社團活動不僅可以豐富校園文化，還有助于塑造個人品格。我們整理了一些社團活動的經驗分享和小技巧，相信對大家在未來的工作中會有所幫助。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇一

綠色服務社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務，心甘情愿的付出，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節，社員們自主的積極響應著，為發揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關愛社會弱勢群體，喚起社會人群的`同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

3月8日

x福利院

福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

（一）、前期準備：

1、組織宣傳部負責協助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

3、外聯部負責與福利院負責人取得聯系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人：

5、社長負責與院團委協商，申請校車接送社員。負責人：

6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

（二）、中間流程

1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發展歷史。

3、指導老師講話。

4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。

（5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人：）

6、外聯部在活動中及時采集相關資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！

（三）、后期工作：

1、外聯部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

2、活動結束后，各理事會成員召開總結會，做好總結工作，以便以后活動的更好開展。

3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

蘋果：3袋x50元/袋=150元

顏料：

為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束，根據《云南錫業職業技術學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

成立安全應急小組：

組長：xx副組長：xx應急成員：參與活動的所有成員

現場安全事故處理：在場的人員如遇突發事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。

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社團活動方案優選（優秀15篇）篇二

數學是一個色彩繽紛的萬花筒，是個神奇的世界，學生對他產生了濃厚的興趣。趣味數學展示著數學的神奇智慧和藝術般的魅力，學生在探索解法的過程中，親身體驗到了數學思想的博大精深，不斷地激發學生的數學興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中，學生在實踐活動中享受數學趣味，在趣味數學中提升自身認識和實踐活動的能力。

數學游戲思維拓展社團，旨在以小學數學系列知識為基礎，通過數學游戲、數學圖形、數學故事、數學歌謠，以及大量誘人思考的趣題，來激發小學生的學習興趣，培養他們靈活的思路和分析的技巧，啟迪他們的智慧，培養他們的創造性。 因此我們倡導學生“在玩樂中學習數學，在實踐中收獲樂趣”。

1、通過活動，激發學生學習數學的興趣和積極性，使學生在學習過程中獲得成功的體驗，建立自信心，提高他們的學習質量，拓寬他們的.思維，培養正確的數學學習方法。

2、使學生獲得一些初步的數學實踐活動經驗，能運用所學知識和方法解決簡單問題,感受數學在生活中的作用。

3、培養學生與人合作、與人交流的意識和能力。

4、培養學生積極參與數學實踐活動、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。

5、培養學生數學思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創新能力。

1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容

2、整數知識的實際趣味性問題的應用

3、圖形的平移、旋轉等變化的趣味探究

4、利用三角形、正方形等圖形進行圖案設計與制作等活動

5、搜集中外數學家及數學故事，并交流

社團活動方案優選（優秀15篇）篇三

以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

1、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

2、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

1、制定切實可行的讀書計劃；

2、營造良好的讀書氛圍。

陳曉靜。

圖書室。

1、時間落實。我校閱讀社團于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，開設社團的課外閱讀指導活動，保證學生有足夠的時間享受閱讀的快樂。

2、保證閱讀數量。要求每個社團成員每月至少讀2本書。

3、社團分成若干小組，以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些。

學生喜愛的活動，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

5、教給學生良好的讀書習慣。

1）、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）、做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養學生的默讀能力。加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

六、每周閱讀課內容安排：

周次。

第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦。

第二周《十萬個為什么》導讀繼續閱讀《十萬個為什么》。

第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦。

第四周《宇宙之謎叢書》導讀繼續閱讀《宇宙之謎叢書》。

第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦。

第六周《少兒百科全書》導讀繼續閱讀《少兒百科全書》。

第七周舉行“小博士，考考你”活動。

交流閱讀經驗初評閱讀之星。

第八周《名人故事》推薦《名人故事》導讀。

第九周繼續閱讀《名人故事》《名人故事》故事會。

第十周學生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦。

第十一周：《安徒生童話》導讀繼續閱讀《安徒生童話》。

第十二周：《安徒生童話》經典童話介紹。

《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽。

第十三周：《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導讀。

十四周：繼續閱讀《紅樓夢》《紅樓夢》疑難解答。

第十五周：《父與子》推薦《父與子》導讀。

第十六周：繼續閱讀《父與子》《父與子》讀后感。

第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導讀。

第十八周：繼續閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇四

二、活動意義。

新經濟時代的到來，全球經濟一體化的趨勢，讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構筑一座溝通的橋梁，營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學們計算機操作技能的提高，進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求，充分展示大學生的精神文明建設，體現江西農業大學精神文明建設成果，豐富在校大學生的課余生活。

三、活動時間。

_年12月—_年5月。

四、參賽對象。

江西農業大學在校大學生。

五、組織機構。

主辦單位：

協辦單位：e01軟件信息協會。

計算機協會。

240星辰動漫協會。

ld景觀設計協會。

野人定向協會。

職師電子協會。

六、活動形式。

1、優秀軟件作品展示(為期一天)。

簡要說明：展示歷屆優秀學生的軟件相關的作品，激發并提高我校大學生的學習熱情。為構建具有濃厚學術氛圍的校園文化做出貢獻。

2、計算機基礎知識大賽(為期一個月)。

簡要說明：21世紀，信息化已經成為主導人類社會進程的洪流，作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎知識。為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。

3、網頁設計大賽(為期三個月)。

簡要說明：在計算機迅速發展的今天，網絡已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體，網頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學生的網頁制作技能，特舉行網頁設計大賽。

4、平面設計動漫設計大賽(為期五個月)。

簡要說明：為了推進當代大學生藝術教育工作，展示藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，提高審美修養和人文素養，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術神韻、實現心中夢想的舞臺。

5、義務維修活動(永久)。

簡要說明：弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神，發揚我校同學服務同學，奉獻校園的精神，進一步加強大學生動手實踐能力，構建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開展步驟。

(一)組織發動階段(_年12月初)。

_年12月初，向各院下發比賽通知、參賽規則和報名表等，各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統一報名階段(_年12月初)。

在藝術節啟動的開始，啟動統一報名，針對所有的大賽進行規范合理的統一報名。報名持續一個禮拜。

(三)作品準備階段(_年12月末—至_年3月、4月)。

_年12月份，_年1、2(3、4)月份，報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節假日，自行進行軟件設計制作。

(四)半成品審核階段(_年2月份)。

2月上旬，e01軟件信息會及相關組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督，對于那些確定將無法按時完成的作品，取消其參賽資格。

(五)組織申報和評審階段(_年3、5月份)。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇五

為提高我校學生的創新能力，培養學生的興趣科，學校非常重視航模活動的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切，以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序，特制定如下計劃：

活動地點：多功能教室活動時間：每周四第六節課活動目的：

1、了解航模的基本知識，進一步提高學生的航模飛行水平。2、掌握基本的航模操控方法，正確操控航模。3、培養學生熱愛航模的興趣，感受航模帶來的快樂。活動要求：

1、社團成員必須準時到達多功能教室，每次上課檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

第1周：總結上學期社團活動情況，觀看航模表演視頻。

第2周：1、檢查學生準備的材料。2、復習上學期學習內容。

第3周：1、練習折疊紙飛機。2、學習飛行方法。

第4周：1、進行紙飛機飛行比賽。2、進行活動總結。

第5周：1、復習上節課所學內容。

2、學習航模飛行，如何進行穩定操控。3、學生進行訓練。

飛行練習，起飛、降落。.

復習上節內容，繼續學習飛行技術，平穩飛行前進。復習飛行前進方法，進行總結。進行飛行比賽，進行總結。飛行訓練，左轉練習。

復習上節內容，并進行指導總結。飛行訓練，右轉練習。復習上節內容，指導總結。飛行訓練，后退練習。進行航模飛行比賽。

復習本學期所學過的內容，進行活動總結。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇六

為了豐富我校大學生的校園文化生活，倡導高尚、健康的校園文化，提高青年學生的文化品位和藝術修養，拓展廣大青年學生素質，搭建一個充分展示自我的平臺，展現我院學生的良好風貌，激發青年學生積極探索美好的未來，根據我院校園文化活動有關規定，決定于3月至5月舉辦以“青春、奉獻”為主旋律的一系列文化藝術活動。

一、指導思想：

本屆文化月堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現高等院校改革與發展的豐收碩果，體現向真，向善，向美和向上的校園文化特質。

二、活動目的：

1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平臺。

2、以藝載德，以藝促智，充分發揮校園活動的育人功能。

3、為我校營造良好人文環境，打造平安、和諧校園。

三、活動主題：

校園文化，藝術傳承，展現風采，秀我青春。

四、組織領導機構：

主辦方：共青團湖南化工職業技術學院委員會。

承辦方：院社團聯合會。

五、活動時間：

_年3月——5月。

六、參加對象：

東校區全院師生。

七、活動內容及形式：

活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)。

活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛生進行大清潔。

活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)。

活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。

活動三：“志愿服務，愛我株洲”--文明交通安全小衛士(具體方案見附件3)。

活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部分十路的不文明現象進行治止并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。

活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)。

活動形式：3人棋牌晉級賽。

活動五：“延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)。

活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童，讓孩子們感受到溫暖。

活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)。

活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽。

八、活動流程：

1、宣傳階段：3月份下發活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。

2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。

3、總結階段：整理文化月活動的相關資料，并對文化月活動中優秀的成員內進行表彰，做好整個文化月的總結，從中吸取經驗教訓，便于以后的工作。

九、活動經費：

1.榮譽證書：30個。

2.宣傳橫幅：2條_80=160元。

3.活動獎品：360。

4、車費：50元。

5.小禮品：100元。

合計：700元院社團聯合會。

附件1：

栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園。

(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護”

(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發揮學生的主動性和積極性精神，努力提高學生的環保意識，培養學生的優良品格。

2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環境。

(三)活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛生進行大清潔。

(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛生，脫干地面地板。

校園:清掃號校園白色垃圾，產出校園小廣告。

(五)活動安排：

1、活動時間：_年3月12日。

2、活動地點：教學樓、校園。

(六)獎項設置：

文明環保衛士：5名積極進步獎：5名。

附件2。

“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展。

(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!

(二)活動目的：為加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，創建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當代大學生審美能力和綜合素質。它將本著創造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學生的活力，塑造良好人文環境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術等等的了解，同時提高自己對藝術的鑒賞能力，讓文化藝術節更加富有藝術的氛圍。

(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出。

(五)活動安排：

1、活動時間：_年4月15--19日(展出)。

2、活動地點：校園詠道。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇七

二、活動時間。

4月中旬至5月中旬。

三、組織單位。

主辦：共青團濱州學院委員會。

協辦：濱州學院各系社聯。

四、參賽范圍。

濱州學院所有正式注冊的社團。

五、作品要求。

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇八

七．活動結束

八．物資評估

九．緊急預案

十．可行性分析

一、策劃說明：

1.主辦方：xxxxx

2.活動名稱：a.民族文化節開幕式表演b.有魔有young

3.活動主題：豐富校園文化，推廣魔術藝術4.活動目的：為了豐富在師生的課余生活，讓他們體會魔術的神奇，以及它帶給人們的樂趣。通過此次活動，放映有關魔術的視頻，增進他們對魔術的熱情和興趣。讓社員和全校師生可以了解到魔術的世界。

二、民族文化節開幕式表演

1.時間：xxxxx

2.內容：魔術表演

3.物資評估：魔術道具海報條幅

三、有魔有young

1.時間：xxxxxx

2.地點：xxxxxx

3.活動開展形式：游戲

4.活動內容：體會魔術世界，教授魔術知識

5.面向對象：全院學生以及邀請校領導和老師，社聯,學生會的人員出席（具體人員待定）

四、前期準備

1.宣傳：在食堂門口展板上張貼海報（一張），寫通知（2-3張），掛條幅

2.場地申請：提出書面申請，在活動前兩天申請到場地

3.邀請人員：活動前一天完成邀請（包括邀請其他社團表演）

4.會場：開場前兩小時前，機器設備檢查，及會場清理，布置完畢

5.設備：在活動開展之前，相關儀器設備的檢驗完畢。放映的短片能夠高清播放

6.物資來源：社費

五.活動工作安排

1.社長聯系出席人員，負責總體流程。

2.宣傳部負責宣傳活動，以及活動現場記錄和錄制

3.活動部負責會場布置及整個活動的秩序。

4.主持人由社團里有較好的表達能力和組織能力的.人擔任（2名）

5.活動結束后，全體工作人員進行打掃

活動開始前10分鐘入場完畢，組織就位

7:00整有一個開場秀，主持人宣布活動開始

主持人介紹到場嘉賓，發言

開始放映魔術視頻

游戲，進行互動

其他社團表演

繼續放映

短片競猜（有獎）

主持人宣布結束，退場

七．活動結束

活動結束后，完善會場記錄

進行活動總結，積累經驗

制作影集，記錄此次活動

八．物資評估

九、緊急預案：

1.活動開始后，話筒出現問題，提早準備電池和備用話筒

2.放映期間出現黑屏，及時請相關人員進行修理

3.活動間斷，及增添候補活動

4.現場混亂，多補給維持秩序的人員

十．可行性分析

1.此次活動，不僅能極大地豐富我們的大學生活，而且能為同學們在無聊的時段帶來別樣的樂趣。

2.本社團本著“樹立鑒賞意識、發展創新思維、培養觀察能力、提高創作欲望”的宗旨。讓觀眾開拓思維，體會魔術的奧秘。

3.活動開展期間，有魔術社內部成員當場講授，觀眾可以學習到魔術，樂在其中。

4.同時展示社團風采，繁榮校園文化。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇九

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導，以市教育局《關于轉發教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據，加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。

動目標：

1.在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。

2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

第1次 講解書法的一些基本知識， 坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。

第2次 學習楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次 學習楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次 學習楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次 學習楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。

第6次 楷書偏旁部首訓練。

第7次 楷書偏旁部首訓練。

第8次 楷書偏旁部首訓練。

第9次 楷書偏旁部首訓練。

第10次 結構布勢訓練。

第11次 結構布勢訓練。

第12次 結構布勢訓練。

第13次 集字臨創。

第14次 集字臨創。

每周三中午12:15—12:55

多媒體教室

叢作新

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十

為了迎接20__級新生來到華銳學院，參加愛心救助協會，促進全體會員的交流與溝通，豐富全院學生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童，在新的學期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個新的開始。

二、活動主旨。

在這個步伐飛躍的社會，越來越多的農民工進城務工，留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。

三、活動目的。

呼吁大家一起關注留守兒童，加強與留守兒童以及信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流，增加社團的活力，為學校社團增添光彩，促進廣大會員的交流，營造和諧氣氛。

四、活動主辦單位：

信陽師范學院華銳學院愛心救助協會，信陽師范學院愛心學校。

五、活動時間。

20__年10月22日下午3：30——5：30。

華銳學院籃球場。

七、活動內容安排。

1由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師范。

學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到。

華銳學院籃球場，完成第一項愛心傳遞活動;。

2愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳。

學院籃球場就坐整齊;。

3由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;。

4與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規則如下：

(一)七拼八湊。

要求：參加人數30——50人為佳，分成4——5組。

道具：托盤，背景音樂主持人要求大家分組做好，游戲規則告訴大家：

1每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間;。

2其它小組人員按照主持人的要求提供物品放。

到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝;。

3背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快;。

4采集物品來自日常用品如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥片，糖果等。

5聰明的主持人還會臨時選擇一些東西，例如一根白頭發。

(二)馬蘭花開。

1主持人一人站在場地中央：

3游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續玩。

5考慮到時間問題，在游戲結束之后，便派人將留守兒童送回信陽師范學院愛心學校會員手中，保證他們的安全。

6愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7文藝部的同學教大家一些手語。

8在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9大家齊唱會歌——愛，因為在心中。活動宣布結束并擁抱，拍照留念。

八、對活動中可能出現的問題及突發事件的處理：

1由于活動規模較大，必須維持整個活動現場的秩序。

2活動期間要特別注意安全問題，對于現場的突發事件有專人負責。

3活動當中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當。

1把活動的宗旨，內容，目的以展板形式向大學生宣傳;。

2把活動成果向大學生展示，擴大此次活動影響力;。

3總結此次活動的經驗教訓，為以后更好的開展活動奠定基礎。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十一

書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作為同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學書法教育的內容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的`設施和用品。

（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發學生學習興趣。

（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

周次教學內容。

一、二周講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

三周學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四周學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

五周學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

七周楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

八周講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

九周學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

十周根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

十一周主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

十二周書寫一些常用漢字。

十三周書寫難度可適當增加。

十四周訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十五周可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十六周本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。

十七周繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。

十八周舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關工作。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十二

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國64周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

陽光體育與祖國同行。

全體越野長跑協會成員。

10月26日至4月30日。

每天長跑距離為3000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業科、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立64周年。本協會會員為240公里。

1、每天的課外活動時間，本協會會員在學校田徑場集合。統一進行越野長跑活動安排。

2、節假日期間各班要求學生每天堅持自覺完成跑20xx米的任務。

3、本協會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。

4、204月底由教導處、學生處、團委聯合組織一次全校性的越野長跑比賽。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十三

本社團面廣量大，牽涉到3個班的學生，約有一百五十人，紀律非常難以維持，安全更不能保證。

全面貫徹黨的教育方針，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。

第一階段:時間為一周,采用一般的.訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為三周,采用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。

第三階段:時間為一周,采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄并超量恢復，迎接我區小學生田徑比賽，同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

第四階段:認真總結在小學生田徑比賽的得失，及時查漏補缺，改進訓練方法。

1、我們選擇了一些主訓項目：短跑、中長跑；跳遠、跳高、跨欄；鉛球。

2、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。

3、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。

4、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質，從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十四

手工衍紙社團，在于培養學生對藝術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期手工衍紙社團的活動安排制定如下：

通過社團活動，使學生的藝術特長和創造力得到更好的發展，進一步了解衍紙畫的.基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每大周雙日下午最后一節進行活動，小組成員必須準時到達四樓手工社團2教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與衍紙畫學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護教室內的設施和用品。

1、使學生了解一些簡單的衍紙畫常識。

2、結合教學內容，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。精品社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的作品展覽會，展示學生的學習成果。

社團活動方案優選（優秀15篇）篇十五

1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

中學書法藝術課程不同于中學寫字課程，它強調發揮書法的實用性和藝術性，不僅要求學生養成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養學生的審美能力，增強對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優秀文化，提高學生的人文素養。發揮書法實用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求所有的中學生養成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態美、內在精神美及文字創造、書體演變的發展史等的教育因素，發揮書法教育的傳統文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發展審美素質，激發學生的民族自信心與民族自豪感，培養一批書法新苗，構建書法教育質量保障體系，促進科學、系統化的現代中學書法藝術教育體系的形成。

硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生。活動時間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。

1、上好每周一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。

2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

4、采取自主和協調的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

6、利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。

7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。

8、活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法形式在藝術節中展出。

二、三下午放學。

書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以，可以使學生產生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。

制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內容，關注學生的自主能力和個性發展，調動學生的興趣和積極性，才能使社團持續健康地發展。

黃岡外國語學校。

20xx.3書法社。