優(yōu)秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造，使得讀者情感共鳴，產(chǎn)生強烈的閱讀體驗。讀完這些優(yōu)秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同進步成為更好的寫作者。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇一

迷人的春天，像一個小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住，炎炎夏日，跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長，黃澄澄，金色，沉重和微笑的秋天來了。

當你不經(jīng)意間來到廣闊的田野，你會看到田野里長滿了成熟的莊稼，整個土地覆蓋著金黃色。秋風一吹，稻子就茂盛了。刷，刷，刷，刷，刷，刷，原來的交響樂和諧甜美的演奏。

不一會兒，在沒有水的稻田里，秋日的陽光照在泥土上，張開嘴，笑得那么親切。好像在說“你可以收獲！可以收割！”你看那沉甸甸的.稻穗，披著金甲，都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛，連連點頭，那是對肥沃土地的一種感激。

在緩坡的田野里，高粱均勻地騎在壟臺上。細長的葉子從綠色變成黃色，它們都昂著頭，這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下，我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。

離果園不遠，風中有陣陣水果香味。果香沁人心脾，會誘惑你踏入果園。哇！沉重的梨子，黃中帶著淡淡的紅色，彎曲著樹枝。微風吹來，梨香撲鼻，讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下，乳綠色的“蜜蜂”，深紫色的“巨峰”，還有其他品種的葡萄，像倒置的“金字塔”，真的很受歡迎。

菜園里，一片火紅的辣椒特別刺眼；窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色；巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜；紫綠相間的茄子光芒四射，讓人感覺收獲季節(jié)到了。

秋天這些沉甸甸的果實，展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作，是他們樸素智慧的結(jié)晶。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇二

2020年的一月已經(jīng)過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。

我是個可愛的孩子，對，我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子，每當這時，我總是悒怏不已。可是有同學(xué)告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。

孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。

我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。

我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。

2020年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。

生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。

機關(guān)這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。

還記得。

文章。

開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇三

天空陰沉沉的，心情糟糕透了，在家里坐著發(fā)慌，索性到附近的小公園走走。

公園內(nèi)并不多，就這么走著，雙眼盯著地面走著。不知不覺中，我走上了一個小山坡，在山坡上看到了一番不同于山腳下的風景。在這里，僅剩下的兩株桃花不再爭奇斗艷的開放了，于是不由得想起了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”這句詩，那副景仿佛又朦朧地浮現(xiàn)在眼前。而現(xiàn)在已是五月，桃花早已敗了，沒有了那些天的生機，只是一副死氣沉沉的景象。心情依舊郁悶，眼前的景色絲毫不能給心中帶來幾絲安慰，反倒使其更糟。

至少在那小女孩出現(xiàn)之前，一直如此。

“媽媽，你看見我了嗎？”耳畔響起了小女孩幼稚的童聲，如鳥鳴般清脆，我正疑惑著小女孩為何會到這么一個沒有一片死寂的地方，轉(zhuǎn)過頭朝上坡的路望去，只見一個小女孩歡快的奔跑著、跳躍著，全然不顧在后面緊追不舍的媽媽。“孩子，慢點兒，小心摔著！”“媽媽，你說的山頂是這嗎？”“嗯，是的。”這時我才發(fā)覺這個小女孩是個盲人，她眉目清秀，長得挺可愛，很討人喜歡，可惜雙目失明了。“媽媽，周圍是不是有很多桃花在盛開呀？”“是呀，孩子！桃花兒可鮮艷了，瞧，它們開的多旺盛啊！”“是嗎，媽媽？那太好了，真的好美啊！”我頓時呆住了，立在原地，聽這小女孩和她媽媽的對話，只覺得心中有一股莫名的暖流上下翻滾。“孩子，你聽到桃花盛開的聲音了嗎？”“讓我聽聽。”小女孩答應(yīng)著，一邊豎起耳朵聽著，“聽見了，媽媽，我聽見桃花盛開的聲音了！”過了一會兒，小女孩尖叫道，只見她張大嘴巴，大口大口地呼吸著周圍的新鮮空氣，靜靜地聆聽著桃花盛開時發(fā)出的聲音，她是如此愜意的享受著周圍的一切。我多次想提醒她其實周圍根本沒有什么桃花，但終于還是沒有說出口。

我突然如夢初醒，一個雙目失明的小女孩都能如此陽光的生活著，而我心中的一些不愉快又能算什么呢？我難道不應(yīng)該積極陽光的看待一切事物嗎？于是，想到這里，我立即轉(zhuǎn)手下山，天空依舊陰霾，但我心中仍有那么一縷陽光照亮每一個角落。

從她身上，我收獲了許多許多……。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇四

今天下午，我們在教室里做了一個小實驗。

本來我們在教室里安靜的埋頭寫作，甚至可以聽到針落地的聲音，周圍有一股寫作的熱潮。突然，曹老師打破沉默，提出了一個話題，引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來，做一個小實驗。

實驗材料很簡單：一本英語書，一本社交書。

你拿著兩種材料干什么？我們百思不得其解，曹老師似乎看出了我們的想法，于是趕緊說怎么實驗：拿兩本相似頁數(shù)的書，然后一個一個重疊。

聽完曹對實驗的介紹，我們從書包里拿出兩本書，按照老師的要求一本本疊起來。你完成了，折疊起來，變成一本厚書。接下來該怎么辦？旋轉(zhuǎn)？從高到低扔？我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說：“如果把這兩本書分開會怎么樣？”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢？曹小姐笑了笑，沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下，但一直沒說到點子上。

所以曹先生忍不住給我們解釋了一個道理：因為有的人經(jīng)常翻書，所以摩擦比較多；有些人不經(jīng)常看書，所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開，摩擦力小的很難分開，有時甚至分不開。

學(xué)習(xí)在現(xiàn)實生活中無處不在！一個小實驗吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試！

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇五

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了。回想這幾年的點點滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。

我有一個好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂的時光。這件事就和她有關(guān)。

事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來得及解釋一下。

從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過，我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動了。”可是，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。

轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對她說：“我有兩只魔筆，給你一支。”考試結(jié)束了，靜靜走過來感謝我，并解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以才不借給我。

誤會終于解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護，用心珍惜。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇六

我在冬天播下快樂的種子，這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥。可我卻在這個季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。

十六年前的冬季，我呱呱墜地，就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點發(fā)芽，而我卻期盼著這可等待收獲的種子。

漸漸溫暖的春來了，隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看，它滋出了微微的細芽，就像童年咿呀學(xué)語的我。我扶著墻慢慢地站起來，搖搖晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那顆細小的嫩芽一樣。

天氣日漸暖和，而我看到那棵快樂的嫩芽長出了葉子。它的第一個葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個葉片上畫滿了考中進士的納蘭性德;它的第三個葉片上畫滿了父母的笑容。

我的第一個春天即將過去，而我卻在這時收獲到了蘇軾的豪放，納蘭的得意，父母的笑容。

伴隨這狂風暴雨，夏天來了。我開始憂愁，開始傷春悲秋，在那場暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉，上面畫著蘇軾因“烏臺案”被貶，畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡，畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民，畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容，畫著父母憂傷的臉。

我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。看，我收獲了人生的挫折，但我并不會因此而倒下，就像我瘦弱卻堅強的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂，我依然在這個殿堂中快樂的遨游，而我的樹苗已經(jīng)老去，入秋。

在寒風瑟瑟的秋中，我收獲了我冬小麥的種子，它不一定飽滿，可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去，為怕多情，不做憐花句。

而我，正在為我的秋收做準備，雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗，但我即將收到我人生的果實——未來。

我相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇七

光陰似箭，一年很快就要過去了，俗話說：“更上一層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識”。眼看，我就要從三年級升入四年級了，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我有許多的收獲，下面讓我來講一講吧!

記得一年級的時候，我是一個什么都不懂的小孩子，更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說這個不好吃那個不好吃，老對奶奶發(fā)脾氣，奶奶都不知道怎么辦了。

一晃兩年時間過去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā)，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點難過，我覺得自己長應(yīng)該大了，應(yīng)該懂事了。

在吃飯上我也就不那么挑剔了，自己把飯端過來就趕緊吃了，吃完之后自己把碗也能洗干凈，我以前太不懂事了，從現(xiàn)在起我要做一個懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。

成長中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長記錄冊里。

記得有一次，我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來，媽媽就在后面扶著我騎，我才能騎的好一點，媽媽說：“現(xiàn)在你自己騎”。我本來是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒想到還是摔了下來，我騎了很多次，摔了很多次，最后我終于會自己騎了，在院子里騎的很好。

通過這件事情讓我明白了一個道理：無論做什么事情都有一個過程，要知難而進，堅持不懈，就能夠成功。

這就是我成長中的一些小事，這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。

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我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇八

我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當我第一次走進新的校園和教室時，我看到了陌生的面孔。這時候的我是那么的孤獨無助失落，我知道這一切都要重新開始！

第一節(jié)課，我跟同桌打了招呼，同桌不理我！我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當然，我也去了，但是他們誰也不肯陪我玩！

于是，我把這些事情告訴了父親，父親對我說：“你要別人跟你玩，你就先跟別人玩！”聽了父親的話，第二天，我信心滿滿的來到學(xué)校，主動和同學(xué)打招呼。當他們跳大繩的時候，我?guī)退麄兌独K，他們跳橡皮筋，我?guī)退麄儽３謴妷选?/p>

有一次美術(shù)課，同桌忘了帶我的水彩筆，但是他不肯跟我借，眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。

記得還有一次，一個同學(xué)因為沒系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來，系好鞋帶。

就這樣，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好，我有很多朋友。

我覺得付出就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)，我付出了真心，收獲了友誼。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇九

生活中經(jīng)常會發(fā)生一些意想不到的事情，而在這些意想不到的事情中，有時可能會有意想不到的收獲。我曾經(jīng)有過這樣的收獲。

那是在我生日那天。我父母打算帶我去紅山公園放風箏。當我聽到這個好消息時，我高興得跳了三英尺高。晚上在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本睡不好。想著明天去紅山公園放風箏，比吃蜂蜜還甜。

美好的時光并沒有持續(xù)多久，但上帝卻要給我一段艱難的時光，仿佛我欠了他一筆債。第二天，爸爸告訴我一個壞消息：堵車。聽到這里，我覺得自己好像掉進了深淵，特別失落。和昨天的我比，十萬里之外。“唉！為什么上帝總是這么不公平？”我喃喃自語。

我別無選擇，只能在家玩。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。這時，我媽突然對我說：“xx，我們一起玩捉迷藏吧！”我在沙發(fā)上聽著，說不出話來。我媽趕緊解釋，“覺得無聊，想玩以前玩的游戲。”我剛剛安頓下來。

游戲開始了。第一，爸爸是鬼，我躲在陽臺的一角。只聽“哈！”我大叫一聲，知道媽媽被抓了。我必須對自己更嚴格。大概過了10分鐘，爸爸還是沒找到我。爸爸別無選擇，只能投降。我大搖大擺地走出來，對父親說：“怎么樣？我是不是很聰明？”爸爸也像學(xué)徒一樣說：“小無知！”“哈哈，連爸爸都投降了！”我心中充滿喜悅。

這是我過的最幸福的生日。這個生日，我有了一些意想不到的收獲。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十

俗話說的好‘’臺上一分鐘，臺下十年功‘’，一份耕耘一份收獲。當我站在頒獎臺上，手捧著閃光的獎杯時，我的心情十分的激動。

那還是去年快放寒假的時候，我參加了寶雞市心音藝術(shù)中心的口才班的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)快要結(jié)束時，中心要參加“夢想中國，星耀長安‘’陜西省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目錄制，我有幸被中心選中。那時臨近考試，我們既要復(fù)習(xí)功課，又要排練，很是辛苦。我們要表演的節(jié)目是《時代》，前段是抗日時期，我們要用最洪量的嗓音朗讀臺詞，接著是中國最貧困時代，要用充滿希望的語氣朗誦，后面是現(xiàn)代，要用快樂自豪的語氣朗誦。我們在老師的指導(dǎo)下反復(fù)的排練著。

終于到了演出的時間了！那天我們一行來到了集合地，踏上開往西安的大巴車，一路上大家興高采烈，歡聲笑語不休，忘記了旅途的疲勞。也不知過了多少時間，我們終于到了目的地一一陜西廣電大劇院。

我們經(jīng)過短暫的休息，拿到演出證后，進入了化妝室，做了最后的演出準備。我們上臺了！音樂響起，燈光亮了，當我看到臺下黑黑呀呀的觀眾時，我不禁打了個哆嗦。

終于表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我緊張的心情也放松了，我們的演出很成功！

經(jīng)過這次表演，我不僅收獲了成功，更重要的是收獲了自信和由衷的自豪。每當我回想起那次經(jīng)歷，還像電影一樣一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十一

有信心就成功，付出就有收獲。

每天都看到一些比我小的同學(xué)朋友出去騎自行車玩。看著他們臉上的笑容，我知道他們很開心，像自由的小鳥，但我只能看著他們默默的從我身邊飛走。

最后，這個周末我學(xué)會了騎自行車。

媽媽先把一根又長又粗的木棍綁在我的自行車后座上。這是干什么？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”跟我說了騎車的要領(lǐng)后，我媽說騎車很好學(xué)。只要對自己有信心，一會兒就能學(xué)會。我開始學(xué)了，但是不知道怎么回事。車好像想和我對著干，很不配合。我累得滿頭大汗。它把我?guī)нM草叢里一會兒，又把我粘在墻上跟墻爭“辛苦”，又像磁鐵一樣，我擺脫不了。

我一次次摔倒，“陪練”摔成了兩截。我氣得想放棄。我彎著車走過一條小巷。當我走到盡頭的時候，我和我的車一起倒在了地上。為什么這么難？我不學(xué)！我想回家！為什么我這么蠢？我媽看出了我的心思，說：“要自信！”我從地上爬起來，拍拍身上的土，重新開始練習(xí)，一次又一次的摔跤，一次又一次的與大地和墻壁“親密接觸”。我咬了咬牙，摔倒了，爬了起來；再跌，再爬。我媽的話在我耳邊響起，我終于不“陪練”地騎了一段路！我學(xué)會了！我開心的哭了。媽媽的話給了我信心。因為有了自信，才有了今天。

今天，它讓我明白，一個人只要有自信，就能成功。我會一直把自信放在口袋里，因為我知道，當我獲得自信的時候，我就能獲得成功！

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十二

收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！

我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望，有紅的、黃的、藍的、綠的。

紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。

黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。

藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。

綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十三

我的媽媽非常喜歡種花。

我家里養(yǎng)著很多花，有君子蘭、仙人掌、綠螺、鳳梨花等等。媽媽每天給它們澆水、修整。有時我也幫助媽媽為他們服務(wù)。媽媽說，我就和他們一樣，每天都在成長。有的花又長新葉了、有的又發(fā)出新芽了，媽媽總是很高興，經(jīng)常對我說：做事情，和養(yǎng)花一樣，要持之以恒，總會有開花的時候。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十四

我在這個暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。

我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

《作文:暑假新收獲》暑假里媽媽給我報了個興趣班跆拳道班，想讓我能有一個強壯的身體。過去，我只在電視上看到過跆拳道，聽人家說過跆，自己從來沒有親身接觸過跆拳道。這次在拳道訓(xùn)練班中聽教練講的一招一式，都感到十分新鮮，橫踢、彈腿、弓步壓腿、扣腳壓等跆式，我們都學(xué)的十分認真。雖然天氣很熱，室內(nèi)溫度很高，學(xué)員們個個汗如雨下，但沒有一個叫苦的，大家拳打腳踢，精神抖擻，興趣高昂。一個小時很快就過去了，雖然有點累，但大家都十分開心。這就是我的暑假新收獲！《暑假新收獲》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請注明出處。

我在這個暑假里收獲很多，可以說是一籮又一籮。

放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數(shù)班，英語班、游泳班.而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。

我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視，看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什么的時候，運動員們就會說：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

作者:韓笑然,男,8歲，內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級。

時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。

這個假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。

作者:韓笑然,男,8歲，內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級。

時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。

這個假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。

暑假就要結(jié)束了我的暑假生活。

兩個月的暑假生活在不知不覺中，即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬分。

在暑假里，我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中，我體會到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當?shù)锏牟蝗菀住Ｎ乙磸?fù)再反復(fù)的練習(xí)，把這些都練得得心應(yīng)手，為爸爸媽媽減輕負擔。

假期里，我還報考了2008年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時間里，我堅持不懈，不斷的反復(fù)練習(xí)，有時我會得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的；有時我也會得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說的好：陽光總在風雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣，“風風雨雨”，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績還沒有公布，但我自信，我一定成功！

假期里我還學(xué)會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。

在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。

我的暑假生活真是完美而又充實！

讀了《巧克力味的暑假》有感來源：作文m.1408955852/。

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我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十五

“啊，終于做好了！”我甩甩發(fā)酸的手臂，揉揉疲憊的眼睛，欣賞著自己漂亮的作品，高興極了。

回想我做貼畫的過程，真是酸甜苦辣咸，一起涌上來。一會兒布料被剪破了，一會兒剪刀戳著手了，一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出，我心煩氣躁，真想把手里的材料扔到太平洋去。

漸漸地，漸漸地，我陷入了沉思：怎樣才會成功呢？老師說，只要堅持，只要努力，總會成功的。難道我會被這樣一點小小的困難擊倒嗎？不，我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好，做得非常漂亮，我一定會成功的！

深深吸一口氣，我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手，但我能忍受；貼布還是會剪破，但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來，只要熟悉了制作過程，我也可以做得很好。

最后，我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩：

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

這朵成功的'花，將永遠在我心中綻放。

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我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十六

今天下午，我早早地來到作文班，只見高老師笑嘻嘻地走進教室說：“上次讓同學(xué)們帶的方便面和茶葉，同學(xué)們都帶了嗎？”“帶了”同學(xué)們異口同聲地回答道。“好，現(xiàn)在我們開始泡面吧！”說著，老師去辦公室拿水壺。

在老師燒水的時候，我趕緊先拿出準備好的碗，將我?guī)У姆奖忝娲哟蜷_，哇，里面有很多調(diào)料呢！我小心翼翼地拿出方便面放入碗中，再拿出調(diào)料包開始往碗里放，調(diào)料有固體的，有液體的，還有粉末的。真是五花八門啊，當我撒完調(diào)料時候，水也燒開了。我小心翼翼地提提水壺，生怕開水燙到我的手，將水倒入碗里后，把方便面的袋子打開鋪平放到碗上當蓋子，開始默默等待，還沒幾分鐘我就開始著急了，不時地拿開蓋在碗上的袋子看看，方便面終于煮好了，我迫不及待地嘗了一口“呀”我尖叫一聲，原來方便面太燙，燙著我的嘴了，真是心急吃不了熱豆腐啊！過了一會兒，方便面不那么燙了，我狼吞虎咽地吃完了方便面，嘴里還回味無窮，這是我吃得最美味的泡面。

靠自己動手做的方便面，可真香啊！看來并不是自己不會做，只是平時太懶了，都是靠父母做好享受的，今后還要多多動手才能提高自己。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十七

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立秋。

剛過，午時的陽光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動匍匐在寬大的樹葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。

秋天就這么不加修飾與張揚的來了，一場夜雨過后，天空澄碧如洗，遠山蒼翠欲滴，大地孕育著濕潤。

清晨的陽光透過樹葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風輕揚，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過的風中顫動，幾只小鳥穿梭其間，不時撒一溜歡快清脆的鳴唱。

這樣的時節(jié)，天，藍藍的，澄清如碧;風，柔柔的，和煦多情;云，悠悠的，縹緲舒卷。無聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥，烘托著豐收的希望，無一不讓人覺得閑適而恬淡。

一年四季，我獨愛秋天。對我來說春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。

春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。

誠然，歲月的風塵夾雜著寒霜，也會將希望凋零。就象深秋即將來臨，寒風橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限?用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生，和煦的風，綿延的雨在你眼中便是萬般風情，我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!

秋天，收獲的季節(jié);收獲喜悅;收獲希望;收獲人生旅程的每個時節(jié)的經(jīng)歷!采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠留在記憶的深處!

我愛美麗收獲的秋天!

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十八

這件事一直在我腦海里留下了深刻的印象。

記得是在四年級上學(xué)期的時候，發(fā)生在開運動會的那一天，那天，大家都紛紛報名參加，當然我也不甘示弱，我也報名參加了。

報完名后，曾老師開始總結(jié)人數(shù)了，輪到我了，曾老師卻說了一句讓我很不服氣的話，曾老師說：“李雪琳，你不要參加壘球吧，你就參加50米跑、跳遠，壘球人太多了，你就讓給別人吧!曾老師話一說完，便把我的項目一改，沒辦法我只好同意，其實我一點兒也不服氣，我氣的一蹦三尺高，無可奈何下，我只好答應(yīng)了。

沒過幾天，比賽那天就到了，我只好參加，我非常不愿意參加跳遠，心想：“人家明明壘球是強項，非要把它換成跳遠，別人根本就不想跳，還不如不來。”

沒過多久就聽見廣播說：“四年級跳遠的，請排隊站在幼兒園門旁邊，”我便生氣的站在那里，不一會就開始了，一會兒就輪到我了，我用盡全身力氣向前飛奔，到了跳的時候我握緊雙拳，使勁一跳。沒想到的成績在我眼前，我跳了1.27m，這成績可是全年級第二呀，得到了老師的一致好評，我也很高興，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。

從此，我喜歡上了跳遠，我從此曾老師給我推薦的任何項目我不在拒絕了，我感受到了只要努力，就會有意想不到的收獲!

學(xué)會自行車。

爸爸在我十歲生日那天，從蘇州給我買了一輛紫色的折疊自行車。

從此，我就開始勤加苦練，努力學(xué)騎自行車。每一天放學(xué)，寫完作業(yè)，剩下的時間我就在一條長長的小路上開始練習(xí)。可是，三天下來，我就有點氣魅，不想學(xué)自行車。我又想起爸爸把自行車交給我時說的話：“一定要好好練習(xí)，不能只有三分熱度。”

想到這里，我又開始努力的開始學(xué)騎自行車。直到第七天，星期六。下午我在姑姑家附近的一條路上開始練習(xí)時，我就順利的騎了兩米。姑姑在一旁鼓勵我再接再厲。我開始對自己有了信心。又練了一會，我終于能會騎很長時間了。我很有信心，在兩個小時的堅持下，我真的會騎自行車了，我好高興，好興奮。我很快把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，他們替我感到高興。

那一刻，我明白了只有堅持，才能成功。

寫字比賽。

我是一名四年級的學(xué)生，今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會問：是什么比賽呢?當然是寫字比賽啦!老師說：“咱們今天來比一比，看看一分鐘內(nèi)誰寫字寫得又快又好。”

比賽開始了，我只聽見沙沙的寫字聲，我也開始寫字了。寫了幾十個字后我發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丟晚不丟，偏偏這個時候丟了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急萬分的時候，老師看見了我這個樣子，借給了我一塊橡皮。我剛擦完，短短的一分鐘已經(jīng)過去了。

老師宣布寫得最多的是一百七十六個字。可是我呢，只寫了九十七個字，還寫得歪歪扭扭的。

我決定今后一定要加強練字，做事情一定要專心致志，集中精力，不能再象今天這個樣子了。我暗下決心，下一次寫字比賽，我一定是第一名。

魚和潛水艇。

星期六，媽媽從花鳥市場買來兩條桔黃色的魚，要讓我來仔細觀察一下它。

本來我覺得沒什么必要仔細觀察，可后來我就不再這么想了。為什么呢?因為養(yǎng)魚的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)了一個特別奇怪的現(xiàn)象：這兩條魚一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。

這個問題困擾我好一段時間，我下定決心，一定要把這個問題搞清楚。這幾天，我為了弄懂這個問題，又是觀察又是查資料，整個人忙得不亦樂乎。

真是功夫不負有心人呀!終于有一天，我解開了這個問題，原因是這樣的：因為魚肚里大多都一個魚泡，這叫魚鰾。鰾里充滿了空氣，有一個小管和魚腸相通。魚鰾在大腦的支配下可以由腸道給它供氣，鰾漲大后，魚就慢慢上浮;當鰾里的空氣一部分倒流入魚腸時，鰾縮小，魚又開始下沉。由于魚鰾充氣或放氣，使魚體比重增減，從而實現(xiàn)了魚體的靈活升降。

為此，聰明而又充滿智慧的人類從魚的身上得到了啟示，創(chuàng)造了潛水艇。

情系西南，我們一起抗旱救災(zāi)。

當我看到新聞上播出這個消息后，我想：這個旱災(zāi)這么厲害，什么時候才能下雨，讓他們能解解渴啊?我的腦袋中，立即萌發(fā)了一個念頭：捐錢!

回到家，我手上捧著一個蠟燭，對著夜空祈福，祈福西南地區(qū)能早日拜托困難，永遠快樂!

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇十九

生活中有各種各樣的樂，有游戲的樂、有學(xué)習(xí)的樂、有讀書的樂……，今天，我要和大家分享一下成功的樂。

我學(xué)鋼琴已有兩年多了，暑假里準備考級。我每天吃好早飯就要練琴，那時正是酷暑，樹上的知了也叫個不停，彈了一會兒琴就渾身都是汗，真的很困很想休息，但是想想還是不行，萬一過不關(guān)不是白辛苦了嗎，必須得堅持練下去，等我練好琴時，衣服被汗水浸濕了，熱得恨不得鉆進冰箱里去。就這樣我練了有一個多月，終于熬到考級了。我和媽媽乘車去南通，路上，我心中好像揣了一只小兔子似的，“咚咚咚咚”跳個不停。到了侯考室，我看到考級的人好多，他們都胸有成竹，整裝待發(fā)。我有點緊張，心想：我今天會不小心失手嗎?考官會不會太嚴格呢?一直在琢磨著這樣的.問題。忽然，我覺得這種感覺不對勁，自己嚇唬自己肯定考不好。接下來我給自己鼓勁加油，一定要發(fā)揮出最好的水平。

終于輪到我了，我十分緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說：“可以開始了”，我一股腦兒將第一首曲子彈完，連眼睛都不敢眨一下。考官笑咪咪對我說：“小朋友，放松點，不要緊張”，過了一會兒，緊張的感覺全沒了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈完了。總算考完了，我松了一口氣。可心中一直惦記著到底能不能過關(guān)呢?正在這時候，鋼琴老師發(fā)來短消息，說我過了六級!我一下子從座位上跳起來，高興極了!這快樂但是是用我平時的辛苦換來的。

經(jīng)過這次鋼琴考級，我更深刻地知道，只有付出了辛勤的勞動，才能收獲成功的快樂!

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇二十

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多豐富的新知識，我的語文成績也比上學(xué)期提高了許多，但是，我的英語、數(shù)學(xué)還要多加努力，在這學(xué)期，我知道了如何能在課堂上發(fā)言極積，認真聽講，把作業(yè)做的更加準確整潔;此外，我還交了些新朋友，我的性格不會在別人面前那么內(nèi)外。開始學(xué)會怎么與人相處了。

我想在下學(xué)期做的更好，學(xué)的更好，讓我的好習(xí)慣更多，壞習(xí)慣更少，讓大家相信我是可以做到的。

這學(xué)期快結(jié)束了，我學(xué)會了很多知識。

在語文課上，我跟任老師學(xué)會了許多漢字、學(xué)會了看圖寫話、背會了三字經(jīng)、學(xué)會了成語知識。在數(shù)學(xué)課上，我跟林老師學(xué)會了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學(xué)會了標準的發(fā)音，還教會了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大，我要繼續(xù)努力。

這學(xué)期，我在各方面都有進步：體育中，我學(xué)會了“少年拳”，語文中，我榮獲精英班二等獎，暑假閱讀小報一等獎;數(shù)學(xué)中，我學(xué)會了大數(shù)的認識，“優(yōu)化”等。還參與了大隊委競選，“閱戰(zhàn)閱勇”總決賽等。

在校外，我獲得了“靈飛經(jīng)”模仿秀三等獎，英語音標第一名，書海拾貝三等獎等。

總之，這學(xué)期收獲很大!希望下學(xué)期繼續(xù)努力，得到更好的成績!

一個學(xué)期馬上就要過去了，在這一個學(xué)期里，我收獲了很多。

在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了小數(shù)的乘除法運算、植樹問題、解方程等;在英語方面，我又掌握了很多新的單詞;在語文方面，我積累了許多古詩，閱讀能力也提高了不少，還取得了語文“積累與應(yīng)用”三等獎、越城區(qū)“家訓(xùn)家風家規(guī)”征文三等獎。當然，我也有缺點，字寫得很馬虎，上課愛講空話等壞習(xí)慣，我下定決心，在下個學(xué)期一定把所有缺點統(tǒng)統(tǒng)改掉!

在這一學(xué)期里，老師教給了我許多做人的道理，還指導(dǎo)我作文，把我?guī)нM了知識的海洋……。

今年，我的收獲是作業(yè)有了很大的進步，而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵下，我的膽子大了許多。

有一次，老師讓我們講一個《寓言故事》，我第一個舉手，到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完。回到座位，我的心里快樂極了，我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。

今天,整理書柜的時候,我找到了許多故事書。有《童話故事》、《寓言故事》、《格林童話》等，我看了一本又一本，可逗人了。我從書上學(xué)到了許多詞語和句子，也學(xué)會了許多知識。我感覺到這些故事書真好看!

光陰似箭，歲月如梭，這個學(xué)期又過去了，我收獲了很多知識。

學(xué)習(xí)方面上，我學(xué)到了很多生字，會寫了很多漢字，會背了很多故事，還學(xué)會了很多成語。數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會了大叔的加減和除法豎式。課外生活上，我一年級報的足球社團，國畫社團還在上，我的國畫有進步，足球也有進步。習(xí)慣方面，我再也不用媽媽收書包了，我再也不和同學(xué)打架了。我以前是7點以后起床的，現(xiàn)在6點多起床。

這就是本學(xué)期我的收獲。

今天，我睜開朦朦朧朧的眼睛，一看，呵!10點25分，睡得還挺好。嘿嘿!我穿好衣服已經(jīng)10點35分了。“爸，媽早!”我無精打采的說。“快準備一下，下午帶你去世紀玩。”我高興的跳了八尺高，可媽媽叫我先寫作業(yè)，我的情緒一下子一落千丈，我耷拉著腦袋回到書房寫作業(yè)。

下午，媽媽果不失約，我們玩的非常的高興。快快樂樂的回家了。

先說說酸，我和同學(xué)吵架了，兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數(shù)學(xué)語文期中考試分別得了一、二名，心里比吃了蜜還甜;然后說苦，我的語文成績才得92.5，心里苦苦的。最后說辣，我因為晚上著涼了，得了感冒，心里辣辣的。

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我收獲不少，有淚水，有歡笑;有痛苦，有快樂。我希望下一個學(xué)期讓我更加懂事，更加成熟!

昨晚臺風來了，雷電與暴雨交織成了一首交響樂，不停地唱著。可惜我和老媽被困在超市，雖然帶了雨傘。

我本來想沖回家，可是老媽說雨下得太大，所以和我挑了一個座位就坐。欣賞著窗外的雨點淅淅瀝瀝地落下，里邊的人都拿著手機，好不焦慮地等待著，而我感覺又和他們不是一個世界的。雨停了，我與母親踏上回家的路。一手慢慢地收獲，也有對現(xiàn)實世界的新認識，對低頭族的“同情”與無奈。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇二十一

暑假的一天，快中午12點了，媽媽還沒下班兒回來，爸爸在臨縣上班，總是星期天才回來。媽媽帶著我和弟弟在家上班，做家務(wù)，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……如果媽媽下班兒回來能吃上她最喜歡的西紅柿雞蛋撈面，一定會很開心吧。腦海里重復(fù)出現(xiàn)著媽媽教我的做法，起身開始行動。

我從冰箱里拿出兩個西紅柿，先用清水洗干凈，然后學(xué)著媽媽的樣子，用開水燙了一下皮，這樣就很容易把西紅柿的皮兒去掉，再把西紅柿切成丁狀小塊兒，放在盤子里備用。我又拿出三個雞蛋打在碗里，放上一點兒鹽，用筷子把它們打散。我小心翼翼地打開煤氣爐，點著火，然后往鍋里倒上油，等油的溫度熱了，我把雞蛋液倒進去。等蛋液成塊兒狀的時候，我拿起鏟子翻炒雞蛋，然后把雞蛋盛入一個盤子里。接下來，我又往鍋里倒了一些油，等油熱了后，把備好的西紅柿丁放入鍋里翻炒幾下，把之前炒好的雞蛋也放進去，學(xué)著媽媽的樣子向鍋中放一點兒水，翻炒幾下后，放一點兒鹽、雞精，這樣炒出來的菜又濃濃的汁，混合著西紅柿的香味兒，十分好吃。正當我糾結(jié)什么時候下面條兒時，媽媽回來了，我讓媽媽坐下休息，自己趕快燒水下面條兒。

當我把一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋撈面端在媽媽的面前時，我看到媽媽臉上露出了幸福溫暖的笑容，她對我說；“你真是太棒了！”

“你真是太棒了！”是我聽過的最美的贊語。而媽媽溫暖幸福的笑容也是我在這個暑假最大的收獲。愿每一個人在被愛的同時，努力去愛別人，一定會有滿滿的收獲。

我收獲了成功小學(xué)四年級（匯總22篇）篇二十二

笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當你獲獎時你有成功的喜悅，當你考試不理想時你羞澀的笑。人人都會笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>

記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時，因為我是新生，不會削筆，也不會握筆，所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對我說：“錦悅，咱們學(xué)校準備出藝術(shù)海報，我想讓你畫一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負您所望，一定會把我的畫登上報的。”我堅定的說。

我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺的時間我還在畫，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺，但是我滿腦子還是想著那幅畫，怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫，這幅畫是我最喜歡的一幅畫。

終于，功夫不負有心人，我的畫終于被選上了藝術(shù)報，我笑了，這是成功的喜悅。

雖然，這幅畫用了我很長的時間，但我的到了我自己能力的見證。