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學校安全工作簡單總結(精選18篇)

時間:2025-05-19 作者:FS文字使者

在學校中,我們不僅僅是學習知識,更是塑造了自己的性格和思維方式。小編整理了一些優秀的學校總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇一

回顧前期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校春季的安全教育工作作如下總結:

學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患,學期的開學第一周領導講安全,各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。

本學期學校組成由學工處、總務處參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,并簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。

我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

學校安全教育工作堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教導日,今年的主題是“普及安全知識,進步避險能力”。我校緊密繚繞主題,開展豐富多彩的安全教導活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全戒備,進步學生安全自護能力。一是進步認識,加強領導。接到通知后,學校立即對全校進行了排查,規劃了宣傳教育方案。二是認真組織,周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統一安排,以學校為單位組織實行,根據學校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保了教育到位,防止走過場,走情勢。三是強化監督,狠抓落實,學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,進步教育效果。四是開展的具體活動,深化教育。利用國旗下講話,做好安全教導日的宣傳和教育工作。

在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教導日的由來,歷年安全教導日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果,每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理,各班出一期安全教育板報,搜集相干安全教育的材料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相干安全知識,加強學生之間的互相交換與學習,進步認識,共同進步,在校園廣播站設立主題為“平安每天,快活每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記載,創造隱患,及時解決,由各學校組織進行一次演練,利用周三班隊活動課,開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育,以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力,通過開展安全日系列活動,對全部學生進行了安全教育再宣傳,再發動,再強調。進一步加強了學校“平安校園”的創立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩固工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇二

近幾年,針對在校學生分散,有需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,落實領導責任制,成了創建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。

我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、學生跟車管理、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、群體性的事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳,并根據學校具體情況開展多種形式的“安全生產月”系列活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

學校按上級教育、衛生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語,安排樓道執勤教師和學生,標明了上下樓道中線。

我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環節,我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發現隱患,確保萬無一失。

設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

三是每學期結束及重要的節假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發生。

學校建立了安全月查制度,通過安全月查,安全領導小組發現校門周邊200m內一直存在無證經營或不符合食品衛生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛生安全管理造成了嚴重隱患。為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生食品衛生安全教育的同時,多次向上級工商、城-管等部門打了書面請示報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販,目前未能徹底根除,但情況有所好轉。

在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規范》、《xx小學學生禮儀》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控,印發《告家長書》、開辦家長學校等形式,加強學校與學生家長的溝通和聯系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

豐富自己的安全衛生知識,同時學校指定專人在宣傳欄的相關專門欄目中定期進行安全衛生知識的宣傳和討論。

四是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《成長的足跡》,持之以恒地在全體學生中開展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發揮學生的主體作用,學校還以評比“星級班級”為杠桿,利用紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇三

20xx-20xx學年度,xx三中把維護學校安全這個重任托付給我,我深知這付擔子的重量,謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將有關工作情況報告如下:

1、強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。安全領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各辦公室安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《年級組安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《教輔人員安全工作責任書》、《校內教工宿舍住戶安全工作責任書》、《食堂、經銷、門衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書》等總共十一類。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

主要內容有:

1、不私自游泳,以防溺水事故;

2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;

3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;

4、不乘坐“三無車輛”。

5、外出告知父母,不在外住宿;

6、注意飲食衛生以防傳染病;

7、注意用電安全,防火防盜。

8、不惹事生非、不打架斗毆。

9、不買“提籃小賣”的吃食。

8、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

9、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

10、每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。

1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇四

學校安全工作在縣政府的直接領導下,在縣直職能部門的力支持下,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,強化措施,狠抓落實,學校安全工作取得了一定的成效,現總結匯報如下:

學校安全工作事關教育的穩定和發展。縣教育局高度重視學校安全工作,成立了以黨書記江守順同志為組長,分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組,增設了體育衛生安全教育股,具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作。縣教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》,將安全工作納入年度工作目標進行考核,實行“一票否決”制。

采取多種形式,通過多種渠道,廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育,不斷增強廣師生的安全意識,強化學校及負責人的安全責任。

1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念,以強烈的責任感,扎實有效地抓好學校安全工作,做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位,堅決遏制學校安全事故的發生。

2、開展了“安全教育”系列主題教育活動,增強了學生自我防范意識。

首先,認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動;

其次,開展了中小學生預防溺水教育周。縣教育局印發了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育,預防溺水事故的實施方案》,編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例,發放了省編預防溺水宣傳畫,印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際,要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識,組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期,在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。

第三,開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》,開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”,組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”,召開一次以道路交通安全為主題的班會,舉辦了主題升旗儀式。縣教育局與縣交警隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。

第四,組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》,開展了“治理隱患,防范事故“為主題宣傳教育活動,開展了一次全面細致的安全檢查,對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。

第五,認真開展了疾病防控工作。縣教育局先后印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》,和衛生局共同下發了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》,發放了量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳,加強監測,實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作,積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育,開展了學生飲用奶專項督查工作。

1、加強校園及周邊安全隱患排查,消除校園安全隱患。縣教育局轉發了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》,各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案,認真、細致、全面排查了學校安全隱患,并加以整治。與此同時,各中小學校加強學校內部值班,白天有專人值班,晚間有人巡邏。加強了門衛管理,嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。

2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭,教育局、建設局、安監局、局、恥局負責同志帶頭,組成5個檢查組,對全縣17個鎮中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。

3、加強了學校食堂建設及整治力度,提高學校食品安全管理水平。縣教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》,進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加投入,新建了學校食堂,各初中根據現有條件,加對食堂的維修,增添必要的衛生設施設備,盡力消除食品衛生安全隱患。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇五

一年來,我校在上級領導關懷下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,校務班子會議每學期分幾個專題研討學習,張立志校長直接抓,分管副校長具體抓,學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的.責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安(交警)、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。邀請交警來校宣傳交通安全知識,觀看案例;組織學生分批觀看《關愛明天》的錄像,從形象的事例中獲得安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、板報等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、安全教育課、做手抄報等形式開展豐富多彩的安全教育。每年三四月份對學生進行防火宣傳;學校定期檢查消防設備;每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校不僅對校舍進行全面的安全檢查,而且積極配合上級對學校衛生、校產進行檢查。此外,學校還對電線進行防火安全檢查。

我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

巴音庫魯提鄉小學。

xxx年7月9日。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇六

以學校工作計劃為指導,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設,以全心全意為師生服務為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作。使學校逐步形成環境優勢、師資優勢和管理優勢。在財務管理工作方面,通過認真學習有關法律、法規,認真落實上級精神,帳務處理規范,手續完備。嚴格執行收費項目、金額公開,自覺接受社會和家長的監督,無任何紕漏,做到了讓中心校領導放心、學校教師放心、家長放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績。

1、加強經費的管理使用,實行校務公開。提倡艱苦創業,厲行節約。

2、進一步改善辦學條件,完成學校教學樓、圍墻的維修、驗收工作。

3、為了加強管理我們有完整的管理體系,建立、建全各項規章制度,各類物資都有專職或兼職人員負責,責任到人,各部門都能嚴格把關,遵守規定,保證了校舍設施發揮最大效用,杜絕了財產流失和資金的浪費。

4、高度重視學校安全工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

6、改善教學條件環境。

7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,衛生責任到人,做到萬無一失。工作人員定期體檢,佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規渠道東菜場、西菜場等進,及時驗收評估、保質保量,認真按教育局、衛生局及中心校強調的食品衛生法精神把好關。食堂人員努力為師生服務,伙食有改善。師生比較滿意。保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

但是,我們的后勤工作還有不少不盡人意的地方,各種制度還待進一步的完善。校園的綠化還要進一步加大力度,校園的建設還應進一步加強。只有這樣才能適應現代化教育的需要。

總之,我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學期把校園建設得更美麗,把服務做得更細致,把管理做得更規范。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇七

學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校在上級的統一領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長閆東軍任組長,洪新潮、方正林、李正賢、葉建華為組員,統一領導學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動。學校在10月和11月分別進行了應急逃生演練、防火演練。并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對防火和應急逃生工作中,在學校的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的無業人員及車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。

所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門聯系,爭取在校外門口公路處有明顯標志;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇八

安全無小事,尤其是對于中學生來說,他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視,在學校領導班子的帶領下,在張校長的具體指導下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發生一起重大安全責任事故,學生們平平安安上學,高高興興回家,呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:

各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領會、學習,回去后積極落實,使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作,全體領導班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神,提醒同學們注意安全方面的問題。另外,也根據平時天氣狀況,學生們易出現的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。

安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學生們容易反感,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結合學生日常生活實際來進行,或者結合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學生易于接受,影響更深刻。

我們學校學生安全事故的易發點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關注學生的日常生活。一是交通問題,學生上下學大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發生事故,這方面就經常強調,讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。

例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。

學校安全工作關系到社會穩定和發展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。

安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。

在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇九

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關系到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創建“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下:

3、制定了“學校事故應急處理預案”,并落實了各項措施。

4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班。

5、每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規范,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

1

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范。

5、危險建筑物已拆除。

1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

2、教學樓、學生宿舍樓的欄桿高度是按設計施工,比較標準。

3、體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規范。

1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。

2、食品購進做到定人定點,質量全包,并索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯系,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。

3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

4、學校聘請了派出所所長陽永華同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

1、進一步完善學校治安管理的規章制度。

2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

3、計劃重新整改電線路。

4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

后勤工作是學校總體工作的一部分,它是教育、教學工作的保障。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十一

20xx年度安全生產的第一仗圓滿落下帷幕,在這40天的時間里,值機班面臨20xx年班內人員變動多,整體業務水平有待提高的現狀,etc不停車收費系統試運行、連云港港和太倉港港口運輸車輛優惠政策的實施,以及冬季雨、雪、霧等惡劣天氣的嚴峻形勢下,緊扣“安全生產保暢通,文明服務爭第一”主題,以“安全”為準繩,調動全班成員的積極性、創造性和責任心,主動出擊,采取各項措施,從硬件、軟件兩方面保證了活動完成的質量,打了一場安全生產的漂亮仗。

競賽期間,全體成員均能按照活動計劃,做好各自工作。競賽初期以及春節前以etc不停車收費系統的啟用及車道主機硬件的升級為契機,對收費設備進行系統的維護、檢修、保養,平時密切觀察系統運行情況并注意收集試運行過程中出現的問題,做好記錄,及時匯總上報。活動開始,值機班能及時結合站合理化建議中所采納的內容,做好便民地圖、操作規范、有效收費政策等相關資料的整理、復印、下發工作;認真組織班員學習和操作車道機刻盤、便攜式收費系統的網絡架設等操作,保證班員快速掌握相關業務和處理突發情況的能力,解決力所能及的故障,從硬件上為道口的暢通提供了可能。整個活動期間,共發生設備、系統故障7次,值機班自行解決5次。

今年進入春運時間早,整個春運時間都處于全年最寒冷的數九天氣,復雜多變的氣候,加上臨近春節,道路運輸繁忙,使得安全形勢更為嚴峻。為此,值機室嚴格執行安全生產要求,不僅認真做好設備的維護保障工作,更注意密切關注道口車輛排隊情況和傳達信息,使各級領導隨時掌握道口通行情況,同時主動加強參與現場管理的力度,對特殊情況及時提醒,避免矛盾激化。為了更好地配合收費現場工作,除組織班員認真學習etc車輛操作程序及港優車優惠政策外,更重溫站有關應急預案,熟悉100米、200米警戒標志牌位置,做好實時監控和資料的取證和備份等工作。

競賽期間,值機員均能緊緊圍繞“安全暢通、優質服務”的活動主題,時刻提醒當班人員注意言行舉止,安全操作,做到文明服務、微笑服務;詳實做好問訊電話的解答工作,從不同層面展現滬寧高速的良好窗口形象;能夠及時收集競賽期間的各種情況,并通過《信息快報》等形式及時上報,起到好的宣傳報導作用。2月5日10:00,一輛滿載棉花包的半掛車在南京方向下匝道時由于駕駛員操作不當,發生車輛側翻,事故現場處理近4小時,值機員及時將這一信息結合去年發生的2起類似事件匯總上報后,得到公司領導的高度重視。夜間及時開啟金庫報警器、紅外線報警器,并做好臺帳記錄,確保站區安全;積極配合道口當班人員及時將“三超車”和不符合上高速公路條件的車勸退,做好危險品車輛的記錄和上報工作。2月10日凌晨,由于大霧實施交通管制,以及2月11日因匝道施工先后關閉南京和上海方向,值機室密切配合道口,做好信息上傳下達工作,保證了道口良好的秩序。1月11日至2月15日,共勸退三超車輛42輛,農用車5輛;協助道口查獲繞s車輛19輛,追繳通行費2340元;免費放行符合優惠的綠色通道車輛1814輛,免費金額180,605元;查獲不符合綠色通道車輛96輛,追繳通行費18,010元。。

整個競賽活動期間,值機班基本完成了安全工作目標,實現了五確保一到位,報送信息5篇。但針對個別班員設備巡查不到位的情況,將在今后的工作中加強管理,力爭做好全年的工作。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十二

近年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,始終把學生安全工作放在學校工作的首位,居安思危、警鐘長鳴,通過宣傳教育、防范提醒,落實相關的責任制,定期開展全校性安全隱患大排查,及時督促整改存在的各種隱患,基本杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了一個安全穩定的工作、學習和生活環境。全校師生無吸毒、涉毒現象,犯罪率為零,安全責任事故率為零。

我校招收的學生是一中錄取了1500余名以后的學生,生源質量差,紀律觀念淡薄,各種行為習慣也存在不同程度上的問題,經常出現遲到、早退、曠課、吸煙、喝酒、賭博等現象,安全防范意識不強,打架斗毆、爬墻外出上網、騎摩托車往返學校、爬山鉆洞、吃油炸、煙熏等垃圾食品等現象時有發生,學生違紀過程中,往往是多項違紀、群體違紀行為,形勢非常嚴峻,任重道遠。開學以來,我校根據學校實際,有針對性地對學生尤其是新生進行了全方位的安全教育,開展日常行為規范專項整治活動,在十月安全教育活動月中,學校開展了轟轟烈烈的安全教育月系列活動,取得了顯著的效果,現總結匯報如下:

我校以增強安全意識為主線,建立安全工作領導小組,強化層層管理,堅持做到德育工作校長親自抓,分管領導重點抓,政務處、年級組、班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”的工作責任制,學校與學生家長簽訂了《學生家長安全管理責任狀》,與學生簽訂了《學生安全承諾書》,與教職工簽定了各種《安全責任書》,實行教職工的安全工作與績效工資掛鉤,安全責任事故一票否決的考核體系,做到德育工作層層落實,責任到人,形成了學生工作事事有人管,時時有人管,處處有人管的良好局面。

(一)規范學校安全管理。學校建立了各種安全管理制度:《中安全管理細則》《安全管理辦法》《門衛值班制度》《安全工作全方位聯合值班制度》、《安全工作巡邏制度》、《政務處人員早餐監飯隊制度》、《周末、節假日護送學生往返學校制度》等。通過建章立制,規范師生行為,增強師生安全意識。學校實行半封閉式管理,嚴把校門關,校外機動車輛、閑雜人員一律不準進入校園,來人來訪須如實登記,確認來人來訪信息后方可進入;學生到校后無特殊情況不準外出,如需外出,通學生憑通學生卡(卡不能轉借他人),寄宿生憑政務處統一印制蓋章的“學生外出通行證”,由班主任親自簽名把關,連同寄宿生校卡,由校門保安核實信息一致后,學生方可外出,上課學生進入寢室須憑班主任簽名的《中出入寢室證明》方可入內,上課期間學生考勤由科任教師如實填寫《汝城二中學生考勤登記表》,并將情況及時反饋給班主任,由班主任核實學生去向,做到安全防范工作不留死角,做到全方位管理學生。學校的規范管理為全校師生構筑了一道牢固安全的屏障,確保了學校安全穩定和正常的教育教學秩序。

(二)加強校門口交通管理。我校位于106國道旁,針對學生放學(假)高峰期交通擁擠、過往車輛多、安全隱患大的現狀,學校積極聯系土橋派出所進行安全巡邏,公交公司進行人流疏散,值日教師進行交通疏導,維持校門秩序,護送學生安全離校,及時勸止學生騎摩托車、搭乘無牌無證機動車輛往返學校,防止學生打架斗毆、社會青年傷害學生,并向學生家長發放《致學生家長的一封信》,要求家長積極配合做好學生的安全教育,遵守交通規則,做到交通安全警鐘長鳴,有效的防止了學生交通安全事故的發生。

(三)加強校領導帶班值日制。一直以來學校高度重視安全工作,堅持實行校領導帶班值日制,抽調行政人員、政務處人員和班主任組成值日隊伍進行全方位的安全巡邏,全面督查學校日常教育教學秩序、管理狀況和衛生等,堅持一日三餐的監飯隊、水隊任務,及時處理偶發事件,學校相繼出臺了《全方位值日安排表》、《周末值日安排表》、《政務處人員蹲點值日安排表》、《晚就寢紀律回頭看安排表》等值日安排,確保學校秩序正常和安全穩定,做到安全管理工作橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

(四)加強安全巡邏。為改善校園安全環境,消除安全隱患,學校將安全工作分解到每一位教師,讓所有教師都參與安全管理和創建平安校園工作中。《安全管理細則》進一步明確了每個教師不同崗位的安全職責,分工明確、責任分明,并建立學校安全值勤網絡,安全責任到人,成立了以政務處牽頭,校門保安、年級組、班主任參與的安全巡邏隊伍,校領導不定期巡視考勤,對學校教育教學設施設備、消防設施器材、周邊環境等進行徹底的安全隱患排查,發現安全問題督促限時整改,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態。

(五)加強“三防”措施。學校十分重視人防、技防、物防的“三防”安全工作,堅持“以防為主,防治結合”,實行由校領導帶班的全方位值日人員在關鍵時段、重點區域進行安全巡邏,維持就餐、就寢紀律,化解糾紛矛盾,處理突發事件。現有校門專職保安4人,要求嚴把校門關,有效防止校外機動車輛、閑雜人員進入校園和校內學生無故外出。男、女寢室管理員3人,對寢室安全管理全權負責,確保學生在寢室安全穩定,夜間安全巡邏保安員1人,在晚上10:30至次日6:30的管理薄弱期間加強全校巡邏,處理晚上應急突發事件,確保管理時段無盲區,年級組、班主任教育學生養成放學關窗、關燈、鎖門和人離則斷電的好習慣,提高學生的安全防范意識,杜絕安全事故的發生。為進一步加強“三防”安全工作,學校在原有監控設施的基礎上,又新增加一批攝像頭,使整個校園形成了一個完整的監控網絡,學校的師生安全、財產安全又多了一道安全保障。

(六)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中的一個重要環節,學校制定了《汝城二中消防安全管理制度》,堅持“以防為主,以消為輔”的消防安全工作方針,定期對消防器材、消防設施檢查維修和保養更換,確保消防器材能真正起到救火救災的作用,投入7000余元進行微型消防站建設,配置了消防應急器材,建立了消防臺賬,學校于9月21日進行消防應急演練、布置了消防安全知識宣傳欄,提高了全校師生、臨聘人員、物業人員的消防安全應急自救能力,杜絕了火災、爆炸、失竊、中毒等重大安全事故的發生。

安全問題,我們要防范在先、警惕在前,加強安全教育,增強安全意識,學會正確處置意外事故,做好防范、樹立自我保護意識,提高自我保護能力。學校牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,做到經常教育,及時教育,教育到位,力爭做到事未發先預防,事剛發就平息,避免安全事故的發生。

(一)通過安全專題會、校長會、行政會、周頭會、年級組會、班主任經驗交流會等會議強調安全教育重要性,提高安全管理意識,增強安全責任感,學校培養了一支政治素質高,業務能力強,作風扎實、道德高尚的安全教育工作隊伍,為學校的安全教育工作落到實處提供了強有力的保障。

(二)利用學生集會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、德育通報等陣地有針對性地進行安全教育,對安全工作進行專題講解和防范提醒,還針對部分偶發安全事件進行剖析,舉一反三,警示教育其他人。班主任利用主題班會,班主任講話時間對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,提醒學生對安全事故的處理和預防,安全教育的內容包含:交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震、校園防霸凌等安全知識;教育學生不吃過期食品,不買“三無”食品,上下樓梯靠右行不能擁擠;同學之間相互寬容,嚴禁打架斗毆,進一步提高了全校師生的安全意識,增強了自我保護和安全防范能力,讓安全隱患人人排查、安全工作人人知曉、安全防范人人參與。全校形成了人人講安全,時時講安全,事事講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

學校人數逐年遞增,安全管理難度越來越大,面臨的困難也不少,如學生現在住宿緊張,寢室床位嚴重不足,存在多人搭鋪現象,校門口200米范圍內有多家黑網吧、黑餐廳、流動燒烤、油炸攤點,校門口沒有候車亭,學生等候車輛時只能站在道路兩旁,這些問題都存在嚴重的安全隱患,我們期待上級有關部門能夠共同配合消除安全隱患,解決學生實際安全問題。

安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作。一直以來,學校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,安全工作真正落到了實處。我們將繼續堅持“安全第一”的指導思想,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,為創建一個安全穩定的校園不懈努力。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十三

安全重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展平安學校工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本學期安全工作總結如下:

(一)2月28日,學校召開班子會議,分析學校安全穩定工作形勢和存在的問題,制訂切合學校實際的安全工作計劃,并開展了校園安全大檢查。

負責安全的劉軍副校長和各校(園)負責后勤的、安全的老師,走遍了校園的每個角落,細致地檢查了校園的安全環境。他們嘗試開啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗各個衛生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開關是否完好;并調試直飲水機裝置,好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂,他們提醒食堂主任把好食品安全關,并召開了食堂從業人員會議,進行了食品安全的專題培訓,要求大家高度重視食品衛生,嚴格按照五常法規范操作。在門衛室,他們進行了三防等方面的檢查,并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓,認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,并強調保安員要做到時刻保持警惕,隨時防止、防范意外發生。

(二)建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人。

(三)簽訂職任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的責任,學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應盡的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

(四)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(五)建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制訂了安全應急工作預案及疏散預案。

(六)齊抓共管,群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工作,需要社會、學校、家庭的密切配合,我們積極與派出所、上馬醫院、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。

(七)加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一等各種大型活動的安全預案)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

(八)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透、黑板報、手抄報等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的疫情防控、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

學校認真貫徹落實食堂管理的相關規定,進一步加強對食堂的監督管理。每月,劉軍副校長組織食堂管理人員和工作人員學習新《安全生產法》、《食品安全法》、《食堂從業人員工作職責》等相關安全生產法律法規、學校安全制度,以切實提高食堂從業人員的安全意識。隨后,學校開展了食堂衛生大掃除,并進行了全面檢查,消除食堂衛生安全隱患,確保師生健康安全。學校不定期對食堂進行安全隱患排查。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校安全工作的難度不斷增加:一是中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多而缺乏生活經驗;二是留守兒童、單親家庭的孩子越來越多,他們在心理上存在缺陷。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十四

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

為加強消防安全工作,預防火災事故,xx公司認真落實xx[xx]60號文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作匯報如下:

1. 成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3. 全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細致檢查。

4.對重點消防部位配備消防設備、器材,并對超過使用有效期的消防器材進行更換,并派專人對消防設備進行維護,登記消防臺帳,消除各類火災隱患。

5.按照“防火安全制度”規定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十五

20xx年—20xx學年度,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,—學校安全工作總結。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長李可堅具體抓,教導處具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會分管安全的副校長杜才寶同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十六

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分2016年學校安全工作總結2016年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十七

本學期我校堅持以“三個代表”重要思想為領導,認真落實科學發展觀,始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故,杰出地完成了全年工作目的和工作任務。

為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關教師的目的考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,履行一票否決制度。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由專人負責,每天第一節課就到各班了解學生情況,以排除安全隱患。

確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

學校安全工作簡單總結(精選18篇)篇十八

安全工作是學校工作的底線,也是高壓線,事關全校師生生命財產安全,事關千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構建。一年來,我校以創建“平安校園” 學校為抓手,進一步樹立“安全第一,預防為主”、的意識,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”。一年來,在全體教職工共同努力下,我校無安全事故發生,教育教學工作秩序井然。

學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教務處、總務處、班主任等共同參與的安全工作領導小組,制定安全工作計劃,明確分工與職責,夯實安全責任,層層簽訂安全責任書,明確安全工作責任。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

完善修訂了《**初中安全衛生管理匯編》一書和班級量化考核管理辦法中關于安全項目的考核細則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點,通過安全預警、安全主題校會、主題班會、國旗下講話、周五放學集會、校園廣播、板報宣傳、致家長的一封信、大手拉小手、校訊通平臺、發放安全回執單、安全網絡競賽、播放安全視頻和電影、每學期邀請**派出所和**衛生院來校做專題法制教育和衛生防疫知識講座等形式經常性地對學生開展安全宣傳教育,通過各種安全教育,學生的安全意識大大提高。一年來,未發生安全事故,確保了各項教育教學工作的有序開展。

帶班領導,值周教師,班主任,護校隊堅持每天巡查校園和周邊環境,如實填寫值周值班日志和班級一日量化考核表,認真做好日日向縣局報平安、每月和季度安全報表工作,對排查出來的問題能及時整改。一年來,通過每周的隱患排查和每月的調查問卷,發現了許多安全隱患,并一一整改到位,確保了校園的安全穩定。例如:(維修鋪架、水塔加蓋上鎖、整改了老化電路、加強女生青春期心理和理想教育、和司機簽訂安全責任狀、針對戀愛問題召開家長會,實現家校教育的`合力等)。

學校建立了安全意外事故處置預案制度。成立了以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,完善了一系列應急處理預案。并對可能發生的交通事故、校園事故、火災事故、食物中毒事故、大自然災害事故等提出了具體的操作流程及應對措施。并針對現實情況,堅持每月開展一次主題應急避險演練,增強了全體師生的逃生意識,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,做到了防患于未然。

帶班領導每周和節假日實行24小時帶班值班制度,每天做好校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免針對師生的侵害事故、事件發生。檢查監督保安嚴格實行外來人員登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。一旦發生緊急情況,嚴格執行學校安全信息報告制度,迅速組織搶險和處置,并如實上報安全動態。

雖然,大體上學校安全沒有出現什么事故,但存在很多的問題,這些問題也是我們整改的重點。

每次食品監督局和衛生院檢查,都提出了很多問題,但整改力度不大,效果不明顯。主要的問題有:操作間物品擺放不整齊,不干凈;消毒不及時;不穿工作服;糧油菜進貨渠道票據不全;食品留樣和食品添加劑沒有專柜專鎖;菜夾饃放入泡沫箱;電線較亂、菜沒有洗凈等一些列問題。

我們**的道路戰線長,拐彎急,路面滑,易發生交通事故,目前有很多學生騎自行車上下學且不遵守交通規則,有并排騎車騎車載人和騎飛車現象。另外,有乘坐超員車和非營運車的現象。

門衛沒有嚴格落實門禁制度和做好來訪登記。因我校學校面積小,無圍墻,社會閑雜人員易流竄到校園,造成學生傷害事故。

主要體現在:學生不能準時起床和休息;課間在走道、樓期間追逐打鬧無人問津;中午、下午放學少數學生外竄賭博沒有巡邏監管;班主任、值周教師晚休查鋪、管紀律,不及時,不到位;學生就餐紀律混亂,有不排隊,故意推擠,大聲喧嘩,語言粗陋、敲打飯盒的現象。

針對以上問題,學校將下大力度加以整改,力爭營造一個安全、和諧的校園。

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在度過了一個月的努力工作后,總結成為了進一步提升的必要步驟。如果你還不知道如何寫一份較為完美的月工作總結,下面的范文或許能給你以啟示。一年來,我在鄉黨委、政府的
教案的編寫需要反復修改和完善,確保教學內容和方式的科學性和靈活性。小編為大家整理了一些小班教案實例,供您參考和學習,以提高教學水平。2.引導幼兒能夠嘗試用簡單的
范文范本是一個寶貴的學習資源,通過仔細研讀范文,我們可以提高自己的寫作水平和思維能力。以下是小編為大家收集的范文,希望能給大家一些寫作的指導。1、失去金錢的人損
比賽是檢驗自己成果和提升自我價值的舞臺,對個人發展至關重要。以下是小編為大家收集的比賽經驗分享,供大家參考:1.比賽前要做好充分的準備工作,包括熟悉規則和賽程安
優秀作文是通過對自然、社會、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉化為文字的一種方式。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如
每次致辭都是一次溝通交流的機會,我們要充分利用這個機會,傳遞我們的想法和感受。以下是一些著名演說家的經典致辭,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。尊敬的各位領導、各
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。
優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。接下來是一些優秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺
優秀學生具備積極樂觀的心態,面對困難和挫折能夠坦然面對,積極尋求解決辦法。讓我們一起來領略一下這些范文中所展現出的優秀學生的風采吧。老師給學生我無微不的關懷,以
中班教案是中班教師為了有效組織和引導中班幼兒學習而制定的教學指南。以下是中班教師們精心編寫的教案,包含了豐富的教學資源和活動設計。1.了解螃蟹的外部特征。2.主
大班教案的編寫需要緊密結合幼兒園的教育目標和課程特點,注重理論與實踐的結合。以下是小編整理的一些優秀的大班教案范文,希望對大家有所幫助。1、嘗試運用10以內數加
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優秀作文不僅能夠引發讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。媽媽在我的生命中,您無疑是最重要的人
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對我們的未來發展非常重要。小編特意整理了一些英語學習的總結范文,希望能夠給大家提供一些學習參考。今天我就來給大家介紹一下我自
春節的氣氛非常喜慶和熱鬧,街上到處都是燈籠和紅色的裝飾,給人一種喜慶的感覺。春節總結是一個交流和學習的機會,以下是一些讀者分享的春節總結,希望能夠給大家帶來一些
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。我的媽媽變臉的速度比翻書還要快啊!
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學校是培養學生知識、能力和品德的重要場所,它承載著培養未來的責任和使命。以下是小編整理的學校總結參考范文,希望可以為大家的寫作提供一些幫助。清明節是國家法定節日
在策劃方案中,我們需要明確目標和指標,制定相應的實施計劃和時間安排。策劃方案七:針對企業發展的策劃方案,明確發展戰略和目標,制定市場拓展和業務發展計劃。
競選不僅僅是一種選拔方式,更是一次向公眾展示自己的機會。以下是一些經典的競選范文,希望能對正在進行競選的你有所幫助。各位代表、各位父老鄉親:我叫李xx,1979
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月工作總結還可以將工作成果進行匯總和展示,讓他人了解我們的工作成果和價值。這份月工作總結范文涵蓋了工作目標、實際完成情況以及自身反思等內容,可以給你帶來一些靈感
演講稿是一種通過口頭表達來傳達信息和觀點的文本,它可以幫助我們向他人展示自己的思想和能力。小編特別為大家搜集了一些精彩的演講稿范文,供大家學習和借鑒。
優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。時間就像鐘表上的秒針
優秀作文能夠給讀者帶來啟發和思考,拓展他們的思維邊界。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學習。看了這個題目,你一定會覺得奇
優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我們要感謝父母!感謝父母賦予了
優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我的生活中,有許多張照片給我留下了難
通過個人總結,我們可以反思過去的經歷,總結經驗和教訓,為未來的發展提供指導。接下來,我們一起來看看以下精選的個人總結范文,或許可以給我們一些啟發和思考。
優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。以下是一些優秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優點。中國是一個歷史悠久而又悠遠的民族,
作為學生,我們應該努力寫出優秀的作文,展示自己的才華和潛力。小編整理了一些網絡上廣受好評的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和思考。我們今天中午吃了一頓
計劃書不僅是對自己的規劃,也是對他人和組織的承諾和約束。計劃書范文可以幫助我們更好地理解一份優秀計劃書的整體結構和內容要點,從而提高自己的寫作能力。
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。天氣漸漸轉涼,樹葉也漸漸
活動策劃是指對某一特定活動進行計劃和安排的過程,它需要充分考慮活動的目的、對象和資源等因素。下面的活動策劃范文會給大家帶來一些創意和靈感,幫助大家更好地進行活動
優秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的魅力。弟弟你今年犯了好多錯,你知道嗎,姨媽傷
意見建議可以提出改進和創新的思路,以促進問題的解決和事物的發展。在下面的范文中,我們可以看到不同問題的解決思路和具體建議,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
請大家積極分享自己的意見和建議,共同提高解決問題的能力。在下面的范文中,我們可以看到一些典型的意見建議的表達方式,從中可以學到一些有關提出意見和建議的技巧和方法
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社會實踐能夠讓學生更好地理解社會現象和社會問題,并提出自己的見解。以下是一些社會實踐總結范文,其中包括了學生的個人經歷和感悟,希望能給大家提供借鑒。
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計劃書可以幫助我們提前預測潛在的問題和風險,從而制定相應的應對策略。通過學習他人的計劃書,我們可以了解不同行業和領域的實踐經驗,為自己的計劃書提供更多參考和借鑒
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優秀作文范文,供大家學習
優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟發。
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自我介紹是向他人傳達我們的身份、背景和經歷的方式,有助于彼此更好地相互了解。如果你正在尋找一些自我介紹的范本,以下是一些你可以參考的例子。同學們大家好!很高興認
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優秀作文需要具備清晰的結構和層次感,使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。小編為大家整理了一些優秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。馬上就要畢業了,許許
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優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。小編力求為大家挑選了最精彩的優秀作文范文,希望大家喜歡。親愛的同學們:萬物都是有生命的,
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演講稿需要和演講者的形象相匹配,它應該能夠展現演講者的個性和風采。通過閱讀演講稿范文,我們可以學習到不同領域的觀點和見解,拓寬我們的思維和視野。收獲是怎么來的,
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開學典禮是學生們回到學校的第一次集體活動,讓大家感受到學校的溫暖和凝聚力。以下是一些學生們在開學典禮后寫的精彩總結,一起來了解一下吧。尊敬的各位領導、各位老師、
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通過教學工作總結,我們可以發現教學中存在的問題,及時調整和改進教學方法。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地進行教學工作總結。
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工作總結是對自己在工作中所取得成績和遇到挑戰的反思和總結,有助于我們提升工作效率和解決問題。不論你是工作還是學習,這里都有一些優秀的月工作總結范文,期待能夠對你
優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。“祝福春天,桃花領先”我早就被馬
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