優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。
小學六年級關懷(精選19篇)篇一
奶奶前幾天去重慶開縣老家,今天要回來了。我和爸爸去接奶奶。
六點左右,我們到了后湖高速口,奶奶已經等在了路邊,瘦弱多病的她在細雨中提著大包小包里面全是吃的呀,用的呀,穿的呀,身上還挎著幾個包,連傘都沒有打,讓人心疼。爸爸急忙下車去接奶奶提的東西,我也打開車門扶奶奶進車。
奶奶一看見我,伸開手就抱了過來,我也伸開手抱了過去。奶奶左看看右瞅瞅,看我變了沒有。她關切地說:“向向,這么晚了吃飯了嗎?”我笑著搖了搖頭,說:“還沒有吃呢!聽爸爸說你回來了,就來接你了!”她一聽,趕緊在包里找著拿出了一包肉松餅,遞給我,說:“吃了吧,你不是餓了嗎?不夠這還有面包呢!”我趕緊接了過來,一邊吃著美味的肉松餅太,一邊聽著奶奶講去老家的趣事兒,不知不覺回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一滿桌美味佳肴,饞的我直流口水,正準備拿起筷子,卻聽見奶奶在叫我。我極不情愿地走進臥室。沒等奶奶開口,自以為是地嘟囔著:“學習還不錯,生活很快樂,你還有什么要問的,快問,我要吃飯了!”奶奶像一個犯錯的小孩,低下了頭。一看這樣,走了過去,握住奶奶的手,說:“你問吧!剛才是我太餓了。對不起!”奶奶這才抬起頭說:“我并不想問你一些事,只是想給你看一下給你買的睡裙。”她拿出一件裙子,那裙子下面是黃色的還帶著幾朵粉色小花兒,上面是藍色的星空。奶奶說:“我只給你買了一件哦!漂亮吧!”真想不出,奶奶對我如此細心。
別人都說家是港灣,也是保護自己的`一雙大手,奶奶更像我的一座靠山,一把為我遮風擋雨的傘。
小學六年級關懷(精選19篇)篇二
下午,太陽被一朵巨大的云遮住了,耀眼的陽光幾度掙扎,還是突破不了那厚厚的云層。空氣中有種說不出的悶熱,人們臉上不斷滴落著汗水,衣服早已濕透。這時天空中飄來一朵烏黑無比的雨云,不停地翻滾著,騰挪跌宕,好像在醞釀著什么。
忽然,一道奪目的閃電劃破天際,把周圍的一切映照得慘白。緊接著傳來一陣沉悶渾厚的雷聲,如天神的怒吼,驚天動地,震耳欲聾。雨就這樣跟在雷聲的后面,來了。省去了任何多余的過程,直接跳過小雨、中雨、大雨。豆大般的雨珠從天而降,又急又密,打到身上竟有些生疼。
雨下了半個小時,才漸漸變小。風停雨歇,天變得又亮又藍,空氣中彌漫著清新的氣息。雨過天晴,酣暢淋漓,感覺好舒服啊!
在這個炎熱的夏季,只盼再多來幾場這樣的雨!
小學六年級關懷(精選19篇)篇三
現在我已經快快樂樂的走過來11年,每當回憶母親給與我的愛時,心頭都是甜甜的感覺。
一個陽光明媚的早晨,窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩好愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來,開始在床前念書,這個時候門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開,一陣涼爽的風吹進去,我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了母親。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來,為了我的成長,母親煞費苦心,母親的愛就像熱牛奶肯定一樣甜。
夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,突然天空烏云密布,黑壓壓的被人心驚肉跳,看著同學們紛紛離去,我一個人在校門口等著母親,雨點落下來越下越大,我一個人躲在墻角,一星期早著母親快來,終于一個人撐著折疊傘的熟知的身影出目前我面前,是母親我飛速地投入母親的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。
一個安靜的夜晚,我一個人一個人在寫作業,突然房門鎖想了一下,我嚇了一跳,原來是母親進去了,他關心的說女兒早點睡,別太晚了,這個時候母親打開臺燈關掉了電燈,我正一會兒的呢,母親拿著一個leo電燈炮,房間一下子亮了很多哦,我了解了,原來是想讓我的房間更亮,那是我的內心感覺甜甜的。
啊,親愛的母親,您給我的關愛甜在我的心頭,如何吊味都不厭倦。
小學六年級關懷(精選19篇)篇四
看到題目,你可能會笑——一個大男人,竟會被人說成可愛!你別笑,這個爸爸還真的是很可愛呢,不信你瞧瞧下面。
說起我爸爸呀,那可謂是樣樣都好,就一點不好——力氣大!問題又來了——力氣大怎么會是缺點呢?對于我來說,那就是一個非常非常非常……(此處省略一億二萬三千四百五十六個“非常”)不好的缺點!想知道為什么嗎?看看下面就知道了。
我的爸爸是一個晝伏夜行的動物,白天,你看不見貓頭鷹的同時卻也看不見我爸爸,晚上,貓頭鷹活動時我爸爸卻也開始奔波,奇怪吧?也許您會以為他是一個夜貓子,專門熬夜的,可是您見過有抱怨連天的夜貓子嗎?嘻嘻,我家就有。
爸爸是個司機,夜班的,每天晚六點鐘出去,凌晨一點多鐘才會回來。每次回來總是沾床就倒,睡到五點多鐘就又得起來交車,把他給折騰的夠嗆,又懶得開燈,居然練出了夜視眼,真是服了他了。
雖然每天他都要睡到中午來補充自己的睡眠,可他還是抱怨連天,每次我還沒剛提到作業多,學習忙之類的話,他就趕緊接茬:“你有我累?我每天都睡那么晚,還得起那么早去交車,到7點才可以去睡呢,你媽還整天嚷著要我做家務……”每當這時,我都一概采取不理不睬的態度,有時煩得忍不住了,就嘟囔一句:“你睡得不比我少。”或者“交車用得了那么長時間嗎?”他總是會一本正經地說:“哪兒有啊?要不咱倆換換?真是不理解我的苦,唉……”
我實在搞不懂爸爸,明明不懂我提的問題吧,還非要逞強,自己在那兒磨嘰,磨嘰半天磨嘰出七個字兒——這題根本解不出!真是氣死個人。
唉,老爸呀老爸,逞強也不帶這么玩兒的呀!
平安夜,我有點失落——唉,我的圣誕老人從來都是保持沉默的,今年也不會有驚喜咯。盡管如此,我還是默默的許愿:“零食,零食,零食……”(呵呵,有些貪吃了)。
我遲疑著,把“旺旺大禮包”拿給爸爸看,卻發現他黑黑的臉上居然泛起了紅暈!媽呀,那顏色,那表情,真的是太太太太太太太太太太太……(此處省略兩萬七千八百九十六個“太”字)可愛了!
怎么樣,現在,你認識我這有點“暴力”有點懶惰有點愛逞強有點可愛的爸爸了嗎?喜歡他嗎?喜歡的話……反正不會送給你!
小學六年級關懷(精選19篇)篇五
我最近經常在網絡上看到“紅警”的廣告,明知道那是一種游戲,但仍然抵擋不住誘惑,總想看看到底是怎么一回事,于是就下載、打開、運行。
這是一種蘇美交戰的游戲,紅方代表蘇聯,另一方是美國。我代表紅方,我的任務是要炸毀美國五角大樓。游戲一開始,因為我方金錢太少,無法制造或購買到足夠的武器彈,所以一時半會兒還完不成任務。但到了后來,我方的飛機層出不窮,一邊轟炸敵方陣地,一邊空降大量傘兵。這么一來,我軍實力越來越強大,但敵方也在不斷地加緊防備,五角大樓內外戒備森嚴。
我方有一次展開攻擊,與敵相持不下。這時,我方積累的錢已經可以造一枚火箭了,趕快制造并瞄準五角大樓開炮,只聽見轟的一聲,五角大樓頓時被夷為平地。
玩了一次“紅警”之后,你就別提我有多興奮,美國并不是那么厲害嗎,只要精心策劃組織,還是可以打敗他的。當然,學好科學知識,利用現代科技手段,譬如說電子計算機、互聯網絡、gprs衛星定位系統等等,戰役打起來那將會是多模美妙啊!
玩物喪志!不是老師、父母的警句,而是歷史的總結。“紅警”畢竟是人們編制的一種游戲,那是虛擬的,只會在游戲中打敗敵人那算什么英雄好漢,對于我來說,現在學好功課、完成作業、掌握真正的科學知識,那才是英雄。
不過,玩游戲確實會上癮,上癮的后果是非常可怕的。不僅僅是“紅警”,還有很多網絡游戲,網迷們玩的沒有了健康、沒有了金錢、沒有了朋友,甚至去偷盜、搶劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很優秀的警察,聽了他告訴我的這些道理,使我恍然大悟。莫讓游戲遮住眼,走出游戲天地寬。
小學六年級關懷(精選19篇)篇六
燦爛的陽光,狂風的怒號,暴雨的襲擊,都影響不了你,你沉浸于自己的世界中。我相信,你不是不想看到它們,只是因為你的那扇窗已經永遠關閉了。
聽奶奶說,你叫祁成,就住在我家正對面,本來也是一個極其普通的孩子,只因為家長工作原因,調到了興化這個小城來上學。可是沒想到飛來橫禍,你在開學的第二天就遭遇了一場車禍,騎自行車上學的你,還在暈頭轉向之際,就被撞出了四五米遠,眼睛被幾片尖聳的巖石割傷了,導致雙目失明。上天對你是不公的,雖然你身體的其他部位沒有大礙,但是卻不得已關上了心靈之窗。
不僅是你自己,你的家長都因為你的失明而郁郁寡歡,直至——你拿起了那根弦。
無數個夜晚,你都只能關閉著窗戶,無法觀賞那皎潔的月亮。你又輟學在家,無所事事。就在你百無聊賴的時候,從柜中摸出了一把柔韌的弦,似曾相識,你問父母這是什么,他們也不回答,拿來一個提琴,那是你兒時學過的提琴。你的眼睛看不見,但你的手指與聽覺卻異常靈敏。從此,你愛上了音樂,生活有了寄托,你和家人都不勝歡喜,他們特地從外地買來昂貴的好提琴贈給了你。
不知多少天后,突然有一次,我從綠島小區的公共告示上看到了你:“祁成,綠島小區居民,20xx年夏參加泰州市小提琴比賽,榮獲一等獎。”
雖然你原本的生活被打破、改變了,但你仍然幸福,只是方式不同而已。老天爺是公正無私的,你被關閉了一扇窗,但又會讓你打開另一扇窗,繼續——精彩地活下去。
小學六年級關懷(精選19篇)篇七
青磚青瓦,一座孤獨落敗的老宅。盡管它看起來聲勢浩大,可歲月無聲牽走了它的年華,最后只剩它還沉默地守護這個小鎮。
前庭不知多久沒有修理過,邁過門檻踩到了扎得人生疼的雜草。秋風掠過,帶動這一大片深綠的海洋涌起陣陣波浪。墻上的枯藤長出新椏,才發現時光已翩然輕擦。桂花樹懶散地站著,滿是枯枝敗葉,再也不復當年。
爺爺的桂花酒,實在令我難以忘懷。飄香十里的花香混雜著酒氣,充溢在整個鎮的空氣里,令人無欲自醉。那時常有游客尋著香味闖入這里,爺爺總會拎著幾壺桂花酒來,招呼他們來品嘗幾口,甚至會擺上點小吃。我就會坐在桂花樹下,等著風把如雪般的花吹落到我的肩頭與發梢。
現在的爺爺還會在每年釀上幾缸酒,卻再也不是當年的味道。笙歌唱盡人散去,這棵飄香十里的老樹也不再開花。我好不容易找到了老宅往上的木樓梯,小心翼翼地攀上這咯吱作響的階梯,塵土在四處飛揚。已經弄不清想要尋找的到底是什么,于是在項樓的走廊漫無目地的游走著,憑著記憶推開了一扇緊閉的門。推開那剎,我看見了被照亮的一座空屋與大開的天窗,還有的記憶與塵封已久的故事。
老宅的第一位主人是很有聲望的大官,和一位精通琴棋書畫的妻子。女主人長得傾國傾城,但常常愁眉苦臉,深居簡出。每當主人外出時,老宅是就會響起一陣悠揚的古琴聲,那是這位女主人正在彈著一把銅木琴。琴聲悅耳動聽,像是一眼清泉涌進了人的心扉。但是有一天主人回來,卻沒有聽見琴聲悠揚。當人們推開她的房門,卻只見一朵凋零的白花,懷里抱著那把銅木琴。主人傷心欲絕把她下葬后,卻在第二天回去再次聽見了那樣悅耳的古琴聲。他著急地尋找,琴聲卻戛然而止。只剩下那把銅木琴和她妻子生前穿的一襲白衣。
這便是我在書房里知道的,關于這座老宅的第一個故事。我把練字的毛筆打在一旁,席地而坐在書堆中央,渾身沾染上了書的油墨味,似乎舉手投足帶動著油墨的氣味在空氣中流淌。然而古琴聲未曾聽到,我卻看到了不少神話故事與歷史典故。有時看的厭煩,就踏著書籍攀上書柜的頂端,把頭探出天窗外。白云勻散在溪水一般清澈的藍天里,云兒掠過樹梢與鎮子的上空。這幾近荒蕪的古鎮安靜地待在地圖的某一個角落,而我正試圖透過枝葉的間隙,眺望古城的邊隙,聽風在輕誦,享受陽光的洗禮。
施工隊把我趕出了宅子,他們已經沒有讓我回憶的時間。無奈離開那么多未曾探索的房間與過往,我不忍心看著這個小鎮最后的守護者——老宅,帶著我的童年記憶與多少時光碎片,被埋葬在最深處寒冷的地底。
小學六年級關懷(精選19篇)篇八
誰的手最溫暖?誰的關懷最甜蜜?同學們一定會說是父母!但是,給予我們知識的老師,也有著對同學甜蜜的關懷。
那是星期五,上午寫了作文。下午放學時我便挨家挨戶地“逼債”,好不容易,我覺得同學們都交齊了,才送到辦公室。沒想到,還有十一本沒交,我難過極了。唉,今天別想趕上公交車了。我邊想邊走進教室。其實,我挺想為老師做事的,要不是家住的遠,我還巴不得為老師備課呢!平時收作文時,總是有同學向我發起白眼。“你煩不煩呀!”“我不交你會死呀”“王奶媽”“王大嫂”這些不堪入耳的話時常在我耳邊響起。但是,一想到自己是在幫助老師,也就不去答理了。又努力了八分鐘,催了“珍貴”的九本,還差兩本,可,教室里的同學都說交了呀!我走向辦公室,夷?人呢?趙老師不在。我耐心地等著,終于,趙老師出現了!“趙老師。”我不顧一切,撲上去,“還差兩本,但是教室里的同學都說交了!”趙老師見我焦急的樣子,就說:“噢,那你先回去吧!”我一聽,轉身要走,趙老師那雙手摸了一下我的臉:“小寶貝,公交車趕丟了沒?”頓時,我的心一下子爆出一朵花,盡管心里的我已經甜甜的笑了,但我卻竭力掩飾,紅著臉說沒有,低下頭走了。趙老師的那一摸來的太突然了,我充分感覺到老師對學生的關懷,那寶貴的關懷......
星期五下午一切的一切,又來到我的夢中,那雙溫暖的手,那份甜蜜的關懷……。
小學六年級關懷(精選19篇)篇九
前些天,奶奶給我和哥哥買幾個大石榴。
看著桌子上的石榴,它的外表并不怎么好看,它沒有葡萄那樣晶瑩剔透,讓人垂涎三尺;也沒有蘋果那紅潤光滑的外衣,令人一望就產生想吃的欲望;也沒有香瓜的香氣,讓人一聞就直流口水;更沒有波蘿那樣誘人的香味,讓人聞了垂涎欲滴。它只有一層硬邦邦的紅黃相間的外衣,仔細看外衣上面還有很多黑色的小點,石榴上面還有一個好大的裂口,好像咧著嘴傻笑,土里土氣的……奶奶告訴我,那個口子是石榴開花的地方,花謝了以后,石榴漸漸長大,最后就成了我們現在看到的這個樣子。我小心翼翼地切開石榴,啊!里面全是美麗的好似水晶珠子一樣粉嘟嘟的石榴籽兒,只見每顆石榴籽兒都被薄皮隔著,挨挨擠擠;再一看,粒粒籽兒又都像粉紅色的瑪瑙,鑲嵌在金盤子上,晶瑩閃亮,折射出迷人的光彩,我迫不及待地取下一粒又一粒,放進嘴里,輕輕一嚼,果汁四溢,酸溜溜、甜津津、美滋滋的,頓時感到心曠神怡,清爽無比,令人回味無窮。
我和哥哥都喜歡吃石榴,奶奶看著我們吃得津津有味,就對我們說:“你們不要只覺得它的籽兒好看又好吃,就連它那土里土氣的外皮,煮水喝也是專門治拉肚子的中藥呢!”這時爸爸接著說:“石榴在我國歷史悠久,寓意吉祥,十分受人們的喜愛。它象征著紅紅火火、多子多福的幸福生活!中國的女皇帝武則天封石榴為:‘多子麗人’。”爸爸還說,石榴中含有豐富的營養成份,能夠很好地補充人體所需要的各種維生素,多吃石榴有消食、美容、養顏、抗衰老的作用,還具有保護我們眼睛的功效。“你們再看那石榴籽娃娃非常地乖巧,互相謙讓著,相互團結著。”
吃著石榴,聽著長輩們的話,我懂得了:做人,不要做一個外表看上去好看,而肚子里空空的、華而不實的人;要做一個像石榴那樣實實在在的、對社會對國家有用的人;做一個不張揚、不外露、默默奉獻的人;做一個有高尚內在品質的人。
石榴,不僅有甜甜美美的味道,更有美麗的心靈,尤其具有石榴品格的人,我永遠敬你,愛你!
小學六年級關懷(精選19篇)篇十
“鈴……”一陣下課鈴聲響徹校園,馬上就是大家共進午餐的時刻了,同學們在班干部的管理下安靜地在教室里等待老師的到來。
屋外刮著風,坐在教室里的我感到寒意陣陣。同學們都穿著厚厚的外套,唯有我“一枝獨秀”忘了帶外套,因為早上上學時覺得“太陽公公很給力”,便只穿了一件短袖,誰知道“太陽公公不敢違抗陰天爺爺與寒風奶奶的命令,回家睡起了懶覺”。“唉……”我長嘆一口氣。任老師來了,我們排好整齊的隊伍,去食堂進餐。
在去食堂的這一路途中,我冷得不禁打了一噴嚏,可還得咬牙堅持到底。萬萬沒想到被萬福天同學無意間聽到了我打冷戰,只見他迅速脫掉外套。
他拿著外套,正經地對我說:“秦樂杰,你這樣不行,會生病的,來,把我這件外套穿上,多少都能暖和些。”說完,他把外套就往我身上披。
我說:“不……不,我不冷。你給我穿上了,你自己可受不了。”
萬福天不管我怎么推脫,硬是把外套往我身上披,還說:“我們是朋友,要有福同享,有難同當嘛!”
啊,我被他詩意般的語言打動了。我穿著萬福天的外套,感到格外溫暖,更感到愧疚。
吃完飯,依舊寒風刺骨,萬福天只穿了一件t恤,怎么受得了呢?我果斷把衣服還給了萬福天,可萬福天一把拽住我,嚴肅地說:“快穿上,回班的路上凍病了怎么辦?”說完,又給我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,卻使勁忍著,沒讓眼淚掉下來。
走在回教室的路上,陣陣寒風向我襲來,我卻感到溫暖無比。友誼的飛虹終于綻放出了絢麗之光,萬福天這一溫暖人心的舉動,讓我抒發感慨:外套暖,朋友之間的友誼更暖啊!
小學六年級關懷(精選19篇)篇十一
每個人都就應有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還然后平凡。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。我的理想就然后當一名優秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想,然后因為我從小就酷愛舞蹈,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力,我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現理想公式:實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易,不然后想一想就能當的。要將心和舞蹈融為一體,還務必要有很強的耐力,平時的舞蹈練習然后很辛苦的,得經歷種種考驗。
在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自我總會流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問著自我,都練了這么久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經歷風雨,怎能見彩虹?”于然后堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。
如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自我的學生,讓她們要向自我的目標去奮斗,而遇到挫折,這然后對自我的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標更近一些!
這就然后我的理想,理想然后人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實!
小學六年級關懷(精選19篇)篇十二
一頭金黃色蓬松的卷發,精致的鴨蛋兒臉,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙星月般的眸子,身材中等,這便是我的媽媽。媽媽不僅善解人意,還十分體貼孝順,家里更是讓她收拾得井井有條。
家里現在雖然有個弟弟,可媽媽對我的體貼卻絕不亞于他。為了這個家整天忙個不停,卻從來沒聽過她一句抱怨。鬢角早已爬上的銀發,是她為了這個家操勞的結果。
媽媽是一個愛嘮叨的人。每天早上都會像囑咐個小孩子一樣叮囑我。“天涼啦,多穿一些衣服。”“放學回來時小心一點”“今天的課都聽明白了沒有,不會就去學校問老師”。我也從來不厭其煩地一一答應,有些時候實在是不耐煩啦,就會向她發發牢騷,她就會用數不清的語言把我的嘴堵上。真是“慈母一顆心,兒女小親親”啊!
媽媽是一個責任心強的人。冬天,天越來越短啦,放學之后,天已經很黑啦!媽媽怕我一個人不敢,每天都會到樓下接我,一如既往的接過我手中過分沉重的書包。上樓時,樓道里靜悄悄的,靜得可以聽到我自己的呼吸聲,媽媽只是默默地跟在我的身后,使我有一種莫名的安全感。回到家里,媽媽就會小心翼翼地遞給我一杯剛剛做好的熱奶,她的時間觀念總是那么強,那么準時,像一部精致的機器。端著熱奶,我的心中充滿了無盡的感激!
這便是我的媽媽,一個極普通卻不平凡的女人,她默默地陪伴著我已走過了十四個春秋,這四千多個日日夜夜,讓我懂得了母親的溫暖。母親是一首無言的歌,是值得我聽一輩子的歌。
小學六年級關懷(精選19篇)篇十三
踏著整齊的步伐,我們來到了香雪報春園。一進公園,就與微風撞了個滿懷,好清爽。一朵朵野花與我們招,手,絲絲的楊柳扭動著婀娜多姿的舞蹈,青綠的小草頻繁點頭,“嘩啦啦,嘩啦啦”,一片片的樹葉落在我的面前。秋。已經來臨了。我們坐到了草地上,地上濕淋淋的,我們逼不得已才坐在報紙上。我看見,樹下有許多葉子,火紅火紅的,好看極了!
我撿起一片樹葉,那精致的紋理,紅彤彤的葉子。風一吹,卷起樹下的落葉,勾出了一幅美麗的畫卷。我們一小組來到了樹林中,當組長(盧致軒)一聲令下:“今天,我們舉行一個活動,采摘樹業,尋找秋的蹤跡。”剛說完,全場就沸騰起來,同學們紛紛開始尋找好看的葉子。我埋著頭,低下身子在樹下面徘徊著。我看見一片長長寬寬的葉子,一他仿佛是和藹可親的老人。他穿著金黃耀眼的衣服。蜷縮著身子,比直地站在草地上。我摸了摸,這片葉子有一個特點,一面是光滑的,一面是粗糙的。就像一個兩面人,一面哭,一面笑。在這期間,我還觀察到一些樹。有一棵樹瘦瘦小小,只有兩三只樹枝。在這大家庭當中,它如一個瘦小的老頭,呆呆地站在灌密叢中。楊樹也變得更加青翠了。密密麻麻的柳枝隨風飄舞,綠綠的,為秋天添加了美麗的一筆。許多樹聚攏在一起,一棵挨著一棵,密密的可以說是綠的海洋了。過了沒多久,大家都聚在了一起,都拿出了自己拾到的樹葉。爭先恐后地說:“我的好!”“我這片葉子最不錯!”同學們都說自己采摘的葉子好。期間,盧致軒的葉子最多、最漂亮。我看見他拿著好幾片嫩綠的葉子,有圓形、正方形、長方形的。原來葉子的形狀也是應有盡有,各色各樣啊!
一覽眾山小我們爬上了最頂峰,走進了歲寒伴月亭,從亭子往下看。柳樹、小孩、老師……在我看來都是那么小,只有黃豆那么大小。在這里,臥室小鳥,一切東西盡收眼底。看同學,同學們一塊一塊的,這里一群那里一群,不計其數,我遠遠望見人們是多么的快樂。嬉戲聲、笑聲、歌聲無所不在。同學們玩起了游戲,臉已經像一個通紅的蘋果了,還是盡情地玩耍著,臉上只有快樂沒有煩惱。臉上的汗已經像眼淚“噠噠噠”地掉了下來。我和同學(龔海賓)說:“這真可以說是‘一覽眾山小’啊”“是啊,的確可以這樣來形容的!
”我們兩個議論紛紛。我們之后又看了這個公園的小竹林。竹子才剛剛長出來,一棵一棵的分開。身上什么也沒有,只有那長長的、瘦瘦的身軀。過了半天,我們才回到了“基地”。每個人都吃著甜美的果實。微風襲來,葉子落了下來,青青的綠草、樹林。還有我們這群可愛的孩子。一幅畫,一幅和諧的畫!
秋,真美!
小學六年級關懷(精選19篇)篇十四
尊敬的英語老師:
您好!
我想對您說一聲“謝謝您!”可是一直沒有說出口,今天就讓我借著這封信來表達我對您的謝意吧!
以前,我的英語成績并不是很好,但我卻深得miss胡您的喜愛。在您的教導下,對英語我有了很大的信心。特別是一次英語考試讓我記憶深刻。那次英語考試,我的心緊張得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定會被媽媽罵的。由于過度緊張,我的手掌里逐漸冒出了冷汗,差點連手中的筆也握不牢。試卷一發下來,我簡單地看了一下題目,心里一下了樂開了花。題目居然還是蠻簡單的,我逐漸放松了下來,開始寫起了卷子。到了第五大題,我一看題目,我高興地差點叫了起來。原來這道題我在復習的時候應經背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開始寫了起來,沒幾分鐘便寫好了。不久我寫完卷子了,得意洋洋的,覺得這么簡單的題,我做得不錯,不必檢查了,便把筆放進鉛筆盒里開始開起了小差。這時英語老師發現了我正在做“白日夢”,但她并沒有批評我,只是對我使了個眼色。那眼神是那么的嚴厲,我頓時害怕了起來,急忙重新拿起筆,仔仔細細地檢查了起來。直到收卷子,我才伸了個懶腰站了起來。星期五,老師開始發卷子了,只見她喜笑顏開地走進了教室。我一看試卷“哇!”我居然考了100分。老師當場表揚了我,我的臉霎時紅得像熟透的蘋果。從此我便更自信了,對于英語也更喜愛了。
老師,我感謝您向我使的那個眼色,那個眼色讓我認真起來,而那次的100分,使我更加自信起來。老師我真的很想對你說:謝謝您。
祝:健康快樂!
小學六年級關懷(精選19篇)篇十五
一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。
諸葛亮一走進周瑜的營帳,周瑜就立刻說道:“我們就要和曹軍交戰。水上交戰,用什么兵器最好?”
“用弓箭最好。”諸葛亮不假思索地回答。
“對,先生跟我想的一樣。”周瑜笑了笑說,“現在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。”
諸葛亮有些疑惑,心想,造箭不是什么大事,只要吩咐工匠們就是。當聽到周瑜拿公事為借口,逼迫他接受時,諸葛亮已經心中有數了。于是說道:“都督委托,當然照辦。”他停了一會兒,接著問道:“不知道這十萬支箭什么時候用?”
“十天造得好嗎?”周瑜立馬問道。
“十天?”諸葛亮在心里盤算著,“周瑜這是故意給我出難題吧!”這時,他心里已經有了主意,卻不動聲色地說:“既然就要交戰,十天造好,必然誤了大事。”
“先生預計幾天可以造好?”周瑜心里暗暗高興。他想,諸葛亮只知道派兵打仗,對造箭的事恐怕想得太容易了吧。
“只要三天。”諸葛亮笑著答道。
周瑜心想,他怎么可能在三天內造出十萬支箭呢?是說謊吧!這樣也好,到時候讓他難堪。于是他說:“軍情緊急,可不能開玩笑。”
“怎么敢跟都督開玩笑?”諸葛亮胸有成竹地說,“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”
周瑜十分高興,心想如果能趁這個機會定他的罪,將來就少了一個爭天下的對手。他當即叫人備好紙墨,讓諸葛亮立下了軍令狀。
因為心里高興,周瑜吩咐手下人擺上酒席,招待諸葛亮。
諸葛亮喝了幾杯酒,說:“今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊搬箭吧。”說完,他就起身告辭了。
諸葛亮剛一離開,魯肅就滿心疑惑地對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”
周瑜以為諸葛亮中了自己的計謀,非常開心。他得意地說:“是他自己說的,我可沒逼他。”
魯肅暗自為諸葛亮著急。這時又聽周瑜說道:“我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準備齊全。到時候造不成,定他的罪,他就沒話可說了。”
魯肅這下算是聽明白了:原來軍中缺箭只是個借口,都督這是要陷害諸葛亮啊!他正想著自己能不能為諸葛亮出點兒力時,又聽周瑜吩咐他說:“你去探聽探聽,看他怎么打算,回來報告我。”
魯肅聽命離開,朝諸葛亮營帳走去。
小學六年級關懷(精選19篇)篇十六
早晨在鬧表的催促中我睜開了眼睛,屋內昏暗的光線讓我懷疑時間對嗎,到點了嗎?我拿起鬧表看了一眼,沒錯,是該起床了。
推開窗簾一角,外面混沌的天氣跳入了眼簾,哦,今天陰天呀!難怪室內會變得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊,趕緊著吧,是天氣讓我有些感覺錯位,時間已經到了,迅速穿好衣服,以最快的速度吃好早飯收拾好自己。現在,我該上學去了。
呵,什么狀況?北京又是一個霧霾的天氣!我驚嘆著眼前的一切。
入秋后的北京下過幾場挺大的雨,把嚴重污染的天空洗刷地通透湛藍,這剛幾天呀,便又如此污濁不堪。我頂著霾出了家門,一路上,看見許多戴著口罩的人,大概都是怕這污濁的空氣給自己的健康帶來負面影響吧。
秋天,本該天高云淡,本來金黃一片,可我看到了混沌,看到了令人郁悶的秋之霾。
小學六年級關懷(精選19篇)篇十七
北京得故宮和萬里長城、意大利得比薩斜塔、法國得巴黎圣母院……它們都以獨特得風格吸引著世界各地得人。北京得萬里長城規模浩大,工程堅難,意大利得比薩斜塔古拙秀巧,斜而不傾……這些建筑都聞名世界,連牙牙學語得娃娃都不可能對它們壹無所知,但上海以其獨特得魅力吸引著世界各地得人們,它不僅美麗、紳士、有內涵和深度,同時它也散發著活力和朝氣。
上海將古典和現代完美得結合在了壹起,它風姿綽約,東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀,給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄得啟示,人在景中,景中有人,人景交輝,使上海更具獨特得魅力。
敢為人先、勇于創新是上海人民得優良傳統,也是上海城市精神得集中體現。在過去得歲月里,從東方明珠到黃浦江大橋,從地鐵、輕軌到磁浮列車,無不體現出上海人“敢為天下先”、“第壹個吃螃蟹”得探索精神和攻堅作風。現在,經過10年大發展、大變化,上海已經進入了人均gdp從近5000美元到7500美元得關鍵時刻,這預示上海進入了壹個新得發展前景。
這就是上海,這就是上海獨特得魅力,我相信,在不久得將來,上海肯定會變得更美麗,更發達,20xx年得世博會上,它將向全世界人民展示它得魅力。
小學六年級關懷(精選19篇)篇十八
我討厭乞丐!
乞丐伸出那不知廉恥的雙手向人們乞討錢財,在我的眼中,乞丐就是沒有自尊的代名詞,沒有自尊的人,靈魂能有多純潔?我在網絡上看到不少江湖騙術,有些乞丐為了掙更多的錢,用紅藥水作血,用白乳膠做疤,來博取人們的同情,這種為錢財而不擇手段,付出尊嚴卻不努力就想掙錢的人,怎么還有理由讓大家給他錢呢?因此,一見到他們,我就像見了瘟神似的專門走遠路繞開他們,不想讓我的錢,落到那些身心骯臟的人手中。可是,那個白發蒼蒼的老人,使我對“乞丐”有了新的看法。
那天,我頂著寒風去上補習班,走了一段,看到不遠處有一個乞丐,但是他并沒有跪在地上,而是坐在了一個凳子上,“得了吧,估計是在地上跪累了,休息一會兒吧,裝什么有尊嚴的人啊!”我不屑地小聲嘟囔著。走近了他,我不禁地停下了腳步,歪過頭去打量他,哦!那是一個白發蒼蒼的老爺爺,歲月在他的臉上刻下一道道皺紋,飽經風霜的臉上布滿了滄桑,看他的衣著,也不像乞丐那樣骯臟,衣冠不整。他穿著一件干凈的軍綠色大衣,整體下來不像個乞丐,倒像個閱歷豐富的老人,要不是大冷天就坐在外面,面前擺著個裝著錢的紙箱子,還真看不出來他是個乞丐。我又無意間瞟了他腳邊的二胡,咦?他會彈二胡?不會是哪個一根筋的同胞拿給他擺擺樣子的吧!
寒風中,我漸行漸遠,空中又仿佛飄來那凄涼優美的二胡聲……。
小學六年級關懷(精選19篇)篇十九
站在窗子前,我發現,后面的乒乓球臺是藍色的了,比以前漂亮多了,而且,墻上畫上了社會主義核心價值觀,而以前是破破爛爛的,不大好看。
下課了,我走進衛生間,剛進去的時候還是靜悄悄的,一靠近尿池,水管就開始流水。我抬頭看了看,還閃著紅光,原來已經換成了感應的設備。管子也有了個蓋子,不像以前,有人把垃圾往里面扔,還堵住了,尿全部堆積在那里,難聞的要命。現在好了,每次都會沖走,不會出現難聞的現象。
走進后操場,更是讓人眼前一亮,主席臺上,有一面文化墻,上面有做人要做到的事,北邊還有幾根柱子,勉勵我們要鍛煉身體。
后來,我們才知道,這些是學校花了50多萬元建設的,學校為了我們花費了這么多,我們應該要好好學習,不要辜負學校對我們的希望。