優秀作文能夠通過文字的魔力，打動人心，傳遞真實、溫暖、美好的情感。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學習。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇一

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是啊，人生難免有失敗，但我們不要氣餒，總會成功的！

那一天，是一個陽光明媚的早晨，我不知怎么回事，要讓媽媽教我騎自行車。說著媽媽從另外一邊拿出一輛自行車，來到一片空地上，教我騎自行車。

開始的時候，我還不熟練，開起來搖搖晃晃的，差一點就摔倒了，然后在半路上，前輪碰到了一塊石頭，“砰”地一聲，我摔在了地面上。皮破了，血流了出來，我痛得哇哇大哭，可我不會放棄。我繼續學我的自行車。

第二次，雖然有一點穩了，但是我的心很著急，一不留神又摔了一跤，比上一次更嚴重了，我的腿在石頭上，皮膚都被劃破了！血流出來了，媽媽擔心地說：“不要學了，在學，該摔成什么樣啊!"可是我沒有聽媽媽的話，接二連三地摔跤，但是到最后我還是沒有學會騎自行車！

我沒學會騎自行車的原因肯定是因為我的心太著急了，急于求成，下一次不會這樣了。慢慢地來總會做好的！只要心不著急，什么事都有可能做好！

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇二

今天我好難過，受到了打擊。我第一次這么失敗過。語文、數學，成績令我詫異，很想大哭一場，但卻欲哭無淚。天空很晴朗，但對于我來說卻是灰蒙蒙的一片，任朋友講笑話給我聽，卻再也笑不出來了。只是呆呆地，呆呆地，站在走廊，望著樓下的人與地發呆!

我不知該如何向父母交代，此時的我，已經絕望了，我的初中仿佛已經沒有了希望。回到家，我依然緊繃著臉，心情沉重，一句話也不說，坐在石凳上，想著如何向父母交代。

他們，終于覺得我很不對勁了，開始問東問西了。“是不是在學校有人欺負你了?”我搖頭。“是不是和朋友吵架了?”我又搖頭。“是不是想吃什么東西?”我還是搖頭。“是不是心情不好?”我沒有回答，也沒有搖頭了。我多么希望她能夠問一句：“是不是考試成績不理想?”這樣我就不用再想著該如何開口告訴她們了。我盼著，盼著，可是她們始終沒有這樣問。她們越是這樣關心地問我，我就越覺得愧疚，我真的不知該如何面對他們。淚，最終還是流下來了。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇三

有一次，我寫完作業，打開電視，突然看到少兒節目正在做“水變白”的實驗，好神奇呀!我也忍不住想學電視里面說的那樣做一做。

我先按照節目里講的準備材料：兩個杯子，一小點鹽，幾滴藍墨水和過濾紙。因為我家沒有過濾紙，只能剪了一片報紙來代替。一切準備妥當，現在開始做實驗了。我先往一個杯子里倒小半杯水，再向水杯中滴上幾滴藍墨水，放一點鹽，然后攪拌幾下，舉起來看看;水中呈現一種透明的`藍色，好像晶瑩的水井。

我又拿過另一個杯子，把報紙放在杯子上面，端起“藍水晶”輕輕地、小心翼翼地倒上去。呀!“激動人心”的時刻終于到來了。我屏住呼吸，緊張地等待著，可是滲到杯子里的仍是一滴滴藍色的水。唉!我有些失望，但是我知道“失敗是成功之母”，我又振作精神，會議剛才所做的過程，尋找我的失誤：水、墨水、鹽，過程都和電視上說的一樣。難道是濾紙的問題?如果把報紙換成餐巾紙能不能成功呢?我又重新開始了，這次我找來餐巾紙，可是又失敗了，之后我又用了稿紙，永卻流不下來，真是急死人呀!

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇四

每個人心里都有使自己難受和傷心的事，我也是一樣，世界上有一種很可怕的東西一一綽號。小學六年級時，不知道是哪月哪日開始，班級來了一位新“同學”，名叫外號。它一出現，班級里就開始鬧騰了，每個人都有份，什么“甜甜圈”啊，“冰糖雪梨”呀，一個個都從同學們的嘴里蹦出來，他們不但不覺得自己做錯了，還變本加厲的叫著別人的外號。我一直在思考，要不要和老師說，結果班里幾個有“勢力”的女生和我說，如果我敢告訴老師，她們就讓全班人都不理我。我心想，她們還真當我沒辦法了一樣，說完就繼續去捉弄人了。

我偷偷的去和老師說了這件事，老師在班級上公然制止了這件事，我本以為以后就可以清靜了，可誰能料到一一本來已停止的外號**又被一陣風刮了回來，班級里的一片祥和又被西北風給吹跑了，更可恨的是，她們給我也起了個外號一一楊大媽。她們剛開始叫的時候，我還不知道，可有一次她們扯了一把我頭發又對我吼了一聲：”楊大媽叫你耳朵是不是聾了？”我只感覺什么東西擋在眼前，視野一片模糊，鼻子一酸，眼淚開始在眼眶里打轉。我緊緊咬著嘴唇，一句話也說不出口，仿佛一張嘴眼淚就會掉下來。我強忍著要罵人的.沖動，低著頭一句話也不說。她們自打沒趣的走了，可我卻一個人呆在教室里流眼淚。

彩虹色的世界，黑白的天空，仿佛天空上的顏色被人拿了一樣，只剩下黑白。第二天醒來，天空還是一如既往的藍。本來還想著昨天可能只是個夢而已，可現實和想象的總是相反的，一到教室，同學們喊著：“楊大媽早上好！”我一臉茫然的看著班里的同學，臉刷的一下就紅了，要不是我跑得快，早就被人看見了。我的心情是崩潰的，為什么才過了一晚上，全班人都知道我的外號了？上課什么也沒有聽進去，一直糾結在外號上。

文檔為doc格式。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇五

那一年，我在一所小學校教書。七月里的一個下午，我們接到村里的通知，要校長把學生都帶到山芋地里去，薅豆苗。

原來，根據村里的安排，莊稼地里是不能間作種植的。因為間作種植后，地里的莊稼肯定會高矮不一，也就有礙觀瞻。如果真有領導蒞臨指導，人站在公路上一望，滿眼里的參差不齊，失去了參觀的興致不說，要是影響到年終考評，可就因小失大了。

可有的農戶為了多收入那么一點點，全不顧村里的規劃與安排，竟然自作主張地在山芋溝底種上了黃豆。大家互相效仿著，于是，山芋地里的黃豆還沒長成陣勢，就已經是一片燦爛了。但這種燦爛是和上面的旨意嚴重背離的，如果不加以糾正，領導的權威還怎么維護，以后的'工作還如何開展？因此，“最好”的補救辦法，就是把那些不該種下也就更不該長出來的黃豆連根薅去。

然而，盡管村干部在廣播里說了多次，但那些視土地為生命的農民，卻并不愿意將自己精心種下的黃豆一顆顆給薅了去。于是，薅豆苗這一光榮使命，就史無前例地落到了農民的兒子――我的學生們身上。

我們3個年級的班主任和校長一起將學生帶到了村東頭的地里。同事問我怎么辦，我故作深沉地說不參與不阻止。校長則是一個完全徹底的老實人，他一邊慨嘆著命運不公叫他干這種傷天害理的事，一邊拋掉了優柔寡斷，無可奈何而又態度堅決地直接給學生分配任務。

相反，學生們一個個顯出十分高興的模樣。這些童稚未脫的孩子，顯然還不能明白自己即將開始的行動的意義。3個年級的學生分散開來，山芋地頭恰似擺了一字長蛇陣，蔚為壯觀。更讓我始料未及的是，有的學生不待吩咐，就動手薅起來，一邊薅，還興奮得大嚷大叫，如脫籠的小鳥般快樂。我故作憤世嫉俗狀，一臉憂傷地看著我的學生用他們小小的手，去薅他們父母種下的黃豆。他們的父母種下黃豆時，是播種了怎樣的希望啊！也許，父母們就準備用這地里收下來的黃豆，為他們買幾樣文具，或是添置一件新衣呢。學生們實在太小，只知道帶著一臉的無辜，用他們細嫩的小手，輕輕地薅那些黃豆苗。也許，他們認為，老師帶他們做的事，不會有錯吧。而那些黃豆苗呢，因為太小，還沒有扎下根，輕輕地一薅，就被拔起來，失去了它們賴以生存的土壤。

那一個下午，我抱著手，冷冷地看著我的學生們熱火朝天地去薅那些只有兩三寸高的豆苗，但也僅限于此。

這是一種難以言述的悲哀。我的不發一言，并不能使我的悲哀有絲毫地減輕。因為那一次，我完全可以，也應該加以拒絕的。但那時，我沒有拒絕，而是選擇了順從和容忍！

平日里站在講臺上，我們不是不止一次慷慨激昂過嗎？為什么到需要站出來的時候，我們卻忘記了自己首先要坦蕩為人了？在那個下午，我一度泯滅了自己的良知！如果那時我拒絕了，結果會怎樣呢？所有的假設都沒有絲毫意義！因為，那個需要智慧需要勇氣的時刻，由于所謂的成熟，由于所謂的事不關己高高掛起，由于頭腦中根深蒂固的只對上級負責的念頭在作祟，我沉默著，固執地沉默著。

有的時候，拒絕是需要的。如果在應該拒絕的時候沒有拒絕，事情一旦做出，想再去補救，就為時已晚。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇六

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的那一次我沒有選錯優秀作文，希望對大家有所幫助。

漆黑如藍寶石的夜幕上，閃爍著點點明星。不禁讓人想起郭沫若的詩句“天上的明星現了，好像點著無數的街燈”。望著天上的點點星光，忽的想象起流星劃過夜空的景象：一閃即逝，飛快的劃過，給人們留下無限的想象。

記得以前遇到的一個問題：你愿有平凡的的永恒，還是美麗的瞬間？正如現在天上明星與流星之間的選擇。當時的我毫不猶豫的選擇了后者。現在面對滿是明星的天幕，我堅信，我沒有選錯。

雖然我沒有選擇堅守，但我相信有時放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學者們臉上淺淺的'酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應該學會選擇放棄。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了放棄一些東西。縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波是執著的選擇，縱然馬革裹尸魂歸關西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇……在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

他們在歷史的長河中選擇放棄，選擇如流星般美麗的瞬間，但歷史卻將他們的名字永遠記住。由此看來，選擇美麗瞬間，也可以像明星般永恒下去。

舍不得放棄，卻什么也沒有得到，雖可以勉強算的上平凡，卻何談永恒？

但是，選擇放棄，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇放棄，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。

雖然放棄是艱難的，但我們依然要學會放棄。山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦，水之所以成為水，是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴，水，如何淌成一脈智慧。

我雖沒有選擇堅守，但我選擇了理智的放棄。我更加堅信，那一次，我沒有選錯。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇七

以前的我，就如含羞草一般，一有異物觸碰就馬上縮起來；以前的我，盡管性格開朗，但因為成績并不優秀，總是對自己不自信，遇事畏縮不前。

記得這學期剛開學的第一個晚上，班主任就任命我當班長。一方面，我對老師的欣賞感到很高興，但另一方面我的心里非常忐忑：我的學習成績不拔尖，同學們對我肯定不會信服，我當班長會讓老師失望的。在巨大的心理壓力下，我拒絕了班長這個職務。于是老師讓另一個活潑的女生擔任了班長。看著那名女生幫老師做事、組織同學做班級任務，我的心里有對她的羨慕，還有著隱隱的后悔：要是我當初答應了老師，我肯定也能夠把班長當好的。

一個月后，班級組織班干部競選，給了我再一次選擇的機會。在班會上，好多同學舉起了手。可我習慣性退縮的心理又出現了：“我真的有這個能力嗎？要是出洋相了該怎么辦？算了吧，以后再說吧。”可心里一個不甘心的聲音又在對我說：“要對自己有信心，只要努力過，哪怕失敗了，也不遺憾。”最終，我在反復的心理斗爭中舉起了還有點顫抖的手，雖然還是很忐忑，但我沒有退縮，堅定地用左手撐住那只時不時想要放下的右手。終于，我成了班長的候選人之一。

可是，當聽說還要進行競選演說時，我的心又開始狂跳，腿也忍不住發抖，而且抖得厲害。我拍拍自己的胸口，自我安慰道：“有什么好怕的，我難道就不能當班長嗎？別人能做到的，我一定也可以。”輪到我上臺了，看著老師和同學鼓勵的笑臉，我深吸了一口氣，勇敢地向講臺上走去。最后，在同學們和老師熱烈的掌聲中，我當選了班長。

這次，我沒有退縮。我突然發現：原本自己一直膽怯的事情，勇敢地去做了，居然也能做得很好。我再一次對自己說：“勇往直前，永不退縮！”

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇八

今天，天氣格外的好，太陽公公終于露面了，花兒也很美。

今天又要排練。

“來，大家跟我做這個動作。”老師手向上抬，側著鼻子，比了一個孔雀的樣子。我也學著做，可是我卻頻頻出錯。“手再抬高一點！”“太高了！低一點！”“身子再側一點！”“……”大約做了二十幾次終于做對了！在做動作的時候我真的有點急得快哭了。

“跟著上個動作來繼續做。”“一大大二大大三大大……停！”“娜娜，你單獨出來做一下！”我只好上去做了一遍。“娜娜，你有幾個動作不到位！還軟趴趴的！”“你再做幾遍！我在旁邊指導你！”一連做了幾遍老師也不滿意。我聽到別人說：“她可真笨！”“就是，還領舞呢！這么簡單的動作都不會！”“老師什么眼光！讓她領舞！她還不如我呢！還不如讓我領舞呢……”

淚水漸漸模糊了我的雙眼。“娜娜，你如果真的不行，我可以換人的。”老師對我說。我如果放棄了，媽媽失望的眼神……不！我不能退縮，我不要當懦夫！

“不！我可以的！”我堅定地對老師說。

我抹掉淚水，起來排練。我要向她們證明，我可以做得很好！

比賽結束了，我們的.舞蹈得了第一！連老師也夸我跳得好呢！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇九

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”

―――――韓愈。

到了該上學的年齡，我就被送進了學校，至今已有七個年頭了。

剛上學時，我對知識充滿了好奇，腦子里總是充滿了問不完的“為什么”，仰望天空，我總在想：“為什么天上飄著白云，而不飄其它的東西？為什么天空中有太陽、月亮和星星？為什么太陽一出來就很熱？為什么……？”漫游在知識的海洋里，我覺得很快樂，從來都不相信大人們說的“學海無涯苦作舟”，我認為應該改成“學海無涯樂作舟”。

大約到了五年級的時候吧！我有些相信大人們說的那句話了，有時我很累，幾乎感到喘不過氣來，可大部分時間我仍然是樂在其中。不斷遨游知識的海洋，也就忘了苦。在知識的海洋中，浪伴我前行。

到了六年級，也就是畢業班，老師常常為了復習，而布置很多的作業，我更加深刻的感受到了苦。知識海洋中的浪越來越大，幾乎從不停歇，使我感到前行困難。

我想退縮，我想從此停槳，從此停在那個大風大浪的地方，任風浪把我擺布，但我清楚地知道學習的用處。

到了初一，也就是現在，課目變多，內容加深，使知識的海洋上根本沒有風平浪靜的時候。

我想退縮，退回原來那個風平浪靜的地方。但我知道，只有不斷劃槳，才能夠到達勝利的彼岸。

老師說過，如果你現在苦六年，以后幸福六十年；相反，如果你現在玩六年，以后將苦六十年。如果讓我選擇，我當然選擇第一個，我愿意用六年的寒窗苦，換來一生的幸福。

但有時，我也想退縮，可一想到將來要苦六十年，我便覺得有些不值，便又遨游在知識的海洋中。雖巨浪滔天，但也會不斷前行。

有時，我也想退縮，但卻從來沒有付諸過行動，我只是把它當作一次小小的放松…。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十

“放棄”這個詞對我來說并不陌生，可這次，我堅持到了最后，沒有放棄。

看到這一幕，我心想：一個這么小的孩子都沒有放棄，我有什么理由放棄呢？于是，我又鼓起勇氣，重新站了起來。經過一次次地跌倒，一次次地站起來，用了一下午時間，我終于學會了騎自行車。

這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“在生活中我們會面臨許許多多這樣那樣地困難，就像今天的騎自行車一樣，只要我們持之以恒，選擇不放棄，勇敢面對，就一定會取得勝利。”我高興地點點頭，媽媽笑了，我也笑了。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十一

生活的味道，是酸甜苦辣咸的五味瓶。生命的歌謠，是喜怒哀樂的主旋律。人生的歷程，是悲歡離合、緣起緣滅后，曲終人散的傷心與落寞……直到今天才明白，不是屬于自己的，不要強求。就算強求而來的，就算你得到了那個人，卻永遠也得不到的，是那個人的心。

天涯何處無芳草？何必非要去癡戀這一根草！世界之大，才華橫溢的人到處都是，何必非要去苦等一個不愛自己的人，何必非要死在他比刀光劍影還冷酷無情的殘殺里！不要去感傷別離與愛恨情仇，笑傲江湖，天荒地老與時過境遷。笑嘆紅塵，愛或不愛，愛或被愛，念與不念，情深或情淺，緣聚還是緣散，最終我們都是時光里匆匆的過客而已，世道的無常，人生的無常，誰也無法永遠的陪伴在誰的身旁！尋尋覓覓，覓覓尋尋，冷冷清清，清清冷冷，追不到自己想要的那份愛情，不就得了！

何必再去苦苦追尋？又何必讓自己過得這么累這么壓抑？至少我還擁有美好的夢想！一個平凡的人，擁有著一個美好的夢想，平凡的人因為夢想而變得不平凡！我也只是一個很平凡的女子，我擁有著許多美好的夢想，所以我努力的改變自己，不斷的培養自己，不斷的提高自己的文化修養，只愿自己從普通變得與眾不同，從平庸中脫穎而出，從平凡變得氣質非凡……宛若仙境里飄飄的神仙姐姐！路是自己選擇的，就算未來再苦再累也要堅持下去，也要勇敢地去走完。就算最后哭著跪著也要把人生路程完整的走完！未來的日子里，不管風再猛雨再大，不管酷暑難耐與冰凍三尺，不管荊棘叢生與坎坷泥濘，也不管曲折蜿蜒與懸崖峭壁，追夢的腳步，一直勇往直前，永不退縮！堅定的信念，堅如磐石，從不曾動搖，筑夢的激情澎湃如潮水，從不曾消退，一路上追夢的腳步永不退縮！越挫越勇，就像一位豪邁氣概的英雄！追夢，在路上，永不止步，永不退縮！生命不止，奮斗不息，堅強不屈，永不退縮！不斷的完善自己，讓自己活得更漂亮更自信，讓自己活得更氣質更精彩，實現人生的意義和生命的價值！

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十二

以前的我，就如含羞草一般，一有異物觸碰就卷縮起來，選擇退縮;以前的我，雖然成績優異，但就是因為膽怯、因為不自信，遇事總是畏縮不前，故而一直被埋沒，就如雜草叢中一枝被掩蓋的郁金香。

記得剛進七中時，一進班老師就任命我當班長，雖然心里有點忐忑，怕擔不了班長的責任，但心里其實還是蠻開心的，就我兢兢戰戰接受了這個職務。可一個月后，學校要求班干部要競選產生，轟轟烈烈的競選開始了。我膽怯了，放棄了競爭。那一次，我退縮了。

雨過天晴，雜草被修整，綠綠的草地上，一株郁金香帶著“淚珠”，勇敢地抬起了頭，面對陽光、面對藍天，露出了甜美的微笑。初二開學的第一周，又一次競選班委了，躊躇滿志的我，在聽說老師已有內定人選的時候，又開始退縮了，本已高高舉起的手如一片秋葉慢慢的落在了桌上。

就這么放棄了嗎?不去爭取一下就退縮嗎……算了吧，以后再說吧，可心里一個不甘心的聲音又在對我說，“要對自己有信心，努力過，哪怕失敗了，也不遺憾”。最終，我在反復的矛盾中舉起了那久眠的還有點顫抖的手，那如在風中搖曳的`郁金香，擺動、害羞，雖然還很忐忑，但我沒有退縮，堅定的用左手撐住那只時不時想要放下的右手。

終于，我成為了班長的候選人之一!可當聽說還要進行競選演說時，我的心又開始顫抖，而且還抖得厲害，我拍拍自己的胸口，自我安慰：“有什么好怕的，我難道就不能當班長嗎，我成績不錯，又愿意幫助同學，我一定能行的。”輪到我上臺了，看著老師鼓勵的笑臉和同學們給我打氣的動作，我深吸了一口氣，勇敢地向講臺上走去。

記憶中，曾隨著父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，來到一個新的環境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個不停。這一次，我卻怎么也高興不起來。

把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車后，再回首看一眼老宅院，不但沒有喬遷的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。

車在清晨的微風中遠去，老宅院這個破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個童年的彩色的夢，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠的送別話語。

老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節奏感強。

眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。

送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閑模式，李奶奶嘆息著家里的難處，劉爺爺刨根問底總愛追究個緣由，張婆婆拉長喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發難說“又跑調啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。

老院永遠沒有寂寞。當放學的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來到了。

在老院里，你不用擔心怕忘了給金魚喂食、給花澆水，因為左鄰早就順便給你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋里，因為右舍有你的鑰匙;老人病了，孩子放學了以及家里來了遠客，你都不用擔心一個院宅一家人。

看著華麗的新樓房，惦念著老宅院，我總也高興不起來。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十三

當暴風雨在我面前呼嘯時，我退縮了;當一座高山橫跨在我前進的路上時，我又退縮了。這一次，當暴風雨再次襲來，高山又一次擋在我成功的路上時，我沒有退縮。

以前的我，就如含羞草一般，一有異物觸碰就卷縮起來，選擇退縮;以前的我，雖然成績優異，但就是因為膽怯、因為不自信，遇事總是畏縮不前，故而一直被埋沒，就如雜草叢中一枝被掩蓋的郁金香。

記得剛進贊化時，也許是因為我的成績不錯，也或是老天爺給我一次鍛煉的機會，一進班老師就任命我當班長，雖然心里有點忐忑，怕擔不了班長的責任，但心里其實還是蠻開心的，所以我兢兢戰戰的接受了這個職務，可一個月后，學校要求班干部要競選產生，于是轟轟烈烈的競選開始了。是不是我做的不好，老師和同學對我有意見?還是我自己的行為有不好的地方?我要參加競爭嗎……最終，我就好像霸著山的猴子，見到老虎立馬就逃走了，連參與競爭的機會都放棄了。那一次，我退縮了。

一年的`中學生活讓我有了更多的閱歷、更多的自信，我的體魄也越來越強壯，聲音越來越粗獷，我告訴自己，從現在開始我要勇于挑戰自我，我不在退縮了。

雨過天晴，雜草被修整，綠綠的草地上，一株郁金香帶著“淚珠”，勇敢的抬起了頭，面對陽光、面對藍天，露出了甜美的微笑。初二開學的第一周，又一次競選班委了，躊躇滿志的我，在聽說老師已有內定人選的時候，又開始退縮了，本已高高舉起的手如一片秋葉慢慢的落在了桌上。就這么放棄了嗎?不去爭取一下就退縮嗎……算了吧，以后再說吧，可心里一個不甘心的聲音又在對我說，“要對自己有信心，努力過，哪怕失敗了，也不遺憾”。最終，我在反復的矛盾中舉起了那久眠的還有點顫抖的手，那如在風中搖曳的郁金香，擺動、害羞，雖然還很忐忑，但我沒有退縮，堅定的用左手撐住那只時不時想要放下的右手。

終于，我成為了班長的候選人之一!可當聽說還要進行競選演說時，我的心又開始顫抖，而且還抖得厲害，我拍拍自己的胸口，自我安慰：“有什么好怕的，我難道就不能當班長嗎，我成績不錯，又愿意幫助同學，我一定能行的。”輪到我上臺了，看著老師鼓勵的笑臉和同學們給我打氣的動作，我深吸了一口氣，勇敢的向講臺上走去。

這一次，我沒有退縮。我突然發現：原本自己一直膽怯的事情，勇敢的去做了，居然也能做得很好，最后，在同學們和老師熱烈的掌聲中，我當選了。

風雨后才有郁金香的姿色。前進，才能站到最后，退縮，只會被埋沒，前進了才會知道退縮的愚笨，成功者中，找不到卷縮的身影，我再一次的對自己說：“永往直前，永不退縮!”

更多初二作文推薦參考：

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十四

一直以來，無論在學校還是在生活中，我都不太主動，可能是一種偏激的心理吧，始終不愿意把一個不完美的自己呈現給大家。就這樣，我與很多鍛煉自己的機會失之交臂。

偶然看到一個問“機會是什么”，想了很久，卻依舊百思不得其解。

突然一個聲音在我頭頂盤旋起來，這是一種超脫塵世的聲音“機會是什么？”

我愣住了：“你、你是誰？”

一束柔和的光照在地面上，眼前似乎出現了一座水晶宮殿，一個美麗的女神盈盈而出，她靈巧的提前銀白色的長裙擺，玲瓏剔透的水晶冠在黑夜中閃閃發光，她輕輕一點手中的魔棒：“我是智慧女神雅典娜，讓我來告訴你機會是什么？”

說著，眼前升騰起一陣迷蒙的煙霧，聚成一片似有似無的屏幕。

一

海風掀打著海水，甩起一陣陣雪白的浪花。海岸上，兩個年輕人。

“這樣的風，也許是暴雨來臨前的預兆。”

“不，這是東風，恰好能送我去克里特島。”

“不可輕舉妄動，假如半路被暴風雨打翻了船，那貨物不就全完了嗎？”

“不會的，我看這風不會引起大風暴，只要我們能去克里特島，就可以賺上一大筆。”

結果，一個青年果斷裝貨上船，安全抵達了克里特島。另一個青年卻仍在這岸上徘徊，一事無成。

雅典娜女神問我：“克里特島的青年你為什么會成功？”我不假思索的回答：“因為他抓住了機會。”

“機會是什么？”

“機會是有驚無險的東風。”

二

一個大學科技館里，一位剛剛獲得諾貝爾獎的科學家，一位白發蒼蒼的老教授。

“老師，要是沒有你當時的栽培之恩，我怎么會取得這樣的成績呢。”

“不，主要是你勤奮學習，自己造就了自己。”

“老師，記得當年你總是對我特別照顧。”

“是啊，我覺得你是個可塑之才。”

智慧女神又問我：“機會是什么？””機會是老教授的垂青。”女神微微一笑，魔棒一點，屏幕上出現了第三場，然后是一片空白。

“這是什么？”我不解的問。

“第三幕的主角便是你，你是個聰穎的孩子，好好想想吧。”

我突然醒來抓住書桌的一角，我？主角？機會就是？……。

我突然領悟了，克里特島的年輕人抓住機會，因為他深思熟慮，做出了明智的判斷；學有所成的大學生抓住了機會，因為他勤奮讀書，依靠實力，獲得了老教授的垂青；我抓住了機會，因為我冥思苦想，獲得了雅典娜的指點。

機會是什么？想到這里，我拿出了抽屜深處的自薦信……。

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十五

有一次，我寫完作業，打開電視，突然看到少兒節目正在做“水變白”的實驗，好神奇呀!我也忍不住想學電視里面說的那樣做一做。

我先按照節目里講的準備材料：兩個杯子，一小點鹽，幾滴藍墨水和過濾紙。因為我家沒有過濾紙，只能剪了一片報紙來代替。一切準備妥當，現在開始做實驗了。我先往一個杯子里倒小半杯水，再向水杯中滴上幾滴藍墨水，放一點鹽，然后攪拌幾下，舉起來看看;水中呈現一種透明的藍色，好像晶瑩的水井。我又拿過另一個杯子，把報紙放在杯子上面，端起“藍水晶”輕輕地、小心翼翼地倒上去。呀!“激動人心”的時刻終于到來了。我屏住呼吸，緊張地等待著，可是滲到杯子里的仍是一滴滴藍色的水。唉!我有些失望，但是我知道“失敗是成功之母”，我又振作精神，會議剛才所做的過程，尋找我的失誤：水、墨水、鹽，過程都和電視上說的一樣。難道是濾紙的問題?如果把報紙換成餐巾紙能不能成功呢?我又重新開始了，這次我找來餐巾紙，可是又失敗了，之后我又用了稿紙，永卻流不下來，真是急死人呀!

面對一次次的失敗，我徹底失望了。到底是我準備的材料有問題還是其他什么原因呢?看來需要查查資料，問問老師和同學。我相信，只要我不放棄，成功一定會屬于我的!

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十六

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”晌午，空氣清新，艷陽高照，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地來到了小區公園。

晌午，小區里格外安靜，只有幾只小鳥在枝頭歡快地唱著歌，聲音十分婉轉。一陣春風吹過，拂過我的臉頰。突然，一個刺耳的聲音傳進我的耳朵：救命啊！我邁著步子朝那個方向奔去，眼前的一幕卻把我嚇懵了：一個大哥哥對小妹妹大吼大叫，提起拳頭朝妹妹臉上打去，滿臉兇狠的樣子，像一只大老虎要吃了眼前這個小白兔似的。往常，我都會裝作沒看見，怕把自己搭進去，趕緊溜。可是，你一個大男生怎么可以欺負一個小姑娘，絕對不能容忍這樣的事情發生！我一時沖動沖了，上去眼睛瞪得像銅鈴一般，惡狠狠地盯著那個哥哥，大喊：“放開她，你還是不是男的！”可他還是無動于衷，只是白了我一眼，十分傲慢。一看到他這副樣子，我的火氣一下子就竄了上來，狠狠地咬了他一口，還沒來得及顧上那人手臂上的鮮紅色的一圈牙印，就拉上小妹妹的手一骷顱沖了出去。跑得老遠還聽見了那個哥哥在“嗷嗷”大叫。

跑了許久，見那人沒追上來，我倆便停下來喘了口氣。正當我們放松警惕時，一雙有力的大手把我們拎了起來，使我不能動彈。“哥，放我倆下來。”嗯？他們是兄妹？一旁的我一臉懵，既尷尬又疑惑。我連忙不好意思地道歉：“對不起，對不起。”小臉蛋紅通通的，像熟透了的蘋果，低著頭，擺弄著自己的無處安放的小手。那對兄妹看見了，露出了甜美的笑容。看他們笑著，我也情不自禁地開心地笑了。

雖然幫了倒忙，但我也算是勇敢地踏出了“第一步”，終于不再退縮了。今天又是美好的一天！

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十七

學校春游，為了測試我們的膽量，老師給我們準備了幾道野外“關卡”讓我們“闖關”。

前幾關我總算過去了，可下面一關是“翻網墻”。顧名思義，橫在我面前的是“一堵”約三米高的，用麻繩編織成網狀格子的“墻”，我要順著這一張沒有固定住的在空中搖晃不定的網墻的這一側，往上爬到頂端，然后翻越頂端的橫杠，再順著背面往下爬算是通過。我胖嘟嘟的身材天生就不是塊運動的料，再說又患有“恐高癥”，這道“關卡”可真難為了我。

“戴志桐，該你了！”我在猶豫中被老師的點名聲驚醒，便慢悠悠地走到“網墻”跟前。我抬右腳上左手，抬左腳上右手步步為營，慢慢爬高。我雙手緊握麻繩，盡管很棘手，可還得握緊，我知道我的小命就握在我自己的這雙手上。一步，兩步，頂杠離我越來越近。可偏偏這個時候卻刮來了一陣山風，“網墻”晃晃悠悠的，給我的攀登增加了難度。汗珠從我的鼻尖滴了下來，我喘著粗氣終于摸到了頂杠。

下面這個動作是最高難度的了，也是我最害怕的，就是翻越頂杠。

我伏著身子，右腳跨過頂杠，把頂杠夾在兩腿中間，然后又小心翼翼地把身子挪過那一側。“戴志桐加油！”不知是哪個“缺德”的同學偏偏在這個時候叫了這句“激勵”的口號。我往下一看，天哪！這么高啦！底下是一片黑壓壓的同學腦袋。我頓時頭暈目眩，好像馬上要栽下來似的，便趕緊閉上了眼睛抱緊橫杠一動不動地先趴著讓自己穩定一下情緒。我腦袋嗡嗡作響。“膽小鬼！膽小鬼！”我心里直罵自己怎么這么沒有用。又一陣山風吹來，我清醒了很多，這陣山風好像在告訴我：“戴志桐挺住！不能退縮！不能退縮！”對！不能退縮！我咬咬牙豁出去了。于是，我抬起微微顫抖的左腳慢慢地跨了過去。我讓身子穩定了一下，然后左手下右腳下，右手下左腳下。

此時我心里的成就感難以形容，忽然覺得這“網墻”怎么這么矮。我下到一半便故作休息，其實想看一看同學們欽佩的表情，也好讓自己用生命冒險得來的榮耀再次炫耀一下。回想起剛剛在杠頂上自己這個“熊樣”我真的感到臉紅，但我還是挺過來了，我懂得了在最困難的時候我不能退縮！我不能退縮！我不能退縮！

重要的事情說三遍！

那一次我沒有退縮（精選18篇）篇十八

退縮是一個多么卑屈的字眼，生來就怕事的我，似乎做什么事都離不開這個詞，什么事在我眼前都成了高山，不敢攀登，生怕掉了下來。但，這次我沒有退縮。

“叮鈴鈴――”上課鈴響了起來，老師走上講臺，放下夾在胳膊肘里的事，扶了扶鼻子上的眼睛，嚴肅的女老教師形象深深體現出來，說:“學校語文知識競賽，我們班也要選一個參賽同學，誰來?”臺下一片寂靜，鴉雀無聲。我胳膊肘著頭，無心的打著哈欠，突然我后桌的同學指著我說:“老師她舉手了她來。”我懵了，抬起頭開著同學都盯著我，身后那個聽著竊喜笑著，我瞬間想把身后那個同學罵一頓。我忙起身說:“不是，老師，我……”但看見老師期待的眼神，瞬間覺得聚希望于一身。老師說:“嗯?我相信你，對你來說，一些語文小知識不算什么對吧。”雖然我知道自己水平還沒這么高，但還是回復了老師期待，說:“是的老師，我一定爭氣。”老師欣慰又滿意的笑了笑。教室也想起了掌聲。退縮?我竟然沒有害怕。