優秀作文是對自己思維和表達能力的一種挑戰和考驗,只有在不斷努力和實踐中才能逐漸提升。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
時間的六年級(實用18篇)篇一
時間對人們來說都是萬分重要的,當時間在你身上極速流逝時,我們才學會珍惜時間。
媽媽對我說:“你每次都要把事情拖一拖。,你要把十分鐘可以做的事,非要二十分鐘,甚至半個小時才能做完。聽到媽媽的話,我深受啟發。我以后都要好好珍惜時間,古人說過,“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”這真是太有道理了。
通過這次比賽。我明白了“一年之計在于春,一日之計在于晨”“盛年不重,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的古訓,所以,以后我一定要好好珍惜時間,做時間的小主人,創造出美好的明天。
時間的六年級(實用18篇)篇二
南街開了一家手工木偶店,店里的木偶一個個咧著嘴,紐扣釘的眼睛死死地盯著街上來來往往的行人。南街的人來來往往,如行云流水。誰都有大把大把的時間,可誰都沒有空當兒停下來看看店鋪里的娃娃。他們一個個迅速地路過,語速極快的講話,根本就沒有時間停下腳步看看沿途的風景,或是停下來回過頭去看看自己曾經走過的路。
終于有一天,店里迎來了第一位客人。他戴著高高的黑帽子,黑黑的口罩使人看不見他的臉,黑黑的大風衣看不見他的體型。“您好,我買一個娃娃。”語氣低沉,就像一個怪物。他得到了一個和他一樣怪的木偶,一張大花臉,藍色的工裝褲顯得十分怪異。這位先生卻顯得十分滿意,滿意的付了錢,滿意的接過木偶,滿意的離開。那天以后,南街的人不知道為什么一切都變慢了,慢慢的吃飯,慢慢的走路,慢慢的說話,似乎以前的`快節奏兜里他們而去了。這真是奇怪透了。而那位全身都是黑衣服的先生卻再也沒有見過,據說有人看見他把那個娃娃丟棄在了垃圾桶邊,是娃娃吃掉了人們快節奏下的快時間,讓人們慢下來,品味生活,活的不在那么被動。或許每個人心中都有那么個娃娃,讓自己慢下來,可是現實卻是不一樣的,迫使人們努力的向前走,不能欣賞自己追求成功路上的美妙風景,如果你的心中有那么個娃娃,請給他扭上法條,轉動他吃掉你的快時間。
時間的六年級(實用18篇)篇三
時間的本質。沉默。
而我認為時間與生活的`概念就是雖然流逝,但是又會給你一次又一次的驚喜與快樂和那一個一個考驗你的機會。每一次考驗,每一個經驗都讓你變強大,有力量,能讓你在社會上生存,有立足之地。同時又讓你思念,讓你擁有想象的空間又不失現實,讓你不斷前進、成長。似白楊迎風沙成長;又似小流奮不顧身流到江海,為了前進到江海甚至將阻擋他前進腳步的菱石的角磨平了!這些讓你有了經驗。
而時間的本質是什么呢?
我看到過一個關于時間的小故事。
從前,有一個流浪漢,他在路邊乞討,衣服破爛不堪,眼睛紅腫,低著頭。樣子很可憐,所以不時有硬幣“叮當”的清脆聲在碗。每當一個硬幣落下,說一句感激的話。有一次,當他抬起頭時,發現時光老人在他面前。他懇求時光老人再給他一次機會。經他苦苦的哀求,時光老人答應了。
剎時,一道金光出現,一個小孩背著書包去上學了。當他走在路上的時侯,他看見了別人在彈彈珠,忍不住手癢了起來,就擠進去玩了起來。然后,又和以前一樣,他又變成了流浪漢。
他又懇求時光老人再給他一個機會。時光老人“哼”了一聲,消失了。從此,每個人的時間都一樣了,不會再多一丁點兒。
是啊,浪費時間等于浪費生命啊!
讀完這篇故事后我知道了答案。時間一去不復返,再也不會回頭。所以要掌握現在的時間,不要讓他白白浪費。珍惜﹢努力,才能保護好屬于你的時間。這是你自己的時間。
珍惜時間,光陰似箭,日月如梭,光陰一去不復返。
時間啊時間……。
時間的六年級(實用18篇)篇四
時間是距離的量度,時間是萬物的定格。不朽是時間,須臾也是時間。不朽可以成為須臾,于是有轉瞬即逝;須臾也可以成為不朽,于是有永垂不朽。
時間可以積淀智慧,催生藝術。時間產生造型,于是有氣勢雄偉的萬里長城,金碧輝煌的布達拉宮,雍容典雅的天壇故宮,玲瓏剔透的蘇州園林;時間產生音符,于是有動人心魄的《二泉映月》,激越悲壯的《十面埋伏》,如歌似泣的《陽關三疊》,悅耳動聽的《百鳥朝鳳》;時間幻化出色彩,于是有張擇端的清明上河圖,鄭板橋的風雨瀟瀟竹,齊白石的靈動活潑蝦,徐悲鴻的昂首豪放馬。時間因智慧而新生。藝術因時間而拔節。
杜鵑用悲啼把時間拉近,讓人想起那傷感的傳說;粽子用香味把時間推遠,讓人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把時間展示,于是她便在展示中獲得美麗;果實用甜蜜把時間濃縮,于是他便在濃縮中獲得欣喜。
有時間才有品味,有品味才有感悟。“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”是時間留下的歌:“看萬山紅遍,層林盡染”是時間留下的畫;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是時間留下的夢;“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”是時間留下的魂。
有時間才有過程才有思念。“烽火連三月,家書抵萬金”是因時間而生的親情的低吟;“夕陽西下,斷腸人在天涯”是因時間而育的鄉情的淺唱;“但愿人長久,千里共嬋娟”是因時間而發的情誼的高歌;“一日不見,如三秋兮”是因時間而感的愛情的絕唱。
聚效。
時間,鑄就了美。
時間,驗證了真。
時間,升華了愛。
時間的六年級(實用18篇)篇五
“嘀嗒——嘀嗒。”
在默默中,我聽到了時間的聲音。想要伸手抓住,卻發現是一場虛無飄渺的游戲。于是,我沉思著,想要抓住那些被無知所耽誤的時間。
忽然,我內心的某些東西睡醒了,仿佛一位老人敲響了警鐘,默默的告訴了我:你就要畢業了。
還默默地沉浸在六一節聯歡的下午呢,滿心的喜悅流露心頭,卻又發現我們在一起的時間不多了。默默地想著大家手拉手,甜甜地笑著,一起唱歌的情景,不禁鼻子有些酸酸的。我們告別了童年,也就要離開這個甜蜜的大家庭了。
歌聲還在耳邊回蕩,卻又夾雜著時間流逝的聲音。無形而又有形,分分鐘的溜走了。我真正感受帶他的流逝了,無聲無息。就像是一指流沙,輕輕離開,想抓卻又抓不住。我能做些什么呢?只有讓自己更快樂罷?只有抓住這機會留下更多美好回憶罷?除了這些,我實在不知道有什么能彌補我因為無知所耽誤的時間了。因為我無暇做思想準備,這一切來得太突然了。離開的日子用手指都數的清,我清楚地聽到了時間流逝的聲音。
回想著一下午的美好情節,我不禁笑了,可笑著笑著不知為什么多了幾絲傷感。只聽見耳邊“嘀嗒——嘀嗒”的聲音。
“水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉……”我們在“班媽”的生日會上深情的唱著,這是世上最美好的歌聲!
所有的歌曲中我最喜歡這首歌,它讓我感受到了時間的流逝,也讓我對同學有了更好地表達方式啊!我們“班媽”的生日會上,還有那我們精心挑選的一年級的照片呢!我們看著,看著,再看看現在的自己,當然會感謝時間,讓我們更成熟,脫離稚嫩。但我們有深深的感受到,時間又是一把利劍,在刻畫著屬于自己的鬼斧神工時,也輕輕悄悄地奪走的我們的歡樂時光。這張張照片,讓我看見的時光的流逝。一想起馬上我們就要分別,我頭一扭,淚水便止不住的滑落了。
我不想再帶一絲的掩飾了,我要表達自己的情感!時間,讓我又愛又恨。
在生日會上,我看見了時間的流逝,他無時無刻不縈繞在我身邊,陪伴我的同時,也奪走了我最美好的童年!
我努力地想彌補,想找回那被無知所耽誤的時間,卻只抓住了一指流沙,還在手中悄悄溜走……我多想讓時光停在這一刻啊!但是不能。我只有更加珍惜時間。
聽聽,時間的聲音。
時間的六年級(實用18篇)篇六
時間,是一個多變的詞語。對于老人來說,時間是相當珍貴的;對于嬰孩來說,時間則象征著未來;對于青壯年來說,時間不多不少,正好用來構造自己的生活。
然而,時間對于每個人來說都是值得珍惜的,縱使你是一個嬰孩。時間所擁有的魔力是每個人都不能想象的,它可以把時尚變成落后,可以把落后變成時尚,可以……幾乎沒有什么事情是時間所做不到的!還記得朱自清因時間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個人對于時間的匆匆都會感到可惜,所以我們要學會珍惜時間,好好地利用時間。
對于商人來說,“時間就是金錢”是他們信仰的不變的真理,他們只要把握住時間,把握住機會就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨,當年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創立微軟公司,也許當時還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點,所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時間就是搶金錢,珍惜時間就是獲得金錢。
對于運動員來說,時間就是運動生涯(傷病除外),年輕的運動員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無法克服時間帶去的體力。運動員珍惜時間的方法就是加緊訓練,多多訓練就能保持競爭力,保持競爭力也就相當于讓時間的腳步放緩,等于珍惜時間。
對于我們中學生來說,珍惜時間就是為未來著想,多學習,多看書,到好的高中、大學學習,將來步入社會直接得到工作,不必像沒有學好的人一樣到處扔簡歷,這些時間就被“省”下來,用在其他地方,也就等于珍惜時間。
一定要學會珍惜啊!就像時間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學會珍惜時間,珍惜我們擁有的一切。
時間的六年級(實用18篇)篇七
讀完了朱自清的匆匆,我想起了生命中有許多寶貴的時間被浪費掉了,非常可惜,正如朱自清所說“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢"。生活難道不正是這樣嗎?有時再利用過程中,毫不可惜,可一旦時間過去,再惋惜時間的匆匆,豈不是白的?也許我們應該換個角度去看,惋惜時間其實并不重要,重要的是你在這段時間里做了什么,如果做了一些充足了生活的事,那么就不必惋惜;可是要去做一些對生活無意義之事,那么,你拋棄時間,時間必定拋棄你。
其實我們經常忽視一些身邊的時間,其實時間無處不在,能不能捉得住,要看你對時間有沒有興趣。生活中有許多時間常常容易被忽視,像喝茶的時間,可以寫。
日記。
;賴床的時間,可以運動運動;拿筆桿思考的時間,不如先把容易的題先做完...........
同學們,請你在看完這篇文章后,抓緊時間,去創造美好未來。
時間的六年級(實用18篇)篇八
這是在我兩年里我的人發生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時的天真到現在的成熟。
一年前我讀六年級,但即使是六年級思想卻還是沒長大,我不會擔心今后的發展,前途,也沒有重視讀書,還以為每個人總會上大學,那些沒上大學的只是因為經濟問題而沒考上。只要有錢就能進大學。
一年后,初二的我開始意識到命運并非那樣友好,而是笑里藏刀。在你還不已為然一天天混日子的時候,你覺得很快樂,其實它已經慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時就步入社會。
一年前,我那時雖然14歲,但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的,我不需要回報,用他們的血汗錢用得心安理得,并不知道賺錢的辛苦。
一年后,我明白了,我也開始盡孝道了。家里的活我不會拈輕怕重的,只要有需要我做的我都會義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會把壓歲錢集起來以便以后的注冊和各種開支。也很少吃零食,能省一塊是一塊嘛。
一年前,我把同學和朋友們看的很輕,應該說我自私才對。我不懂得把快樂和好朋友們分享。而煩惱也只能一個人分擔。那時真像沙漠里唯一的一棵草,面對環境的惡劣,但卻感到死神來臨般的無奈。
時間的六年級(實用18篇)篇九
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時間。我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人,她惜時如金,抓緊一切時間,努力學習。
有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發燒了。爸爸發現了,立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說:“幸虧你們送的及時,否則麻煩就大了!”,然后開藥,掛吊針。
第二天,醫生說妹妹的病情還不穩定,學要住院繼續觀察,不能上學了。下午放學后,我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程內容,我說:“你不用操心今天所學課的內容,你現在身體這么弱,還是好好養病吧!”。
但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間。”。
我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來,聽得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說:“沒事,我聽著呢!”看著妹妹這樣認真,我堅持講完當天的課。看看妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”。
爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。
同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。
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時間的六年級(實用18篇)篇十
人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后,我才知道了時間的寶貴。
一次,晚上,我正在做班級老師布置的家庭作業,做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。我的媽媽看見了,走過來對我說:“婷婷,班級老師不是常說‘時間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現在等于是浪費時間,浪費生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里,我知道了:浪費時間等于浪費生命。
還有一次,我在休息時間又按著我的媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……我的媽媽又告訴我了一個深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后,我利用課余時間做一些事養成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。
時間的六年級(實用18篇)篇十一
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”但是我們大家都做到節約時間了嗎?那一次,讓我終身受益!
那是去年的暑假。眼看整個暑假就快要過去了,面我還依然沉浸在暑假的趣事中。這一天,媽媽把我叫到跟前,對我說:“小寶貝,暑假就快要過去了,你的作業完成得怎么樣了?”啊,還有作業,完了,我還一字未動呢,明天就要開學了……我心里急切地想,臉上也情不自禁地露出了一副驚訝的樣子。媽媽仿佛看透了我的心思,有些生氣地問:“怎么了,難道你只顧著玩,作業連碰都沒碰嗎?快去把作業拿來給我檢查簽字。”“見到媽媽毫不留情地下了“生死狀”我只好“執行”了。我立刻跑進房間,連鞋也沒換,關上房門,銷起來。我坐在書桌前自責地說道:“都怪我暑假里只顧著玩,把作業忘得一干二凈了。完蛋了,怎么向老媽交代呀,怎么辦呀?看來只好向老媽坦白了,唉……”我打開房門,一抬頭,發現老媽已經站在門口等著我呢。我對媽媽說到:“媽媽,對不起,我的作業到現在還一字未動。”“好孩子,雖然你沒有寫作業,但是你敢于告訴媽媽,這一點是值得表揚的。”“可是,媽媽,明天就要去學校報到了,怎么辦呀?”“只要你明天把事情告訴老師,老師會原諒你的,但是你要利用課余時間把作業全部寫完。”“我知道了,媽媽。”我慚愧地低下了頭。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。因為你暑假里只知道玩,不顧作業現在,這點懲罰,是值得的。”我聽了之后點了點頭。
第二天到學校里,我把事情的來龍去脈都告訴了老師,老師同意讓我在課余時間補好作業。
通過這一件事,讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意義:我們要珍惜每一分每一秒的時間,不能浪費,否則是用金錢也買不回來的。
時間的六年級(實用18篇)篇十二
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是老人從小教育我們的話。有的同學可能會認為:沒關系,我還小呢!以后有的是時間。而這種人的結果是一無所獲。時間是海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。所以,時間很多,就看你如何運用。
古時有一個人,他十分貧窮,卻知識淵博。有許多人去問他學習的方法。那個人說:“時間有許多,但要好好運用。”人們紛紛說道:“時間很多?我一天到晚的工作,哪里有時間學習呀?”這個人說道:“那是因為你沒有巧妙的運用時間。我之所以學識淵博,是我能夠巧妙的運用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運用好“三余”還怕沒有時間,還怕掌握的知識不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結果真的受益匪淺。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時間,巧妙的運用時間,不要浪費學習的大好時光。
時間的六年級(實用18篇)篇十三
我的時間可能就是消磨在校園的玉蘭樹上吧,從六年前開始,我背著書包進了學校開始,那棵婷婷玉立的玉蘭樹便綻放著笑容,迎接著新生。六年了,我已數不清我在玉蘭樹下徘徊過幾次了,只有零零星星的記憶伴隨著我,有我的童真,有我的歡笑,亦,有我的哀傷。
依稀記得,考試考砸時,最喜歡來到玉蘭樹下走動,仿佛能吸走我的憂愁;幾個伙伴在樹旁嬉鬧時,玉蘭就在一邊注視著我們;朋友之間賭氣時,也會來這兒生氣著,這棵玉蘭樹就成了我們最好的傾訴對象……眼前的一幕幕,都成了過去,往事云煙,被微風吹散了,回憶著時光,嘴邊不住地笑著,可是發現這已經是過去時,心,就會莫名地揪著。
再過半年,真的是再見了,我的母校,我的朋友,六年的時光,就這樣匆匆流過了,取而代之的,是新的學生,他們也會經歷我們同樣的感受,天下無不散的宴席。
每個人時間流逝的都不一樣,每個人心中最溫暖的的牽掛也都不一樣,玉蘭樹,你包含著我多少年的塵封的記憶?時光,匆匆,六年的時間,已經是流水,落花有意,流水無情,永別了,玉蘭樹,永別了,過去的時光!
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時間的六年級(實用18篇)篇十四
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”《明日歌》里短短的幾句話說明了時間的珍貴。魯迅也說過:“浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間什么性自殺。”請大家珍惜時間,珍惜每一分每一秒。
曾記得有一次,快到期中考試了,只見同學們都見縫插針地復習復習一遍又一遍,而我一點兒也不想背,一點兒不看,一點兒也不想寫。因為每次考試我都考的很好,我認為這次肯定也能考出好成績,所以就毫不在乎把用來復習的時間全用在了玩耍上。我還跑過去對張海寧說:“學這么帶勁干嘛,你學習又不差。不用這么用心!”他淡淡一笑回答到:“要抓緊時間,臨陣磨槍,不快也光。如果你不珍惜時間,那么時間也會把你拋在腦后。”聽了他的話,心想:真是個書呆子,不跟我玩我就自己去玩。就這樣,我天天玩耍,不是玩游戲便是看電視。我完全沒有把時間放在眼里,期末考試如期而至。當我拿到卷子時,我傻了眼,眼前的題都似曾相識,可是又是那樣的陌生,那些數字,文字在試卷上不停地跳動著,好像在嘲笑我似的,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只好在心里嘆氣:唉,這不正是考前不努力,考試徒傷悲嗎?領通知書的那天,我看到張海寧考了380多分,而我只有305分,看著那可憐的分數,我心如刀割,回想起以前的所作所為,我特別的后悔,可是被我荒廢的時間再也回不來了。我拋棄了時間,時間也很狠的把我拋在了身后。
從那以后,我知道了時間的寶貴。我經常和時間賽跑,雖然我知道我贏不了時間,但是當我爭分奪秒的完成一件又一件的事情時,我就特別的自豪,因為我抓住了時間。
公眾號:鄧州市小桔燈作文。
時間的六年級(實用18篇)篇十五
有時我們用紙條聯系時,我常常顧著寫作文,回留言,竟忘了回復紙條給鍶雯妹妹,讓她等了好長時間,可她一點也不怪我,紙條中依舊洋溢著那份欣喜和關懷。
她成為高級會員后,第一個就發紙條告訴我,我真的很高興,為她高興,也為我是第一個知道這個消息的人高興。鍶雯妹妹升高級后,依舊沒有遺忘我這個姐姐,也沒有忘記看我的作文,從她的每次留言中,我可以看出她擁有著一顆充滿善良,熱情,堅強的心。
我不是一個善于交際的人,所以荷友也不多,但是鍶雯妹妹的出現讓我懂得了友誼的珍貴,讓我懂得了友誼是需要每個人的付出的,不論是現實中的朋友,還是生活中的朋友,惟有真心的坦誠相待,不圖回報的付出才會使友情越來越深。也使我明白了,小荷是一個大家族,我們每個成員不僅要努力地把作文寫好,還要善于交朋友,這樣才會成為我們當今社會所必須的人才。
友誼是不可能一帆風順的,總要遇到一些風浪才能顯出友誼的珍貴。有一段時間我和鍶雯妹妹發生了一點小誤會,是因為我太忙了而忘記傳紙條給鍶雯妹妹,鍶雯還以為我遺忘了她,最后我解釋清楚,我們的誤會才消除了,我想那段日子,鍶雯妹妹一定很傷心吧,哎~~是我太疏忽了,該道歉的是我。
也許我是個很失敗的姐姐,傳給我的紙條我常常忘了回,我也很少主動的去鍶雯妹妹的作文本里看作文。妹妹,姐姐真的覺得很對不起你。說真的,鍶雯妹妹給了我很大很大的幫助,這真的讓我覺得很感動。我想對鍶雯妹妹說:不論姐姐身在何方,不論眼前面對著怎樣的困難,姐姐一定不會放棄,一定不會悲傷,因為一路有你的支持,你的鼓勵。
時間的六年級(實用18篇)篇十六
時間就像清風,你稍微的不留意,他已從你身邊飄過。時間就像一股流水,你盡管只看著它,其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露,當你贊嘆她的美時,其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它,你丟失的便不只是時間了。友誼,幸福,親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!
“少壯不努力,老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習,到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期,難道我們還不應該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個知識箱,抓住與同學相處的分分秒秒,他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴,你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時間,不在乎時間,那么課堂上你就不會認真聽講,因為你會覺得,時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說,我并不是不珍惜時間,而是我事情多,沒有時間啊。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在于你愿不愿意擠時間,時間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間,讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時間安排的滿滿的,你的人生就不會有空缺,當你回憶時,你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面,就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上,你就會比別人多收獲一份知識,你是乘著時間去奮斗,而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間,莫要發出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。
今天的你也許還朝氣蓬勃,可以揮霍青春,但明天的你,明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過:“一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間!
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時間的六年級(實用18篇)篇十七
時間飛一般的流逝,轉眼間,一切都將過去了。我們不能留住時間,但我們可以珍惜時間、把握時間。每個人都向往精彩的未來,那就讓我們珍惜時間吧!在有限的時間里創造多姿多彩的無盡未來。
我記得文學家魯迅曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命”。李大釗也說過:“我以為世間最可貴的就是今,最易喪失的也是今。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”這兩句名言的充分地激勵了讓我們珍惜時間。而我們,就更應該珍惜時間了!
在一本書上,我看過一篇關于珍惜時間的`小故事。故事是這樣的:有一次,一位同志向列寧匯報工作,列寧批準了他的計劃,并問道:“那你們什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說,列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢:就是現在!”可見,我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。我們應該向他學習,讓時間無處可逃。
事實告訴我們,只要我們愿意,時間是愿意支配的。就像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還有的。”時間既像來去匆匆的過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。又像海綿里的水,終究要看你愿不愿意珍惜、把握。
時間的六年級(實用18篇)篇十八
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天,我讀了《珍惜時間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時間學習,把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。
魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重得時候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點,他就動手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費過一點兒時間。
和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時間,任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業,心想時間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業,完成的質量可想而知了。
每次吃飯的時候,媽媽總說我耽誤時間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點一點地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個多小時。現在想想,如果把節約的時間用來看書,還能學到許多知識呢。
古人言:“勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年。”學了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。
時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因為沒有意識到時間的重要性,所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟于事因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
我們應該怎樣珍惜時間。首先,我們合理安排時間:先寫作業,寫完之后再玩。這樣,作業不用那么晚寫,又能玩很長時間,而且也能節約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個是:合理利用時間:比如星期天的時候,該寫作業時,就必須只想著寫作業,不想玩的時候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時,不想寫作業全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。
美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”
正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。
想要實現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時間。”我們只能活在現在,所以必須珍惜現在的時間,在現在努力,把事情及時完成。
浪費時間就是的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。
時間過得真快,轉眼,開學已有兩周時間了,時間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……開學的一周后,作業逐漸增多,難度大了,每天晚上作業完成的可能性也越來越小,珍惜時間,就成了必要的措施。
昨天晚上,作業蠻多的,許多同學手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。下課鈴不知不覺響了,我們都不知所措,因為,大家的作業都沒寫完,很怕被老師罵。回宿舍還在寫作業。不過,有一些同學還沒寫完,只能留到第二天吃早餐時的那點時間來寫未完成的作業了。
看到此情此景,我不經感嘆,時間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時間就可能充足了。珍惜時間,把握時間,這是我們要學會的。
我記得魯迅先生曾說過:“浪費時間就,等于謀財害命!”名人為什么會成為名人,是因為他們懂得珍惜時間,不讓時間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費時間而悔恨而會因自己珍惜時間、把握時間而喝彩,這個喝彩,轉變成了動力,使他們走向成功!時間扮演了一個很好的角色,也做了一個挺棒的中介者。
時間,真的是一去不復返的,如白駒過隙般,轉眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學生,我們更應該珍惜時間,不要讓時間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時間,看書、預習、復習的時間也多了,成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時間,別讓自己到老時,卻因自己在年輕時沒有珍惜時間而悔恨交織!把握時間,珍惜時間吧,朋友們!
有一段時間,總會思考時間到底是什么?卻始終沒有答案。好像時間是長生不老的,一直不斷地延續著,永不停歇。在時間的對映下,人類的生命總是那么不值一提:眨眼間,轉瞬即逝!而時間卻一點反應都沒有,始終是同一個速度,不斷的延續。
有時又覺得時間是生命的產物,人可以控制時間的快慢,但是卻只能控制一半,時間總是會在你想要停留時,瞬間劃過;總是在你想快點進行時,慢若蝸牛。就像調皮的小孩子一樣,總是和你對著干,把你氣得吹胡子瞪眼,卻又始終對它無可奈何。“一日不見,如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表達了時間的詭異多變!
時間又像一個經歷萬世春秋的老人,總在你得意忘形的時候提醒你要懂得珍惜時間,比如快樂往往會很“短”;但又會在你不珍惜時間時幫你把時間的流速變慢,比如無聊之時,時間又會變的很“慢”。在最正確的時間告訴你世間最真的真理!讓你的生活變得有意義!
老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他給每個人的時間看似各不相等,仔細想想卻又相等的找不到一絲差距。人生就像一個歷練場,到你取得真經的時候,就會收回生命,就像我們是犯過錯誤的小孩子一樣,為了讓我們改正錯誤,認識到錯誤,就把我們流放到人間,但是又怕我們有心理負擔,就抹去了我們前生的記憶。好人命不長,壞人活千年,就是因為這個原因吧?壞人沒有意識到他們的錯,反而錯上加錯!
努力運用我們所擁有的時間創造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折當成歷練,努力生活,幫助他人,有限的是時間,無限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待,因為,瞬間即是永恒。