優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考，讓讀者在閱讀中受益匪淺。來看看這幾篇優秀作文的評析和解讀，希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。

元旦包湯圓范文（16篇）篇一

元宵節快到了，我們家早早地為這個節日忙碌了起了。

一大清早，媽媽就在廚房里忙開了。我想我已經長大了，連個湯圓也不會包，像什么樣，不如趁此機會向媽媽討教一下。我向媽媽說出了自己的想法，她同意歸同意，卻也向我提了一個條件，不能半途而廢。我高興地答應了。

媽媽對我說：“包湯圓呢，首先得捏糯米粉，糯米粉里的水也要放得不多不少……”于是，我照著媽媽的要求，在一只大碗里，放了半碗糯米粉，又放了一些水，開始捏起來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，可糯米粉還是粘乎乎的，一點都不像團，而且手也酸透了。我不像再捏下去了，但又想起了媽媽的要求，只好繼續捏下去，過了一會，終于捏成了一個糯米團了。

媽媽看了，又對我說：“那你來照我的樣式試包湯圓吧!”我試著拿起一小團糯米粉，把它捏成一個“小碗”可那“碗”怎么也立不起來，媽媽都做好幾個了，我卻一個也沒做成，真急死人了!媽媽看我這狼狽相，耐心地手把手教我，記過好幾次的實踐，我終于捏成功了。

晚上，我們議價人坐在一起吃湯圓。我覺得今天的湯圓特別甜，特別糯，特別好吃，因為這是我親手做的呀!

元旦包湯圓范文（16篇）篇二

湯圓是寧波的著名小吃之一，也是我國的代表小吃之一。具有香、甜、鮮、滑、糯的特點，咬開皮子，油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，所以我特別喜歡吃湯圓。

那天，媽媽對我說：“今天我們做湯圓，我高興地跳起來。我們從超市買來了糯米粉，還有芝麻陷，準備開始包湯圓。只見媽媽先把白花花的面粉倒進盆里，再加點水，把面粉揉成一個大團，再從大團里分了幾個小團給我。我把那些小團放在我的小手上，我在小團的肚子里按了一個洞，再把芝麻陷放進洞里，將手用力一合，湯圓的洞口被我封住了，我把剛封好的湯圓在手掌上滾來滾去，不一會兒，它就變得又白又胖了。看上去真像白色的珠子。這時，我看到媽媽手中也包出了許多湯圓，擺在桌上，真像一個個乒乓球。

湯圓要下鍋了，我把湯圓輕輕地放在我的手掌上，湯圓真像一個個跳水健將，在我的跳板上來了一個轉體360度側身翻跳了下去，剛剛開始，它們像在泳池里熱身，后來熱得就打起架來，你一拳，我一腳，打得真痛快。有的頭也被打腫了，有的臉被抓破了，有的連腸子也流出來了。力氣大的湯圓身體沒受傷，完整的很呢。我看它們打得這么起勁，就對媽媽說：“媽媽，讓它們別打了，要不我們把它們請到盆子里來吧。于是，媽媽就把那些湯圓用一個大勺子請到了盆子上。我們圍在盆子旁邊歡呼起來。

我看到一個個湯圓盡管皮肉不堪，但香味真讓人直流口水，里面的豬油芝麻被趕出來后，我拿起小勺大口大口地吃起來，心里美滋滋地想：這湯圓里不僅僅包進了芝麻陷，還包進了我無窮的快樂。

元旦包湯圓范文（16篇）篇三

對了，這就是湯圓。每逢過年吃年夜飯時，聽說湯圓象征著幸福團圓，更代表著人們對生活的美好祝愿!

今天，我和奶奶在家一起包起了湯圓。

奶奶先幫我把糯米粉和好，只見奶奶先把糯米粉倒進盆里，用開水調和后，把它揉成一個粉團，然后每一次從粉團上抓起一小團粉。

開始包湯圓了。我先拿了一小團攪拌好的糯米粉放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，像個窩窩頭，然后豆沙放進去。最后在封閉湯圓口的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個大洞。奶奶說：“包湯圓要有耐心，捏的時候不能太輕，也不能太用力。”我急忙拿了一團糯米團按住了它的“傷口”，然后雙手再搓了搓，終于成形了。有了上次的教訓，我的手也靈活多了，一會兒又包好了一個湯圓。現在就差包蘿卜絲肉餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成肉餅了。就這樣，一個湯圓就“死”在我的“惡魔之手”里了。經過一次次失敗，我終于學會包湯圓了。

等鍋里的水開了之后，奶奶就把湯圓全部放下去。她蓋上鍋蓋，便只剩下焦急而漫長的等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開鍋蓋看看，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會兒，卻有幾個先漂了上來，接著又是幾個，漸漸的，便漂的漂，落的落了，非常可愛。

晚上，全家人團圓在一起，吃著自己包的湯圓，我感覺有一股幸福的暖流涌遍全身。

元旦包湯圓范文（16篇）篇四

1、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務、為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的`發展。

2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅，同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情，進一步促進親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。

20xx年11月（分上、下午）。

各班活動室。

各班全體幼兒、家長、教師。

1、各班請一位老師準備好一節對家長開放的教學活動。

2、老師事先布置好活動室。

3、包湯圓的材料準備：

a.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

b.請家長在家事先準備好包湯圓的餡兒（糯米粉、芝麻餡兒等）、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。

c.鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。（兩名家長準備）。

4、活動背景音樂《賣湯圓》。

5、各班實習老師在活動中拍照。

各班班主任。

（一)、老師接待家長、幼兒。(桌面游戲）（上午：8:00-8:30、下午：2:00-2:30）。

（二)、觀摩各班幼兒早操律動《爸爸媽媽我愛你！》。(上午：8:30-8:40、下午：2:30-2:40）。

（三)、保育老師組織幼兒排隊如廁，提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點。(上午：8:40、下午：2:40）。

（四)、教學活動：(上午：9:00-9:20、下午：3:00-3:20）。

各班一位老師組織好幼兒準備對家長示范教學活動。

1、小一班：楊朝靜《愛吃水果的毛毛蟲》。

2、小二班：祖迪《鞋子踏踏響》。

3、小三班：張淳雅《蘋果樹》。

4、小四班：王蕾《有趣的聲音》。

5、小五班：孫麗《香香的`水果》。

（五)、場地布置：教師組織幼兒出去散步，保育老師和另一位老師在活動室布置場地，準備包湯圓，請事先準備好湯圓餡兒的家長將餡兒準備好，安排兩位家長協助老師煮湯圓。(上午：9:20-9:30、下午：3:20-3:30）。

（六）、教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手，穿好圍兜、袖套，準備和家長一起包湯圓，教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。

（七)、家園同樂——包湯圓。(上午：9:30、下午：3:30）。

教師：湯圓由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。

包湯圓環節：

1、教師講解包湯圓的過程。（先拿和好的糯米粉團取一小團（一個湯圓大小），在手上搓成丸狀。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個個圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上，湯圓之間空開些，以防粘住。）。

2、教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈，不可以東摸西摸，也要注意安全。

3、組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

4、煮湯圓（請兩名家長協助煮湯圓）。（要煮湯圓時，先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內。放進去之后就要輕輕的攪開。要在同一個方向攪動。讓湯圓順著水流動。這樣就不會粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮，湯圓浮出水面代表已經煮熟。）。

（八）、家園同樂——吃湯圓，共同分享湯圓。

（九）、活動結束，老師清理活動場地。

1、全體保教人員要高度負責，把每個孩子的安全放在第一位，以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發生。

2、注意食物的衛生和安全。

元旦包湯圓范文（16篇）篇五

元宵節，我吵著媽媽教我做湯圓，媽媽爽快地答應了。我高興地一蹦三尺高。

只見媽媽先用水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段。我取了一小段，學媽媽樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。媽媽很快地搓出了一個個湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。媽媽說：“湯圓在左手掌心右手順時針用力均勻搓。”我按媽媽說的做果然搓圓了。媽媽夸我聰明，我心里樂開了花。媽媽還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來就不好了。我做了一個又一個。

突然來了靈感，我想做些不一樣的湯圓。媽媽見了問：“你在干什么呀?”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說。“做好了!”我喊到，爸爸跑來一看：“這是湯圓還是餃子?”“是湯圓。”原來爸爸把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開始包第二個湯圓，我把面團搟平了，在上面抹上餡，對折卷起來，像一朵花，媽媽直夸我手巧，我聽了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。媽媽蓋上鍋蓋煮了起來。

元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。元宵節家家戶戶都趕著做“元宵”我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。”

元宵節還可以觀花燈。大街上處處張燈結彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊!

元宵節也是一個浪漫的節日，聽媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。

元宵節那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。

元旦包湯圓范文（16篇）篇六

今天下午，我和好朋友一起去世紀聯華參加包湯圓活動。

那里人山人海，小朋友和陪同的家長都很激動。工作人員先給我們每個參與的小朋友一個號碼牌，一共有43人，我是36號。接著，工作人員宣布了游戲規則：1.每組3人，共15組。2.用工作人員準備好的糯米粉團包好豆沙餡兒，還要把湯圓搓圓。3.時間為一分鐘，誰做的多誰就獲勝。

比賽開始了，大家都圍著第一組的三個小朋友，氣氛有點緊張。三個小朋友一邊用左手把糯米粉壓平，一邊用右手準備好餡兒。誰都不想浪費時間，當工作人員說只有5秒鐘時間時，她們3個小朋友都非常緊張，但還是飛快地做著。

快輪到我了，我想：反正我在家做過包子，這個只是小菜一碟。

隨著工作人員一句響亮的“36號”，我就上場了。“開始!”我突然緊張了起來，東看看西瞧瞧，生怕別人超過我。旁邊小朋友在喊我“加油”，我才回神。我趕緊抓了一小團糯米粉，用力壓壓平，再放了一丁點兒豆沙餡，然后一把抓緊，結果用力過猛，湯圓成扁的了餡兒也跑出來了。我急壞了，立刻用兩只手拿起湯圓，輕輕地把它揉圓。終于，一個湯圓做好了。這時我突然有點害怕，原來做湯圓那么，麻煩，不過我還是調整了心情，繼續做湯圓。我越做越認真，速度也越來越快，做的湯圓也越做越圓，三個四個......“時間到!”工作人員大喊一聲。我數了數，哇，有10個，小組第一。過了一會兒，其他人也比完了。

終于到了評獎時刻，我的心都揪起來了。工作人員宣布了比賽結果：第一名做了13個湯圓，第二名做了12個，第三名做了11個。我做了10個得了個鼓勵獎，領到了湯圓一袋。我可高興啦!因為明天就是元宵節，我們全家可以吃著獲獎湯圓團團圓圓!

元旦包湯圓范文（16篇）篇七

20xx年12月25日——20xx年2月16日。

××珠寶全國各地專店/柜。

恒久鉆石見證美滿婚姻。

隨著××珠寶形象代言人、著名影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播，人們對婚姻方面的討論越來越多，這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上，人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

鉆石是恒久的，將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯系起來就構成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題，同時也構成此次促銷活動的情感訴求點，我們是用帶有恒久情感內涵的××鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久，我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯系起來，逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化，對行業的銷售方式和消費文化也是一個創舉，在消費者心中及珠寶行業中擴大××珠寶的知名度和美譽度，提高××珠寶的品牌情感附加值。

1.活動內容：

(1)三年之約：

我們簽約的形式擔保凡購買××珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內愛情甜蜜、婚姻美滿，我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

如果顧客在購買后三年內離婚，憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下)；

注：離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證，且經××珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調查確認后才可獲退款(在購買前協議離婚者不在退款范圍之內)。

(2)牽手十年：

凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得××珠寶送出的精美婚慶紀念首飾，而且會在婚慶紀念日獲得××珠寶的祝福及精美禮物，還可經常參加××珠寶舉辦的各種聯誼活動等等。

2.造勢宣傳：

(2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版)，擴大活動的覆蓋面和影響力，主題是“××珠寶恒久鉆石保障婚姻”

(3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

1.x展架：65元×2=160元，條幅：150元；

2.宣傳頁(dm)：0.5元/張×1000份=500元；

3.婚慶紀念日禮物費約：30×100=3000元；

3.媒體宣傳費：5000元左右(各地不同可根據當地情況重新預算)；

4.總計：8780元。

元旦包湯圓范文（16篇）篇八

《搓圓子》出自南京師范大學出版的《幼兒園活動整合課程指導》小班上冊的《天才小廚師》單元的內容，通過活動讓幼兒了解過年的相關民俗，知道食物湯圓的文化含義，培養幼兒根據線索的推測能力，鍛煉幼兒的手眼協調能力和手部小肌肉的靈活性，同時享受與同伴一起制作食物的樂趣。

1、知道食物湯圓的文化含義；

2、培養幼兒根據線索推測的能力；

3、享受與同伴一起制作食物的樂趣。

糯米粉、盤子數個、圍裙、廚師帽、音樂《賣湯圓》。

1、用猜謎的方式開始活動。

——以湯圓為謎底，教師邊念謎面，邊做手指動作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一個小圓球。圓滾滾，站不穩，放到水里滾一滾。”

——請幼兒猜猜是什么，幼兒若猜不出，可進一步提供線索：“圓圓白白的，可以吃的。”

2、謎底揭曉后，告訴幼兒相關民俗：過年吃湯圓表示全家團團圓圓。

3、激發幼兒的制作興趣，請幼兒一起搓湯圓、煮湯圓。

——請幼兒將手洗干凈。

——將幼兒分組，每組的桌上放一盤已分成小塊的糯米團和一個空盤子。

——搓一搓、揉一揉，搓出一個湯圓后，放在空盤子里。

——等每組都完成后，請廚房的大媽幫忙煮熟。（為了讓幼兒可以盡情地吃湯圓，可事先準備一些已搓好的湯圓和幼兒搓的湯圓一起煮。）。

——在煮湯圓的過程，師幼、家長可以一起聽音樂《賣湯圓》做律動，幫忙收拾教室，把手洗干凈。

4、湯圓煮好后，大家一起快樂的分享、品嘗自己做的湯圓，也可以請家長、老師或者小組的弟弟、妹妹分享。

1、這節課由于我準備的不充分，上的有點倉促，整個活動就覺得像在趕場。

2、幼兒操作中有遇到一些幼兒不會做，我就單獨教他應該怎么做，應該把這問題拎出來，請幼兒自己來說說怎么樣搓才搓的好。搓的好的也可以拎出來請幼兒來說說好在哪，那樣搓的不怎么好的幼兒也可以有個參考，知道接下來要怎么搓。

3、賣圓子環節幼兒很喜歡，玩得特別高興。

元旦包湯圓范文（16篇）篇九

元宵節是咱們歷史悠久的佳節，每年的正月十五那天，大街小巷張燈結彩，掛上了各式各樣的花燈籠。十二生肖花燈、荷花燈是比較常見的，活靈活現的人偶花燈則格外吸引人。而作為一個吃貨的我，最喜歡的習俗卻是吃湯圓。

與往年不同的是，今年的湯圓是我和同學們一起包的。“櫻桃好吃樹難栽”，我卻覺得“湯圓好吃餡難包”。軟軟的豆沙餡懶洋洋的`，不聽指揮；松散的白糖芝麻餡又太活潑，到處亂跑。

要是誰包漏了一個，旁邊的小助手就揪一塊小糯米團幫忙補上，大家忙得不亦樂乎，就連平時好動的同桌都抿著嘴認認真真地搓著湯圓。

時間伴著甜味在我們中間流淌，托盤里各式各樣的湯圓漸漸呈現在我們眼前。揭開熱氣騰騰的大鍋，把湯圓一個個下進去，不一會兒，湯圓寶寶們就在鍋里翻滾起來，節日氣氛也隨著湯圓的出鍋越來越濃！

好啦！現在快來跟我一起嘗嘗我們的勞動成果吧！

元旦包湯圓范文（16篇）篇十

“桑子，快點來包湯圓啊！”我正在低頭做作業，就聽到餐廳傳來媽媽的呼喚。我一下子就扔下筆，邊跑邊回“來啦！來啦！”

只見媽媽從廚房已經端出了準備好的黑芝麻、白糖和糯米粉。我匆匆洗手后就興致勃勃地坐到了餐桌邊。平日里不是我忙著做作業，就是媽媽忙著上班做家務，一家人很少聚在一起做事情，一年之中可能也就是過年這幾天全家都空，我可要好好珍惜和爸爸媽媽在一起的時光。

我和姐姐負責把拌餡，媽媽負責和面。我看著媽媽的面團總是零零落落的，不粘在一起就問：“媽媽，這個面團怎么不成型呀？”媽媽看了我一眼，笑瞇瞇的說：“因為糯米粉的特性啊，在和的時候，水要一點點的加，而且不能加太多，不然和出來的面團太軟太黏，包出來的湯圓容易裂開、變形塌陷。”“看來包湯圓也是一項技術活。”“是呀，任何事情都不像你想的那么簡單的哦。”

我學著姐姐取下一小塊糯米團，用掌心輕輕地按壓直到它全部粘合成小圓球，然后用手肚子在小圓球上向球心按壓出一個直徑約有一厘米的小洞眼，再往里面加入芝麻餡。暗想：每次媽媽包的餡都不怎么多，我自己包要多放點。結果怎么都包不起來。媽媽看著我手中這個四分五裂的.“杰作”，和藹的對我說“餡要適量的加，少了沒味道，多了容易漏。”我眼饞的眼看著媽媽已經包好的湯圓，重新琢磨自己這個：漏了，拿點面堵上，裂開的捏起來。終于，一個像樣的湯圓包好了。我高興的舉起我的湯圓：哈哈，快看看，我包的湯圓，多圓呀！

我心里激動不已。媽媽說，煮湯圓也是有講究的，要等到所有湯圓都漂浮到水面上才是熟了。另外剛出鍋的湯圓，要稍微冷一會兒，不然餡流出來很容易燙到嘴巴。

終于吃到自己親手做的湯圓了。小心湯圓讓我回味無窮，也讓我思緒萬千：媽媽常說櫻桃好吃樹難栽，我想說湯圓好吃卻難包呀，我每天衣食無憂，背后得有爸媽的多少辛勤付出啊！我們祖國繁榮昌盛，更是千千萬萬的勞動人民努力拼搏的成果呀！

元旦包湯圓范文（16篇）篇十一

每年元宵節，家家戶戶都要，吃湯圓，寓意著團團圓圓。湯圓最早在宋代時叫“浮元子”后稱“元宵”。就在今年的元宵節，我也第一次包了湯圓。

調皮的餡跑出來了。湯圓變成了燒麥。我趕緊補上，湯圓又變成了“胖將軍”。我又重復上面的步驟，一口氣包了十幾個“胖將軍”湯圓。這時，媽媽走了過來，看了看我的“胖將軍”

說“這湯圓太肥了，得瘦些。”我聽了，說“知道了”。說完，我一邊哼這小曲兒，一邊包。

可是，我發現了一個問題，面團會粘手，而且粘上了就清理。我趕緊問媽媽，媽媽說：“把面粉撒在手上就不粘手了。”媽媽剛說完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又繼續。嘿，真有效。面團不粘手了。不過，接著我又碰到了一個大問題：湯圓和湯圓黏在一起了。這時，我突然想，既然手上有面粉就不會黏手，我在湯圓之間撒點面粉，那樣湯圓和湯圓之間就不會黏在一起了。真的很湊效。

不一會兒，我就包了很多湯圓。媽媽把我包好的湯圓放在鍋里。半小時后，湯圓浮在了水面上了，出鍋了。我吃著自己包的湯圓，心里美滋滋的。

元旦包湯圓范文（16篇）篇十二

團團圓圓吃湯圓。湯圓在南方是一個很受歡迎的民間小吃，必逢過節或者親人團聚的時候方才可以吃上美味可佳的湯圓。

今天我即興露露自己的手藝——包湯圓。湯圓好吃，但是還要講究它的餡料，形狀，蒸煮方法。有些湯圓是圓形的，意味圓圓，團圓，而有些湯圓是方形的，形狀酷似北方的餃子，餃子的餡料與湯圓的餡料就似乎不同了，因為南北風俗習慣差異大，各有各的包法，各有各的吃法。

自從學了餃子這一手藝，我也想把湯圓包成跟餃子一樣的形狀，不過湯圓的皮不用搟面杖在砧板上搟，而是用手捏成圓圓的厚不大點兒的薄片，比平常包的餃子皮還要厚很多，邊緣的面皮越多，就越容易把里面的餡料給封住，這樣，又香又甜的湯圓就形成了（湯圓有時候是圓形的，故稱疙瘩）。

我舀了三四勺粉面放在鍋盆中，媽媽說，和面的時候要把水燒開，這樣和的面才能黏住，柔軟且容易捏住邊緣，聽了媽媽的這番話，我就差一點把拿在手中的一瓢冷水灑在面團里，我即刻停住，一會兒，又匆忙地找了一個電熱鍋，盛上水燒開等幾分鐘。

在水還沒有燒開的時候，我猴急地把溫熱的水倒進了攪拌好的面團里，不大一會兒，母親從后房里出來，看見和好的面，又看看鍋里燒開的水，母親嘆氣地說，水還沒有燒開啊，這和的面怎么能成形，我用手捏了捏沾了水的和面，疙瘩全都散開了，很是失望。

母親沒有生氣，而是安慰我說，算了，這次早餐做不了就不用包了，拿這些散面都做疙瘩湯吃吧！失望中的我皺著緊鎖的眉頭，應了母親，就放棄了包湯圓。

湯圓好吃，做起來卻難，雖有失敗，但懂得了許多，下一次希望還會繼續努力。

團團圓圓，吃湯圓。

元旦包湯圓范文（16篇）篇十三

元宵節到了，奶奶說要包湯圓，我一想：平常我吃的湯圓都是奶奶包的，這一次，我要抓住機會，好好的包一包湯圓，吃上自己親自包的'湯圓。

奶奶端來一個大盆，先往盆里到了一些面粉，然后又加入一些水，卷起袖子，開頭和面。然后，我們把一個個小面團捏成一個個像碗一樣的厚片，開頭包湯圓。

我先拿起一個厚片，把芝麻餡放進去。可是，餡放多了，包出來的湯圓，連芝麻都流出來了，包湯圓難看極了。我沒灰心，又包了一個，這次餡放少了，我心想：這個湯圓吃起來確定沒什么味道。包湯圓我有些無望了，爺爺在一邊鼓舞我，我有認真地包了一個，這個湯圓不胖不瘦，真好看。

奶奶煮好了湯圓，端上桌，我津津有味地吃了一個又一個，真香，真好吃！

我從包湯圓中知道了一個道理：凡事都要經過自己親自做，才能知道平常家人做得是多么的辛苦。

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元旦包湯圓范文（16篇）篇十四

元宵節到了，奶奶說要包湯圓，我一想：平常我吃的湯圓都是奶奶包的，這一次，我要抓住機會，好好的包一包湯圓，吃上自己親自包的'湯圓。

奶奶端來一個大盆，先往盆里到了一些面粉，然后又加入一些水，卷起袖子，開頭和面。然后，我們把一個個小面團捏成一個個像碗一樣的厚片，開頭包湯圓。

我先拿起一個厚片，把芝麻餡放進去。可是，餡放多了，包出來的湯圓，連芝麻都流出來了，包湯圓難看極了。我沒灰心，又包了一個，這次餡放少了，我心想：這個湯圓吃起來確定沒什么味道。包湯圓我有些無望了，爺爺在一邊鼓舞我，我有認真地包了一個，這個湯圓不胖不瘦，真好看。

奶奶煮好了湯圓，端上桌，我津津有味地吃了一個又一個，真香，真好吃！

我從包湯圓中知道了一個道理：凡事都要經過自己親自做，才能知道平常家人做得是多么的辛苦。

元旦包湯圓范文（16篇）篇十五

今天早上，我來到了廚房。我看見婆婆正在準備，于是我也加入了婆婆的“陣營”。

由于我沒有包過湯圓，所以先看著婆婆是怎么包湯圓的。只見婆婆先把一塊兒面，捏成碗形，然后把餡兒塞進去，按平，最后把口子捏在一起。這樣一來，一個湯圓就包好了。婆婆又把那個湯圓遞給我說：“這個湯圓不夠圓，你把它搓圓把！”“yes!”我一口答應。我搓呀搓呀，不一會兒，一個又白又圓的湯圓就誕生了。

看了一會兒，我就覺得應該可以了。于是我就對婆婆說：“婆婆我也來包吧！”婆婆就說：“好”。我按照婆婆這樣來包，但是不知道是餡兒多了還是什么的，剛把口子捏好，結果裂開了一條縫，剛把這條縫補好那里又裂開了一條縫。婆婆看見了就來幫我。哇！婆婆還真神，不一會兒就把問題解決了。婆婆對我說：“有些事情是越干越熟練，就是這樣。”果然如此，我越包越熟練。不一會兒，我就能包出一個又圓又白的湯圓了。這還要多謝婆婆的教導。

湯圓包完了，就等著下鍋了。過了幾分鐘，湯圓煮好了，馬上就要進入我們的嘴巴里了。

元旦包湯圓范文（16篇）篇十六

除夕早上，我看見媽媽在，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的.，里面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什么食物？”媽媽聽了，笑著說：“你可真會編！”

媽媽可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗干凈。”我把手洗干凈了，媽媽遞給我一團白花花的面團。我學著媽媽的樣子做，首先我把面團捏得癟癟的，在面團中間放上一勺白糖，再將面團對折，輕輕捏了捏。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。

不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋里煮，不一會兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”

過年真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。