主持詞應該根據不同的場合和活動形式來進行靈活調整，以使其更加貼切。在這里，我分享了一些來自行業精英的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更加優秀的總結。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇一

合：大家下午好！

a：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節。

b：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

b：奶奶說，六月是孩子們的節日。

a：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

b：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

a：老師說，六月的陽光燦爛無比。

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

b：今天，我們歡聚一年三班教室，一起慶祝屬于我們自己的節日。

合：現在，我們宣布慶六一主題班會開始！

a：你瞧！在這個歡樂的日子里，天上的星星也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請蘇向陽同學和陳之涵同學給我們帶來歌舞表演《閃爍的星星》，大家掌聲歡迎！

a：哎喲！你聽，有沒有聽到誰倆在吵架？

b：沒有哦。

b：這兩只青蛙可真有點淘氣，下面我們有請林明淳給大家朗誦古詩《早發白帝城》。

a：接下來我們進入游戲環節，一起樂一樂吧。（獎勵水果）。

游戲一：蹲蹲蹲毛筆蹲毛筆蹲毛筆蹲完鉛筆蹲。

游戲二：xx只青蛙跳下水咚。

游戲三：擊鼓傳花。

b：激動人心的游戲環節告一段落，接下來讓我們安靜些，靜靜聽，輕輕聽，掌聲歡迎鄭子晗、王海心。

b：感謝小語同學的精彩演出，下面我們有請陳柏臣同學給大家講個故事。

a：聽完故事大王的故事，我們掌聲歡迎小詩人誦讀一首古詩好不好？

b：可以哦！掌聲有請石子怡，誦讀古詩《村居》。

a：誒，同學們，剛游戲玩的可盡興？要不要再來兩個游戲？

b：那我們就進入第二輪的游戲環節（獎勵蛋糕、分享蛋糕）。

游戲四：搶椅子。

游戲五：你比劃我來猜。

游戲六：解摳。

a：蛋糕甜不甜？開心不開心？

b：蛋糕確實甜，如果有人給唱歌助興該更高興吧？

a：唱歌？有！掌聲歡迎董瀟恒《走在鄉間的小路上》。

b：好聽吧？

a：好聽！

b：這回開心了吧？

a：開心！只是可以再來首嗎？

b：當然！掌聲有請陳英姿《瀟灑走一回》。

a：好聽！可以再來首嗎？

b：自然！掌聲有請王舒彤《每天陪在我身邊》。

a：不錯！可以再來首嗎？

b：必須的！掌聲有請石子怡、陳曉薇《星光恰恰恰》。

a：原來我們班的小組合也是很棒的！可以再來首嗎？

b：同學們，可以再來首嗎？

a：最后，我們全班同學共同演唱一首好不好？

a：好勒！小朋友，生日快樂歌走起···。

b：xx首首優美的歌曲，唱出了我們童年的心聲。

a：xx個個動聽的故事，展示了我們童年的風采。

b：xx顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年見！

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇二

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、小朋友們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

合：“六一”兒童節!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語：

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇三

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）。

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。

甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，

乙：擔心的父母總是用焦慮的`目光等待；

甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽！

乙：放心吧，老師！

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。

甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊員的足跡。

甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。

乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。

乙：然而――酸甜苦辣都是營養。

甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡！

甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人：

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練），并參觀我們美麗而可愛的學校，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的。

學生齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇四

乙：親愛的家長朋友們。

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同學們。

合：大家早上好!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙：歡迎你們來到北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學生健康、全面的發展。

乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關注表示衷心的感謝。

合：謝謝你們!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚。

乙：走進六月，感受艷陽的洗禮。

甲：這是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節。

乙：這是我們期盼已久的節日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個生活節的夢想。歡迎你，小公民生活節。

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學們節日快樂。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學的明天更美好!

甲：下面我宣布：北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。(帶頭鼓掌)。

(音樂：頒獎曲，拉炮：雷雷、曉明)。

音樂漸低后。。。。。。。

甲：首先，有請王校長上臺做節日致辭，掌聲歡迎。

乙：感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢想，在路上，有質量的前行。

甲：在過去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴，社會生活中的好公民。他們，生活學習在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。

乙：在過去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛學校公益事業，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說：學校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還說：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。

甲：他們，就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

乙：他們，就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上臺宣讀20xx—20xx學年度“四好小公民”“優秀家長義工”獲獎名單。

優秀家長義工獲獎名單：

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)。

乙：有請獲獎學生代表、家長代表上臺領獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

甲：再次感謝家長朋友們對學校工作的支持，再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月里，學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動，隨著生活節的啟動，讀書節落下了帷幕。

乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現優秀的身影。在此，對他們取得的優異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來，有請韓芳芳主席上臺主持讀書節活動頒獎。

(1、為了培養學生形成良好的讀書習慣，提高并加強學生誦讀和寫作熱情，發現并鼓勵培養一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設，北宮大街小學深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學在活動中脫穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上臺頒發領獎牌，獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師，接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下，經過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發獎杯。

3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結果，在讀書節系列活動中，每個班級都涌現出了一批積極參加讀書活動的好學生，經過班級推薦，校內選拔，最終有十名同學脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀校長，在讀書節活動中，除了同學們都有精彩的表現之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上臺領獎，有請紀校長為他們授錦旗。

再次對獲獎的學生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們，謝謝大家。)。

甲：祝賀再祝賀，

乙：感謝再感謝，

甲：生活節上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上臺，宣讀他們的愛心倡議。

乙：祝福于慶祥，希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

甲：生活即教育，在生活節上，學會體驗，學會奉獻愛心，更要關注我們生活的環境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發現，生活節上的新伙伴。那是一棵生長茂盛，等待我們全體學生去裝扮的環保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，制作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環境宣戰。

乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇五

嶄新的日子，映照曾經流金的歲月。感謝偉大的共產黨，創造了今天的和諧社會。

快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉xxxx年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現在開始。

一、鼓樂隊表演，青山初中。

站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一聲號角，即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中。

激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的'果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。

三、中華武術《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園。

開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學。

真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們為師傅。六月，將第一個日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節日》，繼慎小學。

快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學。

“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節了，他們還帶來了發自肺腑的歌聲要獻給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愛惜糧食，是我們勞動人民的傳統美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。

我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》，石堰學校。

蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。

十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學。

如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節》。很遺憾我從小長到現在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會。可是，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇六

丁：同學們合：大家晚上好!

甲：童年是初升的太陽，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂的兒歌，

丁：童年是優美的畫卷!

甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!

丙：唱起來吧!跳起來吧!

丁：民族小學六一文藝晚會，

合：現在開始!

1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。

乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。

甲：因為愛，這個世界才如此精彩!

乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。

乙：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，

甲：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，

乙：請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。

7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。

14、甲：每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。

乙：每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。

甲：隱形的翅膀，給我們希望;。

乙：隱形的翅膀，給我們力量;。

甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;。

乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強;。

甲：請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

結束語：

甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

丙：今天，學校因我們而精彩。

丁：明天，學校因我們而自豪。

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天!

合：晚會到此結束，朋友們，再見!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇七

(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂!

(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，華夏市市委、市政府，市婦聯，團市委、市教委，對我市少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)華夏市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目：

1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學。

2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、華夏市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。

6、世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞華夏市學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演。

10、華夏市第一學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞華夏市南關小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

結束語：華夏市慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇八

(8：30奏迎賓曲)。

(8：45)奏迎賓曲;接待領導：

(8：55)來賓入會場;。

尊敬的各位領導，各位來賓，女士們，先生們。

歡迎來到七夕聯誼交友活動啟動儀式的現場。我是主持人。

(活動簡介)。

下面請允許我為大家隆重地介紹到場的領導和嘉賓。

(9：00)領導致開幕詞。

領導致開幕詞，掌聲有請。

(9：15)。

感謝領導的精彩發言!下面有請領導宣布交友活動開幕。(放飛小氣球和彩帶同時撒下紅繡球將開幕推向高潮。)。

女：本次活動特別鳴謝等企業作為此次活動的特別協辦方。我們的獎品有：

三等獎12名[由提供價值100元獎品]。

二等獎8名[由提供價值1088元的獎品]。

一等獎2名[由提供價值2000元的獎品]。

每位報名入場人員獲得紀念品(游戲結束后憑號碼牌在簽到處領取)。

男：在此，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的主辦方、協辦方的大力支持表示衷心的感謝，對現場各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!謝謝大家!請大家遵守現場秩序,注意安全，請勿在場內吸煙。貴重物品如需保管，請交給領隊。會場特別開辟密聊區，供男女嘉賓派對成功時“入洞房”。

女：沒錯，這就是將帶給你驚喜不斷的七夕聯誼交友活動現場，我們衷心希望能為廣大單身職工提供一個交流平臺，在聯誼活動中拉近距離，加強溝通，增進了解，廣交朋友，找到您的意中人。

(9：20)(party正式開始)。

男：纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。

女：金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。

男：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮!

南北,河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對,那就是牽牛星和織女星.

女：七夕坐看牽牛、織女星,是民間的習俗,相傳,在每年的這個夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時.織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節，少女節，女兒節。

男：所以，今天注定是個浪漫的時分，緣分從此開始。激動人心的時刻也即將到來，讓我們一起歡呼、用熱烈掌聲歡迎大家共同進入今天的游戲環節吧!

1、女：青春不常在，抓緊談戀愛，讓我們一塊兒動起來，和單身說byebye,開始今天的暖場兔子舞!

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

3、小游戲：“搬運工”(道具：氣球)時長：5-10分鐘。

抽取十男上臺，由他們邀請女嘉賓，自由配對。

我們首先將在現場選出10位男士上臺來，誰愿意?(給30秒找女生)??現在10對共20人分兩組，每組成員用身體夾汽球進行接力，繞過凳子回到起點任何部位都可以，但是不能用手碰，不能讓汽球破裂，在交接氣球時同樣也不能用手幫助，看看哪幾對朋友是默契有嘉，心靈手巧，在最短的時間內完成這項甜蜜傳遞任務。

注：讓男士邀請女士一起玩游戲。獲勝一方大獎，負的一方小獎。

男：這個啊，我看行。唉，你這一說起來，我都后悔今天當主持了，真應該下去參加節目啊。有美女相會，還有大獎可拿，此等好事，百年一遇啊!哎，真不知道哪位朋友有這等福氣，能把這二等獎拿走，眼饞啊!(抽獎：抽出幸運二等獎。(道具：抽獎箱)時長：5分鐘)。

5、“共度七夕”：

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準備)。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

8)男嘉賓反向選擇一位，牽她手走向星光臺——配對成功，引導去密聊區。

6、共進一支舞播放交誼舞音樂，由現場男嘉賓向女嘉賓邀請跳舞。

女：相信在上一個環節中，各位心目中應該有了一定的目標了，擇日不如撞日，現在給各位一個更進一步了解溝通的機會，男士可以自由邀請女士步入舞池跳舞或自由交流，請dj老師放慢三、慢四舞曲，舞動情緣，music!心動不如行動，讓我們開始吧。

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準備)。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具，并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

8)男嘉賓反向選擇一位，牽她手走向星光臺——配對成功，引導去密聊區。

8、抽獎：抽出幸運二等獎。(道具：抽獎箱)時長：5分鐘。

9、小游戲：“擊鼓傳情”(道具：繡球5個，音樂)時長：10-20分鐘，將五個繡球在場中傳遞，音樂停下來，球在誰手上，就上臺邀請一位異性表演節目，可以獎勵表演節目的問真心話。(小游戲：“擊鼓傳情”(道具：繡球5個，音樂)時長：10-20分鐘)。

將五個繡球在場中傳遞，音樂停下來，球在誰手上，就上臺邀請一位異性表演節目，可以獎勵表演節目的問真心話。

10、自由交流，邀請異性與你共度七夕，同時可以將交換心儀卡贈送給對方。

男：我想問問你女生是不是喜歡男生暗送秋波呀?

女：你是說“秋天的菠菜”嗎?

男：呃——，那應該是大力水手吃的吧。

女：開個玩笑，下面讓我們進入浪漫溫馨的真情流露時間，各位可以在心儀卡上寫下自己最想對她(他)說的一句話以及個人資料，聯絡方式送給心儀的人。

男：讓我們一起見證丘比特會將愛神之箭射向哪呢?拭目以待??。

11、現場得到最多異性心儀卡的男女為最受歡迎男女嘉賓并頒獎。

12、抽獎：抽出幸運一等獎。(道具：抽獎箱)時長：5分鐘。

備用游戲：

1、“默契”(道具：字板)時長：5-10分鐘。

2、“杯中情“(道具：報紙)時長：5-10分鐘。

抽取十男上臺，由他們邀請女嘉賓，自由配對。

二十人分兩組，按男女間隔排隊，嘴銜杯子，將水傳下去，最快將瓶子水倒滿的獲勝，獲勝方可以要求另一方表演節目。

不知道這一等獎會是什么樣的驚喜，啥都不說了，咱抽——(抽獎：抽出幸運一等獎。(道具：抽獎箱)時長：5分鐘)。

女：讓我們大家一起再次為他們送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。

合：祝福大家七夕快樂，幸福永遠!朋友們，我們下次再見!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇九

今天是一個特殊的日子，在和煦的春風下，我們師生____來到這里。向烈士表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們為出生在英雄的____而自豪。

職教中心清明掃墓活動現在開始：

第一項：唱____，請全體肅立。

第二項：向____烈士默哀三分鐘致默哀（放哀樂）。

佇立烈士墓前，我們思緒萬千。____先烈們，你們為了新__的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕____，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天地沒一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。

第三項：下面請03音體美班優秀團員____員向烈士敬獻花圈。

這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質和無私的精神；這朵朵白花，寄托著我們團員深深的哀思，____著我們們后輩無限的'敬仰。

先烈們，你們是祖國的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩。

第四項：請學生____03空乘3班孫沙沙發言。

第五項：讓團總支__為我們講話，請大家歡迎。

滄海桑田，換了人間。烈士的事跡已成為過眼云煙，英雄的偉績卻________。請大家記住今天，記住自己的誓言。

感謝對大家提的要求。

感謝____對我們殷切的希望，我們一定會高舉先輩傳過的紅旗，好好學習，肩負起建設祖國的重任。

第六項：老團員移交團旗。

先烈們，你們的____精神____長青。烈士的精神________。

安息吧，____先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進，最后請大家瞻仰紀念碑及烈士墓獻白花。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇十

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校。

全場齊唱《快樂的節日》。

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導指引著我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”，由梁山小學來倡導。

生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們為他們叫好!

(梁山小學拉丁舞)。

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學燈戲《賣驢》)。

師1引領誦讀。

同學們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節：愛在家庭。

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學舞蹈《我的偶像》。

第三節：愛在社會。

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)。

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇十一

（一）。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節――來到了！

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

（二）。

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛的同學們！

甲：可愛的少先隊員朋友們！

合：大家節日好！

乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

合：讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！

甲：“xxx”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇十二

李：奶奶說,六月是孩子們的節日,。

付：爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

李：爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

付：老師說,六月的陽光燦爛無比。

李：我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,。

(合)共同擁抱美麗的六月。

李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節日的祝詞。

付：今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。(奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗)。

李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)。

李：下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

大隊輔導員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學協助新隊員列隊。

李：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

老隊員上臺為新隊員佩戴紅領巾，并教他們行隊禮。

李：請大隊長帶領新隊員宣誓。

大隊長王靖雯同學帶領新隊員進行入隊宣誓。

李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。接下來，請大隊長王靖雯同學帶領我們呼號。

王靖雯：(全體起立，請舉起右拳)隊員們，當我呼號，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗時，你們要一起大聲的回答：時刻準備著!

呼號：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。

回答：時刻準備著!(請坐下)。

付：下面歡迎大隊輔導員劉老師為我們講話。

付：入隊儀式到此結束。全體起立，退旗。

李：接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。

王：請8位選手上臺抽簽，決定出場順序。

選手上臺抽簽，并原地準備，調整報幕詞的順序。

李：我們生長在同一片藍天下，我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人，我們更愛自己的家鄉。

王：我們美麗的家鄉湖北，有浩浩蕩蕩的長江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉”的美稱。

合：“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽現在開始!

三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹。

盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國，能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學習，健康成長。我們都是祖國的好兒女，從小立志勤奮學習，長大以后建設祖國，建設家鄉。請聽三(1)班朱望芹同學的演講《我是祖國的女兒》。

三(2)班《為家鄉喝彩》熊宗蓮。

我們的家鄉風景優美，我們的家鄉物產豐富，我們的家鄉日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮同學為我們的家鄉喝彩。

四(1)班《我愛祖國，我愛家鄉》程小雪。

在世界的東方，由一個古老的國度，有一個偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國，我們愛家鄉。請聽四(1)班程小雪同學的演講。

四(2)班《難忘的一天》李玉嬌。

1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上海火車南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學一起來回顧這段歷史，我們一定要不忘國恥，發憤圖強。

五(1)班《愛我家鄉，建設家鄉》羅家美。

在我們每個人的心里，家鄉永遠都是最美的。這里的水土養育了我們，這里的民風滋潤了我們。愛我家鄉，建設家鄉，五(1)班的羅家美同學將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。

五(2)班《贊美家鄉》陳夢玥。

建設美麗校園，培養美好品行，創造美滿成績。這是我們舊縣中心小學每一位老師，每一位同學共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉，我們更愛自己的校園，請聽五(2)班陳夢玥同學的演講。

六(1)班《我的綠之鄉》王靖雯。

我們有一個共同的家鄉——湖北省遠安縣舊縣鎮。在六(1)班王靖雯的同學的眼里，家鄉的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個綠之鄉!

六(2)班《我愛你，我的家鄉》付文民。

家鄉的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學的精彩演講《我愛你，我的家鄉》。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講，請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環節《好歌大家唱》。

李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節日里，讓我們盡情的歌唱吧!

付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕，我們來開音樂會，比比誰的歌聲美!請二年級做好準備。

李：這是一個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學們為我們帶來的歌曲《真善美的小世界》請三年級做好準備。

付：小鳥為我們帶路，花兒向我們點頭，今天是我們快樂的節日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節日》。請四年級做好準備。

李：我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學為我們帶來的歌曲《我們多么幸福》。請五年級做好準備。

付：歡樂的節日屬于我們，也同樣屬于辛勤養育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請聽五年級同學的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。

李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業之歌》。

付：經過評委老師們認真的評比，演講比賽的結果馬上就要揭曉了。有請教導處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發獎狀和獎品。

李：六一的歌聲這樣的動聽。

付：六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

李：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

(合)我們的明天一定會更美好!

(合)舊縣中心小學慶“六一”活動到此結束!謝謝大家!

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：

大家好，在這艷陽高照，鮮花飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書記、秦家洼張書記的到來。正是在在座的各位領導的關心和支持下。我們大石家小學各項工作都取得了長足的發展。

3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶，您是否意猶未盡，那就讓我們共同欣賞大石家小學五年級帶來的小品《動物班級》，看看動物之間發生了那些有趣的事情。

4、人類是動物的好朋友，接下來讓我們一起欣賞大石家四年級帶來的舞蹈-好朋友。

5、舞蹈固然精彩，但是三年級的古詩文表演別有一番風采，看他們來了。

6、剛才看了古詩文表演，怎么樣？好！還有更絕的呢！讓我們一起欣賞四年級的晨歌對韻。

兒童節活動創意主持人主持詞（優秀14篇）篇十四

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏!

c：在盼望中，我們的節日終于來了!

d：在期待中，節日的號角吹響了!

a：看，孩子們的花裙子飄起來了!

b：聽，我們歌兒唱起來了!

c：唱起來吧，跳起來吧，

d：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望!

a：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。

b：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

c：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數鴨子》。

d：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

a：同學們，我要激動的告訴大家，北斗小學黨支部的黨員老師們為了祝賀我們的節日，特別為大家準備了一個節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

b：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。

a：(b)，本學期，我們學校涌現了許多表現突出的同學。

b：是啊，為了鼓勵這些同學，學校將對這些同學進行表彰。

a：下面有請姚主任宣布學校對部分同學的表彰決定。

b：請各班獲獎學生代表上臺領獎，學校領導頒發獎狀。

a：接下來請自強不息標兵講話。

c：請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級1班。

d：同學們都吃過胡椒面吧?那是什么滋味呢?請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。

a：今天的快樂是全世界兒童的快樂，一年級的小朋友就用舞蹈表現了阿拉伯兒童歡度節日的愉快心情。

b：二年級的曹周同學是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎者，今天，她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》。

c：今天，同學們在舞臺上都有最出色的表演，五2班的兩位同學也不示弱，吵鬧著也要露一手呢!

d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門前看大戲，就是不讓二妞去!

a：怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：北斗小學1+1貧困生救助行動又開始了!從1998年以來，北斗小學啟動的“1+1”貧困生救助行動，使眾多貧困學生得以順利完成學業。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天，他們將在這兒進行結對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關愛行動表示感謝!

b：(請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。)。

c：請欣賞詩朗誦《手拉手》，表演者：六年級一班。

d：為了慶祝六一兒童節，北斗小學工會將為大家獻上一首優美的器樂獨奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。

a：六3班的同學將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》，大家掌聲歡迎!

a：看!有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦!她是要和我們一起分享農家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農家小女孩》，四年級董屹演唱。

b：同學們都知道，對子女的突出表現，家長往往會給予表揚和鼓勵，但是，有這樣一種獎勵的方式，讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學給我們表演的小品《如此獎勵》。

c：請欣賞北斗小學團支部為我們獻上的優美舞蹈《走進西藏》，大家掌聲歡迎!

d：俗話說得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來了!請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。

c：進校園我們是含苞的花蕾，

d：出北斗我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

c：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：明天更美好!再見!