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幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:書香墨

優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇一

幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說,幸福就是寬容。

我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對(duì)武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。

寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的`嫉妒與不滿。面對(duì)廉頗的無理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國(guó)的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個(gè)吐血身亡的悲慘結(jié)局。

做人要做寬容的人,利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇二

在教學(xué)過程中,教師們不只著眼于知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)方法等方面,還普遍關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,隨時(shí)糾正學(xué)生不正確的讀書姿勢(shì)和寫字姿勢(shì),提示不良的站姿及不適當(dāng)?shù)恼f話語氣等。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是課程標(biāo)準(zhǔn)提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,它關(guān)系到全面提高學(xué)生的素養(yǎng)問題。學(xué)生一旦養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,則終身受益。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí)教師在教學(xué)中尊重學(xué)生的創(chuàng)造,充分地信任學(xué)生相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用有序,有傳承,有創(chuàng)新,有特色,教師運(yùn)用情境、直觀、自主等方式鮮活、靈動(dòng)的開展拼音教學(xué)活動(dòng)。教師充分的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),教學(xué)中充滿智慧與創(chuàng)新,使學(xué)生在教師、文本和生活這個(gè)大環(huán)境中不斷學(xué)習(xí),展示個(gè)性,凸現(xiàn)靈性.

采用積極、多樣的評(píng)價(jià)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)過程中,教師都能做到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)給予及時(shí)的.、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主。這種做法可以起到激勵(lì)作用,使學(xué)生能看到自己的進(jìn)步,從而增強(qiáng)學(xué)好的自信心。

一天半的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到百年教育,來不得半點(diǎn)浮躁,作為教師,不能淺嘗輒止,要開始重新審視自己,努力改善教學(xué)上的不足,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),并不斷在自己教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐、反思,堅(jiān)實(shí)的走好今后的路。我們要花大力氣,從現(xiàn)在起。堅(jiān)持去做,相信定能雙豐收。

希望,我們都能成為幸福的成功者。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇三

幸福是什么?我一直在追問,一直都不明白。幸福也許是冬天里的一杯熱牛奶;幸福也許是雨天里的一把傘;幸福也許是無助時(shí)的一雙幫助之手。

上一年級(jí)的時(shí)候,老師第一次布置作業(yè),那就是畫一幅畫。其他同學(xué)都是爸爸媽媽幫忙完成,當(dāng)我把一張潔白潔白的畫紙帶回家的時(shí)候,媽媽卻把臉一拉,冷冷地說了一句話:“自己畫,自己的事情自己做。”說完,便又拿起教案,管自己備案了。

我一臉不情愿地拿著畫走回房間,管自己在那亂涂瞎畫。回到學(xué)校,其他同學(xué)的畫都漂亮精致,就我一個(gè)人是自己畫的。

生氣的我,將畫拿了回家,坐在地板上放聲大哭,媽媽走了過來,看了看手中的畫,對(duì)我莞爾一笑,說了句十分深?yuàn)W的話(對(duì)那時(shí)的我來說):“長(zhǎng)大了你就懂了!”

長(zhǎng)大后,學(xué)校要求每人畫一幅手抄報(bào),關(guān)于科技節(jié)的,許多同學(xué)都還得依靠父母幫忙完成,可我已能獨(dú)立完成了。

那時(shí),我才明白,小時(shí)候,媽媽不幫我畫畫,就是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,這就是所謂的獨(dú)立幸福。

幸福,無處不有,可以是陌生人給你的,也可是親人給你的,愛,注滿人間,溫暖,給予身心。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇四

小時(shí)候,我坐在大樹下,仰起頭來溫媽媽:“媽媽,什么是幸福?”媽媽摸著我的小腦袋,笑了笑,說:“長(zhǎng)大了你就明白什么是幸福。”

記得有一次,我?guī)蛬寢屓コ匈I醬油。我手里緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個(gè)小男孩與一個(gè)黃色的大狗“糾纏”,那個(gè)大狗比小男孩高了整個(gè)頭,朝著男孩大孔。雖說有繩拴著,但那大狗可兇了。我心有點(diǎn)不忍,走過去,說:“小弟弟干嘛在這里,快回家去吧!”他看著地上的飯盒,眼睛有點(diǎn)紅。我一看,便“心領(lǐng)神會(huì)”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對(duì)小男孩說:“小弟弟,別撿了,很危險(xiǎn)。我這有錢,你拿去再買一個(gè)吧!”說著,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢,哭了,他對(duì)我說:“謝謝你,姐姐,你真是個(gè)好人,謝謝!”然后蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影,我嘴角揚(yáng)起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!

當(dāng)看到家人為生病的自己忙進(jìn)忙出的時(shí)候,也是一種幸福吧!我小時(shí)候體弱多病,經(jīng)常去“拜訪”醫(yī)院,每次從醫(yī)院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在床上,看著媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會(huì)耐心地哄我吃藥。我為不想辜負(fù)媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時(shí),媽媽臉上就會(huì)有一絲笑意。

現(xiàn)在,我明白幸福是什么了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關(guān)愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇五

幸福是衣食無憂的生活嗎?不是,幸福原來就是一個(gè)和睦美滿的家庭幸福是眾星捧月的目光嗎?不是,幸福原來就是腳踏實(shí)地的努力;幸福是飯來張口的溺愛嗎?不是,幸福原來就是爸爸那張寬大的背。

周末,我心潮騰涌地到姑姑家玩,爸爸和我玩了個(gè)痛快。我和表哥下五子棋,爸爸和姑父下象棋,玩得不亦樂乎。

時(shí)鐘疲倦地敲了九下,爸爸和我向姑姑道了別,就騎著電瓶車踏上了歸途。月亮打了個(gè)哈欠,剛剛哼著小曲兒的我漸漸有了睡意,抱著爸爸粗壯的腰,趴在他的背上,上眼皮和下眼皮打起了架,昏昏欲睡。

爸爸見我沒了聲響,抓著我的手,說道:“兒子,別睡啊。”我揉著惺松的雙眼,回答道:“我----我沒睡。”“你看你,玩累了吧,要睡就抱好我睡。”我倚在爸爸的背上,爸爸依舊抓著我的手不放。我有些想掙脫,不知為什么,好喜歡這種感覺。爸爸的背好大、好寬、好溫暖,我似乎不想離開它,只想這樣靠著。

星星眨著眼睛,深邃的夜空恰似熒幕一般,引起了我無限的回憶——

那一夜,我因害冷發(fā)燒,爸爸背著我去醫(yī)院,徹夜陪著我,爸爸的背讓我忘卻了病痛,給了我勇氣。

那一天,雨下的很大,爸爸背著我去上學(xué),濕漉漉的背給了難以忘懷的溫暖。

我長(zhǎng)大了,爸爸出差兩三個(gè)月了,那張背只留下回憶,難得爸爸放假歸來,不到十幾天,他又離我而去。童年的記憶只有那張背。現(xiàn)在,這張背又給我了安全感。我知道,再過兩三天,爸爸又將出差。這幾分鐘是那么短暫,但那默默的父愛已滋潤(rùn)了我的心田,此時(shí)此刻,此情此景,這張背又告訴了我:“爸爸永遠(yuǎn)在我身邊,他的愛伴我于左右。”

我靠在爸爸的背上,甜甜地睡了,夢(mèng)鄉(xiāng)中洋溢著愛與幸福……

幸福是什么?爸爸已用愛詮釋了一切;幸福就是親人的呵護(hù)與關(guān)愛,它不需要太多,哪怕只是一種依靠。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇六

幸福是什么?幸福在哪里?許多人從一出生,就開始追尋這兩個(gè)問題的答案。追尋到的人,從此便快樂的生活下去,而有的人用盡一生的時(shí)間,也找尋不到幸福的蹤跡。在我的眼中,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

從八歲起,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,開始的那段時(shí)間,其實(shí)是很枯燥、乏味的。每天單調(diào)的彈那幾個(gè)音及練習(xí)曲……只能羨慕地看著老師、學(xué)姐們彈那些旋律優(yōu)美的歌曲。學(xué)了一個(gè)星期,我就不想學(xué)了。媽媽說:“你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就能看到幸福。”雖然我不相信這句話,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下去。這一學(xué)就是五、六年,終于,我用汗水獲得了第一份果實(shí)——八級(jí)證書。拿到考級(jí)證書的那一瞬間,我感到十分幸福,媽媽說得對(duì),如果我當(dāng)初輕易的放棄,現(xiàn)在我就不會(huì)體會(huì)到幸福,我也會(huì)繼續(xù)茫然的找尋。

幸福原來就是堅(jiān)持。

前幾天,我和幾個(gè)好朋友一起去爬山。巍峨的群山,陡峭的石階,被煙霧籠罩著的山頂,看上去就讓人膽顫心驚,對(duì)于有些恐高癥的我來說無疑是一道難關(guān)。本來我不想爬山的,但看著同學(xué)們殷勤的目光,我決定和她們一起。小溢拉著我,不停地說:“你不要往下看,想象下面是平地。”可她越這么說,我越是想回頭看。到了轉(zhuǎn)彎的地方,我無意中回頭一看,“這么高啊!”我不由得叫了出來,腳開始發(fā)麻。腿也開始發(fā)抖。我想放棄,可耳邊又想起媽媽的話:“一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,就可以看到幸福”最終,我堅(jiān)持住了,和朋友們一起爬上了頂峰,看著周圍的美景,心中生出了一種驕傲、幸福的感覺。

幸福原來就是堅(jiān)持。

堅(jiān)持,只在一念之間;幸福,也在一念之間。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持下去。

朋友們,選擇堅(jiān)持吧!你會(huì)獲得幸福的。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇七

少年被描為曾經(jīng)的過往,逝去的時(shí)光。也許一顆少年的心總是太短暫,短暫到轉(zhuǎn)瞬便要被回憶,或殘酷或陽(yáng)光,或華麗或哀傷。當(dāng)少年的肉體依舊青春,他的心卻已不再年少,這也許是世上最可悲的事吧。

然而,當(dāng)我們習(xí)慣于使用過往的口吻紀(jì)念少年時(shí)代,是否意識(shí)到,少年從來就不是一段曾經(jīng)滄海,我們振振有詞地說著“十八歲開始蒼老,卻已然忘記,是我們?cè)跁r(shí)光的洪流中拋棄了一顆屬于少年的心,而不是它生生離開了我們。精神的年少可以跨越肉體的年齡,但可悲的是太多的人卻讓蒼老占據(jù)了大部分的歲月。”

從今以后,別再過你應(yīng)該過的人生,去過你想過的人生吧!

如果每一個(gè)孩童時(shí)的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),世界上不知要多出來幾億個(gè)總統(tǒng),宇航員或明星。那個(gè)讀了《比爾?蓋茨傳》便要當(dāng)首富,聽說過劉亦婷就立志考哈佛的人,少年們也許會(huì)不時(shí)地自問檢視目前的生活:什么是應(yīng)該過的`人生,什么又是自己渴望的人生。

“應(yīng)該”,詞典上解釋為“表示情理上必然或必須如此”。有時(shí),跳出情理之外的事被稱為“創(chuàng)新”,有時(shí)卻是“個(gè)性”。想起輟學(xué)練球的“臺(tái)球神童”丁俊暉,如果他沒有取得如此輝煌的成績(jī),那他特殊的教育方式毫無疑問成了活生生的反面教材;但從他站在勝利女神的身邊那刻起,他便被許多人貼上了“素質(zhì)培養(yǎng)”的標(biāo)簽,頂禮膜拜。成者王敗者寇,可見情理這東西是有不確定性的。心里同意行動(dòng)上卻因?yàn)楦鞣N理由——是缺乏動(dòng)力,或是單純想走一段與眾不同的人生如此等等——而與他人的期望不相符,唔,這便是常說的所謂“叛逆”了。

熱血算得上少年的流行裝備,當(dāng)然不是真的像日本電影《熱血高校》那樣用來打架斗毆,血濺三尺,而是儲(chǔ)藏在自己心里,帶動(dòng)著它,一秒一移地跳動(dòng)。

無論是漫畫,電影還是小說,最流行的是“英雄出少年。”十五歲的第一高手,十七歲的名偵探,十八歲就拯救地球……這些浮光掠影為我們構(gòu)筑了一個(gè)虛幻的夢(mèng),一份“走自己的路,讓別人說去吧”的夢(mèng)想。然而那些只存在于觀眾腦海中的英才少年又是如此地的真實(shí),仿佛就如鄰家的伙伴一樣。也許一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的少年從來不是蝙蝠俠或是漫畫里的一個(gè)少年名偵探。但至少這些虛擬與虛構(gòu),帶給了他屬于自己的夢(mèng)想——自己想過的人生。

即使不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果,即便不是所有的少年都懂得堅(jiān)強(qiáng),但一味逃避的少年絕不能稱其為少年。人生也許就是這樣,有時(shí)我們總以為自己處在深淵的邊緣,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。生命太寶貴,不能任憑命運(yùn)支配——幸福的前提。

也許只有少年才相信永恒,也只有少年才懷疑一生一世。對(duì)于擁有的,不愿想象失去;對(duì)于失去,無法再永恒。

然而,記住我們共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光——足夠了,這正是幸福。

一個(gè)男孩要走過多少路,在被稱男人之前;一個(gè)人要抬多少次頭,才可以看得清天空;一個(gè)人要有多少只耳朵,才能聽到人們的哭泣,要經(jīng)歷多少次死亡他才會(huì)知道,太多的人已經(jīng)付出了生命?電影《阿甘正傳》說,答案就在風(fēng)中,或許他根本就不知道,也沒有什么答案,我們所能做的,唯有珍惜,與愛——這就是幸福。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇八

有人說,擁有美滿的家庭,成功的學(xué)業(yè),繁花似錦的前程,這就是幸福。但是在我成長(zhǎng)的世界中,幸福就是那杯奶茶。

冬天到了,一場(chǎng)鵝毛般的雪帶來冬天的氣息。積雪很厚,讓人們寸步難行。天氣變得異常的冷,人們都躲在家中溫暖的享受著,只有我,靜靜的走在回家的路上聽著腳下的雪吱吱的叫著。

一陣風(fēng)吹來,讓原本寒冷的我更加用力的拽了拽衣領(lǐng),爸爸媽媽也真是的,這么冷的天讓我一個(gè)人回家,一點(diǎn)都不懂的心疼我這個(gè)勞累了一天的"大學(xué)生"。心中這樣抱怨著,可是又有什么辦法呢?老爺生病了,媽媽不得不去照顧,爸爸又要工作,根本沒時(shí)間管我。無奈,我只好加快腳步,盼望早一點(diǎn)回家。

終于,我結(jié)束了二十五分鐘的長(zhǎng)途跋涉回到家中。可是沒想到家中也是一樣的冷清,黑暗的房間只有我一個(gè)人孤零零的我站在門口,失落感油然而生。哎!沒辦法,我唉聲嘆氣的走進(jìn)屋里,打開燈做我的作業(yè)。

不知什么時(shí)候,我已經(jīng)很疲倦了,但好像聽見有人打開門進(jìn)來了,"一定是爸爸回來了,不理他,誰讓他不管我呢!"我還在賭氣的小聲嘟囔著,幾分鐘后,有人打開了我的房門,一股奶茶的香味瞬間飄進(jìn)了我的鼻子,彌漫在整個(gè)房間。爸爸悄悄的走進(jìn)來,將這杯奶茶放在我的桌旁,輕輕地說:“爸爸回來晚了,天這么冷讓你自己回家,真對(duì)不起。”看著我沒有抬頭,爸爸便離開了,輕輕地為我?guī)戏块T,可是此時(shí),我的眼中早已泛起漣漪,望著奶茶冒出的香氣,一股幸福的干酒瞬間在我心中升騰。

這個(gè)冬天,因?yàn)檫@杯奶茶而不再讓我感到寒冷,因?yàn)樾腋T缫讶谌肫溟g,融入我心里。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇九

記得,上幼兒園時(shí),老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):尋找你的幸福。年幼的我并不知道什么是幸福。于是,一回到家就問媽媽:“媽,什么是幸福?”媽媽和藹的說:“幸福是一個(gè)很奇妙的東西,每個(gè)人都有屬于他自己的幸福,幸福有時(shí)讓人感到很開心。”我問道:“那媽媽的幸福是什么?”“我的幸福就是看著你健康成長(zhǎng)!雯雯,你的幸福是什么?”我并沒有理解幸福,于是仿照媽媽的話說:“看著媽媽健康成長(zhǎng)!”媽媽笑著摸了摸我的頭。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單

幸福,就是鼓勵(lì)

不知不覺中,我已是一名初中生了。我滿懷信心向成績(jī)發(fā)起進(jìn)攻,可是事情沒那么簡(jiǎn)單,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,老是停留在80多分。終于有一次,我拿著考卷回到家,躲在房間里哭了。媽媽聞聲而來,見我哭成這樣,便輕輕撫摸我的頭說:“一次兩次考試不代表什么,只要你努力了,盡全力了,那么你就算成功了。在媽媽眼中,你一直很優(yōu)秀!”漸漸地,哭聲停止了,我的心中像是升起一輪太陽(yáng),照得心里暖洋洋的!哦,我明白了,我的幸福原來就是媽媽的鼓勵(lì)!

從那以后,我不再哭泣。因?yàn)椋矣形业男腋!膭?lì)。我會(huì)帶著這份幸福乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十

寬容,是一片蔚藍(lán)的晴空;寬容,是無邊無際的大海;寬容,是融化人與人之間堅(jiān)冰的火焰。一點(diǎn)點(diǎn)的寬容便能孕育出友誼的大樹,其實(shí),寬容就是幸福。

火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,可愛的向日葵在不斷的吸收陽(yáng)光,樹蔭下的雜草也不愿生長(zhǎng)了,連難得的夏風(fēng)也被太陽(yáng)神驅(qū)走了。教室里更是人間的火燒寮,爆發(fā)的熱氣足以使汗珠連串落下。舒服的一小休息被煩人的鈴聲打破了,朦朧的睡眼還未尚打開,上課又要進(jìn)行了。

老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們好像有點(diǎn)煩躁,毫無精神的看著書本。課一直進(jìn)行著,突然間,我和同學(xué)便有了一個(gè)問題,這個(gè)問題像凝聚了千百年的未解之謎,一下子促使我和他便有了爭(zhēng)議。不久,討論的時(shí)刻到了,于是我更加積極而激動(dòng)地跟對(duì)方講解著我的觀點(diǎn),說著說著,他像是不耐煩般,也把他自己的觀點(diǎn)直直插入了話題,我們倆便都用著仇視的眼睛直直盯住了對(duì)方,像是兩只兇惡的老虎在爭(zhēng)奪一塊肥肉,你不讓我,我不讓你。

下課了,我們個(gè)不理睬對(duì)方,像一場(chǎng)抱著很重怨氣的同學(xué)斗爭(zhēng),一有人進(jìn)來這里,必死無疑。但忽然有一股友誼之火涌上了我的心頭。“我應(yīng)該向他道歉嗎?但我本來就是對(duì)嘛!”這時(shí)我很矛盾,也不知自己該怎么做?一幕幕的友誼情景像電影般出現(xiàn)在我的頭腦上,想起他曾經(jīng)幫助我解決的難題我不禁感動(dòng)了。

于是我懷著尷尬的心情對(duì)著他說:“對(duì)不起。”出乎我意料的是他并沒有記著那件事,而更多的是歉意。我倆忽然對(duì)著笑了起來,像是在為著對(duì)方的怪模樣在笑著,一切的仇恨便因?qū)捜荻饬恕捜菔且豢|清風(fēng),吹拂著我們,使我們忘卻了心中的愁苦;寬容是一口清甜的去泉水,灌溉了我們干澀的心田;寬容,是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。

“宰相肚里能撐船”,這是古代人的一種說法,但重要的是讓我們的心靈灌滿寬容的泉水,幸福是一種寬容,寬容就是幸福。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十一

“,43分!”我看著手中那張?jiān)嚲砩洗萄鄣姆謹(jǐn)?shù),想到這半學(xué)期的努力全都白費(fèi)了,眼淚就不由自主地落了下來。這時(shí),我的好朋友走了過來,輕聲安慰我說:“誰沒有失利呢?這次考差了,沒關(guān)系,我相信你,只要努力,合理規(guī)劃時(shí)間,并準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,只要你堅(jiān)持,你一定可以,不要灰心!相信自己!”在她的安慰與鼓勵(lì)中,我停止了哭泣,重拾了信心。

同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)讓我重拾了信心,友情帶給我幸福。

“別老光吃零食,多吃點(diǎn)菜啊!水果蔬菜類的吃多了會(huì)……”唉!又開始了,好煩啊!”我喃喃自語道。奶奶整天在我的身邊嘮叨,都快煩死了,一會(huì)這個(gè),一會(huì)那個(gè),總不能讓我自由會(huì)。“最近你的嗓子不舒服,來,吃點(diǎn)這種藥。哦,對(duì)了,板藍(lán)根也挺好的,專治感冒啊,咳嗽喉嚨不舒服啊!”奶奶,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)懂得該怎樣吃了!煩死了!煩死了!”“孩子啊,不煩,不煩!你啊!別嫌我煩,我這么做是為了你好!來,該吃水果了……”

“去學(xué)校的路上小心點(diǎn)!”每天,當(dāng)我要去學(xué)校時(shí),總會(huì)聽到那一句讓我感到溫暖,令我感動(dòng),感到幸福的一句話——去學(xué)校的路上要小心點(diǎn)。我的家離學(xué)校很近,每天早上,在我那將要踏出門市,媽媽總不忘對(duì)我說的那句話。一股暖流涌上我的心頭,在這句話中開始新的一天,感到精力充沛。

叮嚀的話語中融入了母親對(duì)我的關(guān)愛,難道這不是一種幸福嗎?

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十二

我家曾經(jīng)有過一盆水仙,它已經(jīng)不在了,但它依然開在我的心中。

媽媽買回來一盆水仙,那盆水仙才剛發(fā)出一點(diǎn)綠芽,很可愛。我一見那盆水仙,就喜歡上了它,便和媽媽軟磨硬泡,奪取水仙的擁有權(quán)。

媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。我興高采烈地把水仙搬進(jìn)了我的房間。

我看著那盆水仙,越看越喜歡。覺得它那圓圓的球莖上冒出的根像一個(gè)白須老爺爺?shù)暮樱钟X得球莖圓滾滾的,一點(diǎn)兒也不像外公那飽經(jīng)滄桑的臉。倒是很像弟弟的包子臉。一想到弟弟的圓臉上長(zhǎng)滿了胡須,我就忍俊不禁。

每天我都把水仙搬到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),下午又搬回我的房間。每次搬花,我都小心翼翼,生怕水仙有個(gè)三長(zhǎng)兩短。周一搬水仙去陽(yáng)臺(tái)時(shí),我都會(huì)給它換水,還要在水中滴一滴培養(yǎng)液。

一個(gè)月后,水仙從一個(gè)圓頭圓腦的胖娃娃出落成一位亭亭玉立的大姑娘了,一根莖上還結(jié)出了一個(gè)小小的、嫩綠的花苞。

我日日夜夜都盼著水仙花快點(diǎn)開放。我不知道它會(huì)是什么顏色。是淡雅的白色,還是清新的粉色?我還在網(wǎng)上看到了優(yōu)雅的紫色和天空一般的藍(lán)色。不管它是什么顏色我都會(huì)很喜歡的——它可是我的花呢!

小花苞在我日日夜夜的盼望下開放了,是白色的。白色的水仙花在翠綠修長(zhǎng)的葉子襯托下,顯得格外淡雅,好似用名貴的漢田白玉雕成的一般。而翠綠的葉子就好像用上好的翠玉刻成的。它們兩個(gè)相得益彰,使得整盆水仙清新淡雅。

我看著這盆水仙,回想著與它度過日日夜夜,心底升起了一絲幸福。再看它時(shí),心中的幸福早已化作一朵淡雅的水仙花,永遠(yuǎn)盛開在我的心田。

幸福很簡(jiǎn)單,它就是一朵水仙花,日夜怒放在我的心間,永不凋零。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十三

什么是幸福?真正的幸福到底是什么?直到現(xiàn)在我才真正的明白。

9月1號(hào),我正式踏進(jìn)了這個(gè)令我既陌生又期待的學(xué)校,我遇見了許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,見到他們我會(huì)覺得:這些人以后會(huì)不會(huì)總欺負(fù)我呀!當(dāng)我現(xiàn)在回想起這句話,會(huì)覺得自己好傻,其實(shí)正是這些“欺負(fù)我”的人才是我真正的幸福。他們就像是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng),輕飄飄的吹進(jìn)你的心里。有時(shí),你會(huì)因他們生氣,有時(shí),你會(huì)因他們快樂,甚至覺得,沒有了他們,那么或許也就沒有待在這里的必要了!愛上一中,就是從愛上他們開始的。

他們就像口渴時(shí)的一杯水,總是會(huì)在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),有些可以聽你傾訴心聲;有些和你打打鬧鬧;有些任你差遣;有些剛開口不過兩句就會(huì)吵起來……但是我們從最初的陌生到現(xiàn)在的默契,一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄著我們走在一起的時(shí)光。

都說距離產(chǎn)生美,可是現(xiàn)在的我,每分每秒都不想和他們分開,一周內(nèi)我最討厭的是周五,因?yàn)檫@說明又要有兩天見不到我親愛的同學(xué)們了,只要和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我就會(huì)感受到那最簡(jiǎn)單的幸福。屠格涅夫說過:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。”這句話我覺得很好,因?yàn)橹灰兴麄兣阒遥退愠栽俣嗫喽际切腋5模?/p>

幸福如同天際邊隕落的流星,是耀眼的,小時(shí)候我不懂得和同學(xué)們?cè)谝黄鹁烤故鞘裁锤杏X,有時(shí)會(huì)覺得很開心,有時(shí)會(huì)覺得很苦惱……但我現(xiàn)在終于明白了——原來這就是幸福!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十四

慢慢聽人說,細(xì)細(xì)自己想,有以位哲學(xué)家說過一句話:“錯(cuò)誤是人生的應(yīng)繳款”.

狼再怎樣扮演慈祥的外婆,就算是發(fā)誓,也難改吃羊的本性,老虎在兇猛,也有退還成病貓的時(shí)候,把對(duì)手看做朋友,它是最高的境界的寬容,也是一種磨礪的幸福。

在我們之間,都是有著一些不可磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在回憶的篇章里,有喜、有悲、有愛,也有恨!

不要以為朋友之間是沒有看不慣的,也不要以為朋友之間都是高高興興的,有的時(shí)候還是會(huì)吵架,拌拌嘴什么的,在這之間總有一些不平衡,也有一些不順心,而恨朋友但更多的是高興。那我來說吧!我和朋友之間就有一些不多不少的矛盾,但是最終會(huì)像沒有發(fā)生過的一樣,我敢這樣說我們每個(gè)人都在寬容每個(gè)人,因?yàn)槲覀儾幌胱屵@一張窗戶紙捅破,每次吵架之后都會(huì)隔不了多久就和好了,最多也就隔個(gè)一天,這也是我們冷戰(zhàn)最久的時(shí)間,而在這一天之中有著的是磨練。

我在每次犯錯(cuò)后,總聽到她們說一句話:“莫的事,我們都是朋友家,有啥子事都要互相體諒哈,要學(xué)會(huì)寬容嘛,要給個(gè)機(jī)會(huì)啊!”這句話音在我的腦子里,刻在我的骨子里,我無時(shí)不在念叨這句話,也無時(shí)不在被這句話的打動(dòng)而感到自責(zé),就因?yàn)檫@句話,朋友之間的信任多了,對(duì)朋友的了解也多了,這句話讓我們深深體會(huì)到古人說過的一句話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還闊天空。”

如果我們換個(gè)角度去思考,那又會(huì)是怎么樣的一副畫面呢?將仇敵看成是朋友,將對(duì)手當(dāng)成知己,那么就會(huì)在經(jīng)意于不經(jīng)意間,留下了我們寬容的身影。

寬容是一副若有若無的詩(shī)畫它給我們帶來了神秘,也許它不是長(zhǎng)在地上面,而是在土壤下面,等待我們?nèi)グl(fā)掘出來品嘗。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十五

《安徒生童話》中有這樣一個(gè)小故事《狠毒的王子》。從前有一個(gè)心狠手辣、剛愎自用的王子。他的全部心思都用在征服全世界所有國(guó)家,讓人們一聽到他的名字,便毛骨悚然。他帶著火與劍四處征戰(zhàn),去傷害那些平民百姓,王子卻認(rèn)為這是件天經(jīng)地義的事。王子的權(quán)勢(shì)越來越大.為了炫耀自己,王子讓人在廣場(chǎng)上,在皇室的宮廷里都擺上他的塑像.但是神父說:“王子你很了不起,但是上帝更偉大我們不敢!”

魔鬼般的王子要征服上帝,做了一只奇妙的船,他可以乘著他飛過天空.他還從所轄各國(guó)召集了最了不起的軍人.這時(shí),上帝派了一個(gè)蚊子下來,只不過是一群小蚊子而已。蚊子爬進(jìn)國(guó)王的耳朵里叮他,疼得他像火燒一樣,蚊毒攻進(jìn)了他的腦子里,,他赤身露體,在粗野的士兵面前亂跳。現(xiàn)在,這些士兵開始嘲笑這個(gè)不可一視、竟敢向上帝挑戰(zhàn)的國(guó)王,居然被一只蚊子徹底征服。

俗話說:宰相肚里能撐船。努力吧,去擁有一顆想海洋一樣寬廣的胸襟,做一個(gè)寬容大度的人吧!學(xué)著去改變吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。

是的',有的時(shí)候,改變?nèi)说囊簧牟皇鞘裁春姥詨雅e,而是那一句句扣人心弦的語言。一束鮮花給予你愛心,一份寬容給予你力量。因?yàn)槟愕膶捜荩苍S會(huì)改變自己;因?yàn)槟愕膶捜荩鐣?huì)也許會(huì)變得更加和諧。

其實(shí),寬容也是一種幸福。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十六

當(dāng)自己在街道上漫步時(shí)。總看到乞丐們?cè)诶芭猿灾鴦e人吃剩的東西,有些五六歲的孩子也當(dāng)上了乞丐。看著他們破爛不堪、吃著臟東西的樣子,我才知道我比他們幸福,至少爸媽不會(huì)讓我撿東西吃!他們每天穿著破爛不堪、臭烘烘的衣服,而我,穿的衣服不臭、不破,即使穿的永遠(yuǎn)是便宜貨而不是名牌,但那些自從當(dāng)上乞丐的人們,不管做再多的白日夢(mèng)也不會(huì)得到。比起他們,我很幸福!很滿足!乞丐每天晚上都睡著地上。冬天寒風(fēng)刺骨,有誰知道乞丐們?cè)诙斓?晚上打了多少個(gè)噴嚏、,冷醒來多少次?而我們,卻在暖和的被子里和夢(mèng)境玩耍。半夜時(shí),媽媽總會(huì)起來給我們蓋好我們踢開的被子。比起他們,我們很幸福!什么事幸福?幸福是我們做功課做到很晚時(shí),媽媽端來的一杯熱牛奶;幸福是爸爸的一個(gè)微笑,媽媽的一舉一動(dòng);生病時(shí)家人的一聲一聲問候……幸福是那奔往大海里的溪水、源源不斷;幸福是那頭發(fā),數(shù)不完,數(shù)不清!突然間,我恍然大悟:我們每天被上千種幸福包裹在一起,難道不幸福么?幸福是那么的簡(jiǎn)單、容易,我卻怎么也不會(huì)傳達(dá)。現(xiàn)在,我也要用自己的行動(dòng),帶給我身邊的人幸福。不再和爸媽斗嘴;不再不聽爸媽的話;不再調(diào)皮搗蛋讓家人擔(dān)心;不再讓他們?yōu)槲姨戆装l(fā)……我想這對(duì)于他們來說就是最大的幸福!原來…這就是幸福,最簡(jiǎn)單、最容易表達(dá)的幸福!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十七

當(dāng)自己在街道上漫步時(shí)。總看到乞丐們?cè)诶芭猿灾鴦e人吃剩的東西,有些五六歲的孩子也當(dāng)上了乞丐。看著他們破爛不堪、吃著臟東西的樣子,我才知道我比他們幸福,至少爸媽不會(huì)讓我撿東西吃!

他們每天穿著破爛不堪、臭烘烘的衣服,而我,穿的衣服不臭、不破,即使穿的永遠(yuǎn)是便宜貨而不是,但那些自從當(dāng)上乞丐的人們,不管做再多的白日夢(mèng)也不會(huì)得到。比起他們,我很幸福!很滿足!

乞丐每天晚上都睡著地上。冬天寒風(fēng)刺骨,有誰知道乞丐們?cè)诙斓耐砩洗蛄硕嗌賯€(gè)噴嚏、,冷醒來多少次?而我們,卻在暖和的被子里和夢(mèng)境玩耍。半夜時(shí),媽媽總會(huì)起來給我們蓋好我們踢開的被子。比起他們,我們很幸福!

什么事幸福?

幸福是我們做功課做到很晚時(shí),媽媽端來的一杯熱牛奶;幸福是爸爸的一個(gè)微笑,媽媽的一舉一動(dòng);生病時(shí)家人的一聲一聲問候……幸福是那奔往大海里的溪水、源源不斷;幸福是那頭發(fā),數(shù)不完,數(shù)不清!

突然間,我恍然大悟:我們每天被上千種幸福包裹在一起,難道不幸福么?

幸福是那么的簡(jiǎn)單、容易,我卻怎么也不會(huì)傳達(dá)。現(xiàn)在,我也要用自己的行動(dòng),帶給我身邊的人幸福。不再和爸媽斗嘴;不再不聽爸媽的話;不再調(diào)皮搗蛋讓家人擔(dān)心;不再讓他們?yōu)槲姨戆装l(fā)……我想這對(duì)于他們來說就是的幸福!

原來…這就是幸福,最簡(jiǎn)單、最容易表達(dá)的幸福!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十八

走過十六個(gè)春秋,我發(fā)現(xiàn)許多小小的幸福堆積成我的漫漫人生路。

“慈母手中線,游子身上鞋”

“娟娟,老媽在這里看到許多漂亮的鞋子,你穿上一定很漂亮,我給你買一雙了……”

一通長(zhǎng)途電話里傳來了媽媽喜悅的聲音,“不用了,老媽,前幾天奶奶給我買了一雙棉鞋,你們快點(diǎn)回來就好。”“那我給你買一雙皮靴吧!”行!你們什么時(shí)候上車啊?”“大概就在這兩天吧,你爸去買火車票了……”

想到還有幾天就能和闊別一年的老爸老媽見面我興奮起來。我哼著小曲,笑瞇了眼,興沖沖跑向奶奶的房間。奶奶聽了,忙說:“我得趕緊把你爸媽的房間整理一下。”我說:“那我?guī)湍惆伞!?/p>

“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸有計(jì)”

春節(jié)快到了,遠(yuǎn)在北方打工的父母終于要到家了,我的喜悅無以言表。今天爸爸媽媽就要到家了,一大早,我就起床了。吃完早飯,我就來到村前的馬路邊等著。

等了很久,隱約間看到一輛汽車駛來,我趕緊迎了上去。乘客們一一下車,終于在隊(duì)伍的末尾我看到了熟悉的面孔,那是媽媽,只見她兩手都是行李,她正微笑著注視著我。她身后是顯得風(fēng)塵仆仆的爸爸,他的兩手也拿著行李。我立刻就像一支離弦的箭沖了上去,“爸!媽!你們一路辛苦吧?”爸爸沖我笑了笑,說:“走的匆忙,好吃的還沒來得及買,要讓你失望了,趕明兒,我們一起去鎮(zhèn)上買。”我說“好呀。”我接過一個(gè)行李,拎了起來。

走在回家的路上,我心里默念:爸爸媽媽,只要你們回來就好。我知道,年年外出打工的你們無時(shí)無刻不在關(guān)心著我,你們,每年背井離鄉(xiāng),為的是整個(gè)家呀!

“我知盤中餐,粒粒皆辛苦”

“女兒,快出來,今天老爸下廚,你想吃什么,老爸都給你做!”我轉(zhuǎn)過頭,看見老爸左手拿著平底鍋,右手拿著圍裙,不禁樂了。“老爸,你什么時(shí)候成了灰太狼了?”老爸立刻繃起臉,但那微揚(yáng)的嘴角透漏了他隱藏的笑意,他嚴(yán)肅地說:“看不起老爸了,老爸雖然久不掌勺,但是廚藝可不一定退步哦!”“那我可要試目以待了!”

人們常說“父愛如山,母愛如水”,我卻覺得父愛也可以像甘霖澆灌我幼小的心靈。

我們一家人很平凡,但是我卻無時(shí)無刻都體味到幸福。原來幸福就是這么簡(jiǎn)單,蘊(yùn)藏在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要我們?nèi)テ罚阋欢梢云肺冻鰜恚?/p>

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇十九

啪!我重重地合上書,大聲怒吼:媽,不要以這樣的語氣和方式和我說話,不要把我當(dāng)三歲小孩看待!你完全無視我的自由,我已經(jīng)是初中生了!你懂嗎?母親沉默著走出房門,這場(chǎng)不愉快起源于她好心的嘮叨。

下午,天氣炎熱,看著同學(xué)們發(fā)的朋友圈:今天好幸福啊,沒有作業(yè),不用上課,耶!想想自己如山一般的作業(yè),心情不自覺地?zé)灹似饋怼?/p>

吱!房門被推開了,母親討好地問我:兒子,累不累?需不需要幫你倒杯水?不用!我隨口答道。心里卻想:這種問題不是對(duì)三歲小孩才問的嗎?我都多大了,這種事還需要母親來操心嗎?想到這,心里又添了幾分煩躁。

終于寫完了!看會(huì)漫畫!從書柜中抽出封存已久的漫畫書,正當(dāng)我被漫畫吸引,看得津津有味時(shí),一堆不和諧的話又傳入我的耳朵。跟你說了多少次了,不要看漫畫書,你非不聽!那熟悉的嘮叨聲震動(dòng)著我的耳膜。啪!書被我重重地合上,一腔怒火便向母親傾瀉了過去。

母親出去以后,窗外便下起了大雨。砰!我側(cè)耳細(xì)聽,似乎母親出去了,而我內(nèi)心也十分煩悶,也沒去理會(huì),再次看起漫畫書。咕嚕嚕,肚子提出了抗議。想想自己下午對(duì)母親的態(tài)度,看來得餓肚子了。

吱!似乎有人回家。當(dāng)我推開房門時(shí),看到母親正開門進(jìn)屋,她似乎淋了雨,雨水從額頭一直留到下巴。我拿起毛巾,想幫她擦擦,她一把拽過毛巾,一言不發(fā),拎著剛買的菜,就走進(jìn)了廚房。

不久,我就聞到了飯菜的香味。到了餐桌前,桌上擺的正是幾道我最愛的菜,心里的煩悶和焦躁像是被水澆滅了,消失得無影無蹤,心頭又涌出無法描述的感受。父親今天加班,只有我和母親,母親卻專門為我做了這頓豐盛的飯菜。我低著頭,狼吞虎咽地吃著。不經(jīng)意間,瞥見母親正滿足地看著我吃飯,我趕緊向她做了個(gè)鬼臉。母親扭過頭,哼了一聲,臉上卻有了笑意。

一種濃濃的幸福感剎時(shí)涌上心頭。原來,不管是嘮叨,還是可口的飯菜,都是母親愛我們的方式。與母親在一起,就是幸福!

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇二十

有人說,擁有美滿的家庭,成功的學(xué)業(yè),繁花似錦的前程,就是幸福。但是在我的世界里,幸福就是一杯奶茶。

冬天到了,天氣變得極其寒冷,一場(chǎng)鵝毛般的大雪來到,積雪很厚,讓人們寸步難行。領(lǐng)居們都在家中享受著溫暖,而我靜靜的走在回家的路上,腳下不時(shí)發(fā)出吱吱的響聲。

一陣風(fēng)吹來,讓原本寒冷的我更加用力拽緊了衣領(lǐng)。真是:這么冷的天還讓我獨(dú)自一個(gè)人回家。我心中的有一絲的抱怨,可是又沒有辦法?弟弟生病了,媽媽不得不去照顧。想到這,我加快了腳步,希望能快點(diǎn)到家。

經(jīng)過艱難的跋涉終于到家了,可是家里也是一樣的冷清。我只好回到房間里做我的作業(yè)。不知到了什么時(shí)候睡著了,突然一陣敲門聲把我吵醒了,我打開房門,一股奶茶的香味瞬間飄了進(jìn)來,彌漫整個(gè)房間。爸爸走進(jìn)來,把奶茶放在書桌上,說“這么冷的天,讓你一個(gè)人回家,真是對(duì)不起。”此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,望著奶茶冒出的熱氣,一股幸福的甜味悄悄地爬上了的心頭。

這個(gè)冬天我不再感到冷清,因?yàn)樾腋H谌氲轿业男闹小T瓉硇腋F鋵?shí)就是一杯奶茶。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇二十一

早晨,媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備“愛心早餐”。我走到餐桌前,開始品嘗。我咬了一口桃酥,甜甜的,脆脆的,真美味;我夾了一塊煎蛋,焦焦的、嫩嫩的,真好吃;我抿了一口牛奶,香香的、濃濃的,香噴噴的味道。媽媽一邊笑一邊說:“慢點(diǎn)吃,別噎著。”陽(yáng)光透過大大的“福”字夾雜著塵埃的味道,真是美妙!

這是幸福的味道嗎?

課上,老師要表?yè)P(yáng)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)糖吃。聽到“糖”這個(gè)字,我們頓時(shí)來了精神。老師便從講臺(tái)下拿出一大袋糖果,“搗蛋鬼”壞笑著說:“老師,你竟然‘藏’了這么多糖,吃糖會(huì)發(fā)胖的!”老師并沒有生氣,面不改色地說:“今天我們每個(gè)人都有糖,你怕長(zhǎng)胖,就別吃了唄!”全班哄堂大笑,我們迫不及待地打開糖紙,品著這甜滋滋的味道。

這是幸福的味道嗎?

放學(xué),我正急沖沖地往外跑,誰知?jiǎng)傋叱鲩T檻,我的好朋友就從門后冒出來,嚇了我一跳。我氣急敗壞地說:“你干嘛嚇我呀!”她反倒笑嘻嘻地看著我,“別生氣嘛!你看,這是什么?”只見她從背后拿出一盒什么東西,“這可是新口味的巧克力,我可是只給你吃了,喏!嘗嘗。”我馬上360度大轉(zhuǎn)彎:“不愧是我的好閨蜜!”我們兩個(gè)品嘗著友誼的味道,一起回家去。

這是幸福的味道嗎?

到家,媽媽說:“天冷了,我在單位抽時(shí)間給你織了條圍巾,過來試試看!”我連忙走過去一看:那是一條淺紅色的羊毛圍巾,上面還有淡紫我的花紋,摸上去軟軟的,我圍了一試,剛剛好,溫暖又舒適,還散發(fā)著淡淡的清香,那是媽媽的味道。

這是幸福的味道嗎?

哦!我明白了,幸福就是這種味道,一種愛的味道。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇二十二

幸福是一種靈魂的香味。

——題記。

杜甫,你的幸福是什么呢?

“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”杜甫,你是逢盛世之亂,流離兵災(zāi)之中,尚且“親朋無一字,老病有孤舟。”卻心懷天下,憂國(guó)憂民;“吾廬獨(dú)破受凍死亦足,”如此胸襟,縱使戰(zhàn)亂貧困,卻兼濟(jì)天下。哦,我明白了,看國(guó)家安定,望百姓富裕,你覺得這就是幸福。

蘇東坡,你的幸福是什么呢?

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”硝煙已經(jīng)散去,古戰(zhàn)場(chǎng)上,你臨江而立。“逝者如斯夫,”面對(duì)滔滔而東去的東江水,你的心里或許還曾為“烏臺(tái)詩(shī)案”而痛苦,為遭謫貶而抑郁吧!但你此刻的臉上,只有面對(duì)周郎的英姿勃發(fā),耳邊孔明的談笑風(fēng)生而“盈虛者如彼”。能在黑暗的社會(huì)保持曠達(dá)的身姿,你覺得這就是幸福。

歐陽(yáng)修,你的幸福是什么呢?

新政失敗,被貶滁州。你如蠶一般將被束縛的痛苦片片咽下,沒有怨恨,沒有哀怨,只是義無反顧地與民同樂,造福一方。醉翁亭上俯瞰山水之秀,山肴野蔌太守宴,觥籌交錯(cuò)眾賓歡,酒酣盡興,將被貶之痛拋于醉翁亭。能與民同樂,你覺得這就是幸福。

幸福原來就是(優(yōu)秀23篇)篇二十三

往事難忘,溫馨如昨,依然蕩漾心頭;分別容易,相見如夢(mèng),真情常在心中。

流年匆匆。花兒要成長(zhǎng),鳥兒要飛翔,離開了伙伴,飛向了藍(lán)天廣宇,人要尋夢(mèng),尋求理想,要離開自己的故友,離開自己的故土,飛向更廣闊藍(lán)天。

為了求學(xué),早年的朋友已分散在各地。異地相隔,唯有思念。唯有思念讓我們的友誼經(jīng)久不衰;也是思念堅(jiān)固地架起了,我們友誼的橋梁;讓我們感受到了思念的幸福,幸福原來就是思念。

從旭日東升,到皓月高懸;從草長(zhǎng)鶯飛,到落葉蕭蕭;思念伴隨著我們每一點(diǎn)的'成長(zhǎng)。當(dāng)萬籟俱寂之夜,當(dāng)滿屋星光之辰,我常常倚坐在窗前,品月思人。一幅幅精彩的畫面如電影般在眼前閃過,朋友們的音容笑貌,舉手投足深深地記在我的腦中。月光多么皎潔,星星多么璀璨,幸福的淚花從腮邊流進(jìn)了嘴里,甜絲絲的。噢!我已在思念中久久陶醉,幸福的溫馨,難忘的往事,一點(diǎn)一滴地?fù)軇?dòng)著我的心弦,讓我如癡如醉。幸福原來是就是思念。

飛鴻寄語長(zhǎng)相憶,遙問故人冷暖情給朋友一份來自遠(yuǎn)方的祝福,寄去一份問候,然后便是久久的等待與思念。想著朋友收到信時(shí)的激動(dòng)與快樂,企盼著他的回信,默默等待,默默思念。那種幸福的感覺是令人心弛神往的。幸福原來就是思念的。

在許多人眼中,思念是痛苦的無奈的。然而我要說思念是幸福。

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對(duì)于每個(gè)人來說,生日都是一個(gè)重要的里程碑,是值得慶祝的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日聚會(huì)趣味活動(dòng),希望能給大家辦生日派對(duì)提供一些創(chuàng)意。上個(gè)星期五,我被老師選到
在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這些心得體會(huì)范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟,非常有參考價(jià)值。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽?ldquo;燕子來時(shí)新社,梨花落后清
活動(dòng)策劃需要在前期進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以確定目標(biāo)和策略。小編整理了一些常見的活動(dòng)策劃問題和解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。“心語星愿”借浪漫的星,許下誠(chéng)摯的愿,
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的
感恩是一種讓我們更加尊重和體諒他人的心態(tài),讓我們變得更加善良和寬容。小編整理了一些感恩總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。如今的我是一個(gè)圓,父親便成了一條線
在貧困申請(qǐng)書中,詳細(xì)描述個(gè)人或家庭的困境和需要得到幫助的原因。閱讀這些貧困申請(qǐng)書范文可以讓大家更好地理解申請(qǐng)人的困境和需求。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,是xx
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N易x了《三國(guó)演
通過寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。勞技課雖說不是主科,但作為一
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。倚在窗前,百無聊賴,左手托腮,右手無
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。通過參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。幾天前整理小學(xué)的課本舊物時(shí),偶然翻出了五六年級(jí)的
學(xué)校有著豐富多樣的課程和活動(dòng),使學(xué)生能夠全面發(fā)展,培養(yǎng)多元化的能力。這些學(xué)校總結(jié)范文來自不同學(xué)校的學(xué)生,通過他們的文字,我們可以了解到不同學(xué)校的特點(diǎn)和發(fā)展。
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。窗透初曉,日照西橋,云自搖。又是清
經(jīng)典是經(jīng)過時(shí)光穿越的作品,能夠給人以深遠(yuǎn)的思考和啟示。經(jīng)典著作是文學(xué)界的瑰寶,以下是一些備受推崇的經(jīng)典之作,供大家一起欣賞。中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)到自己的能力和水平,為未來的學(xué)習(xí)和工作設(shè)定目標(biāo)。下面是一些不同領(lǐng)域和職業(yè)的自我評(píng)價(jià)例子,它們各有特色,供大家參考和學(xué)習(xí)。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅
活動(dòng)方案的制定需要考慮到資源的充分利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防控制。小編精心挑選了一些創(chuàng)意十足的活動(dòng)方案范文,希望能夠激發(fā)大家的想象力和創(chuàng)新能力。消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)施過程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種手段,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過這些范文的學(xué)
在生活和工作中,寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。接下來,小編為大家推薦一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫出優(yōu)秀的檢討書。尊敬的老師:首
學(xué)生演講可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和組織能力,讓他們?cè)谒伎紗栴}時(shí)更加清晰明了。演講稿是我們展示自己的窗口,我們應(yīng)該用心去打磨,將自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。
工作總結(jié)是對(duì)自身工作能力和工作成果的一次檢驗(yàn)和評(píng)估,具有重要意義。這里有一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。文教局局長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:過去的一年,
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見證,可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價(jià)值。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。。桂賢娣老師的報(bào)
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。5月5日,是二十四節(jié)氣中的立夏,是標(biāo)志著夏天來
作文是通過文字來表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文更是能夠給人以啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和參考。
幼兒園大班培養(yǎng)孩子們探索、觀察和實(shí)驗(yàn)的好奇心和能力。請(qǐng)看以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班活動(dòng)推薦,希望能給孩子們的學(xué)習(xí)帶來一些樂趣和啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1在活動(dòng)中感
致辭時(shí)注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以及肢體語言的運(yùn)用。以下是一些精選的致辭案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。各位教師、各位員工:你們好!在新學(xué)期的氣氛中
在幼兒園教案中,教師可以根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)出適合他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程安排。幼兒園教案范文不僅具有一定的實(shí)用性,還能夠啟示教師們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)的思路和方
在編寫計(jì)劃書的過程中,我們可以適當(dāng)參與他人的意見,以提高文檔的完整性和可行性。計(jì)劃書范文的選取需要根據(jù)具體的計(jì)劃書類型和目標(biāo)來確定,可以根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的范
質(zhì)量月是一個(gè)推動(dòng)質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在下文中,將為大家分享幾個(gè)成功質(zhì)量月活動(dòng)的案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。工作計(jì)劃只是給未
參加比賽是提升自己能力和技能的一種途徑,也是展示個(gè)人實(shí)力的機(jī)會(huì)。以下是一些比賽的策略分享和思維導(dǎo)圖,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。今天下午第一節(jié)是體育課,上
小學(xué)教案的編寫應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。閱讀小學(xué)教案范文可以更全面地了解小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)和要求,為自己的教學(xué)實(shí)踐提供借鑒和啟發(fā)
中班教案旨在培養(yǎng)幼兒的興趣和動(dòng)力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的中班教案范例,希望能給教師提供一些借鑒和參考。3月14日(星期一)8:40——9:30
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。秦國(guó)和趙國(guó)是“戰(zhàn)國(guó)七雄”的其中二雄。趙
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練過程中收獲和教訓(xùn)的總結(jié),有利于我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來是一些軍訓(xùn)心得的獨(dú)家分享,希望能為大家在寫作中帶來一些創(chuàng)新和靈感。尊敬的黨組織:那次
作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭榧訌?qiáng)監(jiān)控室管
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得
通過發(fā)言稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),引起聽眾的共鳴和注意。以下是一些成功人士的發(fā)言稿范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好。今天想和大家
需要不斷地進(jìn)行崗位職責(zé)的評(píng)估和優(yōu)化,以適應(yīng)公司發(fā)展和變化的需求。以下是小編為大家整理的崗位職責(zé)范例,供大家參考和借鑒。春暖花開,冰雪開化,萬物復(fù)蘇,新的學(xué)期開始
學(xué)校教育是我們的基礎(chǔ)教育,它為我們的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié),讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們:大家好!如今,地球環(huán)境已亮起
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助讀者
演講稿范文可以幫助演講者避免一些常見的錯(cuò)誤和陷阱,例如抄襲他人觀點(diǎn)、篇幅過長(zhǎng)或過短、語言過于晦澀等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓
教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)和借鑒的參考。《我們的家園》。1.教唱歌
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。你的鼓勵(lì),安撫了我熾痛的心
幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,是孩子們從幼兒園入園到小學(xué)階段的過渡期。本文將為大家展示幾篇經(jīng)典的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。一、活動(dòng)目標(biāo):
畢業(yè)生是社會(huì)的接班人,他們將承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和使命。以下是一些畢業(yè)生求職失敗的案例分析和教訓(xùn)總結(jié),希望能引起畢業(yè)生們的警醒和思考。乙方:(畢業(yè)生)學(xué)校:
單位的成功與否往往取決于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。小編為大家整理了一些單位總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。為貫徹落實(shí)《安徽省財(cái)政廳關(guān)于開展行
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性,能夠提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。我們精心挑選出了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些制定教學(xué)計(jì)劃的思路和借鑒。
讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更加全面地理解和吸收所讀內(nèi)容。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。我是一個(gè)活潑開朗、
辭職申請(qǐng)書是一種書面材料,用于表達(dá)對(duì)當(dāng)前工作環(huán)境不滿或?qū)で笮碌穆殬I(yè)發(fā)展的愿望。接下來是一些常見的辭職申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我很遺
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,提高學(xué)習(xí)積極性和效果。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠幫助大家更加全面地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫和實(shí)施。
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,具有一定的靈活性和創(chuàng)新性。小班教案范文的研究可以幫助教師更好地進(jìn)行個(gè)人專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。圣誕節(jié)的、新年快到了,這幾天,經(jīng)常有
讀書心得是與作者對(duì)話、與書籍互動(dòng)的過程,可以使我們對(duì)書籍有更深的體驗(yàn)和感受。以下是一些精心挑選的讀書心得范文,供大家欣賞和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸?/div>
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:你說,我是你最
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽r(shí)間像一支筆,
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)在實(shí)習(xí)過程中遇到困惑的同學(xué)們有所幫助。
總結(jié)人生有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),并為之努力奮斗。接下來是小編為大家挑選的動(dòng)人人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的能量。1、一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。以為看膩了周圍巍巍高山間的綠幔,以
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。接下來,請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。家風(fēng)對(duì)家族的傳承至關(guān)重要。沒有淳厚
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語言表達(dá)。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。一個(gè)水手選了一只猴子做
競(jìng)聘需要候選人充分了解和掌握所競(jìng)職位的要求和特點(diǎn),以更好地展示自己的能力。在下面的范文中,你會(huì)看到一些成功競(jìng)聘者的思考和總結(jié),希望可以給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。今天是新學(xué)期第一天,
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
通過服務(wù)月活動(dòng),可以促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與合作。小編為大家準(zhǔn)備了一些服務(wù)月總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的撰寫有所幫助。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
師德師風(fēng)是教師自覺遵循的道德規(guī)范,要求教師具備高尚的品德和教育教學(xué)能力。以下是教育界專家對(duì)于師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)和思考,讓我們共同來探討和學(xué)習(xí)。。一、學(xué)無止境,師愛的
轉(zhuǎn)讓是一種將某項(xiàng)權(quán)益或財(cái)產(chǎn)交給他人的行為,有時(shí)也是一種解決問題或改變狀況的方式。最后,祝您在轉(zhuǎn)讓過程中順利達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和利益最大化。甲方(出讓人):
優(yōu)秀作文不僅需要語言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在每一個(gè)人的身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。今年夏天,爸媽帶我去廈
制定活動(dòng)方案時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但也要因地制宜地進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。四、與會(huì)人員:(一)各位社
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。要說我們家的趣事,那是三天三夜也說不
讀后感是讀者通過閱讀一本書后,對(duì)書中思想和內(nèi)容的感受和思考的一種文字表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀讀者們分享的讀后感,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)表面上看是知識(shí)、
活動(dòng)方案可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問題和困難。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案篇章,供大家參考指導(dǎo)。一、晨間活動(dòng)。(音樂游戲:魔鏡)。二、廣播體操。
高質(zhì)量的工作報(bào)告能夠?yàn)閭€(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力的支持。以下是一些工作報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ鲌?bào)告寫作提供一些思路和靈感。新學(xué)期一開始,
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和內(nèi)省的過程,能夠幫助我們更好地提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。總結(jié)是一種重要的思考方式,通過總結(jié)我們可以更好地梳理和整合所學(xué)知識(shí),
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)硇┰S啟示。書是一把鑰匙,幫我們打開智慧
工作計(jì)劃范文的編寫需要細(xì)致思考和詳細(xì)規(guī)劃,它是我們實(shí)施工作計(jì)劃的基礎(chǔ)和指南。下面是一份精心編寫的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感,使大家能夠更好地
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排時(shí)間,做到事半功倍。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。《荷花》是葉圣陶先生的一篇散文。作者以豐
大班教案是教師為組織和指導(dǎo)大班幼兒教學(xué)活動(dòng)而編制的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文件。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,希望能給您的教學(xué)工作帶來幫助。1.了解冬季特征,萌發(fā)熱愛大
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。你好!我希望你能到中國(guó)來玩。給你們介紹
通過寫入團(tuán)申請(qǐng)書,申請(qǐng)者可以梳理自己的思路,進(jìn)一步明確自己參團(tuán)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。通過閱讀以下入團(tuán)申請(qǐng)書范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的寫作技巧和表達(dá)方式。
發(fā)言稿的撰寫需要一定的思考和準(zhǔn)備,通過合理的組織和文采的運(yùn)用來打動(dòng)聽眾。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。這是一篇通過生動(dòng)的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。桌子中間擺著一個(gè)漂亮的水
護(hù)士要積極參與團(tuán)隊(duì)合作,與醫(yī)生、其他護(hù)理人員密切配合,為病人提供綜合護(hù)理服務(wù)。接下來是一些護(hù)士工作總結(jié)的優(yōu)秀范本,供你參考和學(xué)習(xí)。清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家挑選了一些真實(shí)的學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)?/div>
在寫心得體會(huì)的過程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的改進(jìn)和提升提供指導(dǎo)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?/div>
3.書籍是巨大的力量。——列寧。4.好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基。6.智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。——卡萊爾。7.吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意
綜合實(shí)踐可以加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,提高學(xué)生的協(xié)作能力。以下是小編為大家收集的綜合實(shí)踐范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。近年來,大學(xué)生群體中因人際交
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