活動總結(jié)是活動策劃和執(zhí)行過程的必要環(huán)節(jié),也是活動價值和意義的體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家寫活動總結(jié)的靈感。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇一
xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導(dǎo)圖工具,按級部分別根據(jù)幼兒的年齡特點及能力,各自將本級部的頭腦風暴逐一展現(xiàn)在紙上,讓各級部的計劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后,分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現(xiàn)在大廳中,讓家長對本次活動也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節(jié)日海報,讓家長們對活動也充滿了期待!
大廳的節(jié)日環(huán)境布置,讓家長們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍,再加上班級環(huán)境的裝飾,節(jié)日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創(chuàng)意無限,當然這其中離不開家長朋友們的助力!
10月29日,我們舉行了全園的慶祝活動:魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!
根據(jù)孩子們的年齡特點,大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲,小托班級部進行了運南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂乎!
trick or treat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)的活動達到了高潮!
下午離園時,各班級邀請了家長朋友們進入班級,開展了有趣的班級活動,看中大班級部的走秀,走出了風采、走出了自信!
看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來形容呢!
看,我們各級部孩子做得思維導(dǎo)圖,將節(jié)日印象躍然紙上,加深了孩子們對萬圣節(jié)的理解。
另外,各級部老師結(jié)合班級幼兒的年齡特點,選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們,聽的多認真、或許通過這節(jié)繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!
這次的活動比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動更加精彩,讓我們共同關(guān)注孩子們成長的足跡!
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇二
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日—萬圣節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒的了解一些西方的文化,也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結(jié)束了,我們收獲了很多。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現(xiàn)場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇三
今天是一年一度的萬圣節(jié),小朋友們都迫不及待地帶來了自己的裝扮服裝。韓文琪和宋頌帶來了是可愛的橘色小南瓜裝,只見她帶上了南瓜小帽子,穿上了黃橙橙的南瓜服,沖我咧嘴一笑,活脫脫一個十足可愛的南瓜小精靈!浩楠帶來的是杰克船長的船長服,在我的幫忙下,他正了正自己的船長帽,拉了拉他的小蕾絲小圍兜,大聲沖我道:“涂老師,你看我像船長不!”我摸了摸他的帽子,笑著說:“你可真帥!我的浩楠船長!”說著佳璇走過來,拉拉我的衣袖,說道:“涂老師,請你幫我戴戴假發(fā),好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)佳璇帶來的服裝是巴拉拉小魔仙的魔仙道具服,幫她戴好亮眼的紫色假發(fā),小朋友們都差不多排好隊了。我也穿好了我的巫師裝,戴好面具,提著黑色小蜘蛛。叮囑小朋友們,帶好討糖袋,背好口號,準備出發(fā)去討糖。
在我們準備的時候,陶老師早已經(jīng)穿好骷髏裝去別的班嚇小朋友了,好多小朋友一見到他了,嚇得撒腿就跑,邊喊邊叫:“好可怕啊!”我們班的小朋友看到這景象,一邊大笑,一邊喊道:“那是陶老師!”
沒過一會兒,我們就由陶老師帶隊,一起去小班討糖,一路上我們邊走邊大聲喊著“trickortreat!”,到了小班后,好多的小班小朋友由于是第一次接觸萬圣節(jié),看到了陶老師裝扮的大骷髏,嚇到直往老師的邊哭邊往懷里鉆。我們班的小朋友一個個都當起了大哥哥大姐姐,都忙不迭地大聲說道:“別害怕,那是我們的陶老師!”
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇四
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日晚上:中大班組游園活動。
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷。
舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可。
在活動前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
還需要加強!
活動經(jīng)費。
項目。
費用。
禮物。
400。
裝飾。
161。
操場燈。
273。
操場燈。
743元。
每次活動的結(jié)束都是一次成功,每次活動都伴隨著成功之經(jīng)驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收獲更多的成功和喜悅!
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇五
“happyhalloween!”10月31日,紫荊花幼兒園里一片歡騰,家長、老師和孩子們?nèi)即┲嫜b異服,念著萬圣節(jié)咒語,參加園方精心安排的各種活動,在歡聲笑語中體驗西方這一傳統(tǒng)節(jié)日。
活動中,老師和家長們都換上各種奇怪的服裝,和孩子們一起參加有趣的節(jié)目。看到平日一板一眼的大人們?nèi)绱烁愎郑⒆觽儌€個開懷大笑起來。孩子們更是別出心裁,有的拿著盾牌扮成“美國隊長”,有的一身公主裝,還有的全副武裝成“超人”,在各自的教室里參加老師組織的各種活動,惹得家長紛紛拿起相機,記錄下孩子獨特的一面。
孩子們正處于對鬼怪比較敏感的年齡階段,這次活動正是以游戲玩樂的方式讓孩子在家長的陪伴下去了解鬼怪,鍛煉孩子大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,消除孩子心中的緊張,對孩子起到了非常好的正面引導(dǎo)作用。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇六
10月31日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,幼兒園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都呈現(xiàn)在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!
9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高點。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發(fā)展。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇七
萬圣節(jié)活動已于10月x日晚上結(jié)束了,雖然活動結(jié)束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節(jié)。
在節(jié)目編排上,我們的節(jié)目有點少,只有三個,但質(zhì)量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。
在活動環(huán)節(jié)上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關(guān)注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節(jié),以及會發(fā)生的意外及發(fā)生意外時的緊急處理措施。
主持人方面,經(jīng)驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發(fā)生意外是不會處理。以后要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。
以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優(yōu)點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。
有缺點才能改善,有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:
1、參考節(jié)目,量大質(zhì)優(yōu)。
2、人員分工明確。
3、學會處理意外。
4、學會控制現(xiàn)場。
希望下次活動我們會有一個圓滿的結(jié)局。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇八
11月1日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,xx幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。
討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項目。上午,xx幼兒園的孩子們在老師的指導(dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們在學校內(nèi)進行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節(jié)日。
萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學生家長也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機會和體驗。
總的來說,這次的活動舉辦的十分成功,得到了小朋友和家長們的認可和贊揚。但同時我們也發(fā)現(xiàn)了計劃中許多不足的問題,相信在未來的活動中我們能做的更好。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇九
10月31日是國外的萬圣節(jié),這是一個充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬圣節(jié)”主題活動。
一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節(jié)的相關(guān)習俗。
瞧,下午孩子起床吃完午點后,各班的小朋友就穿著各異的萬圣節(jié)服裝整齊有序的到每個班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂融融的分享節(jié)日的快樂。在萬圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節(jié)特有的樂章。
這次幼兒園舉辦的萬圣節(jié)主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節(jié)的由來和習俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時,也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇十
每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
10月31日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機,開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動分“萬圣節(jié)知識我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環(huán)節(jié)。現(xiàn)場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結(jié)束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)活動圓滿結(jié)束。
本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇十一
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
xx幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日晚上:中大班組游園活動。
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的.神秘氛圍。
在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇十二
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,xxxx年13月31日新天地幼兒園開展了"驚魂在十月,萬圣狂歡夜"活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日晚上:中大班組游園活動。
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4、不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷,舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可在活動前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力還需要加強!
幼兒園萬圣節(jié)活動教師總結(jié)大全(13篇)篇十三
在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現(xiàn)對本次活動做以下小結(jié):
新天地幼兒園10年做過一次萬圣節(jié)游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節(jié),不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié),學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案:
10月31日晚上:中大班組游園活動。
第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節(jié)做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導(dǎo)。
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。
3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足:晚上活動音樂上不足,循環(huán)播放只有四首,偶爾會斷。
舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可。
在活動前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
每次活動的結(jié)束都是一次成功,每次活動都伴隨著成功之經(jīng)驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收獲更多的成功和喜悅!