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最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)

時間:2025-06-06 作者:夢幻泡

通過寫讀后感,我們可以更好地關注作者的用詞和表達方式,進一步提高自己的閱讀理解能力。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作方面的指導和靈感。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇一

讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養。帶給大家,希望大家認真閱讀。

喜歡這樣的度數,45度;。

喜歡這樣的憂傷,45度。

若是成長邁開的角度,那么這種度數里的憂傷應當是愈發向上的展,是蛻變剎那勇于成長的力量。

這就是45度的力量。

讀著讀著,就感覺自己宛若身臨其境,和這些春天里的花朵們同落淚,共盛放。恍然記起自己也曾像“向日葵天使”郝雨來走丟了,認錯了人,鬧出了令人啼笑皆非的笑話;又突然想起自己形形色色的同桌,有的像“刺玫瑰”郝秋靈刁蠻刻薄,有的像“苦田七”金子曰傻里傻氣;像江雁鳴被來自四面八方的“成績壓力”所迫得喘不過氣來的煩惱也記憶猶新……但是,正因為有這些各式各樣的“45度的憂傷”,才有了“45度的溫度”,溫暖得叫人落淚,有愛一路伴隨前行穿越憂傷;才有了“45度的角度,”向上就是讓人微笑,給予力量破繭成蝶勇敢成長。成長的堅毅就是花兒們在春天里昂首盛放,戰勝風沙,克服寒流。

屬于我們的春天,不會只有明媚的陽光,和煦的春風,迷人的晨露,還會有硌人的石土,冷冷的孤單,45度的憂傷。在暖流的堅持與雨露的執著里,每朵花兒終將會擁有45度的力量,美麗地盛放,燦爛在春天的笑顏里。

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇二

暑假里讀一本好書,把自己所感所想記錄下來,也是一筆珍貴的回憶。帶給大家,希望大家認真閱讀。

放暑假時,老師布置了一道作業,讀高爾基“人間三部曲”其中一部。回到家,我認真的查找了一些網站,在網上,閱讀了其中一部――童年。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。

20天后,我終于讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了溫暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境里都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對于父母。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待現在和未來的生活!

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇三

暑假里,我讀了《童年》這本書,里面的內容讓我受益匪淺,看到高爾基和我們那不一樣的童年,又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷。

《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親,而后又經歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學,他只能去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。高爾基身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直是名列前茅。

讀完了這本書后,我陷入了深思。現在,我們的條件是多么的優越,不用擔心沒錢上學,更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八門,色彩鮮艷的文具,各種樣式的書包,還有許多不知名的東西,應有盡有。而高爾基呢?他是多么的悲慘啊!別說是文具了,就算是衣服也都破爛不堪,是補丁摞補丁,還受到外公的百般虐待。相比之下,我們就像溫室里的花朵,享受著小公主、小皇上之類的待遇,不愁吃,不愁喝。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說,這根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他卻在這樣艱苦的環境下勤奮地學習;相比之下,我們這些過著幸福生活的人,卻是那么的不爭氣,真是自嘆不如呀。如果,我是高爾基,那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學習沒有了信心,而他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已啊!

那天,我考了全班第一,媽媽為了獎勵我,做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來,突然,一塊刺鼻的東西被我吃了進去,我連忙吐了出來,問媽媽:“這是什么呀!”媽媽一看,不以為然的說:“是姜。”我一聽,連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道,我是最厭煩姜的,那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服,吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費了,十分生氣,說:“今天只有這一種帶姜的餡餅,你吃也要吃,不吃也要吃!”我聽了媽媽的訓斥后也耍起了性子,坐在那不理會媽媽。最后,媽媽實在是犟不過我,又給我重新做了餡餅,這才讓我如愿以償。現在想想,我真是不應該浪費餡餅,姜又不是對身體有害的東西,何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀!這餡餅如果在高爾基的眼中,那會是怎樣珍貴的食物呀!以后,我一定不會再浪費食物,而是珍惜每一粒糧食。

讀了《童年》這本書,我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年,看出了一代人與另一代人的不同。以后,我們也要學習高爾基那種不向困難低頭,奮發向上的精神,好好珍惜我們現在美好的童年。

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇四

暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。

“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!”癡夢仙姑林黛玉,絳洞花王賈寶玉,誰為情癡,二人終別離。

林黛玉這株絳珠草注定要用短促卻美麗的一生來償還神瑛侍者的甘露之情,她償還的方式是用自己的眼淚。曹雪芹繪了一個脫俗而高傲的林黛玉,但這一縷芳魂也注定是脆弱而寂寞的。多愁善感、睹花落而傷春盡,見殘紅而悲淚灑,是她的一切,除此,她一無所有。用草來形容她大多是不合適的,草有韌勁,而林黛玉卻軟弱,每日淚眼朦朧,這淚時而來得有由,大多是顯得有些小兒女狀了。

賈寶玉本是一塊天外的頑石,獲得靈氣之后來到人間。林黛玉的眼淚仿佛是上天的甘露,滋潤著賈寶玉的靈氣,使他如同他身上從天外世界里帶來的那塊玉石般始終出淤泥而不染。在女兒眾聚大觀園中,賈寶玉是那樣的幸福,他是一塊被黛玉眼淚感化的石頭,始終保持他那如同頑孩般的性情。

讀罷誰知自己也沾染上了林黛玉的多愁善感,不禁感到古人的悲哀,但更多的是對于當下人們對感情當成兒戲的感嘆。

黛玉的愁,寶玉的癡,寶釵的痛。穿插流淌于從未歇止的明爭暗斗中。暗潮洶涌處,如水的純潔會隱晦于臟污的泥沼,如詩的澎湃,終究也會隱消于句點。于是這便成就了一段流傳千古的悲劇,我該慶幸嗎?亦或嘆惋再三?之后,人去樓空,大觀園步步走入衰敗,一切的繁華,奢靡,虛偽,罪惡化成云煙。那痛苦的歲月化成把把利劍,探入了多少人的心口。

煙洗風梳后,人伴秋水前。不由得魂兒竟飄進了大觀園,至今,我仍為雪芹先生的文采所醉,一本不輕的《紅樓》,所有的,不知是幾百張薄紙,還是無數的愁思,沉沉的,如同浸潤了離人淚,又化作鴛鴦手中的劍,直直探入心口。雪芹先生的成功之處,不僅僅是華麗文字及豐厚的時代文化底蘊所堆砌的碉堡,在我看來,他真正的成功是在看盡了人性的善與惡,當時社會的兇與險,官場的奸與詐,于混沌的世道上,竟顫顫地開出了一池絢爛。越是毫不掩飾的黑暗,就越能成長燦爛奪目的神奇。也許,這是拜先生的經歷所賜罷,點點滴滴,經過的不只是心與血的交匯,水與火的洗禮,而是一個時代的盛衰,人心的成長。破敗之后的廢墟下,是多少思想的積聚,空留下近代多少學者苦苦唏噓著往日的繁華,思慮著余下的荒蕪。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇五

今天,我讀了一篇了《興趣語文》上的故事,故事的名字叫:《雪狼之王》。

我讀了這個故事以后深受感動,故事的大體內容是:從前,有一只叫羅爾的狼,它是雪狼之王,由于冰天雪地斷絕了它們的食物來源,雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物,突然有兩只野兔閃電般的奔跑著,兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔,跑了一會,沒有追上,讓野兔逃了。羅爾非常生氣,因為它認為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱,于是它把兩只小狼掀在地上,突然,出來一只叫魯的狼,它是兩只小狼其中一只的爸爸,他攔在羅爾的前面,不讓羅爾傷害自己的孩子,所以魯就撲上去和羅爾扭打起來,魯漸漸的招架不住了,羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯的脖子,過了一會,羅爾居然松開了它鋒利的牙齒,而沒有把魯咬死。忽然,羅爾和狼群聞到了人的氣味,獵人來了,羅爾看了魯一眼,魯明白了羅爾的意思,魯就帶著狼群跑了,而羅爾則故意吸引獵人的注意力,把獵人引向另一個方向。最后,羅爾用自己的身體制造了雪崩,羅爾和獵人同歸于盡了。

這個故事對我的觸動很大,我有許多感想,首先我非常佩服羅爾的勇敢,它在面對強敵時毫不畏懼的精神值得我們學習。其次,羅爾那種做事認真的精神也值得我們學習,它的“部下”讓獵物逃走了,它們就必須接受懲罰,只有事事認真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學習,生活中,有許多人只顧自己的利益,就不惜損害集體利益,我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。假如我們班有了困難,我們都要勇于犧牲個人的利益而換取全班利益。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇六

經常看小說,卻沒想過看名著。正能量的讀書活動讓我在學業結束后的閑暇時間里對它們有了興趣。看到這個月書單的第一時間就告訴自己:我要讀《傲慢與偏見》!

《傲慢與偏見》是19世紀英國小說家簡·奧斯汀最著名的小說,原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉紳一家幾個女兒的婚姻大事展開。其中以二女兒伊麗莎白與達西的感情為主線,用伊麗莎白的幾個姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。

書中的女主人公性格活潑調皮,聰明機智,善于思考問題。由于她聽信了年輕軍官威克姆的讒言而對男主人公達西產生了偏見且因達西自身的傲慢讓她極沒好感甚至厭惡。經過一連串有趣的周折后,誤會終于得以消除,伊麗莎白對達西不再存在偏見,達西也在伊麗莎白的強烈言辭下認識到自己的不足,克服了自己的傲慢,讓兩個年輕人重新認識最終走在了一起美滿幸福的生活。它告訴我們:不管對任何人任何事都不應該存在偏見,都應該拋開一些片面的東西去客觀看待。網絡是個交際的平臺,我們在上面交友、關注著自己感興趣的新聞、打發自己的閑暇時光。可是有太多的營銷博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象,讓網民對名人藝人產生偏見,不看他給予別人的正能量,就只一味的謾罵誤解他的一舉一動,對名人藝人造成或大或小的傷害。我覺得這種行為是極其可恥讓人討厭的,不說名人藝人也是人,有自己的生活,但是他給我們消遣,從各個方面為我們帶來歡樂我們就應該心存一份感激,而不是因為一些無意的錯誤就自動屏蔽他的好肆意的罵!我想說的是:很多時候我們不在當事人身邊,他們是一個怎樣的人我們無法接觸無從了解,這個時候,我們應該存一點自己的想法不要隨便就被人引導,也不要存在偏見去看一個人一件事,客觀一點,有話說,可以,善意一點,畢竟與你無關,他也沒礙著你什么。或許這也是為什么我看到這個書名就想要讀它,我想要從這里證實我的觀點,確實也如此:少一些偏見,多一些心平氣和,大家都愉快。

同時,從夏洛特與柯林斯只有物質沒有愛情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當做兒戲絲毫不考慮物質生活的婚姻與伊麗莎白與達西在愛情與物質兼具的幸福美滿婚姻形成強烈的對比,告誡我們樹立正確的婚姻觀:一段婚姻,不能只有愛情或物質,要全面考慮,只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數不勝數,所以這也一直都是我的觀點。

是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇七

時而望向星空,看著滿天的星雨,不禁又想起了曾經讀過的那篇文章《星雨無痕》。

流星雨固然是美麗的,但這份美有幾分燦爛,帶幾分凄涼,伴幾分傷感。星雨用自己轉瞬即逝的光芒照亮了一方土地。從誕生到消失,只有短短的幾秒,幾秒過后依舊是塵埃一片,可那短促的瞬間卻依然絢麗多彩。這是為什么?是因為星雨傾盡了它自己所有的力量換來了這一切!詮釋了屬于它自己的光芒。

那美麗的星雨,在轉瞬的時刻,我對你懷著崇高的敬佩之情。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇八

有人說:“一本書就是一個小小的階梯,拾級而上,總有到達頂級的那一天;一本書就是一個大大的太陽,陽光照耀,總會獲得溫暖。”我說:“一本書像一粒藥,吃起來雖苦,卻是你有了知識。”這幾天,我讀了一本書,名叫《中華上下五千年》。

《中華上下五千年》這本書反映了這五千年來,舊社會冷酷的一面,王朝腐敗無能和人們的愛國精神。有愛國的孫中山,無能的周幽王,野心勃勃的曹操等。

我相信,只要我們好好學習,珍惜祖先為我們創造的美好生活。我們的祖國才會更加強大。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇九

暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。

在老師倡導讀名著的時間里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的世界名著。作者蒙哥馬利以她神奇的筆刻畫了一個天真無邪的女孩。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽關吹進我們的胸懷。她的可愛伶俐,讓我難以忘懷!

主人公安妮?雪莉是一個一個紅頭發扎著兩條小辮子的女孩,有一雙大而明亮的眼睛,還長著一臉雀斑。年幼喪母,不久,父親也離開了人世。但這絲毫沒有影響的安妮的性格,她依舊整天沉浸在幻想的世界里,會不斷地闖些小禍。假如允許你收養一個孩子,你會選擇她嗎?如果是我不會。

馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹,在安妮來到綠山墻的同時,馬修與馬瑞拉都大吃了一驚。因為他們想收養一個男孩,而不是安妮,但只因亞歷山大?斯潘塞太太的一個疏忽,收養安妮就成了令人遺憾的事實。

故事就從這里拉開帷幕,安妮住進了美麗僻靜村莊中這個叫做綠山墻的農舍,她的一言一行都將經受馬瑞拉的刻板挑剔眼光--以及村民們的保守務實眼光的檢驗。

在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。

然而,隨著故事的進展,我們將會看到,安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅冰,給綠山墻和整個村莊帶來了歡快的春意。

可是幸福的日子不可能一直持續,所以壞日子到來了,噩耗接二連三的傳來:馬修去世了、馬瑞拉的眼睛要失明了……為了陪伴馬瑞拉,安妮遵從了自己心里的想法,留在這里當小學老師。放棄她優越的成績,放棄讀大學的夢想,放棄夢寐以求的學士學位。可是安妮所做的一切,同時又為她自己贏回了一位原本失而復得的好朋友:吉爾伯特·布萊斯。

作為一名小讀者,我也和小說中所有人物一樣不由自主地喜歡上了這個名叫安妮?雪莉的女孩。她帶給我最大的震撼與感受就是幻想雖然不現實,但做人一定要有一個盼望,這樣才會有活下去的希望和意義!讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十

最近,我讀了《上下五千年》這本介紹我國五千年發展的歷史書。

這本歷史故事書,主要講了五千年來在華夏大地,上演了一幕幕激動人心的故事,出現一個個叱咤風云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。既有統一霸業、文治武功等榮華的記錄;又有血雨腥風、悲涼殺戮等殘酷的烙印。其間的強盛輝煌令人驕傲不已;其間的陰霾敗落同樣使人汗顏痛苦。往事如過眼云煙,《上下五千年》是一面歷史的鏡子,更是一部五花八門,包羅萬千的大百科全書。

這本書令我印象比較深刻的幾個故事有:大禹治水、千金一笑、臥薪嘗膽、三顧茅廬、鄭和下西洋和中日甲午戰爭等等,內容是家喻戶曉了,我就不多介紹了。

這是一套故事化的`歷史讀物,除了引人入勝的故事之外,還適當加了一些有欣賞價值的插圖,如紫砂壺、陶器、青銅鼎、編鐘等古代出土文物,十分精美、好看。

讀了《上下五千年》這本書,使我粗略的了解了許多的歷史故事,今后有時間我還要更加詳細的了解書中的故事。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十一

暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。中華的歷史源遠流長,而這本書將五千年的歷史寫了出來。五千年,一個長得讓人無法想象的時間概念,在華夏大地上,五千年的風風雨雨,留下數不清的人類文明瑰寶。

這本書講了許許多多故事,上至遠古傳說,下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個時代的發展,一個個改革發展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞,它是一部真正的百科全書,它把大學的課堂延伸到社會,把高雅文化普及到大眾。放眼望來,歷史的一個個風流人物,令我們敬仰,他們是中華靈魂的支柱,也是中華歷史的見證人。

我佩服商鞅的才智,他的變法使得秦國變得強大,為最終滅掉六國,讓秦國一統天下奠定了基礎。我憎惡秦王的暴政,憎惡他的焚書坑儒,大修工程。

屈原是一個真正偉大的詩人,也更是一個政治家。他的故事是一個悲劇,讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆,在苦悶與不平中,創造了一篇篇詩文,詩中充斥著他對祖國和人民的熱愛,對惡勢力的憎惡。他的著名詩作有《離騷》《天問》和《九歌》。他的詩深受人們喜愛,李白對他特別贊賞。他的詩,是世界的瑰寶,中華文明的根基。

"以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失",現在,我們來審視我們自己,以這千年的歷史為銅鏡。如今,我們卻要創造千年!有人說過一句話:“無論多少年,有一種人不會離開,他佇立于天地之間。有一種精神不會逝去,它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢,支撐起了民族的脊梁。”

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十二

讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養。帶給大家,希望大家認真閱讀。

能讓人微笑后落淚的,一定是真情;能讓人落淚后微笑的,一定是大愛;能讓人落淚并微笑的,一定是愛包裹得洋溢,豐滿得動人,真切得催淚的親情。

觸動,是源于大家對弱者苗苗的呵護,震驚于每一個為親情甘心付出的“長輩們;”感動,是因為她愛他們,他們更愛她以及她一步步在愛中的成長;撼動,是緣于親情崇高,大愛無疆,親情背離的影后是真愛的升華!

我很慶幸,自己有一個勇敢的爸爸和一個慈愛的媽媽,還有許許多多深愛著我、關懷著我的人;我很滿足,自己享受著來自親情最無私的愛,我幸福地生活在一個愛意綿綿的世界里;我很感恩,我有愛,我愛每一個愛我的人和我愛的人,我為這個真愛不斷的天地再添一縷明媚的春光!

愛,就在這兒,就在身邊,就在蕓蕓眾生的心里,就在花開春暖的世界里。永不湮滅。

《我會好好愛你》,是溫情綿綿卻刺痛人心的愛之協奏曲,是含淚綻放的微笑,是寂然入心的暖。

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十三

暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

紅樓夢,本身就是一個夢。功名利祿塵與土只是夢一場。如水男兒身,如癡女兒夢。從兩個癩頭和尚巧遇頑石開始,到寶玉看破紅塵,決意出家而終。都只能說明,夢醒終了。是了還是結,是結還是了,這是作者留給世人的大問號。在夢境與現實中穿梭,在理想與利欲前掙扎。在小說中的每一個人,用生命的苦痛熬成一鍋藥水,用無止休的調味,才讓每一朵生命之花開的如此絢爛奪目。

賈寶玉是可憐的。他遇早了仙人,來錯了時代。一個以金榜題名為要務,當官封爵為目標的時代。一個封妻蔭子,光耀門楣的時代,跌跌撞撞的跑來了賈寶玉。本不想功名與富貴,放浪呼山水,卻被迫埋頭苦讀,獻身科舉;本來與林妹妹親梅竹馬,卻與寶姐姐“喜結良緣”,也只是敢怒不敢言。一個女兒心,進了男兒身。獨自忍受別人的不解,寂寥與落寞是他一生逃不掉的情節。

林黛玉是可憐的。因為她是絳珠仙草。所以才對落花有惺惺相惜的感覺吧。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。一個如花美眷,在埋葬花的同時,也埋葬了自己。而她來到這里只為一個目的,只為一件事,一個人。她比任何人都要純粹。神瑛侍者,才是她一直的牽掛。在她越來越少的眼淚中,隱射著她越來越短的生命。在她幾近干涸的眼眸里,是痛恨,抑或是欣慰。

薛寶釵是可憐的。她沒有大荒山無稽崖下的前世之盟,沒有太虛幻境中的甘露之約。她飽讀詩書,清新婉約。她向上對父母孝順,兄妹友愛,向下對丫鬟傭人體貼。恪守婦道,禮義廉恥,是近乎完美的紅粉佳人。只因癩頭和尚贈金一枚,無故被卷入這場風波中。在與寶玉成親之時,人們只為被騙的寶玉痛哭流涕,忘了謹遵父母之命,明知是冒充她人,也只能硬著頭皮,悶不做聲的寶釵。將錯誤錯誤下去,這是薛寶釵的悲哀,是傳統美學的悲哀。她的滅亡,也是一個時代的滅亡。

王熙鳳是可憐的。縱然她賣弄才干,貪財斂物。手段毒辣,心腸狠毒。費盡心機,討得賈母與王夫人歡喜,對下人極盡刻薄之能事。將一家大小事務攬入懷中,自鳴得意。生時風光無限,死時草草了結,枉負了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個家散人亡各奔騰。枉費了,意懸懸半世心;好一似,蕩悠悠三更夢,忽喇喇似大廈傾,混慘慘似燈將盡。最終,她也被壓在自己的這座大廈中,不能翻身。她死時,我沒有一絲痛快,只有愈沉重的心。

花襲人是可憐的。從小為奴為婢,也兢兢業業的走完了奴才的一生。晴雯是可憐的。心比天高,卻身為下賤,花容月貌,死于流言。鴛鴦是可憐的。一個弱女子用極為剛強的方式為主子盡忠,用無法挽回的錯誤表明心跡。趙姨娘是可憐的。命運的安排使她帶上了奴才的帽子,而她自己也承認自己身份低下。在這樣一個社會里她只能活在他人的嘲笑和白眼里,忍受著來自各個方面的辱罵、斥責、嘲弄。最終也死在別人的玩笑當中。

紅樓夢,注定是一首為天下可憐人譜寫的緬歌,他們以不同的身份,不同的經歷,不同的態度參與其中。他們沒有一個讓我感到厭惡,即使是傳統意義上的十惡不赦,即使在當時我也怒不可遏。讀完之后才發現,籠罩他們的,是整個大清王朝。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十四

這個寒假我讀了《上下五千年》,它有上中下三冊。這里面寫了中國的歷史,人們都稱它為“上下五千年”。

傳說,很早以前,有個盤古氏,他用一把斧頭把宇宙的這一團混沌給劈開,輕的氣往上浮,重的氣往下沉,就形成了天和地。盤古死后,他的身軀就變成了世間萬物……地球上最早的是猿,后來逐漸演化成現在的人。

炎帝和皇帝是我國古代兩個著名的部落首領,這兩個部落慢慢地就聯合了起來,形成了華夏族,是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業偉大,被后代尊奉為中華民族的祖先,這樣,我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個部落的首領叫堯,他因年邁,便讓老百姓們開一個會,討論出讓誰來繼承他自己的位置。老百姓們說了很多人,不是這個不好就是那個不好。突然,有人提出舜來,他心地善良,即使他的家人想陷害他,他也同樣對待家人。堯聽了這件事之后,立馬就讓舜來繼承他的位置。過了很多年,舜也老了,他像堯一樣,把老百姓叫來,最后聽了大禹治水的事跡,就把這個位置讓給了禹……就這樣過了幾百年、幾千年等,人類的生活越來越豐富,科技在不斷的發展,在這過程中,發生了許許多多的事。

《上下五千年》讓我了解到,我們的祖先是怎樣生存的,以前的生活環境是什么樣的……我們想知道的知識,都在其中。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十五

暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。寫高中生暑假讀后感精選帶給大家,希望大家認真閱讀。

我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。中華的歷史源遠流長,而這本書將五千年的歷史寫了出來。五千年,一個長得讓人無法想象的時間概念,在華夏大地上,五千年的風風雨雨,留下數不清的人類文明瑰寶。

這本書講了許許多多故事,上至遠古傳說,下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個時代的發展,一個個改革發展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞,它是一部真正的百科全書,它把大學的課堂延伸到社會,把高雅文化普及到大眾。放眼望來,歷史的一個個風流人物,令我們敬仰,他們是中華靈魂的支柱,也是中華歷史的見證人。

我佩服商鞅的才智,他的變法使得秦國變得強大,為最終滅掉六國,讓秦國一統天下奠定了基礎。我憎惡秦王的暴政,憎惡他的焚書坑儒,大修工程。

屈原是一個真正偉大的詩人,也更是一個政治家。他的故事是一個悲劇,讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆,在苦悶與不平中,創造了一篇篇詩文,詩中充斥著他對祖國和人民的熱愛,對惡勢力的憎惡。他的著名詩作有《離騷》《天問》和《九歌》。他的詩深受人們喜愛,李白對他特別贊賞。他的詩,是世界的瑰寶,中華文明的根基。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失”,現在,我們來審視我們自己,以這千年的歷史為銅鏡。如今,我們卻要創造千年!有人說過一句話:“無論多少年,有一種人不會離開,他佇立于天地之間。有一種精神不會逝去,它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢,支撐起了民族的脊梁。”

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十六

今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學藝術。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是林則徐虎門銷煙的故事。

在十九世紀二三十,開始輸入中國,不少人都吸食上癮了。吸食不僅損害個人的健康,也嚴重損失了國家的經濟利益,大量的白銀源源流向外國。給中國人民帶來了沉重的災難。道光皇帝也認識到了這一點,于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運動。

林則徐在鄧廷楨,關天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的。1839年6月3日,在廣州虎門當眾銷毀了這些,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運動取得了勝利,震撼了國威。

然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,戰爭爆發,從此,中國人民開始了100多年的`抗爭史。上下五千年讀后感50字只有自己的國家強大了,人民才不會被外人欺辱。貧窮就會落后,落后就會挨打,所以我們小學生要好好學習,把我們的國家建設的更加強大,富強,永遠不會再被人欺負!

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最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十七

說起來慚愧,從小我就不喜歡看小說,因為小說一般都是篇幅長、內容多,總需要花費許多時間才能看完。所以,我從來沒有認真讀完一整本長篇小說。可是這本《童年》卻深深的吸引了我,我居然破天荒的看完了整本書。

這部小說作為世界文學巨人高爾基的一部自傳體小說,從中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至俄羅斯民族成長的歷程。

小說《童年》最初發表于192017年,它和《在人間》、《我的大學》從側面反映了高爾基童年、少年、青年的成長經歷,描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

比起阿廖沙,我們的生活已經是美好的不能再美好了。我們出生在新時代的家庭里,有父母疼有姥姥愛有老師教有同學陪。可是有很多人并不知足,他們拼命要滿足自己無盡的貪欲,最終卻什么也沒留住。葛朗臺老頭所代表的守財奴就是這樣的人。他一生聚斂財富,守護財富。他的人生沒有愛,沒有情,到頭來只剩下金幣。他毀掉了女兒的幸福,家庭的和睦。到生命的最后一刻,他的欲望令他不得平靜,而最后一次伸向金子的手則不幸結束了他的一生。一切的一切,只是因為他不知滿足。

不知滿足,人生可能會錯過很多美麗;學會知足人生才能獲得真正的幸福。因為知足者知道在誘惑面前何時喊停,而不知足者在誘惑面前不知停留,他們會一步步走向深淵。到頭來,不知足者生命的籃子,空空如也。

學會知足,才能讓人生明智而完美。

就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十八

暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。

咀嚼著《名人傳》,我感受到了貝多芬面對著懷有敵意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,而他的困難卻幾乎無人問津的酸;也感受到米開朗琪羅除了被迫為教皇服務之外,他每從事一項工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對他進行惡毒的污蔑和攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對整個貴族上流社會,以至于被教會宣布為“邪教徒和判教者”而開除了教籍的辣。但他們在種種酸,種種苦,種種辣面前,并沒有被打倒,反而對他們心目中的“春”更加堅持,并為之而奮斗的時候,我也感受到了一絲絲的甜,因為他們崇高的心靈給了受苦受難的人們安慰和鼓舞,也告訴了我在困難面前不要輕言放棄,要學會堅持,并為自己心中的理想奮斗。

回想起以前的我,每次媽媽問起:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本來就是艱苦的,人一生下來就不是為了享樂,而是在有限的生命中給人們造就“無限的財富”,而這“無限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗才能形成。

是《名人傳》,讓我學會了堅持,就像那站在巖石上的樹,任憑風和雨吹打它的肌膚,也依然挺拔,不輕言放棄。

是《名人傳》,讓我學會了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進,前進,再前進。

如今,我正在堅持和奮斗中成長。

最新高中暑假讀后感讀童年有感(專業19篇)篇十九

今年暑假,媽媽為我買了一套書――《中華上下五千年》,這本書里記敘了從遠古時期的古老傳說開始,直至清朝滅亡,這中華五千年歷史文明進程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世,老夫子,八十天環游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書.

全書分為上古傳說,青銅時代,春秋戰國,中華統一,大漢雄風,三國兩晉南北朝,隋唐盛世,五代割據與宋、遼、夏、金對峙,草原帝國,明清興衰十個篇章,篇章內以時間為序排列內容。本書設有不同形式的小資料,并配有根據史料精心繪制的插圖,向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面。

我最喜歡鄭和遠航下西洋這一個故事,鄭和原本姓馬,小名叫三保,因為聰明能干得到明成祖的信任。鄭和一共帶了二萬七千多人,乘坐62條大船,從今江蘇太倉出發,經過福建沿海,浩浩蕩蕩揚帆南下。途中克服重重困難,不辱使命,鄭和所率船隊成功地使用牽星術這一天文導航技術,完成了七下西洋的.航海壯舉。

我從鄭和身上學到了不畏艱險,自強不息的精神,去到其他國家,他的態度又很友好,西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪,他是中華民族的寶貴精神財富,值得我們敬仰和學習,為了我們中華文明友邦國家典定了基礎。

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