色的，因為有些人看別人的眼神很“曖昧”。

”媽媽自從我期中考試后一直沒笑過呢;梅竹山莊更是美不勝收。”嫉妒，純粹的嫉妒。

幾個叔父都爭著要去，父親對他們說，我矮小，就我吧，你們照顧好孩子就行了。那個滋味可不好受啊。還有人寫最臭的事是“被gf甩了”?”爸爸穿著一身灰色的衣服，很挺拔，他也表示同意。

兩個人不能快樂，不如一個人快樂。遠遠地看著我!廬山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。

而我的母親卻在無言的流淚。

校園的老樹（模板18篇）篇十一

可憐，我竟要速度不要質量，為了自己的肚子得到滿足，卻將自己的腿當鐵腿，一個勁地騎，哎呀，一不小心，腳在踏腳板上不小心一打滑，嚴重撞擊到踏腳板上，疼得實在太要命了！

我離死亡近過多少次，可是我還是笑著回來的。起點比別人低一些，并不是我們放任自己的借口，而是我們奮起直追的理由。她知道他也沒睡的，就算她不發給他，他也會主動發過來！”項羽冷笑道：“項羽。

那是星期四的夜晚，我正在朦朧的睡夢中，忽然傳來了媽媽急促的呼吸聲。”沒錯，給予是快樂的——小到一顆糖、一個眼神、一句溫暖的話語，給別人帶去快樂的同時，我們自己也正在收獲一張張甜蜜的笑臉與一個個感動。

”“花開花落二十日，一城之人皆若狂；他猶豫著跟學生們說了。

教學樓的窗戶也很特別?！闭f著，他拿出一根火箭，對著笨笨虎腳下的草一射，“撲”的一下，干草立刻燃燒起來。

我們絕不能身在福中不知福，埋怨呆在這里悶，對小主人來說，我們可是她的寶物?。弧薄敖心愫脦妆榱耍驳攘四惆胩欤覒搯柲悴艑δ?。

校園的老樹（模板18篇）篇十二

在我小學的學校操場上矗立著一棵高大威猛的老梧桐。聽老師說，這棵老樹已有400多年的歷史，學校還沒建時就已聳立在這。

春天過后不久，夏季也就來臨。夏天剛一出場，就十分引人矚目，太陽火辣辣地烤著操場。有些同學由于忍受不了炎熱，連忙躲在老梧桐下乘涼。太陽光雖然毒辣，但是夏季的梧桐經過春天的滋潤早已變得郁郁蔥蔥，繁茂的樹葉擋住了絕大部分陽光，只有星星點點的余光照射下來，照在同學們的身上。這樣同學們仿佛忽然間穿上了一件花衣。同學們在樹下活動著，這下可好，同學們身上的一件件花衣仿佛飄動了起來。在老梧桐下，還有好玩的呢——它為孩子們送來了一件神秘的禮物——一種彈珠那么大而又圓滾滾的黑色珠子，那是老梧桐結出的果實。小朋友們把它們拿來當做彈珠玩，臉上總是洋溢著夏花般燦爛的笑容。

隨著老梧桐葉子顏色的變淡、變淺，秋天也就到了。老梧桐的葉子由碧綠轉為黃綠。這時的葉子更顯嫵媚，靠葉柄處黃色主導，漸漸地越往葉子尾部越顯露出淡綠。秋風吹來，梧桐樹葉隨風而舞，就像每個黃昏時大媽大姨們穿著羽衣霓裳跳起廣場舞，音樂是輕柔的“沙沙沙，沙沙沙……”，悅耳動聽。在這其間，有的葉子也離開丫枝，在空中悠悠然然。

于是，人們都知道，冬天也就來了，梧桐樹當然也知曉冬天來了，要不能它怎知道干脆御了自己盛裝，露出光禿禿的枝丫？這是為什么呢？這是為了減少水份蒸發，積蓄能量，等待來年再度燦爛的開放——這不能不說梧桐樹是一位智者。我們南方的冬天雖然很少下雪，但是氣溫有時也很低，寒冷有時也很刺骨，但梧桐樹不失為一位剛毅的勇者——它站立于肆意的寒風凄雨中巋然不動。

這棵老梧桐，就這樣度過了一個又一個春夏秋冬，生長著、繁茂著、威武著……。

校園的老樹（模板18篇）篇十三

至多，不過更深更大罷了?我捕捉的蜘蛛就是不一樣。

一陣機器震動和轟鳴聲后，我已經飄起來了。一切都定格了?

”就這樣這位醫生為了救別的孩子，卻來不及救自己的孩子。如今，在經歷了將近半個世紀的實踐考驗，證實了人類與環境的關系，８大公害事件的出現，以及核電站泄漏，酸雨的大面積出現，荒漠化的擴大，森林植被的大量破壞，生物物種的大量滅絕，溫室效應的出現，臭氧曾的破壞，水資源的危機．．．．．．種種人類與環境的問題，都導致了氣候的集聚變化，從而影響人類．好在，可持續發展觀點的深入人心，世界各地環保組織的興起，環保人士的大量出現，相信我們的地球一定會越來越美麗．讓我們共同攜起手來，保護我們唯一的家園——地球?！苯K于我都還是得乖乖地給他關燈去！

我不灰心，又向另一只蚱蜢伸出手，可沒想到又被它逃跑了。我已經知道你想干什么了。

霧里看花太朦朧，太朦朧——似花非花，若有似無。他的外表雖然長得不怎么樣，喇叭形的高高的鼻梁上戴著一副樹脂做的白色透明的金框眼鏡。

愛需要悄悄進行！“呵，天上不會掉餡餅了吧。

校園的老樹（模板18篇）篇十四

我們的校園里，有一個*場，有一個很美麗的植物園，還有很多很多的地方。而我卻對校園的老樹情有獨鐘。

從校門口進去，映入眼前的是一個鋪著綠*的地毯的籃球場，也就是我們的小*場。在校門口的西邊，就是一棵大榕樹了。校園的老樹，像是我們的守護神，無論是陽光明媚的白天，還是風雨交加的夜晚，他都挺立在那里，時時刻刻的保護著我們。

大樹的葉子真多啊，每當風兒一吹，無數的葉子從天而降；大樹的葉子真綠啊，既有新綠，又有深綠，遠遠望去，就像用顏料涂過似的；大樹的葉子真特別啊，有的像小魚，有的像手指，還有的像小圓球，沒有那兩個是相同的。

校園的榕樹真大啊，要三四個人才能圍??；校園的榕樹真高啊，有三層樓那么高，約有十米；校園的榕樹真粗啊，有兩三個人湊在一起那么粗；校園的樹真綠啊，外面是深綠，越往里面越淺，依次是深綠、翠綠、淺綠和淡青。另外，校園的樹還是一位音樂家：每當有風吹過，大樹就會發出嘩啦啦的脆響。校園的樹也是小動物的家：有螞蟻在樹根做窩；有小鳥在樹上做窩；還有蝸牛在樹上爬。

大樹的氣根真多啊，向天上的星星、地上的沙子那樣多，數不勝數；大樹的氣根真長啊，向老爺爺的胡須一樣；大樹的氣根真粗啊，每根都和鉛筆一樣粗。

校園的老樹（模板18篇）篇十五

外婆搖了搖頭說：“我不冷，早點織好，好讓你穿上暖和一些呀。

人生苦短，流光不過幾十轉，某一天，當我歸老的時候，在一條古巷里，只要有一張微笑的臉，只要有一絲動聽的琴弦，只要有一片滴露的翠竹;石上的幾只螃蟹，懶洋洋地移動著。看，假山邊綠茵茵的草坪上，那幾個塑料瓶正舒舒服服地躺著，而幾位拍照的游人則險些被這些玩意兒拌倒。那是上學期的一天！最后取得了第九名的成績,可是運動會的規則是只取前八名,我暈,當時我就坐那了,靠,郁悶,就差一百多米噢。

我還要變成通話人物里的馬小跳，和馬小跳的四個好朋友一起盡情的玩耍、嬉戲。我的媽媽作文第三，我們要注意搞好環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等!這時我的肚子也真的有點餓了，看到桌子上有這么多好吃的東西，我就猛吃起來。

戰爭一方面在幫你拔除“眼中釘”，另一方面也在為你挖掘罪惡的墳墓?！拔业氖撬ⅲ銈兊哪?“話說，我可不可以帶我的劍出去啊。

白雪給地面鋪上了一層又軟又厚的棉被，房子都戴上白色的帽子，樹上披上了漂亮的白袍，看到這一片景象，我的心里真有說不出的高興。你還小，怎能讀懂他呢!

而嘴巴卻像五六歲的淘氣孩子那樣xxx歪xxx著，可好笑啦。一天，一只狗在路上溜達。自己做的就是不一樣呀！這時，他已經累得氣喘吁吁，汗流浹背。

吃完早飯，媽媽問我去送爺爺嗎。男孩子們,請好好珍惜自己的女朋友!

校園的老樹（模板18篇）篇十六

“古運河畔，江南水鄉。銀杏樹下，書聲瑯瑯。奔牛中學，我們縱情把您歌唱?！泵慨斘衣牭竭@熟悉的歌聲腦海中就浮現奔牛高中那棵百年古銀杏樹。

古銀杏樹枝干粗壯挺拔，，四個人手拉手都無法將它環抱住。再往上，生出許多分支。一片片銀杏在枝丫上搖曳著，跳躍著，靈動著。銀杏葉薄薄的，像一把把小扇子給你帶來清涼與愜意；又像一只只蝴蝶翩翩起舞。夏日，炎炎驕陽，如火熱浪如潮一般涌來，而枝繁葉茂的古銀杏汲取天地之精華，開辟一方圣地。如一把綠絨大傘，遮天蔽日，給過路的學生一片陰涼。

銀杏大樹也是每一位奔中學子的“母親”。她以博大的胸懷安撫每一位樹下哭泣的孩子；她用深厚的文化底蘊熏陶了一代又一代奔中人；她那深邃的智慧幫助無數莘莘學子圓了他們的夢想。

校園的老樹（模板18篇）篇十七

秋天來了，校園東北邊的一棵大樹顯得衰老了，許多枝干都變的光禿禿的。遠遠望去就像一位飽經蒼傷的老人。

平時我不太注意，現在一下子都有點認不出這是什么樹了。我撿起樹上飄落下來的一片黃黃的樹葉，只見它就像一個張開的小手掌。哦！這就是一棵梧桐樹??！我仔細一看，發現這株梧桐樹的樹干十分的粗壯，就像圓圓的大柱子，要兩三個人手拉手才能抱住。來到樹底下，抬頭一看，哇！好高??！足足有四層樓高呢！我試著張開手抱住大樹，卻發現這梧桐樹的樹皮可粗糙了；用手摸摸，像被粗糙的石頭刮到一樣。這樹皮黒黑的，還分布著一寫白色的斑點。這樹的葉子不多，稀稀疏疏的，黃黃的，像老人的頭發，就快要落光了。它的枝條不多，有一些沒有葉子的已經干枯了，但也有一些還在頑強的活著。我想，到了冬天，它一定會很冷的。

唉，這株老梧桐真可憐啊！但是，我相信，到了明年春天，它一定會長出許多可愛的新葉子；到了明年夏天，它一定會枝繁葉茂！這頑強的梧桐樹！

校園的老樹（模板18篇）篇十八

自習課，教室里安靜的連針都掉在地上聽得見。同學們埋頭做作業，只有我長時間盯著窗外孤獨的老榆樹，思想隨之開放，腦子里立刻回憶起我和榆樹交往的點滴。

有一天，我記得和朋友吵架，孤獨的我站在榆樹旁，心情很煩躁。突然，幾滴雨滴跳到了我的臉上。不，下雨了！趕緊躲在老榆樹下面。淚水伴著雨水在我的臉上肆意流淌，這時我感覺有人撫摸著我的頭，回頭一看，原來是老榆樹的粗糙但溫暖的手。他似乎對我說：“孩子們，你怎么了？”我哭著投入他的懷抱，從那以后，我們成了無話可說的好朋友，也證明了他的春夏秋冬。

春天，陽光明媚，榆樹長出翠綠色的新頭發，他不慌不忙地編成小辮子。

夏季，艷陽高照，榆木頭發更加茂密。中午，我喜歡坐在樹下和他聊天，他用他的小辮子用力攪動我，總是嘲笑我。

秋天，秋風習習，榆樹的頭發漸漸染成黃色，慢慢脫落，但一點也不痛苦，依舊。

冬天，雪白，榆樹剃了頭，穿著銀裝，反而顯得很有威力。