優秀作文是富有想象力和創造力的寫作，能夠打動讀者的心靈和感覺。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇一

我有一個漂亮的文具盒，它是媽媽買給我的。

文具盒穿著一件紫色的衣服。它的上面有兩個小姑娘，一個小姑娘穿著一件梅紅色的衣服，另一個小姑娘穿著天藍色的衣服。文具盒有三層，第一層放橡皮，第二層放鉛筆，第三層放直尺。

有的時候，我寫錯字了，橡皮弟弟一蹦一跳地跑過來幫我把錯字擦了；還有的時候我要用直尺，尺妹妹就跑過來幫我畫一條直線。

我很喜歡文具盒，是因為我傷心時看看它，心情就變好了。

它和我變成了朝夕相處的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇二

我喜歡讀書。一日不讀書，心里就顯得空落落的，若有所失。書，是我的愛物，更是我的幸運物。

喜歡讀書，是多年養成的習慣。大體上經歷了“好奇——寄托——自律——自覺”這樣幾個階段。

父親雖然不是文化人，是個農民，但喜歡看書，特別喜歡給人講古說故事，諸如《三國》、《水滸》、《三言二拍》之類。他記性強，口才好，講起古來真有點天花亂墜。我自然是他最忠實的聽眾。但是，他從不單獨地給我講故事，哪怕我苦苦地求他。他總是粗暴地訓斥我：“不曉得自己看書！”

偶爾聽來的一鱗半爪的故事已經使我入迷，我常常漫無邊際地想象，想象我是故事中的某個人物，想象不知道的情節。越想心里就越發癢癢的，就越是想知道故事是怎樣發展的，人物的命運如何。父親的枕下有一部《三國》，豎版，繁體字。有時逞父親不在，偷偷地翻出來看，但讀不懂。

讀初中時，我讀了第一本用用白話寫的小說。書損壞得厲害，沒有頭尾，但我一下子就被迷住了。我驚奇地發現，世界上還有用文字寫成的這么奇妙的東西。我被書中的故事震撼了，一會兒哭，一會兒笑，讀得昏天黑地。白天黑夜，滿腦子都是書中的人物，故事。后來才知道，那書叫《林海雪原》。用現在的眼光看，那實在算不得一本經典，但于那時的我，卻有如醍醐灌頂。它，徹底地改變了我人生的走向，成為我人生的向導。

后來不久，我又讀到了大半本安徒生童話，有精美的插圖。還相繼地讀了《紅巖》，讀了《野火春風斗古城》，讀了全套的《水滸全傳》。當時，有個什么運動，要批《水滸》。應該說，書，為我打開了一個全新的無限神秘美麗的.世界。

回眸自己的人生旅程，倏忽四十多年過去了。說不上長，也說不上短，但總的說來，我覺得我是幸運的。而書，無疑是我的幸運物。

進入初二后，我忽然厭倦了讀書，在某一天的早晨，我斷然地宣布不讀書了。無論家里是嚴刑拷打，還是軟磨硬纏，堅貞得就像那些被捕入獄的地下共產黨人。但大約過了一年多的時候，我又忽然想讀書了，因為同齡的孩子都在上學，在家里干活太苦了，我又實在太孤獨、太寂寞了。還是在某一天早晨，我鄭重地宣布，我打算現在就去讀書。父親氣憤憤地說，要讀自己去想辦法。我二話沒說，立馬就去找大隊書記。他挖苦了我一番，就開了個證明。我拿著證明找到校長，校長笑笑并收下了我。雖然我對那個大隊書記沒有多少好感，但在讀書的問題上，我永遠感激他。至于那位校長，是我永遠的恩師，我一輩子都不會忘了他。

我一進學校，臭名昭著的“四人幫”就倒了臺，高考制度也隨之恢復。讀書有了指望，我順利地考進縣里的一中。

上了高中以后，我讀的是理科。各種各樣的小說，逐漸多了起來。一次，一位同學帶來一本《第二次握手》，言明只借一天。借著電筒光看了一夜，仍沒讀完。為了讀完那本書，只好裝病請假。有時候，也把節約下來的生活費，拿來買書。有一天，我正從書店買了一本外國小說，邊走邊津津有味地閱讀，碰到了我的語文老師，他姓毛，那時，他的名氣大得嚇人，我們都以他為榮。他看了看我手里的書，贊許地說：“要得！”這是我讀小說，第一次受到正面的肯定和鼓勵。高中期間，我讀了許多的小說。為什么而讀，我沒有想過，只是覺得讀小說比學習數理化更有意思。當然，我為此付出了慘重的代價，那就是高考成績的不理想。

進了師范后，因為是作為小學教師培養的，課程比高中的要淺，基本上是一種低級的重復。我學起來，根本不需要費力。心里一萬個不想當老師，只是不得已而進了師范，感到前途一片灰暗。那種痛苦，有如一條毒蛇，不時地撕咬，欲罷不能，欲說還休。只好一頭扎進古今中外的文學作品里，用讀書來麻痹自己，使得漫長的讀書的日子好過一些。

參加工作后，偏偏又是教初中，一上來就是初三語文，簡直是“逼騾子上架”。沒辦法，只好臨時抱佛腳，要教什么就讀什么。為了讀有所得，讀有所用，每天都逼著自己讀書。主要是讀專業的書。相當長的時期，伴著孤燈，邊讀書邊做筆記，讀得很苦，很苦。越讀，越發覺知識的不足，知識結構的缺陷也越來越清晰，越感到更心虛。那時節，我讀書，就像高爾基說的那樣，“一頭撲在書上，就像一頭扎在面包上一樣。”用如饑似渴來形容，一點也不過分。這樣一路讀來，讀完專科，讀完本科。

說實話，我是一個對什么都好奇的人，只要覺得什么有意思，就想學什么，干什么，愛好廣泛。下棋，打牌，吹拉彈唱……但人的精力卻是有限的。有一天，我想到人生，想到將來，我發現必須有所選擇。因為愛好越單一，興趣才會越濃厚，興趣也才會越持久，才可能有所收獲。選擇是痛苦的，更是艱難的。比較來，比較去，我選擇了讀書，讀自己想讀的書。這樣選擇，自然也有寫作的因素在里面，更主要的是我覺得讀書最適合我，它能使我充實，平靜，快樂，靈魂高貴。有了這樣的認識，我像一只蜜蜂，愉快地、從容地吮吸古今中外優秀文化的花粉，營養著自己，不斷釀造著甜美的生活。

小時候，我本來是一個人們眼中的壞孩子，遠近聞名的“刺頭”，壞得出奇，壞得流膿，壞得無可救藥。我身上有一種極強的破壞欲，暴力傾向嚴重。說不得的偏說，做不得的偏做。鬼點子又特別多，層出不窮。別人越是認為我壞，我越感到快樂。我曾經把別人家正長著的瓜剖開，挖去瓤子，把大便拉在里面，然后把瓜合上。半夜時候，捏著嗓子，學某個男人的聲音，在男人不在家的女人窗下無恥地喊開門。看見漂亮女孩，不管認不認識，都恬不知恥地要人家做老婆。哪家果子熟了，不先孝敬我，他自己連鮮都別想嘗一口。常常想辦法把山崖下的過路人喊答應，再無緣無故地惡毒地咒罵，什么難聽，就罵什么，罵得崖下的人直跳腳卻莫可奈何。見誰不順眼，就打誰。出手狠毒，常把那些年齡比我大，個子比我強壯的，打得鬼哭狼嚎，服服帖帖。別人家碼得好好的稻草垛，蓬著的苞谷桿，一把火就給燒得精光。凡此種種，不勝枚舉。以至于很多人家都不讓他們家的孩子跟我玩，怕被我帶壞了。

我常常想，我這樣一個頑劣無比的鄉下孩子，最終變成一個心理健全的人，一個文明的好人，是書創造了奇跡。書消除了我心中的戾氣，塑造了我的性格，滋養了我的人格，改變了我的人生。

周國平說“書既是他的情人，又是他的妻子”。我想說，書是我的幸運物。書就是我，我就是書。對我這本書而言，不是經典，不是時尚，是一種隨處可見的小冊子，對人未必有益，但絕對無害。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇三

我有一個美麗的文具盒，它是媽媽買給我的。

文具盒的上面有一只可愛的米老鼠，頭上戴著一個紫色的蝴蝶結，她的身上穿著粉色的衣服，美麗極了。

有一次，我的作業還沒有寫好，就想出去玩了，低頭看見米老鼠，她好像在對我說：“作業沒有做好，不可以出去玩。”我連忙坐下來做作業。文具盒的里面有三層，第一層放的是短鉛筆、橡皮，第二層是長鉛筆，第三層放的是橡皮和尺。

我寫錯題目的時候，橡皮弟弟就高高興興地把錯字擦干凈。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇四

我有一支鋼筆，身穿一件“藍西裝”，中間還有一個小洞，來讓我看它的水量還有多少。

當我第一次見到它時，它瞪大了眼睛，好像在說：“你是誰？為什么把我這瞧瞧、那看看？”等我把它領回家，它就對著我說：“噢！原來你就是我的新主人啊！”

不但如此，它還是我的學習助手呢！當我的作業沒寫完，它就會一蹦三尺高，鉆進我的手里，沒一會兒，我的作業很快就做完了。

而且，有了它，我從此不孤獨了，有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前，把我的煩心事告訴它，每次它靜靜聽懂了一樣，對我說：“小主人，你別難過了。”我的心立刻平靜了許多。

這就是我的鋼筆，我非常喜歡它，你們呢？

我的酷狗寫物（通用17篇）篇五

我有一個與眾不同的文具盒，它是媽媽買給我的。

打開它的“嘴”，可以看到第一層有乘法算式，第二層是卡通人物，第三層是非常的普通。

它的用處可大啦！

每次我把學具放在里面，都沒有少過。一但我要畫橫線，直尺妹妹就會幫我畫一條筆直的線。當我做作業做疲勞了，我只要看到文具盒上面的卡通人物，疲勞一下子就消失得無影無蹤了。

我跟我的文具盒已經相處兩年了，我真喜歡我的文具盒。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇六

我的文具盒是一個手工制作的文具盒，是媽媽帶著我在家做的一個手工作品，是我的木質手工作品里面，最好看也最實用的作品。

還在上小學的我，已經是一個小小的木匠了！我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者，受到他們的影響，從小我就喜歡一切木頭做的東西，在我還沒有自己動手做木制品之前，我就常常抱著爸爸媽媽做出來的木制品說：“我喜歡這個，這個是我的。”據我的爸爸媽媽說，我還沒有學會說話的時候，我就開始了抱著那些木質手作品聞木頭的香味，像是一只小狗狗似的，在家常常找著木頭聞。

我的文具盒是我開始跟著爸爸媽媽做木制品之后，做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層，都是櫻桃木做的，是我費了好大的功夫才做出來的，當然，離不開爸爸媽媽兩個木制品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形，但是因為有兩層的緣故，細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具，放了一支鋼筆，兩支水性筆，一個小小的卷筆刀，一塊橡皮擦，以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

我的文具盒可能是所有同學們文具盒里面最用心的文具盒，因為我的是我自己制作的，別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的，但我的文具盒，我不會舍得扔掉它。我會一直留著它。如果它用舊了，我就自己重新給它打磨一番，如果覺得它的款式沒那么好看了，我就把它再加工改造一番，它始終都可以陪在我的身邊，給我木頭的靈氣和木頭的清香。

我的手工作品里面，或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品，只有我的文具盒，既好看，又可以裝下我的文具，陪伴我學習。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇七

它是一輛汽車的造型，它的盒蓋就是汽車的車身，側面還有四個小輪子。它是藍顏色的汽車，在它的車身有許多大的米奇、米尼、唐老鴨的圖案。我非常喜歡這種圖案，真是太漂亮了。

打開文具盒，里面有三層。第一層有米奇、米尼和唐老鴨的合照，它們看起來都非常開心。我一般把橡皮放在第一層。第二層上有乘法表，我一般把尺妨礙第二層。第三層很大、很深，所以我用來放鉛筆。

它是我學習的好伙伴，每天我都要帶著它。當我考試的時候，我就趕緊拿出文具盒。當我字寫錯的時候，我就從它的肚子里拿出橡皮。當我做作業的時候，我就趕緊地從里面取出了鉛筆。

它真是我的好朋友！

我的酷狗寫物（通用17篇）篇八

我有一個文具盒，那是我七歲生日時，媽媽送給我的禮物。

它是三層的文具盒，它的外表有一個大大的米奇老鼠的圖形，它是深藍色的，非常可愛。

我的文具盒就像一棟大樓一樣，我的文具盒里面還有一個和平友善的一個大家庭呢！

我的文具盒第一場有開心的自動鉛筆和活潑的橡皮擦，第二層有沉默的綠色直尺。

第三層有快樂的卷筆刀，它們就是我的小幫手，當我需要寫作業的時候，開心的自動鉛筆就會跳出來，跳到我的手上。幫我寫作業，寫錯的話，活潑的橡皮擦就會幫我把錯的地方擦掉。

當我需要畫橫線的時候，直尺也會跳出來幫我畫橫線。

當鉛筆斷了的時候，卷筆刀就會跳出來幫我削筆。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇九

在九歲生日，爸爸在國外，給我帶來了一個做工精致，圖畫優美的文具盒。

她的身子是一個長方形，上面印著一只米老鼠，正前方有一個小小的扣子，上面是一個小小的鑰匙孔，如果沒有鑰匙，休想打開這個文具盒。

打開一看，里面有三層，我把第一層分為筆芯層，打開一看，里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。

第二層，我把它稱為萬事屋，里面有筆，鉛筆，小小的卷筆刀，橡皮，改正帶，剪刀，膠布，種種齊全。

第三層，我把它稱為學習屋，為什么呢，因為第三層的地板上有著加減乘除的運算口則，還有，三層里還有幾個小屋，可以放各種各樣的東西。

這個文具盒既干凈，又安全，又漂亮，就像萬事俱備一樣，我喜歡。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十一

我的文具盒是我生日的時候爸爸送我的禮物，我很喜歡這個用布做的文具盒。

首先我來說說這個文具盒的外形吧，這個文具盒是長方形的，藍藍的顏色。它的正面有一些構思新穎的圖案，中間有兩排英文字，左右兩邊還有兩個米奇。左邊這個米奇在跳舞，一只手抬高，一只手垂下，穿著一雙大大的黃鞋。米奇還穿這一條紅紅的褲子，褲子上有兩顆雪白的紐扣，一雙黑黑的手上帶著一對白色的手套，真有趣。右邊的米奇拿著鼓棒這在敲鼓。瞧他那調皮樣，眼睛一睜一閉的，真是太可愛了。它們倆仿佛一對兄弟，在表演，一個在跳舞，一個給他伴奏，可真好玩。

我的米奇文具盒里有兩大開關。先說第一個吧。第一層是一個紐扣開關，可只能放三支鉛筆。第二層是拉鏈開關，一打開就會看到：呆子——尺，銀頭大王——圓珠筆，木頭小人——鉛筆，尖頭小子——鋼筆，真是多種多樣，應有盡有啊！文具盒有許多用處，可以貼課程表，可以裝很多東西。真是東西多多，用處也多多啊！

文具盒對我來說是十分重要，我上學帶著它，它是我的好伙伴。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十二

學習中我有一個形影不離的好伙伴，它能幫助我收納文具，它就是我的好伙伴文具盒。

我的文具盒十分美觀。它的整體就像一座華美的宮殿，上面印著三位公主，如貝兒，愛洛和茉莉，貝兒戴著一個金燦燦的王冠，穿著一件金黃色的長裙，頭上別著一朵紅艷艷的玫瑰花，優雅高貴。愛洛戴著一頂閃亮的藍寶石王冠，穿著一件粉紅色的長裙，美麗大方。茉莉戴著一頂晶瑩剔透的紫寶石王冠，身穿綠色套裝，活潑熱情。看著這么好看的文具盒，讓我心情十分舒暢，心情像花兒一樣開放。

在文具盒的背面有一個乘法口訣表，旁邊有一只凱蒂貓，它的手里拿著一根教棒，好像總在監督我：“小主人，你會背了嗎？”這使我在學習上不敢有一點兒馬虎，也不敢有一點懈怠！

打開文具盒，里面有一張課程表，它能夠準確無誤地告訴我該上哪些課，提前做好課前的準備。我的文具盒分為上下兩層，像一座別致的小別墅，第一層住著透明的圓珠筆和身板筆直的直尺，第二層住著白白胖胖的橡皮和亭亭玉立的鉛筆，它們雖然性格不同，但它們相處十分和睦。有一次，我要畫圖時，鉛筆爭先跑到我的手里，但一不小心把線畫歪了，橡皮和直尺趕忙挺身而出，橡皮在紙上舞動身姿，紙上的印跡頓時消失的無影無蹤。直尺用自己筆直的身板幫我畫出了又直又漂亮的`直線。它們都是我的好朋友。

每當我考出好成績時，我總是感激它。因為“軍功章”里也有它的一半功勞呀！

我非常喜歡我的文具盒，它不僅漂亮而且實用，還無怨無悔地為我效勞，和我度過美好的時光，還能讓我安安心心的好好學習。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十三

大家好,我是一個精美的鉛筆盒,是在2007年8月16日被我的新主人從晨光文具店買下來的。

我的外形是長方形的,是用鐵皮做的,形狀是一輛16號賽車。我的圖案非常精美，不信，就來聽聽我的介紹吧!首先，最前面的是一位貓司機，你看，那位貓司機把頭伸向窗外，看著一路上的風景。坐在貓司機旁邊的是青蛙大媽，可能是青蛙大媽年紀太大了，坐在貓司機的車上有些害怕了。最后面的是飛行員杰利，你看杰利，正把頭轉向最后面，喜笑顏開地欣賞著一路上優美的風景。

我是由兩層組成的.，第一層上躺著橡皮老弟和鋼筆、鉛筆、水彩筆、黑筆、紅筆這五個兄弟，它們講話講得很小聲，連我也聽不見，我想它們可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二層里躺著尺大伯和修正帶大夫。你看，第二層這么空，難怪尺大伯和修正帶大夫整天樂得合不攏嘴呢!

我就像一個大家庭，里面住著小主人要用的文具。小主人要做數學《心算、口算、速算》了，我就會派出鉛筆小哥哥去執行任務，呀！不好了，小主人寫了錯字，我又讓橡皮老弟去消滅錯字。小主人又要寫鋼筆字了，我又讓鋼筆大哥去辦好這件事情，呀！小主人又寫錯了字，這回修正帶大夫該大顯身手了。小主人的數學老師要求小主人量長方形的長和寬和正方形的邊長是多少厘米了，這回，我又要讓尺大伯去幫助小主人做事。

我的小主人很愛我，每次用的時候都是輕拿輕放，我從買來到現在還像新的一樣。好了，我們的談話也要畫上一個終止符了。你問我為什么對吧，那是因為我要為我的小主人去做事了。拜拜！

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十四

我最喜歡的一種文具是文具盒，這是六歲生日時奶奶送給我的。

記得奶奶給我買來文具盒時，它就非常引人注目。有一次，奶奶對我說：“你要升級了，禮物不算啥，希望它能陪你好好讀書”。聽了奶奶的話，我很感動，保證每年都得獎狀。從此，一個盛滿奶奶期望的文具盒便天天伴隨在我左右，有一次，經不住窗外小鳥的誘惑走神時，低頭看到課桌上的文具盒，仿佛感到奶奶就在眼前看著我似的，從次便自覺地回歸課堂，一直到五年級，我的文具盒仍然完好無損。

對了，還沒給你們介紹我的文具盒優點呢。它的優點可多了，文具盒的第一層就是放鉛筆的地方。第二層呢，第二層有各種各樣的“蝦兵蟹將”，有勤勞能干的自動筆“將軍”，一直默默無聞、無私奉獻的“橡皮”，還有一個最重要的角色，那就是強壯的尺子“大哥”。其中橡皮是最可貴的，當我們的字體寫錯時，橡皮的肉身就會幫助我們來消滅寫錯的字體，橡皮它犧牲了自己的肉身，它是一個無私奉獻的“好人”。

還有一次，下課了，班里兩個同學打鬧，將我的文具盒摔在地上，當時我就急了，一邊快速彎腰伸手撿拾，一邊查看文具盒是否摔壞了，我心疼地看著凹進去的文具盒，就生氣的'對他們說：“干什么？文具盒都受傷了！”那兩個同學都用異樣的眼光看著我，不以為然地說：“不就是個文具盒嗎？大不了再買一個賠你。”說實話，他們哪里懂我的心思啊，這是奶奶送我的文具盒，可是我的珍寶呀。

《熊出沒》出來后，同學們紛紛更換文具盒。雖然我也喜歡帶著“熊出沒”的新式文具盒，但不舍得丟掉這個文具盒。這個文具盒會督促我上進，讓我不停地下功夫學習，因為它是奶奶的愛。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十五

我有一個漂亮的文具盒，是二年級過生日時舅舅給我的禮物。

這個文具盒是塑料制成的，長方形的，長大約有22厘米，寬有5厘米。外殼是粉紅色的。上面有三個漂亮的公主。第一位公主有長長的頭發，披在肩上，正在微微笑著，好像在說：“祝你學業有成。”看著他，我覺得信心百倍。第二位是白雪公主，黑黑的頭發上帶著一個紅色的蝴蝶結，長長的`睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，一張嘴紅紅的，她正抬起頭來仰望藍天，渴望得到什么。也許是羨慕我們現在好的學習環境吧。最后一位公主又一頭打著卷的金黃色的頭發。她正拉著粉紅的裙子翩翩起舞，她們使我更加精神。

我的文具盒有兩面，打開第一面，里面有一排整齊的五顏六色的鉛筆，他們都消好了尖，好像一群小士兵正在出戰。打開第二面，里面裝著我常用的鋼筆、尺子、修正筆和藍色的墨囊，他們正在熟睡呢！算了，他們已經為我服務了一天了，我還要謝謝他們呢！對了，我的文具盒還有好多功能，我為你們引薦一下：按下黃按鈕，削筆刀就會蹦出來，好像在說：“主人，請問您需要什么服務。？”按下綠按鈕，月日星期就能從夢鄉中醒來，我就可以知道日期。按下棕按鈕，裝橡皮的地方就會彈出來，酣睡在床上的橡皮頓時就會活躍起來，聽從我的指揮。還有一個藍色按鈕，輕按啪的一聲，溫度計出現在我的面前。每當我要做數學時。我的鉛筆就會自告奮勇的跑過來，鉛筆尖短里的時候，削筆刀就會幫我得忙，我寫錯字的時候，橡皮就會錯字一掃而除。我要煉字的時候，港幣就會第一時間過來幫忙。我要畫圖、量線段時，直尺不甘落后得追上來。我要學習文具盒不怕苦，不怕累的精神。努力學好文化知識。

啊！我喜歡我的文具盒，謝謝你文具盒！

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十六

我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我8歲生日時媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡。

我的文具盒是用鋼鐵做成的，一共兩層。盒子上面有許多美麗的花，如：玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹，上面有兩只孔雀，它們的頭上戴著王冠，身上穿著五彩繽紛的衣服。孔雀展開的尾巴非常的漂亮，就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子，桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的，中間是一個圓孔，就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷，圖案也很美麗。

打開文具盒有密碼的蓋子，里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學習用具。它們安安靜靜地躺在那里，一點動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆，也靜靜地擺放在那里，那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物，我也很喜歡它。掀開上層，寬闊的盒子里面，躺著一把紅色的塑膠直尺，你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮，橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹，看著美麗極了。

你們別看文具盒里的這些學習用具平時都老老實實地，一點動靜也沒有。當我做作業的時候，它們可都是我的好幫手呢！我一打開練習本，金色的鋼筆就立馬跳出來，幫我把作業完成；當我上美術課的.時候，我一畫錯，橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉；在上數學課的時候，紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習本，幫我畫出直直的橫線，清晰的圖案，還能幫我測量出直線的長度，它們可都是我學習時不可缺少的好朋友呢！

我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮，而且還是我學習上的好幫手，我喜歡我的文具盒。

我的酷狗寫物（通用17篇）篇十七

我有一個有趣的文具盒，雖然已經破舊不堪，我還是很喜歡這個文具盒，因為這個文具盒是我過9歲生日那天爸爸送給我的。

我的文具盒是長方形的，寬大約7厘米、高2厘米，長2分米，它可漂亮啦，文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊，喜羊羊的手不知在指著什么，美羊羊正捧著一壺茶，再說說側面，我為了把它裝飾的.漂亮一些，在上面貼了一些貼畫，文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊，還有貪吃愛睡的懶羊羊呢，瞧！它正拿著一個叉子，扎著一個螃蟹，張著一張大嘴，好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。

文具盒的里面也很有趣，輕輕的把文具盒打開：里面是一個大家庭，大家庭一共住在”兩層樓“上，第一層放著我的課程表，水筆好像在做美夢呢，削筆正挺著它那“將軍肚”，好像在說：“我多神氣啊！”鋼筆正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的睡大覺呢！還有一塊精致的橡皮，發著香味惹人喜愛。打開第二層，你會發現兩個紅筆在那里依依相偎，當然里面也少不了尺子、三角板、量角器，我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起，省得它們在這個大家庭里橫七豎八，四處添亂。

這些文具都為我的學習立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的圖畫;如果平時畫錯了，橡皮就會挺身而出，寫字或者作業出了錯誤，我就用消筆來改正;至于鋼筆它的作用就更大了，我每天寫字都離不開它，就連那一張小小的課程表，作用也不小，它能提醒我，及時的準備好學習用具，好好預習。

我的文具盒雖說很普通，但是很重要，它是我學習的好幫手。它還蘊含著爸爸對我的愛，寄托著爸爸對我的殷切期望，我喜歡我的文具盒！