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我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)

時間:2025-05-10 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

上個學(xué)期,我報名參加漢韻班舉辦的“七彩夢”朗誦比賽,今天比賽正式開始,我一大早就起床,趕去萬賢大廈六樓參賽。

一進門,就發(fā)現(xiàn)門口貼著節(jié)目單,我連忙上前去看我是第幾個出場。找了好久,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是第29個出場,在節(jié)目單上我還看到了楊書浩、湯筠秋、王峰等好朋友。

比賽開始了,我坐在觀眾席里面,看到一個個選手逐一上場。我開始緊張起來。終于輪到我準備上臺了!老爸就叫楊書浩帶我上去做準備。當主持人講到:“歡迎第29號選手張錦申同學(xué)上臺。”我很緊張地走上臺。先向大家鞠了一躬,然后就開始朗誦:“踮起腳尖兒,走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前……”突然,我想起本來應(yīng)該。

自我介紹。

才對的,可我一時緊張,忘了!沒辦法,總不能再轉(zhuǎn)回去吧!我無計可施,只好繼續(xù)念下去。我感覺朗誦得很順利,念完之后,我又鞠了一躬,下臺了,徐老師和陶老師都給我鼓掌,爸爸媽媽也夸我:“孩子,你真棒!”

回家的時候,我覺得自己今天太緊張了,發(fā)揮不太好,擔心自己會不會得獎狀,爸爸媽媽告訴我:“得獎不得獎沒有關(guān)系,重在參與!因為這是第一次參加朗誦比賽,以后多鍛煉,下次就不緊張了,好好努力!”“嗯!”我高興地說。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

那是我五歲的一個晚上,我想去騎自行車。我怕摔跤,把我媽拽走了。我媽跟我說,你先學(xué)騎自行車,學(xué)上車后騎自行車不難。我按照媽媽說的先學(xué)開車,一晚上只學(xué)了一個小時左右。

第二天晚上,我繼續(xù)推著車去學(xué)習(xí),媽媽今天不在。我復(fù)習(xí)了一會兒車,沒敢上車。我干脆把車開上,坐在地上拼命鼓勵自己。我想再試一次,但我不敢涉足。我只能在地面上做。我再次用力蹬車,感覺車速還可以的時候,就鼓起勇氣把腳抬起來。剛蹬了兩下,我就上了。啊,太好了!但是剛騎了一會兒,一個騎自行車的人就從我面前走過,我跳下車。“太煩了,怎么這么多人?”當我這樣想的時候,我想去大操場碰碰運氣。看來我的.運氣不錯。操場上沒人,我就專心練習(xí)。終于一切都有了回報,用不了多久,我就要騎自行車了。當時我太確定了,想騎在路上。過了一會兒,我騎得很“油”。

以后無論做什么都會專一,這是我學(xué)會騎自行車后養(yǎng)成的習(xí)慣。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

對鏡子前面的自己說一聲我真棒,激勵自己勇往直前吧。以下是本站小編為你們帶來的有關(guān)我真棒小學(xué)生。

作文。

希望大家喜歡!

我是張匯,是一個不僅擅長下圍棋,而且會唱歌的女孩子。唱歌人人都會,下圍棋可就不一定人人都會了!

記得有一次我和陳老師下棋。因為那里蚊子較多,陳老師心不焉,我就趁這時候“偷機”偷時機。陳老師并沒有發(fā)現(xiàn),像前面一樣走了一步棋,我就又走一步棋把老師的二十九顆棋子都吃掉了,老師連忙認輸。我呢!高興得早就向“老媽”匯報戰(zhàn)果了!

由于我在那里的圍棋水平已經(jīng)算是好的了,所以有一次陳老師對我說:“張匯,紅旗過幾天有個江蘇省的圍棋比賽,你去比賽吧!”我又興奮又煩惱,興奮的是能參加江蘇省的比賽了!煩惱的是參加江蘇省的比賽我勝利的可能性不大啊!到了那天我非常緊張,心都要跳出來了。媽媽鼓勵我說:“別怕,只要你平靜地對待對手就行了。”我心放了點下來,走進了賽場,我一看我的對手是我從未羸過的王簡呀!我們開始下了,沒想到我開頭形勢就不好。我估計我羸不了她了,可是我還是認真的對待這盤棋,功夫不負有心人,我以一步棋吃了她的好的棋子,獲得勝利!過了幾天,名次宣布了,主持都已經(jīng)說到第七名了,我想肯定沒戲了。沒想到第八名竟然是我!我高興極了,心想這可是江蘇省的第八名啊!

看,我夠厲害吧!

為了鍛煉我的獨立生活能力,這個暑假里,媽媽特意給我報了為期兩天的夏令營,讓我離開家獨立生活。

8月9日一大早,我獨自背上旅行包,登上大巴車,踏上了上海之旅。車上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很高興,估計他們高興的原因是擺脫了父母的羅嗦,而我高興是因為可以獨立生活了。經(jīng)過兩個小時的車程,我們的車停在了世博園停車場里,我把行李放好就隨著隊伍下車了。進入世博園,老師和同學(xué)們都不知所措,因為園區(qū)太大了。我自告奮勇地說:“我來過世博園四次了,最熟悉這里,讓我來帶領(lǐng)你們吧!”于是,同學(xué)們稱我為小隊長,我負責清點人數(shù)和推薦他們看館。結(jié)果,其他隊看到的全是差館,而通過我的帶領(lǐng),我們隊看的場館大家都很滿意,同學(xué)們稱我為“好隊長”。到了晚上,我們回到賓館,準備好明天去歡樂谷的東西,我就自己洗好澡,躺到床上。這時我忽然想起了爸爸媽媽,以前可都是他們陪我睡的,現(xiàn)在我要一個人睡了。再一想,我長大了,應(yīng)該勇敢地獨自生活了,于是,我關(guān)了燈,不一會就進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,吃完早飯,我就召集同學(xué)們準備出發(fā)。大巴車很快就停在了歡樂谷門口,我開始清點人數(shù),全了,就帶著大家向歡樂谷進發(fā)。進去以后,為了能讓大家在一起活動不走丟,我充分征求了同學(xué)們的意見,先后玩了螞蟻王國(包括泡泡場、跳跳蛙、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、快樂飛艇)、谷木游龍(大型水陸空結(jié)合過山車)、老金礦、水蛙戰(zhàn)艦和鬼屋。快樂的時間一眨眼就過去了,下午五點鐘,我依依不舍地上車返回張家港,跟“隊長”的美稱說再見了!

這次旅行,我既學(xué)會了做好榜樣,又學(xué)會了生活自理,怎么樣,請你為我豎起大拇指吧!

今天,爸爸媽媽不在家。我的肚子餓得“咕咕”直叫,我看到鍋里有剩下的白米飯。于是,我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。

我學(xué)著媽媽的樣子,把鍋洗好,然后架在爐子上,打開煤氣,用手用力抓住火柄,一擰,火打著了。我往鍋里倒了一些油,等鍋里的油開了,再用手抓住雞蛋的一端,另一端輕輕打到鍋邊,然后把蛋黃和蛋青倒下去,再撒上一些鹽,頓時,鍋里發(fā)出了“茲滋”的聲音,嚇得我后退了幾步。我想:我不能被嚇倒,要不得餓著肚子,這可不行。于是,我又壯起了膽子,拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。等雞蛋炒得焦黃了,再把米飯倒入鍋內(nèi),和雞蛋一起炒,最后再加點鹽,蛋炒飯大功告成了。

我用鍋鏟把飯放入盤子里,然用用鼻子聞聞,好香啊!我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗,真好吃!我便大口大口地吃起來。

這時,媽媽回來了,順著香味走進來,嘗了嘗我做的蛋炒飯,對我說:“勞瑛祺,你長打了,真是個懂事的孩子。”聽了媽媽的話,我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

我是一個運動健將。想知道我為什么是運動健將嗎?看幾個例子你就知道了。

昨天,學(xué)校組織全體四年級學(xué)生去實踐基地玩。在得到老師的分配后,我一馬當先沖向第一個目標——勇敢者之路。也不知等了多長時間,終于輪到我了。老師一聲令下,我就飛速沖向軟梯向上爬。在同學(xué)的加油聲中,我越戰(zhàn)越勇,越爬越快。當對手快爬到頂?shù)臅r候,我搶先一步爬了上去。開始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來,我可謂是如魚得水,戰(zhàn)無不勝,闖八關(guān)居然一關(guān)也沒掉下來,這個結(jié)果連我自己也沒想到。這是例子一。

還有一次,我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對付我一個!雖然要求苛刻,但我還是答應(yīng)下來了。

到比賽的時候,我才真正地體會到了“人多力量大”這個詞。你瞧瞧:他們幾個在前面攔劫我,幾個在旁邊推我,幾個在后面堵我,讓我進也不是,退也不是。看樣子我是跑不出這個包圍圈了。突然想起我是個學(xué)武術(shù)的。對,就用我的優(yōu)勢來對付他們!

我把攔我的那幾個人一扒拉,推一邊去,然后以光的速度沖向終點。最后,我獲得了第一名。真沒想到,自己還能反敗為勝,太棒了!

怎么樣?通過上面兩個例子,知道我有多厲害了吧!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

記得有一回,我與我媽一起去逛商場時,人山人海,逛得我已經(jīng)筋疲力盡了。走得有些慢,眼看就要消失在茫茫人海中,與媽媽眼看就要天各一方。想到這里,瞬間我就有了新的力量,如導(dǎo)彈一般循著媽媽的急切呼喊朝那里奔去。我們母子又見面啦,真是太驚險啦!

當然,我還有一項令父母、令爺爺奶奶為我驕傲的長處——那就是心靈手巧。記得三年級下期的'暑假,我去了石家莊。在石家莊看見了一個宣傳單,上面說如果你想把一些動物,人或其他東西捏出來,就來挑戰(zhàn)吧!比賽時間為倆小時。那天我也去了,石家莊真是藏龍臥虎,大內(nèi)高手風云四起,比賽開始了,我聚精會神構(gòu)思,全神貫注創(chuàng)作。我的作品是一個小帥哥對其未來的展望。看,他現(xiàn)在正凝眉遠眺,從他的神態(tài)中看出了他的堅毅與信心、剛強與不屈。我又拿出繪畫的絕活,把他的眼神畫的更加傳神。時間到了,我滿意的交出了我的作品。但還是沒有七十三號的成績好。我雖然沒拿第一,但比賽不在輸贏,而在于它的意義。

我的這些長處與優(yōu)點令我自豪,令我驕傲!我為我是王梓鑫高興,我為我是王梓鑫歡呼!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

你真棒,她真棒,我也真棒!

你學(xué)習(xí)好,懂禮貌,你真棒!她乖乖女,能說會唱,她真棒!我學(xué)習(xí)不好,還有點調(diào)皮搗蛋,老師眼中的“壞小孩”,我也很棒!為什么這么說呢?!

你學(xué)習(xí)好,她很乖,我有一顆堅強而善良的心。你真棒,她真棒,我也真棒!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

我是個愛做飯的.小姑娘,這令我很自豪,因為小小年紀就會做飯,我感到我很了不起。

記得有一次周末,我為爸爸媽媽做了一頓飯,有涼拌豆角,涼拌豆腐皮,糖拌西紅柿,小蔥拌豆腐,我還下了湯圓。爸爸媽媽都贊不絕口。

我還會包餃子,包包子,包餛燉。我還會摘菜,攤煎餅等等。如果我有空,很愿意幫爸爸媽媽做飯,所以我的廚藝不斷進步。

我很喜歡吃我做的飯,下次如果還有機會,我一定會做得更豐盛。

下次可以到我家品嘗我做的飯哦!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

我有很多愛好其中包括,游泳、打羽毛球,自行車,其中我最喜歡打羽毛球,我羽毛球技術(shù)有時好有時差,在我培訓(xùn)班里我的羽毛球技術(shù)在三四名。

終于想出了答案。因為我要在大點力氣,速度再快點就好了,為了證明這一點我做了個實驗,我用空竹子飛快地一揮,呼地一聲成功了。下次我一定要做到三個字:快、準、狠。我打羽毛球天天如此。球球擊中,那些弱的.人不成了我的手下敗將。但我知道不能自豪,因為我也有當手下敗將的時候。我參加螞蟻力量杯時我是第三名還差一點淘汰了,因為我是和最后一個對手對戰(zhàn)到20分時,我的對手來了個高球。我心想,這分明就是讓我取勝嗎!我開心地輕輕一拍,他沒料到我會輕輕拍一下,他只會想到我會重拍一下的。我攻擊亞軍時,我和對手有明顯的身高差,不用說這次我敗了。

我很多的獎狀是我打羽毛球得來的。我最喜歡的就是這場比賽了。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

我有許多優(yōu)點,但我最引以為傲的便是我的探索精神。

有一次,我在書上看到“火山”爆發(fā)的'實驗,就一門心思想做一做。來到室外,色素、蘇打粉、白醋等都準備好了。開始嘍,我先向火山模具里灑一些蘇打粉,再倒入白醋,隨著白醋緩緩落下,模具里水“咕嘟咕嘟”冒出了氣泡。我趕緊滴了幾滴紅顏色的色素。剛滴完,“嘭”的一聲,“火山”爆發(fā)了,再滴了幾滴紅顏色的色素后,水噴了出來,流到“火山”腳下,就如同熔巖一般,要把你活活淹沒。為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡?為什么還會伴著熱氣?我感覺自己有好多好多的問題想問,十萬個為什么也回答不了。

我打開電腦,在網(wǎng)上搜尋答案,我敲出了為什么蘇打粉加白醋會冒泡泡,還伴著熱氣這幾個關(guān)鍵字,屏幕上立刻出現(xiàn)了答案。因為蘇打粉加白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),冒泡泡就是一種化學(xué)現(xiàn)象。伴著熱氣是因為化學(xué)反應(yīng)使模具里的水升溫,還冒著泡泡,就像沸騰的水一般。其他的問題也一一回答了我。

科學(xué)探索既需要自己去親身嘗試一下,也需要上網(wǎng)去查詢資料。如果自己聽不明白也沒有關(guān)系,探索是一種漫長的過程,慢慢來。

這就是我,愛探索的我。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

我很堅強,我真棒。記得中班時的一天,放晚學(xué)的時候我興沖沖地去孫老師那里領(lǐng)胸卡。結(jié)果一不小心摔了一跤,一股鉆心的痛涌上心頭,我忍不住“哇哇”大哭。到了醫(yī)院一查,右手肘關(guān)節(jié)骨折了,醫(yī)生為我上了石膏,叫我不要亂動。因為是夏天,有蚊蟲叮咬怎么可能不動呢?一周后的拍片檢查,我的肘關(guān)節(jié)長錯位了,需要重新對位。爸爸帶我去江陰找骨科專家,醫(yī)生說:“只有百分之五十的希望能把骨頭重新對上位,但會很痛。”爸爸點了點頭。只見醫(yī)生拉住我的手“咔嗒”一聲,痛得我大叫一聲,醫(yī)生說:“成功對上了,不過恢復(fù)訓(xùn)練就靠你們自己了。”隨后,醫(yī)生用硬竹板和繃帶固定好我的右手關(guān)節(jié),又用紗布幫我把手吊在脖子上。此時的我活脫脫像個前線下來的“傷員”,經(jīng)過幾周的靜養(yǎng),我終于可以把竹板拿下來了,可是手卻伸不直了。醫(yī)生說:“要把我的手扳直,否則就真成傷員了。”而扳直的代價就是每天把手往下扳十次,每次持續(xù)時間三分鐘。每次扳得時候都是一股鉆心的痛,每次痛得淚流滿面,終于功夫不負有心人,在我的堅持下,我的'手恢復(fù)正常了!

我很好學(xué),我真棒。在我一二年級的時候從沒學(xué)過英語,三年級時轉(zhuǎn)入暨陽小學(xué),我的英語基礎(chǔ)在班上最差,經(jīng)過兩個月的時間,在爸爸的幫助下,我把英語補上了,跟上了班里的進度。

我很勇敢,我真棒。我本來不敢下河游泳,但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了游泳。

這就是我的成長經(jīng)歷,我自豪地說:我真棒!

文檔為doc格式。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

星期五,是我一周中最快樂的一天,因為有游泳課在等著我們呢!我們迎著秋風坐車到了游泳館,一路上,小鳥在唱歌,樹葉在跳舞,河里的魚兒在嬉戲……我的心情真是好極了!

到了游泳館,劉教練說:“會游的.到我這兒,不會游的到王教練那兒。”我很得意的去了劉教練那兒,因為在夏天里我已經(jīng)學(xué)會游蛙泳了。

劉教練開始教自由泳腿的部分,教練讓我們的腿伸直上下打水,我按著教練說的沒過一會就會了,心想:也太簡單了吧!我都會游蛙泳了,自由泳難不到我!教練讓我們拿著浮板,游了一會兒,就對我們說:“你們跳水游二十趟。”我一下子傻了,我不會跳水,跳水的地方在最高的跳水臺上,跳的時候,我的手里直冒汗,我不敢!這時聽到劉教練鼓勵我說:“不要怕,我保護你!”聽到劉教練的話,我鼓足了勇氣,眼睛一閉,“撲通”一聲跳進水里,果然沒事!我把頭浮出水面,就聽到一聲“你真棒!”

回去的路上,我心里一直在想:以后不管什么事情,我只要敢做,努力去做,就一定會成功的,因為“”!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

“耶!我終于成功了!”我激動萬分地歡呼道,原來我正在進行投籃訓(xùn)練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習(xí),終于投籃成功。

暑假里,媽媽送我學(xué)打籃球,教練從最基本的運球開始教起,原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂開了花,高興地想:“我肯定會很快學(xué)會投籃的。”

訓(xùn)練中,我們會分成幾個小組進行比賽運球,輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐,所以我們都會極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!

所有訓(xùn)練都很順利,我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓(xùn)練的時候遇到了挫折,每次投籃,球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來,看到其他小朋友都投進籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒有好好訓(xùn)練體能。便暗暗下定決心:“這段時間一定要加強鍛煉,爭取早日投籃成功。”除了課上訓(xùn)練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習(xí),即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。

一周以后,教練對我們進行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時候,我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著一只兔子,“撲通、撲通”跳個不停,抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練,教練微笑著鼓勵我說:“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊。”我頓時信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球,只見它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。

從這件事中,我明白了這樣一個道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我覺得!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

我有很多愛好其中包括,游泳、打羽毛球,自行車,其中我最喜歡打羽毛球,我羽毛球技術(shù)有時好有時差,在我培訓(xùn)班里我的羽毛球技術(shù)在三四名。

終于想出了答案。因為我要在大點力氣,速度再快點就好了,為了證明這一點我做了個實驗,我用空竹子飛快地一揮,呼地一聲成功了。下次我一定要做到三個字:快、準、狠。我打羽毛球天天如此。球球擊中,那些弱的人不成了我的手下敗將。但我知道不能自豪,因為我也有當手下敗將的時候。我參加螞蟻力量杯時我是第三名還差一點淘汰了,因為我是和最后一個對手對戰(zhàn)到20分時,我的對手來了個高球。我心想,這分明就是讓我取勝嗎!我開心地輕輕一拍,他沒料到我會輕輕拍一下,他只會想到我會重拍一下的。我攻擊亞軍時,我和對手有明顯的身高差,不用說這次我敗了。

我很多的獎狀是我打羽毛球得來的。我最喜歡的就是這場比賽了。

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我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

我是一個活潑、有力量的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是我的力量。

記得有一回,我、爸爸和媽媽從六合回來,帶了一瓶油、一大袋重約5千克的菜和一個筆記本電腦。到了站我想:“如果我不拎的話,爸爸、媽媽一定會累著的。如果我拎的話,他們就可以好一點。”所以,我二話不說就把油拎起來了。爸爸媽媽心疼地說:“兒子,我們來拎吧!”“不,我來拎。”我一邊說,一邊向前跑。就這樣,我拎著一瓶油回到了家。

還有一回,我和媽媽一起去超市買酒。那天一下子買了10瓶酒,但是那么多酒媽媽根本拎不動,我心想:“我如果幫媽媽拎4瓶,媽媽就可以輕松一點,如果我不幫媽媽拎,那我們連家都回不了。”因此,我也不閑著,一把拎起身旁的4瓶酒,一聲不吭地回到了家。

我的力量真令我自豪。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

我非常喜歡踢足球。每個周末,我和老爸都會去南大操場上踢足球。

有一次,我和朋友朱思遠還有我爸爸一起去踢球,正好碰到兩個正在踢球又嫌人少的小朋友。我們一起踢了起來。目前是4個小孩對3個大人。我一開始是守門員,對面叔叔一個大腳射了過來,我一個撲球就守住了,可前面完全不自量力,現(xiàn)在全靠我這個守門員了!唉,這下完蛋了,對方離球門只有2厘米了,果不其然,0:1對方領(lǐng)先,然后因前場力量不足,我去了前場。守門員將球傳給了我,這下我和爸爸正面對決上了,還好有足夠的速度優(yōu)勢,直接繞人準備射門。球剛出去,對面后衛(wèi)一攔,可沒用,球早已進了,1:1,這下不好辦了,對面一個黃衣服的叔叔已經(jīng)很接近球門了,我去搶球拖延了時間,可球進了,上半場結(jié)束了。

下半場可激烈了,對面一下1:3。到我?guī)驎r,我和爸爸正面撞上了,這時對面2人,我們3人。一下傳球給隊友,球進了,2:3。又是我?guī)颍瑒傄溟T,老爸鏟了我一下的同時進了網(wǎng)。裁判朱思遠對老爸出示“黃牌警告”罰了任意球。球進了4:3。

最后,我們以8:7的'大比分贏了老爸。老爸夸我踢得真好,體力雖然耗得大,但依然很充沛。還向老母說了我的表現(xiàn)。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

正大光明乃行為正派,襟懷坦白。它是做人的根本,可那一次,我差點忘了它。

我是一個爭強好勝的孩子,每件事情我都想做到最好,名列前茅。有著不服輸?shù)膽B(tài)度,要是有一點做的不好,我便十分自責。但就因為那次考試,我差點釀成大錯。

說干就干,我把椅子往后移了半步。又趁老師不注意之時,悄悄低下頭,一只手抓住語文書的一角,裝作一副若無其事的樣子,另一只手托著下巴。可在這安靜的環(huán)境之下,本來微不足道的翻書聲就變得格外明顯。我感覺老師和同學(xué)們都不約而同地看向了我,我趕緊把頭埋進卷子里,一邊等著老師的批評,一邊胡思亂想著。

內(nèi)心忐忑地想著,完嘍!這回我可闖了大禍了,早知道我就不想那些“歪門邪道”的東西了,這要讓老師當眾批評,我以后可怎么面對同學(xué)們呀?可過了一兩分鐘,還不見有老師過來。我偷偷抬眼一看,同學(xué)們還在自顧自地答卷,老師也在那看著手機,原來是我想得太多了。

俗話說得好“做賊心虛”,既然我知道這樣做是錯的,那我為什么還要這么做呢?我決定誠實一點,不再抄襲。考試之后,我的語文打了97分,作文扣了兩分,古詩默寫扣了一分。雖然錯了一個不該錯的,但我還是很高興,因為我守住了本心。

我認為,人這一生中,最重要的應(yīng)該是誠實和守信吧!如果一個人因投機取巧而取得了成功,那不叫真正的成功。孔子說過:“人而無信,不知其可也。”是啊!人如果連誠實守信都做不到的話,那就不知道還能做什么事情了。所以,讓我們都做誠實守信的人吧!

這一次,!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

雖然我知道這樣說有一點自負,但是我認為我真的很棒。

要是在小學(xué),我可不敢這樣說,因為那時的我膽小、懦弱。

但是現(xiàn)在不一樣了。說起來,那還得從初一時,去食堂打飯的事說起……。

那時,我剛來到這所學(xué)校,一切對我來說都很陌生。每次到食堂打飯,我都是站在長長隊伍的最后面,并且常常是等了很久,也沒辦法向前移動。有一次,正當我納悶時,兩個頭扎馬尾辮的女孩毫不客氣地從前面一個女生面前插進了隊伍。

我生氣極了,但不敢開口。這時,又來了幾個“馬尾辮”,她們竟然在我的面前插了進來。我火了,我終于明白為什么隊伍沒辦法向前移,為什么我每次總站在隊伍的最后面。

我盡量壓下我肚里的怒火,勉強擠出一絲微笑,碰了碰前面的同學(xué)說:“您站錯地方了。”

誰知,她竟然甩了一下“發(fā)尾”,瞪了我一眼,然后,轉(zhuǎn)過臉去。

我尷尬極了,呆呆地站在原地,不知道怎么是好。當時,我真的好想哭出來,但是我沒有。我深深吸了口氣,提高了音調(diào),再次對那個“馬尾辮”說:“您站錯地方了。”

她轉(zhuǎn)過頭來,眼睛狠狠地瞪著我……。

面對這雙眼睛,我心里打起了鼓,全身莫名地緊張起來,感覺到自己的手都在微微地顫抖。但是,此時此刻,已沒有了退路,我只能瞪著她的眼睛更大聲地說:“您站錯地方了。”

我不禁在心里為我自己夸道:“嘿,你真棒!”

從那以后,我不再膽小,不再懦弱,因為我相信,我很棒。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

一天,我放學(xué)回家,看見有一個人過馬路,我的同學(xué)說:“這人好笨,連過馬路都不會。”還有一個人說這人戴什么爛眼鏡,以為自己很神氣啊!

我一看就知道這是一位盲人,心想這些人真自私,我走了上去說:“老爺爺,我來扶你吧。”老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我說:“不用謝,小學(xué)生就很樂于助人。”老爺爺又說:“現(xiàn)在還是有不尊敬老人的小孩,你真懂事。”于是我就扶老爺爺過馬路,我回到家媽媽詢問我怎么這么晚回來,我把事情的經(jīng)過說了一遍,媽媽直夸。

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

今天,媽媽夸!為什么呢?讓我來告訴你吧。

早上,媽媽叫上我和她一起出去買菜。聽到媽媽這么一說,我可開心了。我立馬穿好鞋,就跟媽媽就出去買菜了。到了菜市場,里面的人很多,很吵。我看著買菜的清單,說到:“今天我們要買的菜可真多!”清單上寫著:胡蘿卜、青菜、魚、豬肉、豬骨、食用油和餃子皮。

來到蔬菜檔,這里的'蔬菜真是多種多樣,五顏六色的。我和媽媽商量著先去買胡蘿卜,我們先挑選了兩個胡蘿卜,之后我問檔主需要多少錢?檔主立馬說:“五元。”媽媽聽到感覺有點貴,就跟檔主說,可以便宜一點嗎?最后媽媽用四元買下了兩個胡蘿卜。媽媽真是厲害。之后我們按清單上寫的一一買下來了。

買完菜后,我看見媽媽手上拎了很多菜,她肚子里還懷有小寶寶,我擔心媽媽會累,就幫忙拎菜回家。回到家后,媽媽忍不住對我說:“長大的智揚真棒!幫媽媽干活的智揚真棒!”

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

人生路上,我們有很多值得驕傲自豪的經(jīng)歷。它們猶如一枚枚勛章,點綴著我們成長的路。而那一枚始終在我的記憶中閃耀。

寒冬,雪花飄灑到大地上。我正在參加班級的數(shù)學(xué)小測,因為題目簡單,我歡快而又迅速的做到了最后一道大題,這是道幾何題。復(fù)雜的線條,把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向,少的可憐的條件,更是讓我一籌莫展。經(jīng)過十幾分鐘的冥思苦想后,我突然找到了解題的關(guān)鍵,發(fā)現(xiàn)這兩個圖形是等底等高三角形,只要有思路,做起來就不難。提筆在試卷上刷刷幾下就寫出了答案。做完這道大題之后,我長長的出了一口氣。

開始收卷了,我自信地把卷子交給課代表。她仔細翻看了一下之后大驚失色,對我小聲說:“你這道題抄錯數(shù)了。”我一看正是最后一道大題。對呀,題目條件給的是“3”,我怎么寫成了“5”?尤如晴天霹靂,我的腦袋“嗡”的一下就亂了,臉立刻漲得通紅。課代表緊忙說:“我先收別人的,最后收你的,時間夠改的,快點!可別辜負了我的一片好心。”此時,同桌和后桌也看到了,他們異口同聲地說:“快改!”我的手拿著筆,不住地顫抖。抬頭望望數(shù)學(xué)老師,她正在專心地數(shù)著卷子,毫不知情。

窗外,雪下得更緊了。改還是不改?我又焦急又混亂。“分分分,學(xué)生的命根兒!”考試成績對我很重要啊!但不真實的成績又有什么意義呢?而且人沒了誠信就會變得一無所有。誠信不僅是傳統(tǒng)美德,更是評判一個人優(yōu)秀與否的道德標尺,我不應(yīng)該改答案。課代表回來再收卷子的時候,我笑笑說:“算了,不改了。”她十分意外,說:“你可真夠倔的,這都不改。”

傍晚,雪停了,夕陽露出了臉。回家的路上,我對媽媽說了這件事的經(jīng)過。沒想到她不僅沒生氣,還夸獎我說:“你雖然失了分數(shù),但守住了做人的底線。媽媽為你感到驕傲!”

如果說生命是一棟大樓,那么誠信就是穹頂?shù)牧褐瑳]有它,大樓就會轟然倒塌;如果說生命是一棵大樹,那么誠信就是甘甜的水源,沒有它,大樹就會干旱枯萎。這一次我守住了誠信,為人生涂抹了最靚麗的色彩,!

我真棒的小學(xué)生我真棒(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

我是一個小女孩,別看我個頭不高,我在體育方面可有能耐哩!下了課踢毽子、跳繩都少不了我,因為我是這方面的能手喲!踢毽子、跳繩不算什么,是小菜一碟,轉(zhuǎn)呼啦圈才是我的拿手好戲哦!

我們村莊的這群女孩子,每個月都要比賽,上個月是我的“對頭”趙帝賽跑時遙遙領(lǐng)先,得了第一,我是個不服輸?shù)男∨ⅲ@次比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈多,心里想這次一定要得第一,所以,在比賽前一個星期我拼命地練習(xí)呼啦圈,練到了“爐火純青”的地步。

比賽的那天終于到了,我們選好了比賽的'場地,拿到了我家的呼啦圈。比賽規(guī)矩是:我們不計時,看誰第一次轉(zhuǎn)得多就可以拿第一。我們這次要選出“冠軍”“亞軍”“季軍”。比賽開始,王新宇是第一個,不到5分鐘就下臺了,才轉(zhuǎn)了80多個,真是個……下一個可是大將趙帝了,趙帝剛上場就把大家震住了,因為她可以一邊跳一邊轉(zhuǎn),在我們大家面前耍了威風,還朝著我們驕傲地一笑.好像在說:“怎么樣,驚呆了吧!沒戲唱了吧?"我氣不打一處來,白了她一眼,心想:哼,這樣又不能加分,到時候我也要耍耍威風給你看看.趙帝竟然一下子轉(zhuǎn)了672個,把我們都驚呆了。又上了幾個小卒便輪到我上場了,我對趙帝冷笑了幾下,便進人了比賽,我也有自己的絕技喲!我轉(zhuǎn)了100多個便露了兩手。我一邊飛奔,一邊轉(zhuǎn),看得那幾位同學(xué)連連叫絕,也把趙帝看得目瞪口呆說不出話來,可好景不長,一不小心跑的時候碰到了墻.弱了下去,像沒了勁的氣球往下掉,趙帝幸災(zāi)樂禍地笑了起來.可是我又把呼啦圈扭到了腰上,一口氣也轉(zhuǎn)到了600多個,只聽裁判員數(shù)著:“670、671、672、673……”我超過趙帝啦!我開心極了。趙帝一下子晴轉(zhuǎn)陰了。我得第一啦!我太棒了!

夕陽漸漸西沉,朋友拍著我的肩膀說:“你真棒”我心里像吃了蜜一樣甜。

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作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。姐姐發(fā)短信過來提醒我
優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗。一次,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)
月工作總結(jié)可以促使我們認識到自己在工作中的提升和成長。下面是小編為大家準備的一些月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所幫助。回顧入職以來,作為公司的前臺接待,在
在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。今天,我觀察了舅公家的
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。我三年級剛轉(zhuǎn)到泡桐樹小學(xué)時,李
通過教師總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生的優(yōu)點和長處,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性。以下是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,供大家參考借鑒。自20xx年11月26日
講話稿范文是對事件或話題進行深入討論和分析的重要文體。講話稿范文中體現(xiàn)的思想深度和思考角度可以幫助我們更好地思考和發(fā)表自己的觀點。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教練員、運
小學(xué)教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作意識。以下是一些值得學(xué)習(xí)的小學(xué)教案案例,希望對你有所啟發(fā)。1、理解詩歌意象,梳理作品脈絡(luò),把握作品的
通過編寫策劃書,可以系統(tǒng)性地整理思路,提高項目的可行性和成功率。歡迎大家閱讀以下策劃書范文,希望能為大家在策劃工作中提供一些啟示和思路。工作組充分考慮聚會活動的
學(xué)校是一個充滿活力和希望的地方,每天都充滿了笑聲和歡聲。以下是小編為大家整理的發(fā)展學(xué)生個人特長的教育方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧⒖傮w目標:1、聚焦課堂教學(xué)
青春是挑戰(zhàn)和突破的時期,只有敢于面對挑戰(zhàn),才能成就非凡。推薦一些關(guān)于青春成長的優(yōu)秀圖書,希望對大家有所啟發(fā)。不知何時,我們開始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一
述職報告是一種對工作目標、工作成果、工作困難等方面進行總結(jié)和反思的方式。以下是一些優(yōu)秀的述職報告范文,大家可以一起學(xué)習(xí)和借鑒。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。
優(yōu)秀作文充滿個性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨特的思維和表達方式。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達和形象。六月天,孩兒臉,說變就
編寫工作計劃書可以幫助我們明確工作目標、任務(wù)和時間節(jié)點,提高工作效率和質(zhì)量。以下范文是對不同領(lǐng)域工作計劃書寫作的典型示例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
讀后感是我們把自己的心靈與作者的思想相對話,并通過文字表達出來的一種形式,是對書中內(nèi)容的總結(jié)。下面是小編精選的幾篇熱門讀后感,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和
活動方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。歡迎大家一起來分享和參考以下這些活動方案范文,相信會給大家?guī)聿簧儆幸娴膯l(fā)。1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩
4.學(xué)校是一個充滿希望和夢想的場所,每位學(xué)生都應(yīng)該珍惜這段寶貴的時光。以下是一些學(xué)校生活中的感悟與啟示,希望能引起大家的共鳴與思考。為了更好的貫徹落實國家教育部
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開論述,又不至于啰嗦冗長。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。眼間,20年過去了,我成為了科學(xué)
事跡材料可以展示個人或團隊在工作、學(xué)習(xí)、競賽等方面所取得的成績和經(jīng)驗。在閱讀這些事跡材料時,我們不僅可以感受到人性的偉大和善良,也可以深刻地反思自己的生活和行為
感恩是一種積極向善的心態(tài),它能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。接下來,一起來看看這些感恩總結(jié)范文,或許能給我們寫作提供一些新的視角。感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享受
“春節(jié)”是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,一般在農(nóng)歷正月初一,是中國最重要、最盛大的節(jié)日之一。小編為大家準備了一些春節(jié)慶祝活動和美食制作的詳細步驟,一起來學(xué)習(xí)吧。
心得體會是對自己成長軌跡的回顧和反思,它可以讓我們更加清晰地認識自己的成長過程。一起來看看以下是小編為大家收集的心得體會范文,是否有些觀點和思考可以借鑒。
教學(xué)工作總結(jié)是教師反思自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法,發(fā)現(xiàn)問題,改進教學(xué)的有效途徑。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔任商都縣小海子鎮(zhèn)中
教學(xué)工作計劃的編寫要注重思維的連貫性和邏輯性,使整個教學(xué)過程更加緊密和有序。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒體驗
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉欤柟饷髅模覀円淮蠹胰?/div>
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